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十月份幼師工作總結(jié)中班(3篇)

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十月份幼師工作總結(jié)中班(3篇)
時間:2023-01-12 12:15:20     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習。

十月份幼師工作總結(jié)中班篇一

實習期間,,讓我第一次與幼兒親密接觸,,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),,同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實習讓我第一次置身于社會活動中,,與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕,。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,,喜歡你組織的活動。怕呢,,就是讓小朋友聽你的要求,,和你一起活動,。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富,。實習讓我的思想逐漸成熟,,行為收斂了許多,在今后的日子里,,我將會繼續(xù)努力,,不斷完善自己的不足,提高技能水平,。

這次實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好,。

通過這次實習,,所帶給我的,卻能終身受益,,這次實習中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細心和愛心,,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富,。在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,,堅持,,奮斗,理解和珍惜,。剛剛進入幼兒園,,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗,。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,。

在這實習的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,,整理好本班教室的衛(wèi)生,,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,,特別是幼兒的飲水柜,,容易滋生細菌,,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具,、桌椅、坐墊,、餐桌,、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室,、洗刷間的地板隨臟隨擦,,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,,但是也要很細心,,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,,廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到。我在實習中增長了見識,,我才知道,,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足,。我們要在工作中充實知識,,彌補缺口。每個孩

子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,教育他們,,這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的。經(jīng)過實習,,我才發(fā)現(xiàn),,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的,。和孩子們在一起的喜怒哀樂,,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,甜甜的,。

我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,,換取所有人的認同,。只有不好的老師,沒有不好的孩子,。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們,。短暫的實習經(jīng)歷,,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師,、社會在發(fā)展,,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,,不斷進步,,才能當一名合格的教師。在工作中,,要不斷提高自己的水平,,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,,要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,。

在實習期間,,的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣,。上課時間的把握,,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,,課堂秩序的維持等不確定的因素,,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,,在這樣短暫的時間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,,注重經(jīng)驗的積累,,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,。這是一個成長的過程,,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,,觀察仔細,,吸收得當,那么,,就一定能夠取得進步,,得到提高和發(fā)展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面,。

本次的實習,有苦有甜,,有高興也有悲傷,,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,。書本是我們的基礎,,經(jīng)驗是我們的利器,實習則是綜合器,,讓我們在每一次的教學活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,,最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,,很多的精力,,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生,。人生的種子已然種植在我們的心頭,,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,,自由的與家長交談時,,就是種子開始生長開花繁盛之時。

我很感謝我的同事們,,她們教會我很多不知道的東西,,還為我開導心事。

感謝我們班的孩子們,,他們的笑臉總是映在我的腦海,,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

最后希望我們能夠在自己的一片天空中越飛越高!

十月份幼師工作總結(jié)中班篇二

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,,回顧這一學期自己的工作,,真是又喜又憂。我深深地感到,,教師的人生就是實實在在,,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,,責任的偉大,,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,有悲,,有累也有汗,,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,,我愛孩子,,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子",。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責,,多了一份尊重。我想,,只要我們用自己的"心"認真地去愛,,那么我們的孩子將是最棒的,。

在工作中,,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,,不懂就問,做到不早退,,無曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,,服從工作安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作,。由于我班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,,生活自理能力也相對較差,,在一日學習中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰,。一學期以來,,在我們老師的幫助和領導下,我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐,、安靜的午睡,、會正確使用自己的毛巾、杯子,、養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習慣,等等),、懂得友好相處,。

在教研活動中,我也能認真投入,,認真學習,。我感到人人都是我的師長,我能學,,要學的東西還很多,。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點,,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,,我覺得自己只要堅持認真學,、認真做,在空余時間,,閱讀一些自己訂的幼教雜志,,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,,我相信我會做到更上一層樓的,。

作為新世紀、新時期的教師,,我認為還要繼續(xù)學習,,拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習,、探討才行。

在家長工作方面,,本學期我利用電話訪問,、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,,也利用早,、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),,也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,,細心照顧生病的幼兒的同時,,及時和家長取得聯(lián)系,,將孩子的病情詳細反映,。并注重為幼兒營造一個舒適、健康,、溫馨的生活環(huán)境,,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康,、快樂的成長。正因為實實在在的付出,,不僅得到了家長的認可,,還贏得了家長的信任。

雖然這學期非常忙也非常累,,但收獲卻不少,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

十月份幼師工作總結(jié)中班篇三

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,,新年又到了。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

一、認真反思,,教學工作抓緊抓勤

在新《綱要》的指引下,,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,,雖說有很多教學經(jīng)驗,。但是,在實施新課程的過程中,,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材,。了解教材的綱領、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著,加緊設計教學活動,、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境,。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思,。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因,。在下次教學過程中徹底改進,。不僅如此,最重要的是勤學習,、勤反思,,寫好反思筆記,做好案例分析,,使自己的教學水平不斷提高,。

二,、加強學習,教研組工作抓實抓細

作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學習。所以,,在自身發(fā)展學習的同時,,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,,互相幫助著設計教學形式,,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評,??梢姡胗谐煽?,教研組的工作必須抓實抓細,。

三、增進聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的,。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務,、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個“頭”,。所以,,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,,使得報名的家長不斷增加,。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,,我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等,。

當然,,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,,使我們的興趣班活動更有成效,。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,,就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,,給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長,,最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,,使得我們的興趣班活動更紅火!

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