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學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)篇一

一,、根據(jù)國家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及學(xué)校規(guī)劃,、學(xué)校年度工作目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際,，制定德育工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,。制定完善學(xué)校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評(píng)價(jià)制度，并組織實(shí)施,。

三,、

四,、抓好年段長和班主任隊(duì)伍建設(shè),，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不斷提高年段長和班主任隊(duì)伍素質(zhì),。和主管教學(xué)副校長,、教務(wù)處主任商定年段長、班主任人選,，提出對(duì)年段長和班主任的獎(jiǎng)懲的建議,。

五、對(duì)年段,、班級(jí)工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查、監(jiān)督和評(píng)價(jià),，確保學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

六、組織好健康教育,，特別是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),，指導(dǎo)心理咨詢等心理健康教育工作。

七,、指導(dǎo)德育處抓好少先隊(duì),、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作，培養(yǎng)學(xué)生的自治,、自理能力,。

八、指導(dǎo)德育處做好寄宿生管理工作,，提高生管老師的素質(zhì)和管理水平,。

九,、抓好校風(fēng)、段風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風(fēng),，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)校精神,。

十、指導(dǎo)建立家長委員會(huì),，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互配合，相互促進(jìn),，共同搞好學(xué)生的思想道德教育,。

十一、完成校長交辦的其他學(xué)校工作,。

學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)篇二

中學(xué)德育副校長職責(zé)

在校長領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)學(xué)校的負(fù)責(zé)全校學(xué)生的思想品德教育和政治教育工作,。其主要職責(zé)是：

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,。

2,、主持學(xué)校德育、團(tuán)委工作,，強(qiáng)化師德教育,，抓好班級(jí)工作。負(fù)責(zé)德教處主任和班主任工作的考核,。負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè)工作,。

3、定期了解和分析學(xué)生思想狀況,，研究德育規(guī)律,，向校長提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見，形成決議后,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)德教處和團(tuán)委實(shí)施,。抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),。

4,、負(fù)責(zé)學(xué)校師生普法教育工作。負(fù)責(zé)建立和健全校紀(jì)校規(guī),，并檢查校紀(jì)校規(guī)的執(zhí)行情況,，負(fù)責(zé)審批德教處和團(tuán)委提出的對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲的建議，查處嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,。指導(dǎo)德教處和團(tuán)委做好學(xué)生宿舍和住宿生的各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)工作,。領(lǐng)導(dǎo)督促德教處和團(tuán)委做好學(xué)校衛(wèi)生,、兩操、紀(jì)律情況的評(píng)比等常規(guī)工作,。

5,、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的德育工作。 溝通校外德育工作渠道,，建立校外愛國主義教育,、社會(huì)實(shí)踐等德育工作基地。

6,、負(fù)責(zé)學(xué)校各類重大活動(dòng)的組織,。組織德教處團(tuán)委開展義務(wù)勞動(dòng)、宣傳,、文藝等活動(dòng),。認(rèn)真組織每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等重大活動(dòng),，積極開展全民健身體育活動(dòng),。

7、組織好健康教育,，特別是心理健康教育工作。

8,、通過家長會(huì),、座談會(huì)等多種形式，加強(qiáng)與家長和社會(huì)的聯(lián)系,，溝通思想,，宣傳政策，爭取多方對(duì)學(xué)校工作的支持,。

9,、對(duì)分管工作全面負(fù)責(zé)，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,。

10,、完成校長交辦的其它工作。

學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)篇三

德育副校長崗位職責(zé)

1,、全面貫徹黨的教育方針和上級(jí)的指示,，認(rèn)真執(zhí)行校長決策和校務(wù)會(huì)議決議，參與學(xué)校重大問題的討論與決策,，當(dāng)好校長的助手,。

2、遵循學(xué)校辦學(xué)思路,，確定學(xué)校德育工作總體目標(biāo),，并引導(dǎo)學(xué)校教職員工不斷學(xué)習(xí)教改理論,，明確學(xué)校教書育人的辦學(xué)理念，做好學(xué)生思想道德教育工作,。

3,、負(fù)責(zé)制定并實(shí)施學(xué)生政治思想教育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)生的政治思想教育工作,，并及時(shí)檢查,、落實(shí)、

總結(jié)

4,、負(fù)責(zé)確定和分配各部門的德育工作任務(wù)，并通過全體教職工,，特別是班主任,，任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

5,、指導(dǎo)和檢查政教處主任,、年級(jí)組長工作，審查政教處,、年級(jí)組長貫徹執(zhí)行學(xué)校教育工作計(jì)劃和開展思想政治教育工作的情況,。

6、組織年級(jí)組長,、班主任學(xué)習(xí)德育理論及上級(jí)有關(guān)思想政治工作文件,，提高教育

教學(xué)

7,、經(jīng)常了解和檢查學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)的情況和學(xué)生校內(nèi)外思想品德情況,。

8、組織優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀學(xué)生班干部,、三好學(xué)生的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)工作,。

學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)篇四

德育副校長崗位職責(zé)

一,、協(xié)助校長分管學(xué)校德育工作。

二,、領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處（德育）根據(jù)學(xué)期,、學(xué)年工作計(jì)劃精神，制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織開展“四節(jié)”和其他文體活動(dòng),，提高學(xué)生全面素質(zhì)；認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義教育和文明守紀(jì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長,。

三,、負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)，向校長提出聘任大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任的建議，定期召開輔導(dǎo)員,、班主任會(huì)議,，指導(dǎo)各校區(qū)、班級(jí)開展工作,。

四,、審閱少先隊(duì)、班級(jí)工作計(jì)劃和工作總結(jié),，定期聽取大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作匯報(bào)，檢查計(jì)劃實(shí)施情況,，總結(jié)推廣班級(jí),、年級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好輔導(dǎo)員,、班主任的評(píng)價(jià)考核工作,，向校長提出獎(jiǎng)懲意見。

五,、指導(dǎo)少先隊(duì)組織、學(xué)生社團(tuán)開展工作,。

六,、指導(dǎo)教導(dǎo)處（德育），做好文明班級(jí)評(píng)比等日常工作,，抓好體育,、衛(wèi)生工作，關(guān)心學(xué)生生活,，增進(jìn)學(xué)生健康,，審查學(xué)生獎(jiǎng)懲，提交行政會(huì)議討論,。

七,、抓好育人環(huán)境建設(shè)，組織建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),；加強(qiáng)對(duì)家庭教育和社區(qū)教育的指導(dǎo)，作好家長委員會(huì)的工作,；對(duì)口聯(lián)系法制副校長,，組織開展相應(yīng)的工作。

八,、協(xié)助校長做好分管校區(qū)的日常管理工作,。完成校長交辦的其他工作。

學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)篇五

德育工作校長職責(zé)

1,、協(xié)助校長全面貫徹《小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，科學(xué)確定學(xué)校德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，并使之系列化,。

2,、協(xié)助校長建立學(xué)校德育工作的組織機(jī)構(gòu)，完善德育管理體制,；健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度,、使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化,、精細(xì)化,。

3、協(xié)助校長加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，幫助教師樹立教書育人,、服務(wù)育人、管理育人的思想,，組織教師學(xué)習(xí)德育理論,，研究德育規(guī)律，改進(jìn)德育內(nèi)容和方法,，不斷提高德育工作水平,。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，組織制訂學(xué)期德育工作計(jì)劃并加強(qiáng)檢查,，做好總結(jié)。

5,、深入貫徹“三主”德育模式,，加強(qiáng)德育科研，定期召開會(huì)議,，交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，研究改革開放后的新情況、新問題，尋找解決的有效方法,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

6、支持工會(huì)開展師德師風(fēng)教育,，使教職工時(shí)時(shí)處處以身作則,，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生,，提高德育工作的自覺性,。

7、加強(qiáng)學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，充分挖掘家庭和社會(huì)的育人功能,，把社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來,，發(fā)揮整體優(yōu)勢,。

8、突出學(xué)生在德育中的主體作用,，使學(xué)生成為學(xué)校管理,、學(xué)校生活的主人，從而實(shí)現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)變,。

9,、協(xié)助校長選配年級(jí)組長、班主任,。