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教師節(jié)主持人優(yōu)秀開(kāi)場(chǎng)白

格式:DOC 上傳日期:2022-10-04 14:24:55
教師節(jié)主持人優(yōu)秀開(kāi)場(chǎng)白
時(shí)間:2022-10-04 14:24:55     小編:HLL

要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)主持人演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

大家好!

伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,,現(xiàn)在,,他們又長(zhǎng)了一歲??粗麄兊拈L(zhǎng)大,,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),,面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心,、耐心和熱心,,對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè),。

一、教育教學(xué)方面

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,。日常活動(dòng)中,,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)《綱要》的要求,,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,,備好每一個(gè)活動(dòng),。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果,。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我們也注意了家園配合,細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作,,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的,。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情,、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任,。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng),。

二,、常規(guī)方面

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護(hù)同伴,,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,,講文明,,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,,友好相處,。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,,但還需繼續(xù)努力,。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致,。

三、家長(zhǎng)方面

平時(shí),,我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況,。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

四,、保育方面

對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣,,從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始著手,一視同仁,。天氣變化時(shí),,及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),,提醒幼兒多吃飯菜,,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食,。

五、安全方面

通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,,隨機(jī)教育,,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生,。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力,,在新的學(xué)期,,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),,誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己,。樹(shù)立高度的責(zé)任心,,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

教師節(jié)主持人演講稿2

尊愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。敬愛(ài)的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),,您培養(yǎng)了代代英才,,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,,關(guān)心著我們的生活,。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),,尊重老師的勞動(dòng),,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物,。

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿3

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。

九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。今周六,,就是9月10日了,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第32個(gè)教師節(jié),。在此,,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

開(kāi)學(xué)第一天,,我們到校時(shí)就看到親愛(ài)的老師站在校門口親切地和我們打招呼;每天早上來(lái)到學(xué)校,,我們都能看到老師已經(jīng)等在了教室和我們問(wèn)好;當(dāng)我們坐在教室上第一節(jié)課時(shí),教室外還有老師在忙碌于打掃走廊,、廁所,、樓梯,只為給我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;課堂上,,老師孜孜不倦地把知識(shí)傳授給我們,,助我們成長(zhǎng);用餐時(shí),老師和我們坐在一起,,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),,我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,,輕聲提醒大家不要講話,,趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子,、跳繩,、踢足球、打籃球,、做游戲;晚自習(xí)時(shí),,值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

生病時(shí),,是老師及時(shí)與我們家長(zhǎng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jī)降下來(lái)了,,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,,直到我們把成績(jī)提高;在考試前,,老師總是提,、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛(ài)的老師……

老師不是我們的爸爸媽媽,,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),教我們做人的道理——孝敬父母,,友愛(ài)兄弟姐妹,,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,,禮貌待人,,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了感恩,,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出,。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,,向敬愛(ài)的老師們表示感謝,,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)主持人演講稿4

您們好!

在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,,節(jié)日快樂(lè)!

今天是個(gè)晴朗的日子,,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,,以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。

今天是個(gè)幸福的日子,,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,,此刻,,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!

今天是個(gè)特殊的日子,有一堂課,,不是您們站著,,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,,我們的尊師孔先生,,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,,就在那時(shí),,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。終于,流到了今天,,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,,特別地地向老師感恩。

老師,,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。

老師,,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花。

老師,,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),,我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),,是的,一切都在變化,,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過(guò)了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,,縱使風(fēng)霜雨露,,縱使滄海桑田,,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,,此情無(wú)法消融!

千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!

最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)主持人演講稿5

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《師恩如?!?/p>

九月金秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,,我們將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,,合家幸福!

教師節(jié)是一個(gè)神圣的日子,,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。教師,,一個(gè)普通的名字,,但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,,所以傳道授業(yè)解惑也,。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師只是平凡人,但他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,用平凡的身軀書(shū)寫著不平凡的人生!多少個(gè)日日夜夜,,他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,,他們扮演著知心朋友的角色,,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,他們象親人一樣,,噓寒問(wèn)暖,,關(guān)心著我們的生活,。老師啊!您是燭光,照亮著我們的心靈;您是雨水,,澆灌著株株幼苗,。解決疑難,您是書(shū);傳遞文明,,您是橋;科教興國(guó),,您是帆!

同學(xué)們,師恩難忘,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開(kāi)的一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì),。我們尊重教師不只是在九月,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),,而是在我們的心里,,在我們的一言一行中。

課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽(tīng)講,,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,,向老師招招手,,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,,最快樂(lè)的滿足。

九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊而美好的日子里,,用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,,您辛苦了!

教師節(jié)演講稿

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