時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
小學體育興趣小組活動計劃表篇一
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,，以快樂健身的方式,，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情,，同時使孩子們在游戲中體驗快樂,，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作,，促進全民健身的開展,，營造“健康,、快樂,、合作、參與”的和諧氛圍,，特舉行本次“慶元旦”體育競賽活動,。
人人參與健身，個個擁有健康,，陽光體育伴我一生,。
：20xx年1月4日。
：學校操場,。
上午9:00—11:25分1分鐘單人跳短繩(一至四年級)中午14:00—15:00分30米迎面接力賽(一,、二年級)50米迎面接力賽(三、四年級)
中午15:00—15:40分頒獎儀式
組長：董云
成員：張炤,、宋旺儒,、程菊花
接力棒、跳繩(自備),。
1,、個人獎以1分鐘跳短繩次數(shù)多少來計；
2,、集體獎以接力賽名次和各班1分鐘跳短繩平均成績來計,；
3、獎項設置：
本次活動本著人人參與的原則進行。
(一),、1分鐘單人跳短繩：計時：程菊花統(tǒng)計：寇鳳
2,、每班必須全員參加比賽，如有特殊情況不能參加的,，班主任要事先以書面形式向體育組說明情況,，否則各班平均成績將按班級總?cè)藬?shù)計算；
3,、比賽按高年級至低年級的順序進行,，各年級按班號從小到大的順序進行；
4,、以1分鐘結(jié)束時跳的總次數(shù)為個人最后成績,。然后把各班平均成績作為本班的成績納入集體項目比；
(二),、接力賽：
1,、比賽負責教師：組織：宋旺儒
統(tǒng)計：羅曉婷、雷秀峰跑道
維持：張炤
2,、各班參賽人數(shù)請班主任事先安排好,；
3、比賽按低年級至高年級的順序進行,，各年級同時進行比賽,，以用時少的班級為勝；
4,、接力賽為一局定勝負,。
1、班主任要做好賽前總動員,，必須以認真,、積極的態(tài)度參與本次活動。
2,、為營造一個良好的比賽氛圍,，各班組織好拉拉隊為本班加油，并可適當打出本班的口號,。
3,、本班比賽時班主任及科任教師必須到場協(xié)助本班紀律，防止安全事故發(fā)生,。
4,、本次比賽以團結(jié)進取、友誼第一為目的,。尊重裁判,，遵守規(guī)則,，賽出水平，賽出風格,。
5,、各班必須準時到達指定比賽場地。
6,、各班注意學生安全,，實行班主任負責制，科任教師協(xié)助管理,。
7,、請全體教師準時到場參加；
8,、未及事宜,，另行通知。
小學體育興趣小組活動計劃表篇二
以豐富校園生活,，促進學生全面發(fā)展為指導,，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學習興趣,，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康,、全面發(fā)展,。
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革,，全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術、音樂,、體育活動,，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動,，能獲得許多在課堂中學不到的知識,、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣,、發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康發(fā)展,。
(一)課外活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二)活動時間
每周四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設情況,，結(jié)合我校師資力量和教學資源,，擬開設兩個層面的活動：
1、以體育(籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠)等組成校級興趣活動小組,。
2、以班級為單位開展跳繩,、跑步,、球類等，結(jié)合學校的特色建設,，有計劃的組織學生開展課外活動,。在活動中，使學生學到技術,，形成技能,。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表,。
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標,，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容。根據(jù)學校實際情況,，保證每次活動質(zhì)量,。
1、學校成立課外活動領導小組,，根據(jù)學校實際條件,，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展,。
2,、各小組的活動要做到“六定”(即定內(nèi)容、定地點,、定人員,、定時間、定目標,、定對象),，活動有計劃,、有實施步驟、,；活動內(nèi)容切實可行,，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作,。
3,、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育,，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻,。
小學體育興趣小組活動計劃表篇三
徐恩林課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學生的課余文化生活,，培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下：
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識,，提高學生的運動水平及運動技能,，使學生的身體得到更好的發(fā)展,。
1,、每天下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達操場集中,。
2,、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在體育室不準大聲喧嘩,，在操場不準做與體育學習無關的事,，應聽從體育教師的安排,，保證體育過程中的安全。
3,、愛護體育教室內(nèi)的設施和用品,。
4、努力學習,，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1,、使學生了解一些簡單的體育常識知識,，（體育項目、體育設施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運動項目。）,。
2,、以集體訓練為主，以個人練習為輔,，以培養(yǎng)技能為主進行教學,。
3、給學生自己活動的時間和空間,。
4,、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣,，調(diào)動學習積極性,。
5、進行體育競賽,，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力,。
1、體育教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
2、做好組織工作,。在學生自愿報名參加的基礎上,，要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加,。要選出身體素質(zhì)較高,、成績也好的學生擔任組長,。
興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3,、安排好活動時間和活動地點,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則,。
4、訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的體育競賽,，檢驗學生的訓練成果,。
小學體育興趣小組活動計劃表篇四
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識,，提高學生的運動水平及運動技能,，使學生的身體得到更好的發(fā)展。
1,、每周五下午第三節(jié)課后進行活動,，小組成員必須準時到達操場集中。
2,、體育小組成員應嚴格遵守紀律,，不準大聲喧嘩，在操場不準做與體育學習無關的事,，應聽從體育教師的安排,，保證體育過程中的安全。
3,、愛護體育設施和用品,。
4、努力學習,，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1,、使學生了解一些簡單的體育常識知識,，(體育項目、體育設施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運動項目)。
2,、速度,、靈敏練習：
(1)高抬腿跑、小步跑,、后踢腿跑,、十字交叉步。(2)加速跑30,、60米,。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米,。(4)各種快速反應練習,。3、耐力練習：
計時跑,、定距跑,、變速跑、走跑交替等,。
4,、彈跳力和力量練習：(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰,、背,、腹肌練習。
5,、訓練負荷強度及時間：
每周訓練1次,，每次1節(jié)課。訓練時間每周星期五下午第三節(jié)課,。
6,、考核：
1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑,。
2,、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3,、每一個月底進行一次高要求的考核,。
1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。
2,、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,，要挑選各班有一定體育基礎,、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高,、成績也好的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3,、安排好活動時間和活動地點,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則,。
4、以集體訓練為主,，以個人練習為輔,，以培養(yǎng)技能為主進行教學，給學生自己活動的時間和空間,。
5,、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣,，調(diào)動學習積極性,。開展體育競賽，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力,。
6,、訂立必要制度，抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加體育活動,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的體育競賽,，檢驗學生的訓練成果。
