為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施方案學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展,，全員發(fā)展,；關(guān)注特殊學(xué)生，促使教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。以愛(ài)的教育貫穿始終,，構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)，班級(jí)教育為主體,，家庭,、社會(huì)教育為輔助的學(xué)困生轉(zhuǎn)化體系，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,，改變傳統(tǒng)的說(shuō)教管理模式為幫扶教育,，改變單一批評(píng)為關(guān)愛(ài)教育，從而更好的體現(xiàn)我校所貫穿的愛(ài)的教育,，以人為本,，以學(xué)生的全面發(fā)展為主，促使每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展,。進(jìn)一步努力提高全面教育教學(xué)質(zhì)量,，著力打造教育教學(xué)特色品牌。

1,、努力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的.知識(shí)觀,、人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)均衡學(xué)科的發(fā)展，提高興趣學(xué)科的發(fā)展,，轉(zhuǎn)化弱勢(shì)學(xué)科的發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

分類(lèi)教育,，分層教學(xué),，分科發(fā)展，互助學(xué)習(xí),，跟蹤評(píng)價(jià),。

建立以校領(lǐng)導(dǎo)為核心，教育教學(xué)處為主導(dǎo),，年級(jí),、班級(jí)、學(xué)科組為主力的幫扶組織,，通過(guò)教育教學(xué)處,、年級(jí),、班級(jí)、學(xué)科組進(jìn)行分類(lèi),、分層,、分科幫扶工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

心理教師家長(zhǎng)委員會(huì)

專(zhuān)家指導(dǎo)：北師大基礎(chǔ)教育研究中心

以初一年級(jí)和高一年級(jí)的學(xué)困生為重點(diǎn),。

學(xué)困生的分類(lèi)：

1,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生：

①學(xué)生方法欠缺

②學(xué)科弱項(xiàng)

③學(xué)習(xí)目的不明確

2、品行困難學(xué)生：

①不良行為(如遲到,、上課不聽(tīng)講等)

②品行不端(吸煙,、打架等)

以愛(ài)的教育為主線，以尊重與賞識(shí)為基礎(chǔ),。

1,、注重建立感情基礎(chǔ)，親近學(xué)生,。拉近師生之間的距離，融洽師生的感情,。

2,、尊重人格、理解學(xué)生,，為他們改正錯(cuò)誤創(chuàng)造寬松的氛圍,。

3、以鼓勵(lì)為主,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),。善于捕捉閃光點(diǎn)，對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步,，一次好事,，都進(jìn)行激勵(lì)，使之發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，樹(shù)立正確的思想觀念。

4,、動(dòng)之以情,，消除戒備心理。合理利用愛(ài)這一有效的教育手段,，使學(xué)生逐漸能夠“親其師而信其道”,。

5、尊重信任,，喚起自尊心,。自尊是進(jìn)步的動(dòng)力之一,，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自己的權(quán)利和人格,，教師應(yīng)當(dāng)尊重,，信任學(xué)困生，逐步消除他們的疑慮和自卑心理,，喚起自尊心,，培植自尊心。

6,、曉之以理,，增強(qiáng)學(xué)困生的分辨是非的潛力。同時(shí)務(wù)必堅(jiān)持正面引導(dǎo),，以理服人,。

7、引導(dǎo)他們樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，分層教育,，使他們有事可做并使他們獲得成功的喜悅。

8,、導(dǎo)之以行,，持之以恒，反復(fù)教育,，鞏固轉(zhuǎn)化成果,。教育的最終目的是培養(yǎng)社會(huì)主義的合格公民，為了全面推行素質(zhì)教育,，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面的發(fā)展，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，發(fā)展興趣愛(ài)好,，使之盡可能的得到全面發(fā)展。

大力加強(qiáng)我校幫扶團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)建設(shè),，借助專(zhuān)家指導(dǎo),，進(jìn)修、參觀,、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力提高教師的工作潛力和專(zhuān)業(yè)技能。每周開(kāi)展幫扶活動(dòng),，每月組織幫扶工作交流和小結(jié),。努力做到幫扶工作有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有步驟,、有層次,、有總結(jié)。

1,、計(jì)劃啟動(dòng)階段(20xx年11月——20xx年1月)

初期宣傳,、摸底工作；組織收集各類(lèi)學(xué)困生的基本狀況,；分層,、分類(lèi)、分科歸檔,；落實(shí)各部幫扶組織成員,、計(jì)劃、任務(wù),。

2,、組織實(shí)施階段(20xx年3月——20xx年7月)

在初一、高一年級(jí)開(kāi)展試點(diǎn),；開(kāi)展階段性的交流與跟蹤指導(dǎo),；期末整理相關(guān)的幫扶記錄，在此基礎(chǔ)上對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出各類(lèi)“進(jìn)步之星”。

3,、總結(jié)階段(20xx年1月)

總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，逐步建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施方案學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇二

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保幫扶工作的順利開(kāi)展和有效落實(shí),，我們共同成立了結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。雙方共同承擔(dān),，組織并領(lǐng)導(dǎo)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施,。其中組長(zhǎng)龔--;副組長(zhǎng)肖--,、鮑--;組員：林-、韋-,、阮--,、張-,、徐--、沈--,。

(二)制定有效的活動(dòng)計(jì)劃。

為了使幫扶取得切實(shí)成效,，我們領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幫扶園進(jìn)行了實(shí)地考察與交流，共同制定幫扶計(jì)劃,。例如：通過(guò)考察，我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少,，園舍較為陳舊。教師能有效開(kāi)展日常工作,，但在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面、檔案資料整理,、科研活動(dòng)開(kāi)展方面還比較欠缺,，特別是新教師擔(dān)子重，急需有針對(duì)性培養(yǎng),。因此,，本學(xué)年我們的計(jì)劃主要是，根據(jù)“所需幫扶”,。

我們的做法是：她們需要什么,，我們給予什么。借助各種途徑實(shí)施幫扶,，如：建立暢通的信息渠道,，幼兒園軟資源共享，共同開(kāi)展創(chuàng)特色教科研活動(dòng),、開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)競(jìng)賽,、教學(xué)活動(dòng)展示等活動(dòng)。進(jìn)行面對(duì)面交流,、力爭(zhēng)做到有求必應(yīng),、盡力而為。每次活動(dòng)我們都會(huì)借相聚進(jìn)行交流探討,，幫助他們解決一些困惑或?qū)嶋H問(wèn)題,。

在結(jié)對(duì)過(guò)程中，我們將目標(biāo)提升到結(jié)對(duì)的實(shí)效性上,，積極聯(lián)系,，主動(dòng)出擊,。

(一)建立暢通的信息渠道，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo),。

本學(xué)年根據(jù)結(jié)對(duì)園的要求，我們安排了：保教主任鮑--針對(duì)輔導(dǎo)林-作好業(yè)務(wù)管理,、資料整理工作,，韋-與沈--老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作。三位年段組長(zhǎng)與結(jié)對(duì)園的二位骨干教師結(jié)對(duì),，并開(kāi)展了一系列扎實(shí),、有效的結(jié)對(duì)活動(dòng)。九月份,，舉行了幼兒園簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū),，各自明確了職責(zé)，保障了結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)對(duì)雙方通過(guò)電話,、電子郵箱、互訪等形式及時(shí)交流,，既快又好的解決實(shí)際問(wèn)題,。

(二)靈活開(kāi)展活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、資源共享,。我園教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多，我們堅(jiān)持資源共享的原則,，專(zhuān)家講座,、學(xué)區(qū)教研、科研培訓(xùn),、園內(nèi)教研等活動(dòng)，都一一邀請(qǐng)他們參加,，智慧共享,。如：本學(xué)年我們邀請(qǐng)他們參加了：繪本同課異構(gòu)教學(xué)研討、課題展示課活動(dòng),、教師技能

技巧

2,、送教下鄉(xiāng)。一是送教學(xué)活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、說(shuō)課,、評(píng)課)。二是送管理經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)年我們安排了張-,、阮--、丁-老師上門(mén)送教活動(dòng);安排了韋-教師上門(mén)進(jìn)行衛(wèi)生保健輔導(dǎo),，鮑--老師上門(mén)進(jìn)行教研,、科研的管理介紹，并送上規(guī)范課題的記錄冊(cè)以作參考,，資料整理樣表等,，教師在科研、管理上意識(shí)和能力方面有所提高,，早出成績(jī),、快出成績(jī)。

3,、登門(mén)指導(dǎo),。縣里進(jìn)行創(chuàng)特色幼兒園活動(dòng),，借此東風(fēng),，我園邀請(qǐng)了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)園參觀,，并組織了指導(dǎo)小組登門(mén)進(jìn)行實(shí)地查看,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并提出了建設(shè)性的意見(jiàn),。

通過(guò)我們共同的努力,，我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長(zhǎng),，個(gè)人課題初見(jiàn)成效,。教師觀念也逐步改變，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神引領(lǐng)自己的教學(xué)行為。同時(shí)幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,，大家受益匪淺,。通過(guò)幫扶，感受那里教師的盡職精神,。意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任,。特別是我們的年段組長(zhǎng)在管理、指導(dǎo)上有了很大提高,。

總之,，在近一年的幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力,，幫扶幼兒園的教育教學(xué)有了一些進(jìn)展,。幫扶工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，作為幫扶工作的新手我園的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)正在起步階段,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效,，和結(jié)對(duì)園同進(jìn)步,，共發(fā)展，我們的明天會(huì)更美好,。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施方案學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇三

以黨的十七屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn),、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針。深入開(kāi)展衛(wèi)生對(duì)接幫扶活動(dòng),，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,，為建設(shè)健康作出應(yīng)用的貢獻(xiàn),。同時(shí)，結(jié)合2021年我?！百|(zhì)量年”的建設(shè)目標(biāo),，將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合到我校的實(shí)際情況中，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、建設(shè)和諧校園,。

（一）學(xué)校結(jié)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

1,、捐助物資、開(kāi)展義診活動(dòng)及發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料。擬定捐助物質(zhì)（價(jià)值每套220元的床上用品15套）,。組織醫(yī)務(wù)人員到結(jié)對(duì)單位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行每年一次義診活動(dòng),，并發(fā)放健康宣傳資料。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，幫助結(jié)對(duì)單位增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,，幫助廣大群眾了解更多的健康知識(shí)和保健知識(shí)，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為的形成率,。

2,、選派單位的骨干到幫扶醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，舉行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),。協(xié)助開(kāi)展新業(yè)務(wù),、新技術(shù)，提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,。

3,、幫扶領(lǐng)導(dǎo)每月到結(jié)對(duì)衛(wèi)生院工作1天。結(jié)合幫扶醫(yī)院具體情況,，與幫扶單位研討,，完善管理制度，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，提升管理水平,。

（二）手拉手·心連心支部聯(lián)線結(jié)對(duì)共建活動(dòng)

1、支部書(shū)記為結(jié)對(duì)村黨員上黨課一次,，并聯(lián)系貧困黨員1戶,。組織相關(guān)人員為結(jié)對(duì)支部黨員做一次黨課知識(shí)講座。

2,、校領(lǐng)導(dǎo)每人結(jié)1戶“窮親”,，每年走訪看望不少于2次。

3,、學(xué)校幫扶1名貧困學(xué)生,，從生活上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)系給予他們最大的關(guān)愛(ài),。

4,、下半年組織醫(yī)務(wù)人員到石橋村舉行義診活動(dòng)。并實(shí)地了解該村情況,，必要時(shí)給予一定的物資援助,。

5、認(rèn)真做好篆塘鎮(zhèn)白坪村的結(jié)對(duì)幫扶工作,。

在整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持“三進(jìn)”：進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,，深入開(kāi)展走訪活動(dòng),，宣講政策時(shí)事，幫助群眾解決實(shí)際困難,。做到“三同”：與群眾同吃,、同住、同勞動(dòng),。通過(guò)親身感受基層群眾和困難家庭的生活和所思所想,，力爭(zhēng)幫助聯(lián)系的困難家庭擺脫貧困。

（三）黨員結(jié)對(duì)班級(jí)

根據(jù)重醫(yī)校支〔2021〕01號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2020年黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件,，在學(xué)校開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)班級(jí)活動(dòng),，一個(gè)黨員結(jié)對(duì)一個(gè)班級(jí)。結(jié)對(duì)黨員與班主任配合,，協(xié)助做好班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。在思想上,，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì),，及時(shí)解決學(xué)生的思想困惑和心理問(wèn)題,；在學(xué)習(xí)上，以人為本,，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展過(guò)程；在生活上,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，促進(jìn)身心健康，從而真正成為學(xué)生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人,。每期在結(jié)對(duì)班級(jí)講黨課一次,，培養(yǎng)入黨積極分子一名。

（四）支委成員結(jié)對(duì)新教師

根據(jù)重醫(yī)校支〔2021〕01號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2020年黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件,，開(kāi)展支委成員結(jié)對(duì)新教師的幫扶活動(dòng),，包括傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)急事件處理經(jīng)驗(yàn),。支委成員要積極幫扶新進(jìn)教師,，從學(xué)校文化、人文素養(yǎng),、師德要求,、教育教學(xué)等方面進(jìn)行幫扶,。不能將幫扶活動(dòng)認(rèn)為是走過(guò)場(chǎng)的事情來(lái)對(duì)待。通過(guò)幫扶活動(dòng),，建立起我校教師的良好精神面貌和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

為了把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體體現(xiàn),，建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),，努力提高結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)效,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各參加幫扶的人員應(yīng)根據(jù)與幫扶對(duì)象的具體情況，明確責(zé)任,，按照要求,，切實(shí)做好結(jié)對(duì)對(duì)幫扶工作。

為促進(jìn)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。一是建立健全“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)檔案資料。二是要將“結(jié)對(duì)幫扶”主題活動(dòng)納入黨員個(gè)人考核內(nèi)容,，作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù),，以考核的方式使這項(xiàng)工作走上制度化的發(fā)展軌道。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施方案學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇四

為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)工作的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)校間均衡,、和諧發(fā)展，本著共享資源,，共同提高的雙贏原則,，特制訂20xx年學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)工作計(jì)劃。

1,、充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用,，提高xx三小學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)兩?；A(chǔ)教育均衡發(fā)展,。

2、通過(guò)聽(tīng)課研討,、專(zhuān)題講座等,，為青年教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)兩校教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,。

3,、通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解更多同齡人的學(xué)習(xí)和生活情況,，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳新校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，徐國(guó)慶副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任裘雪莉、辦公室主任孫風(fēng)雷,、總務(wù)主任楊同春為組員,，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施,。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由徐國(guó)慶具體負(fù)責(zé),。

每學(xué)期一至兩次定期召開(kāi)四所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理,、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題,，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求,，以便有針對(duì)性地開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。

2.校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃,、工作總結(jié),、專(zhuān)題活動(dòng)方案、各類(lèi)評(píng)估試卷等材料四校及時(shí)學(xué)習(xí)交流,。每學(xué)期定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒,，在慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站“教師頻道”專(zhuān)欄中增設(shè)“結(jié)對(duì)互助”板塊,，為四校教師之間互動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺(tái)。

3.師徒結(jié)對(duì)幫扶

我?，F(xiàn)有名特教師,、學(xué)科骨干、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師等20余人,，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,，每位教師與3所學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課,、做講座,、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn),、共同提高。

另外,，崇壽郵電,、橫河龍南、坎墩太陽(yáng)等3所學(xué)校定為實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,、高級(jí)教師支教基地,，學(xué)校每年派出1-2名教師全職支教一年。3所學(xué)校也可派教師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上掛鍛煉,。

4.靈活開(kāi)展活動(dòng)

原則上每月一次開(kāi)展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng),、頭腦風(fēng)暴,、專(zhuān)題講座、課題指導(dǎo),、師徒結(jié)對(duì),、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),，以活動(dòng)為載體,，形成“學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍。

加強(qiáng)在文藝,、體育,、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師,、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野,，提高素質(zhì),。

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施方案學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案篇五

為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流,，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，合作共贏,，共同提高的目的,，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（20xx）43號(hào)】文件,，本著“全面共建,、突出重點(diǎn),；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案。

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，充分利用兩校資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，強(qiáng)化管理水平,，有效提升教師的教育智慧和教研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展,，最終取得共建、共贏的成果,，辦人民滿意的'教育,。

1、明確共建工作重點(diǎn),。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，通過(guò)教師互訪、座談了解等形式,，就學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng),、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),，提高工作實(shí)效,。

3、突出共建工作載體,。以教學(xué)科研為主要途徑,，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì),。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期初,，定期召開(kāi)一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求,，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2,、教師結(jié)對(duì),。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng),。采取課題合作,、集中培訓(xùn)、上示范課,、聽(tīng)課評(píng)課等手段,，在教育管理、教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教育科研,、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn)、共同提高,。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍,，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶,，提高青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步,。

3、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái),，開(kāi)展賽課評(píng)比活動(dòng),。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，每學(xué)年組織開(kāi)展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽,，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中共建,，尋找差距,，彌補(bǔ)為足,，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

4,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建,。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開(kāi)發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

1、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定,、過(guò)程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核,、經(jīng)費(fèi)保障等,，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效,。2,、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,，了解結(jié)對(duì)工作開(kāi)展情況，根據(jù)工作需要,，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,，相互協(xié)調(diào)，保證結(jié)對(duì)工作順利開(kāi)展,。

3,、要加大宣傳，統(tǒng)一思想,，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義,，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作。同時(shí),，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件，為學(xué)校教師,、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件,，確保結(jié)對(duì)工作順利開(kāi)展。

1,、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面,，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃。

2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí),，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo),。

3、共建雙方教師互相聽(tīng)課,，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措,。

4、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng),。

5,、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核、總結(jié),。

6,、共享九年級(jí)中考資源，交流中考經(jīng)驗(yàn),，每年至少2次,。