范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
寒假羽毛球訓(xùn)練營篇一
一,、指導(dǎo)思想:選好苗子,從小培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,,打好運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),,并且對其進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,積極的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平,,為我國競技體育的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
二、訓(xùn)練人數(shù):約十六人
三,、訓(xùn)練人員名單:
劉達(dá)揚(yáng)五(2)95年,、劉 穎四(4)95年、羅偉津四(4)95年,、蒙昱言二(2)98年,、蘇佩詩二(4)97年、陸慧琛三(5)97年,、梁兆明三(5)96年,、陳幸詞一(1)98年、譚瑩露一(1)99年,、羅芷晴一(2)99年,、張俊亨一(2)98年、李金穎一(2)99年,、林偉銳一(2)99年,、梁思因一(3)98年、蔡浩威一(3)98年,、譚永亮一(3)99年,、四、訓(xùn)練時(shí)間:
1,、每天早上7:15——7:45星期一除外
2,、每周一、二,、三,、四下午4:15——6:15
四、具體安排 二,、三月份
主要進(jìn)行一些適應(yīng)性的訓(xùn)練,,如拉拉韌帶、慢跑、各種姿勢的來回跑,、各種熱身游戲的活動(dòng)等,。在羽毛球的技術(shù)方面主要是以徒手揮拍、步法的練習(xí)為主,,主要目的是鞏固手法,、步法為主。
四月份
運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度逐漸加大,,在技術(shù)方面主要是后場步法,、多球、發(fā)球,、接發(fā)球方面的練習(xí),。在素質(zhì)方面加強(qiáng)學(xué)生上、下肢的力量,,內(nèi)容有跑步,、俯臥撐、蛙跳等練習(xí),。
五月份
技術(shù):后場,、中場步法練習(xí),多球練習(xí),。在素質(zhì)方面要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生上,、下肢的力量和靈活性的內(nèi)容,。
六月份
適當(dāng)加大練習(xí)密度,,控制練習(xí)強(qiáng)度。主要是鞏固手法,、步法,,使動(dòng)作不會走樣和變形。讓學(xué)生多打多球,、多接觸球,,為學(xué)生建立熟練的手感和步感。加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練,。
七月份
進(jìn)行調(diào)整訓(xùn)練,,重點(diǎn)選擇新苗子,并對各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評,、小結(jié)和研究,。
體育科2011年6月
文昌小學(xué)2011學(xué)
下學(xué)期羽毛球培尖計(jì)劃
體育科組
2011年6月
寒假羽毛球訓(xùn)練營篇二
寒假班羽毛球訓(xùn)練計(jì)劃
寒假班即將開始啦!您知道寒假集訓(xùn)的好處嗎,?
12天的集訓(xùn),,可以讓孩子適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電子時(shí)代,讓孩子的寒假過得更充實(shí),;
12天的集訓(xùn),,可以大大加強(qiáng)和提高孩子的體能和身體綜合素質(zhì); 12天的集訓(xùn),,可以不斷強(qiáng)化和提高羽毛球技術(shù),、了解羽毛球知識; 12天的集訓(xùn),,可以讓孩子更懂得,、更理解體育中的堅(jiān)持和拼搏; 12天的集訓(xùn),,讓孩子和我們一起進(jìn)步,!
羽毛球集訓(xùn)課程內(nèi)容安排:
12天的集訓(xùn)課程,我們每節(jié)課都將從身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(約40分鐘),、羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(70分鐘),、羽毛球知識普及(10分鐘)三大方面進(jìn)行集訓(xùn),為孩子帶來全方位的進(jìn)步,。身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練: 身體綜合素質(zhì)對于青少年的重要性不言而喻,,我們將參考中考體育要求以及孩子的實(shí)際情況,從心肺功能的加強(qiáng),、肌力和肌耐力的提高,、柔韌性的訓(xùn)練幾個(gè)方面入手,通過體育游戲,、不同的運(yùn)動(dòng)方式去綜合的提高孩子的身體綜合素質(zhì),,讓孩子能夠身體更健康、擁有更好的身體素質(zhì),。
羽毛球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:
我們將根據(jù)孩子的羽毛球基礎(chǔ)情況,,在強(qiáng)化基礎(chǔ)(高遠(yuǎn)球、發(fā)球,、步伐,、挑球、放小球)的情況下,,加上更有難度的羽毛球技術(shù)(后場吊球,、后場下壓、網(wǎng)前撲球,、以及移動(dòng)中接球等)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,并增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(單打、雙打),,從基礎(chǔ)入手,、掌握基礎(chǔ)并強(qiáng)化基礎(chǔ),、加上更有難度的學(xué)習(xí),讓孩子在12天的集訓(xùn)過程中能全面的更上一層樓,。
羽毛球知識普及:
學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,應(yīng)該去了解和熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們將利用孩子訓(xùn)練間隙,,從羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,、羽毛球規(guī)則、羽毛球賽場上的禮儀以及突發(fā)情況處理,、中國著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員等方面為孩子介紹這些知識,,讓孩子能夠?qū)W習(xí)和了解到更多的知識。
我們希望,、更是承偌,,12天的集訓(xùn)可以讓您的孩子更上一層樓、讓您的孩子更加的自信和勇敢地去面對學(xué)習(xí),、生活中的困難,!
寒假羽毛球訓(xùn)練營篇三
訓(xùn)練計(jì)劃
1.每周球會
依舊遵循上學(xué)期的安排。一個(gè)競賽場,,二個(gè)教學(xué)場,,三個(gè)自由場。會員根據(jù)自身需要到各個(gè)場地打球,。教裁部,,也要跟抽出半個(gè)小時(shí)去跟教練練習(xí)技巧。
2.每周訓(xùn)練
星期四張88帶隊(duì)到體育館訓(xùn)練,,根據(jù)自身情況,,跟校隊(duì)訓(xùn)練或者見習(xí)自訓(xùn)。
無課表出來后,,依據(jù)無課表,,選的時(shí)間教裁部進(jìn)行部門特訓(xùn),。主要是體能訓(xùn)練為主,。
3.小型比賽
預(yù)計(jì)會在球會上舉行,就是球會在場的會員自愿報(bào)名參加,。大體計(jì)劃是這樣的,。報(bào)名者分性別把自己的昵稱寫在卡片上,放入分組箱,。由裁判進(jìn)行抽取,,比賽選手,勝者晉級下一輪,,敗者淘汰,。然后勝者聚集卡片再次分組,,直到?jīng)Q出冠軍。(每一輪結(jié)束后在敗者組抽取凈勝球最少的2名選手進(jìn)入復(fù)活賽,。勝者進(jìn)入下一輪的角逐,,決賽除外)
4.訓(xùn)練監(jiān)督
訓(xùn)練的原則是自我負(fù)責(zé),請假必須由找部長允許,。訓(xùn)練時(shí)由李征宇和張智瑜負(fù)責(zé)監(jiān)督簽到和監(jiān)督,。
5.聯(lián)系其他球友
教裁部成員尤其注意,在球會期間注意熱情待人,,認(rèn)真聽取會員的抱怨和建議,,及時(shí)拿出來和部門的人分享。同時(shí)和其他的部門的人多接觸,,留意他其他部門的能人志士,。留下電話號碼,加強(qiáng)聯(lián)系,,因?yàn)樗麄兌加锌赡苁菗Q屆后的主要人力資源,。
注:與校隊(duì)聯(lián)系,比賽帶隊(duì),需要再考慮實(shí)際情況具體決定,。
寒假羽毛球訓(xùn)練營篇四
蘭州大學(xué)羽毛球協(xié)會訓(xùn)練計(jì)劃
一訓(xùn)練的目的與任務(wù)
1.掌握羽毛球基本技術(shù)及其應(yīng)用能力,,提高羽球水平和自身的身體素質(zhì)。
2.在訓(xùn)練中培養(yǎng)大家頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),,樹立不怕苦的良好作風(fēng),。
3.代表羽協(xié)參加各種比賽,為羽協(xié)爭得榮譽(yù),。
二訓(xùn)練內(nèi)容
基本技術(shù):
1.基本握拍法(正反手握拍)
2.羽毛球基本步法(前后場直線步伐,,前后場對角線步伐,全場步伐)
3.正反手發(fā)球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練)
4.擊高遠(yuǎn)球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練或二人對練)(正手高遠(yuǎn),反手高遠(yuǎn),,頭頂高遠(yuǎn))
5.吊球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練)(劈吊,滑板吊球,,反手吊球)
6.網(wǎng)前挑球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練或二人對練)
7.網(wǎng)前搓球(規(guī)范動(dòng)作,多球訓(xùn)練或二人對練)
8.網(wǎng)前推球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練)
9.網(wǎng)前勾球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練或二人對練)
10.網(wǎng)前撲球(規(guī)范動(dòng)作,多球訓(xùn)練)
11.殺球(規(guī)范動(dòng)作,,多球訓(xùn)練)(正手殺球,,頭頂殺球,,反手殺球)
其他技術(shù):
1.2.3.4.高吊結(jié)合技術(shù)(多球訓(xùn)練或二人對練)殺吊結(jié)合技術(shù)(多球訓(xùn)練或二人對練)高殺結(jié)合技術(shù)(多球訓(xùn)練或二人對練)以及其他固定,半固定球路練習(xí)
5.進(jìn)攻的結(jié)合技術(shù),,防守的結(jié)合技術(shù)以及攻守結(jié)合技術(shù)的應(yīng)用(二一式或三一式)
6.四方跑
7.發(fā)球接球技術(shù)
8.接殺技術(shù)
寒假羽毛球訓(xùn)練營篇五
成都嘉祥外國語學(xué)校成華校區(qū)教師羽毛球,、田徑訓(xùn)練計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:為積極備戰(zhàn)嘉祥集團(tuán)公司二十周年大慶,,豐富教師的業(yè)余生活,,提高我校教師競技運(yùn)動(dòng)水平。
二,、訓(xùn)練時(shí)間:
1,、羽毛球周三晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半
周六晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半
2、田徑周一,、周三下午大鍛煉
三,、訓(xùn)練人員:
1、田徑名單:王曉波,、李琳,、胡利、何軍,、部曉,、邱偉、袁麗菲,、尹勇,、羅燕、唐佳
2,、羽毛球名單:王曉波,、董恒旭、李琳,、胡利,、奉孝福、趙玲瑜
四,、訓(xùn)練項(xiàng)目及內(nèi)容
1,、田徑:100米跑、800米跑,、1000米跑,、50米迎面接力
內(nèi)容:
1、蹲踞式起跑,、站立式起跑技術(shù)
2、途中跑,、終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)
3,、交接棒練習(xí)
4,、長跑技術(shù)
2、羽毛球:技術(shù)訓(xùn)練,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
內(nèi)容:1.發(fā)球技術(shù),、接球技術(shù)、擊高遠(yuǎn)球技術(shù)
3,、網(wǎng)前挑球技術(shù),、步法練習(xí)
5、殺球技術(shù)練習(xí)及接殺球技術(shù)練習(xí)
6,、單打戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
1三袋米的故事
一定要看完太感人了!
這是一個(gè)真實(shí)的故事,,這是一個(gè)特困家庭。兒子剛上小學(xué)時(shí),,父親去世了,。娘兒倆相互攙扶著,用一堆黃土輕輕送走了父親,。
母親沒改嫁,,含辛茹苦地拉扯著兒子。那時(shí)村里沒通電,,兒子每晚在油燈下書聲朗朗,、寫寫畫畫,母親拿著針線,,輕輕,、細(xì)細(xì)地將母愛密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí),兒子也像春天的翠竹,,噌噌地往上長,。望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋長滿了笑意,。
當(dāng)滿山的樹木泛出秋意時(shí),,兒子考上了縣重點(diǎn)一中。母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,,干不了農(nóng)活,,有時(shí)連飯都吃不飽。那時(shí)的一中,,學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂,。兒子知道母親拿不出,便說:“娘,,我要退學(xué),,幫你干農(nóng)活,。”母親摸著兒子的頭,,疼愛地說:“你有這份心,,娘打心眼兒里高興,但書是非讀不可,。放心,,娘生你,就有法子養(yǎng)你,。你先到學(xué)校報(bào)名,,我隨后就送米去。
”兒子固執(zhí)地說不,,母親說快去,,兒子還是說不,母親揮起粗糙的巴掌,,結(jié)實(shí)地甩在兒子臉上,,這是16歲的兒子第一次挨打……。兒子終于上學(xué)去了,,望著他遠(yuǎn)去的背影,,母親在默默沉思。沒多久,,縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親,。她一瘸一拐地挪進(jìn)門,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米,。負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅打開袋口,,抓起一把米看了看,,眉頭就鎖緊了,,說:“你們這些做家長的,總喜歡占點(diǎn)小便宜,。你看看,,這里有早稻、中稻,、晚稻,,還有細(xì)米,簡直把我們食堂當(dāng)雜米桶了,?!边@位母親臊紅了臉,連說對不起。熊師傅見狀,,沒再說什么,,收了,。母親又掏出一個(gè)小布包,,說:“大師傅,這是5元錢,,我兒子這個(gè)月的生活費(fèi),,麻煩您轉(zhuǎn)給他?!毙軒煾到舆^去,,搖了搖,里面的硬幣丁丁當(dāng)當(dāng),。他開玩笑說:“怎么,,你在街上賣茶葉蛋?”母親的臉又紅了,,吱唔著道個(gè)謝,,一瘸一拐地走了。
又一個(gè)月初,,這位母親背著一袋米走進(jìn)食堂,。
熊師傅照例開袋看米,眉頭又鎖緊,,還是雜色米,。他想,是不是上次沒給這位母親交代清楚,,便一字一頓地對她說:“不管什么米,,我們都收。但品種要分開,,千萬不能混在一起,,否則沒法煮,煮出的飯也是夾生的,。下次還這樣,,我就不收了?!蹦赣H有些惶恐地請求道:“大師傅,,我家的米都是這樣的,怎么辦,?”熊師傅哭笑不得,,反問道:“你家一畝田能種出百樣米?真好笑?!痹獯藫尠?,母親不敢吱聲,熊師傅也不再理她,。
第三個(gè)月初,,母親又來了,熊師傅一看米,,勃然大怒,,用幾乎失去理智的語氣,毛辣辣地呵斥:“哎,,我說你這個(gè)做媽的,,怎么頑固不化呀?咋還是雜色米呢,?你呀,,今天是怎么背來的,還是怎樣背回去,!”
母親似乎早有預(yù)料,,雙膝一彎,跪在熊師傅面前,,兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出:“大師傅,,我跟您實(shí)說了吧,這米是我討……討飯得來的??!”熊師傅大吃一驚,眼睛瞪得溜圓,,半晌說不出話,。母親坐在地上,挽起褲腿,,露出一雙僵硬變形的腿,,腫大成梭形……母親抹了一把淚,說:“我得了晚期風(fēng)濕病,,連走路都困難,,更甭說種田了。兒子懂事,,要退學(xué)幫我,,被我一巴掌打到了學(xué)校……”
她又向熊師傅解釋,,她一直瞞著鄉(xiāng)親,,更怕兒子知道傷了他的自尊心,。每天天蒙蒙亮,她就揣著空米袋,,拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討飯,,然后挨到天黑后才偷偷摸進(jìn)村。她將討來的米聚在一起,,月初送到學(xué)?!赣H絮絮叨叨地說著,熊師傅早已潸然淚下,。他扶起母親,,說:“好媽媽啊,,我馬上去告訴校長,,要學(xué)校給你家捐款?!蹦赣H慌不迭地?fù)u著手,,說:“別、別,,如果兒子知道娘討飯供他上學(xué),,就毀了他的自尊心。影響他讀書可不好,。大師傅的好意我領(lǐng)了,,求你為我保密,切記,!切記,!”母親走了,一瘸一拐,。
校長最終知道了這件事,,不動(dòng)聲色,以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi),。三年后,,兒子以627分的成績考進(jìn)了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天,,縣一中鑼鼓喧天,,校長特意將母親的兒子請上主席臺,此生納悶:考了高分的同學(xué)有好幾個(gè),,為什么單單請我上臺呢,?更令人奇怪的是,臺上還堆著三只鼓囊囊的蛇皮袋,。此時(shí),,熊師傅上臺講了母親討米供兒上學(xué)的故事,,臺下鴉雀無聲。校長指著三只蛇皮袋,,情緒激昂地說:“這就是故事中的母親討得的三袋米,,這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺,?!?/p>
兒子疑惑地往后看,只見熊師傅扶著母親正一步一步往臺上挪,。我們不知兒子那一刻在想什么,,相信給他的那份震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪。于是,,人間最溫暖的一幕親情上演了,,母子倆對視著,母親的目光暖暖的,、柔柔的,,一綹兒有些花白的頭發(fā)散亂地搭在額前,兒子猛撲上前,,摟住她,,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……,。[大哭][大哭][大哭]
智慧小語:三袋米,,代表了大如天、重如山的母愛,。也許不是所有的父母,,都像這位母親一樣在艱難中支撐起兒子的天空。但天下父母對孩子的愛,,都是一樣的,。父母恩難報(bào),他們給予了我們一生中不可替代的——生命,!
因此,,孝順父母不能等,讓我們用心去感恩,。
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