在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

幼兒園元旦親子活動心得體會篇一

1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,，發(fā)展想象力,。

2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,，知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托,。

3、嘗試通過動作和色彩來感知美,、創(chuàng)造美,。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

【活動重難點】發(fā)展想象，自由裝飾圣誕樹,。

【活動準(zhǔn)備】

1,、范畫一幅，油畫棒,、水粉筆,、水粉顏料（幾種顏色）。

2,、幼兒操作材料,。

【活動過程】

1、談話導(dǎo)入活動,，引起幼兒興趣,。

提問：圣誕節(jié)快要到了，商店里,，馬路上擺放了許多圣誕樹,，圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

2、出示范畫,，引起幼兒作畫的興趣,。

提問：看一看、想一想,，這幅畫是用什么材料做出來的,，怎么畫的?

3、教師演示,。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,，樹冠的形狀呈三角形,，再給樹上畫許多禮物，最后用水粉涂底色,，把整張紙都涂滿,。

4、與幼兒討論畫法,。

（1）提問：這種畫法叫脫水畫,。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?

（2）小結(jié)：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上,。使用油畫棒時,，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托,，圣誕樹才更好看,。

（3）教師今天，我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹,。你們想在樹上化作什么禮物

5,、幼兒作畫，教師指導(dǎo),。

提醒幼兒把圣誕樹畫大些,，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物，大膽涂底色,。

6、請幼兒互相欣賞作品,，介紹自己畫的禮物,。贊賞色彩鮮明、線條清晰,、想象力豐富的作品,。

【活動延伸】

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,，歡度圣誕節(jié),。

幼兒園元旦親子活動心得體會篇二

圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化,，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,，這一切都讓每個孩子無盡神往。

一,、體育游戲

親子背背樂

玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者,。

二,、英語活動

圣誕快樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,，準(zhǔn)備了圣誕樹,、禮物、音樂等,，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動,。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí)；句子iwant…的練習(xí),；還學(xué)唱了新歌：《happy newyear》,，活動很自然也很有意義。

1,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，與幼兒相互問候：merry christmas！

2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音,。

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞,。

4、帶幼兒到室外與老師,、阿姨,、其他的工作人員相互祝福。merry christmas,！

三,、親子活動

給老師的圣誕卡

1、提出主題,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

（1）師重點引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設(shè)計,。

（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。

2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3,、提出制作時的要求：

（1）先設(shè)計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料,。

（2）使用工具,、材料時用注意安全。

4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡：

（1）教師全面觀察巡視,，適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸,、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計,、制作。

5,、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對老師說一句祝福的話。

四,、圣誕party

在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧,！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五,、備選游戲

1,、搶椅子

2、水果蹲

3,、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等,。幼兒做動作,、家長來猜。

幼兒園元旦親子活動心得體會篇三

所有的活動,，都必須服務(wù)于新生報名和老生續(xù)報,！衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標(biāo)：老生續(xù)費率和新生報名率！

一,、活動主題:

快樂語言表演,，圣誕真情對對碰

二、活動時間:

20xx年12月1日--12月21日

特別說明：

1,、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五,、周六的晚上；

2,、圣誕節(jié)活動時間,，最好是提前一周舉行（12月20或21日），或者是延后一周（12月27或28日）,。

3,、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時間錯開,。

三,、目標(biāo)人群:

幼兒園至初中八年級

四、活動目的

1,、提高快樂語言表演的知名度,，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

2,、現(xiàn)場咨詢,，達(dá)到直接或間接報名。

3,、通過活動,，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生,。

4,、老生帶新生，通過這個活動,，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,，促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后報名。

五,、參與人數(shù):

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定,。

六、活動地點:

1,、在前期準(zhǔn)備時,，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料,。

2,、室內(nèi)最佳、安全,；室外也可,；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學(xué)生們的安全,，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控,。

七,、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,。

1,、可以擴大活動影響范圍；

2,、保障節(jié)目質(zhì)量,；

3、使更多的學(xué)生有機會參與進(jìn)來,，同時擴大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動,。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份,。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名?？鞓氛Z言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報名）,。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,，使自己得到鍛煉成長,，同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,，快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W(xué)生均可報名）,。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間（12月25日），快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,，只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品,。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,，奇妙而又備受期待,。12月24日——26日,，只要您光臨快樂語言表演機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜,！

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎,。

參加晚會者,，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼,，即抽即送,，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當(dāng)晚有效,；

（2）每人當(dāng)晚中獎僅限一次,；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,，在活動當(dāng)中抽獎用,。

（一）在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

（二）組織節(jié)目,，確定5--8個左右的節(jié)目即可,。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘

最關(guān)鍵的是你必須找到一個支點,，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,，借助這個支點進(jìn)行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,，就是利益,。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶,，能銷售更多的產(chǎn)品,。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格,，并獲得更多超值的服務(wù),。

你所給予別人的好處，就是魚餌,，放下魚餌,，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,，可以是贈品,。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他,，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,，所以你必須利用代金券、贈品,，讓他留下聯(lián)系方式,，然后持續(xù)地跟蹤,，不斷地提供價值，不斷地塑造價值,。

只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,，也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,，不要緊,，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通,，隨著溝通次數(shù)的增多,，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,，經(jīng)過5次溝通后,，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的,，這個時候,，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易,。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,，同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴大邀約范圍,，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑,。

1、兒童攝影機構(gòu),，提供免費的主題攝像贈品,；

2、兒童安全手機,，提供優(yōu)質(zhì),、安全、美觀的智能手機,，家長和孩子還是很喜歡的,；

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4,、兒童服裝折扣

5,、兒童理發(fā)折扣

6、書店折扣優(yōu)惠券

7,、文具贈品等

九,、帶班老師組織流程

1、發(fā)放邀請卡（即門票）

2、帶班老師跟進(jìn)工作：填報回執(zhí)卡

3,、統(tǒng)計落實在校學(xué)生和被邀請的小朋友參加活動名單

4、確?；顒赢?dāng)天所有學(xué)生及邀請的小朋友到位

5,、組織好活動當(dāng)天的接待工作

十、具體操作流程

1,、制作邀請卡

盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關(guān)注,；并且用彩色水筆書寫邀請文字,，由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹,。邀請卡,，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果,；而是由快樂語言表演的老生,，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友,。

為什么很多機構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功,，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發(fā)傳單,，還是打陌生電話,，別人對你是不了解的，是不信任的,，既然不了解不信任,，他們憑什么相信你?憑什么到你的機構(gòu)參加圣誕活動。

2,、邀請參與人

（1）發(fā)放邀請卡

在派對舉辦的一周前,，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

邀約條件：

（1）參加活動的本人,；2）在校學(xué)生的玩伴

（2）邀請卡回執(zhí)

班級：班主任：

（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù),。

所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得快樂語言表演機構(gòu)提供的5節(jié)免費體驗課程。

通過免費體驗課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,，提供相應(yīng)的服務(wù),，最后完成報讀任務(wù)！

如果你要實施免費體驗課程,，在采取行動前有以下三點需要注意：

第一：想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢,，賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,，正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績的角度進(jìn)行思考，想一想能為學(xué)生提供什么價值,，如何提供這些價值,，以這樣利人的思維進(jìn)行思考，接下來利己的模式就自然出來了,。

第二：審視一下自己的產(chǎn)品,，無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙,，這一點要引起校長們的重視,。

第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,，否則,，一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費課程,，這就是魚餌,。魚餌的目的，就是讓學(xué)生感受到我們課程的價值后,，吸引他們來報名我們的課程,！

3、現(xiàn)場布置：

氣氛定位：輕松活潑,，雅致親切,，突出節(jié)日氣氛；晚會現(xiàn)場總體布局不變,，以增添裝飾物為手段,，突出節(jié)日的歡欣氛圍；新建各種標(biāo)志,，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境,。

（一）員工的著裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務(wù),，學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,，如果有男老師可以帶上白胡子,，派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節(jié)的氣氛,。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽（提前買好,，在進(jìn)場前以禮物的形式贈送給學(xué)生）；

（二）做好宣傳展板,、視頻及橫幅（展板以展示學(xué)校形象為主,，視頻播放學(xué)校活動,、教學(xué)等內(nèi)容，橫幅內(nèi)容為：快樂語言表演機構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會）,，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報名點,，安排宣傳咨詢老師。

（三）提前估算出來參加活動的人數(shù),，備好禮品,，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學(xué)生,。

（四）提前準(zhǔn)備好背景音樂,，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等,。晚會開始前,，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍,。

（五）場地與物品準(zhǔn)備：舞臺部分做主要的裝飾,，突出節(jié)日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設(shè)備（燈光,、擴音設(shè)備,、話筒），所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光,、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)（待定,，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,，整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,，在派對三個小時前進(jìn)行現(xiàn)場布置,。

a、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,，如拼成氣球拱門等形狀,，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍,；

b、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片,、愛滿人間”

c,、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備，可用dvd,，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲,。

d、購買各種卡通頭飾,，到時給參加的小朋友配戴,。

4、家長接待

登記非生日小朋友信息

教學(xué)成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

收費標(biāo)準(zhǔn)

展示教材

十一,、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作（回復(fù)查看跟單要領(lǐng)）

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,，教師對每個學(xué)生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,，逐漸使其了解學(xué)校,，喜歡老師，進(jìn)而報讀,。切忌要做好前期的溝通工作,，不可目的性太強，起到一個春風(fēng)化雨,，潤物無聲的作用,。

幼兒園元旦親子活動心得體會篇四

一、體育游戲：

親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),，由家長抱起寶寶回到起點處,、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者,。

二,、英語活動：

圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,，準(zhǔn)備了圣誕樹,、禮物、音樂等,，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動,。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí),；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》,，活動很自然也很有意義。 1,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，與幼兒相互問候：merry christmas,！

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音,。

3,、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞,。

4,、帶幼兒到室外與老師、阿姨,、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas！

三,、親子活動：

給老師的圣誕卡

? ? ? ?1,、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

（1）師重點引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設(shè)計,。

（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。

2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,，

（1）先設(shè)計好在進(jìn)行制作,，大膽使用各種材料。

（3）使用工具,、材料時用注意安全,。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視,，適時給予幫助,。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計,、制作,。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對老師說一句祝福的話,。

四,、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍,！讓我們一起來狂歡吧,！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。

五,、備選游戲：

1、搶椅子

2,、水果蹲

3,、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等,。幼兒做動作,、家長來猜。

幼兒園元旦親子活動心得體會篇五

活動目標(biāo)：

1,、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2,、通過活動,，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的,。

3,、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,，增強小主人意識,。

4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,，樂意參加布置環(huán)境的活動,。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

活動重難點：

對圣誕節(jié)的理解,，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,。

活動準(zhǔn)備：

圣誕樹,、卡片、拉花,、禮物,、長筒襪,、鹿角、圣誕短片,。

活動過程：

一,、引出圣誕主題。

二,、基本部分：

1,、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看,，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

小朋友：這里面有圣誕樹,，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié),。

2,、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂,，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛,。

師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心,，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3,、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別,。

師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4,、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編,。

師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹,。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹,。

5,、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂,。