為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)方案考核計劃篇一
各股室:
為把讀書學(xué)習(xí)作為一種源自內(nèi)在的終身追求和一種習(xí)慣,,逐步進入制度建設(shè)和文化建設(shè)狀態(tài),,形成養(yǎng)護中心的讀書文化,建立學(xué)習(xí)型單位,,特制定本考核辦法,。
一,、考核宗旨
為扎實推進讀書學(xué)習(xí)活動的開展,提升全體職工政治素質(zhì),、思想境界,、文化水平與業(yè)務(wù)能力,促進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),,更好地服務(wù)中心工作,,營造積極向上、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、考核內(nèi)容
1、完成單位規(guī)定的必讀書籍,。
2,、不同崗位的股室人員所讀的業(yè)務(wù)書籍情況。
3,、按要求所寫的讀書筆記和心得體會,。
4、參加讀書學(xué)習(xí)活動交流,。
三,、考核辦法
1、是否備有讀書學(xué)習(xí)活動筆記本,;
2,、不定期的查看讀書筆記,檢查讀書學(xué)習(xí)摘錄,、閱讀隨記以及闡述自己的觀點,、收獲體會情況。
3,、對單位指定的必讀書目,、篇目,每年舉辦一次讀書學(xué)習(xí)交流活動,。4,、12月底,讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對讀書學(xué)習(xí)情況進行一次集中檢查,,及時公布每個同志的學(xué)習(xí)情況,作為考核的內(nèi)容之一,。
培訓(xùn)方案考核計劃篇二
學(xué)習(xí)計劃及考核辦法
為了加強監(jiān)理人員自身素質(zhì),,認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,汾柳高速公路第五監(jiān)理部特制定如下學(xué)習(xí)計劃及考核辦法:
一,、學(xué)習(xí)時間及要求
每周周六下午全體監(jiān)理人員集中學(xué)習(xí),,并要認真做好學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)心得體會,每人不得少于五千字,,若無特殊事由不得缺席,。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為十六大報告和黨章及江澤民同志《論“三個代表”》,、《論黨的建設(shè)》和《江澤民在論有中國特色社會主義》(專題摘編)等一系列重要著作和《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》,。
三、學(xué)習(xí)目的及重點
通過認真學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容,,明確“三個代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)意義,時刻要毫不動搖的堅持黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,將“三個代表”重要思想切實的應(yīng)用到工作實踐當中來,,爭做“三個代表”的模范實踐者,,在汾柳高速公路的建設(shè)中起到先鋒模范作用,為汾柳高速公路的建設(shè)貢獻出自己的一份力量,。
四,、考核辦法
監(jiān)理部將對各監(jiān)理人員進行不定期的考核,考核內(nèi)容包括各監(jiān)理人員對“三個代表”的學(xué)習(xí)及掌握情況和對學(xué)習(xí)筆記及心得體會的檢查,,考核結(jié)果將作為公司內(nèi)部對監(jiān)理人員評定的一項重要依據(jù),。
汾柳高速公路第五監(jiān)理部2003年10月8日
培訓(xùn)方案考核計劃篇三
學(xué)習(xí)考核辦法心得體會
我自2010年9月加入到金碧物業(yè)有限公司長春分公司,經(jīng)歷了開盤前的準備,,開盤的現(xiàn)場秩序維護及日常的保安管理工作,,為了更細致入微的了解長春分公司的考核管理辦法,參與了由行政人事部和監(jiān)察部共同組織,,劉經(jīng)理和趙經(jīng)理主講的考核管理辦法學(xué)習(xí),,對公司的規(guī)章制度有了更深一步的了解,現(xiàn)將心得總結(jié)如下:
一 考核的本質(zhì)
考核是員工滿足高層次需求服務(wù)的一種體現(xiàn),,它是一種激勵方式,。其目的是改善員工的工作表現(xiàn)以達到工作的管理目標,提高員工的滿意程度和未來的成就感,。其結(jié)果是用于工作反饋,、報酬管理、職務(wù)調(diào)整,、工作改進,。
二 考核的重要性
考核是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它為人力資源計劃,、人事決定與調(diào)整,、工作分析和員工招聘,、人力資源培訓(xùn)、獎懲及薪酬等提供必要的數(shù)據(jù),。
三 對于考核,,我將做到以下幾點 1.堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng) 在以后的日常管理工作中,,力爭把保安隊伍帶領(lǐng)成文明禮儀之師,。
2.勤于實踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力
根據(jù)工作需要,,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,,積累工作經(jīng)驗和改進工作方法。
3.積極主動,,扎實做好本職工作
端正態(tài)度,,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
總之,,我會一如既往的踏實工作,,時時處處嚴格要求自己,自覺維護良好的工作形象,,盡職盡責(zé)的完成各種任務(wù),,牢記宗旨,全心全意的為金碧物業(yè)長春分公司增光添彩,。
于忠軍 2011.1.14
培訓(xùn)方案考核計劃篇四
學(xué)習(xí)型單位建設(shè):讀書學(xué)習(xí)活動考核細則及
獎勵辦法
書籍是人類寶貴的精神財富,,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人類進步的階梯,。“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,,一個民族的精神境界決定于國民的閱讀水平”,。結(jié)合我單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動,繼續(xù)努力營造“工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍,,具體考核細則如下:
一、實施時間和步驟
學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動時間從2016年1月開始持續(xù)到2016年12月,。整個活動分四個階段進行:
第一階段:動員部署階段(1月至3月),。主要做好動員部署、組織學(xué)習(xí),、制定印發(fā)活動實施方案,,召開全體干部職工大會進行動員部署,統(tǒng)一思想,明確目標任務(wù),。
第二階段:全面推進階段(3月至10月)。結(jié)合實際工作情況,,細化“四個一”,,落實學(xué)習(xí)情況,突出學(xué)習(xí)重點,,加強學(xué)習(xí)考核評比,,扎實做好公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評,、群眾評議,、培育典型、督促檢查五個環(huán)節(jié),,推進學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動,。
第三階段:深化提升階段(11月份)。抓好各項學(xué)習(xí)活動,,深化科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,,深入開展干部職工學(xué)習(xí)先進典型教育;實行工作水平提升目標管理,,各單位,、各科室逐個列出提升目標、具體措施和完成時限,,逐項進行落實,,打造示范型文明單位。
第四階段:總結(jié)推廣階段(12月份),??偨Y(jié)回顧學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建情況,查找存在的問題和不足,,落實整改工作,;對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰,并總結(jié)經(jīng)驗和先進做法,。
二,、讀書活動獎勵辦法
1、本階段開展讀書筆記評比,、讀書匯報會評比,、講故事比賽??剖覀€人項目按一,、二、三等獎分別計 3,、2,、1 分,,一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,;鼓勵獎五名。
2,、獲團體獎,,每個科室階段獎勵前一名??剖壹w項目按各科室獲獎情況根據(jù)積分由高到低,,評出讀書活動優(yōu)秀科室(根據(jù)考評細則得分作為依據(jù))。
附書目:
1,、《毛澤東傳》
2,、《周恩來傳》
3、《康熙大帝—奪宮初政》
4,、《康熙大帝—驚風(fēng)密雨》
5,、《康熙大帝—玉宇呈祥》
6,、《康熙大帝—亂起蕭墻》
7,、《康熙大帝—九王奪嫡》
8,、《康熙大帝—雕弓天狼》
9,、《康熙大帝—恨水東逝》
10,、《三國演義》
11,、《紅樓夢》
12,、《西游記》
13,、《水滸傳》
14,、《蛙》
15,、《懷抱鮮花的女人》
16、《生死疲勞》
17,、《豐乳肥臀》
18,、《話說焦作》
19、《鄧小平傳》 20,、《納蘭容若詞傳》
21,、《不生病的智慧》
22、《曾國藩全書》
23,、《達爾文傳》
24,、《狼圖騰》
25、《我的肩膀,,她們的翅膀》
26,、《這個歷史挺靠譜》(一、二、三)
27,、《平凡的世界》(一,、二、三)
28,、《羊皮卷》
29,、《成功沒有偶然》
30、《人性的弱點和人性的優(yōu)先》
31,、《活法套裝版》(一、二,、三,、四)
32、《最美麗的教育最簡單》
33,、《九型人格》
34,、《茶道入門三篇》
35、《穆斯林的葬禮》
36,、《麥田里的守望者》
37,、《傾城之戀》
38、《誰動了我的奶酪》
39,、《紅玫瑰和白玫瑰》 40,、《王陽明心理學(xué)全書》
41、《我很重要》
42,、《不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的你》
43,、《秘密》
44、《尼采的錘子》
45,、《不抱怨的世界》
46,、《錢文忠解讀<弟子規(guī)>》
47、《不抱怨的世界2》
48,、《百家爭鳴》
49,、《“中國夢”學(xué)習(xí)讀本》
50、《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育簡明知識讀本》
51,、《中國共產(chǎn)黨章程》
52,、《總書記系列重要講話讀本2016版》
培訓(xùn)方案考核計劃篇五
前旗運管所讀書學(xué)習(xí)情況考核辦法
為使我所讀書學(xué)習(xí)活動向縱深發(fā)展,提高活動質(zhì)量,,并且制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化,,特制定讀書學(xué)習(xí)考核方案如下:
一,、考核內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)制度
是否建立了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃并按制度和計劃嚴格執(zhí)行。
2,、學(xué)習(xí)活動
是否積極認真參加所內(nèi)組織各項讀書學(xué)習(xí)活動,,是否閱讀了必讀書目,是否參加讀書學(xué)習(xí)交流活動,。
3,、學(xué)習(xí)效果
是否按照活動要求,按時保質(zhì)保量撰寫讀書學(xué)習(xí)心得體會,,是否撰寫讀書學(xué)習(xí)活動工作小結(jié),。
二、考核辦法
本讀書活動考核采取積分量化法,,根據(jù)完成規(guī)定任務(wù)的數(shù)量及質(zhì)量逐項打分,,上不封頂,年終按分數(shù)情況進行排名,。
三,、考核組織
本的讀書學(xué)習(xí)活動的考核工作由活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)實施,考核小組根據(jù)考核細則,,本著公開,、公平、公正的原則,,對讀書學(xué)習(xí)活動進行考核,。
四、考核細則
根據(jù)讀書學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,,采取學(xué)習(xí)內(nèi)容量化考核和活動領(lǐng)導(dǎo)小組評分相結(jié)合的方式進行考核,,具體考核細則如下:
1.建立學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃情況(5分): 建立了學(xué)習(xí)制度和計劃,執(zhí)行情況好:5分,; 建立了學(xué)習(xí)制度和計劃,,執(zhí)行情況較好:4分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計劃,,執(zhí)行情況一般:3分,; 建立了學(xué)習(xí)制度和計劃,執(zhí)行情況較差:2分,; 建立了學(xué)習(xí)制度和計劃,,執(zhí)行情況差:1分。
2.參加學(xué)習(xí)活動情況(10分):每次都參加政治理論學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)交流活動,,閱讀了規(guī)定數(shù)量的必讀書目:10分,;除本行規(guī)定的請假、休假制度和特殊情況外,,少參加一次政治理論學(xué)習(xí):扣1分,;少一篇必讀書目,,扣1分;少參加一次讀書學(xué)習(xí)交流活動:扣1分,??鄯猪椖靠梢辕B加,直至扣至0分,。
3.參加學(xué)習(xí)效果情況(10分)。撰寫了規(guī)定數(shù)量的讀書學(xué)習(xí)心得體會,,撰寫了讀書學(xué)習(xí)工作小結(jié):10分,;未撰寫一篇心得體會:扣5分;未撰寫讀書學(xué)習(xí)小結(jié):扣5分,。
4.活動領(lǐng)導(dǎo)小組評分(5分):讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各股室和每位工作人員的綜合學(xué)習(xí)情況,,給予相應(yīng)的評分,評分范圍為0-5分,。
5.先進股室及個人的考核評定 : 先進股室采取考核細則第1條和第4條分數(shù)累加的方式考核評定,滿分10分,。先進個人采取考核細則第2條,、第3條和第4條分數(shù)累加的方式考核評定滿分25分。
五,、考核獎懲
12月底,,讀書學(xué)習(xí)活動結(jié)束后,依據(jù)活動考核細則對每個股室和每位職工進行考核,,按照分數(shù)由高到低排列,,評選出先進部室1個,先進支行1家,,先進個人4名,。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)最終排名情況,,對各股室及每位職工采取相應(yīng)的獎懲措施,。
對于獲得先進的股室,給予股室主要負責(zé)人通報表彰并頒發(fā)先進獎牌,,個人評先優(yōu)先考慮,。對于股室排名后兩位的股室主要負責(zé)人,要求其對股室存在的問題進行剖析和整改,。
對于獲得先進的個人,,給予通報表彰并給予一定物質(zhì)獎勵。個人評先考慮,。對于個人排名后3名的個人,,要求其對自己存在的問題和不足進行自我剖析,,并制定相應(yīng)的整改措施。