在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一切為了孩子的一切篇一

時(shí)間：2012年5月19日

接待：平盟初二接待組（簡稱平盟接待組）

記錄：姚老師

平盟接待組：歡迎來到平盟教育。我們先來溝通一下孩子的情況好嗎,？

家長：我們孩子小考不錯(cuò),，但是大考不是很好。

平盟接待組：小考一般考查的知識(shí)點(diǎn)比較窄,，而中考不一樣,，是一種對題目的宏觀的把握和理解。輔導(dǎo)分為幾個(gè)階段,，期中語文和英語要早抓,。再者，很多因?yàn)樗^的“馬虎”丟掉的分,，我們不能僅僅理解為馬虎,、粗心的問題，而是做題態(tài)度的問題?，F(xiàn)在的孩子普遍存在這樣一個(gè)問題,。另外一點(diǎn)，孩子住校的問題,。我們對這種孩子的輔導(dǎo)主要是抓住一點(diǎn)：孩子晚上是怎樣學(xué)習(xí)的,，怎樣寫作業(yè)的？我們的任務(wù)主要是教會(huì)孩子怎樣學(xué)習(xí),。對孩子輔導(dǎo)都是按照中考是思路來進(jìn)行,。

家長：我希望對孩子的輔導(dǎo)有針對性。

平盟接待組：我完全同意您的觀點(diǎn),。第一,，我們會(huì)教會(huì)孩子怎樣有效率地完成作業(yè)；第二,，我們要對孩子的試卷進(jìn)行分析,，有針對性地為孩子選擇合適的老師。

家長：我們這里的教學(xué)區(qū)域怎樣劃分呢,？

平盟接待組：我們這邊最大的特點(diǎn)是：老師不是固定在輔導(dǎo)點(diǎn),，這樣就可以使孩子在更廣闊的范圍內(nèi)選擇合適的老師。

家長：咱們這邊的輔導(dǎo)具體是怎樣操作的呢,？

平盟接待組：我們初步確定輔導(dǎo)之后,，我們會(huì)針對孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行研究、規(guī)劃,。我們這邊的輔導(dǎo)時(shí)間不限定,，您可以無限期地使用您的權(quán)力。另外我們的輔導(dǎo)地點(diǎn)不限定,，只要為了孩子方便,，我們可以上門輔導(dǎo),，并且不會(huì)額外收取費(fèi)用。我們嚴(yán)格來保證輔導(dǎo)效果,，對每節(jié)課進(jìn)行后續(xù)分析和監(jiān)督,。

家長：怎樣為孩子選擇輔導(dǎo)老師呢？

平盟接待組：很多家長愿意自己來選老師,，但是事實(shí)上很多家長不了解老師的情況,。但是我們還是保留家長這方面的權(quán)力。

家長：暑假輔導(dǎo)的好處是什么,？

平盟接待組：孩子的輔導(dǎo)沒有季節(jié)性,。暑假僅僅夯實(shí)基礎(chǔ)不可以，而單純提前學(xué)習(xí)也是不足夠的,。我們的標(biāo)準(zhǔn)是界定在讓孩子進(jìn)入一種狀態(tài),。把當(dāng)下的知識(shí)點(diǎn)與中考的考點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系，研究這其中的關(guān)聯(lián)性,。

家長：謝謝老師,。

平盟接待組：不用客氣，一切都是為了孩子,。

一切為了孩子的一切篇二

一切為了孩子

家長交流會(huì)

大家好!謝謝家長的熱烈掌聲,。（自我介紹）

在此借大家熱烈的掌聲感謝黃校長為我們帶來這么美好的一次相聚，希望這次交流會(huì)能為孩子們帶來更大的幫助,。1分鐘

其實(shí)每位家長都知道,，六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里是一個(gè)特殊性的群體，多數(shù)孩子都處于十二,、十三歲的年齡階段,，這個(gè)階段的孩子們在面對生理和心理上都在發(fā)生明顯的變化的同時(shí)，他們還要承受小升初這個(gè)階段的過度壓力,。

當(dāng)我接到黃校長交給我的這個(gè)光榮的任務(wù)時(shí)，我就做了一個(gè)小動(dòng)作,，就在我周邊與孩子一起經(jīng)歷過這個(gè)階段的朋友,，還有一些有孩子正在上六年級(jí)的陌生家長們做了個(gè)小小的調(diào)查，在這個(gè)小小的調(diào)查中我所見最多的兩句話就是：

1,、只要孩子學(xué)習(xí)好,，愿意學(xué)習(xí)我們父母怎么樣都行；

2,、現(xiàn)在的孩子怎么啦,？越大越不好教!

講到這兩個(gè)問題我倒覺得有些好奇，因?yàn)榻裉靵淼拇蠖鄶?shù)都是要和孩子一起面臨小升初這個(gè)緊張階段的家長,，我想知道我們的家長有沒有在這之前和孩子一起計(jì)劃過要怎樣來面對這個(gè)人生的小小轉(zhuǎn)折和考驗(yàn)（采訪一下家長）5分鐘

通過剛才與家長們的交流后,，我發(fā)現(xiàn)很多家長還是非常重視孩子的成長,，但是我認(rèn)為無論是孩子廠長的哪一個(gè)階段，我們的家校教育必須一致的健康,。

為了孩子在這個(gè)升學(xué)后有一個(gè)美好的未來,，我們家長該做些什么呢？如何讓孩子把握好升學(xué)的每一個(gè)沖刺階段,？

又要怎樣將動(dòng)力傳遞給孩子,？（活躍一下氣氛）)2分鐘

一、首先我們要讓孩子有很強(qiáng)的“學(xué)習(xí)力”

這個(gè)“學(xué)習(xí)力”我是這樣理解它的,，不但要掌握課內(nèi)的知識(shí),，還要鼓勵(lì)孩子不斷的學(xué)習(xí)和掌握更豐富的課

外知識(shí)。

孩子現(xiàn)在升上六年級(jí),，相信我們每一位家長都是非常

重視的,，我們的大多數(shù)家長都會(huì)對孩子說：“好好學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好學(xué)?！?，可是我們的家長有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們說完這句話后,，我們的孩子會(huì)在背后嘰里咕嚕一陣

子,，你們猜猜他們說了些什么？（活躍氣氛）2分鐘

其實(shí)我出于好奇去問了一下我家女兒,，她告訴我說：

“我說的是煩死了,，天天都是這句話”，這句話狠狠地

敲了我一下,，同時(shí)也把我敲醒了,，這時(shí)候才意識(shí)到原

來我的方法有誤，必須得趕緊改進(jìn),。

于是抽時(shí)間靜下心來好好的跟女兒交流了一下,，向她

請教出了三個(gè)問題，她是用一種非常奇怪的眼神看著

我,，最后把我的問題解決了,，大家想知道這三個(gè)問題

是什么嗎？（間接性的交流孩子青春期的心理教育,，為“自制力”做鋪墊,。）

1、女兒上六年級(jí),，你應(yīng)該很辛苦吧,？

2、你對你將來上初中的學(xué)校有沒有什么要求,？

3,、你覺得爸爸媽媽能為你做點(diǎn)什么呢,？

（這三個(gè)問題都是非常真實(shí)的，我會(huì)現(xiàn)場用自己的語言與家長溝通）

當(dāng)孩子把這三個(gè)答案跟我一起聊了后,，孩子不斷的給我?guī)砗孟?，直到現(xiàn)在。（8分鐘）

二,、我們要在這個(gè)非常特殊階段加強(qiáng)孩子的“自制力”

六年級(jí)的孩子,，在生理上開始進(jìn)入青春發(fā)育期，他們對身體所發(fā)生的變化特別是性機(jī)能的發(fā)育,，既好奇又害怕,，有些孩子甚至為此感到困惑和煩惱。這個(gè)時(shí)候我們家長要及時(shí)的關(guān)心和正視孩子這個(gè)階段的行為,，并及時(shí)給予正確的引導(dǎo),。（互動(dòng)）3分鐘

其實(shí)他們這個(gè)時(shí)候的獨(dú)立愿望很強(qiáng)，能力也在不斷的提高,，精力充沛,，情緒還多變，因此我們在這個(gè)階段也要留心觀察孩子的情緒變化,，分析探索他們的內(nèi)心世界,，在不知不覺的情況下，消除孩子的顧慮,，及時(shí)作出正確指導(dǎo),，促進(jìn)孩子們的健康成長。（15分鐘）（孩子青春期生理衛(wèi)生健康教育和自我保護(hù)方面的交流）

三,、培養(yǎng)孩子的“承受力”

“你有多大的承受力就有多大的能力”,這句話我拿來用在我女兒身上的時(shí)間特別多,，也非常有用，（講我女兒升初三時(shí)的一個(gè)情緒變化,，我與女兒溝通的一個(gè)情感變化故事）并且孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況是從年級(jí)的前50名直升前3名,，值得慶賀嗎？（3分鐘）

“學(xué)習(xí)力”,、“自制力”,、“承受力”（請家長分享）5分鐘

無論是給什么樣的力，我們都是為了孩子能有更美好的明天,，今天我的分享雖不是最精彩的，但我絕對是最用心的!

希望在我們的共同努力下,，這一屆的升學(xué)考試中,，我們的孩子能輕松、快樂的考出優(yōu)異的成績,，從而步入家長和孩子理想中的學(xué)校,。

非常感謝大家能在百忙之中來聆聽我的演講,，真心的謝謝大家！（鞠躬表示感謝）1分鐘

一切為了孩子的一切篇三

一切為了孩子--家委會(huì)工作計(jì)劃2011-09-23 17：44新一屆家委會(huì)成立了,，為了孩子,，熱心的他們和徐老師聚在一起一直討

論至夜晚九點(diǎn)多，一切為了孩子--家委會(huì)工作計(jì)劃,。希望我們的用心得到大家的支持,。閱讀過的家長請?jiān)诖似?/p>

文下留言，形式如“孩子學(xué)號(hào)+(感想或建議)”,，家委會(huì)成員也需簽閱,。沒

有讀到此文章的家長我們將電話通知您。--徐老師

一切為了孩子

--2011學(xué)年第一學(xué)期201班家委會(huì)工作計(jì)劃

在家長們踴躍參與下,，通過自薦與推薦,，201班家委會(huì)進(jìn)行了改選。又有3名可敬的家長加入到為班級(jí)和孩子們服務(wù)的行列,。他們是龔睿媽媽,、周麗澤媽媽、鄭婷月媽媽,。同時(shí)也感謝各位熱心家長的參與,！

為了更好地幫助我們的孩子成長成才，在徐老師的帶領(lǐng)下,，新一屆家委會(huì)于聚集在一起討論了本學(xué)年的家委會(huì)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將計(jì)劃公布，希望得到各位家長的支持,，也期待大家的寶貴建議,。

一、協(xié)助班主任開展分組家長交流會(huì)

本學(xué)期徐老師改變1對40的傳統(tǒng)家長會(huì)的形式,，將分組進(jìn)行小組沙龍式的家長交流會(huì),。不僅使家長和老師有一對一具體交流，還能一人提問多人解答,，我們可以共同想辦法,，或許彼此的教育方法還能相互啟發(fā)。您可以帶著問題來開會(huì),，如果有些家長的問題具有共性,，徐老師可照此進(jìn)行分組，并邀請具有一定經(jīng)驗(yàn)的家長與我們交流,。讓我們的交流會(huì)具有解決問題的時(shí)效,。對于問題的收集徐老師不另收回執(zhí)，您可將問題在此篇博文下留言。

家委會(huì)將負(fù)責(zé)小組交流會(huì)的通知工作,，并能幫您收集問題,，協(xié)調(diào)會(huì)務(wù)。相信通過家委會(huì)搭建這樣的交流與溝通平臺(tái)能充分發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢,，資源共享,。

二、協(xié)助家長志愿者組織各種形式的活動(dòng)

很多家長希望通過家委會(huì)組織豐富而有益的活動(dòng),，工作計(jì)劃《一切為了孩子--家委會(huì)工作計(jì)劃》,。的確，孩子的成長不光是學(xué)校課本的學(xué)習(xí),，豐富的活動(dòng)更能促進(jìn)孩子的心理發(fā)展與性格的完善,，二者相互促進(jìn)。本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃如下：

1,、組織一次全班性親子活動(dòng)(時(shí)間初定于10月29日)

2,、組織多次小型活動(dòng)。我們通過招募家長志愿者組織活動(dòng),，家長志愿者可將計(jì)劃的活動(dòng)通過班級(jí)博客進(jìn)行消息發(fā)布,，愿意參加活動(dòng)的家長自愿向活動(dòng)組織者報(bào)名。家委會(huì)成員將全力協(xié)助活動(dòng)組織者開展活動(dòng),。(注1：此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間盡量與全班性親子活動(dòng)時(shí)間錯(cuò)開,。活動(dòng)可多樣,，例如體驗(yàn)農(nóng)村生活,、親近大自然、關(guān)愛弱勢群體等等,。注2：對于小型活動(dòng)的模式,，徐子茹爸爸將以家長自愿者的身份開展一次活動(dòng)，以探求該模式的可行性望大家關(guān)注,。)歡迎家長自愿者與家委會(huì)或徐老師聯(lián)系,。

三、協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng)

家委們討論落實(shí)了大量的班務(wù)活動(dòng),，需要更多的家長志愿者的積極參與,。各組織人將在徐老師的指導(dǎo)下組織家委會(huì)成員以及家長自愿者進(jìn)行活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)如下,，歡迎熱心的家長自愿者與各項(xiàng)組織人聯(lián)系,。

班級(jí)板報(bào)每月一期(組織人：周麗澤媽媽)

園藝栽培，并帶領(lǐng)孩子參與其中,，如選種,、觀察、澆水等(組織人：陳飛洋家長)

德育展示(組織人：鄭婷月媽媽)

家長俱樂部，即在周一或周三來校給孩上課(組織人：龔睿媽媽)

親愛的家長朋友,，孩子是我們的，201班是孩子的另一個(gè)成長家園,。一切為了孩子,，一切為了社會(huì)的希望。讓我們共同打造這個(gè)美好家園,！只要您有愛心和誠心,，歡迎您的加入！

愛滿201家委會(huì)

2011年9月22日