光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
保安明年工作計(jì)劃 保安來年工作計(jì)劃篇一
一、所帶班級情況分析
這學(xué)期我所帶領(lǐng)的班級依然是__班,此班級的班風(fēng)較為活潑,,在課堂互動(dòng)上也較為活躍,。但是相對的是紀(jì)律方面有所缺陷,幸而對于教學(xué)并不會構(gòu)成太大影響。不過從上個(gè)學(xué)期的期末考試成績上和一直以來的認(rèn)識來看,,班級內(nèi)有數(shù)量較多的同學(xué)英語成績波動(dòng)較大,,在英語詞匯的積累與應(yīng)用上還具有一些缺陷需要彌補(bǔ),而這些都是我在這新的學(xué)期里需要注意和加強(qiáng)的地方,。
二,、針對性教學(xué)方案
在這個(gè)學(xué)期我除了傳統(tǒng)上課教學(xué)下課練習(xí)模式外,還會額外添加一些英語歌曲與英語故事的教學(xué),,嘗試通過趣味性的教學(xué)方式來提高班級同學(xué)們的詞匯量,,提高同學(xué)們對英語這一課程的接受度與自主性。同時(shí),,因?yàn)檫@是小升初的考試之前的最后一學(xué)年,,也是最后的沖刺準(zhǔn)備階段,所以我除了這些教學(xué)以外還會加強(qiáng)模擬考試等練習(xí),,并通過研究歷年考試真題來進(jìn)行有針對性的考前培訓(xùn),,提高學(xué)生的答題技巧以及知識運(yùn)用能力。
三,、個(gè)人教學(xué)工作準(zhǔn)備
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)研究,通過歷年的考試真題來對考試可能會出現(xiàn)的題型題目進(jìn)行一些預(yù)測,,并針對預(yù)測結(jié)果來進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備,以提高學(xué)生的考試能力,。
2,、加強(qiáng)與孩子們的溝通交流,明白他們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在哪里,,了解自己在教學(xué)中的不足并加以改正,力求通過這種方式來讓我于班級同學(xué)融為一體,,共同加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同為了進(jìn)步而努力奮斗,。
3、一個(gè)班級中總是有成績的高低,,因此我要發(fā)揮出老師的耐心與能力來悉心教導(dǎo),不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,,督促先進(jìn)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,,引導(dǎo)整個(gè)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的前進(jìn)。
在新學(xué)期里,,僅靠著我一人的努力是肯定不足的,,我需要設(shè)法培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,,帶動(dòng)起全班同學(xué)們一起努力,,自發(fā)的向上才能夠在激勵(lì)的競爭中考取更好的學(xué)校,,接受更好的教育,,在以后成為一個(gè)對祖國,、對人民有貢獻(xiàn)的棟梁之才,。
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保安明年工作計(jì)劃 保安來年工作計(jì)劃篇二
一,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念
1,、要繼續(xù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,,探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。
2,、要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),。
3,、要轉(zhuǎn)變觀念要不斷創(chuàng)新,,適應(yīng)新的教學(xué)評價(jià)機(jī)制,,小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,、評價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。評價(jià)形式以形成性評價(jià)為主,,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
二,、依據(jù)本組教研,,提高自身教學(xué)教研水平
1,、加強(qiáng)課程管理,,要認(rèn)真對待要積極利用音像、電視,、書刊雜志,、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源,,拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道,,使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),,以避免部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心,造成學(xué)生的兩極分化,。
2、要加強(qiáng)對英語教研組工作的學(xué)習(xí),,要真正形成鉆研教材,,研究教法,,探討學(xué)法的濃郁教研氛圍,。要通過教研不斷總結(jié)科學(xué)的,、切實(shí)可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,,促使自己創(chuàng)造性地使用好新教材,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運(yùn)用的能力是英語教學(xué)的重點(diǎn),。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式,。采用韻律兒歌,、歌曲、表演等教學(xué)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語),。同時(shí),,積極開展各種生動(dòng)活潑的英語課外活動(dòng),,增長知識,,開闊視野,發(fā)展智力和個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
三,、改革評價(jià)方式,,完善評價(jià)體系
課程評價(jià)在課程體系中起著激勵(lì)導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。本學(xué)期促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、激勵(lì)及發(fā)展上進(jìn)和推動(dòng)課程不斷完善的評價(jià)體系。
1,、不斷完善學(xué)業(yè)評價(jià)體系。對考試內(nèi)容,、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,,探索建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、教師成長和學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。
2,、改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以自評為主,,同時(shí)有校長、同行,、學(xué)生、家長共同參與的"評價(jià)制度,,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,對自己教學(xué)行為的分析與反思,,激發(fā)在自審,、反思基礎(chǔ)上的自評,不斷提高教學(xué)水平,。
3,、加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益問題的研究,,構(gòu)建符合本地實(shí)際,、促進(jìn)師和生發(fā)展的小學(xué)英語課堂教學(xué)評價(jià)體系,。
4,、加強(qiáng)對小學(xué)英語考試的研究,加大考試內(nèi)容改革的力度,,以考試為切入口,促進(jìn)改進(jìn)教學(xué)行為,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
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保安明年工作計(jì)劃 保安來年工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備,、教、批,、輔,、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
二,、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,,并有一定的`質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。
2、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,相互促進(jìn)共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),,并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,,按時(shí)完成,。
3,、認(rèn)真理解掌握“備,、教,、批,、輔,、考”的基本要求,。
4,、認(rèn)真做好學(xué)?!叭?、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作,。
三,、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個(gè)方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3,、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4,、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。
5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣,。
7,、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,,完成某項(xiàng)任務(wù)。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠,。
(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3,、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4,、能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
(三)主要措施
1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2,、通過聽、說,、讀,、寫,、唱,、游,、演,、畫,、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。
5、根據(jù)“備,、教,、批,、輔,、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。
四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自身素質(zhì)。
五,、教學(xué)進(jìn)度安排
2月13號——3月1號unit6
3月2號——3月15號unit7
3月16號——3月30號unit8
4月1號——4月20號unit9
4月21號——5月4號unit10
5月5號——期末總復(fù)習(xí)
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