報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
3月12日是一年一度的植樹節(jié),,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,,使我們的生活環(huán)境更加美麗,,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,,公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),,讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,公益時(shí)尚,公益生活
20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)
地點(diǎn):xx市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)
1,、發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),,青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),,以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力,。
2、實(shí)踐:
1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
3為了放松同學(xué)們的心情,,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了xx市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠,。看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,,為每一棵樹苗澆水,,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,,心中無(wú)比快樂(lè),。我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),,將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春?!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),,小
草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息,?;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意,。
3月12日是一年一季的植樹節(jié),,這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。
3月12日,,在這個(gè)特殊的日子里,,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日,,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。
當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候,,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受,,當(dāng)你在那而努力地做一件事的時(shí)候,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會(huì)得到釋放,像我這些學(xué)生,,由于天天都面對(duì)著書本與電腦,,而這些東西都是會(huì)讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放,。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,,不會(huì)得到一種欣慰嗎?
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,,我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定,。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量,。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多交流與溝通,。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí),還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,,讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園,,改造我們的家園,,將我們的家園變得更加的美麗。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動(dòng)通知精神,,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,,結(jié)合實(shí)際,,我校以"3。12"植樹節(jié)為契機(jī),,扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,,經(jīng)校委會(huì)研究決定,,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),,書記蔡親武為副組長(zhǎng),,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí),。
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ),;學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí),。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,,今年我校的綠化原則是,,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展,。
1、我校占地面積大,,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),,在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì),。
2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開展捐花,、捐樹活動(dòng),,同時(shí)各班有自己的綠化區(qū),。今年值下的樹苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
1,、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任,、團(tuán)員的模范帶頭作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,,積極開展相關(guān)工作,。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2,、強(qiáng)化宣傳,,增強(qiáng)宣傳力度。通過(guò)黑板報(bào),、旗下講話,、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),,為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來(lái)介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),,極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情,。
3、相關(guān)植樹活動(dòng),。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨,、花草300余棵,。
4、植樹與環(huán)保,。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),,都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),,植樹也將成為一個(gè)過(guò)程,,或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
在第xx個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),,用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,,xx教育辦各校園積極行動(dòng),,愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者,。
x月xx日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式,。校長(zhǎng)xx發(fā)表了講話,并為基地揭牌,;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌,。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng),。今后,,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水,、施肥,,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。
xx小學(xué)利用國(guó)旗下講話,,發(fā)出了"愛(ài)護(hù)花草樹木,,珍惜綠色——生命的顏色"的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),,人人為班級(jí),、為學(xué)校增添綠色,為凈化,、美化環(huán)境出一份力,,發(fā)起了"綠化校園"的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)"對(duì)話",,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),,開展"澆灌一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng),。
x月xx日下午,,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,,挽起袖子為植物清除雜草,,嘗試親手種植辣椒、茄子,、小蔥等等,,體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。
開展了"我和小樹同成長(zhǎng)"的主題活動(dòng)課,,為小樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,、比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲,,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以"愛(ài)綠護(hù)綠"為主題的紀(jì)念活動(dòng),,倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
"一片綠葉,,承載著溫馨與和睦,;一片綠蔭,承載著安逸與和諧,;一片綠林,,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而,,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應(yīng),、沙塵暴……無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,,只有我們,。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,,種出自己的綠蔭,,守護(hù)美好的家園!"這是xx中學(xué)學(xué)生會(huì)x月xx日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的"xxx"植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白,。
據(jù)悉,,該活動(dòng)持續(xù)了x天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,,約有xx人次參加了主題活動(dòng),。xx中學(xué)學(xué)生會(huì)利用"xxx"植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)?。⑾MN子",、有獎(jiǎng)競(jìng)答,、題詞"綠色希望"等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開展,,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然,、熱愛(ài)自然的情感,,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
xx年xx月xx日星期xx,xx的同學(xué)們?cè)俅渭Y(jié),。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),,用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,,種一份愛(ài)心”的植樹節(jié)主題活動(dòng),,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,,爭(zhēng)做綠色使者,。
1、由xx活動(dòng)組發(fā)出全民植樹的倡議書,,xx宣傳組加大宣傳力度,,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情;
2,、確定植樹的人員,、車輛,;
3、準(zhǔn)備植樹的工具,;
陽(yáng)春三月,,恰是植樹的好時(shí)機(jī),。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至,。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),,用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,,種一份愛(ài)心”植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),,愛(ài)綠護(hù)綠,,爭(zhēng)做綠色使者。
植樹節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲,。特別是小義工們,,一個(gè)個(gè)的都精神飽滿,認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng),、認(rèn)真的栽好每一棵樹,在這里對(duì)今天參加植樹活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng),。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功,,但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促,,安排不夠得當(dāng),。對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足。
2,、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng),,既然報(bào)名參加活動(dòng)了,為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢,?今后的活動(dòng)里,,希望大家注意。
植樹節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,,而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題,。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,,大家共同協(xié)作,各位小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。
通過(guò)植樹節(jié)活動(dòng),,讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè),。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
暖風(fēng)習(xí)習(xí),,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1,、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,,要求以班級(jí)為單位在11日開展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì),。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,,都踴躍的提出了建議,,再綜合了大家的意見(jiàn)后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案,。
2,、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來(lái),,介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺,。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠,。
3,、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,,愛(ài)惜身邊的花草樹木,,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等,。
1,、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥,、除草,、修理枝條,忙的不亦樂(lè)乎,,就像是在照看自己的小寵物一樣無(wú)微不至,、關(guān)愛(ài)有加。
2,、各班還要在12號(hào)前,,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),,更要了解樹木的生長(zhǎng)特性等等,。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹,、琵琶樹,、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,,還手把手的教幼兒澆水,,施肥,,恰逢此時(shí),天降甘霖,,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了,!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看,,學(xué)生們一般選擇的是果樹,,這樣,既適合本地的氣候,,隨著時(shí)間的推移,,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶,、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理,,清潔過(guò)的校園更加美麗,澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷,,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),,為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,,也為了美化我們的校園,,貢獻(xiàn)自己的力量!
暖風(fēng)習(xí)習(xí),,春日和煦,,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),,了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,,以班為單位,,圍繞愛(ài)樹,、護(hù)樹,,進(jìn)行樹類知識(shí)講座,;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),,為小樹澆水,、施肥,除雜草等,;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽,;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),,制作標(biāo)語(yǔ)牌;5,、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。
3月7日,,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的`意義,;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),,深化學(xué)生的思想意識(shí),,明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍,;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,,而且制作精美,;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土,場(chǎng)面熱火朝天,。恰逢此時(shí),,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,,我們給小樹苗澆水,,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,,也為了美化我們的校園,,貢獻(xiàn)自己的力量!
三月是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),,花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)愛(ài)好開始萌芽,,在這個(gè)布滿生機(jī)的時(shí)刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),,爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng),,活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識(shí),并在戶外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹,,各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹木,。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱,,更是在家長(zhǎng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料,。
3月11日下午第三節(jié)課,學(xué)生們手拿鏟子,、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁,,把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里,為小樹澆水,、拔草,,跟小樹說(shuō)靜靜話與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng),,學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹木,,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水,、都會(huì)生病,,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹木的變化,,逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí),。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1,、植物種植全校播種行動(dòng):大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:“我為綠樹掛名牌”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,,進(jìn)行成果展示,。
3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,,開展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,,統(tǒng)一懸掛,。
4、“我知道??”植物生長(zhǎng)知識(shí)班隊(duì)交流活動(dòng):收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳,。
通過(guò)這次植樹節(jié)活動(dòng),全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保,,是為了綠化環(huán)境,、凈化校園、美化教室,,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。在這次活動(dòng)中,不僅是對(duì)社會(huì),、校園環(huán)境的改善,,也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的又一次提高。現(xiàn)在,,全校師生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),,大家都愿意為綠化出一份力。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,,在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)開展以來(lái),,得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
3月1日,,在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí),,植樹節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,,組織召開小組會(huì)議,。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹木,、人人有責(zé)”,、“綠色的朋友”、“小樹,,伴我成長(zhǎng)”等主題開展了活動(dòng),;有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識(shí),;有的小組則集思廣意,,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),,人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境,、祖國(guó)的綠化出一份力,,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日,、7日的周末時(shí)間,,號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái),。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),,從8日開始,,本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng),,在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,,大家都笑了。
3月18日下午,,全班同學(xué)以小組為單位,,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午,,以小組為單位開展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng),,在活動(dòng)中,同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流,,進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解,。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),,同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),,為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),,人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
早春二月,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹節(jié),,響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,,我們一年級(jí)開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),,師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,為世紀(jì)星添綠色。
20xx年3月12日下午第七節(jié)課,。 地點(diǎn):世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。
1。發(fā)動(dòng):
響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,,師生自帶樹苗,、盆栽,全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為世紀(jì)星添綠色,。
2。實(shí)踐:
(1)以班級(jí)為單位,,師生自帶樹苗,,盆栽,勞動(dòng)工具等,。
(2)尋找校園可以種植的區(qū)域,,由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
(3)選好小組長(zhǎng),,幾人一組,,由小組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
(4) 參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
在這個(gè)特別的日子里,,一年級(jí)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),,每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠,??创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂粒瑸槊恳豢脴涿鐫菜?, 聽著學(xué)生從心里發(fā)出的感受:"我一定要一直在這里讀下去,,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實(shí)了,。"我們的心里異常欣慰,。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,,心中無(wú)比快樂(lè),。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校,將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn),!
此次活動(dòng),,讓大家感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),,感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定,。
本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,經(jīng)大家一致評(píng)選,,最終被評(píng)為"綠色環(huán)保班級(jí)"的是"1305班"和"1306"班,在此表示祝賀,!
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
暖風(fēng)習(xí)習(xí),,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),,了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開展“行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做綠色小使者,!”。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
做到分工明確,,責(zé)任到人,,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),,確?;顒?dòng)有序開展。
為了使本次植樹節(jié)活動(dòng)人人皆知,,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者,!”的啟動(dòng)儀式,。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),,提出倡議,,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào),、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),,等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開展植樹節(jié)活動(dòng),,全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人,、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),,激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),,保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,,播撒文明的校園,。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛(ài)樹主題,,召開主題班會(huì),,進(jìn)行樹類知識(shí)講座,。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)。
2,、3月13日至3月15日,,四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,。孩子們充分精心設(shè)計(jì),,仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào),。
3、五,、六年級(jí):圍繞“植樹節(jié)”主題,,以愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,,撰寫了觀察日記和作文,。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福,。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),,了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,我們要求學(xué)生做到:
為了更好的開展活動(dòng)我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:各班主任
學(xué)校召開了由全校師生參加的專題會(huì),講解了有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義,。要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證,。
全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),,深化了學(xué)生的思想意識(shí)。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,,營(yíng)造綠化氛圍,;
我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛(ài)苗護(hù)樹標(biāo)語(yǔ),在老師的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹木!
組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹木澆水松土活動(dòng),,同學(xué)們干得熱火朝天,。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動(dòng),,加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),,為了保護(hù)地球母親,,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量,!