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詩(shī)歌鑒賞摘抄篇一
長(zhǎng)虹中學(xué)吳喜華
閱讀下面各首詩(shī)(或詞,、曲)完成各題:
村夜白居易
霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕,。
獨(dú)出門前望野田,,月明蕎麥花如雪。
1.本詩(shī)前兩句在寫景上運(yùn)用了的手法,“蒼蒼霜草”點(diǎn)染了秋色,,切切蟲吟渲染了秋夜,。透過(guò)這些景物,我們可以看出詩(shī)人的心情,。
2.本詩(shī)所描寫的農(nóng)村風(fēng)景的突出特點(diǎn)是,。
中呂·普天樂(lè)滕賓
柳絲柔,莎茵細(xì),。數(shù)枝紅杏,,鬧出墻圍。院宇深,,秋千系,。好雨被晴東郊媚??磧簩O月下扶犁,。黃塵意外,青山眼里,,歸去來(lái)兮,。
3.曲在寫景方面的主要特點(diǎn)是什么?
答:。
4.本曲抒發(fā)了怎樣的思想感情,?其抒情有什么特點(diǎn),?
答:。
送靈澈上人劉長(zhǎng)卿
蒼蒼竹林寺,,杳杳鐘聲晚,。
荷笠?guī)﹃?yáng)。青山獨(dú)歸遠(yuǎn),。
[注]靈澈上人是一位著名詩(shī)僧,。
5.本詩(shī)中最能表達(dá)詩(shī)人思想感情的詩(shī)句是哪句?透過(guò)這一詩(shī)句,我們可以看出詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的思想感情?
答:,。
6.本詩(shī)極工繪畫技巧,,構(gòu)圖中心突出,背景極富意蘊(yùn),,試作扼要分析,。
答:。
曲江對(duì)酒杜甫
苑外江頭坐不歸,,水精宮殿轉(zhuǎn)霏微,。
桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥時(shí)兼白鳥飛,。
縱飲久判人共棄,,懶朝真與世相違,。
吏情更覺(jué)滄洲遠(yuǎn),老大徒傷未拂衣,。
[注]本詩(shī)是杜甫最后留住長(zhǎng)安時(shí)所作,。杜甫擔(dān)任拾遺,因上疏激怒肅宗,,遭到審訊,,不受重用,無(wú)所作為,。
7.第三四五句是詩(shī)人“坐”時(shí)所見,,這些景物描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
答:,。
8.本詩(shī)第五,、六兩句道出了詩(shī)人的抑郁,請(qǐng)用自己的話轉(zhuǎn)述這一抑郁,。
答:,。
9.透過(guò)這首詩(shī),我們看出詩(shī)人縱飲懶朝的原因是什么?
答:,。
10.本詩(shī)在抒情上的主要特點(diǎn)是什么?
答:
倦夜杜甫
竹涼侵臥內(nèi),,野月滿庭隅。重露成涓滴,,稀星乍有無(wú),。
暗飛螢自照,水宿鳥相呼,。萬(wàn)事干戈里,,空悲清夜徂!
[注]本詩(shī)寫于“安史之亂”剛剛平息之后。
11.本詩(shī)描繪了一幅秋夜圖”,,在這幅圖畫中,,詩(shī)人主要描寫了哪些景物?透過(guò)這幅圖畫,我們可以看出詩(shī)人在這幅圖中是怎樣的一個(gè)形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。
答:,。
12.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
答:。
送李端盧綸
故關(guān)衰草遍,,離別自堪悲。路出寒云外,,人歸暮雪時(shí),。
少孤為客早,多難識(shí)君遲,。掩淚空相向,,風(fēng)塵何處期?
13.體詩(shī)以—個(gè)“悲”字貫串全篇,試作簡(jiǎn)要分析。
答:,。
14.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
答:,。
行舟李益
柳花飛入正行舟,臥引菱花信碧流,。
聞道風(fēng)光滿揚(yáng)子,,天晴共上望鄉(xiāng)樓。
15.前兩句描寫行舟之景,,表面上描寫了一幅的畫面,,實(shí)際上蘊(yùn)含著的思
想情緒。
16.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。
答:,。
白云泉白居易
天平山上白云泉,云自無(wú)心水自閑,。
何必奔沖山下去,,更添波浪向人間!
17.透過(guò)本詩(shī)我們可以看出本詩(shī)抒情主人公的形象特點(diǎn)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。
答:,。
18.本詩(shī)在藝術(shù)上有什么突出特點(diǎn)?
答:。
暮江吟白居易
一道殘陽(yáng)鋪水中,,半江瑟瑟半江紅,。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓,。
[注]本詩(shī)寫于詩(shī)人離開朝廷赴杭州任刺史途中,。
19.詩(shī)人選取了這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫,前兩句寫
“圖”,,后兩句寫“圖”,,在讀者面前創(chuàng)造了一片美好的境界。
20.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
答:,。
早雁杜牧
金河秋半虜弦開,,云外驚飛四散哀。
仙掌月明孤影過(guò),,長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來(lái),。
須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回,。
莫厭瀟湘少人處,,水多菰米岸莓苔。
21.詩(shī)中的“早雁”是怎樣的一個(gè)物象?
答:,。
22.扼要賞析本詩(shī)的藝術(shù)特色,。
答:,。
風(fēng)雨李商隱
凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年,。
黃葉仍風(fēng)雨,,青樓自管弦。
新知遭薄俗,,舊好隔良緣,。
心斷新豐酒,銷愁斗幾千?
23.詩(shī)題“風(fēng)雨”在詩(shī)中象征了什么?
答:,。
24.本詩(shī)采用了對(duì)比手法,,試扼要分析。
答:,。
官倉(cāng)鼠曹鄴
官倉(cāng)老鼠大如斗,,見人開倉(cāng)亦不走。
健兒無(wú)糧百姓饑,,誰(shuí)遣朝朝入君口,。
25.詩(shī)中的“官倉(cāng)鼠”是怎樣的一個(gè)形象?詩(shī)人對(duì)它的態(tài)度是怎樣的?
答:。
26.本詩(shī)在藝術(shù)上有什么突出特色?
答:,。
浪淘沙令李煜
簾外雨潺潺,,春意闌珊。羅衾不耐五更寒,。夢(mèng)里不知身是客,,一晌貪歡。
獨(dú)自莫憑欄,,無(wú)限江山,。別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,,天上人間,。
27.詞人“獨(dú)自莫憑欄”的原因是什么?
答:。
28.“落花流水春去也”表面寫春光歸去,,實(shí)際寫的是什么?
答:,。
29.扼要鑒賞本詞的藝術(shù)特點(diǎn)。
答:,。
定西番牛嶠
紫塞月明千里,,金甲冷,戍樓寒,,夢(mèng)長(zhǎng)安,。鄉(xiāng)思望中天闊,漏殘星亦殘,。畫角數(shù)聲嗚
咽,,雪漫漫。
30.本詞通過(guò)描寫風(fēng)物,,表現(xiàn)了征人的情緒,。
31.本詞創(chuàng)造的意境闊大雄渾,獨(dú)具特色,,詞中的抒情主人公雖而
不,,雖而又含有對(duì)的期待。
32.“畫角數(shù)聲嗚咽,,雪漫漫”在詞中的作用是什么?
答:,。
畫堂春張先
外湖蓮子長(zhǎng)參差,霽山青處鷗飛,。水天溶漾畫橈遲,,人影鑒中移。桃葉淺聲雙唱,,杏紅深色輕衣,。小荷障面避斜暈,分得翠陰歸,。
33.本詞上片寫之美,,下片寫之美,體現(xiàn)了詞人對(duì)美的深刻感知
和純真性情,。
34.本詞在藝術(shù)上運(yùn)用了襯托的手法,,試作簡(jiǎn)要分析。
答:,。
望江南歐陽(yáng)修
江南蝶,,斜日一雙雙。身似①何郎全傅粉,,心如②韓壽愛(ài)偷香,,天賦與輕狂。微
雨后,,薄翅膩煙光,。才伴游蜂來(lái)小院,又隨飛絮過(guò)東墻,,長(zhǎng)是為花忙,。
[注]①何郎,何晏,?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》:“何叔平(晏)美恣儀,面至白,,魏明帝疑其傅粉,,夏
月與熱湯餅,。啖,大汗出,,以朱衣自拭,,色轉(zhuǎn)皎然?!雹凇妒勒f(shuō)新語(yǔ)》
“韓壽美恣容,。賈充正辟為司空掾。充少女賈午見而悅之,,使侍婢潛通音問(wèn),,厚相贈(zèng)結(jié),壽逾垣與之通,。午竊充御賜西域奇香贈(zèng)壽,。充僚屬聞其香氣,告于充,。充乃考問(wèn)女之左右,,具以狀對(duì),充秘之,,遂以女妻壽,。”
35.本詞中的“蝶”是怎樣的一個(gè)藝術(shù)形象?
答:,。
36.本詞在藝術(shù)上的突出特點(diǎn)是什么?試簡(jiǎn)要分析,。
答:。
菩薩蠻王安石
數(shù)間茅屋閑臨水,,窄衫短帽垂楊里,。花是去年 紅,,吹開一夜風(fēng),。梢梢新月偃,午醉醒
來(lái)晚,。何物最關(guān)情,,黃鸝三兩聲。
37.本詞抒情主人公具有怎樣的形象特點(diǎn)?
答:,。
38.本詞在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?
答:,。
[雙調(diào)]雁兒落過(guò)得勝令·閑適鄧玉賓子
晴風(fēng)雨氣收,滿眼山光秀,。尋苗枸杞①香,,曳杖桄榔②瘦。識(shí)破抱官囚,誰(shuí)更事王侯?
甲子③無(wú)拘系,,乾坤只自由,。無(wú)憂,醉了還依舊,;歸休,,湖天風(fēng)月秋。
[注]①枸杞:中藥的一種,。②桄榔:中藥的一種。③甲子:代年華,。
39.本詞作者追求的是怎樣的一種生括情趣?
答:,。
40.本曲創(chuàng)造了一種空靈清雅的意境美,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。
答:,。
鷓鴣天蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘,。翻空白鳥時(shí)時(shí)見,,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍
外,,古城旁,,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨,,又得浮生一日涼,。
[注]本詩(shī)是宋神宗元豐五年,蘇軾被貶在黃州所作,。
41.本詞中詞人可謂一個(gè)妙手的大畫家,,僅僅一、二兩句就畫出了七種景物,,這七種景物
是:,。
42.本詞最后兩句在全詞中所起的作用是。
43.簡(jiǎn)答本詞中塑造的抒情主人公的形象特點(diǎn)是什么?
答:
詩(shī)歌鑒賞參考答案
長(zhǎng)虹中學(xué) 吳喜華
1.寓情于景濃重凄清孤獨(dú)寂寞,。(本詩(shī)是一首寫景抒情詩(shī),,詩(shī)人的孤寂感情融于景物的描寫中)
2.清新恬淡。(從詩(shī)中所描繪的景物的特征可以品味出這—特點(diǎn))
3.本曲用筆輕巧,寫景細(xì)膩,多角度地組織,使佳境疊出,如真如幻,隨景賦情,景美情深,。
4.本曲通過(guò)對(duì)美好自然風(fēng)光的描繪,,表現(xiàn)了對(duì)官場(chǎng)名韁利索的厭惡和對(duì)隱逸生活的傾幕。本曲的抒情特點(diǎn)是借景抒情,。
5.“青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”,。本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)靈澈上人的離去的依依不舍之情。(此情可以參照“青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”一句的內(nèi)涵和對(duì)整首詩(shī)作的品味中得到)
6.本詩(shī)以荷笠之人目送獨(dú)遠(yuǎn)歸青山的客人為繪畫中心,,背景設(shè)置蒼幽富厚:夕陽(yáng)殘照,,竹林蒼蒼,,古寺靜幽,鐘聲杳杳,,青山遠(yuǎn)臥,,景物遠(yuǎn)近搭配協(xié)調(diào),為詩(shī)人的送別創(chuàng)造了獨(dú)特的意境,。(本題答案不求一致,,只要言之有情即可)
7.這些景物,表現(xiàn)了詩(shī)人空虛寥落的思想感情,。(這三個(gè)詩(shī)句的描寫是三,、四聯(lián)述懷的鋪墊)
8.這兩句詩(shī)正話反說(shuō),意思是既然人家嫌棄我,,我不如借酒自遣,;既然我不被重用,何苦又要恭勤朝參呢?(“判”既是割舍之辭,,又是甘愿之辭)
9.抱負(fù)難展,,理想落空,抱國(guó)無(wú)門,。(詩(shī)人的這一思想既可以在前面的“坐不歸”中看出,,也可以在最后四句的抒情中看出)
10.借景蘊(yùn)勢(shì),直抒胸臆,。(前四句托景,,后四句抒情)
11.綠竹、庭院,、朗月,、稀星、飛螢,、水鳥,。詩(shī)人輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能成眠,,一會(huì)兒聽到窗外竹葉蕭蕭,,一會(huì)兒對(duì)著溶溶月光沉思默想,一會(huì)對(duì)著曠野心事浩茫??從月升到月落,,詩(shī)人徹夜不眠,,真可謂寂孤老倦。
12.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情,。
13.首聯(lián)從衰草落筆,,推出“悲”字,為全詩(shī)奠定了基調(diào)。頷聯(lián)寫送別情景,,仍緊隨“悲”字,,頸聯(lián)回憶往事,感嘆身世,,一直圍繞“悲”展開,,尾聯(lián)收束全詩(shī),仍歸結(jié)到“悲”字上,。
14.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人與友人分手后的凄涼之情,。
15.閑情逸致落寞惆悵。(春回大地,,綠柳飄絮,,按說(shuō)應(yīng)使人心神怡悅,但對(duì)于客居異地的游人來(lái)說(shuō),,卻常在又是一年春好之時(shí)觸發(fā)久縈心懷的思鄉(xiāng)之情)
16.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之精。在詩(shī)人看來(lái),,眼前的明媚春光非但不能使他賞心悅目,,反倒增加思鄉(xiāng)的情緒。如“風(fēng)光滿揚(yáng)子”只是聽人所道,,詩(shī)人不想,,也不愿看,因?yàn)樯硖幗?,神馳塞北,,柳花入懷,自然會(huì)撩起思鄉(xiāng)愁緒,。
17.本詩(shī)抒情主人公是一個(gè)胸懷淡泊,,神情閑適,渴望擺脫俗務(wù),,具有出世歸隱思想的仕人,。詩(shī)人的這一思想性格充斥在整篇詩(shī)作中。詩(shī)人以“云自無(wú)心水自閑”自況,,表面上寫白云隨風(fēng)飄蕩,,舒卷自如,無(wú)牽無(wú)掛,,泉水淙淙潺潺,,自由流淌,從容自得,,實(shí)際上這正是詩(shī)人內(nèi)心的獨(dú)白,。“何必”兩句更表達(dá)了詩(shī)人這種性格特點(diǎn)。
18.詩(shī)人采用象征手法寫景寓志,,以云水的逍遙自在比喻恬淡的胸懷與閑造的心情,,用泉水激起的自然波浪象征社會(huì)風(fēng)浪,言淺意深,,理趣盎然,。
19.紅日西沉到新月東升夕陽(yáng)落照新月初升。
20.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)大自然的喜悅熱愛(ài)之情反映了詩(shī)人離開朝廷后的輕松愉快心情,。
21.詩(shī)中的早雁是遭射四散,,流離失所,欲歸不得的征人形象,。
22.本詩(shī)采用象征手法,,托物抒情,表面句句寫雁,,而實(shí)際上句句寫人,,風(fēng)婉而細(xì)膩,清麗含蓄,。
23.“風(fēng)雨”象征包圍,、壓抑、摧殘才智之士的冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)氛圍,。
24.“風(fēng)雨”象征包圍,、壓抑、摧殘才智之士的冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)氛圍,。
25.“官倉(cāng)鼠”是一個(gè)不勞而獲的剝削者形象,。具體指貪官污吏。詩(shī)人的態(tài)度是極端憤怒,。
26.詩(shī)人采用民間口語(yǔ),,譬喻妥貼,詞淺意深,,諷刺性強(qiáng),。
27.“憑欄”而不見“無(wú)限江山”,又將引起“無(wú)限傷感”,,即亡國(guó)之后不可能見到故土悲哀之感,,是詞人“獨(dú)自莫憑欄”的原因。
28.實(shí)際上寫以春光歸去比喻自身面臨的厄運(yùn),。
29.本詞以景起篇,,由景到情,將夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),、歡樂(lè)與愁恨交織起來(lái)抒敘,,語(yǔ)言生動(dòng),,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
30.邊塞鄉(xiāng)愁,。31.悲涼絕望凄冷幸福溫暖
32.烘托抒情氣氛,,增強(qiáng)了審美的厚度。33.湖山歌女,。
34.本詞用大自然的清秀美襯托女性的天真美,,二美相互映襯,創(chuàng)造了純美的藝術(shù)境界,。
35.“蝶”是眠花臥柳,、尋歡作樂(lè)的種種風(fēng)流輕狂浪子的化身。
36.本詞在藝術(shù)上的突出特點(diǎn)是用典和擬人手法的運(yùn)用,?!昂卫伞薄ⅰ绊n壽”的典故增加了詞作的文化內(nèi)涵,。詞人把蝶加以人格化,,借蝶詠人,把人的“天賦與輕狂”和“為花忙”的特點(diǎn)描寫得淋漓盡致,。
37.透過(guò)本詞,,我們可以看出抒情主人公不僅有鳥語(yǔ)花香中的閑情逸趣,更顯示著傲岸,、超塵拔俗的鯁直人生。
38.素潔平易而又含蓄深沉,。
39.本曲作者追求的是置身于廣闊的天地之間,,心情享受自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣,。
40.曲作一開始就給讀者展現(xiàn)了一幅“晴風(fēng)”“山秀”的空靈疏朗畫面,,接著又使采藥活動(dòng)中置身大自然的愉悅心情與畫面的空靈淡雅融為一體,最后以“湖天風(fēng)月秋”的淡雅景色對(duì)前面的描述進(jìn)行升華概括,,形成了一幅優(yōu)美空靈的畫面,。
41.林、山,、竹,、墻、蟬,、草,、池塘。(都是夏末秋初的景物)
42.揭示主題,,篇末點(diǎn)睛,。
43.是一個(gè)其身則閑,、其心則苦、抑郁不得志的閑人形象,。
詩(shī)歌鑒賞摘抄篇二
一,、基礎(chǔ)鞏固
1、閱讀下面這首詩(shī)歌,,回答后面的問(wèn)題,。
村夜 白居易
霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕,。獨(dú)出門前望野田,,月明蕎麥花如雪。
詩(shī)歌中意象有哪些,?分別表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情,?
2、閱讀下面這首詩(shī)歌,,回答后面的問(wèn)題,。
春行即興 李華
宜陽(yáng)城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西,。芳樹無(wú)人花自落,,春山一路鳥空啼。
本首詩(shī)描寫了哪些意象,,其作用是什么,?
3、閱讀下面這首詩(shī)歌,,然后回答問(wèn)題,。
泊歙浦
方岳
此路難為別,丹楓似去年,。人行秋色里,,雁落客愁邊。霜月倚寒渚,,江聲驚夜船,。孤城吹角處,獨(dú)立渺風(fēng)煙,。
詩(shī)人運(yùn)用了哪些意象,?表達(dá)了他怎樣的情感?
4,、閱讀下面這首詩(shī)歌,,然后回答問(wèn)題。
①
聽流人水調(diào)子 王昌齡
孤舟微月對(duì)楓林,,分付鳴箏與客心,。嶺色千重萬(wàn)重雨,,斷弦收與淚痕深。
【注】①流人:流落江湖的樂(lè)人,;水調(diào)子:水調(diào)歌,。詩(shī)歌第一句寫景有哪些意象,有何作用?
詩(shī)歌鑒賞摘抄篇三
詩(shī)歌鑒賞題
【表達(dá)方式】敘述,、描寫,、抒情、議論,。(說(shuō)明)
【語(yǔ)言特點(diǎn)】含蓄,、幽默、風(fēng)趣,、直露,、平實(shí)、典雅,、粗俗,、自然、清新,、優(yōu)美,、質(zhì)樸等。
【修辭手法】比喻,、比擬,、夸張、對(duì)偶,、排比,、反復(fù)等。
【表現(xiàn)手法】象征,、襯托、對(duì)比,、想象,、聯(lián)想、照應(yīng),、借景抒情,、寓情于景、托物言志等,。
【意象】作品中具體的人,、物、景等,。
【思想感情】迷戀,、憂愁,、惆悵、寂寞,、傷感,、孤獨(dú)、煩悶,、恬淡,、閑適、歡樂(lè),、仰慕,、激憤,堅(jiān)守節(jié)操,、憂國(guó)憂民等,。
【作用】深化意境 深化主旨 意境深遠(yuǎn) 意境優(yōu)美 意味深長(zhǎng) 耐人尋味 言近旨遠(yuǎn)等。
一,、第一種模式 分析意象,、意境型
提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?
提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面,?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情,?
解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界,。它包括景、情,、境三個(gè)方面,。答題時(shí)三方面缺一不可。答題步驟:
①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面,。并準(zhǔn)確概括考生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),,二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,,語(yǔ)言力求優(yōu)美。
②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn),。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美,、雄渾壯闊,、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào),。
③分析作者的思想感情,。切忌空洞,,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,,應(yīng)答出為什么而“感傷”,。
二、第二種模式分析技巧型
提問(wèn)方式:這首詩(shī)用了怎樣的表達(dá)技巧,?
提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)手法(或藝術(shù)手法,,或手法)。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的,?有何效果,? 答題步驟:
(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。
(2)結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么是用了這種手法,。(3)此手法怎樣有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情,。
三、第三種模式分析語(yǔ)言特色
提問(wèn)方式:這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色,?
提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格,。談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。
答題步驟:
(1)用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色,。
(2)用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色,。
(3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。
四,、第四種模式煉字型
提問(wèn)方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字,?為什么?
提問(wèn)變體:某字歷來(lái)為人稱道,,你認(rèn)為它好在哪里,?
解答分析:古人作詩(shī)講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處,。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談,,得放在句中,并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析,。
答題步驟:
(1)解釋該字在句中的含義,。
(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。
(3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,,或表達(dá)了怎樣的感情。
五,、第五種模式一詞領(lǐng)全詩(shī)型
提問(wèn)方式:某詞是全詩(shī)的關(guān)鍵,,為什么?
解答分析:古詩(shī)非常講究構(gòu)思,,往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩(shī)的線索,,全詩(shī)的感情基調(diào),、全詩(shī)的思想,抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大,,考出考生對(duì)全詩(shī)的把握程度,。
答題步驟:
(1)該詞對(duì)突出主旨所起的作用。
(2)從該詞在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮,。
答題示例:
六,、第六種模式情感、主旨型
提問(wèn)方式:表達(dá)了怎樣的思想感情,?這首詩(shī)的主旨是什么
提問(wèn)變體:這首詩(shī)反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),?這首詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的情趣?或者結(jié)合意境提問(wèn),,或就某一句某一聯(lián)發(fā)問(wèn),。
答題步驟:
(1)詩(shī)歌各句(或相關(guān)的句子)分別寫了什么內(nèi)容
(2)運(yùn)用了何種表達(dá)技巧
(3)抒發(fā)什么情感
七、第七種模式評(píng)價(jià)題型
提問(wèn)方式:評(píng)價(jià)題是先列舉出一首或幾首詩(shī)詞,,再引用一段古代詩(shī)詞評(píng)論家或后世人對(duì)詩(shī)詞特點(diǎn)的評(píng)論語(yǔ),,要求你先判斷這個(gè)評(píng)論是否正確,是否合理,,然后闡明理由,。這種題型酷似政史考試中的判斷說(shuō)理題。其實(shí)這類題型只是前六類題型的變體,,沒(méi)有直接提出問(wèn)題,,需要學(xué)生自己分析問(wèn)的是內(nèi)容、主旨,,還是表達(dá)技巧,,然后結(jié)合問(wèn)題和詩(shī)歌進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/p>
答題思路:
(1)認(rèn)真審題
(2)深入閱讀理解詩(shī)詞
(3)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,結(jié)合評(píng)論答題
答題注意:緊扣詩(shī)文內(nèi)容,,點(diǎn)面結(jié)合地分析,;闡明理由時(shí),緊扣評(píng)論關(guān)鍵詞
八,、第八種模式比較評(píng)價(jià)題型
提問(wèn)方式:給出兩首或幾首詩(shī)詞,,要求學(xué)生比較閱讀后,對(duì)其異同進(jìn)行分析評(píng)價(jià),。
答題思路:
(1)要通讀這幾首詩(shī)詞,,把握其思想內(nèi)容和主要的寫法,包括作家作品的背景知識(shí),。
(2)要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容,、感情、藝術(shù)手法、寫法,、修辭方法等)來(lái)尋求詩(shī)詞的差異性,。
(3)要注意點(diǎn)面結(jié)合,既有總體分析,,又有具體分析,。表述時(shí)要注意條理清楚,層次分明,。
詩(shī)歌鑒賞摘抄篇四
1.游廬山宿棲賢寺作品賞析
該篇是王安國(guó)游廬山夜宿棲賢寺感懷所作,。廬山佛寺頗多,有五大叢林,,棲賢寺是其中之一,,為 南齊參軍張希之首建,屢經(jīng)興廢,,遺址在今三峽澗玉淵潭北,。當(dāng)時(shí)詩(shī)人躑躅廬山,獨(dú)宿佛寺,,古屋蕭索,,四顧寥落,頓起遺世獨(dú)立之想,。這首詩(shī)就抒寫了作者登覽廬山的灑脫襟懷和情趣,。
首聯(lián)緊扣“宿棲賢寺”,以直敘入題,,由于寺殿年久失修,,故山風(fēng)吹入,蕭蕭作響,,而臥寢不得周嚴(yán),,寒氣就會(huì)侵入?!氨佐谩本溆缮衔纳?。因?qū)嬇P不寧,,故而“弊裘起坐”,由“古屋蕭蕭”,,而生“綢繆牖戶”之想,?!熬I繆牖戶”出自《 詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·鴟鸮》,,意思是纏繞柴木,,修補(bǔ)門窗。這一聯(lián)切題敘事,,且渲染出一種夜宿深山古寺的蕭索闃靜氣氛,。
由于中夜不眠,得以目睹深山夜景。次聯(lián)集中筆力摹寫廬山之夜,。層巒疊嶂中,皓月當(dāng)空,,皎潔的清光,,把整個(gè)大千世界變成了朗朗白晝;山谷間,,泉水淙淙,,仿佛為寂凈的人間帶來(lái)了風(fēng)雨交加的蕭瑟秋聲。一句寫山中月色,,主要訴諸視覺(jué),;一句寫山谷泉聲,主要訴諸聽覺(jué),。這里靜景和動(dòng)景互相配合,,出色地構(gòu)造了一個(gè)明凈、透徹,、幽寂,、清寒的塵外世界,為人排解塵念,、喚起遐思,,布設(shè)了一種適宜的氛圍。方虛谷說(shuō)王安國(guó)詩(shī)“佳者不可勝算,,而富于風(fēng)月,,此詩(shī)三四壯浪而清灑”(《 瀛奎律髓》卷一),正指出這兩句的獨(dú)特氣韻,。
沉浸于如此境界中,,詩(shī)人忘卻俗念,煩惱頓消,,干是脫口詠出“跡入塵中慚有累,,心期物外欲何求”兩句?!皦m中”,,猶言塵世、塵網(wǎng),,包括世俗社會(huì)和市井鬧區(qū),。蹤跡進(jìn)入塵世,則會(huì)有俗務(wù)牽累,、世事羈絆,,著一“慚”字,表示了對(duì)世俗桎梏的不甘和不滿。由此生出了“期”字,,只消“心期物外”,,就會(huì)無(wú)求無(wú)欲,身心恬然,。物外即世外,,《 唐書· 元德秀傳》記載,元德秀“陶然遺身物外”,,元氏以置身物外,,求得精神超拔。詩(shī)人則是雖“跡入塵中”,,卻能“心期物外”,,而達(dá)到泊然無(wú)求的境界,顯得更為通達(dá),。兩句一寫形跡,,一寫心神,結(jié)構(gòu)相對(duì),,內(nèi)容相反,,而意義上又有遞進(jìn),連貫而下,,對(duì)仗中具有氣韻流動(dòng)之美,。
雖然“心期物外”,卻也可“跡入塵中”,,離開這寧?kù)o高潔的環(huán)境,,詩(shī)人還是會(huì)有感慨,因而尾聯(lián)有“須惆悵”之語(yǔ),。廬山長(zhǎng)松林立,,到后世仍然有“松樹路”之名。天明登途,,穿越松柏蔽空的山路,,詩(shī)人更會(huì)惆悵不已。正是由于這個(gè)緣故,,此時(shí)詩(shī)人留駐片刻,,他才會(huì)寫詩(shī)記敘此行。這兩句,,“須惆悵”一轉(zhuǎn),,“忍更”再轉(zhuǎn),而以題詩(shī)留念收尾,,很符合登覽游記詩(shī)的旨趣,,十分得體,。“忍更”二字強(qiáng)調(diào)必須有詩(shī),,表達(dá)出對(duì)廬山清境的低徊依戀,,頗有余音裊裊之致。(1)第二聯(lián)從哪些角度來(lái)寫廬山夜色,?請(qǐng)作簡(jiǎn)析,。(4分)(1)上句:視覺(jué)(靜景),寫山中月色,,(2分);下句:聽覺(jué)(是動(dòng)景),,寫山間泉鳴,,(2分)
(2)最后兩聯(lián)作者如何表達(dá)自己的思想感情?(4分)(2)直抒胸臆(1分),,最后兩聯(lián)說(shuō)自己為塵世所累而不想有所求,,穿越松柏蔽空的山路會(huì)惆悵不已且一定要題詩(shī)留念,(1分)體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世俗的厭倦,,對(duì)淡泊生活的追求,,對(duì)廬山清幽之境的留戀。(2分)
2.《送韓十四》(1)請(qǐng)從表達(dá)技巧的角度對(duì)頸聯(lián)進(jìn)行賞析,。(4分))①以靜襯動(dòng),,“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌,表現(xiàn)了對(duì)友人行程艱難的憂慮,。②寓情于景,,“白馬江寒樹影稀”句描寫江邊寒風(fēng)吹骨、樹影稀疏的凄涼之景,,表達(dá)詩(shī)人因友人離去的孤寂傷感之情,。③虛實(shí)結(jié)合,“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句屬虛寫,,寫詩(shī)人想象韓十四坐船過(guò)黃牛峽的情景,;“白馬江寒樹影稀”句屬實(shí)寫,寫詩(shī)人在江邊送別韓十四的情景,。④聽覺(jué)與視覺(jué)相結(jié)合,,“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句作者從聽覺(jué)角度形象描繪韓十四一路輾轉(zhuǎn)旅途艱險(xiǎn)的情形;“白馬江寒樹影稀”則從視覺(jué)角度描繪了當(dāng)時(shí)的離別之景,。(答對(duì)其中兩點(diǎn)即可,。每點(diǎn)手法1分,分析1分)(2)這首詩(shī)情感豐富,,請(qǐng)作分析,。(4分))①“兵戈不見老萊衣,,嘆息人間萬(wàn)事非”表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)亂導(dǎo)致生靈涂炭的憂憤之情;②“我已無(wú)家尋弟妹”表現(xiàn)了對(duì)家破人散的孤寂哀痛之情,;③“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),,白馬江寒樹影稀”表現(xiàn)了對(duì)因友人離去的惜別之情;④“此別應(yīng)須各努力”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的勉勵(lì)之情,;⑤“故鄉(xiāng)猶恐未同歸”隱隱露出詩(shī)人對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂之情,。(答對(duì)其中四點(diǎn)即可。每點(diǎn)1分)3.3《小齋即事》【譯文】 我愛(ài)琴只是因?yàn)榍傧沂钦钡?,我?ài)棋只因?yàn)槠灞P是方正的,。我從不利用下棋來(lái)計(jì)較輸贏得失,也不能夠清楚記得宮商等五個(gè)音階,。年齡越大越被世俗疏遠(yuǎn),,一次次正道直行,百事受妨礙,。雖然有秦棋二物相伴,,但是與國(guó)家興亡沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
【鑒賞】即事為詩(shī),,比較自由隨便,,不象軍國(guó)大題目那么莊嚴(yán)。小齋即事.當(dāng)然要與小齋生活情事相關(guān),。這首詩(shī)即從小齋常具之物琴,,棋上著眼。不過(guò)詩(shī)并沒(méi)有去描寫琴棋生舌,,而是借琴,、棋二物以寫志抒懷.顯得機(jī)杼獨(dú)出,別開生面,。
首聯(lián)單刀直入,,直陳本意。但由于所言均出常情之外,,便有一種新穎引入的力量,。憐,是愛(ài)的意思,。愛(ài)琴,,一般說(shuō)來(lái),自然是因?yàn)橄惨?,王維“獨(dú)坐幽篁里,,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”(《竹里館》),是把琴?gòu)棾雎晛?lái),,意在音,,而不在琴,,傳說(shuō)陶淵明撫無(wú)弦琴,不一定可靠,。即使確有其事,,當(dāng)其撫時(shí),,也是在意想中聽到了琴聲.作者則不然,,愛(ài)琴不是為了聽音,而是為其“弦直”,。愛(ài)棋,,一般說(shuō)來(lái),自然是為了較智消閑,,作者又不然,,愛(ài)棋不是為了對(duì)弈娛戲,而是因其“局方”,。“局”即棋盤,,方形,。二句都是在琴、棋上尋其品,。言在物“品”,,意在人“品”?!爸薄本褪钦?,不邪僻;“方”就是有棱角,,不圓滑,。作者在宋徽宗宜和三年(1121)登進(jìn)士第后,曾官監(jiān)察御史,,“封駁不避權(quán)貴”,,他的為官態(tài)度正好作“方”、“直”的注腳,。
次聯(lián)二句分承首聯(lián),,是對(duì)首聯(lián)句意的補(bǔ)說(shuō)?!拔从幂^得失”承“愛(ài)棋”句,,因?yàn)橹粣?ài)“局方”,不在對(duì)弈,,所以沒(méi)有用它較量勝負(fù)輸贏,;“那能記宮商”承“憐琴”句,,因?yàn)橹粣?ài)“弦直”,不在音聲,,所以沒(méi)去記宮商五音,。有了這兩句,上兩句句意更加顯豁,,對(duì)“為弦直”,、“因局方”具有突出和強(qiáng)調(diào)的作用,并非贅語(yǔ),。
以“方”,、“直”自守,其結(jié)果如何呢?便過(guò)渡到下兩聯(lián),。前兩聯(lián)言心之所尚,,后兩聯(lián)言行之結(jié)局。古謠諺云:“直如弦,,死道邊,;曲如鉤,反封侯,?!痹谀媳彼沃桓瘮‖F(xiàn)實(shí)中,方直自然更無(wú)容身之地,。所以,,年紀(jì)愈長(zhǎng),世也愈加疏遠(yuǎn),。不是詩(shī)人有意疏世,,而是正直乃為濁世所疏,“拙”是與“巧”相對(duì)的,。便佞應(yīng)世,,自能圓轉(zhuǎn)自如,所以為“巧”,;直道而行,,百途不通,所以為“拙”,。因此,,一拙萬(wàn)事皆妨。二句字字是說(shuō)己,,卻無(wú)字不是諷世,,反語(yǔ)藏鋒,頗多余韻,。
末聯(lián)將詩(shī)意再推進(jìn)一步,。雖然琴棋二物始終相隨,,方直之品持守不變,卻只落得小齋獨(dú)處,,無(wú)關(guān)乎國(guó)家興亡了,。感慨由一己浮沉提升到了家國(guó)興亡的高度,詩(shī)境更高了,。方直主人無(wú)關(guān)國(guó)家興亡,,那么什么樣人占據(jù)著有系國(guó)家興亡之重位呢?聯(lián)系到徽宗以來(lái),蔡京等“六賊”當(dāng)路,,國(guó)事日非的時(shí)局,,更可體會(huì)到這聯(lián)感慨之深。但表現(xiàn)上又是多么含而不露.這聯(lián)同時(shí)又回扣首聯(lián)的琴棋,,使首尾緊密關(guān)合,。
全詩(shī)主要是以陳述語(yǔ)說(shuō)理抒慨,這樣的詩(shī)最不易寫好,。由于作者抓住琴棋二物生發(fā),,便饒有趣味,并賦予琴,、棋的品格以鮮明的形象性,,構(gòu)思極巧。呂本中,、陳與義曾評(píng)淪劉一止的詩(shī)說(shuō):“語(yǔ)不自人來(lái)”,,大約也正是感受到了詩(shī)人標(biāo)格甚高,,較少俗味吧,。a詩(shī)的第二聯(lián)對(duì)第一聯(lián)的句意起了什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。(5分)答:第二聯(lián)是對(duì)第一聯(lián)句意的補(bǔ)充,。“未用”是承“愛(ài)棋”句而說(shuō),,“愛(ài)棋”是愛(ài)棋盤的方,,故沒(méi)有想到要用棋來(lái)較量勝負(fù)、“哪能”句是承“憐琴”句而說(shuō),,“憐琴”是愛(ài)琴弦的直,,所以怎么能用它來(lái)記宮商角徵羽五音呢?第二聯(lián)突出強(qiáng)調(diào)了第一聯(lián)中“為弦直”,、“因局方”的句意,。b作者為什么要寫琴棋二物?他想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷,?:作者寫琴棋二物是托物言志,。他以琴棋二物的“品”,,來(lái)寫自己的“志”;直——正直,、方——有棱角,。正因?yàn)樽约旱姆街敝凡蛔儯Y(jié)果到頭來(lái)“世愈疏”,、“萬(wàn)事妨”,,只落得小齋獨(dú)處,無(wú)關(guān)乎國(guó)家的興亡了,。這些都抒發(fā)了作者對(duì)個(gè)人遭遇的感慨,,對(duì)世事譏諷的情懷。
4.⑴一夜霜:橘經(jīng)霜之后,,顏色開始變黃而味道也更美,。白居易《揀貢橘書情》:“瓊漿氣味得霜成?!雹啤靶掳G葉”句:沈約《園橘》詩(shī):“綠葉迎霜滋,,朱苞待霜潤(rùn)?!毙掳褐感麻?,橘經(jīng)霜變黃,又有外皮包裹,,如新生的黃色花苞,。
⑶青黃:指橘子,橘子成熟時(shí),,果皮由青色逐漸變成金黃色,。屈原《橘頌》“青黃雜糅,文章爛兮”,。⑷“香霧”二句:蘇軾《食柑詩(shī)》“露葉霜枝剪寒碧,,金盤玉指破芳辛。清泉蔌蔌先流齒,,香霧霏霏欲噀人,。”宋·韓彥直《橘錄》卷上《真柑》:“真柑在品類中最貴可珍……始霜之旦,,園丁采以獻(xiàn),,風(fēng)味照座,擘之則香霧噀人,?!眹e(xùn):噴。清泉:喻橘汁。⑸吳姬:吳地美女,。這首詠橘詞,,巧言物狀,體物細(xì)微,,屬“純用賦體,,描寫確尚”的詠物佳作,頗耐玩味,。
“菊暗荷枯一夜霜”,,先布置環(huán)境,以使下文有余地抒發(fā),?!熬瞻岛煽荨彼淖郑菛|坡《贈(zèng)劉景文》詩(shī)“荷狙無(wú)擎雨蓋,,菊殘猶有傲霜枝”的概括,。“一夜霜”,,經(jīng)霜之后,,橘始變黃而味愈美。晉王羲之帖:“奉橘三百枚,,霜未降,,未易多得?!庇职拙右住稈曢贂椤吩?shī):“瓊漿氣味得霜成,。”皆可參證,?!靶掳本洌p輕點(diǎn)出題目,。新苞,,指新橘,。橘有皮包裹,,故稱。又,,橘樹常綠,,凌寒不凋?!冻o,。橘頌》:“綠葉素榮,紛其可嘉兮?!鄙蚣s《橘》詩(shī):“綠葉迎露滋,,朱苞待霜潤(rùn)?!睎|坡用“新苞綠葉”四字,,形象自然,再以“照林光”描繪之,,可謂盡得橘之神,。“竹籬茅舍出青黃”,,好一“出”字,。竹籬茅舍,掩映于青黃相間的橘林之中,,可見橘樹生長(zhǎng)之盛,,人家環(huán)境之美,一年好景,,正當(dāng)此時(shí),。
過(guò)片二句,寫嘗橘的情狀,。擘開橘皮,,芳香的油腺如霧般噴濺,初嘗新橘,,汁水齒舌間如泉般流淌,。“香霧”,、“清泉”之喻,,形象可感,堪稱絕妙,。而“驚”,、“怯”二字,活畫出女子嘗橘時(shí)的嬌態(tài),。驚,,是驚于橘皮迸裂時(shí)香霧濺人,怯,,是怯于橘汁的涼冷和酸葉,。末句點(diǎn)出“吳姬”,實(shí)際也點(diǎn)明新橘的產(chǎn)地,。吳中產(chǎn)橘,,尤以太湖中東西兩洞庭山所產(chǎn)者為最著,洞庭橘唐宋時(shí)為貢物?!叭帐知q香”,,著意夸張,盡得吳橘之味矣,。8.“香霧噀人驚半破,,清泉流齒怯初嘗”兩句中哪兩個(gè)字最生動(dòng)傳神?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以點(diǎn)評(píng),。(5分)答:.“驚”:吃驚,、驚訝。(1分)“怯”:膽怯,、害怕,。(1分)擘開橘皮,芳香的油腺如霧般噴濺,,初嘗新橘,,汁水齒舌間如泉般流淌。驚于橘皮迸裂時(shí)香霧濺人(1分),,怯于橘汁的涼冷和酸味(1分),。生動(dòng)形象地描寫了初嘗新橘時(shí)的感受,表達(dá)喜愛(ài)之情(1分),。9.這首詞是如何從正面,、側(cè)面兩個(gè)角度塑造橘的形象的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析,。(5分)答:正面:“新苞綠葉”“青黃”“香霧”“清泉”,,(1分)寫出了橘黃葉綠、橘香彌漫,、橘汁酸涼,。(1分)側(cè)面:(1)反襯。以“菊暗荷枯”反襯“橘黃葉綠,、香霧濺人,、橘汁酸涼”,突出強(qiáng)調(diào)橘的生機(jī)與味美,。(2分)(2)烘托,。竹籬茅舍,掩映于青黃相間的橘林之中,,可見橘樹生長(zhǎng)之盛,,人家環(huán)境之美,,一年好景,,正當(dāng)此時(shí)。(2分)(3)側(cè)面描寫?!皡羌帐知q香”,,著意夸張,盡得吳橘之味矣,。(2分)(側(cè)面答出兩點(diǎn)即可,,其中手法和解說(shuō)各1分)
5賞析:柳州榕葉落盡偶題即柳州二月榕葉落盡偶題。
這首詩(shī)寫于柳州刺史任上,。時(shí)當(dāng)二月,,又處南方溫?zé)岬貛В菰缫咽前倩ㄊ㈤_,,春色滿園了,。可是一場(chǎng)意外的暴風(fēng)雨卻洗劫了百花,,送走了春色,。這在過(guò)著謫居生活的詩(shī)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種精神打擊,。本來(lái)他還可以寄情景物,,排遣內(nèi)心憂怨的,而現(xiàn)實(shí)竟是這樣冷酷無(wú)情,!哀涼的心緒觸發(fā)了他的詩(shī)思,。這首詩(shī)寫于柳州刺史任上
時(shí)當(dāng)二月,又處南方溫?zé)岬貛?,柳州早已是百花盛開,、春色滿園了??墒且粓?chǎng)意外的暴風(fēng)雨卻洗劫了百花,,送走了春色。這在過(guò)著謫居生活的詩(shī)人來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是一種精神打擊,。本來(lái)他還可以寄情景物,排遣內(nèi)心憂怨的,,而現(xiàn)實(shí)竟是這樣冷酷無(wú)情!哀涼的心緒觸發(fā)了他的詩(shī)思,。“宦情羈思共凄凄,,春半如秋意轉(zhuǎn)迷,。”詩(shī)篇起句便直抒胸臆,?!盎虑椤迸c“羈思”,,原本就有必然聯(lián)系。長(zhǎng)年游宦在外,,遠(yuǎn)離故土與親人,,旅途漂泊的艱辛,離親別故的悲怨,,有誰(shuí)能不動(dòng)心動(dòng)情呢?屢遭貶竄,,此種心情理當(dāng)加倍沉重.“共凄凄”三字,真實(shí)地表現(xiàn)了作者這時(shí)候的特殊心態(tài),?!盎虑椤敝嗯c“羈思”之深疊相撞擊著詩(shī)人的心扉,他要尋求解脫,,而又無(wú)可奈何,,在這種心境的支配下,他只好走出書房,,漫步庭院,。而當(dāng)他目睹了已經(jīng)過(guò)去大半的春光以后,這種情緒反而愈趨沉重了,?!按喊肴缜铩保谜Z(yǔ)平淡而新鮮,,寫出一種常人不曾,,也不會(huì)有的獨(dú)特感受,的確是愁人眼中之景,,心中之情相互感應(yīng)的凝結(jié)品,。“意轉(zhuǎn)迷”三字,,則就“春半如秋”作承轉(zhuǎn),,極言意緒的迷亂煩惱。三,、四兩句,,偏重?cái)⑹旅鑼憽Uf(shuō)“山城過(guò)雨”,,人們似乎還難于體味這場(chǎng)雨的份量和內(nèi)涵,,故后面緊接著補(bǔ)寫了“百花盡”三字。此雨非早春潤(rùn)物之雨,,它橫掠山城,,下得大,來(lái)得猛,,滌蕩萬(wàn)物,。此一句,,遙扣題面,把第二句“春半如秋”四字亦落到實(shí)處,,同時(shí)又引帶出末尾一句,?!伴湃~滿庭鶯亂啼”,。柳州多檀椿樹,冠大身屈,,四枝旁出,,以其不材,故能久而無(wú)傷,。但是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫,,那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩(shī)人傷心,,鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒,。那一個(gè)“亂”字,分明是詩(shī)人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實(shí)反映,。
這首詩(shī)寫景肅殺蕭條,。寫情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現(xiàn)百花凋零,、榕葉滿庭的暮秋景象,,反激起詩(shī)人一片宦情與羈思,其構(gòu)思立意均不同常態(tài),,而其遣辭造語(yǔ)又極平淡,。蘇軾《東坡題跋》曾就柳宗元的詩(shī)與陶淵明的詩(shī)作出評(píng)論說(shuō):“所貴乎枯淡者,謂其外枯而中膏,,似淡而實(shí)美,,淵明、子厚之流是也,?!眱?nèi)容豐富充實(shí)而字面卻略顯枯干淡泊的作品,其實(shí)正是詩(shī)人苦心錘煉的結(jié)果,,是詩(shī)歌創(chuàng)作藝術(shù)的極高境界,。這樣的作品往往“發(fā)纖秾于古簡(jiǎn),寄至味于淡泊”,,咀嚼久之,,才能得其真味。a.通觀全詩(shī),,是什么原因讓詩(shī)人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺(jué),?(4分)b.詩(shī)中的“共”和“亂”用得精當(dāng),,耐人尋味,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析,。(4分)
答案:a一是春天,,雨后榕葉落滿庭院,讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉,。二是自己仕途不順(被貶柳州),,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),心中凄苦,,雖是春日卻感覺(jué)如秋天一般,。(注:必須答出意思;答對(duì)一點(diǎn)得2分,,兩點(diǎn)得4分,。)b“共”字說(shuō)明“凄凄”之感是雙重的,是宦情的凄凄加上羈思的凄凄,,突出其分量之沉重,。“亂”字寫出了詩(shī)人此時(shí)的心境,,鶯啼本無(wú)所謂“亂”,,是聽鶯啼之人的心緒煩亂,所以才有“鶯亂啼”的感受,。(注:分析一個(gè)詞2分,,共4分;意思對(duì)即可,。)6.韓淲詞多寫閑情逸致,,《鷓鴣天·蘭溪舟中》正是以清幽淡靜之筆,寫出了閑情逸致之趣,??芍^是韓淲的本色之作。
蘭溪在浙江中部,,這首詞是作者沿蘭溪赴錢塘在舟中寫的,。上片著重寫舟行之景,下片著重抒泛舟之情,。
首句“雨濕西風(fēng)水面煙”明顯地是寫背景,。一個(gè)“濕”字,把雨和風(fēng)都寫活了,,給人以清新之感,;“煙”之上貫以“水面”,更呈迷蒙之美,。在這么一幅清淡幽雅的畫面上,,慢慢化入一個(gè)突出的人物形象:“一巾華發(fā)上溪船”,。這句不僅寫出詞人的裝束與年紀(jì),更重要的是以輕巧的筆調(diào)傳達(dá)出詞人“一枕暑風(fēng)外,,事事且隨緣”的灑脫風(fēng)貌,。這開篇兩句是以第三者的角度來(lái)作客觀的敘寫。接著下兩句則換一個(gè)角度,,──詞人在舟中向外望所見的景色:“帆迎山色來(lái)還去,,櫓破灘痕散復(fù)圓”,這是歷來(lái)傳誦的名句,。不僅因?yàn)樗鼘?duì)仗工整,,而且因?yàn)樗蜗笊鷦?dòng),。不直寫舟在行進(jìn),,而是通過(guò)人在舟中所見的景色變化來(lái)顯示舟在輕快疾駛。這正是匠心獨(dú)運(yùn)之處,?!胺缴珌?lái)還去”中一個(gè)“迎”字,頗有擬人之態(tài),,一個(gè)“還”字,,寫出舟行之速。袁枚在《渡江大風(fēng)》中寫:“金焦知客到,,出郭遠(yuǎn)相迎”,,敦煌曲子詞《浣溪沙》中寫:“滿眼**多閃灼,看山恰似走來(lái)迎,。子細(xì)看山山不動(dòng),,是船行?!鳖H有異曲同工之妙,。“櫓破灘痕散復(fù)圓”中一“破”字,,寫出舟行疾速,,遏浪向前之氣勢(shì)。一“復(fù)”字,,寫出了動(dòng)靜交替的景物幻變,。仰見山色,俯視波痕,,俯仰之間,,拾來(lái)佳句,看似容易,,實(shí)則來(lái)自詞人對(duì)事物的細(xì)致觀察,,也來(lái)自錘詞煉句,、駕馭語(yǔ)言的工夫。這兩句就成了光照全篇的中心,。
過(guò)片兩個(gè)三字句“尋濁酒,,試吟篇”,運(yùn)筆靈巧,,一“尋”一“試”,,表達(dá)出詞人那悠然自得的瀟灑風(fēng)度,也通過(guò)這行動(dòng)的描寫來(lái)抒發(fā)了詞人寄情山水的心懷,。如果聯(lián)系起他的《賀新郎》一詞來(lái)想想,,就不難理解,詞人實(shí)在也為金甌破碎而滿懷憂憤,,只有壯志難酬,,無(wú)奈詩(shī)酒自?shī)识选T诖?,詞人不愿再多吐露心曲,,而卻插入一句“避人鷗鷺更翩翩?!边@似乎是景語(yǔ),,寫這些地方平時(shí)人跡罕到,鷗鷺為家,,此刻船行驚鳥,,才飛舞翩翩,可見荒野寂靜得有點(diǎn)可怕,,實(shí)際上曲折地表現(xiàn)了作者心底的寂寞,。他在《賀新郎》里“空自笑,聽雞舞”,,“割舍了,,對(duì)君舉”等語(yǔ),不正是他心底由憤懣而寂寞的反映嗎,?然而,,韓淲還是韓,同是寫到夢(mèng),,他不象辛棄疾的“醉里挑燈看劍,,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,也不象陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,,而他,在末尾卻以“五更猶作錢塘夢(mèng),睡覺(jué)方知過(guò)眼前”,,輕輕一筆,,把心底的波瀾淡化了。濁酒澆愁也好,,吟篇抒憤也罷,,反正錢塘夢(mèng)醒,旅程也就結(jié)束了,,還是“隨緣”吧,,一切都又那么清幽淡靜!這正是韓淲詞的個(gè)性,。(何瑞澄)
a.“帆迎山色來(lái)還去,,櫓破灘痕散復(fù)圓”這兩句詩(shī)是歷來(lái)被傳誦的名句,任選其中一句賞析其動(dòng)靜之妙,。(5分)答:“帆迎山色來(lái)還去”句寫山,,“帆迎”,描寫了船迎著山前去,,是動(dòng)態(tài)描寫,。(1分)“山色來(lái)還去”,,化靜為動(dòng),寫出了山迎面而來(lái),,又離船而去的景象,,(2分)表現(xiàn)了舟行之快,別具情趣,。(2分)“櫓破灘痕散復(fù)圓”句寫水,,船過(guò)灘時(shí),擊散了灘上的圓圓的水紋,,此為動(dòng)態(tài)描寫(1分)船過(guò)之后,,灘上的水紋又復(fù)合為圓形,則灘上又呈靜態(tài),。(2分)動(dòng)靜結(jié)合,,靜中有動(dòng),極具情趣,。(2分)b簡(jiǎn)要分析詞的最后兩句表達(dá)的思想感情或人生感悟,。(6分)
答:參考答案一:詞的最后兩句作者借寫船行迅速:五更舟中,夢(mèng)見到了錢塘(杭州),。(2分)一覺(jué)睡醒,,才知道錢塘果然到了眼前。(2分)抒發(fā)對(duì)人生、世事變化迅疾,,難以預(yù)測(cè),、把握的感慨。(2分)
參考答案二:詞的最后兩句作者借寫船行迅速:五更舟中,,夢(mèng)見到了錢塘(杭州),。(2分)一覺(jué)睡醒,才知道錢塘果然到了眼前,。(2分)表達(dá)作者面對(duì)時(shí)空變化,、世事變遷的泰然、灑脫之情,。(2分)
7倪瓚(1301—1374)元曲作家,。字元鎮(zhèn),自號(hào)云林子,,風(fēng)月主人,、滄浪漫士、凈名庵主等,,無(wú)錫(今江蘇)人,。本為西夏人,因其先人出使于宋,,留居中國(guó),,定居江南。不樂(lè)仕進(jìn),,耽于詩(shī)文書畫,,善琴操,所居有清閟閣,,多藏書法名畫秘籍,。至正(元惠宗年號(hào),公元1341—1370年)初年散資產(chǎn)與親故,,棄家泛舟五湖三泖(今太湖附近水鄉(xiāng))間,,自稱懶瓚、倪遷,。工樂(lè)府,,精音律?!朵浌聿纠m(xù)編》稱其“愛(ài)作詩(shī),,不事雕琢。善寫山水小景,,自成一家,,名重海內(nèi)”,。著有《清閟閣全集》,現(xiàn)存小令12首,。
背景:本篇是作者一首述志寄懷之作,。作者生活在元末。這時(shí)社會(huì)**,,危機(jī)四起,。元朝日趨崩潰,農(nóng)民起義到處涌起,。作者家居無(wú)錫,,這時(shí)張士城正在這里擁兵稱王,社會(huì)極不安定,。倪瓚是一位高士,,一生抱清貞絕俗的態(tài)度,工書好學(xué),,篤于自信,,以書畫名噪一時(shí)。但他也不能與世隔絕,,更不能對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩無(wú)動(dòng)于衷,。這首小曲,抒發(fā)了他對(duì)歷史和現(xiàn)狀的感慨,,直接表現(xiàn)了他的生活態(tài)度,,生動(dòng)地反映了這位杰出的山水畫家的思想品格,很值得重視,。
注解:陵闕:指帝王的墳?zāi)?。山人家:山居的人,作者自稱,。
堆案圖書:形容藏書豐富。案,,桌子,。薇蕨:皆草本植物。伯夷叔齊不食周粟,,隱居首陽(yáng)山,,采薇而食。后世以“薇蕨”為隱者之糧,。侯門:泛指官宦顯貴人家,。刺謁:求見,拜訪,。刺,,類似后來(lái)的名片。譯文:秦漢的帝王墳?zāi)挂呀?jīng)埋在茫茫草野之下。那以后歷代江山易主,,就像天邊的月亮?xí)r圓時(shí)缺那樣迅速變幻,,司空見慣。我家里堆的是書畫,,窗前栽的是松桂,,滿地長(zhǎng)的是薇蕨。侯門深似海,,何必去拜訪呢,,白云自有自己的快樂(lè)。到如今世事依然不堪,??疵CL斓刂g,竟見不到一個(gè)英雄,,一個(gè)豪杰,。
鑒賞:這支小令是作者一首述志寄懷之作。作者生活在元末,。這時(shí)社會(huì)**,,危機(jī)四起。元朝日趨崩潰,,農(nóng)民起義到處涌起,。作者家居無(wú)錫,這時(shí)張士誠(chéng)正在這里擁兵稱王,,社會(huì)極不安定,。倪瓚是一位高士,一生抱清貞絕俗的態(tài)度,,工書好學(xué),,篤于自信,以書畫名噪一時(shí),。但他也不能與世隔絕,,更不能對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩無(wú)動(dòng)于衷。這首小曲,,抒發(fā)了他對(duì)歷史和現(xiàn)狀的感慨,,直接表現(xiàn)了他的生活態(tài)度,生動(dòng)地反映了這位杰出的山水畫家的思想品格,,很值得重視,。
上片前三句直接入題,后三句此曲感寫作者自己的生活,。下片前兩句直接述志,,最后三句再回到歷史與現(xiàn)實(shí)上來(lái),。此曲嘆歷代興亡,抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)極度不滿,,追求山林樂(lè)趣的情懷,。毫不隱諱,憤慨之情溢于言表,。緣情狀物,,精練曉暢,氣勢(shì)豪爽,。[1]
詩(shī)歌鑒賞摘抄篇五
詩(shī)歌鑒賞(2個(gè))
1《送杜少府之任蜀州》 王勃
城闕輔三秦,,風(fēng)煙望五津。與君離別意,,同是宦游人,。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,。無(wú)為在歧路,,兒女共沾巾
《送杜少府之任蜀州》,出自《全唐詩(shī)》,,是唐代詩(shī)人王勃的作品,。此詩(shī)意在慰勉友人勿在離別之時(shí)悲哀。首聯(lián)描畫出送別地與友人出發(fā)地的形勢(shì)和風(fēng)貌,,隱含送別的情意,,嚴(yán)整對(duì)仗;頷聯(lián)為寬慰之辭,,點(diǎn)明離別的必然性,,以散調(diào)相承,以實(shí)轉(zhuǎn)虛,,文情跌宕,;頸聯(lián)奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,,江山難阻”的情景,,使友情升華到一種更高的美學(xué)境界;尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題,,而且繼續(xù)勸勉、叮嚀朋友,,也是自己情懷的吐露,。此詩(shī)開合頓挫,氣脈流通,,意境曠達(dá),,堪稱送別詩(shī)中的不世經(jīng)典,,全詩(shī)僅僅四十個(gè)字,卻縱橫捭闔,,變化無(wú)窮,,仿佛在一張小小的畫幅上,包容著無(wú)數(shù)的丘壑,,有看不盡的風(fēng)光,,至今廣泛流傳。
“城闕輔三秦,,風(fēng)煙望五津,。”開頭兩句分別點(diǎn)出送別的地點(diǎn)和行人的去向,?!俺顷I”,指京城長(zhǎng)安,,闕是宮門兩邊的望樓,。“三秦”,,泛指長(zhǎng)安附近,。千里迢迢,風(fēng)煙渺渺,,極目望去不免產(chǎn)生幾分惆悵,。這兩句通過(guò)一近一遠(yuǎn)兩處景物的對(duì)照,襯托出行者,、送行者雙方依依惜別的感情,。“與君離別意,,同是宦游人”,,這兩句詩(shī)把兩人之間感情的共鳴寫了出來(lái)。這兩句的大意是:我和你都是離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游以求仕宦的人,,你去蜀州,,我留長(zhǎng)安,去和留雖有不同,,但此刻的惜別之意卻是一樣的啊!這兩句表現(xiàn)的感情很真摯,,態(tài)度很誠(chéng)懇,一種體貼關(guān)注的語(yǔ)氣,,從字里行間自然而然地流露出來(lái),,是很動(dòng)人的。五六句忽然將筆鋒一轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)而去寬慰那即將遠(yuǎn)行的友人:“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。”意思是說(shuō):我們分手之后,,雖然天各一方,,但是不必悲傷。海內(nèi)有知心的朋友,,即使遠(yuǎn)隔天涯,,也像是近鄰一樣。最后兩句就此再推進(jìn)一層說(shuō):“無(wú)為在岐路,,兒女共沾巾,。”意思是,,不要在分手的岐路上因離別而悲傷,,就像那些青年男女一樣地別淚沾巾。
2《山居秋暝》王維
空山新雨后,,天氣晚來(lái)秋,。明月松間照,清泉石上流,。竹喧歸浣女,,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,,王孫自可留,。
這首詩(shī)寫出了清新、幽靜,、恬淡,、優(yōu)美的山中秋季的黃昏美景。王維所居輞川別墅在終南山下,,故稱山居,。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,秋山如洗,,清爽宜人,。時(shí)近黃昏,日落月出,,松林靜而溪水清,,浣女歸而漁舟從,。如此清秋佳景,,風(fēng)雅情趣,,自可令王孫公子流連陶醉,忘懷世事,。此詩(shī)以一“空”字領(lǐng)起,,格韻高潔,為全詩(shī)定下一個(gè)空靈澄凈的基調(diào),。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,,相輔相成,相得益彰,。月照松林是靜態(tài),,清泉流溢是動(dòng)態(tài)。前四句寫秋山晚景之幽靜,,五六句寫浣女漁舟之喧嘩,。詩(shī)之四聯(lián)分別寫感覺(jué)、視覺(jué),、聽覺(jué),、感受,因象得趣,,因景生情,。這首山水名篇,于詩(shī)情畫意之中寄托著詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求,。
王維《山居秋暝》是山水田園詩(shī)的代表作之一,,它唱出了隱居者的戀歌。全詩(shī)描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚,,表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田園,,對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情。首聯(lián)寫山居秋日薄暮之景,,山雨初霽,,幽靜閑適,清新宜人,。頷聯(lián)寫?zhàn)┰庐?dāng)空,,青松如蓋,山泉清冽,,流于石上,,清幽明凈的自然美景。頸聯(lián)寫聽到竹林喧聲,,看到蓮葉分披,,發(fā)現(xiàn)了浣女、漁舟,。末聯(lián)寫此景美好,,是潔身自好的所在。全詩(shī)通過(guò)對(duì)山水的描繪寄慨言志,,含蘊(yùn)豐富,,耐人尋味,。
3《出塞》王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,。但使龍城飛將在,,不教胡馬渡陰山。
王昌齡的這首邊塞詩(shī)倍受歷代詩(shī)家推崇,,明代詩(shī)壇領(lǐng)袖李攀龍甚至推其為“唐代七絕壓卷之作”,。詩(shī)人以雄勁的筆觸,對(duì)當(dāng)時(shí)的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)生活作了高度的藝術(shù)概括,,雖然只有短短的四句,,但意境雄渾深遠(yuǎn),耐人尋味,。詩(shī)人從寫景入手,,首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”秦,、漢,、關(guān)、月四字交錯(cuò)使用,,“互文見義”,,意思是秦漢時(shí)的明月,秦漢時(shí)的關(guān),。詩(shī)人暗示,,這里的戰(zhàn)事自秦漢以來(lái)一直未間歇過(guò),突出了時(shí)間的久遠(yuǎn),。次句“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”,,“萬(wàn)里”指邊塞和內(nèi)地相距萬(wàn)里,雖屬虛指,,卻突出了空間遼闊,。“人未還”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的災(zāi)難,,表達(dá)了詩(shī)人悲憤的情感,。怎樣才能解脫人民的困苦呢?詩(shī)人寄希望于有才能的將軍,?!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山,?!敝灰?zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著,就不會(huì)讓胡人的騎兵跨越過(guò)陰山。
綜觀全詩(shī):首句寫景,勾勒出一派明月照邊關(guān)的蒼涼景象,;次句敘事,,極言距離之遠(yuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難之深;“秦漢”,、“萬(wàn)里”,,時(shí)空交織,突出了時(shí)間的久遠(yuǎn)和戰(zhàn)事的頻繁,,擴(kuò)大了詩(shī)歌的意境;
三,、四句抒情,,表達(dá)了詩(shī)人期望朝廷任用良將,早日平息戰(zhàn)爭(zhēng),,使人民過(guò)上安定生活的美好愿望,,“但使”、“不教”,,含蓄委婉,,將厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、同情百姓,、不滿朝廷等諸多情緒盡蘊(yùn)其中,,加深了詩(shī)歌的蘊(yùn)藉?!扒擅罨ノ?,靈活用典,精妙煉字”是這首詩(shī)最突出的藝術(shù)特色,。
4《行路難 其一》李白
金樽清酒斗十千,,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,,拔劍四顧心茫然,。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,。閑來(lái)垂釣碧溪上,,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難,,行路難,,多歧路,今安在,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海。
《行路難》全詩(shī)一共十四句,八十二個(gè)字,,是詩(shī)人在離開長(zhǎng)安時(shí)的心情寫懷,。這首詩(shī)特出的一個(gè)特點(diǎn)就是詩(shī)人的情感波瀾起伏、跌宕變化,。詩(shī)人的情懷時(shí)而失落苦悶,,迷惘不知所措;時(shí)而充滿希望,信心倍增,,繼爾又彷徨無(wú)據(jù)感時(shí)傷逝,,最后又能豪情萬(wàn)丈,豁達(dá)自信,。
詩(shī)的前四句寫朋友出于對(duì)李白的深厚友情,,出于對(duì)這樣一位天才被棄置的惋惜,不惜金錢,,設(shè)下盛宴為之餞行,。“嗜酒見天真”的李白,,要是在平時(shí),,因?yàn)檫@美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,,肯定是會(huì)“一飲三百杯”的,。然而,這一次他端起酒杯,,卻又把酒杯推開了,;拿起筷子,卻又把筷子撂下了,。他離開座席,,拔下寶劍,舉目四顧,,心緒茫然,。停、投,、拔,、顧四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,,感情的激蕩變化,。接著兩句緊承“心茫然”,正面寫“行路難”,。詩(shī)人用“冰塞川”,、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,,具有比興的意味。一個(gè)懷有偉大政治抱負(fù)的人物,,在受詔入京,、有幸接近皇帝的時(shí)候,皇帝卻不能任用,,被“賜金還山”,,變相攆出了長(zhǎng)安,這正像是遇到了冰塞黃河,、雪擁太行,。“行路難,,行路難,,多歧路,今安在,?”呂尚、伊尹的遇合,,固然增加了對(duì)未來(lái)的信心,但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候,,又再一次感到人生道路的艱難,。離筵上瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,,歧途甚多,,不知道他要走的路,究竟在哪里,。他那種積極用世的強(qiáng)烈要求,,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,!”他相信盡管前路障礙重重,,但仍將會(huì)有一天要像南朝宋時(shí)宗愨所說(shuō)的那樣,,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,,掛上云帆,,橫渡滄海,,到達(dá)理想的彼岸。
5杜甫——《登高》
風(fēng)急天高猿嘯哀,,渚清沙白鳥飛回。天邊落木蕭蕭下,,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái),。艱難苦恨繁霜鬢,,潦倒新停濁酒杯。
本詩(shī)系杜甫于代宗大歷二年重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn),、觸景生情之作,,亦為杜詩(shī)中最能表現(xiàn)大氣盤旋、悲涼沉郁之作,。前四句是一幅雄邁壯美的“秋景圖”,,意境載闊,氣勢(shì)磅礴,;后四句并只是個(gè)人的嘆老嗟貧,。而是感嘆世事多艱難,人民多災(zāi)禍,。
天高風(fēng)急,,秋氣肅殺,猿啼哀嘯,,十分悲涼,;清清河洲,白白沙岸,,鷗鷺低空回翔,。首聯(lián)兩句,對(duì)舉之中仍復(fù)用韻,,且句中自對(duì),,無(wú)一虛設(shè)。這是詩(shī)人登高看到的景象,,構(gòu)成一幅悲涼的秋景圖畫,,為全詩(shī)定下了基調(diào)。落葉飄零,,無(wú)邊無(wú)際,,紛紛揚(yáng)揚(yáng),蕭蕭而下,;奔流不盡的長(zhǎng)江,,洶涌澎湃,,滾滾奔騰而來(lái)。頷聯(lián)為千古名句,,寫秋天肅穆蕭殺,、空曠遼闊的景色,一句仰視,,一句俯視,,有疏宕之氣。我萬(wàn)里漂泊,,常年客居他鄉(xiāng),,對(duì)此秋景,更覺(jué)傷悲,;有生以來(lái),,疾病纏身,今日獨(dú)自登臨高臺(tái),。頸聯(lián)是詩(shī)人一生顛沛流離生活的高度概括,,有頓挫之神。時(shí)世艱難,,生活困苦,,我常恨鬢如霜白;濁酒銷憂,,卻怎奈潦倒,以至需要停杯,。尾聯(lián)轉(zhuǎn)入對(duì)個(gè)人身邊瑣事的悲嘆,,與開篇《楚辭》般的天地雄渾之境,形成慘烈的對(duì)比,?!翱嗪蕖保鹾?,意思是愁恨很深,。
這是一首最能代表杜詩(shī)中景象蒼涼闊大、氣勢(shì)渾涵汪茫的七言律詩(shī),。前兩聯(lián)寫登高聞見之景,,后兩聯(lián)抒登高感觸之情。由情選景,,寓情于景,,渾然一體,充分表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊,、憂國(guó)傷時(shí),、老病孤愁的復(fù)雜感情,。而格調(diào)卻雄壯高爽,慷慨激越,,高渾一氣,,古今獨(dú)步。
6《雁門太守行》 李賀
黑云壓城城欲摧,,甲光向日金鱗開,。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫,。
半卷紅旗臨易水,,霜重鼓寒]聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,,提攜玉龍為君死,。
詩(shī)共八句,前四句寫日落前的情景,。首句既是寫景,,也是寫事,成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì),?!昂谠茐撼浅怯荨保粋€(gè)“壓”字,,把敵軍人馬眾多,,來(lái)勢(shì)兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊,、守軍將士處境艱難等等,,淋漓盡致地揭示出來(lái)。次句寫城內(nèi)的守軍,,以與城外的敵軍相對(duì)比,,忽然,風(fēng)云變幻,,一縷日光從云縫里透射下來(lái),,映照在守城將士的甲衣上,只見金光閃閃,,耀人眼目,。此刻他們正披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待,。這里借日光來(lái)顯示守軍的陣營(yíng)和士氣,,情景相生,奇妙無(wú)比,。后四句寫馳援部隊(duì)的活動(dòng),?!鞍刖砑t旗臨易水”,“半卷”二字含義極為豐富,。黑夜行軍,,偃旗息鼓,為的是“出其不意,,攻其不備”,;“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn),又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情,。接著描寫苦戰(zhàn)的場(chǎng)面:馳援部隊(duì)一迫近敵軍的營(yíng)壘,便擊鼓助威,,投入戰(zhàn)斗,。無(wú)奈夜寒霜重,連戰(zhàn)鼓也擂不響,。面對(duì)重重困難,,將士們毫不氣餒?!皥?bào)君黃金臺(tái)上意,,提攜玉龍為君死?!秉S金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的,,傳說(shuō)他曾把大量黃金放在臺(tái)上,表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。?shī)人引用這個(gè)故事,,寫出將士們報(bào)效朝廷的決心。
7《錦瑟》李商隱
錦瑟無(wú)端五十弦,,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,,望帝春心托杜鵑,。
滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙,。此情可待成追憶,? 只是當(dāng)時(shí)已惘然。
“錦瑟無(wú)端五十弦,,一弦一柱思華年,。”作者寫自己思戀已逝的歲月,,思戀美好的年華,。這種感情往往是悲苦交加,,然而句中無(wú)一“悲”字,“苦”字,。五十弦,,一弦一思念,可見思念苦之多,,而且一發(fā)不可收拾,。“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,,似水年華恍如夢(mèng),,又像美麗的蝴蝶,卻更苦于無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),,于是“望帝春心托杜鵑”,,望帝死后化成杜鵑悲啼,自己又該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),,又將把一切托付何物呢,?人們盡可能傳誦。但誰(shuí)也不會(huì)輕易說(shuō)出這是句的悲,,于是他迷惘了,。“滄海明月珠有淚,,藍(lán)天日亂玉生煙”想的多了,,悲傷滾滾而來(lái),自然有淚了,。作者也許有點(diǎn)繞性心理,,人太悲傷了,就需要一點(diǎn)安慰,。想想將來(lái),,或許今天的淚水將成為明日的珍珠。美玉總伴隨好運(yùn)而來(lái),,運(yùn)氣好了,,說(shuō)不定藍(lán)田的玉??還沒(méi)有想完,想象中的“玉山”卻生煙渺茫,,自己有一次跌入現(xiàn)實(shí)的苦悶中,,“此情可待成追憶”,“唉,!”李商隱嘆息著流走的時(shí)間里,,我惋惜!“只是當(dāng)時(shí)已惘然”作者捫心自問(wèn),“當(dāng)時(shí)已惘然”,,那么現(xiàn)在就不能再“惘然”了,,要做些有意義的事,不能就這樣一直沉浸在悲哀之中,。
整個(gè)篇幅的感情基調(diào)是深沉的,,但給人的感覺(jué)卻飄然脫俗,,用傳說(shuō)來(lái)寫感情,,詩(shī)句的優(yōu)雅更顯露出柔和凄美。情悲而不失美,,靜而又波瀾,,有后悔更有勇氣,無(wú)不表達(dá)作者最深切的感受,。
8《虞美人·春花秋月何時(shí)了》李煜
春花秋月何時(shí)了,往事知多少,。小樓昨夜又東風(fēng),,故國(guó)不堪回首月明中,。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改,。問(wèn)君能有幾多愁,,恰似一江春水向東流。
全詞以問(wèn)起,,以答結(jié);由問(wèn)天,、問(wèn)人而到自問(wèn),,通過(guò)凄楚中不無(wú)激越的音調(diào)和曲折回旋、流走自如的藝術(shù)結(jié)構(gòu),,使作者沛然莫御的愁思貫穿始終,形成沁人心脾的美感效應(yīng),。
誠(chéng)然,,李煜的故國(guó)之思也許并不值得同情,他所眷念的往事離不開“雕欄玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。但這首膾炙人口的名作,,在藝術(shù)上確有獨(dú)到之處: “春花秋月”人多以美好,,作者卻殷切企盼它早日“了”卻;小樓“東風(fēng)”帶來(lái)春天的信息,,卻反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆,,因?yàn)樗鼈兌脊窗l(fā)了作者物是人非的棖觸,跌襯出他的囚居異邦之愁,,用以描寫由珠圍翠繞,,烹金饌玉的江南國(guó)主一變而為長(zhǎng)歌當(dāng)哭的階下囚的作者的心境,是真切而又深刻的,。
結(jié)句“一江春水向東流”,,是以水喻愁的名句,含蓄地顯示出愁思的長(zhǎng)流不斷,,無(wú)窮無(wú)盡,。同它相比,劉禹錫的《竹枝調(diào)》“水流無(wú)限似儂愁”,,稍嫌直率,,而秦觀《江城子》“便作春江都是淚,流不盡,,許多愁”,,則又說(shuō)得過(guò)盡,反而削弱了感人的力量,。
9《浣溪沙》 晏殊
一曲新詞酒一杯,,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,?
無(wú)可奈何花落去,,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊,。
這是晏殊詞中最為膾炙人口的篇章,。詞的上片通過(guò)對(duì)眼前景物的詠嘆,將懷舊之感,、傷今之情與惜時(shí)之意交織,、融合在一起?!耙磺略~酒一杯”,,所展示的是“對(duì)酒當(dāng)歌”的情景,似乎主人公十分醉心于宴飲涵詠之樂(lè),。的確,,作為安享尊榮而又崇文尚雅的“太平宰相”,以歌侑酒,是作者習(xí)于問(wèn)津,、也樂(lè)于問(wèn)津的娛情遣興方式之一,。然而在作者的記憶中,最難忘懷的卻是去年的那次歌宴,?!叭ツ晏鞖狻本洌c(diǎn)出眼前的陽(yáng)春煙景既與去年無(wú)異,,而作者置身的亭臺(tái)也恰好是昔日飲酒聽歌的場(chǎng)所,。故地重臨,懷舊自不可免,。此句中正包蘊(yùn)著一種景物依舊而人事全非的懷舊之感,。在這種懷舊之感中又糅合著深婉的傷今之情。這樣,,作者縱然襟懷沖澹,,又怎能沒(méi)有些微的傷感呢?“夕陽(yáng)西下”句,,不僅是惋惜時(shí)光的匆匆流逝,,同時(shí)也是慨嘆昔日與伊人同樂(lè)的情景已一去不返。細(xì)味“幾時(shí)回”三字,,所折射出的似乎是一種企盼其返,、卻又情知難返的紆細(xì)心態(tài)。下片仍以融情于景的筆法申發(fā)前意,?!盁o(wú)可奈何”二句,屬對(duì)工切,,聲韻和諧,,寓意深婉,一向稱為名對(duì),。唯其如此,,作者既用于此詞,又用于《示張寺丞王??薄芬辉?shī),。上句對(duì)春光的流逝示惋惜之情,下句對(duì)巢燕的歸來(lái)興懷舊之感,。人間生死,,同花開花落一樣,不由自主,,所以說(shuō)“無(wú)何奈何”,。舊地重游,,前塵影事,若幻若真,,所以說(shuō)“似曾相識(shí)”。滲透在句中的是一種混雜著眷戀和悵惆,,既似沖澹又似深婉的人生悵觸,。因此,此詞不但以詞境勝,,還兼以理致勝,。后來(lái)蘇軾的詞,就大暢此風(fēng)了,。
10《踏莎行》 秦觀
霧失樓臺(tái),,月迷津渡,桃源望斷無(wú)尋處,。
可堪孤館閉春寒,,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。驛寄梅花,,魚傳尺素,,砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山,,為誰(shuí)流下瀟湘去,?
這是一首寄托個(gè)人身世之感的抒情詞。上片寫孤獨(dú)的處境,。上片寫謫居中寂寞凄冷的環(huán)境,。開頭三句,緣情寫景,,劈面推開一幅凄楚迷茫,、黯然銷魂的畫面:漫天迷霧隱去了樓臺(tái),月色朦朧中,,渡口顯得迷茫難辨,。“霧失樓臺(tái),,月迷津渡,。”互文見義,,不僅對(duì)句工整,,也不只是狀寫景物,而是情景交融的佳句,?!笆А?、“迷”二字,既準(zhǔn)確地勾勒出月下霧中樓臺(tái),、津渡的模糊,,又恰切地寫出了作者無(wú)限凄迷的意緒?!办F失”,、“月迷”,皆為下句“望斷”出力,?!疤以赐麛酂o(wú)尋處”。詞人站在旅舍觀望應(yīng)該已經(jīng)很久了,,他目尋當(dāng)年陶淵明筆下的那塊世外桃源,。桃源,其地在武陵(今湖南常德),,離郴州不遠(yuǎn),。詞人由此生聯(lián)想:即是“望斷”,亦為枉然,。著一“斷”字,,讓人體味出詞人久佇苦尋幻想境界的悵惘目光及其失望痛苦心情。
晏殊的這首詞有一種對(duì)時(shí)光年華的流逝的深切的慨嘆和惋惜存在,,而且更在極幽微的情思的敘寫中,,流露出了很深摯又很高遠(yuǎn)的一份追尋向往的心意,這種情思,,雖然表面看來(lái)也許只不過(guò)是傷春懷人之情而已,,但是隱然間卻可以使讀者的心靈感情感受到一種提升的作用。
11《雨霖鈴》 柳永
寒蟬凄切,,對(duì)長(zhǎng)亭晚,。驟雨初歇,都門帳飲無(wú)緒.留戀處,,蘭舟催發(fā),。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎,。念去去,,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊,。
多情自古傷離別,,更那堪,冷落清秋節(jié),。今宵酒醒何處?楊柳岸,,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),。便縱有千種風(fēng)情,,更與何人說(shuō)!此詞為抒寫離情別緒的千古名篇,也是柳詞和有宋一代婉約詞的杰出代表,。詞中,,作者將他離開汴京與戀人惜別時(shí)的真情實(shí)感表達(dá)得纏綿悱惻,凄婉動(dòng)人,。詞的上片寫臨別時(shí)的情景,下片主要寫別后情景,。全詞起伏跌宕,,聲情雙繪。
上片紀(jì)別,,從日暮雨歇,,送別都門,設(shè)帳餞行,,到蘭舟摧發(fā),,淚眼相對(duì),執(zhí)手告別,,依次層層描述離別的場(chǎng)面和雙方惜別的情態(tài),,猶如一首帶有故事性的劇曲,展示了令人傷心慘目的一幕,。下片述懷,,承“念”字而來(lái),設(shè)想別后情景,?!嗲樽怨艂x別,那堪冷落清秋節(jié),。念宵酒酲何處,,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?。上二句點(diǎn)出離別冷落,,‘今宵”二句,乃就上二句意染之”,?!敖裣菩押翁帯保b接上片“帳飲”,,足見雖然“無(wú)緒”卻仍借酒澆愁以致沉醉,;“楊柳岸,、曉風(fēng)殘?jiān)隆保瑒t集中了一系列極易觸動(dòng)離愁的意象,,創(chuàng)造出一個(gè)凄清冷落的懷人境界,。“此去”以下,,以情會(huì)景,,放筆直寫,不嫌重拙,,由“今宵”想到“經(jīng)年”,,由“千里煙波”想到“千種風(fēng)情”,由“無(wú)語(yǔ)凝噎”想到“更與何人說(shuō)”,,回環(huán)往復(fù)又一氣貫注地抒寫了“相見時(shí)難別亦難”的不盡愁思,。
12《破陣子》辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),。八百里分麾下炙,,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,。
馬作的盧飛快,,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,,贏得生前身后名,。可憐白發(fā)生,!
詞的上片,,寫作者閑居家中心情苦悶,只能借酒澆愁,;然而,,就是在深夜酒醉之時(shí),還一次又一次地?fù)芰翢艋?,久久地端詳著曾伴隨自己征戰(zhàn)殺敵的寶劍,,渴望著重上前線,揮師北伐,。作者帶著這樣的思念和渴望進(jìn)入夢(mèng)中,。他恍惚覺(jué)得天已拂曉,連綿不斷的軍營(yíng)里響起了一片嘹亮雄壯的號(hào)角聲,。他把大塊的烤牛肉犒勞將士們,,讓他們分享;軍樂(lè)隊(duì)奏著高亢激越的邊塞戰(zhàn)歌,,以助興壯威,。在秋風(fēng)獵獵的戰(zhàn)場(chǎng)上,,他檢閱著各路兵馬,準(zhǔn)備出征,。
詞的下片,,緊接著描寫了壯烈的戰(zhàn)斗和勝利的結(jié)局:將士們騎駿馬飛奔,快如“的盧”,,風(fēng)馳電掣,;拉開強(qiáng)弓萬(wàn)箭齊發(fā),響如“霹靂”,,驚心動(dòng)魄,。敵人崩潰了,徹底失敗了,。他率領(lǐng)將士們終于完成了收復(fù)中原,、統(tǒng)一祖國(guó)的偉業(yè),贏得了生前死后不朽的英名,。到這里,我們看到了一個(gè)意氣昂揚(yáng),、抱負(fù)宏大的忠勇將軍的形象,,他“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,!然而,,在詞的最后,作者卻發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:“可憐白發(fā)生,!”從感情的高峰猛的跌落下來(lái),。原來(lái),那壯闊盛大的軍容,,橫戈躍馬的戰(zhàn)斗,,以及輝煌勝利,千秋功名,,不過(guò)全是夢(mèng)境,。實(shí)際上,在茍安賣國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)的壓制下,,作者報(bào)國(guó)無(wú)門,,歲月虛度?!翱蓱z白發(fā)生”,,包含著多少難以訴說(shuō)的郁悶、焦慮,、痛苦和憤怒??!
從全詞看,壯烈和悲涼,、理想和現(xiàn)實(shí),,形成了強(qiáng)烈的對(duì)照。作者只能在醉里挑燈看劍,,在夢(mèng)中馳騁殺敵,,在醒時(shí)發(fā)出悲嘆。這是個(gè)人的悲劇,,更是民族的悲劇,。而作者的一腔忠憤,無(wú)論在醒時(shí)還是在醉里,、夢(mèng)中都不能忘懷,,是他高昂而深沉的愛(ài)國(guó)之情、獻(xiàn)身之志的生動(dòng)體現(xiàn),。
13《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》
辛棄疾
更能消幾番風(fēng)雨,?匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開早,,何況落紅無(wú)數(shù),。春且住。見說(shuō)道,、天涯芳草無(wú)歸路,。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤,,畫檐蛛網(wǎng),,盡日惹飛絮。
長(zhǎng)門事,,準(zhǔn)擬佳期又誤,。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,,脈脈此情誰(shuí)訴,?君莫舞,君不見,、玉環(huán)飛燕皆塵土,!閑愁最苦。休去倚危欄,,斜陽(yáng)正在,、煙柳斷腸處。
《摸魚兒》這首詞創(chuàng)作于辛棄疾被南放之后的第十七年,當(dāng)時(shí)辛棄疾正再一次被當(dāng)時(shí)的朝廷調(diào)任,,好友為其餞行時(shí),,辛棄疾有感而發(fā),寫下了這首詞,。
在上片中,,作者心緒不寧,是哀惋,,是嘆惜,,更是一種迷惘與無(wú)可奈何。萬(wàn)紫千紅的春,,離我匆匆而去,,一時(shí)萬(wàn)樹枝頭,落花飛紅,。這凋零衰敗的景色本就夠慘淡的了,,它怎么能再經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨的幾次摧殘呢?花是春天的象征,,我生怕花落春去,,而希望花兒遲開晚放,但這只不過(guò)是我的一廂情愿,,一種幻想而已,。然而盡管如此,我仍心有不甘,,向春反問(wèn):“你且留步!聽說(shuō)海角天涯并無(wú)你的歸處,,你能去哪里呢,!”春默默無(wú)語(yǔ)、依舊悄然離去,。如果說(shuō),,在人間還有什么春的痕跡,那只有畫檐蛛網(wǎng)上沾著些的柳絮,,給我們一絲慰藉,。
下片借陳阿嬌的故事,寫愛(ài)國(guó)深情無(wú)處傾吐的苦悶,。這一片可分三個(gè)層次,,表現(xiàn)三個(gè)不同的內(nèi)容。從“長(zhǎng)門事”至“脈脈此情誰(shuí)訴”是第一層,。這是詞中的重點(diǎn),。作者以陳皇后長(zhǎng)門失寵自比,揭示自已雖忠而見疑,屢遭讒毀,,不得重用和壯志難酬的不幸遭遇,。“君莫舞”三句是第二層,,作者以楊玉環(huán),、趙飛燕的悲劇結(jié)局比喻當(dāng)權(quán)誤國(guó)、暫時(shí)得志的奸佞小人,,向投降派提出警告,,“閑愁最苦"至篇終是第三層,以煙柳斜陽(yáng)的凄迷景象,,象征南宋王朝昏庸 腐朽,,日落西山,岌岌可危的現(xiàn)實(shí),。
這首詞有著鮮明的藝術(shù)特點(diǎn),。一是通過(guò)比興手法,創(chuàng)造象征性的形象來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)時(shí)局的關(guān)切,。擬人化的手法與典故的運(yùn)用也都恰到好處,。第二是繼承屈原《離騷》的優(yōu)良傳統(tǒng),用男女之情來(lái)反映現(xiàn)實(shí)的政治斗爭(zhēng),。第三是纏綿曲折,,沉郁頓挫,呈現(xiàn)出別具一格的詞風(fēng),。
14《揚(yáng)州慢·淮左名都 》姜夔
淮左名都,,竹西佳處,解鞍少駐初程,。過(guò)春風(fēng)十里,。盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,,廢池喬木,,猶厭言兵。漸黃昏,,清角吹寒,。都在空城。杜郎俊賞,,算而今,、重到須驚??v豆蔻詞工,,青樓夢(mèng)好,,難賦深情。二十四橋仍在,,波心蕩,、冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥,,年年知為誰(shuí)生,。
詞的上闕,寫出了詞人親眼目睹的景象和自身心理感受,。寫出了揚(yáng)州城在“胡馬窺江去后”令人痛心不已的凋殘和敗壞景象,。詞人先從自己的 行蹤寫起,寫自己初次經(jīng)過(guò)揚(yáng)州城,,在著名的竹西亭解鞍下馬,,稍作停留。走在漫長(zhǎng)的揚(yáng)州道上,,詞人所見到的全部是長(zhǎng)得旺盛而齊整的薺麥,。而昔日杜牧對(duì)揚(yáng)州城美景的由衷溢譽(yù)一去不復(fù)返。自金人入侵后,,燒殺擄掠,,揚(yáng)州城所剩下的也只是“廢池喬木”的了。人們說(shuō)起那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),,至今還覺(jué)得心有余悸和刻骨痛恨,。
詞的下闕,運(yùn)用典故,,進(jìn)一步深化了“黍離之悲”的主題,。昔日揚(yáng)州城繁華,詩(shī)人杜牧留下了許多關(guān)于揚(yáng)州城不朽的詩(shī)作,??墒牵偃邕@位多情的詩(shī)人今日再重游故地,,他也必定會(huì)為今日的揚(yáng)州城感到吃驚和痛心,。杜牧算是個(gè)俊才情種,,他有寫“豆蔻”詞的微妙精當(dāng),,他有賦“青樓”詩(shī)的神乎其神??墒?,當(dāng)他面對(duì)眼前的凋殘破敗景象,他必不能寫出昔日的款款深情來(lái),!揚(yáng)州的名勝二十四橋仍然存在,,水波蕩漾,冷峻的月光下,四周寂籟無(wú)聲,。唉,,試想下,盡管那橋邊的芍藥花年年如期盛放,,可是到底還有誰(shuí)有情思去欣賞它們的艷麗呢,?詞人用帶懸念的疑問(wèn)作為詞篇的結(jié)尾,很自然地移情入景,,今昔對(duì)比,,催人淚下。
縱觀全詞,,行文的基調(diào)都籠罩在一種悲涼凄愴的氛圍中,。無(wú)論是詞人所見到的“薺麥青青”、“廢池喬木”還是在黃昏里聽到的“號(hào)角”和“空城”還是詞人自身所想到的杜牧“難賦深情”和不知亡國(guó)恨的“橋邊紅藥”,,都是一種悲劇的寫照,。
15《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》李清照
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,,獨(dú)上蘭舟,。云中誰(shuí)寄錦書來(lái),雁字回時(shí),,月滿西樓,。花自飄零水自流,。一種相思,,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,,才下眉頭,卻上心頭,。
這首詞作于清照和丈夫趙明誠(chéng)遠(yuǎn)離之后,寄寓著作者不忍離別的一腔深情,,是一首工巧的別情詞作
詞的起句“紅藕香殘玉簟秋”,,領(lǐng)起全篇,,對(duì)清秋季節(jié)起了點(diǎn)染作用。全句設(shè)色清麗,,意象蘊(yùn)藉,,不僅刻畫出四周景色,,而且烘托出詞人情懷,。意境清涼幽然,頗有仙風(fēng)靈氣,?;ㄩ_花落,既是自然界現(xiàn)象,,也是悲歡離合的人事象征,;枕席生涼,既是肌膚間觸覺(jué),,也是凄涼獨(dú)處的內(nèi)心感受。起句為全詞定下了幽美的抒情基調(diào)。
接下來(lái)的五句順序?qū)懺~人從晝到夜一天內(nèi)所作之事,、所觸之景、所生之情,。前兩句“輕解羅裳,,獨(dú)上蘭舟”,寫的是白晝?cè)谒娣褐壑?,以“?dú)上”二字暗示處境,,暗逗離情。下面“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)”一句,則明寫別后的懸念。接以“雁字回時(shí),月滿西樓”兩句,構(gòu)成一種目斷神迷的意境,。按順序,,應(yīng)是月滿時(shí),上西樓,,望云中,見回雁,而思及誰(shuí)寄錦書來(lái)?!罢l(shuí)”字自然是暗指趙明誠(chéng),。但是明月自滿,人卻未圓,;雁字空回,,錦書無(wú)有。而這一望斷天涯,、神馳象外的情思和遐想,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞于詞人心頭。
下片,?!盎ㄗ燥h零水自流”,詞人的思緒又由想象回到現(xiàn)實(shí),,并照映上片首句的句意,。眼前的景象是落花飄零,流水自去,。由盼望書信的到來(lái),,到眼前的抒寫流水落花,詞人的無(wú)可奈何的傷感油然而生,尤其是兩個(gè)“自”字的運(yùn)用,,更表露了詞人對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)奈,。“一種相思,,兩處閑愁”,,次寫詞人自己思念丈夫趙明誠(chéng),也設(shè)想趙明誠(chéng)同樣在思念自己,。這樣的斷語(yǔ),,這樣的心有靈犀,是建立在夫妻相知相愛(ài)的基礎(chǔ)上的,。末三句,,“此情無(wú)計(jì)可消除,,才下眉頭,,卻上心頭?!痹~人以逼近口語(yǔ)的詞句,,描述自己不僅無(wú)法暫時(shí)排遣相思之情,反而陷入更深的思念境地,。兩個(gè)副詞“才”,、“卻”的使用,很真切形象地表現(xiàn)了詞人揮之又來(lái),、無(wú)計(jì)可消除的相思之情,。
這是一首相當(dāng)富有詩(shī)情畫意的詞作。詞人越是把她的別情抒寫得淋漓盡致,,就越能顯出她的夫妻恩愛(ài)的甜蜜,,也越能表現(xiàn)出她對(duì)生活的熱愛(ài)。此外,,這首詞在意境的刻畫,,真摯、深沉情感的表述,,以及語(yǔ)言運(yùn)用的藝術(shù)上,,無(wú)不給人留下深刻的印象。
16蘇軾《水調(diào)歌頭》
明月幾時(shí)有,,把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕,今夕是何年,?我欲乘風(fēng)歸去,,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,,何似在人間,!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,,照無(wú)眠,。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,?人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,此事古難全,。但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟。
這首詩(shī)是蘇詞豪放詞代表作之一,。享有“中秋詞,,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢,?!钡拿蕾潱驹~仿佛是與明月的對(duì)話,,在對(duì)話中探討著人生的意義,。既有理趣,又有情趣,,耐人尋味,。意境豪放而闊大,情懷樂(lè)觀而曠達(dá),,對(duì)明月的向往之情,,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言,,給我們以健康的美學(xué)享受和心靈的啟示。
本詞通篇詠月,,構(gòu)思奇拔,,畦徑獨(dú)辟,它運(yùn)用形象描繪的手法,,勾勒出一種皓月當(dāng)空,、美人千里、孤高曠遠(yuǎn)的意境氛圍,,把自己遺世獨(dú)立意緒和往昔的神話傳說(shuō)融合一處,,在月的陰晴圓缺當(dāng)中,,滲進(jìn)濃厚的哲學(xué)意味,上片借明月自喻孤高,,下片用圓月襯托別情,,月是詞的中心形象,卻處處契合人事,??梢哉f(shuō)是一首將自然和社會(huì)高度契合的感喟作品,本詞意境虛虛實(shí)實(shí):文字在幻想與現(xiàn)實(shí)中穿梭,,思緒在天上與人間中徘徊,。孤獨(dú)的作者終于求得出路:離合的悲歡,政途的苦悶,,只可借自寬自慰來(lái)消解,,只能曠達(dá)的一笑而過(guò),極富浪漫主義色彩,。從表現(xiàn)方面來(lái)說(shuō),,詞的前半縱寫,后半橫敘,。上片高屋建瓴,,下片峰回路轉(zhuǎn),。前半是對(duì)歷代神話傳說(shuō)的推陳出新,,也是對(duì)魏晉六朝游仙詩(shī)的遞嬗發(fā)展。后半純用白描,,人月雙及,。它名為演繹物理,實(shí)則闡釋人事,。筆致錯(cuò)綜回環(huán),,搖曳多姿。從布局方面來(lái)說(shuō),,上片凌空而起,,入處似虛,下片波瀾層疊,,返虛轉(zhuǎn)實(shí),。最后虛實(shí)交錯(cuò),紆徐作結(jié),,是歷來(lái)公認(rèn)的中秋詞中的絕唱,。
17《和子由澠池懷舊》蘇軾
人生到處知何似?恰似飛鴻踏雪泥,。泥上偶然留指爪,,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西,?
老僧已死成新塔,壞壁無(wú)由見舊題,;往日崎嶇還記否,,路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。
人生在世,,總是到處流浪漂泊,,這像什么呢?就恰似那飛來(lái)飛去的鴻雁一樣,,偶然在雪地上停留片刻,,也許會(huì)留下一些指爪的痕跡,但等到鴻雁飛去以后,,又有誰(shuí)知道它是在東方還是在西方呢,?當(dāng)年曾經(jīng)熱情招待過(guò)我們的老僧已經(jīng)死去,變成了寺院里的一座新塔,;而我們?cè)?jīng)題的那堵墻壁也已經(jīng)破敗,,所題之詩(shī)也不見了痕跡。還記得我們當(dāng)日在路上行走的情景吧,?漫漫前路,,人困驢蹇,嘶鳴聲聲,。這首詩(shī)的理趣主要體現(xiàn)在前四句,,“雪泥鴻爪”由此成為一個(gè)被后世廣泛傳誦的成語(yǔ)。這四句是針對(duì)蘇轍原詩(shī)中的人生感慨更進(jìn)一步發(fā)表的議論,。在蘇軾看來(lái),,不僅具體的生活行無(wú)定蹤,整個(gè)人生也充滿了不可知,,就像鴻雁在飛行過(guò)程中,,偶一駐足雪上,留下印跡,,而鴻飛雪化,,一切又都不復(fù)存在。老僧新塔,,壞壁舊題,,也都水過(guò)是泥上爪印而已。這樣的持論似乎帶了虛無(wú)主義的色彩,,和佛教所說(shuō)的“諸法亦如是,,因緣合乃成,因緣離散即滅”,、“凡所有相,,皆是虛妄”并無(wú)本質(zhì)的不同,。