總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

新學(xué)期，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校以辦人民滿意的教育為宗旨,，以“強管理、重質(zhì)量,、創(chuàng)特色,、塑形象”為重點，在教育教學(xué)管理和教育教學(xué)改革等方面進(jìn)行了大膽的嘗試和探索,，學(xué)校的各項工作得到有序,、穩(wěn)步、健康的發(fā)展?，F(xiàn)就教學(xué)工作匯報如下:

一,、建章立制，規(guī)范常規(guī)管理,。

學(xué)校完善了“備,、講、批,、輔,、考”教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)定，對教師的備課,、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)、教學(xué)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，通過制度約束和檢查督導(dǎo),，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師的教學(xué)水平,；建立了“教務(wù)會議制度”：每周召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo),、各教研組長、備課組長參加的教務(wù)工作會議,，

總結(jié)

二,、深入課堂，強化業(yè)務(wù)督導(dǎo),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂,，加強調(diào)研，每周必聽課,，聽課必反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查堅持“四查一聽”，“四查”即查備課教案,、查聽課記錄,、查校本教研、查作業(yè)批改,；“一聽”即隨堂聽課,，每一個環(huán)節(jié)都抓實,、抓細(xì)，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的處理,，對好的提出表揚,，對差的進(jìn)行批評，并限期改正,，做到專項檢查與綜合評估相結(jié)合,，定期與不定期相結(jié)合，隨機抽查與全面監(jiān)測相結(jié)合,。

三,、

為了落實高效課堂實施情況，以及應(yīng)對實施中存在的弊端,，我校通過校本研修促進(jìn)教師實施高效課堂的創(chuàng)建行動,。一是組織集體備課活動，增強教案的實用性,。二是組織 “高效課堂”示范課活動,，要求教師上好示范課。結(jié)合推門聽課,，安排了高效課堂教學(xué)督導(dǎo)評估活動,，做到人人過關(guān)。三是舉行“青年教師高效課堂匯報課”活動,。學(xué)校精心搭建教學(xué)舞臺,，激勵青年教師參加教改活動，讓青年教師盡顯風(fēng)采,。四是組織“高效課堂”校級優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,，以活動為載體，為廣大教師參與教學(xué)研究,，展示研究成果提供機會,。

為不斷深化課堂教學(xué)改革，使課改新理念真正落實到實處,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，在全校營造一個“改革創(chuàng)新，贏在課堂,，提高質(zhì)量,，全面發(fā)展”的育人環(huán)境，使課堂成為素質(zhì)教育的主陣地,，提高質(zhì)量的主陣地,，成為師生情感交流,，快樂學(xué)習(xí)，贏在過 2

程,，煥發(fā)生命活力的殿堂,，以課任教師人人參與為基本要求，組織教師開展系列“賽課”活動,。在“賽課”過程中,，重點落實“三抓”，以此深化課改,?！叭ァ奔醋フn堂過關(guān)——加強教改實踐；抓課堂整改——促進(jìn)全面達(dá)標(biāo),；抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實——注重習(xí)慣養(yǎng)成,。

四、加強校園文化建設(shè),，共建精神家園

文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點,，是校園的點睛之筆。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo),，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方,、有效育人”的思路來進(jìn)行,，先后開展我為校園文化建設(shè)獻(xiàn)計策征文比賽、圖書進(jìn)樓道,、建立班級書架,、教室及寢室文化建設(shè)競賽等活動，使學(xué)生時時處處受教育,，使學(xué)校充滿生機和活力,。因此，我們非常重視校園文化活動的建設(shè),，通過愛國主義專題教育,、文明禮儀之星評比、教師學(xué)生讀書比賽,、我的書畫園地,、做個文明小天使、大課間等活動,，加強了學(xué)生動口,、動手、動腦的能力,。另外,，我校還重新整理了班牌,、校園展板、整理了校內(nèi)的死角,，使學(xué)生在一個文化氛圍濃厚,、校園整潔的環(huán)境下舒心的學(xué)習(xí)。

五,、以藝術(shù)教育為特色,，大力提高質(zhì)量

為加強藝術(shù)教育管理，我校根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要,，成立了藝術(shù)教研小組,，提出了“以活動促發(fā)展，以發(fā)展樹名?！钡膴^斗目標(biāo),，堅持面向全體學(xué)生，以學(xué)生的藝術(shù)實踐為抓手,，融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動為一體,，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，開拓了學(xué) 3

校藝術(shù)教育的新局面,。

我校經(jīng)常性地舉辦傳承項目培訓(xùn)班、專題研討會,、成果展示以及典型推廣等活動,，藝術(shù)教育管理工作機制健全，檔案齊備,，具有較高的管理水平,。

為使藝術(shù)教育得到全面發(fā)展，吸引更多的學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,，我校組建了百人師生樂隊,、百人合唱團、百人儀仗隊,、百人健美操方隊,、國畫興趣班、水粉畫興趣班,、跳繩隊,、乒乓球隊、田徑隊,、器樂隊等活動隊,，使全校90%以上的學(xué)生參加了藝術(shù)興趣活動。本著對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，我們根據(jù)社會發(fā)展的需要和學(xué)生自身發(fā)展的特點,，把藝術(shù)教育作為學(xué)校工作的重點來抓,，學(xué)校合唱隊、舞蹈隊,、書畫隊,、管樂隊等堅持長時間的訓(xùn)練，各隊的規(guī)模和素質(zhì)都得到了提高,。

六,、開展師生讀書活動，創(chuàng)建飄溢書香的校園

1.教師讀書方案

（1）本期要求教師閱讀教育教學(xué)書籍一至三本,，并撰寫一篇不少于10000字的讀書心得,，訂閱教育教學(xué)報刊至少一份。

（2）青年教師本學(xué)期寫一篇教學(xué)反思和一篇教學(xué)案例,，并確保一篇文章于校以上交流或發(fā)表,。

（3）每位教師至少推薦一篇教育理論著作，教育散文或隨筆,，2.學(xué)生讀書方案

故事等好文美書,，利用理論學(xué)習(xí)時間集體學(xué)習(xí)。

（1）各班語文教師指導(dǎo)并幫助學(xué)生制定班級每學(xué)期《課外閱讀計劃》,。讀書計劃要盡可能結(jié)合教材,、確定每月讀書主題。

（2）各班主任要積極組織籌建班級圖書角,。

（3）以年級為單位開展大型學(xué)生課外閱讀展示活動,。（4）評選一批校園“讀書之星”和“書香班級”?！白x書之星”給予獎狀和紀(jì)念品獎勵,。

七、反思與探索

按照各類常規(guī)要求,，我們檢查發(fā)現(xiàn),，工作中還存在以下困惑： 1.課堂教學(xué)管理欠手段。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)活動的主陣地,，學(xué)校都對課堂教學(xué)制定了較詳細(xì)的要求,，可課堂教學(xué)的過程管理卻不夠落實，表現(xiàn)在有的教師備課一套,，上課又是一套,；有的教師備課很認(rèn)真，而上課卻時有把握不住重點,，把握不住課堂紀(jì)律,。

2.集體備課要求欠科學(xué)。雖然開展了集體備課活動，但收效甚微,，集體備課如何規(guī)范并發(fā)揮效益仍是值得深入研究的問題,。

3.理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐,、教研活動欠實效,。盡管每學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達(dá)到16次以上（一般每周一次），在檢查時要檢查規(guī)定的教研活動記錄,。但這些是否成了教師自覺的需要,，是否成為指導(dǎo)和幫助教師解決在實踐中遇到的問題和困惑的需要。因此,，如何將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐和教研活動三者有機整合起來,，使三者相輔相成，互相促進(jìn)是今后教學(xué)管理工作中著力解決的一個問題,。

4.教學(xué)活動與德育活動欠整合,。如何有效調(diào)控二者的關(guān)系，現(xiàn)在的研究也還是零星的,、點滴的,，尚未形成體系。

5.個別老師教學(xué)方法模式依然陳舊,，教學(xué)效率低,。 6.教師校本研究積極性不高，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不自覺自愿,。沒有養(yǎng)成勤于思考,，善于動筆的習(xí)慣。

面對這些存在和暴露出的問題,，我們將不斷學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究,，從根本上解決存在的問題,。今后，我們將一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理,，強化教學(xué)管理意識和教學(xué)質(zhì)量意識,，推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，推動教學(xué)改革的深入發(fā)展,。

二〇一四年三月六日

初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

中職教育教學(xué)工作計劃

【篇1】

20xx年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅持加快熟悉教學(xué)工作,，積極參與校園文化建設(shè),，認(rèn)真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,，為確保各項目標(biāo)落到實處,，在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗,，分析形勢,，展望將來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,，特制定本計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,，以增強學(xué)習(xí)為根本,，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點，努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,，樹趕忙苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,，持續(xù)提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),，嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二,、工作目標(biāo)

目標(biāo)確定,，關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),，要切實做好以下四方面工作：

(一)轉(zhuǎn)變觀念,，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,，面對新的工作崗位,，新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個方面的工作：

(二)增強認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變工作角色,。

面對當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,，一個認(rèn)清”,，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢,。為此,，一方面要增強認(rèn)識,，提升意識，要從大局意識動身,，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之,，則安之”的觀念,，警惕“今天工作不努力，明天努力尋工作”不良后果;另一方面在思考問題,，處理事情時,，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置,，樹立全局意識,，切實轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中,。

(三)實事求是,，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向,，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此，一方面要本著實事求是,、適當(dāng)超前的原則,，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出將來三年的發(fā)展目標(biāo),，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),，隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),，因績提升,，促進(jìn)綜合素質(zhì)的持續(xù)提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中,、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確,，持續(xù)鞭策自己,，并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),，確保目標(biāo)不流于形式，促進(jìn)各項目標(biāo)順利進(jìn)行。

三,、增強學(xué)習(xí),，提升個人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求,，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強體健”。因此,，要從三方面著手：

(一)增強思想政治學(xué)習(xí),。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展,，人們的思想越來越活躍,，更善于觀看問題，分析問題,，思考問題,。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺增強思想政治的學(xué)習(xí),，使自己更好的服務(wù)于教育,，服務(wù)社會。

(二)強化崗位技能學(xué)習(xí),。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教師起步必須增強和提升自己的崗位技術(shù)水平。

首先,，要進(jìn)一步明確工作職責(zé),，按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé),，熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,。

其次,，明確工作要求,，明確工作任務(wù),，進(jìn)一步提升工作的主動性和自覺性;

第三,，要向“書本學(xué),、向師傅學(xué),、向同事學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,，而且要善于學(xué)習(xí),、勤于思考,，在干中學(xué),、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問題的程序,，做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,，學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,，同時要采取多途徑和方式增強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻;

第四,，要不折不扣地參加集團,、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn)，積極參加檢測評估,，完成培訓(xùn)任務(wù),，保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué),，學(xué)中干,，活到老，學(xué)到老,，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

四、勤奮工作,積極回報學(xué)校,。

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,，而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),，做事業(yè)先做人,，做人和做事是一致的，做人和做事,，要對得起社會,，對得起學(xué)校，對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路,、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望,。因此,，只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績,，只有艱苦奮斗,，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作,，都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕,、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,。

五,、拓展領(lǐng)域，實現(xiàn)個人價值,。

自我價值與社會價值相結(jié)合,，是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,，才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,，教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了寬敞的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，緊緊抓住發(fā)展機遇,，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作,。因此,，保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,，做到眼界寬廣,、胸襟寬敞、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn),、堅持原則，三要充分挖掘個人特長,，積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),，為提升工作效率,、工作質(zhì)量，工作方法等方面積極作出新的探索,，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,，積極參與煤礦的各項歷史進(jìn)程,，持續(xù)豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干，努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一,。

總之,，平凡的事業(yè)承載新的希望，宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想,。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn)，新的起點,、新的機遇,。我相信：有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo),有寬敞工人師傅的教育和關(guān)心和自己的不懈努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,，教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中持續(xù)開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

【篇2】

本學(xué)期,，我決心通過持續(xù)地增強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提升自身素質(zhì)的同時,，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個人計劃：

一、增強學(xué)習(xí),，提升認(rèn)識

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此，我首先要增強學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到,。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、增強修養(yǎng),，提升素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)增強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提升教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，持續(xù)陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

【篇3】

一、教學(xué)管理

我校為增強教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，提升教育質(zhì)量，全面促進(jìn)職業(yè)教育的健康發(fā)展,，結(jié)合我校實際,，制定了如下的教學(xué)管理制度：

一、確立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位

1,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教學(xué)是學(xué)校的中心工作。

2,、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),，不放棄一個學(xué)生的原則。

3、堅持先進(jìn)的教育理念,，把課程改革的精神落實到每個年級,、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中。

4,、提升畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，要持續(xù)提升學(xué)生的專業(yè)知識水平，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,，為各高校輸送合格畢業(yè)生,，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。

二,、校長要對教學(xué)工作負(fù)全責(zé)

1,、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真落實校長聽課制度,，每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

2,、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次相關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文,，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告,。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,，每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),，每學(xué)年重點培養(yǎng)、總結(jié),、宣傳一個教學(xué)先進(jìn)典型,。

三、持續(xù)提升學(xué)校教學(xué)管理水平

1,、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課許多于40節(jié)(兼課30節(jié)),，并對聽課情況進(jìn)行分析，期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次相關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文,。

職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,，每學(xué)期聽課許多于10節(jié),。

2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃，有針對性地定期開展教研活動,，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,，積累經(jīng)驗,，固化成果，推進(jìn)校本教研建設(shè),。

3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，與教學(xué)管理結(jié)合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用，提升教學(xué)效率和管理水平,。

4,、樹立科學(xué)的評價觀，課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,，體現(xiàn)課改新理念,，以學(xué)生發(fā)展為本，具有可操作性,。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量,、評定教師工作的標(biāo)準(zhǔn)，不能按考試成績給學(xué)生排隊,。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價,，要用等級分制。

5,、學(xué)校教育科研要制度化,，每學(xué)年組織一次課題申報，開展一次課題評估,，組織一次教學(xué)論文評選,。

教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,，只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,，對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存有的問題予以重點關(guān)照,，從基本做起，力爭通過有序的管理監(jiān)控,，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

一,、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況

1、備課

上好一堂課的基礎(chǔ)是備好課,，為此我們提出要教師對教材進(jìn)行認(rèn)真分析,，做到從課程、單元,、課時確定教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)流程明確，既備教,，又備學(xué),，并于每堂課后寫好教后感。教導(dǎo)處每學(xué)期安排兩次備課檢查

集體備課：

每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,，有針對性地分期,、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,，便于新教師把握教材提升課堂教學(xué)效果,。

2、上課

要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，注重教學(xué)活動的實效,，增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性,、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,，精選例題,，體現(xiàn)分層次;增強課堂的及時反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,，每人聽課許多于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,，要求寬敞教師積極參加，通過相互間學(xué)習(xí)交流,，提升自己的課堂教學(xué)能力,，真正地把課堂作為提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

3,、作業(yè)

布置與批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識,，檢查教師教學(xué)效果的必要手段，我們要求教師：

(1)作業(yè)包括書面作業(yè),、朗讀背誦,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,，要目的明確,，精心選擇,，符合科學(xué)性、典型性,、啟發(fā)性的原則,。

(2)作業(yè)的量要適當(dāng)，對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別,。

(3)作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真，以便及時發(fā)覺教學(xué)中存有的問題,，有針對性地予以解決,。

(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存有的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵,。

4,、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充，是教師對學(xué)生因材施教的重要方式,。

(1)要求教師依據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,，利用早、中自學(xué)課或其它課余時間,，有針對性地做好提優(yōu),、拔中和補差工作。

(2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,，便于對輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查,。

5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,，檢查教學(xué)效果,，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中,、期末考,，第一次月考時間為第6周，第二次為14周,，期中考試為第11周,，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,，尋出問題存有的原因,，并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析,。

二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求

提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié),，增強自己意志,、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),，是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,，二者缺一不可。為此,，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,，作業(yè)獨立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象,，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),，防止學(xué)生在校抄作業(yè)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，只有很抓質(zhì)量,，才能使學(xué)校得以長足發(fā)展，希望通過一個學(xué)期的共同努力,，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升,。

三、推進(jìn)課程改革的策略,、途徑和方法

以制度建設(shè)為抓手,，強化職業(yè)高中課改的推進(jìn)力度。其主要策略和方法如下：

職業(yè)高中階段的課程改革,，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事,。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn),。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,，并加以落實。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實施計劃,。因為領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全，措施得力,，保證了課程改革少走彎路,，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展,。

4,、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實施情況：

我校目前尚未實行彈性學(xué)制,。

5,、校本教研的現(xiàn)狀,、問題與對策。

我校的校本教研方式許多,，主要有以下幾種：

(1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動,，以教研組為單位聽取全體教師的課，然后評課,，說課,，總結(jié)經(jīng)驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,，反復(fù)聽課,、說課、評課,，討論得與失,，探討新課程下的教學(xué)模式，尋求教學(xué)方法,。

(3)交流體會：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,，取經(jīng)探路，在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出

心得體會

(4)培訓(xùn)形式教研：利用講座、報告,、座談,、交流會等形式教研。

存有問題

經(jīng)過兩年來的校本教研,，寬敞教師教育教學(xué)水平都在一定水準(zhǔn)上有了提升,，雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學(xué)方法”上有所突破，但還存有許多問題：

(1)骨干教師少,，教師缺少領(lǐng)引員,，缺乏名師的帶動。對教改模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)策略不能準(zhǔn)確把握。

(2)校本教研對提升教育教學(xué)質(zhì)量存有模糊認(rèn)識,，把握不了研訓(xùn)的方向,。

(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠，培訓(xùn)教材匱乏,。

(4)教研形式單一,，缺乏多樣性。

(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性

今后對策：

(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考,。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育,、教師基本功,、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究,、信息技術(shù),、班主任工作、骨干教師培訓(xùn),、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題,。

(2)在培訓(xùn)形式上，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式,。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題，在增強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，重點指導(dǎo),、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí),、實踐,、反思、交流,，通過參與,、互動、多向的研究交流活動,，一步步提升理念,，提升實踐水平。

(3)建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評價制度,。采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,，注重教師參與校本培訓(xùn)過程的評價。對于終結(jié)性評價,，將采取定量與定性評價相結(jié)合,，即每學(xué)期末，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)教師平常參與校本培訓(xùn)的情況對每位教師進(jìn)行量化打分,。二,、課程教學(xué)

(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)

1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀

我校文化課科目開設(shè)較多,，主要開設(shè)數(shù)學(xué),、語文,、英語,、政治、物理等,。但課程設(shè)置比例不平衡,。也有依據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題,。

2、文化課程實施的難點,、對策與成成效,。

我校文化課實施過程中存有以下問題：

(1)教師大多來自普通中學(xué)，對授課對象不十分了解,，所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。

(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差，掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心,，學(xué)生掌握的不多，達(dá)不到真正的教學(xué)效果,。

我們采取的對策主要是加大課時比例,，落低教材的難度，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐,。通過實施,，取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)

1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫,。師資隊伍不強,，本校專業(yè)人才不多，還要去社會上聘請,。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，來提升專業(yè)水平,。

(三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)

我校因座落在市中心,，從各方面相比，明顯低于市屬中專校,。依據(jù)我校實際,，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,，能夠到高職院校進(jìn)一步深造,。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少，今后要在此基礎(chǔ)上,，多開設(shè)其他專業(yè),，增強實驗實習(xí)基地的建設(shè)。

(四)德育課教學(xué)

1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀,、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,，取得了比較顯著的效果,。

2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,，經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所,、派出所的相關(guān)人員來校講座,。收獲不錯。

三,、師資隊伍建設(shè)

我?！半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,，存有的問題較大,。

四、綜合調(diào)研內(nèi)容

校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化,、精神文化、物質(zhì)文化等,。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,，對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),，同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),，創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,，缺乏特色,，存有問題較多，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展,。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”,。因循守舊,，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,，如治學(xué)格言,、立身之道等，一些“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,，質(zhì)量就是生命”,、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”,、“今天工作不努力,，明天努力尋工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實在不足,。

貫通“企業(yè)性”,，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化,，成為企業(yè)歡迎的員工,，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題,。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向，增強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是增強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑,。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,，引入社會上先進(jìn)的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中,。使學(xué)生更多的了解社會,、了解企業(yè)，樹立準(zhǔn)確的職業(yè)觀,，強化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識。二是增強職校與企業(yè)之間的合作,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑,。在校園文化建設(shè)中，一是邀請企業(yè)人士,、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育，開辦講座,，廣泛宣傳,、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念,、行為規(guī)范,、道德準(zhǔn)則等。

學(xué)校管理體制與運行機制創(chuàng)新情況

我校內(nèi)部管理體制改革,，原則上是堅持教師崗位聘任制,，假如真的實行，定能調(diào)動教師的工作積極性,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,，但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,，這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進(jìn)行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提升學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進(jìn)一步提升。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和增強制約,、監(jiān)督機制,，堅持民主、公開的議事和辦事原則,，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向,。

初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

2011年客運站年中工作匯報(3500字)

廣西xx汽車運輸有限責(zé)任公司 2011年年中工作匯報

一、2011年上半年工作情況：

上半年,，我公司在上級政府和行業(yè)主管部門的指導(dǎo)下,，圍繞全年經(jīng)營工作目標(biāo)，明形勢,、理思路,、轉(zhuǎn)觀念、擴視野,、抓機遇,，堅決貫徹“安全立司、開放經(jīng)營”發(fā)展戰(zhàn)略,，全面實施“四個年”和安全生產(chǎn)“三大活動”并狠抓落實,。在全體員工的齊心協(xié)力下，全司生產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)了“時間過半,、任務(wù)超過半”的目標(biāo),，基礎(chǔ)項目建設(shè)得到有序推進(jìn)，安全生產(chǎn)總體保持平穩(wěn)：

（一）生產(chǎn)經(jīng)營效益指標(biāo)實現(xiàn)”時間過半,，任務(wù)超過半”,。 今年1至6月份,，全司累計：

——完成營業(yè)產(chǎn)值7.04億元，為全年計劃的59.61%,；——完成凈營收2.91億元,，為全年計劃的58.11%；——完成利潤總額2627.3萬元,，為全年計劃的65.68%,；——上交稅金2289.81萬元，比去年同期增長了14.71%,。

（二）主業(yè)突出，各產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展,，生產(chǎn)經(jīng)營扎實推進(jìn),。

1．上半年，旅客運輸生產(chǎn)保持平穩(wěn)較快發(fā)展,，客運“立體建網(wǎng)”卓有成效,。——全司獲審批的各類客運班線44條,，均為縣內(nèi)班線,，目前已開通28條，同時開通原有班線16條,。

——農(nóng)村客運發(fā)展取得重大進(jìn)展,，完成了102輛社會車輛納行入企參與農(nóng)村客運，申報農(nóng)村客運班線169條,、獲批44條,。——全司凈增車輛100臺,，更新車輛58臺,。

——全司完成客運量1955.5萬人，與去年同比增長了

7.47%,，完成客運周轉(zhuǎn)量17.15億人公里,，同比增長8.97%。特別是今年春運,，我司精心組織,，集全司之力團結(jié)奮戰(zhàn)，圓滿完成了春運各項工作任務(wù),，40天里完成客運售票1.8億元,。2．物流貨運方面，上半年全司完成貨運量1439萬噸,，周轉(zhuǎn)量10070萬噸公里,。

3．上半年,，全司汽車維修完成營業(yè)產(chǎn)值704.5萬元；汽車銷售上半年實現(xiàn)營業(yè)產(chǎn)值2338萬元,。

4．上半年,，全司職教駕培完成營業(yè)產(chǎn)值950.59萬元、凈營收855.65萬元,，實現(xiàn)利潤187.05萬元,。

（三）各種基礎(chǔ)項目建設(shè)有序推進(jìn)。

1．重大基礎(chǔ)項目建設(shè)方面：上半年,，百色城東客運中心6月份正式動工建設(shè),；德保漢龍客運中心項目主站房及司乘樓現(xiàn)已施工至第四層；田陽客運中心項目完成現(xiàn)場圍墻,，并獲得可研報告的批復(fù),；那坡、凌云新客運中心都在追辦征地,，隆林新站正在協(xié)調(diào)重新選址,；廣西交通工程職業(yè)學(xué)院繼續(xù)追辦選址及自治區(qū)辦學(xué)批文，平果公交總站正在積極協(xié)調(diào)爭取用地指標(biāo),。

2．農(nóng)村客運站場建設(shè)方面：平果馬頭站實現(xiàn)開業(yè),；同德站、高龍站,、百樂站,、都安站、作登站,、江城站等項目扎實推進(jìn)中,。

3．物流基地建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)，鑫鴻物流基礎(chǔ)項目重新選址5月份獲得政府批復(fù)同意,；田東祥周,、田陽物流、靖西物流已重新上報相關(guān)材料,，正在追辦當(dāng)?shù)卣㈨椗摹?/p>

（四）安全生產(chǎn)總體平穩(wěn),，但形勢十分嚴(yán)峻。

上半年,，我司的安全生產(chǎn)工作始終堅持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理,、齊抓共管”的方針,，強化安全生產(chǎn)日常管理，全面實施“大教育,、大預(yù)防,、大監(jiān)控”活動,，重點抓好春運、各個節(jié)假日和雨暑季（汛期）的安全生產(chǎn)： 一是根據(jù)上級統(tǒng)一部署,，4至6月集中開展了道路客運隱患排查專項整治行動,、6月開展了主題為“安全責(zé)任，重在落實”的安全生產(chǎn)月活動,。二是通過開展“三大活動”,，進(jìn)一步落實了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和崗位安全責(zé)任制，強化安全源頭管理,、過程監(jiān)控和考核追究,，加大安全宣傳教育力度。三是抓好春運,、清明節(jié),、“五一”、端午節(jié)等重點時段和雨暑季的安全管理,，制定方案,、預(yù)案,，落實安全防范措施,。四是在全司范圍開展了“雨暑季安全行車”、“安全隱患排查治理”等專項活動,，深化了隱患排查治理,，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)違章行為。五是加強生產(chǎn)部門及社區(qū)的治安,、消防安全工作,。

——上半年，全司安全生產(chǎn)總體上基本保持了平穩(wěn)態(tài)勢,，全司無特大行車,、廠務(wù)和特大刑事案件發(fā)生，發(fā)生重大行車責(zé)任事故8起,、一般行車事故3起,，造成10人死亡、15人受傷,、直接經(jīng)損16.25萬元,。當(dāng)前全司的安全生產(chǎn)形勢比較嚴(yán)峻，正在強化安全生產(chǎn)整頓,、整改工作,。

（五）企業(yè)改革不斷深化，管理水平持續(xù)提升,。

上半年公司繼續(xù)深化改革,，企業(yè)管理水平進(jìn)一步得到加強：

1．大力推進(jìn)體制轉(zhuǎn)換經(jīng)營及循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營工作,。我司從5月初開始認(rèn)真落實循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營、體制經(jīng)營轉(zhuǎn)換工作,，為下半年實現(xiàn)深化改革,、機制改革，開放經(jīng)營,，真正的實行公司“內(nèi)生增長,、創(chuàng)新驅(qū)動”打下良好基礎(chǔ)。完成了7個直屬子公司和各農(nóng)客子公司的轉(zhuǎn)體經(jīng)營商談,，根據(jù)各子公司提出的要求,、意見、條件,，全面給予了主體經(jīng)營權(quán),，分別給予了優(yōu)惠政策和支助；循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營活動方面,，各單位都相應(yīng)制定了各自的工作方案和具體措施,，7月份開始全面開始實施。

2．推行項目管理,，按生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)建立項目,，確定項目發(fā)

起人、執(zhí)行人,、項目實施目標(biāo)和考核督查辦法,，上半年在集團公司管理層建立了90個季度工作項目、在基層生產(chǎn)經(jīng)營單位共建立183個季度工作項目,，都基本能完成項目任務(wù),，有力地促進(jìn)進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)健發(fā)展；

3．加強經(jīng)營營銷工作,，結(jié)合實際制定各種營銷方案,，用以指導(dǎo)春運生產(chǎn)、各產(chǎn)業(yè)經(jīng)營營銷,、經(jīng)營品牌塑造等方面,，營銷積極效應(yīng)在生產(chǎn)經(jīng)營的過程中得到充分體現(xiàn)。

二,、下半年主要工作任務(wù)：

下半年,，我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以政府和行業(yè)主管部門關(guān)于扶持中小企業(yè)的各種優(yōu)惠政策和措施為機遇,，全面認(rèn)真地貫徹落實“安全立司,、開放經(jīng)營”戰(zhàn)略，力求公司持續(xù)較快發(fā)展,，確保實現(xiàn)兩位數(shù)增長的目標(biāo),。

（一）進(jìn)一步推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營和體制轉(zhuǎn)換經(jīng)營工作,。 1.切實地推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營工作，實現(xiàn)每個基層單位都建立起自己的循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營項目,，并取得成果,。2.全面落實好體制經(jīng)營轉(zhuǎn)換的工作，使各各子公司提高自主,、開放經(jīng)營的能力和水平,，創(chuàng)新轉(zhuǎn)換現(xiàn)有模式,。

（二）全力推進(jìn)“四個年”活動深入開展,，加強對“雙競賽”活動的指導(dǎo),，促進(jìn)各產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營增收增效

1．攻堅克難，以勞動競賽的開展,，推進(jìn)“運輸發(fā)展服務(wù)年,、農(nóng)村站場客運發(fā)展年”活動，促進(jìn)運輸主業(yè)蓬勃發(fā)展,。

旅客運輸方面：一是加快企營車的發(fā)展,，二是繼續(xù)實施車輛統(tǒng)購統(tǒng)配辦法，三是繼續(xù)實施“客運立體建網(wǎng)”戰(zhàn)略,，抓好客運班線的發(fā)展伸報,，積極開發(fā)超長班線，適當(dāng)發(fā)展區(qū)內(nèi)空白班線,，重點發(fā)展鄉(xiāng)村客運班線,；推進(jìn)客運班線經(jīng)營權(quán)招投標(biāo),。

運輸服務(wù),，特別是客運服務(wù)，我司下屬各運輸單位將按“車

進(jìn)站,、人歸點,，站管車，服務(wù)好”的要求來提高站管車的能力,，要按“三優(yōu)三化”管理體系,，提高員工素質(zhì)，愛崗敬業(yè),，竭誠為旅客服務(wù),，努力提高站務(wù)管理能力和服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮現(xiàn)代化,、信息化,、人性化來開展好客運服務(wù)工作。

我司下半年出租車經(jīng)營管理工作方面,，重點是做好出租車投標(biāo)工作,，規(guī)范化參與營運,。

物流貨運方面，將認(rèn)真落實鑫鴻和小物流兩家子公司經(jīng)營體制轉(zhuǎn)換工作,，按子公司經(jīng)營模式獨立開展生產(chǎn)經(jīng)營,，抓緊開拓符合市場需要、適應(yīng)市場經(jīng)營的物流貨運新模式,。

農(nóng)村客運發(fā)展方面,，下半年我司將抓好農(nóng)客站場建設(shè)進(jìn)度，分設(shè)計進(jìn)度,、批復(fù)進(jìn)度和建設(shè)進(jìn)度,、施工；結(jié)合政府“十二五”農(nóng)客站建設(shè)規(guī)劃,，選準(zhǔn)突破口,，爭取更多建設(shè)指標(biāo)，為客運立體建網(wǎng)打下更堅實的基礎(chǔ),。

2．以“雙競賽”活動和“產(chǎn)業(yè)經(jīng)營效益年”活動相互推動,，實現(xiàn)解困謀發(fā)展，促進(jìn)汽車維修產(chǎn)業(yè),、汽車銷售,、酒店管理、職教駕培產(chǎn)業(yè),、物業(yè)租賃業(yè),、旅游運旅產(chǎn)業(yè)、保險代理產(chǎn)業(yè)各產(chǎn)業(yè)增收增效,。

3．扎實開展“基礎(chǔ)建設(shè)攻堅年”活動,。下半年，要結(jié)合“基礎(chǔ)建設(shè)攻堅年”活動方案,，按照“四個年”活動小結(jié)推進(jìn)工作會議精神,，重新調(diào)整和排序好建設(shè)進(jìn)度并有序推進(jìn)。

運輸站場基本建設(shè)方面：全力推進(jìn)德保漢龍客運中心項目建設(shè),，確?？瓦\功能10月1日前竣工交付使用；有序推進(jìn)百色城東客運中心項目建設(shè),，要完成地下室結(jié)構(gòu),。

（三）全面開展“三大活動”，強化安全生產(chǎn)防范措施的執(zhí)行力度,，保障生產(chǎn)安全

下半年,，我司將有針對性地開展安全生產(chǎn)整頓整改防范工作，當(dāng)務(wù)之急是致力于安全工作措施的落實和執(zhí)行： 1.認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“大教育、大預(yù)防,、大監(jiān)控”活動,，并扎實落實各時期的各種安全生產(chǎn)活動、安全措施,。2.認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),，并按照上級政府指令認(rèn)真進(jìn)行整改，舉一反三,，以總站為單位,，針對重點時段、路段,、車,、人，常抓不懈地開展“盯人,、盯車,、盯路”的“三盯”工作，確保不發(fā)生類似行車事故,。

3.建立起長效安全的評估標(biāo)準(zhǔn),、安全生產(chǎn)事故隱患排查標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)防體系措施落實的標(biāo)準(zhǔn),、安全檢查引導(dǎo)整改標(biāo)準(zhǔn)和機制,。

4.加強安全生產(chǎn)的教育和素質(zhì)培訓(xùn)工作，重點對主體責(zé)任人,、經(jīng)營承包責(zé)任人,、直接責(zé)任人進(jìn)行針對性教育，使從業(yè)人員得到安全意識的提升,。

5.按照“四位一體”的思路做好各項安全基礎(chǔ)管理工作,，整改工作主要是落實督查安全生產(chǎn)責(zé)任制，尤其重視落實崗位安全責(zé)任制,，真正實行一級管一級的督查責(zé)任制,。 6.認(rèn)真做好治安維穩(wěn),、消防安全和廠務(wù)安全工作,。各位領(lǐng)導(dǎo)，我司今年的“四個年”活動,、安全生產(chǎn)“三大活動”和勞動,、安全“雙競賽”活動正在全面實施，循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營和經(jīng)營體制轉(zhuǎn)換工作也在加緊推進(jìn)之中,，因此下半年我們還面臨著非常緊迫,、繁重的任務(wù)。在上級政府和行業(yè)主管部門的大力指導(dǎo)下，我們一定會振奮精神,，搶抓機遇,，攻堅克難，奮力沖刺,，為圓滿完成2011年的各項經(jīng)濟指標(biāo)和工作任務(wù),，為xx公司持續(xù)較快向前發(fā)展而不懈努力。

我的匯報完畢,。謝謝,！6

薦公司員工考察團外出考察工作匯報

薦保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性整改提高階段工作匯報 薦在xx縣先進(jìn)性教育活動整改提高工作匯報會上的發(fā)言(文教)薦在xx縣先進(jìn)性教育活動整改提高工作匯報會上的發(fā)言

薦保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性整改提高階段工作匯報

初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

中學(xué)科技教育工作匯報材料

我們的時代需要創(chuàng)新型人才,這是國家的富強、民族的昌盛的根本保證,而科技教育正是對這種人才培養(yǎng)的有效途徑,。為突出學(xué)校的辦學(xué)特色,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,自1999年以來,我們根據(jù)中小學(xué)生的身心特點,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和動手實踐能力為重點,積極開展科技教育活動。經(jīng)過多年的努力,學(xué)?？萍冀逃ぷ魅〉昧孙@著成效,今年8月,我校由原來的平陰鎮(zhèn)中學(xué)提升為平陰縣第二中學(xué),新成立的領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的科技教育工作更加重視,決心將這一辦學(xué)特色做大做強,將其上升到課程高度加以實施,最終形成學(xué)校文化品牌?，F(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,達(dá)成共識

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源基礎(chǔ)相對較差,有升學(xué)希望的學(xué)生相對較少,學(xué)校明確提出 “唯實唯新”的辦學(xué)理念,把“讓每一位學(xué)生成人,、成器,、成才”作為工作目標(biāo)。在牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)思想的前提下,決定把科技教育作為突出學(xué)校辦學(xué)特色,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的突破口,。同時,在全校師生中達(dá)成一個基本共識,即我們的培養(yǎng)目標(biāo),不是要培養(yǎng)出多少科學(xué)家,而是要通過多種途徑,使學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能,體驗科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,、情感與價值觀,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強創(chuàng)新意識和實踐能力。即以科技教育推動素質(zhì)教育的全面實施,讓學(xué)生在“學(xué)有所趣,、專有所樂”中樹立科學(xué)意識,、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、訓(xùn)練科學(xué)思維,塑造科學(xué)精神,進(jìn)而進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次和品位,。

二,、建立科學(xué)有效的保障機制

建立完善的科技教育管理機制。學(xué)校重視科技教育活動的開展,成立了以業(yè)務(wù)副校長為組長,教導(dǎo)主任,、教科室主任為副組長,各教研組長,、科技教育輔導(dǎo)員為成員的科技教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,、信息技術(shù)五個學(xué)科教研組長和和各班主任組成的科技教育指導(dǎo)小組,建立起了完善的考核獎勵機制,明確了責(zé)任人,。定期召開科技教育的研究活動,做到組織落實,活動場地落實,經(jīng)費落實,為科技教育活動提供了有力的組織保障。

建立完善的科技師資培養(yǎng)機制,。教師是進(jìn)行科技教育的保證,教師科技素質(zhì)和能力的高低,決定了科技教育工作的層次和水平,。因此,促進(jìn)科技教師科學(xué)素養(yǎng)和科技能力的專業(yè)化發(fā)展,加強科技教育師資隊伍的建設(shè),是科技教育工作的關(guān)鍵。首先,挖掘人才,形成隊伍。我們根據(jù)教師的個人特長和興趣愛好,選擇挖掘科技輔導(dǎo)教師,具體負(fù)責(zé)我校綜合實踐活動和科技教育工作,學(xué)校的數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,、信息技術(shù)五個學(xué)科教師為科技教育工作指導(dǎo)老師,。同時,學(xué)校在不斷發(fā)現(xiàn)人才、不斷使用人才中形成了一支精干的校級科技輔導(dǎo)教師隊伍,。其次是注意培養(yǎng),提高水平,。學(xué)校把科技教育納入學(xué)校工作計劃和發(fā)展規(guī)劃中,經(jīng)常派教師參加各級舉辦的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員和組織工作者培訓(xùn)。近幾年來,我們派科技輔導(dǎo)員赴泰安,、濟南參觀學(xué)習(xí),與那里的老師對面交流,深受啟發(fā),。通過學(xué)習(xí),不斷提升科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)了一批熱心科技教育的科技教師。

三,、開展豐富多彩的科技活動

1,、抓環(huán)境,以引導(dǎo)科技創(chuàng)新活動的參與。學(xué)校特別重視對科技創(chuàng)新活動的宣傳教育,。小到宣傳欄,、展板、黑板報,、手抄報,、科技創(chuàng)新作品展、科普知識講座等多種宣傳形式,大到教學(xué)樓,、教室,、辦公室、走廊等物質(zhì)文化建設(shè),充分體現(xiàn)科技氛圍,利用環(huán)境對學(xué)生的感染作用,讓學(xué)生時時處處生活在科技教育的文化氛圍之中,從而實現(xiàn)外在環(huán)境與科技教育內(nèi)容的統(tǒng)一,。學(xué)校爭取縣科技局的資金扶持建設(shè)了專門的科技活動室,、科技展室、校園科技館,為學(xué)生提供專門的活動場所,還邀請濟南科普專家馬主任,、縣教研室邱主任來校作專題報告,使老師和學(xué)生們深受教育和啟發(fā),。同時,學(xué)校通過家長座談會、家訪等形式和家長進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的交流,調(diào)動家長的積極性,配合支持學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育,鼓勵家長發(fā)揮自己的專長,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,訓(xùn)練孩子的動腦動手能力,使自己的孩子具有一技之長,。

2,、抓活動,以提高科技創(chuàng)新活動的興趣。扎扎實實做好校園科技周活動,是學(xué)?？萍紕?chuàng)新大賽和專利申請取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。為把每年一次的科技周活動落到實處,真正調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,我們以數(shù)、理,、化、生、信息技術(shù)五個教研組為主干,結(jié)合學(xué)科特點設(shè)計了一些趣味性較強,、同學(xué)們參與熱情較高的活動項目,重點是開展科技發(fā)明,、科技制作、科技實驗,、科技論文四小活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣,培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)造能力,。這些活動,豐富了學(xué)生的生活,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新能力,對激勵學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動,促進(jìn)科技創(chuàng)新大賽苗子的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),厚積薄發(fā),在科技創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績,發(fā)揮了重要作用。

3,、抓課堂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。課堂教學(xué)是進(jìn)行科技教育的首要途徑,教學(xué)中,要求所有學(xué)科都要注重學(xué)生能力的培養(yǎng),學(xué)科教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生動手、動腦,、創(chuàng)造性思維的開發(fā),主體地位的體現(xiàn);結(jié)合教材,以探究性題目研究為重點,進(jìn)行深入探討,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。特別要求物理、化學(xué),、生物,、信息技術(shù)等各科教學(xué)要根據(jù)不同特點采取不同方式對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育,努力培養(yǎng)能創(chuàng)造性地解決問題和善于搞創(chuàng)造發(fā)明的人才。同時,學(xué)校認(rèn)真開好綜合實踐活動課,上好校本課程《中小學(xué)生發(fā)明與創(chuàng)造》,讓學(xué)生掌握更多的科技發(fā)明創(chuàng)造的知識與技巧,鍛煉動手能力,激發(fā)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的興趣,使更多的學(xué)生參與到科技發(fā)明創(chuàng)造活動中來,。

4,、抓培養(yǎng),以提高創(chuàng)新活動的質(zhì)量。我們在全校性的科技創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的愛好與特長經(jīng)過初選,把有特長的學(xué)生分類集中起來,組成科技興趣活動小組,進(jìn)行專門培訓(xùn),經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)后再進(jìn)行選拔,擇優(yōu)后配置專職導(dǎo)師,提供專門的場地,整合學(xué)校資源,全心培養(yǎng),進(jìn)而組成參加市科技創(chuàng)新大賽的隊伍,。

5,、抓比賽,以檢驗創(chuàng)新活動的效果。青少年科技創(chuàng)新大賽是對學(xué)?？萍冀逃Ч囊环N檢驗,每年我校學(xué)生分別參加省,、市級創(chuàng)新大賽,對此,學(xué)校都召開專門會議,認(rèn)真研究,反復(fù)討論,制定出詳盡的參賽方案,明確各部門的相關(guān)職責(zé),做到參賽目標(biāo)明確,人員分工合理,專業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)落實,后勤保障到位,全方位對參賽師生給予支持。省,、市比賽我校都取得了優(yōu)異成績,。

四、取得成績

辛勤的汗水換來了豐收的碩果,。幾年來,我校在創(chuàng)新實踐能力大賽,、專利申報等方面取得了優(yōu)意成績。一是形成學(xué)生科技創(chuàng)意作品1500余件,申請國家專利320余件,授權(quán)276項國家級專利,。二是學(xué)生小課題研究成果多次獲省市級獎勵,在全國青少年創(chuàng)意大賽山東賽區(qū)選拔賽上,我校在全省66支代表隊中,斬獲二等獎;三是科技小發(fā)明成績突出,翟輝同學(xué)的“帶烘干器的小麥去雜機”獲山東省少年兒童發(fā)明大賽銀獎,凌澤樂等同學(xué)獲銅獎2個,。在連續(xù)三年的濟南市青少年科技創(chuàng)新大賽,我校已獲一等獎5人,二等獎7人。在第25屆濟南市青少年科技創(chuàng)新大賽中,《雙桶壓水井》《盲人杯》又分獲

一,、二等獎,。四是教師科技創(chuàng)新專業(yè)素質(zhì)明顯提升。我校教師發(fā)明的《電學(xué)熱學(xué)實驗演示儀》獲全國第四屆教育工作者發(fā)明創(chuàng)造一等獎,。張娟,、張樹峰等老師的優(yōu)質(zhì)課先后被評為省,、市一等獎。五是學(xué)校特色日益彰顯,?？萍紕?chuàng)新教育已成為學(xué)校特色工作的品牌,得到了家長和社會的贊譽和認(rèn)可。學(xué)校先后被評為平陰縣發(fā)明創(chuàng)造示范學(xué)校,濟南市科普示范學(xué)校,、濟南市教科研先進(jìn)單位,、山東省勞動技術(shù)教育先進(jìn)單位?！镀疥幗逃?、《新平陰》、《濟南教育》,、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》,、《基礎(chǔ)教育參考》、平陰電視臺,、山東電視臺等多次報道我?？萍及l(fā)明創(chuàng)造活動,科技創(chuàng)新教育作為我校的辦學(xué)特色走在了全縣乃至全市同類中小學(xué)的前列。

五,、今后工作的思路

一是要進(jìn)一步完善科技教育管理及獎勵機制,讓全校更多的師生自覺參與到這一活動中來;二是要建立完善的科技師資培養(yǎng)機制,加強教師對科技教育理論的學(xué)習(xí),、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力;三是抓好課堂教學(xué),重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維;四是抓好活動開展,提高學(xué)生科技創(chuàng)新的能力。五是加強科技教育校本課程的開發(fā),以原有的《中小學(xué)生發(fā)明與創(chuàng)造》為基礎(chǔ),開發(fā)新的科技教育校本課程,使其在科學(xué)性,、實踐性,、趣味性上進(jìn)一步加強,走出一條符合平陰中學(xué)特色的科技教育之路。

初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

中職教育教學(xué)工作計劃

【篇1】

20xx年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,，是堅持加快熟悉教學(xué)工作，積極參與校園文化建設(shè),，認(rèn)真履行崗位職能,，積累基層工作經(jīng)驗，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,，為確保各項目標(biāo)落到實處,，在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗,，分析形勢,，展望未來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,，特制定本計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,，以加強學(xué)習(xí)為根本,，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點,，努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,，不斷提升個人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),，嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二,、工作目標(biāo)

目標(biāo)確定,，關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),，要切實做好以下四方面工作：

(一)轉(zhuǎn)變觀念,，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,，面對新的工作崗位,，新的工作環(huán)

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境。

今年要突出做好兩個方面的工作：

(二)加強認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變工作角色,。

面對當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,，一個認(rèn)清”,，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢,。為此,，一方面要加強認(rèn)識，提高意識,，要從大局意識出發(fā),，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行,，行行出狀元”和“既來之,，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力,，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,，處理事情時，必須跳出以前的思維方式,，擺正自己的位置,，樹立全局意識,，切實轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中,。

(三)實事求是,，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向,，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此，一方面要本著實事求是,、適當(dāng)超前的原則,，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),，隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),，因績提升,，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中,、常念口中,，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己,，并力爭做到三月一回顧,、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),，確保目標(biāo)不流于形式,，促進(jìn)各項目標(biāo)順利進(jìn)行。

三,、加強學(xué)習(xí),，提升個人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求,，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和

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長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強體健”。因此，要從三方面著手：

(一)加強思想政治學(xué)習(xí),。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍,，更善于觀察問題,，分析問題，思考問題,。作為一名新世紀(jì)的青年,，更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于教育,，服務(wù)社會,。

(二)強化崗位技能學(xué)習(xí),。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

首先,，要進(jìn)一步明確工作職責(zé),，按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé),，熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,。

其次，明確工作要求,，明確工作任務(wù),，進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性;

第三，要向“書本學(xué),、向師傅學(xué),、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,，而且要善于學(xué)習(xí),、勤于思考，在干中學(xué),、學(xué)中干,，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律,、知程序,、明內(nèi)容、講方法,，學(xué)于用,、知與行、說與做的統(tǒng)一,，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,，確保各項交流暢通無阻;

第四,，要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn),，積極參加檢測評估,，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,，真正做到干中學(xué),，學(xué)中干，活到

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老,，學(xué)到老,，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四,、勤奮工作,積極回報學(xué)校,。

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式，而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn),。同時也是一個事業(yè),，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的,，做人和做事,，要對得起社會，對得起學(xué)校,，對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺,、奠定了成功的希望,。因此，只有踏實工作,，才能創(chuàng)造業(yè)績,，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作，都要堅持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,。

五、拓展領(lǐng)域，實現(xiàn)個人價值,。

自我價值與社會價值相結(jié)合,，是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,，才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,，教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，緊緊抓住發(fā)展機遇,，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作,。因此,，保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,，做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)、堅持原則,，三要充分挖掘個人特長,，積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),，為提高工作效率、工作質(zhì)量,，工作方法等方面積極作出新的探索,，在自己的工作崗位上

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創(chuàng)造性地開展工作，積極參與煤礦的各項歷史進(jìn)程,，不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,，努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

總之,，平凡的事業(yè)承載新的希望,，宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn),，新的起點、新的機遇。我相信：有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,，教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

【篇2】

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃：

一,、加強學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識

我們每一個人，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

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二,、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到,。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號，今后,，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，了解

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學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。

【篇3】

一,、教學(xué)管理

我校為加強教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量,，全面促進(jìn)職業(yè)教育的健康發(fā)展,，結(jié)合我校實際，制定了如下的教學(xué)管理制度：

一,、確立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位

1,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。

2,、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，不放棄一個學(xué)生的原則,。

3,、堅持先進(jìn)的教育理念，把課程改革的精神落實到每個年級,、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中,。

4、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平,，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生,，為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ),。

二,、校長要對教學(xué)工作負(fù)全責(zé)

1、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,，認(rèn)真落實校長聽課制度,，每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

2,、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工

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作體會或論文,，在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告,。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,，每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),，每學(xué)年重點培養(yǎng)、總結(jié),、宣傳一個教學(xué)先進(jìn)典型,。

三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

1,、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),，并對聽課情況進(jìn)行分析，期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文,。

職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，學(xué)校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃,，有針對性地定期開展教研活動,，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例，積累經(jīng)驗,，固化成果,，推進(jìn)校本教研建設(shè)。

3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，與教學(xué)管理結(jié)合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,，提高教學(xué)效率和管理水平,。

4、樹立科學(xué)的評價觀,，課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,，體現(xiàn)課改新理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，具有可操作性,。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的標(biāo)準(zhǔn),，不能按考試成績給學(xué)生排隊,。對

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學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價，要用等級分制,。

5,、學(xué)校教育科研要制度化，每學(xué)年組織一次課題申報,，開展一次課題評估,，組織一次教學(xué)論文評選。

教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理,。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,，只有實施形成質(zhì)量全過程的管理，才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,，對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照，從基本做起,，力爭通過有序的管理監(jiān)控,，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

一,、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況

1,、備課

上好一堂課的基礎(chǔ)是備好課，為此我們提出要教師對教材進(jìn)行仔細(xì)分析,，做到從課程,、單元、課時確定教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)流程明確,，既備教，又備學(xué),，并于每堂課后寫好教后感,。教導(dǎo)處每學(xué)期安排兩次備課檢查

集體備課：

每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,，有針對性地分期、分批對各年級教材的重點,、難點予以討論并記錄,，便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。

2,、上課

要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，注重教學(xué)活動的實效，增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性,、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,，精選例題,，體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每9 / 17

學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,，每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,，要求廣大教師積極參加，通過相互間學(xué)習(xí)交流,，提升自己的課堂教學(xué)能力,，真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

3,、作業(yè)

布置與批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識,，檢查教師教學(xué)效果的必要手段，我們要求教師：

(1)作業(yè)包括書面作業(yè),、朗讀背誦,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,，要目的明確,，精心選擇，符合科學(xué)性,、典型性,、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當(dāng),，對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別,。

(3)作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，有針對性地予以解決。

(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵,。

4、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充,，是教師對學(xué)生因材施教的重要方式,。

(1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，利用早,、中自學(xué)課或其它課余時間,，有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作,。

(2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,，便于對輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

5,、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,，檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié),。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考

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和期中,、期末考，第一次月考時間為第6周,，第二次為14周,，期中考試為第11周，期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行,。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出問題存在的原因，并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

二,、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié)，加強自己意志,、毅力,、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,，二者缺一不可,。為此，我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,，作業(yè)獨立完成,，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，防止學(xué)生在校抄作業(yè),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，只有很抓質(zhì)量，才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,，希望通過一個學(xué)期的共同努力,，使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。

三,、推進(jìn)課程改革的策略,、途徑和方法

以制度建設(shè)為抓手，強化職業(yè)高中課改的推進(jìn)力度,。其主要策略和方法如下：

職業(yè)高中階段的課程改革,，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,，確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,，并加以落實。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實施計劃,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度

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健全，措施得力,，保證了課程改革少走彎路,，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展,。

4,、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實施情況：

我校目前尚未實行彈性學(xué)制,。

5,、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策,。

我校的校本教研方式很多,，主要有以下幾種：

(1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課,，然后評課,，說課，總結(jié)經(jīng)驗,。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,，反復(fù)聽課、說課、評課,，討論得與失,，探討新課程下的教學(xué)模式，尋求教學(xué)方法,。

(3)交流體會：學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,，取經(jīng)探路，在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會,，共同發(fā)展。

(4)培訓(xùn)形式教研：利用講座,、報告,、座談、交流會等形式教研,。

存在問題

經(jīng)過兩年來的校本教研,，廣大教師教育教學(xué)水平都在一定程度上有了提高，雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學(xué)方法”上有所突破,，但還存在很多問題：

(1)骨干教師少,，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動,。對教改模式,、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握,。

(2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識,，把握不了研訓(xùn)的方向。

(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,，培訓(xùn)教材匱乏,。

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(4)教研形式單一，缺乏多樣性,。

(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性

今后對策：

(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考,。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功,、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí),、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù),、班主任工作,、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題,。

(2)在培訓(xùn)形式上,，設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題,，在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，重點指導(dǎo)、引導(dǎo),、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí),、實踐、反思,、交流,，通過參與、互動,、多向的研究交流活動,，一步步提升理念，提高實踐水平,。

(3)建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評價制度,。采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，注重教師參與校本培訓(xùn)過程的評價,。對于終結(jié)性評價,，將采取定量與定性評價相結(jié)合，即每學(xué)期末,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師平時參與校本培訓(xùn)的情況對每位教師進(jìn)行量化打分,。二、課程教學(xué)

(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)

1,、文化課開設(shè)現(xiàn)狀

我校文化課科目開設(shè)較多,，主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文,、英語,、政治、物理等,。但課程設(shè)置比例不平衡,。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。

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2,、文化課程實施的難點,、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題：

(1)教師大多來自普通中學(xué),，對授課對象不十分了解,，所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,，掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心,，學(xué)生掌握的不多，達(dá)不到真正的教學(xué)效果,。

我們采取的對策主要是加大課時比例,，降低教材的難度，讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐,。通過實施,，取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)

1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫,。師資隊伍不強,，本校專業(yè)人才不多，還要去社會上聘請,。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，來提高專業(yè)水平,。

(三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)

我校因座落在市中心，從各方面相比,，明顯低于市屬中專校,。根據(jù)我校實際，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,，絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,，能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少,，今后要在此基礎(chǔ)上,，多開設(shè)其他專業(yè)，加強實驗實習(xí)基地的建設(shè),。

(四)德育課教學(xué)

1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀,、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課,、禮儀課等,。

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通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果,。

2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實,，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,，經(jīng)常請一些專家,、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座,。收獲不錯,。

三,、師資隊伍建設(shè)

我校“雙師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,，存在的問題較大。

四,、綜合調(diào)研內(nèi)容

校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化,、物質(zhì)文化等,。它是學(xué)校隱性德育的主渠道，對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用,。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),，同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，創(chuàng)建自己的特色,。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,，缺乏特色，存在問題較多,，嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展,。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足，缺乏中職特色,。沒有凸顯“職業(yè)性”,。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息,。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,，如治學(xué)格言、立身之道等,，一些“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報,、櫥窗和宣傳欄,，而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少,。這與改革年代“時間就是金錢,，質(zhì)量就是生命”、“外樹形象,、內(nèi)強素質(zhì)”,、“今天工作不努力，明天努力找工

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作”等企業(yè)文化相比,，現(xiàn)代氣息實在不足,。

貫通“企業(yè)性”,，注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),，中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化,，成為企業(yè)歡迎的員工,，是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題,。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑,。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,，引入社會上先進(jìn)的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中,。使學(xué)生更多的了解社會,、了解企業(yè)，樹立正確的職業(yè)觀,，強化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,，一是邀請企業(yè)人士,、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,，開辦講座,，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化,、企業(yè)精神,、管理理念、行為規(guī)范,、道德準(zhǔn)則等,。

學(xué)校管理體制與運行機制創(chuàng)新情況

我校內(nèi)部管理體制改革，原則上是堅持教師崗位聘任制,，如果真的實行,，定能調(diào)動教師的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，但還沒有真正意義的實施,。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進(jìn)行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提高學(xué)校的管理效

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率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進(jìn)一步提高,。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強制約,、監(jiān)督機制，堅持民主,、公開的議事和辦事原則,，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,，使人的本質(zhì)力量得到限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向。

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初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

陜西華山旅游集團蒲城有限公司 2017年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃

2017上半年,，我們在華旅集團的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實華旅集團年度工作會議精神,，以項目建設(shè)為中心,，以經(jīng)營管理為保證，以創(chuàng)新營銷為手段,，牢固樹立精細(xì)化的管理理念,，在加快項目建設(shè)、提高基礎(chǔ)管理,、加強資金保障,、創(chuàng)新營銷方式等方面狠下功夫，抓好落實,。各項工作進(jìn)展順利,，基本完成了上半年所確定的目標(biāo)任務(wù)。

一,、上半年工作總結(jié)

上半年,，我們緊緊圍繞槐院里歷史文化街區(qū)建設(shè)大做文章，突出工程進(jìn)度,，營造外部環(huán)境,，實施重點突破，推進(jìn)工作進(jìn)度,。

（一）征遷工作取得新成效

征遷工作重實效,、抓難點、實行區(qū)域突破,，工作進(jìn)展良好,，上半年，我們針對去年征遷工作存在的突出問題和難點重點,，重新調(diào)整思路,，抓好工作,，先后對難度較大的11戶房屋進(jìn)行征收，共計拆除房屋21戶,，其中保護性拆除房屋4戶,，拆除面積共計9532.45平方米。

（二）項目建設(shè)全面展開

一是規(guī)劃設(shè)計穩(wěn)步推進(jìn),。半年來,，我們根據(jù)征收工作的1 進(jìn)度，提前介入各項重點節(jié)點的規(guī)劃設(shè)計,、評審及競賽工作,，目前，已對《蒲城縣槐院里歷史文化街區(qū)一期旅游修建性詳細(xì)規(guī)劃》進(jìn)行送審,；槐院巷,、藥王廟巷南段室外管網(wǎng)施工圖及老電影院改造和老影院博物館進(jìn)行了地勘、設(shè)計,、圖審等前期工作,。同時，辦理了槐院里歷史文化街區(qū)一期槐院巷,、藥王廟巷等工程的施工建設(shè)和土地規(guī)劃許可證,。為下一步工作提供了先決條件，為施工建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ),。

二是工程建設(shè)逐步拉開,。我們根據(jù)征遷工作的特殊性和不可預(yù)見性，為了配合征遷工作,，根據(jù)實際首先啟動了槐院里巷道的整修和綜合管溝的開挖工作,。目前，工作進(jìn)展初見成效,，已完成路面開挖300平米，清運土石900方,，開挖綜合管溝80多米,，完成投資300萬元。既推進(jìn)了征收工作,，又完成了工程進(jìn)度,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

（三）加大宣傳力度,，營造良好的招商氛圍

一是確定營銷總控方案,。以樹立“東府文化地標(biāo)”為目標(biāo)，通過細(xì)分市場,，實施精準(zhǔn)營銷,，突破傳統(tǒng)營銷模式,，在完成了《槐院里歷史文化街區(qū)營銷推廣總控方案》《槐院里歷史文化街區(qū)宣傳營銷計劃》后，有計劃,、有步驟的繼續(xù)開展了項目宣傳,、營銷工作，以自媒體應(yīng)用系統(tǒng)為切入點,，拓寬線上傳播渠道,，制作了槐院里宣傳廣告片，編寫了槐院里項目宣傳冊,，啟動了《槐院里故事》叢書的編制,。先后在華旅集團、蒲城縣,、渭南市,、省旅游局等微信公眾平臺和旅游

2 網(wǎng)站進(jìn)行了項目宣傳。自今年3月份以來,，我們在渭南電視臺新聞聯(lián)播后專場播出槐院里項目宣傳片數(shù)次,，社會各界反映良好，極大的增強了公眾對項目的關(guān)注度,。

二是為了進(jìn)一步加大槐院里項目的宣傳力度,，4月份，我們與蒲城縣政府合作舉辦了“梨花文化旅游節(jié)”,，召開了東府文化峰會及槐院里項目招商對接會,，為下一步的項目招商創(chuàng)造了先機。與此同時,，全面啟用了槐院里歷史文化街區(qū)招商項目庫和商家?guī)?，起草了“兩庫”工作的方案。與蒲城縣文物旅游局共同組織舉辦了槐院里歷史文化街區(qū)楹聯(lián)征集活動,，為下一步面向全國公開征集楹聯(lián)活動打好基礎(chǔ),。

三是營銷、招商中心進(jìn)駐現(xiàn)場,。重新布置了槐院里歷史文化街區(qū)招商與展示中心,，確定組建展示中心推廣團隊。以培養(yǎng)專業(yè)優(yōu)秀的人才為目標(biāo),，對員工堅持做到一周一次小培訓(xùn),，一月一次大培訓(xùn)。

（四）景區(qū)托管工作扎實推進(jìn)

一是經(jīng)過反復(fù)調(diào)研,、多方磋商,，與蒲城縣人民政府就橋陵（惠陵）景區(qū)托管運營事宜基本達(dá)成共識，并擬定了《蒲城縣唐帝陵景區(qū)合作協(xié)議書》。二是對唐橋陵景區(qū)和甘北楊虎城故居進(jìn)行了切合實際的勘察,，提出了項目建設(shè)的方案和有待解決的實際問題,。三是借鑒毗鄰景區(qū)的管理模式和先進(jìn)經(jīng)驗草擬了唐橋陵景區(qū)經(jīng)營管理工作方案，全面啟動了景區(qū)托管運營和經(jīng)營性項目建設(shè)工作,。

（五）管理水平穩(wěn)步提升

一是強化基礎(chǔ)管理工作,。2017上半年，我們順利召開了一屆三次董事會,，完善了法人治理結(jié)構(gòu),，并相繼出臺了《董事長辦公會議事規(guī)則》和《總經(jīng)理辦公會議事規(guī)則》等各項管理制度，深化企業(yè)內(nèi)部改革,，推行標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化管理辦法，確保了公司的健康發(fā)展和業(yè)務(wù)的順利展開,。按照精細(xì)化管理的要求,，簽訂了部門目標(biāo)責(zé)任書，并將年度經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)細(xì)化,、層層分解,、落實到人。提升經(jīng)營管理水平,，建立了績效考核管理辦法,，落實考核結(jié)果獎懲辦法，并每周定期組織一次各部門工作總結(jié)與工作計劃匯報會,，強化過程分析,、督促工作進(jìn)展。全面組織員工培訓(xùn),，不斷地提高員工基本素質(zhì),，增加了新員工入職培訓(xùn)，使新入員工能夠全面立體的了解公司,，調(diào)整心態(tài)快速走向工作崗位,。

二是開展“兩學(xué)一做”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動。加強黨風(fēng)廉潔宣傳教育,，重點加強黨章,、習(xí)近平系列重要講話等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強各級人員政治意識和廉潔自律意識,。鍥而不舍地抓好作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”精神的落實工作,，加強對厲行節(jié)約,、公務(wù)接待等問題的監(jiān)督檢查，著力整治“庸、懶,、散,、拖、浮”等問題,。

上半年我們工作取得了一定成績,，但開街營業(yè)迫在眉睫，我們的工作很艱巨,，時間緊,，任務(wù)重，下半年不能有半點松懈,，具體工作計劃如下：

二,、下半年工作設(shè)想

（一）征收工作再添新措施

爭取完成項目一期20戶有意向房屋、28戶節(jié)點房以及一期配套地塊蒲城中學(xué),、安置地塊農(nóng)機局,、農(nóng)機修理廠、二期范圍內(nèi)200戶房屋等的征收工作,，完成槐院里歷史文化街區(qū)項目二期（達(dá)仁棚戶區(qū)）申報,、審批的所有工作，同時保證20戶節(jié)點房的拆除工作,。并爭取在12月之前,，完成歷史文化街區(qū)項目一期已征收房屋的資產(chǎn)轉(zhuǎn)換工作，切實保障公司利益,。

（二）項目建設(shè)突出新成效

一是突出規(guī)劃設(shè)計,，完成《蒲城縣槐院里·歷史文化街區(qū)一期旅游修建性詳細(xì)規(guī)劃》、項目一期風(fēng)貌及重要節(jié)點和項目一期（第二階段）等方案設(shè)計和施工圖設(shè)計編制修改工作,。

二是完善項目報建手續(xù),，積極與住建局對接，完成槐院里歷史文化街區(qū)建設(shè)工程規(guī)劃許可證,、槐院里歷史文化街區(qū)一期槐院巷,、藥王廟巷市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目和建筑工程等多個施工許可證。

三是抓好室外管網(wǎng)與多處重要節(jié)點的施工,，完成蒲城縣老電影院電影博物館,、槐院里歷史文化街區(qū)項目槐院巷、藥王廟巷南段室外管網(wǎng)施工工作,，同時完成槐院巷沿街風(fēng)貌改造提升主體工程以及關(guān)中東府建筑群,、鶯時槐序入口廣場、5 撾鼓斗臺主體工程,，爭取年底完成槐院巷沿街全體房屋立面,、主體工程。

（三）宣傳營銷再上新臺階

拓寬營銷宣傳渠道，根據(jù)槐院里歷史文化街區(qū)的項目定位,，預(yù)備成立東府文化研究會,，為東府文化論壇的召開打好基礎(chǔ)，并預(yù)備在各大網(wǎng)站,、戶外led屏,、微信公眾號、華旅集團旗下酒店播放槐院里項目宣傳片,，形成新的宣傳態(tài)勢,。同時，營銷側(cè)重品牌塑造,，針對項目發(fā)展實際,，進(jìn)一步完善項目庫及商家?guī)旖ㄔO(shè)，有計劃的和周邊相關(guān)市,、縣的文化局（非遺辦）,、商務(wù)局等部門進(jìn)行對接，獲取商家及非遺項目的信息,，采集街區(qū)商家及業(yè)態(tài)布局信息,，完成槐院里歷史文化街區(qū)招商策略、招商總控,、招商計劃,，印制槐院里項目宣傳冊和招商手冊。

（四）內(nèi)部管理持續(xù)再完善

一是深化企業(yè)內(nèi)部改革,。在公司現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合工作實際，進(jìn)一步完善公司內(nèi)部管理機制,，確定《陜西華山旅游集團蒲城有限公司薪酬方案》,，完成員工“五險一金”的繳納工作，充分調(diào)動員工的工作積極性與能動性,，營造謀事干事的良好氛圍,。

二是強化培訓(xùn)工作。鞏固提升“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)成果,，持續(xù)開展每周一次的公司全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,，提高員工思想認(rèn)識、增強員工的業(yè)務(wù)水平,。