心中有不少心得體會時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)入學(xué)心得體會500字 大學(xué)入學(xué)心得體會1000字篇一

首先讓我最難以忘卻的是那些可愛可敬的教官們。給我們班軍訓(xùn)的韓松林教官,，教我們軍體拳的韓意,，孔旭教官。雖然他們在軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格的要求我們每一個(gè)動作要領(lǐng),，但是在休息時(shí)間也和我們分享他們軍旅生活的故事，和我們玩游戲,，猜謎語,，為原本枯燥的軍訓(xùn)生活增添了樂趣，也使我們忘卻了疲憊和新同學(xué)有了更深一步的認(rèn)識,。

軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的,，班級的隊(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會揚(yáng)起笑臉,，我們這些頑皮的孩子,，常常又會顯得那么的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑,。

的確,，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的,。12天軍訓(xùn)結(jié)束后回家睡了一個(gè)長覺,，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外,，忽然覺得,，軍訓(xùn)，就如夢一樣,，匆匆地來,，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了,，正如我悄悄的來,，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,，已經(jīng)結(jié)束了。很累,，而且有酸酸的感覺,。教官走了,，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶,。其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步,，練隊(duì)形,。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識,，一種堅(jiān)持的意識,，一種團(tuán)結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,，足以讓我們一生享用,。

每當(dāng)夕陽西下，我們的影子被拉的很長,，清風(fēng)拂過,，帶來了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn),，唱起了軍歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》,。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的音量唱，歌聲嘹亮,，壓過旁邊的兩個(gè)班,。我深感：團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸,，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會干,。

說軍訓(xùn)不苦不累那是假話，畢竟我們流過汗水,，頂著烈日實(shí)際體驗(yàn)過,。整得腰酸背痛的，但是卻沒有教官們喊“一二一”的苦,，沒有爸媽的辛苦賺錢的累,。想到此，才覺得這對自己來說是微不足道的,。人生路漫漫會遇到或大或小的挫折以至于失敗,。但是總結(jié)這些挫折時(shí)候會促進(jìn)我們的能力的提高，為自己的人生道路做鋪墊,。軍訓(xùn)雖苦,，有毅力能為此吃下苦，人生總有收獲,，因而人生也會更加有光彩,，才能是生活中的一個(gè)強(qiáng)者吧,。

軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒,，成為我記憶里永遠(yuǎn)的畫面,。

后來的我們常常在想念教官時(shí)哼唱起那首他們教的歌：軍中綠花。你們是我們心中永遠(yuǎn)的綠花,，像我們的教官們敬禮!

大學(xué)入學(xué)心得體會500字 大學(xué)入學(xué)心得體會1000字篇二

大一生活已經(jīng)開始了,，回想我在過去半個(gè)月的軍訓(xùn)，實(shí)在是令人終身難忘的經(jīng)歷,。

在我剛剛收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,，簡直是欣喜若狂。不過在開學(xué)之后,，我們的第一件事情便是參加軍訓(xùn),。由于我在初中和高中的時(shí)候都參加過軍訓(xùn)，所以對軍訓(xùn)并不陌生,，不過現(xiàn)在看來,，我有很多的現(xiàn)實(shí)情況都不能達(dá)到軍訓(xùn)的要求，我就是這樣一直過來的,，回想起來,，還是挺遺憾的。不過自己經(jīng)歷過了,，就足夠了,。

遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床,，我們__多號大一新生來到了__,，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了__天緊張,、嚴(yán)格,、艱苦的軍訓(xùn)。

半個(gè)月,，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間,。但在軍營中度過的半個(gè)月，絕對是不平凡的半個(gè)月,。半個(gè)月的軍訓(xùn)中,，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,，起步走,，跑步，正步走，蹲坐,。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意,。腰酸了，必須撐著;背疼了,，還要挺直;喊啞了嗓子,，喉嚨還依然忍痛嘶叫。

無論是滂沱的大雨,，還是火熱的烈日,，我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止,。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)不刻地約束著我們,。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立,，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作,。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切,，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對,。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營,。

半個(gè)月中,，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜,。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營生活,，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈,，拔河比賽的咬牙拼命,，耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲，歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,，沁人心脾;實(shí)彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,，動人的舞姿而跳動的細(xì)胞,。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,，教官的善解人意和幽默感,。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

半個(gè)月,，是苦與累的半個(gè)月,，是付出更是收獲的半個(gè)月。我們的腰板挺直了,，面孔剛毅了,，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔,、剛直。

艱苦的訓(xùn)練中,，我們學(xué)會了忍受疼痛,，學(xué)會了堅(jiān)持，再堅(jiān)持,。軍營賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣,，多了份拼搏到底的精神和奮斗,、永往直前的意志。同甘共苦中,，看看周圍不言放棄的同學(xué),，我怎能輕易低頭;互相幫助中，我們成長了,，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活,。

軍營教會了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：這力量是鐵、是鋼,，比鐵還硬比鋼還強(qiáng),，只要萬眾一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,，克服不了的困難,。軍營教會我們——嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令是天職,，條令要牢記,，令行禁止，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體,。

人民軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律,，才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵,。它是嚴(yán)肅,、威信,，紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人,。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

軍訓(xùn)的__天雖然很短，但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,，是品質(zhì),，是精神，更是一筆寶貴的財(cái)富,。

半個(gè)月的軍訓(xùn),，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它,，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌,。我們只有戰(zhàn)勝困難,，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對今后的人生,。

大學(xué)入學(xué)心得體會500字 大學(xué)入學(xué)心得體會1000字篇三

隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,，社會各種辦學(xué)形式的出現(xiàn)，如：電大,、夜大,、農(nóng)大、函授,、網(wǎng)上課堂,、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等,，加之各式各樣培訓(xùn)學(xué)校的出現(xiàn),，大大方便了那些因工作、家庭,、生活等原因不能繼續(xù)學(xué)習(xí)給人們所帶來的不便,。

我是一所農(nóng)村普通中學(xué)的教師，__年大專畢業(yè)后分配開始任教,。在工作了幾年后,，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)在知識的更新的速度，同時(shí)學(xué)生們的知識面也在不斷的拓寬,。面對這種情況,，以前學(xué)校里所學(xué)的知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的要求,，工作面臨很大的壓力,。的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,，又不能脫離工作崗位,，要邊工作邊學(xué)習(xí)，只能利用周六日或是寒暑假,，怎么辦呢?這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦,，考取電大!

我于__年秋考取了北京順義電大漢語言專業(yè)并于__年秋順利畢業(yè)。通過三年的電大學(xué)習(xí),，我獲得了不少的知識,，同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉。如自主學(xué)習(xí),、合作等,。

電大開放教育是以開放教育為主，以自學(xué)為主,。開放教育是相對于封閉教育而言的,。開放教育具有這樣幾個(gè)基本特征：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師,、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教與學(xué)的方法和手段;取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙,。開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利，不僅意味著對教育對象的開放,，更重要的是教育觀念,、教育資源和教育過程的開放。開放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同：一是入學(xué)方式不同,。開放教育的學(xué)生經(jīng)水平測試入學(xué);電大其他類型的學(xué)生則需通過普通高考或成人高考錄齲二是學(xué)習(xí)方式不同,。開放教育的學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù);電大其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級建制進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的開放性與自主性較校三是對各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的需求不同,。開放教育的學(xué)生對各種學(xué)習(xí)資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)?？己顺煽冇尚纬尚钥己撕徒K結(jié)性考核兩部分組成,，平時(shí)成績一般占綜合成績的20%。參加遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)需要從幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變觀念：一是要樹立自主學(xué)習(xí)觀念;二是終身學(xué)習(xí)觀念,，三是學(xué)會學(xué)習(xí),。通過收聽、收看廣播電視,、錄音錄象課,，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。這種學(xué)習(xí)方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾,，使我做到學(xué)習(xí),、工作、家庭三無誤,。

三年電大學(xué)習(xí),，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,，嚴(yán)明的紀(jì)律,，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī),，準(zhǔn)時(shí)上課,，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),，使我增長了知識，增強(qiáng)了工作能力,，提高了思想文化素質(zhì),。

通過三年的學(xué)習(xí)，我有以下學(xué)習(xí)體會：遠(yuǎn)程開放教育中,，我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任,，學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn),。但是我沒有灰心泄氣,，我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù)。在三年學(xué)習(xí)的過程中,，困難總是存在,，由于自己是在農(nóng)村的一所普通中學(xué)，首先的一條就是交通,，交通不方便,，我所在的的中學(xué)附近沒有公交車，早晨七點(diǎn)后就沒有車了,，只有走到6里地以外的村子去做公交車,，每次都要走上半個(gè)多小時(shí)，但我每次面授課都能準(zhǔn)時(shí)參加,。

其次就是工作上的壓力,，每天要教育管理好班上50多名學(xué)生,，備課、上課,、批改作業(yè),、管理學(xué)生、組織活動等等,，上班時(shí)間緊,，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間,，還推遲了晚上休息的時(shí)間,，每晚都0晨休息?？斓娇荚嚨臅r(shí)候,，白天無法看書、學(xué)習(xí),，晚上常常是復(fù)習(xí)到1點(diǎn)以后才休息,。這三年來，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,，我都不缺課,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲,。

電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí),，當(dāng)學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助,，同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站,，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問題等,。在學(xué)習(xí)過程中,，我也向同學(xué)尋求幫助。現(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高,，以前當(dāng)遇到問題時(shí)，只是自己一個(gè)人思考,，越是著急越是找不到解決問題的辦法,，后來索性放棄!通過三年的電大學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，遇到問題學(xué)會了利用各種手段去解決,。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中，當(dāng)在工作中遇到教育教學(xué)上的難題時(shí),，我總是主動的去請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,，向他們學(xué)習(xí),、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助,。同時(shí),，我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學(xué)生,，利用自己的體會教育感染學(xué)生,，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生們也能夠養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識,、技能，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。

三年的電大學(xué)習(xí),，給我最深的體會還有就是“合作學(xué)習(xí)”,。合作學(xué)習(xí)如同比賽中的足球比賽，要求每個(gè)隊(duì)員都要互相配合,，各司其職,。合作學(xué)習(xí)也是電大開放教育積極提倡，大力推行的重要學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)策略,。它要求學(xué)習(xí)者在一定區(qū)域范圍內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學(xué)習(xí)小組，在各自獨(dú)立學(xué)習(xí),，獲取教學(xué)信息之后,，交換學(xué)習(xí)心得,、體會,，互相提問，相互評價(jià),，以尋找協(xié)作之間的非線性的學(xué)習(xí)增長效益,。事實(shí)證明，在開放學(xué)習(xí)中,，有組織,、開展小組學(xué)習(xí)活動的學(xué)生比沒有的學(xué)習(xí)積極性更高，平均學(xué)習(xí)成績更好,。這就好比是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作則攻無不克，戰(zhàn)無不勝,。三年的電大學(xué)習(xí)生活,，使我在這方面的能力有了明顯的加強(qiáng),，同時(shí)我也把這方面的能力帶到了我的工作當(dāng)中。在平常備課時(shí),，起初我們都是各自備課,，交流時(shí)少，利用合作的方式,，我們幾個(gè)同頭老師互相學(xué)習(xí),，共同探討，共同備課,，我們都從各自的身上學(xué)到了不同的教育教學(xué)的方法,，通過這種方式，我們互相取長補(bǔ)短,，在課堂上取得了不同程度的效果;在教育學(xué)生過程中,，我也給學(xué)生分了學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生們互相幫助互相學(xué)習(xí),，不僅增強(qiáng)了學(xué)生間的感情,，也增加了班級的凝聚力。

三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了,，通過三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識,，也學(xué)到了好多的方法，對我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我會充分利用我所學(xué)到的知識和技能，發(fā)揮到極致,。我很感謝電大,，感謝電大里的老師，是他們使我又進(jìn)步了一個(gè)臺階,。

大學(xué)入學(xué)心得體會500字 大學(xué)入學(xué)心得體會1000字篇四

大一生活已經(jīng)開始了,，回想我在過去半個(gè)月的軍訓(xùn)，實(shí)在是令人終身難忘的經(jīng)歷,。

在我剛剛收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,，簡直是欣喜若狂,。不過在開學(xué)之后，我們的第一件事情便是參加軍訓(xùn)。由于我在初中和高中的時(shí)候都參加過軍訓(xùn),，所以對軍訓(xùn)并不陌生,，不過現(xiàn)在看來,，我有很多的現(xiàn)實(shí)情況都不能達(dá)到軍訓(xùn)的要求,，我就是這樣一直過來的,，回想起來,，還是挺遺憾的,。不過自己經(jīng)歷過了，就足夠了,。

遠(yuǎn)離喧囂的城市,，離開舒適的溫床，我們__多號大一新生來到了__,，身披象征生命與希望的綠色,，我們完成了__天緊張,、嚴(yán)格,、艱苦的軍訓(xùn)。

半個(gè)月,，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個(gè)月，絕對是不平凡的半個(gè)月,。半個(gè)月的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣,。站軍姿,，起步走，跑步,，正步走,，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,，我們用全身的力氣吼叫,，卻總不能讓教官滿意。腰酸了,，必須撐著;背疼了,，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫,。

無論是滂沱的大雨,，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,，我們的步伐不能停止,。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,，有我們疲憊的身軀挺立,，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官,，艱苦的生活……所有的一切,，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對。因?yàn)槲覀兩砼娧b,，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營,。

半個(gè)月中，我們飽嘗了從所未有的痛苦,。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜,。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對親人的掛念,，打動了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈,，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,，歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾;實(shí)彈射擊的緊張與興奮,，震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,，動人的舞姿而跳動的細(xì)胞,。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,，教官的善解人意和幽默感,。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美,。

半個(gè)月,，是苦與累的半個(gè)月，是付出更是收獲的半個(gè)月,。我們的腰板挺直了,，面孔剛毅了，精神抖擻了,。在站立與蹲坐之間,，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直,。

艱苦的訓(xùn)練中,，我們學(xué)會了忍受疼痛，學(xué)會了堅(jiān)持,，再堅(jiān)持,。軍營賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng),。我們少了份驕氣,，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志,。同甘共苦中,，看看周圍不言放棄的同學(xué)，我怎能輕易低頭;互相幫助中,，我們成長了,，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。

軍營教會了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：這力量是鐵,、是鋼,，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，只要萬眾一心,，就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,，克服不了的困難。軍營教會我們——嚴(yán)守紀(jì)律,，服從命令是天職,，條令要牢記，令行禁止,，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體,。

人民軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律,，才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵,。它是嚴(yán)肅,、威信，紀(jì)律的代名詞,。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人,。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

軍訓(xùn)的__天雖然很短,，但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質(zhì),，是精神,，更是一筆寶貴的財(cái)富。

半個(gè)月的軍訓(xùn),，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn),。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己,，使自己更加堅(jiān)韌,。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨,，才能更加從容地面對今后的人生,。