每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
2022口腔護(hù)士工作心得體會(huì)精選五篇一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到_X工作已半年有余了,,在護(hù)士長(zhǎng)及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事的密切配合和支持下,我堅(jiān)持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,,踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作,,認(rèn)真完成本職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,恪守護(hù)士的職責(zé)和義務(wù),,全心全意為人民服務(wù),作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o(hù)士,,我無愧于護(hù)士的稱謂,。
過去的半年里搜集整理,雖然我只是一名小小的普普通通的口腔護(hù)士,,但在我平凡的工作崗位上,,我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤之分,,我用心善待來到我們這里的每一個(gè)人,,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急,。每一句溫儂軟語(yǔ),,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,,每一個(gè)微笑,,無不飽含我的心意。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,,但有時(shí)我真的很為自己驕傲,,很享受“白衣天使”這個(gè)無上光榮的稱謂,。
我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,,雖然他們不了解我的辛苦,,但贈(zèng)人玫瑰手有余香,所以我很快樂!
人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大,,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),,也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)??谇蛔o(hù)士在過去的半年中,,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導(dǎo)我的老師,。感謝你們的善待,,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望明年,,我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn),共同迎來更加美好的生活,,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
2022口腔護(hù)士工作心得體會(huì)精選五篇二
x年x月_日,,我x,踏進(jìn)了_醫(yī)院,,帶著彷徨與緊張的心情,,開始了為期x個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,,實(shí)習(xí)結(jié)束了,,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝_醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我在今后在崗位上更好地工作提供如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。
我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。這個(gè)實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)及各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,,
對(duì)于不懂的'問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教。整體上說,,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,,舉一反三,。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五,、第六點(diǎn),,甚至更多,,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),,所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,,用特殊代表個(gè)別。因此,,我們要嚴(yán)格要求自己,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"制度,。
要自覺培養(yǎng)"愛心,細(xì)心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中,,我將牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才,。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
2022口腔護(hù)士工作心得體會(huì)精選五篇三
隨著時(shí)光的推移,,我慢慢地長(zhǎng)大了,,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,搜集整理只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,,我就問他,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,,阿姨,,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,,努力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,工作認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。
2022口腔護(hù)士工作心得體會(huì)精選五篇四
到貴機(jī)構(gòu)工作已有一月有余,科室的工作氣氛和同事們 之間的相處,,讓我有了家的感覺。從最初對(duì)口腔知識(shí)的一無所知到現(xiàn)在漸漸的熟悉,,都離不開每一位同事的熱情幫助,, 雖然目前還有很多不足之處,但我會(huì)積極努力的融入跟上大 家的步伐,更好的配合好工作,、服務(wù)好患者,。下面對(duì)我自己20_年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃。
一,、自我提升方面
1、學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;
2,、盡快掌握配臺(tái)中所需的器械、用物等;
3,、深入了解科室開展的業(yè)務(wù)熟悉項(xiàng)目的價(jià)格等。
二,、工作方面
1,、外出義診配合好醫(yī)生,做好來診患者的登記,、盡量 滿足患者提出的需求,對(duì)患者的疑問耐心的進(jìn)行解釋,,根據(jù)情況向患者美化宣傳我機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù),對(duì)義診前來就診的患者 定點(diǎn)定時(shí)的回訪,,盡心盡力服務(wù)好每一位患者,。
2、掌握口腔科開診治療前,、后的.準(zhǔn)備工作,,密切配合醫(yī)生治療工作,,準(zhǔn)備所需的物品及器械,。
3,、熟悉常用器械,、藥品,、材料的作用和用法,。
4、協(xié)助口腔醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù),,潔牙,,處置等。
5,、維持就診秩序,,在診療期間,做好口腔門診衛(wèi)生宣 教,。
6、按要求學(xué)習(xí)做好口腔門診的消毒隔離工作,,防止感 染事故的發(fā)生,。
7、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),,嚴(yán)格查對(duì) 制度做好交接班,嚴(yán)防事故發(fā)生,。
8,、經(jīng)常觀察門診就診病人,發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告醫(yī)生,, 配合處理。
以上便是我對(duì) 20_年的工作計(jì)劃,,固然還有許多未想 到的,,但我定會(huì)積極的完善。努力實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)條款,,做到不分你我,,眼里有活哪里需要哪里搬,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)調(diào)遣及安排,。
2022口腔護(hù)士工作心得體會(huì)精選五篇五
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù).以加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),,全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平為重點(diǎn)。加強(qiáng)科學(xué)管理,。
二、發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)
任務(wù)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),,提高護(hù)理人員綜合素質(zhì);加強(qiáng)護(hù)理管理,使我院護(hù)理工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。
1,、合理配置護(hù)士,,醫(yī)院病區(qū)床護(hù)比1:0.4,,椅護(hù)比1:0.6,各科室護(hù)理人員年齡,、學(xué)歷,、職稱結(jié)構(gòu)分布基本合理。
2,、加強(qiáng)護(hù)士分級(jí)管理和繼續(xù)教育、
3,、加強(qiáng)專科護(hù)士培養(yǎng).建立護(hù)士??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度,手術(shù)室,、供應(yīng)室護(hù)士參加省、市級(jí)??谱o(hù)士培訓(xùn)率達(dá)50%、PICC??谱o(hù)士的資格培訓(xùn)、
4,、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),患者滿意度調(diào)查95%,。
5、建立人力資源儲(chǔ)備庫(kù),,應(yīng)對(duì)各種緊急情況。
6,、擴(kuò)大護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,,實(shí)行對(duì)出院患者的延續(xù)護(hù)理服務(wù),。
7,、對(duì)我院消毒供應(yīng)中心進(jìn)行量化管理,,全院復(fù)用器械集中管理與供應(yīng)。
8,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化并落實(shí)門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,為患者提供全面、全程,、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù):一種理念:以患者為中心,,提高就診舒適度兩大創(chuàng)新:
(1)、護(hù)患無障礙溝通:規(guī)范化接診:各樓層的分診護(hù)士要走出分診臺(tái),,走進(jìn)候診患者中去,與患者進(jìn)行溝通交流,、在患者候診時(shí)間,利用宣傳頁(yè),、錄像等形式對(duì)患者進(jìn)行衛(wèi)生宣教,包括就診流程,、拍片位置,、注意事項(xiàng)、口腔衛(wèi)生,、以及我院諸多的惠民政策,。
(2),、椅位責(zé)任制:切實(shí)落實(shí)口腔門診責(zé)任護(hù)士椅位包干制,門診護(hù)士包干椅位,,形成了我的病人---我的護(hù)士的責(zé)任對(duì)應(yīng)關(guān)系。在前期廣泛開展椅位責(zé)任制的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)深層次的推進(jìn)申請(qǐng)?jiān)悍皆诿總€(gè)診療隔斷上,標(biāo)識(shí)責(zé)任護(hù)士的姓名,,即讓患者知曉接診醫(yī)師和責(zé)任護(hù)士,,又使得每個(gè)診療醫(yī)生對(duì)護(hù)士的護(hù)理配合質(zhì)量有所評(píng)價(jià)和考核,,逐步與護(hù)士的績(jī)效掛鉤,。護(hù)士長(zhǎng)和科主任每月評(píng)比出當(dāng)月的護(hù)理服務(wù)明星并給予獎(jiǎng)勵(lì),。
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