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大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么八篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 08:07:26
大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么八篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-03-28 08:07:26     小編:zdfb

報(bào)告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇一

此次我們的小團(tuán)隊(duì)來到了淮北市梅苑社區(qū)的學(xué)生之家,,進(jìn)行我們的支教活動(dòng)。這個(gè)小課堂主要是接納暑期在家無人看管的中小學(xué)生,,并且會負(fù)責(zé)她們的全天飲食,。這就要求老師們要更細(xì)心,更加無微不至的照料,。

同學(xué)們的天真可愛深深的打動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員,,歡聲笑語充滿了這個(gè)臨時(shí)的大家庭。我們分工合作,,有的交小朋友畫畫,、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習(xí)心得,。課堂的氛圍十分活躍,,我也很開心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個(gè)業(yè)余的小老師,,我更希望能給他們帶來心靈上的洗滌,。希望他們能夠?qū)W會感恩,也許父母在忙碌的生活中會暫時(shí)忽略他們,,沒有時(shí)間照顧他們,,但是父母對他們的愛是不會缺少半分的。當(dāng)我們面對面交流時(shí),,親切地像家人一樣,。我能夠理解他們父母的無奈,也能夠理解他們的孤獨(dú)和不滿。有時(shí)候,,健康的成長比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績或許更重要,。

作為一個(gè)小老師,我深深的覺得每一句話,、每個(gè)細(xì)節(jié)都有可能對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力,。自己的行為與語言,都無時(shí)無刻的滲透在孩子們幼小的心靈中,。所以在課堂中,,我的心情總是會緊張,手足無措,,同學(xué)們給了我巨大的鼓勵(lì),,小組成員也非常樂意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,,一天的支教活動(dòng)終于圓滿結(jié)束,。

在支教的時(shí)間里,我們深刻的了解到走出校門深入社會對我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)接觸的都是理論知識,,只有通過在社會的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會了解。通過愛國主義教育,,我對科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解,,提高了把愛國主義的具體行動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有效結(jié)合能力。給同學(xué)上課給我留下的印象最深,,感觸最多,。

為了讓同學(xué)們活躍起來,我給大家講鼓勵(lì)學(xué)習(xí),,自己鼓勵(lì)自己,,同學(xué)之間相互鼓勵(lì),,所有站起來回答問題的同學(xué)都會得到大家的掌聲,,回答問題要抬頭大聲。我和同學(xué)之間的通暢交流,、相互反饋很有效的提高了課堂效率,。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗,。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味,。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,,身上的責(zé)任感也愈發(fā)的加重。

這都是我真真切切的感受和體會,,我們大學(xué)生帶著知識,、帶著激情,、帶著夢想、帶著思想,,以一名志愿者來到了基層,、服務(wù)新農(nóng)村和社區(qū)建設(shè),用我們短暫的青春時(shí)光做我們一生都不會后悔的事,,應(yīng)該做到:

作為一名大學(xué)生只有將發(fā)展觀做到實(shí)處才能更好的完成一名大學(xué)生的使命,。

認(rèn)為到支教是一個(gè)鍍金的好機(jī)會,沖著榮譽(yù)去,,工作浮于表面,,不求深入,這樣不僅對不起我們的學(xué)生,,更是對自己的人生不負(fù)責(zé)任,。我們要樹立腳踏實(shí)地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實(shí)事,,努力做好每一件小事,,努力盡到一名大學(xué)生志愿服務(wù)的義務(wù);

我們支教不應(yīng)該僅僅把實(shí)踐地點(diǎn)當(dāng)成是支教結(jié)束后就離開了的工作單位,,而應(yīng)該將之作為我們自己的另一個(gè)校園,,這樣有利于開展工作,溝通感情,,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識,,將來即使離開實(shí)踐地點(diǎn),也不會后悔的,;

“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,要不斷充實(shí)自己,,提升工作水平,,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學(xué),,向生活學(xué),,向?qū)嵺`學(xué),要活到老學(xué)到老,。只有這樣才能不辜負(fù)國家和人民的期望,,才能無愧于我們這個(gè)大學(xué)生志愿者的身份。

每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該走進(jìn)社會,,體驗(yàn)生活,,帶去青春,留下足跡。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,,讓我們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西,。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識,,對社區(qū)的小朋友的暑假生活和學(xué)習(xí)生活狀況有了更深入的了解,,同時(shí)也認(rèn)識到一名志愿者的社會重任。

通過社會實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,我們精力充沛,、思想活躍,我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會實(shí)踐當(dāng)中,,用我所學(xué),、盡我所能為祖國的發(fā)展、社會的前進(jìn)貢獻(xiàn)我們的青春,!

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇二

注重素質(zhì)教育的今天,,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式,。

所以今年過年,,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)假期間進(jìn)行了一系列社會實(shí)踐活動(dòng),,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟。

社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。

通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,,體會社會事務(wù),,工作辛勞。

通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,,更通過這次實(shí)踐,親身體會到了父母工作的辛苦,,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,,增長了自己的社會經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺,。

每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,,需要全心全意的付出,。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中,,總會遇到各種千奇百怪的人和事,,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。

這次實(shí)踐,,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,,我想自己體驗(yàn)一下社會到底是什么樣子,,一個(gè)月下來,還是有所收獲,。

經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人,,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前,,我與別人對話時(shí)不會隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,,談話時(shí)從不注意別人的想法,,這是很讓別人討厭的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,耐心,、虛心地接受,。

我剛工作時(shí),總認(rèn)為自己什么都做不好,,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,,干什么都問好,一開始大家還有耐心,。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了,。后來,,同事說“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,,我才意識到,,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,,讓自己有點(diǎn)自信,。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時(shí)候,,所以,,自信一點(diǎn),自己作主,。

像我在飯店工作,,那的廚師很好,我站在旁邊,,他還教我炒菜呢,。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,,討論我們都看過的書,,很有意思,。其實(shí),生活中,,工作中,,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要肯抓住,,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí),。

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇三

這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年僅有10天,,可是我還是愿意去參與社會實(shí)踐,。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時(shí),,也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自我的才干,,培養(yǎng)自我的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用。

實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

雖然我只是大二,,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,,覺得時(shí)間過得真快,,恐怕自我還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,,結(jié)婚生子,,苦苦的熬。我深感到,,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),,僅有多吃苦,才明白生活的艱辛不易,、在餐廳里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,,每一天9點(diǎn)鐘—午時(shí)2點(diǎn)再從午時(shí)的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵(lì),,明白了人生,感悟了生活,,接簇了社會,,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,,但在那里,,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,,并且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價(jià)。

在學(xué)校,,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所,,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的本事,!記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。

在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,并且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情景,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

可是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺自我長大不少,,最終認(rèn)識到學(xué)校其實(shí)還是很小的,,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu),。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,,而走出校門,,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,,求的都是出類拔萃,。

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇四

七月,本應(yīng)是熾熱的天氣,。但今年全國很多地方都普遍降雨,,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此,。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查,,訪社區(qū)、環(huán)保局等等,。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長涂晶,,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個(gè)小口子,。但每日堅(jiān)持和大家一起出去做調(diào)查,。

經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作,。第二天起我們開始做問卷,。四百分的問卷,十個(gè)人,。每人將近四十分,。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快,。只用了一天半的時(shí)間就做完了,。為什么這樣說呢?因?yàn)槊刻齑蠹易鰡柧頃r(shí),,天空都在下雨,。而且,抽出時(shí)間去買菜做飯,。況且做問卷也沒有想象的那么簡單,。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌,F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,,文化程度較低,,有些甚至沒讀過書。

同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發(fā)展趨勢,。在環(huán)保局,,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息,。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間,。提前三天完成了任務(wù)。

在這次的嘉魚行中,,當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人,。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)嘉魚低碳的信息,。

充實(shí)的四天,,完美的四天,希望結(jié)果一樣是完美的,!

近放暑假的時(shí)候,,我們班開完班會,班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,可以有助于大學(xué)生接觸社會,,了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式,。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),,他們都很支持學(xué)校的決定,,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,,但我的心里還是很不安,,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定,,老板是一家開米廠,,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

然后在他們下完稻谷之后,,退一下皮,。操作是蠻簡單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,,我就會忙不過來,,還會出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,,年月日有時(shí)也忘了,真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時(shí)間觀念,,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會到好晚,。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會挨罵,,也不能和老板頂嘴,,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩,,他們有時(shí)不懂電子稱,,就不大相信我們,就和我們吵,,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,,也不能和他們吵,,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),,是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會和我們吵,,有時(shí)也會扯進(jìn)我,,受了氣也只能自己吞,不過老板有時(shí)也安慰我,,說做生意就是這樣,,什么人都有,不要和他們太較真,,你習(xí)慣了就會好的,,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,,因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個(gè)月的電腦,,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,,那時(shí)真的覺得好煩,,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,,畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開辦公室,,什么也不能做,,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會,,想融入這個(gè)社會,,這小小的辛苦是一定要的。

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇五

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)春秋了,,自大二開始就一直在做家教的我,,這個(gè)假期理所當(dāng)然的繼續(xù)我的家教生涯。整個(gè)家教持續(xù)了四十天,,或許是基于之前的認(rèn)識,,這次家教讓我有了不同于之前的感悟,。作為一名師范生的我一心想著在今后能成為一名優(yōu)秀的教師。于是自做家教以來我就開始研究各種解題思路解題技巧,,研究怎樣把復(fù)雜的物理講得繪聲繪色,,改變學(xué)生對物理的恐懼心理。每次都是給學(xué)生講題做題,,教他們一些學(xué)習(xí)的方法技巧,,學(xué)生成績也還算不錯(cuò)。直到這個(gè)假期我遇到了這么幾個(gè)學(xué)生,,她們改變了我,,讓我慢慢的開始思考教育教學(xué)心理學(xué)對學(xué)生的重要性。

我?guī)Я巳齻€(gè)初二升初三學(xué)生,,其中有兩個(gè)來自距楚雄市約130公里的元謀縣,,她們家境相對優(yōu)越,因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)生是同學(xué)關(guān)系就都沒有住親戚家,,自己住酒店,,每天按時(shí)上下課。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,,為了在中考的時(shí)候能夠取得一個(gè)較好的成績,,她們幾乎整個(gè)假期都在補(bǔ)課。她們很認(rèn)真,,理解能力和邏輯思維也較好,,講的內(nèi)容基本都能夠掌握,一個(gè)假期下來也算小有收獲,。另一個(gè)學(xué)生,,是來自距培訓(xùn)學(xué)校約十公里的紫溪彝村,她每天早上五點(diǎn)半就要起床坐公交來學(xué)培訓(xùn)學(xué)校上早上八點(diǎn)的課,,她看起來很努力但理解能力和邏輯思維能力并不強(qiáng),,學(xué)起物理來很吃力,也很不愿意去和老師交流,??吹剿@樣的學(xué)習(xí)狀況我很著急,但似乎又心有余而力不足,,因?yàn)樗埠芘Φ煽兙褪翘岵簧先?。我已?jīng)拼盡全力去教她,甚至上網(wǎng)搜索一些學(xué)習(xí)方法讓她去嘗試,,似乎都沒有什么效果,。這讓我想起了高中時(shí)期的自己,很努力的去學(xué),,幾乎所有的課余時(shí)間都用于寫作業(yè),,甚至因?yàn)橛X得水喝多了經(jīng)常跑廁所會浪費(fèi)時(shí)間而選擇不喝或少喝水,,但學(xué)習(xí)成績卻依舊沒有任何的起色。

或許是因?yàn)樽约嚎戳艘恍┪恼碌脑?,這讓我開始思考家庭教育對學(xué)生的影響,,家庭的教育方式對孩子思維的發(fā)展和畢生發(fā)展有著重要的影響,貧困家庭父母大多忙于生計(jì)沒有太多的時(shí)間關(guān)注孩子的身心發(fā)展思維發(fā)展,,導(dǎo)致孩子在相比之下較為遜色,。而相對富裕的家庭他們比較重視孩子的發(fā)展,利用暑期帶孩子出去旅游開闊眼界,,教孩子為人處世,,促進(jìn)孩子思維的發(fā)展。而且現(xiàn)在基本都是題型戰(zhàn)術(shù)并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),,這讓貧困家庭的孩子失去了一個(gè)優(yōu)勢,。這就是為什么有的家境較好的學(xué)生甚至沒怎么讀書的明星在高考前幾個(gè)月,經(jīng)過訓(xùn)練就能夠考上重點(diǎn)大學(xué),。

而我們大部分的學(xué)生經(jīng)過高中三年的苦學(xué)卻也不一定取得較好的成績,。作為一名師范生,一名即將成為人民教師的我開始思考教育思考如何才能夠彌補(bǔ)這部分學(xué)生的這一缺陷,。我開始對自己所學(xué)知識的貧乏感到內(nèi)疚,,因?yàn)槟鞘窃?jīng)困擾了我很久的問題,作為一名教師我卻不能解決自己學(xué)生時(shí)代時(shí)就曾遇到的困惑,。那我這么些年來所學(xué)的教育方法是不是都只是混日子了呢,?這促使我對知識的渴望對解決問題的渴望。在今后我將會更多的去關(guān)注教育方法,,教育學(xué)和心理學(xué)的一些知識,,這樣才能夠在今后的教學(xué)生涯中幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)識到自身的不足從而對癥下藥,。

我也看到了青春期的逆反心理對一個(gè)家庭的影響,。記得那是8月2日的早晨,我看到了讓我感觸頗深的一幕,,家長把學(xué)生送到樓下,,學(xué)生依舊不愿去上課,在樓下起了爭執(zhí),,學(xué)生稱自己病了不想去上課,,要求即刻去醫(yī)院。因?yàn)槭且粚Χ嗟恼n程,,學(xué)生不去上課也不會退費(fèi),聽說學(xué)生是單親家庭,,她和母親生活在一起,,學(xué)生成績不盡人意,,為了讓她在高考的時(shí)能夠有一個(gè)優(yōu)異的成績,補(bǔ)課的錢都是她母親去借的,,但她總是以各種理由推脫不去上課,。她們在樓道口爭執(zhí)了十多分鐘,她母親略帶哭腔的說:那你現(xiàn)在先去上課,,就一個(gè)半小時(shí),,我在這等你,你下課了我們就去醫(yī)院,。學(xué)生不愿意,。她媽媽忍不住哭了,似乎絕望的說:是不是要我跪下來求你,,你才去上課,。這時(shí)也引來了不少圍觀者,或許是迫于這樣的壓力,,她不情愿的往教室方向走,。

我不過多的去評論學(xué)生的做法,處于青春期這樣的一個(gè)特殊時(shí)期,,處理不好不論是對學(xué)生還是家庭都有著不可磨滅的傷害,。對于一個(gè)普通家庭而言教育似乎刻不容緩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒孩子會變成什么樣,。如果孩子在這個(gè)年齡階段沒有能夠處理好青春期心理矛盾,,把父母老師作為他們反抗的對象,那會給這個(gè)家庭帶來多大的傷害,,給我們的教育教學(xué)帶來多少阻礙,。這也算是給自己上了深刻的一課吧!作為即將成為一名教師的我提前知道了青春期學(xué)生的叛逆究竟有多可怕,,特別是物理的教學(xué)對象還幾乎都處于這個(gè)階段,。這讓我對自己的所學(xué)知識的局限性有了一定的認(rèn)識,促使我對教育知識的渴望,。

這次的社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到了自己所學(xué)知識的匱乏,,認(rèn)識到了教育學(xué)心理學(xué)在今后工作中的重要性,我一直堅(jiān)信一個(gè)教師會影響到學(xué)生一生的發(fā)展,。很慶幸自己還有機(jī)會再繼續(xù)深造,,學(xué)習(xí)更多的知識去指導(dǎo)今后的教學(xué),讓自己能夠去幫助更多的學(xué)生不論是學(xué)習(xí)還是生活,。感恩每一次遇見,,遇見更好的自己!

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇六

暑假的實(shí)踐給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識的平臺,,我作為一個(gè)金融專業(yè)的大學(xué)生,,深知如果只是簡單的學(xué)會在課堂上和老師同學(xué)對話,,進(jìn)行幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈,復(fù)雜多變的社會的,,我們需要實(shí)踐,,需要鍛煉自己的能力,并且從中得到經(jīng)驗(yàn),,為以后的工作奠定基矗然而這樣的機(jī)會少之又少,,現(xiàn)在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時(shí)間的實(shí)習(xí),這個(gè)機(jī)會彌足珍貴,。

俗話說的好:沒有實(shí)踐,,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。學(xué)校要求我們積極參加社會實(shí)踐,,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,從實(shí)踐中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在老爸的幫助下,,我到了他在職的一家公司江蘇朝陽液壓機(jī)械集團(tuán)有限公司,并且把我分到了跟我專業(yè)有關(guān)的部門財(cái)務(wù)部,,真的很要謝謝他,。

在這個(gè)部門,我主要幫忙接聽辦公室的電話,,復(fù)印一些跟財(cái)務(wù)有關(guān)的文件,,整理文件等,感受著工作的氛圍,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,不同的工作效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!

現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠(yuǎn)藏于心中,,繼續(xù)攀登人生的境界,。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這真的是一次有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),,從中學(xué)到以前不曾涉及的知識,,讓我見得更多,識得更廣,。

我從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,,而自己也盡量虛心求教,,不恥下問。要搞好人際,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。所以人際在工作中是很重要的。

但是人往往是很執(zhí)著的,,如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做什么事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,。打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。這次的打工生活是我

人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的,。

暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的,。真的覺得從來沒有這么充實(shí)過,。我所學(xué)到的生活的道理也是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,,在人才市場上大學(xué)生已經(jīng)不再有任何優(yōu)勢,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期打工雖然只有短短的1個(gè)月,,但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

書本知識固然非常重要,,毫無疑問它是一切的基礎(chǔ),,必須學(xué)好它。但大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,。在這次暑期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。相信我一定能夠帶著夢想飛向成功,。

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇七

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),,我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮,?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園,,踏上社會,,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷,?

在注重素質(zhì)教育的今天,,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,,了解社會。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式,。多年來,,社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

為響應(yīng)學(xué)校的號召,,我從假期開始時(shí)就開始和朋友們?yōu)樯鐣?shí)踐展開討論,。我們最終決定以世界讀書日為對象,走進(jìn)兒童福利院,,關(guān)愛兒童,;走上街頭,宣傳讀書,。

在海邊廣場集合之后,,我們便匆匆趕往舊書批發(fā)市場和超市,為福利院的兒童買了一些圖書以及零食,,隨后,,便坐上出租車,,趕往位于威海市孫家疃鎮(zhèn)合慶村的威海市兒童福利院。

威海市兒童福利院成立于20xx年11月,,為市民政局直屬正科級事業(yè)單位,,編制20人。主要功能是為我市18周歲以下孤兒和棄嬰,、棄兒提供收養(yǎng),、康復(fù)、矯形,、醫(yī)療,、教育等服務(wù),協(xié)助落實(shí)孤兒保障相關(guān)政策,,指導(dǎo)基層兒童福利工作,,開展困境兒童福利服務(wù)等。該院先后榮獲省級“青少年維權(quán)崗”和市級“文明單位”,、“青年文明號”,、“巾幗文明崗”、“三八紅旗集體”“省二級腦癱康復(fù)基地”等稱號,。在這里的一上午時(shí)間雖然很短,,但我們也深深地感受到了福利院的老師們的愛心和溫暖。

福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況,,以及在社會實(shí)踐中關(guān)愛孤兒時(shí)的注意事項(xiàng),。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜耄晕覀冊谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼,。

當(dāng)老師們帶著孩子們進(jìn)入教室的時(shí)候,孩子們用還不清楚的話語喊著“抱抱”等簡單詞語,,看著他們,,淚水不禁溢滿了眼眶。我們也很快進(jìn)入角色,,與小朋友們互動(dòng),。我們把事先準(zhǔn)備好的零食拿給小朋友吃,陪他們一起看電視,、搭積木,,抱著他們在教室里逛逛。我們跟他們一起合影時(shí),,他們會擺出pose,,豎起兩個(gè)手指,喊“yeah,!”,。他們會把照相機(jī)搶過去,,從相機(jī)里面看看自己的模樣。我們中的女生還幫一些小女孩扎辮子,,她們還進(jìn)行了“比美大賽”,。上午11點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)開飯了,,年齡稍大一點(diǎn)的小朋友坐在方桌邊,,自己吃飯,我們就一對一喂年齡小一點(diǎn)的小朋友吃飯,。他們一個(gè)比一個(gè)乖,,會互相督促“坐好,吃飯”,,一口接一口,,不一會兒一大碗蓋澆飯就已經(jīng)吃完,一粒米飯也不會浪費(fèi),。飯后稍做休息,,便是午睡時(shí)間,孩子們認(rèn)識自己的床位,,會自己脫下外褲穿好睡褲,,會把襪子放到鞋子了。

趁著午休時(shí)間,,我們向老師們簡單了解了他們的情況和春節(jié)的心情,,老師們說:“他們不會感到孤單和寂寞,反而會感到快樂,,因?yàn)楦@簩λ麄儊碚f就像家一樣,。”

午休之后,,我們又和小朋友們玩起了小學(xué)和幼兒園玩的游戲,,他們是那么的快樂。我們也會想起我們童年,,我們在歡笑之下,,也隱藏著對這群快樂的小天使的同情和祝福。在游戲之后,,我們拿出了之前準(zhǔn)備的橫幅,,讓老師們和小朋友們在上面簽上了名。傍晚我們要走的時(shí)候,,福利院的老師和孩子們都出來送我們,,和我們說“再見?!?/p>

回到家,,我也仔細(xì)回想了今天的“心靈之行”,。那些孩子中有些因?yàn)橄忍煨约膊∫怀錾捅桓改笒仐墸麄兪遣恍业?,但社會上還有那么多的好心人愿意伸出手去幫助他們,,他們還是被呵護(hù)的,被整個(gè)社會所呵護(hù),,他們又是幸運(yùn)的,。

第二天的活動(dòng)地點(diǎn)我們定在市政府廣場和環(huán)翠樓公園廣場。天氣昏昏沉沉,,我們也早早的到了預(yù)定地點(diǎn),,拉開了前一天在福利院簽名的橫幅,向過路的行人講解“世界讀書日”,,并極力邀請他們在我們的橫幅上簽上他們名字,,有些家長帶著他們的孩子一同簽上了他們的名字,我們也用微笑感謝著他們的行動(dòng),。

經(jīng)過我們的努力,,橫幅在下午3點(diǎn)左右就被路人們簽滿。我們的實(shí)踐活動(dòng)也就此畫上了句號,。

通過我們的活動(dòng),,我們隊(duì)伍中每個(gè)人的交際能力都得到了鍛煉和提高,增強(qiáng)了與陌生人交談的信心和能力,,語言表達(dá)技巧也得到了鍛煉,,更為重要的是,我們每個(gè)人都懂得了要關(guān)心他人,,學(xué)會了怎樣關(guān)愛他人,。當(dāng)我們需要什么的時(shí)候,身邊總有父母,,對于這一點(diǎn),,我認(rèn)為我們既是幸運(yùn)的又是不幸的,幸運(yùn)的是我們有最親的人的關(guān)心和呵護(hù),,不幸的是已經(jīng)成年的我們卻仍是一個(gè)不完全獨(dú)立的“孩子”。而且福利院的老師們讓我們懂得,,作為一個(gè)成年人該如何提高自己的價(jià)值,。我想這次活動(dòng)會永遠(yuǎn)留在我的心中,激勵(lì)著我,,鞭策著我,,在人生的道路上更好的前進(jìn)。

大學(xué)的社會實(shí)踐報(bào)告有人查么篇八

大一的這個(gè)暑假,,我過得挺充實(shí)的,,同樣它也是最有意義的,,跨出學(xué)校的大門,融入社會,,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會,,需要一份勇氣,,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,,我精疲力盡了,,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),,要么說暑期臨時(shí)工不招收,。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,,我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運(yùn)氣好,,或許是行長覺得我挺可靠的,,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,,甭提了,!工資待遇什么的,我都沒什么要求,,只要能錄用我,,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,,擦凳子,,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,,給所有人一種舒適的感覺,。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了,。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,,也不是一帆風(fēng)順的,,有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),,也不搭理我,。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,,不好意思,,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你,?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號了嗎,?明明就是我,!”我陪著禮:“對不起啊,,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬,,那種滋味真的不好受呢,。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,,表現(xiàn)出贊賞的樣子,,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,,無所謂的樣子。不管怎么樣,,我都要求自己,,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,,鍛煉能力,,我要微笑待人!工作一整天下來,,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),,我還要再打掃一遍大廳,,然后才回家,真的好累,!

但是,,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,,我每天早出晚歸,,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí),。在工作中,,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了,。在與顧客的接觸中,,我學(xué)會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,,這很好的鍛煉了我的膽量,,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),,他們支持我,鼓勵(lì)我使我對未來充滿信心,,帶著一份信念踏上尋夢的征程,。

這一個(gè)月來,我雖然過得比較辛苦,,我也曾想放棄,,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,,國家只能給予我們這么多,,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了,,不久的將來我們就要步入社會,,我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊,。多積累些社會經(jīng)驗(yàn),,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,,唯靠自己,!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,,方能闖出自己的一片天地,!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會實(shí)踐,讓我明白了很多,。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,,

讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,,讓我明白步入社會的不容易,,讓我成長起來!

這個(gè)暑假過的很充實(shí),,很有意義,。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,,讓自己德智體美全面發(fā)展,,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實(shí)踐,,多鍛煉能力,。

今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多,!這個(gè)社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混,。“遍地都是機(jī)會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰,。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),,我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)則,,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,,我并不想妄加評論,。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己,。

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