為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇一

（一）各村黨支部,、鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)：

為進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，服務(wù)人民群眾,，爭(zhēng)做群眾貼心人，進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部的宗旨意識(shí),，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,，對(duì)今年的“結(jié)對(duì)幫扶”工作提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，建立健全結(jié)對(duì)幫扶長(zhǎng)效工作機(jī)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，更新服務(wù)觀念,，爭(zhēng)做群眾貼心人,，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,。

二,、成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：齊 軍 鎮(zhèn)黨委書記

副組長(zhǎng)：劉石生 鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)

成 員：胡 陽(yáng) 鎮(zhèn)黨委委員,、紀(jì)委書記

史 超 鎮(zhèn)人大主席

巢曉勇 鎮(zhèn)黨委委員,、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)

吳明富 鎮(zhèn)黨委委員、武裝部長(zhǎng)

張小紅 鎮(zhèn)黨委委員

余小明 鎮(zhèn)黨委委員,、副鎮(zhèn)長(zhǎng)

余丁春 副鎮(zhèn)長(zhǎng)

黃平副科級(jí)組織員

余向東 副科級(jí)宣傳員

結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，張小紅兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常工作。

三,、工作任務(wù)和幫扶內(nèi)容

1,、幫扶任務(wù)

（1）鎮(zhèn)機(jī)關(guān)駐村干部在所駐村聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，其他機(jī)關(guān)干部在各村聯(lián)系好結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少結(jié)對(duì)幫扶二戶群眾,，每個(gè)機(jī)關(guān)干部至少結(jié)對(duì)幫扶一戶群眾，每年上門上戶聯(lián)系溝通感情、解決實(shí)際問(wèn)題等不得少于6次,，給幫扶家庭每戶送慰問(wèn)品金額不得少于200元,。

（2）鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)單位均需進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，所選對(duì)象由各單位根據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際情況,，或與相關(guān)村聯(lián)系后各自進(jìn)行確定。對(duì)所幫扶對(duì)象每年上門上戶聯(lián)系溝通感情,、解決實(shí)際問(wèn)題等不少于6次,，給幫扶家庭每戶送慰問(wèn)品金額不得少于100元。

2,、幫扶對(duì)象

確定幫扶對(duì)象重點(diǎn)考慮以下三類人員：

（1）家庭生活困難戶,；

（2）生活困難黨員、老干部,；

（3）矛盾較集中的居民,。

3,、幫扶內(nèi)容：

通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,，為每個(gè)幫扶對(duì)象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂(lè)業(yè),、完成學(xué)業(yè)”等方面解決一些實(shí)際問(wèn)題,，幫助改善生產(chǎn)生活狀況，增強(qiáng)其致富能力和生活信心,。幫扶內(nèi)容主要包括：

（1）在生活上給予幫助,，幫助聯(lián)系戶解決生活困難問(wèn)題；

（2）在生活上給予支持,，支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn)，自主創(chuàng)業(yè),；

（3）在科技上提供咨詢,，給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識(shí)的咨詢和服務(wù),；

（4）在政策和法律法規(guī)上進(jìn)行解讀,，解讀黨和政府在農(nóng)村實(shí)行的方針政策，消除群眾心中的疑慮,，增強(qiáng)群眾法律意識(shí)和法制觀念,；

（5）在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，通過(guò)感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系,；

（6）在就業(yè)上給予指導(dǎo),，指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè),。

四,、方法步驟

1,、確定對(duì)象,。結(jié)對(duì)幫扶在村支部、村委會(huì)具體指導(dǎo)下開(kāi)展工作,，幫扶對(duì)象的確定由村級(jí)提出初步意見(jiàn),，通過(guò)各單位工作人員與各村充分討論后，在10月20日前確定幫扶對(duì)象,。

2,、搞好調(diào)查。采取上門走訪,、征求意見(jiàn)等形式,，了解各村特困家庭、困難黨員等家庭的現(xiàn)狀,，摸準(zhǔn)其最需要解決的問(wèn)題,，并加以認(rèn)真分析歸類。

3,、組織實(shí)施,。根據(jù)調(diào)查摸底出來(lái)的實(shí)際情況和各村分布結(jié)對(duì)幫扶工作人員的數(shù)量，各自按照要求,，進(jìn)行分對(duì)象結(jié)對(duì)幫扶,。結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象確定后，填寫表格統(tǒng)一上報(bào)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將分階段對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。

4,、考核驗(yàn)收,。各困難家庭的結(jié)對(duì)幫扶干部，要制訂并上報(bào)結(jié)對(duì)幫扶的具體措施,，并至少開(kāi)展一次幫扶活動(dòng),。結(jié)對(duì)幫扶工作要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)堅(jiān)持不懈地抓下去，機(jī)關(guān)干部幫扶納入機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核體系,，企事業(yè)單位幫扶情況對(duì)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),。結(jié)對(duì)幫扶工作是進(jìn)一步深化群眾貼心人活動(dòng)的重要舉措,，它有助于社會(huì)矛盾的緩和，改善黨群干群關(guān)系,，促進(jìn)社會(huì)和諧,。同時(shí)也是改進(jìn)干部作風(fēng)，掌握社情民意,，提升機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)能力和服務(wù)水平的需要,。全體機(jī)關(guān)干部以及相關(guān)單位的工作人員，要高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性,，切實(shí)抓緊抓好，真正做到思想認(rèn)識(shí)到位,、組織發(fā)動(dòng)到位,、幫扶對(duì)象落實(shí)到位、工作措施到位,。

2,、大力營(yíng)造氛圍。在全鎮(zhèn)開(kāi)展比幫扶效果活動(dòng),，通過(guò)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾明顯減少，群眾致富能力明顯提高,，黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯加強(qiáng)，黨和政府在群眾當(dāng)中的威信明顯提升,。相關(guān)工作人員必須積極主動(dòng)參與,，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和贊譽(yù)。

3,、注重實(shí)際效果,。開(kāi)展幫扶活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)與各村協(xié)調(diào),，聽(tīng)取村支部,、村委會(huì)的意見(jiàn)和建議，做到有的放矢,，幫助一些真正有困難的群眾,；在做好結(jié)對(duì)幫扶工作的過(guò)程中，要注意抓好典型,，及時(shí)總結(jié)好的做法,，并加以推廣；對(duì)幫扶成效突出的，要進(jìn)行宣傳表彰,。

（二）為深入貫徹落實(shí)中央,、省、市,、縣關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,，切實(shí)做好扶貧幫困工作，根據(jù)縣兩辦的通知精神和我局的實(shí)際情況,，特制訂如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想與目的

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)縣委,、縣政府關(guān)于扶貧幫困工作的要求,，緊密結(jié)合民政工作的實(shí)際，立足民政“以民為本,、為民服務(wù),、為民解困”的根本宗旨，充分發(fā)揮民政“保障民生,、發(fā)展民主,、服務(wù)社會(huì)”的職能優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化扶貧幫困意識(shí),，通過(guò)卓有成效的扶貧幫困工作,，大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友善、助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，為建設(shè)幸福新作出新的貢獻(xiàn)。

二,、幫扶對(duì)象

新店鎮(zhèn)曹庵村30戶低收入家庭（名單附后）,。

三、參予幫扶對(duì)象

機(jī)關(guān)全體人員,、直屬單位班子成員,，以及其他自愿參加幫扶的人員。

四,、幫扶目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

從20**年開(kāi)始,，用3年時(shí)間采取有力措施，通過(guò)多種途徑,，經(jīng)過(guò)全系統(tǒng)幫扶人員的共同努力,，幫助幫扶對(duì)象，解決在就業(yè),、就學(xué),、住房等方面的實(shí)際困難,，確保被幫扶困難家庭穩(wěn)定脫貧。

（二）階段目標(biāo) 1,、20**年底確保60%的幫扶對(duì)象脫貧,。

2、20**年底確保80%的幫扶對(duì)象脫貧,。3,、20**年底確保被幫扶對(duì)象全部脫貧，年人均純收入達(dá)到5000元以上,。

五,、幫扶措施

（一）政策幫扶

積極宣傳黨和政府在推進(jìn)保障和改善民生過(guò)程中出臺(tái)的一系列政策措施，充分發(fā)揮民政在保障民生中的職能和政策優(yōu)勢(shì),，要及時(shí)將幫扶對(duì)象納入到各項(xiàng)政策保障范圍內(nèi),，使幫扶對(duì)象充分享受到政策惠民的成果，引導(dǎo)幫扶對(duì)象正確看待面臨的困難,，既要幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,，更要幫助他們調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)發(fā)展信心,。

（二）結(jié)對(duì)幫扶

大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭全員參予整體聯(lián)動(dòng)立體幫扶活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)掛村負(fù)責(zé),，機(jī)關(guān)干部職工幫扶到戶,，實(shí)行計(jì)劃到戶，責(zé)任到人的幫扶制度,，幫扶責(zé)任人要幫助幫扶對(duì)象制訂家庭發(fā)展規(guī)劃,。為其提供致富信息，協(xié)助幫扶對(duì)象選項(xiàng)目,、學(xué)技能,，幫助向相關(guān)部門反映和協(xié)調(diào)需要解決的問(wèn)題，為發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)提供服務(wù),。要堅(jiān)持走訪慰問(wèn),，每季度不少于1次，提供資金和物資的支持,。幫扶責(zé)任人與幫扶對(duì)象結(jié)成相對(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的幫扶關(guān)系,，一幫到底，直至脫貧為止,。

（三）就業(yè)幫扶

要根據(jù)幫扶對(duì)象家庭成員的勞動(dòng)能力狀況和就業(yè)要求,，積極扶持家庭自主創(chuàng)業(yè)，要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè),，協(xié)作幫扶,，優(yōu)先為幫扶對(duì)象家庭提供就業(yè)崗位,，增加其家庭收入。

（四）慈善幫扶

要充分挖掘社會(huì)潛力,，有效運(yùn)用各項(xiàng)慈善資助活動(dòng)資源,，進(jìn)行扶貧幫困，要根據(jù)幫扶家庭的實(shí)際情況,，優(yōu)先納入到各級(jí)的慈善救助,、春節(jié)慰問(wèn)和助醫(yī)助學(xué)活動(dòng)中去，讓他們最大限度地享受到慈善救助活動(dòng)的成果,。

（五）志愿幫扶

要充分利用民政的職能效應(yīng),，整合各類社會(huì)資源，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,。一是動(dòng)員行業(yè)協(xié)會(huì)和各類社會(huì)組織自愿參與幫困活動(dòng),。二是發(fā)揮雙擁共建平臺(tái)作用，動(dòng)員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動(dòng)中來(lái),。三是組織開(kāi)展愛(ài)心大使,、慈善大使活動(dòng)，動(dòng)員民政系統(tǒng)廣大職工積極開(kāi)展為幫扶對(duì)象“獻(xiàn)愛(ài)心,、送服務(wù)”自愿幫扶活動(dòng),。四是開(kāi)展福彩扶貧社區(qū)行活動(dòng)，組織各福彩投注站,，利用五

一,、春節(jié)等時(shí)機(jī)，深入到民政幫扶對(duì)象家中奉獻(xiàn)愛(ài)心,、回報(bào)社會(huì),、宣傳福彩、弘揚(yáng)善心,。

六,、工作要求

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要,，也是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),、改善民生促和諧發(fā)展的重要舉措，為確保幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,，局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧幫困工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由兼辦公室主任,，主要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、信息報(bào)道,、建立幫扶臺(tái)帳,、督查推進(jìn)等工作。各直屬單位也要根據(jù)自身實(shí)際建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任人,，為幫扶工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

（二）創(chuàng)新幫扶途徑,，提升幫扶實(shí)效

局將以科室為基礎(chǔ),，成立6個(gè)幫扶小組，在局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照局結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案,，各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(dòng)（原則上不少于1次），緊緊圍繞各自的幫扶目標(biāo)任務(wù),，在落實(shí)局幫扶措施的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幫扶對(duì)象的具體情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位幫扶經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新幫扶方法,，拓展幫扶途徑，不斷提升幫扶能力,，切實(shí)做到幫扶手段多樣化,，幫扶措施具體化，幫扶效益最大化,。

（三）制訂幫扶計(jì)劃,，完善建檔臺(tái)卡

各幫扶小組要摸清幫扶對(duì)象家庭的詳細(xì)情況，及時(shí)登記在冊(cè),，一戶一檔,，并根據(jù)家庭的具體情況,，制訂出幫扶計(jì)劃,，確保規(guī)劃到戶、責(zé)任到人,。要做好幫扶記錄,，及時(shí)填好幫扶記錄卡，同時(shí)將幫扶情況報(bào)辦公室備案,，局將形成動(dòng)態(tài)幫扶檔案,。

（四）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，形成長(zhǎng)效機(jī)制

要把結(jié)對(duì)幫扶擺在重要議事日程上,，各幫扶小組,、各幫扶人員要根據(jù)提出的幫扶目標(biāo)，定期走訪慰問(wèn),。做到年有規(guī)劃,、季有活動(dòng),，形成結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。要將結(jié)對(duì)幫扶納入到考評(píng)工作,，把幫扶的業(yè)績(jī)作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的條件,，凡未能完成幫扶目標(biāo)任務(wù)的，不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇二

小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶方案

一,、指導(dǎo)思想：

為了充分發(fā)揮骨干教師的示范作用與老教師的傳、幫,、帶作用,，進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育,、教學(xué)水平和教科研能力,，激勵(lì)青年教師盡快成長(zhǎng)，脫穎而出,，促使更多的青年教師成為學(xué)校教學(xué)的骨干力量,。同時(shí)，通過(guò)同伴互助,，實(shí)現(xiàn)骨干教師,、老教師自身素質(zhì)的不斷提高，整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè),，打造一支結(jié)構(gòu)層次化,，實(shí)踐專業(yè)化，發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍,，特制定本方案,。

二、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：小組成員： 職責(zé)：

1,、定期召開(kāi)青年教師培養(yǎng)工作會(huì)議,，研究分析青年教師發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)對(duì)幫扶工程實(shí)施的組織,、管理,、指導(dǎo)。

2,、根據(jù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平與潛力,，結(jié)合本人的意向，分層次確定師徒關(guān)系,。

3,、組織落實(shí)方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的全程,、全面,、全員管理,。

4、負(fù)責(zé)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核評(píng)定和先進(jìn)表彰,。

三,、基本職責(zé)：

（一）指導(dǎo)教師：

1、言傳身教,，熱情指導(dǎo),，主動(dòng)關(guān)心徒弟的成長(zhǎng)，幫助徒弟明確努力的方向,，鼓勵(lì)徒弟積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽,、評(píng)比與展示等活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高,。

2,、精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，每學(xué)期重點(diǎn)審閱3至5份教案,，并給予悉心指導(dǎo)。

3,、每學(xué)期聽(tīng)徒弟3節(jié)以上的課,，做到“課前指點(diǎn)、課中觀察,、課后評(píng)價(jià)與反思”,。

4、一學(xué)期向徒弟上一至二節(jié)的示范課,。

5,、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課題研究，作到及時(shí)積累,、整理與提升,；指導(dǎo)徒弟撰寫論文或案例，結(jié)對(duì)期間至少有一篇在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

（二）青年教師：

1,、在師傅的指導(dǎo)下,，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,，明確自身提高的方向與成長(zhǎng)的途徑。

2,、虛心向師傅學(xué)習(xí),，隨時(shí)接受師傅的指導(dǎo)與檢查，主動(dòng)邀請(qǐng)師傅親臨課堂指導(dǎo)教學(xué),。

3,、在師傅的指導(dǎo)下,，積極學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)理念,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，并積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比,、展示等活動(dòng),，把握機(jī)遇，讓自己能力得到鍛煉與提升,。

4,、被指導(dǎo)教師每學(xué)期做到五個(gè)“一”和二個(gè)“二”：即⑴讀一本教育教學(xué)理論專著或一套教育雜志；上一堂展示課,；整理一篇精心設(shè)計(jì)的教案,；上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)案例或論文，并能在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,；做一個(gè)符合實(shí)際的教學(xué)研究課題,。⑵二篇讀書筆記；二篇教后感或反思,。

四,、管理分工：

1、每年由教導(dǎo)處組織,，各教研組長(zhǎng)操作,，分別為新教師聘定學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師。

2,、建立師徒互學(xué)檔案,。培訓(xùn)結(jié)束后，師徒收集有關(guān)材料交教導(dǎo)處存檔,。

3,、由教導(dǎo)處及時(shí)總結(jié)，推廣師徒結(jié)對(duì)的寶貴意見(jiàn),，表?yè)P(yáng)先進(jìn),。

4、每學(xué)期評(píng)議一次,，各職能部門參與,，對(duì)師徒進(jìn)行綜合評(píng)優(yōu)。

五,、師徒結(jié)隊(duì)名單：

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇三

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案

為更好地加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒園間的相互交流,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力不斷提高，幼兒更好地健康成長(zhǎng),，從而全面提高幼兒園管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育共同發(fā)展。結(jié)合兩園實(shí)際,，制定本活動(dòng)方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體,，以資源共享、互助互動(dòng),、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,，以相互促進(jìn)，共同提高為目的,，開(kāi)展互助合作活動(dòng),，全面提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、幫扶對(duì)象

登封盧店鎮(zhèn)直幼兒園

新疆哈密幼兒園

三、活動(dòng)目標(biāo)

更新辦學(xué)理念,，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，提升教育質(zhì)量，提高辦學(xué)水平,，努力探索一條有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，打造人民滿意的教育。以加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程為抓手,，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用,，形成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)交流的機(jī)制。促進(jìn)幼兒園管理層次提升,，教師業(yè)務(wù)能力增強(qiáng),，幼兒健康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)建群眾滿意的幼兒園,。以幼兒園管理,、教學(xué)研究、幼兒發(fā)展三個(gè)層面為主要平臺(tái),，通過(guò)互動(dòng)交流,，聽(tīng)課研討，為骨干教師,、青年新秀搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺(tái),。

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

（一）管理工作交流（領(lǐng)導(dǎo)交流）將幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,、辦學(xué)思路,、教育教學(xué)管理制度、教師培養(yǎng)培訓(xùn),、幼兒發(fā)展規(guī)劃等通過(guò)聯(lián)合舉辦專題報(bào)告會(huì),、座談會(huì)交流等形式進(jìn)行推介交流，相互提高幼兒園管理水平,。

（二）教學(xué)工作交流（教師交流）

1.教研組交流：兩園相應(yīng)保教主任以及教研組組長(zhǎng)牽頭了解兩園優(yōu)劣狀況,，一方面提出專題，進(jìn)行針對(duì)性研究,；另一方面以教學(xué)活動(dòng)為主,，開(kāi)展教學(xué)交流、聯(lián)合教研等形式加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的研究,，促進(jìn)雙方教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,，改進(jìn)教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效益,。通過(guò)示范課,、研討課等形式的公開(kāi)課，采用說(shuō)課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)形式,，推動(dòng)課堂教學(xué)效應(yīng),。新疆哈密幼兒園教師在鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園跟崗培訓(xùn)，深層次的跟班學(xué)習(xí),，課題研究,。

2.骨干交流：積極互動(dòng)，完成兩次飛躍：一般層次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，參觀學(xué)習(xí)；登封市盧店幼兒園組織教師到鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園觀摩學(xué)習(xí),、聽(tīng)課研討,。

（三）物質(zhì)幫扶

根據(jù)登封市盧店鎮(zhèn)直幼兒園的實(shí)際情況，鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園定期向登封市盧店鎮(zhèn)直幼兒園捐贈(zèng)物資,，提高幼兒園硬件設(shè)施,。

五、措施保障

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強(qiáng)管理,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想,，安排專人負(fù)責(zé),，確保活動(dòng)實(shí)效,。2.精心籌劃,，認(rèn)真實(shí)施。兩所幼兒園在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,，相互商討,，制定周密可行的幫扶工作方案，籌劃各項(xiàng)活動(dòng),，并把此項(xiàng)活動(dòng)納入教師千分考核,。

3.嚴(yán)密組織，保證質(zhì)量,。幫扶活動(dòng)要以提高幼兒園的管理水平和教育質(zhì)量為核心,，有計(jì)劃地嚴(yán)密組織每次活動(dòng)。幫扶雙方每學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)常態(tài)化,；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)此督察工作,，定期了解運(yùn)作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改,，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，以便總結(jié)交流,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇四

五井小學(xué)與嵩山小學(xué),、九杰小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局《城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、合作交流、攜手共進(jìn),、資源共享的原則,，加強(qiáng)幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)與幫助，增進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間的教研互動(dòng)和教學(xué)業(yè)務(wù)的交流,，共同提高教師的教育教學(xué)水平,；同時(shí)加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校管理制度和辦學(xué)方式的交流和探討，共同促進(jìn)學(xué)校管理水平,，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)行為和學(xué)校管理行為,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：井明泉（五井小學(xué)校長(zhǎng)）于海軍（嵩山小學(xué)校長(zhǎng)）魏可海（九杰小學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉鈺（五井小學(xué)副校長(zhǎng)）

劉光成（嵩山小學(xué)副校長(zhǎng)）史學(xué)剛（九杰小學(xué)教導(dǎo)主任）趙磊（五井小學(xué)教導(dǎo)主任）

成 員：結(jié)對(duì)學(xué)校全體教師

三,、實(shí)施步驟：

學(xué)校幫扶重點(diǎn)做好以下六項(xiàng)幫扶工作,。

（一）管理幫扶。我們學(xué)校每學(xué)期會(huì)派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層管理干部定期去兩處小學(xué)進(jìn)行掛職鍛煉,，交流探討管理經(jīng)驗(yàn),，共同提高學(xué)校管理水平。

（二）師資幫扶,。我們學(xué)校會(huì)派出優(yōu)秀教師到受援學(xué)校定期支教,，采取定人 定科目,，邀請(qǐng)兩處學(xué)校青年教師不定期到我們學(xué)校跟班學(xué)習(xí),。

（三）教學(xué)幫扶。我們定期會(huì)對(duì)兩處小學(xué)派出具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,、優(yōu)秀教師,，根據(jù)兩處小學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和需要，到受援學(xué)校上示范課,、優(yōu)質(zhì)課等,，學(xué)理念、教學(xué)方法送到受援學(xué)校,。

（四）資源幫扶,。結(jié)對(duì)學(xué)校按照“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，由我們學(xué)校牽頭,，組織開(kāi)展教研活動(dòng)，我們會(huì)為援助學(xué)校開(kāi)放教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備,、提供教學(xué)資料。

（五）文化幫扶,。我們根據(jù)我們自身經(jīng)驗(yàn),，幫助兩處小學(xué)創(chuàng)設(shè)、構(gòu)建起校園主題文化或主題文化,。

（六）物資幫扶,。

四、幫扶工作要求,、幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要充分認(rèn)識(shí)到幫扶活動(dòng)是一項(xiàng)雙贏的活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，既增加教師鍛煉的機(jī)會(huì)，又可以更新教育理念,，激發(fā)教研熱情,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，推動(dòng)課改深入開(kāi)展；既可以規(guī)范學(xué)校管理,，提高管理水平,，又可以提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校管理藝術(shù)；還可以增進(jìn)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的感情和友誼。,、幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)要精心組織,，抓出實(shí)效。確定相應(yīng)的部門和專人負(fù)責(zé)以保證幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施,，活動(dòng)要按照方案確定的時(shí)間早動(dòng)手,、早準(zhǔn)備，在送教下鄉(xiāng)和開(kāi)放日等活動(dòng)中接受任務(wù)的老師要精心準(zhǔn)備,，教研組和備課組要發(fā)揮集體智慧的力量,，確保每堂課質(zhì)量和效果。同時(shí),，聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng)都要規(guī)范要求，確保質(zhì)量,，注重實(shí)效,。在活動(dòng)中要相互尊重，相互理解,，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要互相協(xié)商,，及時(shí)妥善地加以解決。

3,、幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)要及時(shí)總結(jié),，推廣經(jīng)驗(yàn)。對(duì)在活動(dòng)中成績(jī)突出,，效果明顯的教師,，學(xué)校要給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)要加以推廣,，改進(jìn)教學(xué)方式,，增進(jìn)教學(xué)實(shí)效。

4,、幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校之間的每學(xué)期至少開(kāi)展二至三次活動(dòng),。

五、活動(dòng)安排

（一）,、五井小學(xué),、嵩山小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)：

1.2016年下半年：

（1）2016年9月1日,，劉鈺副校長(zhǎng)到嵩山小學(xué)掛職鍛煉。（1）2016年10月12日,，五井小學(xué),、嵩山小學(xué)、九杰小學(xué)參加英語(yǔ)課例研修,。

2.2017年上半年：

（1）2017年 5 月 14 日,，五井小學(xué)、嵩山小學(xué),、九杰小學(xué)語(yǔ)文課例研修,。

（2）2017年3月15日，五井小學(xué)向嵩山小學(xué)捐贈(zèng)足球計(jì)算機(jī)2臺(tái),、體操墊10個(gè),。

3.2017年下半年：

（1）五井小學(xué)李宗明副校長(zhǎng)到嵩山小學(xué)掛職鍛煉,。

（2）2017年10月17日,，五井小學(xué)、嵩山小學(xué),、九杰小學(xué)數(shù)學(xué)課例研修,。

（二）、五井小學(xué),、九杰小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)：

1.2016年下半年：

（1）2016年10月12日,，五井小學(xué)、嵩山小學(xué),、九杰小學(xué)參加英語(yǔ)課例研修,。

（2）2016年11月17日，五井小學(xué)譚炳國(guó)老師到九杰小學(xué)開(kāi)展體育送課活動(dòng),。2.2017年上半年：

（1）2017年 5 月 18 日,，五井小學(xué)、嵩山小學(xué),、九杰小學(xué)語(yǔ)文課例研修,。

（2）2017年 3 月 27 日，五井小學(xué)馮長(zhǎng)紅,、吳青青,、李燁等老師幫助九杰小學(xué)排練課本劇《花木蘭》。

3.2017年下半年：

（1）2017年10月17日,，五井小學(xué),、嵩山小學(xué)、九杰小學(xué)數(shù)學(xué)課例研修,。

（2）2017年10月20日,，五井小學(xué)向九杰小學(xué)捐贈(zèng)圖書200冊(cè),。

五井小學(xué) 2016.9 4

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇五

雨母山鄉(xiāng)2011年黨員干部結(jié)對(duì)幫扶工作方案

為進(jìn)一步體現(xiàn)黨和政府對(duì)困難戶的關(guān)心，落實(shí)十項(xiàng)民心工程,，深入基層,，聯(lián)系困難群眾，切實(shí)幫助困難戶解決生產(chǎn)和生活上的困難,，構(gòu)建穩(wěn)定,、和諧的雨母，根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,，特制定本工作方案。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,、互敬互愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng),，牢固樹(shù)立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,進(jìn)一步體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，使貧困戶及時(shí)得到救助,，逐步渡過(guò)難關(guān),，擺脫貧困，真正走上共同富裕的道路,。

二,、活動(dòng)對(duì)象

（一）扶持對(duì)象：五保戶、殘疾戶,、低保戶,、低收入困難戶等困難家庭。

（二）幫扶人員：全體鄉(xiāng)黨員干部,。

三,、工作目標(biāo)

通過(guò)完善對(duì)困難家庭的幫扶機(jī)制，創(chuàng)新扶貧幫困形式,，進(jìn)一步加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度,，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事,、做好事,，從而使貧困戶逐年減少，最終消滅貧困戶,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)的扶貧幫困活動(dòng)，切實(shí)幫助貧困戶解決生產(chǎn)、生活上的問(wèn)題,，我鄉(xiāng)成立雨母山鄉(xiāng)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)

導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組長(zhǎng)：肖軍生（鄉(xiāng)黨委書記）

副組長(zhǎng)：陽(yáng)宏偉（鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)）

賀才利（鄉(xiāng)黨委副書記）

陳卿（鄉(xiāng)黨委委員）

成員：周大新（鄉(xiāng)組織干事）

伍志鳳（鄉(xiāng)勞保站站長(zhǎng)）

羅元宏（鄉(xiāng)民政辦干部）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由陳卿同志兼任,。各村（居）委會(huì)要相應(yīng)成立村（社區(qū)）扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管扶貧工作的村（社區(qū)）兩委領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,，成員為有關(guān)村（社區(qū)）兩委和干部,、村民小組長(zhǎng)。

五,、工作內(nèi)容

發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，按照注重實(shí)效的原則，根據(jù)困難群眾的具體情況,，對(duì)困難家庭實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶,。

（一）濟(jì)困。參與幫扶的黨員干部要發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，關(guān)心困難群眾的工作、生活狀況,，在中秋和春節(jié)期間,，親自到幫扶對(duì)象家中進(jìn)行走訪,，并通過(guò)提供一定的經(jīng)濟(jì)援助或?qū)嵨飵椭?，盡力幫助他們解決實(shí)際困難，渡過(guò)生活難關(guān),，讓他們切身感受到黨的溫暖,。另外，各幫扶干部每年要無(wú)償援助困難戶300元以上,。

（二）勵(lì)志,。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困家庭,，參與幫扶的黨員干部要每年家訪至少四次,，具體為：深入做好困難群眾的思想工作，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)他們對(duì)改革發(fā)展的信心、自強(qiáng)自立的信心以及對(duì)黨和政府的信任,。同時(shí)要建立長(zhǎng)期的幫扶制度,，并協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門認(rèn)真落實(shí)市、鄉(xiāng)的有關(guān)幫扶政策,，確保其得到切切實(shí)實(shí)的幫助

（三）助業(yè),。對(duì)有勞動(dòng)能力的特困家庭,，參與幫扶的黨員干部要在一年內(nèi)為其解決就業(yè)，具體為：采取選送學(xué)習(xí)資料,、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)等形式,，讓困難群眾及時(shí)了解和掌握相關(guān)知識(shí)，不斷提高他們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),。尤其對(duì)有一定技術(shù)和文化基礎(chǔ)的困難群眾,，要進(jìn)行技術(shù)和智力幫扶，為增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)脫貧的“造血”功能提供條件,。

（四）助學(xué),。對(duì)子女讀書難的特困家庭，參與幫扶的黨員干部要采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃,，在每年兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前上門家訪,，了解其子女讀書情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施,，使其順利完成學(xué)業(yè),，增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

（五）住房,。參與幫扶的黨員干部要深入了解被幫扶家庭的住房狀況,，若發(fā)現(xiàn)未達(dá)到住房保障標(biāo)準(zhǔn)的，要迅速向鄉(xiāng)民政辦反映,，并協(xié)調(diào)其按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加建完善,，徹底解決我鄉(xiāng)低收入家庭住房難問(wèn)題。

（六）醫(yī)療,。對(duì)患有重特大疾病而致貧的家庭,，參與幫扶的黨員干部要深入了解其疾病的基本情況，并協(xié)助其向有關(guān)部門申請(qǐng)市,、區(qū)醫(yī)療救濟(jì)金,。

（七）社保。參與幫扶的黨員干部要詳細(xì)了解被幫扶家庭社會(huì)保障的基本情況,，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)民基本醫(yī)療保障和基本養(yǎng)老等方面的政策,，努力做好“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)

六,、工作要求和保障措施

（一）高度重視,。各幫扶黨員干部必須以高度的責(zé)任心和使命感，突出“用真心,、獻(xiàn)愛(ài)心,、聚民心”，著眼于穩(wěn)定社會(huì)，創(chuàng)建和諧環(huán)境,，發(fā)揚(yáng)扶貧濟(jì)困,、互助互濟(jì)的傳統(tǒng)美德，以多種形式幫助困難群眾解決生活,、就醫(yī),、就學(xué)、就業(yè)等方面的實(shí)際困難

（二）明確對(duì)象,。全鄉(xiāng)的被幫扶人員已由各村（社區(qū)）根據(jù)各困難家庭的意愿,，并經(jīng)有關(guān)部門審核，共需幫扶的低收入特困家庭戶,。同時(shí)為方便干部與困難戶的聯(lián)系,，對(duì)全鄉(xiāng)的困難戶重新進(jìn)行“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶安排，進(jìn)一步明確幫扶與被幫扶對(duì)象,。今后對(duì)新出現(xiàn)的困難戶以及不需要繼續(xù)幫扶的家庭每年進(jìn)行核準(zhǔn),。

（三）強(qiáng)化責(zé)任。各幫扶黨員干部應(yīng)根據(jù)與幫扶對(duì)象的具體情況,，明確責(zé)任,，按照要求，切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作,。全鄉(xiāng)的幫扶工作由鄉(xiāng)黨委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，各駐片聯(lián)系人要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌該片的聯(lián)系幫扶工作,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、處理,。

（四）保障機(jī)制,。要認(rèn)真落實(shí)對(duì)困難家庭在讀子女的補(bǔ)助，實(shí)施“兩免一補(bǔ)”的政策,，落實(shí)低保家庭的助學(xué)措施；鄉(xiāng)團(tuán)委要通過(guò)開(kāi)展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)和雨母山鄉(xiāng)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),，積極解決困難子女讀書難問(wèn)題,；石鄉(xiāng)衛(wèi)生院要認(rèn)真落實(shí)低保戶看病優(yōu)惠

政策，并積極開(kāi)展義診活動(dòng),，主動(dòng)聯(lián)系困難戶進(jìn)行免費(fèi)的體檢和診治,，積極幫助困難戶解決“看病貴”問(wèn)題。雨母山鄉(xiāng)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),，定期對(duì)工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,，檢查工作的落實(shí)情況，了解幫扶人與被幫扶人的需求，適時(shí)調(diào)整工作方案,。