我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇一

一,、政治思想方面

熱愛社會主義祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。遵紀守法，進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,，做到愛祖國,，愛人民，團結(jié)同事,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。進取參加園里的各項活動,。以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真,、努力的工作,，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事,。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,，始終要堅持微笑，樹立起良好的教師形象,，用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。進取做好各種教學(xué)活動,，時刻注意自我的言談舉止,，嚴格要求自我，堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,。

二,、教育教學(xué)方面

(一)保育工作：

進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。

培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心,。

堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心，更進取地做好事情,，完成任務(wù),。用我的愛心、細心和耐心,，注重孩子身,、心健康，對每一個孩子都要關(guān)注,，使小朋友能夠健康,、歡樂的成長。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀律的同時,，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶,。

(二)教育工作：

在抓好保育的同時,，配合班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式,。以生動、趣味,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等,。同時多向其他教師學(xué)習(xí),，碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時有重,、難點不清的要仔細推敲教學(xué)資料,，讓孩子在樂中學(xué)。

三,、個人學(xué)習(xí)方面

1.學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),，給自我充電，進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，認真參加教研,、培訓(xùn)活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標,。

2.苦練幼兒教師基本功,，只要功夫深，不怕底子薄,，努力爭取過關(guān),。

四,、家長工作方面

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作,，才能促進班團體的管理,，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮,、對待特殊情景要冷靜,、有條理地進行交流，注意保護家長的自尊心,，不挫傷家長的自尊心,。

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如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,，對學(xué)生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

二,、班級概況及基本目標

本班共有__名學(xué)生，女生_名,，男生_名,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

三、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、利班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”,。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話，管住心認真聽,，管住手不亂動),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

三,、活動安排

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛學(xué)校”主題教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

冬季來臨時,，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

十二月份：

1.堅持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

一月份：

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準備期末考試,。

3.總結(jié)學(xué)生操行,。

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如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇三

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、工作目標

1,、勤思、好學(xué),、團結(jié),、活潑。

2,、認真上好每一節(jié)課,，特別是科任課。認真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

三,、重點工作

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣 ,，學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

3,、家訪：有準備,、有計劃、有目的地進行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四,、主要工作

(一)加強德育教育，開好主題班會及德育課,。

利用班會,、晨會、主題隊會對學(xué)生進行思想教育,。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,，激勵學(xué)生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習(xí)慣,。認真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀,、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,，注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作,。

1,、保護校園，進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成,，難于管理的特點,，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督,，班長、衛(wèi)生委員主要負責,，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2,、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

3,、充分利用好板報,、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

1,、愛護校園,，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標語，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2,、開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評,，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、月安排

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。

4.“推廣普通話”的主題中隊會,。

5.參觀校史陳列館,。

6、寫字比賽活動,。

十月份：

1,、制定工作計劃并公布。

2,、提出保護環(huán)境,，愛護校園，撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部，宣布其職責,，實行輪換制度,。

4、組織學(xué)生秋季實踐活動。

十一月份：

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙,，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.積極開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王,。

4.宣傳并進行安全教育。

十二月份：

1,、元旦慶?；顒印?/p>

2,、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3,、進行安全教育。

元月份：

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員,。

3,、做好期末的各項工作。

4,、班級“紅蘋果樂園”評比,。

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如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇四

很榮幸成為蒙學(xué)瓊名班主任工作室的一名成員，我希望通過努力學(xué)習(xí),，使自己具有較深厚的班主任教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和技術(shù)，不斷更新和豐富自己的知識面,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué),。

一,、專業(yè)發(fā)展狀況的自我分析

1、優(yōu)勢：我是一名小學(xué)班主任,，參加工作多年,，擔任小學(xué)班主任工作、小學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)工作,，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。對于教育事業(yè)，我本著“為了每個學(xué)生的個性發(fā)展”這一理念,，在所帶的班級中勝任朋友,、知心姐姐,、媽媽等不同的角色。勤學(xué),、善學(xué),，喜歡閱讀各類書籍，聽各類講座,，認真鉆研教材,，潛心研究教法，關(guān)注各類人生故事,，并將汲取到的精華融注于課堂,，以創(chuàng)造有靈性、有碰撞,、有收獲和生命力的課堂,。曾被評為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任,。參加班主任工作以來,，本人本著以“愛”促“進”的治班宗旨，得到了大部分學(xué)生的認可與肯定,。業(yè)余喜歡動動筆,，所撰寫的論文多次獲縣市一、二等獎,。

2,、存在不足：

(1)惰性太強，許多時候制定了規(guī)劃之后由于工作繁忙,，常常不能按計劃達到目標,。對自己加壓還不夠，需要一個推力促進自己的發(fā)展和進步,。

(2)對于教學(xué)感性方面的理解還不錯,，但理論化的了解還不夠。同時,，隨著教齡的逐步增長,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱忱和能力在逐步降低，專業(yè)知識呈下降趨勢,。

由于上述原因,，個人發(fā)展受到限制。希望通過加入蒙學(xué)瓊名班主任工作室,，能夠揚長避短,，使自己的班主任工作素養(yǎng)得到進一步提高，成為一名研究型的班主任。

二,、專業(yè)發(fā)展計劃

1,、理論學(xué)習(xí)：認真學(xué)習(xí)《蒙學(xué)瓊名班主任工作室章程》，履行成員的基本職責,。閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志,、報刊和書籍等，重點閱讀《中小學(xué)班主任》,、《班主任專業(yè)成長的途徑》,、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物雜志，并撰寫讀書筆記,。不斷豐富教育學(xué),、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)等知識理論,，一年內(nèi)至少要讀兩本教育著作,，三年至少要讀十本教育、人生,、哲學(xué)方面的書,，并撰寫好讀書筆記。

2,、課堂實踐：把握課堂教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù),。扎實推進課堂教學(xué)改革,，盡快形成教學(xué)風(fēng)格。結(jié)合工作室計劃和我校實際,，立足高效課堂,，狠抓課堂教學(xué)效益，積極進行實踐探索,。

3,、研究成果：努力探索教學(xué)改革。一年至少要撰寫一篇理論文章,。

4,、示范引領(lǐng)：經(jīng)過學(xué)習(xí)鍛煉，能盡快成長為一名“專家型”的名師,。

5,、特色創(chuàng)新：希望能在語文學(xué)科中整合班主任工作經(jīng)驗。

三,、中長期發(fā)展期望

在未來的三年中,，我爭取在名師工作室小組的學(xué)習(xí)中，使自己成為具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),、能熟練撰寫教學(xué)案例并進行研討和反思的骨干教師,。

四、實現(xiàn)個人發(fā)展目標的措施：

在蒙學(xué)瓊名班主任工作室的引導(dǎo)下,，以工作室為發(fā)展平臺,，激發(fā)內(nèi)在動力，在學(xué)習(xí)實踐中不斷成長,。

1,、 制定個人專業(yè)發(fā)展成長計劃 認真總結(jié)個人成長的經(jīng)歷制定出本人專業(yè)發(fā)展的計劃，明確自己專業(yè)發(fā)展的目標和落實措施,。

2,、 理論學(xué)習(xí) 認真閱讀工作室主持人推薦的必讀書目和選讀書目，制定讀書計劃,，每年完成不少于100萬字的讀書量,。

3、 通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動,，加強和工作室其他成員的溝通和交流,，彼此促進，取長補短,，資源共享,。

4、教學(xué)實踐,。以課堂為載體，積極開展班隊活動的實踐探索,。積極聽取工作室成員的示范課,，每年至少上1節(jié)校級公開課或觀摩課。

5,、 主題研修,。定期和青年教師對班級管理工作中的熱點、難點問題進行研討交流,，并形成教學(xué)反思,。

6、 德育科研,。圍繞班主任管理工作,，積極撰寫案例反思和德育論文。

五,、希望工作室提供的幫助：

1,、提供我鍛煉的機會,，如參加各種培訓(xùn)交流機會,。

2,、希望工作室多提供我們外出學(xué)習(xí)的機會,，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理念方法。

3,、搭建平臺使工作室成員多交流合作,，有機會當面學(xué)習(xí)聽課,，相互促進共同提高。

4,、請工作室負責人成員督促檢查我完成以上三年發(fā)展規(guī)劃,。

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如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇五

一、指導(dǎo)原則

以班級德育工作為首,，以學(xué)生的發(fā)展為目標,，進一步解放思想，實事求是,，改革創(chuàng)新、與時俱進,，堅持以學(xué)生為本,，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二,、班情分析

從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

三,、總體設(shè)想

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,，確立管理目標,，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,，意識加強學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會、黑板報,，談話等各種形式加強宣傳力度,，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級,。

2,、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強學(xué)生的公民意識和社會責任感、集體意識,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準,。

3、注重進行法制教育,。班會時間對學(xué)生進行法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識，提高學(xué)生守法自覺性,，杜絕惡性事件發(fā)生,。

4、抓好班級常規(guī)工作,。各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,，管理人、責任人,、實施人落實到位,，使每位學(xué)生各有所干、各司其職,，獎懲分明,，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

5,、認真做好思想工作,。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài),，勤找學(xué)生談心,，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件,。

6,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,，樹立班干部在班級的威信,，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,，提高他們的班級工作能力,，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,，及時總結(jié)工作中的得失,，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,，鼓勵他們勇敢管理,。

四、具體目標

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

(3)加強對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

(4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理,。

作為班主任，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，多和同仁們交流請教,，重視班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

#805528

如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇六

本學(xué)期我擔任五年級班主任工作。本班是中層生少下層生多,，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,、缺乏正確的是非觀念,，沒有良好的養(yǎng)成習(xí)慣,，大部分學(xué)生個倔犟,，有必須的逆反心理,，給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩,。所以,，本學(xué)期本班班務(wù)工作的開展在遵循學(xué)校的工作計劃的前提下，結(jié)合本班實際,，本人做了以下幾方面的工作。

一,、抓好紀律教育

一個班級能否正常的發(fā)展,，紀律的好壞起著很大的影響，所以一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī),，制定出適合本班實際的班級公約,，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的構(gòu)成奠下基礎(chǔ),。本學(xué)期來本班學(xué)生都能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，如本學(xué)期學(xué)生已很少出現(xiàn)隨意曠課，遲到的現(xiàn)象;課堂上隨意發(fā)脾氣，懷著抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現(xiàn),。

二,、抓好知識質(zhì)量

由于本班學(xué)生特點是中上層生少下層生多，大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)進取性差,。所以如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,，提高學(xué)習(xí)成績呢本人經(jīng)過教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，并隨時表彰先進,，及時鼓勵學(xué)習(xí)上取得提高的學(xué)生，更讓學(xué)習(xí)上取得成績的學(xué)生帶動后進生,，使學(xué)生構(gòu)成你追我趕的熱潮,，從而使學(xué)風(fēng)構(gòu)成。如在學(xué)期中,，班上同學(xué)在一些學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)的帶領(lǐng)下自發(fā)組成一幫一互助學(xué)習(xí)小組;在平時的學(xué)習(xí)中對個別違反紀律,、不自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，大部分學(xué)生能夠都能自覺地進行抵制,，學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，不斷端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有所提高,。

三,、發(fā)揮班干部的帶頭作用

班委會是全班學(xué)習(xí)與活動的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用,。從較多的教師的反映看,，如果班委會建設(shè)的成功,，整個班級管理十分方便,，教師也會很省心,。于是，本人著重加強班委會的建設(shè)工作。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干,，使班干真正成為教師的助手，放手給班干部抓好班級的常規(guī)工作，對于班中出現(xiàn)的問題及時反映,，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)構(gòu)成,。如我班的衛(wèi)生值日長期以來處于個別學(xué)生勞動,，大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài),。在本學(xué)期伊始,，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動委員及各小組的勞動組長,，再把每一天的值日大權(quán)下放到勞動委員手上,，由勞動委員負責安排值日,，由各勞動組長分配各小組成員的具體工作,，做得好就將獲獎勵,，做不好的,，層層追究職責,，誰的職責誰負責,。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日情景有了很大的改善,，學(xué)生的職責心也增強了。

四,、密切課任教師間的關(guān)系,、共同做好學(xué)生的思想工作

為了做好學(xué)生的思想工作,，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn),，異常注意了解學(xué)生的提高情景，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作,。為了增強做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法,，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任,。如配合任思想品德科的教師一同治理學(xué)生聽課紀律;多次與英語教師交流，整頓英語課上個別學(xué)生不聽課,，紀律較差的狀況;與副班主任多次合作,，采取多種形式、手段,，從學(xué)生的活動,、學(xué)習(xí)等多方面入手，不斷提高班級的凝聚力,。

五,、進取抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種.種心理擔憂，讓他們認識到自我的價值,，提高學(xué)習(xí)的信心,。如我班學(xué)生陶某某學(xué)習(xí)及日常的一些行為習(xí)慣等各方面情景都較差。在家父母較為溺愛,，多次以學(xué)生天生腦子不夠用,，學(xué)不好就轉(zhuǎn)學(xué)等為孩子學(xué)習(xí)較差找理由。而該生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的信心和耐心,，遇到問題就采用躲避的方式,，個性內(nèi)向，有較強的逆反心理,，好面子,，不能理解批評。所以在班上每次單元測驗,，我都盡量避免讓他與其他同學(xué)互比,，而是要求他與自我比較,，看是否提高還是退步;課后單獨為他補課;在他出現(xiàn)問題時，以朋友的態(tài)度與其談話,，共同分析原因和解新問題的方法,。使該生不斷地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始學(xué)會主動地要學(xué)習(xí),，但由于該生基礎(chǔ)較弱,，雖然較自我已有不小的提高，但與全班同學(xué)還需不斷地努力,。

總之,，在這一個學(xué)期里，我經(jīng)過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)也有所提高。下學(xué)期將是學(xué)生們小學(xué)生涯的最終一個學(xué)期,，將面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題,，下學(xué)期擔子會更重，工作還將更復(fù)雜,，這就需要我不斷的努力,、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，爭取取得更加輝煌的成績,。

#75560

如何做好一名幼兒園教師心得體會字篇七

時間就這樣分分秒秒的過去了,，轉(zhuǎn)眼間差不多一個月的寒假就這樣結(jié)束了?，F(xiàn)在開始進入了緊張而又忙碌的時光，轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了,，孩子們也開始新的學(xué)習(xí)和生活,，希望在這個學(xué)期里繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德,。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃：

一,、班級基本情況

學(xué)一班一共24人，其中男生13人,，女生11人,。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間，不過也有幾個年齡偏小的孩子,，只有四歲左右,。本學(xué)期周寄4人，日寄12人,，走讀8人,。孩子們都是老生多,，所以對孩子我還是比較了解的，希望他們在這學(xué)期里有更大的進步,。

二,、 加強學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

⑴制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣計劃，給予孩子足夠的空間,，讓孩子盡情發(fā)揮,，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度,。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、紀律等榜樣,，讓孩子們在榜樣的作用下,，不斷審視、不斷促進,，逐步形成自我教育,、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,，包括笑臉,、紅花等，本學(xué)期將利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步,、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對性地鼓勵,，讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進步，讓孩子在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚,，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌,。

三、班主任工作要點

1.安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約,、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部,。班干部是班主任老師的左右手,。要認真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部,。(班主任工作計劃 )第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

四,、工作措施

1、 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

2、 注重學(xué)生在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系,，形成良好的教育體系。

3,、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。

4、對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故。

總之,，在這個學(xué)期里,，我們將共同努力，同心協(xié)力,，一起把本班的班級工作做好,，力求完美，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!

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