作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小班安全教育主題活動(dòng)教案篇一

作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的安全主題教案范文（精選5篇）,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)語：

同學(xué)們,，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?，我們才能享受生活的快樂,，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。今天,，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全,。

二、上下樓梯,、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：

1,、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？學(xué)生討論,、交流后，教師總結(jié),。

2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

三,、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)：

不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,、交通安全注意事項(xiàng)：

行人,、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

五、溺水

學(xué)生討論：溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問題,？學(xué)生分組討論。

教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，要在急救的同時(shí),，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院,。

六,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害,；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時(shí)求救：“119”----火警“120”----急救“110”----報(bào)警“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

七,、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！

主題類別：交通安全主題班會(huì)

交通安全，在我心中

一,、班會(huì)背景：

我校地處城市邊緣,，北面和西面都有交通要道，車輛多,，車速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,，安全知識(shí)匱乏，安全常識(shí)薄弱,，上學(xué),、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道，因此,，須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育,、引導(dǎo)。

二,、班會(huì)目的：

透過交通安全教育主題班會(huì),，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,，掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識(shí),，從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí),，進(jìn)一步構(gòu)建平安校園,。

三、前期準(zhǔn)備

教師收集交通安全常識(shí),，搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,，從而讓學(xué)生從思想上重視安全，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

四,、班會(huì)流程：

(一)、課題導(dǎo)入

1,、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的杯具,，讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故，并對(duì)此展開討論,。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們生活越來越好，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2,、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，同學(xué)們你想說什么呢?

3,、教師小結(jié)：應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。生命在你手中,，交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1,、乘坐車輛的選取,。

乘坐車輛首先要選取車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴,、中巴車,、出租車,、校園接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,，因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,，他們一無從業(yè)資格證,，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),，三連保險(xiǎn)費(fèi)是否有繳都是個(gè)問題,。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,，如果你的父母會(huì)開車,，你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬不可酒后駕車。

2,、乘車途中的安全,。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車,、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷,。

安全騎車

1、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道,。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”,。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2,、騎自行車不要逆向行駛,。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3,、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口，就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行,。還有，駕駛自行車,、電動(dòng)自行車,、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行,。

4,、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把。

5,、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,，確保車況良好。上學(xué),、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,，該修的修,，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己,。

安全走路

1,、分道行走，自覺靠右,。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，必須要充分利用，并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左,、右手示意它減速慢行,，千萬不可猶豫不決。

2,、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們明白，汽車不是說停就停得下來的,，所以我們可要個(gè)性留意,。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面是否有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面是否有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條,，這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理，總之要看清路況,。

3,、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。公路是十分危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它能夠給人們?cè)旄?，也能夠給人們帶來災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

(三),、交通安全知識(shí)競(jìng)賽

1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)群眾外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

8,、騎自行車要怎樣注意交通安全?

老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則,。樹立良好的中學(xué)生形象,，講禮貌，懂禮貌,，做守法公民

五,、班會(huì)效果

透過這次交通安全主題班會(huì)，豐富了學(xué)生的交通安全知識(shí),，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。

六、教育反思

安全無小事,，交通安全又是“頭號(hào)殺手”,，因此，我們要時(shí)刻注意交通安全,。這節(jié)課,，讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開交流,、討論，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),，增加了學(xué)生的交通安全常識(shí)。

班會(huì)目的：

透過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,，透過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2,、確定男女主持各一人,。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目,。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》,。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。

7,、確定六人快板排練

活動(dòng)過程:

一、師主持,，以逼真的畫面,，真實(shí)地講述，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。

1、導(dǎo)入：

交通安全,，一個(gè)永恒的話題;交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

——一年不見一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天空上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。

3,、請(qǐng)?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡?chǎng)面。(課件顯示)

4,、看到這些悲慘的事實(shí),，你想說什么呢?學(xué)生談?wù)J識(shí)

談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻,，談起交通事故造成的人員傷亡,，無不感動(dòng)阿唏噓。交通安全牽動(dòng)著億萬人的心,。1996年2月,，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日,。這天，在這春暖花開的三月,，我們班“交通安全伴我行”主題班會(huì)如期召開了,，下面歡迎這次班會(huì)的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。

二,、學(xué)生主持

張：說到交通安全，同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧，誰來說說?

(1),、同學(xué)們舉手,，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言

(2)、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志

(3),、誰愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來?將交通標(biāo)志貼在黑板上

(4),、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志，請(qǐng)看視頻,、辨認(rèn)交通標(biāo)志,。

(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好,，此刻請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,，說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

男：我請(qǐng)來了三個(gè)小朋友,，他們是什么標(biāo)志呢?

(三人介紹自己的特點(diǎn),，學(xué)生猜)

甲大家好，大街上,，遇到我,，有誰明白我是誰?(行人過馬路標(biāo)志)

乙大家好，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標(biāo)志)

丙大家好,，我是一根小火柴,，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點(diǎn)火的標(biāo)志)

男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)志，危險(xiǎn)禁令標(biāo)志要記牢,。珍愛生命,，學(xué)會(huì)自保。

(學(xué)生舉手回答過程略)

女：這些標(biāo)志太復(fù)雜了,，走路時(shí)哪管得了這么多呢,，同學(xué)們，不理睬他們行不行呢?

(學(xué)生舉手,，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,，談體會(huì)，請(qǐng)付丁龍談體會(huì))

2,、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害

(1),、男：。請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)志帶來的后果

(2),、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的'交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(3)、談體會(huì)

請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。

(學(xué)生舉手,，張點(diǎn)學(xué)生回答。)

男：不遵守交通規(guī)則,，忽視交通標(biāo)志,，禁令標(biāo)志，輕者會(huì)摔胳膊少腿,，重者會(huì)車毀人亡,，所以我們不能嫌麻煩，要時(shí)時(shí)處處提高警惕,，注意交通安全,，大家說是不是?

3、示范正確過馬路的方法

女：下面我們請(qǐng)我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法,，大家歡迎!

4,、交通法規(guī)知識(shí)問答

快速搶答交通知識(shí)。

(男)“車禍猛于虎”,，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),，要了解交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,，勝出者有獎(jiǎng),。

1、全國中小學(xué)生安全教育日是——

2,、紅燈——綠燈——黃燈——

3,、火警電話號(hào)碼是——

4、匪警電話號(hào)碼是——

5,、急救中心電話號(hào)碼是——

6,、過馬路應(yīng)走——

7,、乘車時(shí),，不要把頭或胳膊伸出——

8、手濕時(shí),，——?jiǎng)与娖鏖_關(guān)

9,、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找——

10,、——食品不能吃,。)

(快速搶答過程略)

5,、交通安全游戲表演

(1)、小組合作背兒歌,。

張：朋友們真是太棒了，十道題全答對(duì)了?？磥硗瑢W(xué)們掌握的安全知識(shí)可真多阿!

劉：同學(xué)們把這些安全知識(shí)還編成了兒歌呢,，想不想背給大家聽一聽?

小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過程略)

(2),、游戲《模擬路口》

(男)接下來我們來做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,，比一比,，哪組配合最默契。

(過程略)

(3,、,、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全關(guān)系你、我,、他,，為了千千萬萬個(gè)你、我,、他,，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽,，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位,。請(qǐng)看小品《人民的好警察》

(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!

(4)、快板表演《交通安全記心中》,。

三,、活動(dòng)總結(jié)

大合唱：《祝你平安》

(班會(huì)課在歌聲中結(jié)束)

【班會(huì)目的】

通過這次主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),。掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

【班會(huì)準(zhǔn)備】

1.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2.制作相關(guān)的課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命,，安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母與家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意與小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2.安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

三交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2.交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕,，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題，1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品,。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來,。

2.防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗,。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

3.防校園暴力：同學(xué)之間要與睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

五體育運(yùn)動(dòng)安全：

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排與調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng),。

3.逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

七實(shí)踐競(jìng)賽：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？怎樣防火,？打什么電話求救？

八快板表演：安全知識(shí)小結(jié)

家用電器與煤氣,，閱讀說明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。

安全隱患時(shí)時(shí)有,，注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,，快樂常伴我與你,！

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、透過交通安全教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命,，提升生命好處,。熱愛生命、保護(hù)生命

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法,、知法,、守法，確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),，教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生明白各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,，明白有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通安全事故案例

一,、導(dǎo)入：

二、交通法規(guī)法律條文

1,、道路,、交通

2、交通安全

3,、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇：

1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些,？

4,、為什么不能翻越護(hù)欄？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,？

6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？

7,、騎自行車就應(yīng)注意什么,？

8、乘汽車時(shí)要注意什么,？

9,、遇到交通事故怎樣辦？

警示篇：

1,、騎自行車違反交通法規(guī)

2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡

三,、觀看小品——《爸媽，對(duì)不起》

情景二：一次來學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了,，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),，他因心急，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，杯具上演了，就在他橫沖時(shí),，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水,。

老師提問：看完小品后，有什么感受,？同時(shí)你覺得我們就應(yīng)怎樣做,，才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論,，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,，我們透過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。

四,、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

a,、一向向右看b、一向向左看

c,、先向左看,，再向右看

2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過,？（）

a,、跑步快速透過b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行透過

c,、確認(rèn)安全后直行透過

3,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（）

a、有危險(xiǎn),，車輛,、行人不準(zhǔn)透過

b,、車輛、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后透過

c,、車輛、行人能夠優(yōu)先透過

4,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義？（）

a,、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備

b,、清理路口,，不準(zhǔn)通行

c、道路通暢,，快速透過

5,、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶,？（）

a、前排乘車人b,、后排乘車人c,、全部乘車人

六、課后作業(yè)

a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b,、站在路口攔乘

c,、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車,？（）

a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b,、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c,、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),，就應(yīng)站在（），依次排隊(duì)

a.機(jī)動(dòng)車道上

b.站臺(tái)或指定位置

c.非機(jī)動(dòng)車道上

d.人行道上

4,、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)就應(yīng)（）

a.快速跨越鐵軌

b.進(jìn)入到口,，觀察后透過

c.一停，二看,，三透過

d.在欄桿放下時(shí)搶先透過

5,、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車,，燈光十分耀眼,，為了安全明明就應(yīng)（）

a.用手遮擋風(fēng)光

b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓

d.迎著燈光行駛

七、應(yīng)采取的措施

3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀、擇業(yè)觀,。

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了,，明白就應(yīng)如何去處理。

總結(jié)：

透過此次安全的教育,，期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知,，樹立用心的人生觀和價(jià)值觀,。

小班安全教育主題活動(dòng)教案篇二

小學(xué)安全主題活動(dòng)教案

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常需要編寫教案,，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整,。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)安全主題活動(dòng)教案,，歡迎閱讀與收藏,。

1，通過這次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)拓展學(xué)生的安全知識(shí)面,，強(qiáng)化學(xué)生的安全知識(shí)意識(shí),。

2，通過這次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，讓學(xué)生意識(shí)到安全對(duì)我們的重要性,，我們身邊隨時(shí)都可能會(huì)發(fā)生安全事故,，我們應(yīng)該隨時(shí)注意自己的行為。

3,，讓學(xué)生明白安全事故很多時(shí)候都是由一個(gè)很小的事情引起的,，平時(shí)我們應(yīng)該規(guī)范自己的行為。

通過安全知識(shí)競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，規(guī)范自己的日常行為,。

1，知識(shí)競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),；

說出下列各種圖示的意義（課件顯示各種指示牌的圖標(biāo)讓學(xué)生說出這些圖標(biāo)他們代表著什么意思）

注,；比賽規(guī)則（答對(duì)加5分，答錯(cuò)倒扣5分）

禁止駛?cè)?/p>

禁止右轉(zhuǎn)彎

禁止鳴喇叭

人行橫道

鐵道 路 口

注 意 兒 童

注意危險(xiǎn)

注 意 信 號(hào)

2,，知識(shí)競(jìng)賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)：

選出下列各題的正確答案（出示各種安全事件和處理的多種方法,，選擇一種最好的方法）

注；比賽規(guī)則（答對(duì)加5分,，答錯(cuò)倒扣5分）

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理正確的是（）

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方,。

（2）遇到別人打架時(shí)（）

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

（3）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

（4）在道路上行走時(shí)（）

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊走

c,、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時(shí)，互相比劃,、打鬧,。（）

2、用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。（）

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。（）

4,、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。（）

5、用沙子或泥土打仗,。（）

6,、下雨天，在濕的地面上奔跑,。（）

7,、站在凳子上往陽臺(tái)下看。（）

3,，知識(shí)競(jìng)賽第三個(gè)環(huán)節(jié),；

（順口溜）（課件顯示）

4，知識(shí)競(jìng)賽第四個(gè)環(huán)節(jié),；

全班學(xué)唱“安全歌曲”

安全之歌

老師就像我媽媽,，安全知識(shí)要聽她，學(xué)生就要愛學(xué)校,，上樓下樓不打鬧 ,；

三無食品我不買，防止病從我口入,，過馬路時(shí)兩邊看,。牢記走在斑馬線；

危險(xiǎn)地方我不去,，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己,，快快樂樂上學(xué)來,，平平安安回到家。

師：同學(xué)們真厲害,，安全知識(shí)競(jìng)賽各個(gè)都取得了很好的成績(jī),，誰能給我們說說這節(jié)課你都學(xué)到了哪些安全知識(shí)？

學(xué)生發(fā)言,，講述自己學(xué)到哪些安全知識(shí),。

同學(xué)們，從今天的安全知識(shí)競(jìng)賽中,，我們學(xué)到了很多的安全知識(shí),，同時(shí)我們也從中明白了很多的安全事情的發(fā)生都是由于身邊的一些小事情引起的。所以平時(shí)我們一定要注意自己的行為,，要規(guī)范自己的行為,。保護(hù)好自己，使自己不受傷害,，不傷害到別人,，做個(gè)文明的好學(xué)生。

通過本節(jié)課的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的以下幾個(gè)目的：

（1）強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),；

（2）通過這次的.安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)使學(xué)生知道了一些生活常見的安全小知識(shí),；

（3）使學(xué)生明白了在學(xué)校里要注意到哪些安全事情，如：不能在走廊里快速的跑,；課間十分鐘的時(shí)候同學(xué)與同學(xué)之間不能相互追逐打鬧等,。

安全問題是教育重中之重,，尤其是對(duì)于安全意識(shí)比較薄弱的一年級(jí)孩子而言顯得更為重要,。王老師設(shè)計(jì)的《安全系著你我他》班會(huì)課能聯(lián)系一年級(jí)學(xué)生實(shí)際生活，以點(diǎn)到面,，由淺入深,，層層深入，以多樣形式（從認(rèn)識(shí)圖標(biāo)到知識(shí)競(jìng)賽到編順口溜到安全歌曲）,，淺顯易懂的知識(shí)激發(fā)學(xué)生的興趣,。每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都能抓住學(xué)生的心理，與學(xué)生近距離接觸,，吸引學(xué)生的目光,，使學(xué)生的積極性高漲。相信這樣一節(jié)課能在某種程度上對(duì)學(xué)生起積極引導(dǎo)作用,，能在他們小小的心理感受到什么是安全,，怎樣做才安全以及安全的重要性！如果王老師能在課堂中結(jié)合我們寄宿學(xué)校的某些特殊點(diǎn),，通過我們自己去拍攝,、截取來自我們班級(jí),、學(xué)校在安全上一些問題的真實(shí)圖片或文字資料，讓身邊真實(shí)的例子,、圖片說話,，更具有教育意義和說服力。

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,，生命的安全,，使爸爸媽媽放心工作，我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,，做到愉快上學(xué),，平安回家。

1.中隊(duì)長(zhǎng)宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。

2.各小隊(duì)整隊(duì),，報(bào)告人數(shù)。

3.全體隊(duì)員起立,，出隊(duì)旗,，敬隊(duì)禮。

4.合唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員請(qǐng)坐）

主持人（女）：同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

主持人（男）：請(qǐng)聽快板《安全第一最重要》

第一小隊(duì)出場(chǎng)

同學(xué)們，上學(xué)校,，交通安全要記牢,，街上來往車輛多，走路要走人行道,，過馬路走斑馬線,，先看左再右瞧，紅燈停,，綠燈行,，聽從指揮不亂跑，交通規(guī)則要遵守,，安全第一最重要,。最、重、要,！

主持人（男女）非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演,。

同學(xué)們：交通法律你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,，同時(shí)也考考自己,。

主持人（女）競(jìng)賽分必答和搶答兩部分，答對(duì)一題10分,，比一比,，哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

首先進(jìn)行的是必答題的比賽,，每道題10分,。

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛,、行人通行,？

答：綠燈。

2.什么燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)什么通行,？

答：紅燈亮?xí)r，車輛,、行人禁止通行,。

3.行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時(shí),，行人該怎樣行走,？

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走,。

4.行人橫過車行道時(shí),，須走什么道？

答：人行橫道,。

5.行人通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣,？

答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑,。

6.行人不穿越,、倚坐人行道、車行道上的什么,？

答：交通護(hù)欄桿,。

7.乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么？

答：易燃易爆等危險(xiǎn)物品,。

8.車輛,、行人必須在道路上怎樣走？

答：各行其道,。

9.交通標(biāo)分幾大類,？

答：分三類。（警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、指示標(biāo)志）

主持人：現(xiàn)在我們來看看各個(gè)小隊(duì)的得分。（公布分?jǐn)?shù)）

接下來我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》

下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,，希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚,，每題10分。答對(duì)加10分,，答錯(cuò)扣10分,。

1.汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全,？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道,，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

2.乘車應(yīng)如何禮讓,？

答：主動(dòng)給老人,、殘疾人、小孩,、孕婦讓座,。

3.行人可以在高架橋上行走嗎？

答：不可以,。

4.可以在馬路上學(xué)自行車嗎,？

答：不可以。

5.雨天騎車可以打傘嗎,？

答：不可以,。

6.乘坐二輪摩托車必須戴什么？

答：戴頭盔,。

7.不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么,？

答：物體、雜物,。

8.交通信號(hào)燈有幾種顏色,？

答：紅、黃,、綠三種顏色,。

9.交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么？

答：交通安全，從我做起,，共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì),。

10.這是什么標(biāo)志？

答：警告標(biāo)志,。

11.這是什么標(biāo)志,？

答：禁令標(biāo)志。禁止通行,。

12.這是什么標(biāo)志,？

答：紅綠燈標(biāo)志。

13.小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全,？

答：黃色,。

14.過馬路必須走什么？

答：人行橫道,。

15.行人應(yīng)該走什么,？

第一名：第×小隊(duì)

第二名：第×小隊(duì)

主持人：接下來由第五小隊(duì)為我們表演順口溜：

《交通安全記心中》

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中,，騎車走路靠右邊,，橫穿公路莫慌忙，行人須走人行道,，機(jī)動(dòng)車道勿來往,，越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳,，行經(jīng)十字馬路口,，綠燈為你導(dǎo)方向，列隊(duì)過街應(yīng)迅速,，不與車輛把路搶,，候車有序分先后，先下后上互謙讓,?；ァ⒅t,、讓,！

主持人：同學(xué)們，我們的生活是美好的,，也是復(fù)雜多變的,，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。接下來請(qǐng)欣賞我們學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的交警指揮手勢(shì)操表演。

（音樂）前三遍走隊(duì)形，后兩遍做動(dòng)作,，第六遍音樂,，隊(duì)伍靠攏呼號(hào)：交通安全，人人有責(zé),，嚴(yán)格自律,，爭(zhēng)做標(biāo)兵！（三遍）

主持人：讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的精彩表演,，我們要自覺遵守交通規(guī)則,，爭(zhēng)做交通安全小標(biāo)兵。

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話,。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們,，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí),。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳,，人人爭(zhēng)做紅,、綠燈下的小主人。

主持人：呼號(hào)（全體起立,，舉起右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）

中隊(duì)長(zhǎng)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

小班安全教育主題活動(dòng)教案篇三

小學(xué)安全主題班會(huì)教案

安全主題班會(huì)教案--安全在我心中

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，逐步提高學(xué)生的自我保護(hù)的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全小品題材、競(jìng)賽題的收集

活動(dòng)過程：

一,、開始

同學(xué)們,，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。三（3）班“珍愛生命,、健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、新聞發(fā)布會(huì)

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴,！主持人乙：是的,，沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,，不是靠說的,，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來的新聞事件,。

合：安全性息發(fā)布會(huì),！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰先來,？?。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）

三、小品

主持人乙：同學(xué)們,，血的教訓(xùn),，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?？?qǐng)看小品《踢球》--劇1（人物：a,、b。時(shí)間：放學(xué)路上,。準(zhǔn)備：足球,、書包、劃分路界線,。b走在前面,，a走在后面）

旁白：小a和小b正走在放學(xué)的路上，瞧,！他們來了,！爸爸給b買了生日禮物--足球,。a、b在公路上踢球兩個(gè)來回

旁白：小a用力過猛,，球被踢到公路中間 a去撿

旁白：說著,，小a翻越欄桿,，向公路沖去,，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車,、救護(hù)車）

（男,、女主持人上場(chǎng)）

男：瞧，這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾,，真可惜！

女：是啊,，交通安全,，我們可得隨時(shí)注意。

男：的確,，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，20紀(jì)以來,，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......上學(xué)路上應(yīng)注意什么,？

我們?cè)趯W(xué)校里也要注意安全,。否則，后果就不堪設(shè)想,。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手,、爬欄桿、追趕汽車,、在上下樓梯時(shí)擁擠……）認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢？

四,、知識(shí)競(jìng)賽

（一）,、對(duì)與錯(cuò)

（1）下課了，不能干什么：（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：（3）哪種行為不對(duì)

（4）下樓梯怎樣行

（二）,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

（三）.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，不可取的做法是？

（四）,、下課了,，哪些游戲方式容易造成意外傷害？

（五）．在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,，哪種做法是錯(cuò)誤的,？

（六）．打掃教室衛(wèi)生時(shí)，哪些行為可能很危險(xiǎn)? 小結(jié)：師：同學(xué)們都很聰明,，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則,。，五,、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣,，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙聽著剛才同學(xué)們?cè)V說的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊,，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),，哪位同學(xué)來說說自己的感想呢？（學(xué)生自由說感想,。）

甲：就請(qǐng)大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧,！△ 不按操作規(guī)定使用電器；△一個(gè)人在家,，隨便給陌生人開門,；△ 自行拆裝電器；△ 玩火,；△ 捉迷藏時(shí)躲在柜子,、箱子里；△ 觸摸電源,；△ 攀緣登高,；△ 地板很滑，容易摔倒等等,。

六,、小品表演：

我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少,，請(qǐng)看《家庭ab劇》

周末父母不在家,，一個(gè)自稱是爸爸同事的陌生人來你家。甲：看了這兩個(gè)表演后,，你認(rèn)為哪一個(gè)同學(xué)做得對(duì)呢,？對(duì)在哪里,？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后,，指名匯報(bào)）

乙：獨(dú)自在家時(shí),，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話,，剛才a劇中的小朋友就吃了虧,。而b劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了

七、體會(huì)

甲：同學(xué)們,，通過這次班會(huì),，你有哪些收獲？請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧,！合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）------滿載而歸（齊）主持人乙：安全,、安全,，我們不能開玩笑！主持人甲：安全,、安全,，我們的生活才會(huì)幸福美滿！

主持人甲：最后,，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹凵】党砷L(zhǎng) 主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié),，掌聲歡迎,！

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們,，這次主題班會(huì)開得很有意義,，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒,！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全時(shí)時(shí)伴著你,、我、他,，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們,！

九,、活動(dòng)結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母,，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖,，享受美好的生活,。敬愛的老師、親愛的同學(xué),，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》,。

小班安全教育主題活動(dòng)教案篇四

“安全、法制教育”主題班會(huì)教案

金沙縣第二小學(xué) 年級(jí) 班

教學(xué)目的：

加強(qiáng)法制教育宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

教學(xué)方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而,，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以,，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校,、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律,，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要,。

二、主要內(nèi)容

（一）你對(duì)法律知多少：

1,、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱,。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課,、夜不歸宿,，參與賭博或者變相賭博，偷竊,、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,，觀看,、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,，打架斗毆,、辱罵他人，攜帶管制刀具等等,。

為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定,。要自覺做到：不吸煙,、酗酒、流浪,、聚賭、吸毒,，不棄學(xué)經(jīng)商,、從工，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,，不看淫穢,、暴力、兇殺,、恐怖等書刊,、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益,。

（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng),，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話聽不進(jìn)去,，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,，認(rèn)為是和自己過意不去,。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。

觀看一個(gè)動(dòng)畫，主要內(nèi)容是：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家,?；丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走,。

請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的,？（討論）

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

案例：小周家住湖北農(nóng)村,，是六年級(jí)學(xué)生。1996年月11月3日,，在騎車回校途中,，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償,，雙方未能達(dá)成一致意見,，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失,。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成,，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人,，派出所答復(fù),，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,，但仍不夠錢,，被迫寫下欠條，之后,，派出所才放出小周,。小周回家后，越想越不服,，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí),，決定討一個(gè)說法,。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后,，認(rèn)為派出所行為是違法行為,，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán),。

（四）學(xué)會(huì)斷案：案例.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎,？

村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡,。但趙某有重男輕女思想,，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活,。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法,？答案：違法

（五）社會(huì)實(shí)踐

結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒎ㄔ荷倌攴ㄍセ蛏倌攴腹芙趟饕淮紊鐣?huì)調(diào)查,。

調(diào)查內(nèi)容：近年當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況,； 未成年人違法的主要原因是什么，我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn),。并在班上進(jìn)行交流.“安全,、法制教育”主題班會(huì)教案

金沙縣第二小學(xué) 年級(jí) 班

教學(xué)課題：自護(hù)、自救安全教育

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全,。隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

二,、游泳時(shí)要注意安全

1、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水救,，應(yīng)大聲呼喚成年人相助,。

3、水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

三、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，要靠路 邊行走,。2）集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四,、小結(jié)：只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

“安全在我心中”主題班會(huì)教案

金沙縣第二小學(xué) 年級(jí) 班

教育目的

1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故,，明確其危害性和造成的原因。

2,、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命,。過程：

一,、導(dǎo)入

師言：交通安全,，一個(gè)永恒的話題。交通安全,，一個(gè)涉及人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。1886年,，當(dāng)?shù)聡丝?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí)，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影,。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,，一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎，一百多年來死于車禍,、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,，由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。

二,、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

<一>,、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

1,、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故,。

2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示,。

3,、師言：時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,，人 們的生活,、工作需要安全、順暢,、有序的每一天,。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,，更重要的是警醒和反思,。是什么造成了這場(chǎng)悲劇,？

4,、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見,。

5,、師言：是人們對(duì)交通法規(guī)的漠視，是交通違章,。當(dāng)因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,，是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣,？當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛,，是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉,？?jī)H在2002，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故,。在事故中總共約有55萬人受傷,，是1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的,，是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3／5?？吹竭@些個(gè)冷冰冰的數(shù)字，該警醒了,！我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多！而大大小小的事故,，一句話歸總,，都是出于違章。違章,，并不是因?yàn)樗麄儫o知,，而是因?yàn)樗麄兪韬觯驗(yàn)槭韬?，?dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失,；正因?yàn)槭韬觯瑢?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦,。

<二>,、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則,。

1,、師言：同學(xué)們,，當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),，當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),，你將會(huì)對(duì)人們說些什么,？可以放手,，學(xué)生想對(duì)誰說都行,，（如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等）

2,、師言：同學(xué)們,，交通規(guī)則并不復(fù)雜,，只要稍加用心,，誰都能熟練掌握,。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī),。生命是可貴的,，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,。

3、讓學(xué)生從自身做起,，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全,。

三,、老師總結(jié)：作為一名少先隊(duì)員,，我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事,。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,，珍愛他人的生命,，讓我們共同生活在交通有序,，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，共同撐起一片和諧,、安寧,、幸福的藍(lán)天,。課后反思：

“安全系著你我他”主題班會(huì)教案

金沙縣第二小學(xué) 年級(jí) 班

教育目的：

1,、步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。以各種形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。過程：

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1．收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。

2．排練節(jié)目 3．準(zhǔn)備道具

二,、活動(dòng)過程：

1,、隊(duì)會(huì)前的各項(xiàng)儀式略,。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：同學(xué)們，每天的陽光是燦爛的,，霞光是絢爛的,，健康是美麗的,，安全是重要的,。我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命，能在安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,，共同撐起一片和諧、安寧,、幸福的天空,。我宣布“安全系著你我他”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1、小品（我們?nèi)ゴ河危?/p>

讓學(xué)生明白在意外情況下受傷應(yīng)如何自救,。（處理方法：先用 鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié),。）

2．知識(shí)問答和即興表演

（1）中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：a,、我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”,？b,、路口的交通指揮信號(hào)有哪些？c即興表演：如果你不小心燙傷了手……（處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類,、醬油或牙膏，涂抹在傷面上）,。

3．小品《要學(xué)會(huì)保護(hù)自己》

片斷1：活動(dòng)課上,，老師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2：炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。（救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。）

片斷3：回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。（搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”,。）

4．知識(shí)問答

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：（1）如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑,？（2）如果你在炒菜時(shí),，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理（3）剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎？為什么,？

5．舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,，不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。）

三,、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,，別忘了日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線！祝你們和天下所有的同學(xué)們都能天天快樂,，日日平安,。

四,、隊(duì)會(huì)的其他形式略,。課后反思：

“法律就在我們身邊”主題班會(huì)教案

金沙縣第二小學(xué) 年級(jí) 班

教育目的：

1,、過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī),，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法,，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的良好習(xí)慣,。

2,、增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力,。過程：

一,、教師談話：親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí),；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí),；當(dāng)你與別人交往接待時(shí),；當(dāng)你購物時(shí)；你是否想到“侵權(quán)”兩個(gè)字,，為了自己和他人的安全,，為了每個(gè)人幸福和快樂,，讓我們多掌握一些法律知識(shí)，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧,。為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會(huì),，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí),，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

二,、《法律就在我們身邊》主題班會(huì) <一>了解有關(guān)法律知識(shí),。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間,？ 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布,、自1992年1月1日起施行,。2．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？

保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的全法權(quán)益,，促進(jìn)未成年人在品德、智力,、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,，把他們培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

3．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？

（1）保證未成年人的合法權(quán)益（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)（4）教育與保護(hù)相結(jié)合 4.什么是未成年人,？（指未滿十八周歲的公民)5.《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？

(尊重未成年人接受教育的權(quán)利,，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,，使得使之輟學(xué),。)<二>節(jié)目表演（進(jìn)一步讓學(xué)生了解有關(guān)法律的知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。）

1,、快板《在家一起來學(xué)法》

2,、相聲《哥倆好》

三,、教師總結(jié)：同學(xué)們,，我想通過這次班會(huì),，讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí),，愿大家從小樹立法律意識(shí),，讓法律永遠(yuǎn)與我們相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與我們相伴,！課后反思：

“法律在我心中,，安全伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)教案

金沙縣第二小學(xué) 年級(jí) 班

教育目的：

1、教育隊(duì)員自覺遵守交通法規(guī),，全身心投入到“蒲公英行動(dòng)”的交通活動(dòng)中去,，為建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境作貢獻(xiàn),。

2,、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,，懂得生命的寶貴,，能夠珍愛自己的生命。過程：

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作 1．以小隊(duì)為單位排練節(jié)目

二、活動(dòng)過程：

<一>,、隊(duì)會(huì)前的各項(xiàng)儀式略,。

<二>、中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：交通安全,，一個(gè)永恒的話題,。交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。愿法律在我們每一個(gè)人的心中，安全伴隨我們快樂的成長(zhǎng),。下面我宣布《法律在我心中,，安全伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。

以文藝匯演的形式共同學(xué)習(xí)有關(guān)法律安全的知識(shí),。

1,、（女）主持人：同學(xué)們?cè)诜ㄖ圃吕锎蠹叶紝W(xué)到哪些法律知識(shí)呢,？能告訴大家嗎？

（男）主持人：沒問題,，我們的第一小隊(duì)的小伙伴們來了,，他們能告訴大家在法制月中的收獲,。請(qǐng)看他們的三句半快板表演。

2,、（女）主持人：大家說他們的表演精彩不精彩,？（精彩）還要不要在來一個(gè),？（要）

請(qǐng)聽詩歌朗誦《法律在我心中，安全伴我成長(zhǎng)》

3,、（男）主持人：第一小隊(duì)的表演大家都看到了,，他們?cè)诜ㄖ菩麄髟轮袑W(xué)到了很多法律知識(shí)，懂得如何保護(hù)自己,，知道安全的重要性,。

（女）主持人：第二小隊(duì)的小伙伴們也不甘心落后,，看他們也為我們帶來了法律知識(shí)的小品，請(qǐng)看他們的表演,。小品《如此過馬路》

4,、（男）主持人：安全對(duì)我們來說太重要了，看了剛才的表演我們?cè)谶^馬路時(shí)一定要先看清紅綠燈,，然后走斑馬線,，遵守交通法規(guī),。第三小隊(duì)為我們帶來了他們?cè)诜ㄖ菩麄髟轮挟嫷姆ㄖ?、安全的畫，有?qǐng)第三小隊(duì)的同學(xué)展示作品,。

5,、（女）主持人：請(qǐng)第三小隊(duì)的同學(xué)介紹他們的作品創(chuàng)造構(gòu)思和想法，鼓掌歡迎,。

（男）主持人：每個(gè)同學(xué)都講了他們的作品構(gòu)思和想法,，他們的主題都是圍繞青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遵守交通法規(guī),。下面請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》

6,、（女）主持人：剛才第四小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)跟我說，其他小隊(duì)都表演了小品,、歌曲,、快板、詩歌朗誦,、也展示了他們的作品畫,，第四小隊(duì)的小伙伴們想為大家搞一個(gè)法律和交通安全知識(shí)的動(dòng)腦筋大比拼，你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn),？（敢）有請(qǐng)第四小隊(duì)的代表鼓掌歡迎,。

安全知識(shí)大比拼

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

通過剛才節(jié)目表演中有關(guān)法律知識(shí)和交通安全知識(shí)的大比拼,，同學(xué)都知道法律的重要性,，也明白了青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，尤其是要遵守交通法規(guī)。人的生命是可貴的,，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,，所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。愿我們共同生活在交通有序,，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,。

四、隊(duì)會(huì)的其他形式略,。課后反思：

小班安全教育主題活動(dòng)教案篇五

法制安全在我心

——小學(xué)校園安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、普及安全知識(shí),、營造關(guān)注安全,、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，2,、使學(xué)生懂得在校園中,、交通安全中要注意哪些方面的問題，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全,。

3,、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全、道路交通安全觀念,。初步掌握遇到安全問題學(xué)會(huì)如何處理,。

三、教學(xué)過程：

(一)談話導(dǎo)入：人的生命只有一次,，同學(xué)們都是祖國的花朵,，早晨初升的太陽，我們?cè)趯W(xué)校里愉快的學(xué)習(xí),、快樂的成長(zhǎng),，但是不可否認(rèn)校園安全一直以來都是威脅到我們?nèi)松戆踩囊淮髥栴}，我們學(xué)校一直堅(jiān)持開展國旗下的講話,、每天三分鐘安全教育,，都在一直強(qiáng)調(diào)著校園安全、交通安全、飲食安全,、遵紀(jì)守法等等教育活動(dòng),，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全,。這一節(jié)課,，我們來討論一下如何做好個(gè)人安全保護(hù)。

ⅰ 校園安全：

1,、進(jìn)出教室我們要注意什么,？

①有序進(jìn)出。文明禮讓,。②不在教室內(nèi)追逐打鬧,。（教室活動(dòng)空間狹小，桌角,、碗櫥,、窗臺(tái)等棱角銳利容易碰傷）

2、上,、下樓梯要怎樣,，不能在哪些地方玩? ①上、下樓梯不擁擠,。②不在樓梯,、走廊上玩游戲。③無事不上樓,。④教室里電器設(shè)施(如：多媒體,、插頭,、日光燈,、電扇等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái),、欄桿等,。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn),。

3,、體育課、集會(huì),、做操時(shí),，我們要注意什么? ①體育課要聽從老師指揮，在掌握運(yùn)動(dòng)器材使用注意事項(xiàng)的情況下再進(jìn)行練習(xí),、使用,，并注意周圍其他同學(xué)，其他同學(xué)不要進(jìn)入在使用運(yùn)動(dòng)器材同學(xué)的活動(dòng)范圍。②集會(huì),、做操時(shí)要做到快,、靜、齊（課間操快速集合,、保持安靜,、站隊(duì)向右看起做到整齊劃一）。③集會(huì)時(shí)要專心聽,，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人,。有的同學(xué)課間操動(dòng)作不規(guī)范,、不到位，手藏在袖筒里等)

4,、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣? 不搶先,、不擁擠。

5,、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬? ①不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩,。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑,。

ⅱ 交通安全：

同學(xué)們,，我們剛才學(xué)習(xí)了校園安全和我們息息相關(guān)的還有我們出門就要接觸到的道路交通安全，2003年10月28日國家頒布實(shí)施《中華人民共和國道路交通安全法》并于2007年和2011年分別進(jìn)行修訂,，它既是保護(hù)我們的一部法律又是我們必須遵守的法則,。我們學(xué)校每天上課有鈴聲提示，同樣,，道路交通也是有信號(hào)提示的,，它們都有什么呢？

..上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么? ①行走靠右,。②有車的時(shí)候要靠邊走,，不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,，不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車,。⑤不和陌生人說話,。

ⅲ 法制教育

1、什么是法,？法是國家的產(chǎn)物,。是指統(tǒng)治者，為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治并管理國家的目的，經(jīng)過一定立法程序,，所頒布的一切規(guī)范的總稱。那么我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的呢,？（在很久以前的原始社會(huì),，是沒有法律的,。部落之間出現(xiàn)矛盾時(shí),，往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決,，而不是依靠法律來解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人，那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇,，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,，才通過制定法律來防止這種混亂,。所以法律是從夏朝開始的,。）2,、1954年9月20日第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過、頒布了《中華人民共和國憲法》,。這是中華人民共和國的第一部憲法,。2014年10月,，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議首次專題討論依法治國問題,。10月28日，《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》發(fā)布,，全面推進(jìn)依法治國,。

3,、我們身邊的法律,？

我們的母法《中華人民共和國憲法》；保護(hù)環(huán)境發(fā)面《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,；交通安全方面《中華人民共和國道路交通安全法》,；教育方面《中華人民共和國教師法》；未成年人方面《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,；消防方面《中華人民共和國消防法》,；文物保護(hù)方面《中華人民共和國文物保護(hù)法》等等。我們要從自身做起,，從小事做起,。比如：不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,，不在墻上亂涂亂畫等等,，學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，為保護(hù)我們美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。

..故事分析：就在剛剛過去的十一長(zhǎng)假第三天,，泰山之巔玉皇頂?shù)墓袍E石刻，被一個(gè)叫“張童欽”的人刻上：張童欽2018年10月3日到此一游,。這引來眾多網(wǎng)友不滿,，有媒體喊話：“張童欽！你欠泰山一個(gè)道歉！”

泰山,，中國五岳之首,，中國名山。古代帝王多在此封禪,、祭告天地,，多古跡和文人墨跡,。其中泰山石刻,、碑刻題名之多冠中國名山之首，成為一處天然的書法展覽,，具有很高的藝術(shù)和史料價(jià)值,。早在2001年，泰山石刻就被國家列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,。就在那個(gè)被亂涂亂畫的地方附近,，有一塊碑，上面醒目注明了“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”,。大家覺得他的這種行為對(duì)嗎,？，你們有過類似的事情嗎,？

四,、學(xué)習(xí)安全歌謠

小學(xué)生，要牢記,，安全重要排第一,。教室內(nèi)，不打鬧,，從小學(xué)會(huì)講文明,。

玩耍勿在走廊里，上下樓梯別擁擠,；集合要講快靜齊,，從矮到高講次序；

大讓小的懂禮貌,，三禮教育記心上,；遇到壞人要報(bào)案，陌生之人不要理,；

有火災(zāi)報(bào)“119”,，有盜情報(bào)“110”；安全兒歌要牢記,，大家平安才舒心,。

五、總結(jié)：

我們經(jīng)過這次活動(dòng)和學(xué)習(xí),，我們要把安全牢牢地記在了心里,，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),，要意識(shí)到安全的重要性。老師相信,，只要我們處處留心,、刻刻留意，同學(xué)們都能平平安安,，快快樂樂地長(zhǎng)大,。