演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生讀書演講稿400字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇一
我以前不愛(ài)看書,,有空就想出去玩。從一年級(jí)開(kāi)始,,老師就從圖書館里給我們借書看,。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰(shuí)讀得多讀得快呢!慢慢地,,我喜歡上了書?,F(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書角里借書,凡是我沒(méi)看過(guò)的書我就如饑似渴地看,,每逢書店有新書我就拿零用錢去買,。自己看完了帶到班里來(lái)流動(dòng),與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂(lè)!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!
我家有一個(gè)大書柜,,占據(jù)了整整一面墻,,滿滿的全是書。小時(shí)候,,睡覺(jué)前我總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,,白雪公主啦 ,,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識(shí)字后,我愛(ài)自己讀書,,我讀的書可多了,,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的 《安徒生童話》,,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),,我讀書如 癡如醉,書中主人公哭,,我也哭;書中主人公笑,,我也笑,好像我就是書中的主人公似的,。通過(guò)讀書學(xué)到許多課本以外的知識(shí),,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,,據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,,母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開(kāi),在上面滴蜂蜜,,讓孩子去舔,。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,,服務(wù)員端上一道鱸魚,,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長(zhǎng)的還是海里的,,我胸有成竹地說(shuō):“是江里的,。”得到了大家的贊揚(yáng),,我聽(tīng)了心里美滋滋的,,這都是我平日看書的成績(jī)。最近,,我又喜歡上了《三國(guó)演義》,,對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友,,就是和高尚的人談話,。
有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;
遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量;
在迷失方向時(shí),,它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn),,它會(huì)伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
書可以豐富我的知識(shí),,陶冶我的情操,,啟發(fā)我的智慧,, ……我為自己有一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣而感到自豪
書,是人類文明的長(zhǎng)生果,,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),,因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。
當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,,沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履,。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!
著名的英國(guó)作家尤安·艾肯,,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說(shuō):“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,,如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),我會(huì)選擇一本書,?!彼菬o(wú)比肯定的語(yǔ)氣,及其對(duì)書的熱愛(ài),,使我深深的感動(dòng)著,。
當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國(guó),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,原來(lái)書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力,。不用出門,,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對(duì)他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,,就可以成為飽學(xué)之士!
在書海遨游是那么有趣,,你可以了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性,可以探索大自然的無(wú)窮奧秘,,可以體會(huì)人間的真摯情感,,可以品嘗到神話般的非凡樂(lè)趣!
同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書中,,一起來(lái)體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧!
小學(xué)生讀書演講稿400字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇二
尊敬的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,爸爸教我背古詩(shī),,什么“皎皎河漢女”,,什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,等等,。我每背一首,,就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊,。從那時(shí)起,,我就對(duì)讀書的樂(lè)趣有了一絲好感。
長(zhǎng)大后,,小人書,、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感,。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,,極遠(yuǎn)又是極近的,。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳,。我明白,,那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好:讀一本好書,,就是和許多高尚的人對(duì)話,。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書的樂(lè)趣,。
我遨游于書海中,,天南地北,四極八方都令我的心自由來(lái)往,。我雖沒(méi)一睹“北國(guó)”的風(fēng)光,,卻好像在心中游覽過(guò)千里冰封、萬(wàn)里雪飄;我雖沒(méi)有注意過(guò)美麗的“荷塘月色”,,但卻在心中欣賞過(guò)那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒(méi)去過(guò)金絢的康橋河下,,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒(méi)有神往讀書的樂(lè)趣,但我每每與古今名賢一齊神游的時(shí)候,,我再次感受到讀書的樂(lè)趣,。
古今名家寫詩(shī)著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,,但也免不了有缺少靈感之時(shí),。杜甫有這樣一首詩(shī)描述李白:“天子呼來(lái)不上朝,自稱臣是酒中仙”,。讀到此處我就想,,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎想到這兒,我就覺(jué)得如果自我生活在盛世大唐中,,“詩(shī)圣”也要拜自我為一字之師了,。我好想做到那個(gè)級(jí)別!
可惜我此刻已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對(duì)于課外的閱讀,,也不能隨心所欲地廣泛的去做了,。因?yàn)闊o(wú)盡無(wú)止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對(duì)浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛(ài),,像是名貴之士對(duì)高尚珠品的熱愛(ài),,像是世人對(duì)珍饈佳品的喜愛(ài)。
讀書能夠明智,、能夠修身,、能夠養(yǎng)性、能夠育人……好讀書,,應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì),。可惜當(dāng)世少年或多或少墮落,、迷失在文化多元的前路上,,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑?。每到此時(shí),,我嗤笑他們的缺失,更增加了對(duì)閱讀的喜好,。
此刻,,我盡享讀書的樂(lè)趣,盡享文學(xué)的盛雅,,暢想與高雅之士的品茗晝談,。
小學(xué)生讀書演講稿400字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇三
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
我今天說(shuō)話的內(nèi)容主題是“我讀書,,我快樂(lè)”,。
讀書,是一種享受,,也是一種快樂(lè),。把它捧起來(lái),它是神圣的;把它打開(kāi)來(lái),,它是全能的;把它讀起來(lái),,它是美妙的。
從小我就和書結(jié)下了不解之緣,,在書的海洋中徜徉,,我嘗到了很多的快樂(lè)和甜蜜。
記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我讓媽媽給我買兒童讀物,。之后,,每當(dāng)我完成作業(yè),我就拿起書來(lái)讀,。以拼音為拐杖,,讀一本書又一本書。后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)我的拼音越來(lái)越快,,越來(lái)越熟練。
在一次考試中,,題目中的很多字詞都沒(méi)有被大家理解,,導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。因?yàn)槲易x了很多書,,認(rèn)識(shí)所有的字詞,,所以我那一次考試中我得了滿分。想想那時(shí)我是多么幸福啊,,被老師表?yè)P(yáng),,贏得了同學(xué)們羨慕,心里真是十分開(kāi)心,。
現(xiàn)在,,我漸漸長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)天真無(wú)知的孩子了,,因此,,書的選擇也是不同的。我喜歡科幻和童話書,,它們是如此的生動(dòng)和美麗,,我從書中獲得了很多知識(shí),理解了很多真理,。
因?yàn)橄矚g閱讀,,我增加了很多知識(shí),我的閱讀能力也提高了,,我在語(yǔ)文考試中經(jīng)常得高分,。自從我不斷讀書后,我的寫作水平也有了很大的提高,,在今年的第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng),。
我愛(ài)讀書,永遠(yuǎn)愛(ài)讀書!書是智慧的源泉,,書是知識(shí)的寶庫(kù),,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺(jué)真好!大家覺(jué)得呢?
小學(xué)生讀書演講稿400字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一說(shuō)起我的讀書故事,,我有許多話想說(shuō),。
小時(shí)候,我記得,,媽媽和爸爸都去上班了,。只有奶奶和我在家,于是,,奶奶就和我一起在家讀圖畫書,,每天晚上,我都是聽(tīng)著奶奶讀著故事入睡的,。
到了要入幼兒園的時(shí)候了,,去幼兒園的第一天,任憑媽媽和奶奶哄逗我,,我死活不去幼兒園,。每天,我都是哭著虛度過(guò)一天的,。老師用盡各種辦法哄我,,但是我還是哭。直到有一天,,老師就給我一本圖畫書,。我就開(kāi)始不哭了,拿著這本圖畫書津津有味的看著,。
忽然有一天,,媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了新的幼兒園,我開(kāi)始對(duì)這個(gè)幼兒園產(chǎn)生了好奇。老師每天都給我們講故事,,我每天都聽(tīng)得很認(rèn)真。我會(huì)識(shí)字了,。于是,老師就給我們一人一本故事書,,不會(huì)的字可以看拼音,,我每天看的津津有味。每當(dāng)媽媽來(lái)接我的時(shí)候,,我都會(huì)說(shuō):“一會(huì)著,一會(huì)著,,我看完這個(gè)故事著!”我還在幼兒園時(shí),,故事大王比賽時(shí),都會(huì)有我。
上了小學(xué),,我看的書就更多了,,我們教室里有個(gè)圖書角,一下課我就坐在那里看書,,我們班同學(xué)都知道,,如果要找我,在別地方找不到,,在那兒準(zhǔn)找到我。
后來(lái)我們學(xué)校有了午讀本,,要和爸爸媽媽一起把所讀的書讀后感寫在午讀本上,,學(xué)校里掀起了讀書熱,我更愛(ài)讀書了,。
讀書,,陪伴我成長(zhǎng);讀書,讓我勇往直前,。
小學(xué)生讀書演講稿400字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇五
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們,大家下午好,。
我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》,。
卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個(gè)定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)“我在重讀”而不是“我在讀”的書,。然后他說(shuō):經(jīng)典是一本書,,每重讀一遍都會(huì)帶來(lái)第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn),,經(jīng)典是一本書,,即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的,。
也許是因?yàn)槲姨贻p了,,真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典,。在我看來(lái),,那些能讓我怦然心動(dòng)并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書,才是我的經(jīng)典,。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛(ài)的散文,,總會(huì)有一種親切感??偸菫槟切嘏?jiǎn)單的話語(yǔ)而激動(dòng),。沒(méi)日沒(méi)夜,我在書里找到了睡在心里的聲音,。
我和讀書有關(guān)系,。用心感受是我讀書的方式;思考人生是我讀書的結(jié)果,。小學(xué)的時(shí)候,,我讀書不多,一些感恩的書都是我可憐的讀書世界,。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛(ài)有多偉大的狹隘感情中前進(jìn)和后退,,直到有一天,我遇見(jiàn)了張曉風(fēng),。
就像寶玉第一次見(jiàn)黛玉,,沒(méi)見(jiàn)他眉毛,也沒(méi)見(jiàn)他皮膚,,恍惚中說(shuō)了:“這個(gè)妹子,,我以前見(jiàn)過(guò)”。他解釋說(shuō):“雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),,但是看的很好,,感覺(jué)離重逢很遠(yuǎn)?!睆垥燥L(fēng)的作品對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣,。她的話,像冬天和陽(yáng)光,,一直照進(jìn)我心里的陰影里,。在她的隨筆世界里,沒(méi)有污穢,,沒(méi)有喧囂,,只有平靜,一種超脫的感覺(jué),。
從生活中每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)開(kāi)始,,我們應(yīng)該開(kāi)始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里,,我找到了我最真誠(chéng)的愿望和幸福,。
可能是因?yàn)榕涯嫫诎伞W罱恢辈辉敢夂图胰私涣?。?tīng)著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯,,我更是心煩意亂,。無(wú)意中,,我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集,,只露出一個(gè)小角落,底部被一大堆作業(yè)壓著,。我小心翼翼地把它拉了出來(lái),。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下,記不清有多久沒(méi)注意了,。但是熟悉的話語(yǔ)還是讓我覺(jué)得溫暖,。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說(shuō),,當(dāng):個(gè)孩子長(zhǎng)大后,,他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的小手就像小鳥,,消失在飛翔中,。從她的話語(yǔ)中,我讀到了一位母親面對(duì)成長(zhǎng)中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無(wú)奈,。我媽不也一樣嗎,?面對(duì)這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒,她是多么的無(wú)助和失望,。輕輕地開(kāi)門,,我知道該怎么辦了。就像小楓說(shuō)的,,一個(gè)吻,,一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是莫大的幸福,。
讀了張曉風(fēng)的文章,,我學(xué)會(huì)了品味生活,用溫暖簡(jiǎn)單的文字和不起眼的細(xì)節(jié)描述生活,。事實(shí)上,,不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩(shī)句“我輕輕離開(kāi),,正如我輕輕來(lái)到,;我揮了揮衣袖,沒(méi)有帶走一片云彩,?!边@不僅僅是他虔誠(chéng)的學(xué)生們追尋夢(mèng)想的聲音,更是他感情的潮起潮落,。還有李清照的那句“爭(zhēng)渡,,爭(zhēng)渡,,起一灘鷗鷺”,讓我覺(jué)得她是在爭(zhēng)醉,,爭(zhēng)迷茫,,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無(wú)奈,。這是一個(gè)多么悲傷的詞?。?/p>
對(duì)于經(jīng)典,,我想保持原有的好感覺(jué),。當(dāng)我在尋找中相遇,一個(gè)個(gè)認(rèn)清了各種感情,,終于想起了嘴角微微上揚(yáng),,心中的溫暖。我將一如既往地閱讀,、發(fā)現(xiàn)和回顧.
小學(xué)生讀書演講稿400字 小學(xué)生讀書演講稿100字左右篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的陳xx,。
我是一名資深書蟲,。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讀書給我聽(tīng),。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。
小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,,我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽(tīng),。后來(lái)我上幼兒園了,每天我開(kāi)始讀書給媽媽聽(tīng),,或者媽媽讀一段,,我讀一段,每當(dāng)讀故事書的時(shí)候,,我和媽媽就分別飾演里面的角色,,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,,我也不甘落后,,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了,。
從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,,媽媽買書的速度也滿足不了我,。怎么辦,?我開(kāi)始不要新衣服,不過(guò)生日,,不吃零食,,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀,,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢,?沒(méi)有零食吃,,沒(méi)有蛋糕過(guò)生日,,我什么都沒(méi)有損失,但是如果沒(méi)有書看,,我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了,,失魂落魄。
我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉,,只要是書,,自己還沒(méi)有讀過(guò),我就迫不及待的打開(kāi),,如癡如醉的讀下去,。為此,我挨過(guò)打,,也被媽媽罵過(guò),,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個(gè)快樂(lè)的心境,,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,,心飛揚(yáng),。
我最不能忍受的是在我讀書的時(shí)候,有人打擾我,。所以不論是在家里還是在學(xué)校,,當(dāng)我讀書的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在,。我在書里穿梭,,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,,后來(lái)終于雨過(guò)天晴,,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,,正義打敗了黑暗,,純潔打敗了貪婪,,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,,我們贏了,。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,經(jīng)常給媽媽講書里的故事,,那些讓我佩服的.人,,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,,每天手不釋卷,。從此我再也不因?yàn)闆](méi)有書可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書狂人,。每個(gè)月一發(fā)工資,,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,,聊書,,講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,,爸爸著急地插不上嘴,,后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書。一個(gè)幸福的家庭,,必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書的家庭,。知書才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,,我們的童年生活才會(huì)快樂(lè),。
所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛(ài)上讀書,,同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛(ài)上讀書,。做書香家庭,擁有一個(gè)幸福的家,。