報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

有關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、常規(guī)工作有突破

1,、宣傳報(bào)道工作穩(wěn)步上升。

宣傳報(bào)道工作,，與過(guò)去的一學(xué)期比,，有較大的進(jìn)步。(1)發(fā)表的數(shù)量多,。截止目前為止,，本學(xué)期在--區(qū)網(wǎng)上已發(fā)表117篇，在--區(qū)保持前列位置,。(2)發(fā)表的范圍廣,。本學(xué)期我們?cè)凇蛾P(guān)心下一代周報(bào)》、《--新周刊》,、《--高新區(qū)報(bào)》《--晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體上共發(fā)表文章6篇,，在《未來(lái)網(wǎng)》《江蘇教育新聞網(wǎng)》《--教育網(wǎng)》等市級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上共發(fā)表文章9篇，這些文章的發(fā)表,，終于讓我們學(xué)校對(duì)照--區(qū)通訊報(bào)道先進(jìn)學(xué)校條件有權(quán)利參評(píng),。(3)參與寫(xiě)稿的老師多。本學(xué)期,，各部門(mén)開(kāi)展工作細(xì)致周到,，每次活動(dòng)在方案中均有活動(dòng)報(bào)道者的落實(shí)，大大減少了我們活動(dòng)報(bào)道的落空現(xiàn)象,。

2,、各類獎(jiǎng)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)舊貌換新顏,。

像過(guò)去的每一年一樣，平時(shí)注意收集著全校教師,、學(xué)生各方面的榮譽(yù)以及相關(guān)的證明材料,，做到不遺漏、不重復(fù),。本學(xué)期在統(tǒng)計(jì)歸類上,，作了更清晰的調(diào)整，每一項(xiàng)活動(dòng)取得的榮譽(yù)既有分類,，又有匯總，方便各部門(mén)查看,，更方便在上級(jí)部門(mén)檢查各項(xiàng)工作時(shí)我們能迅速的查找到需要的材料,。另外，我在平時(shí)進(jìn)行登記的時(shí)候,，還將每一位老師獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及時(shí)作了匯總,，這樣不僅對(duì)每位老師一學(xué)年來(lái)取得的成績(jī)一目了然，更方便的是我們?cè)谟?jì)算教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資獲得獎(jiǎng)項(xiàng)一塊時(shí),，不需要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格,，讓老師一一校對(duì)，只需這一份就夠了,。

二,、上級(jí)工作保質(zhì)保量。

校務(wù)管理處的工作零零碎碎,，看似簡(jiǎn)單輕松,，實(shí)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力。上級(jí)部門(mén)一些零時(shí)性的工作,，往往是時(shí)間緊,、任務(wù)重，此時(shí)的我總能做到加班加點(diǎn),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)較好的完成任務(wù),。

1、高效完成省教師信息的補(bǔ)充,、更新與維護(hù),。

本學(xué)期，新一輪的省教師信息進(jìn)行補(bǔ)充,、更新與維護(hù),，實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。我校教師多,，工作量大,，又要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,，當(dāng)時(shí)開(kāi)完會(huì)著實(shí)有點(diǎn)急。但這次我吸取以往的經(jīng)驗(yàn),，回來(lái)后先不做,，而是在仔細(xì)研讀文件及操作指南的同時(shí)，密切關(guān)注群內(nèi)他校在具體操作過(guò)程中的疑問(wèn),、困難等,，再結(jié)合我校的實(shí)際情況后開(kāi)始思考操作流程，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)的作用,，由我提供給每位教師范例，教師填好后上傳給所在教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng),，再有他們上傳給我,，速度大大地加快了，我花幾個(gè)晚上的功夫一一核查校對(duì),，圓滿完成了此項(xiàng)任務(wù)。

2,、盡心輔助市第六批教壇新秀,、教學(xué)能手評(píng)比工作。

本學(xué)期,，正值--市第六批教壇新秀,、教學(xué)能手評(píng)比工作。本次評(píng)比不需要理論考試與課堂能力考核,。全區(qū)中小學(xué),、幼兒園多所學(xué)校兩項(xiàng)加起來(lái)的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,，除了實(shí)力,，材料也是重要的一環(huán)。我在認(rèn)真研讀評(píng)選條件后,，理清目錄,，召集參選人員，面對(duì)面進(jìn)行如何進(jìn)行材料整理的培訓(xùn),。對(duì)于一些初次做材料的摸不著門(mén)道的老師,，每日利用中午與晚上時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)與指點(diǎn)。老師們參與的熱情高,，實(shí)力強(qiáng),，信心也足，材料工作規(guī)范科學(xué)的完成了,。

3,、積極配合完成區(qū)社會(huì)事業(yè)局布置的其他工作,。

三、日常工作扎實(shí)完成,。

1,、每日及時(shí)收發(fā)--區(qū)教育信息網(wǎng)相關(guān)文件，通知,，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師,。

2、每周結(jié)合--區(qū)教研室工作要點(diǎn)及各處室工作要求,，撰寫(xiě)好學(xué)校每周工作安排,，及時(shí)上傳至校園網(wǎng)，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作與任務(wù),。

3,、組織發(fā)動(dòng)教師參加省“師陶杯”論文評(píng)選以及“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選工作等。

4,、關(guān)注學(xué)校各條線開(kāi)展的活動(dòng)，督促通訊報(bào)道的撰寫(xiě),，及時(shí)發(fā)稿于--區(qū)教育信息網(wǎng)以及校園網(wǎng),。

5、關(guān)注全校教師,、學(xué)生各方面取得的榮譽(yù),，及時(shí)收集登記與整理，并在本學(xué)年學(xué)期結(jié)束前對(duì)照----小學(xué)教職工績(jī)效考核方案做好測(cè)算工作,。

6,、配合課程教學(xué)處做好常規(guī)檢查、年級(jí)組調(diào)研以及班級(jí)調(diào)研等工作,。

7,、完成學(xué)校宣傳報(bào)道工作方案，完成了----小學(xué)教師新一輪專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)稿以及各崗位聘用條件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)討論稿,。

8,、做好全校教師加班情況統(tǒng)計(jì)匯總等。

一學(xué)期來(lái)感覺(jué)自己忙忙碌碌,，但卻是充實(shí)的,，也是快樂(lè)的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為,。對(duì)看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量,。我對(duì)任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。

“種好自己的責(zé)任田”也是我對(duì)工作的基本要求,。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己,。只是能力有限,、水平有限，很多地方依然不盡人意,。下學(xué)期期待自己做得更好,。

有關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)報(bào)告篇二

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、__大報(bào)告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn),，實(shí)話實(shí)說(shuō),，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二,、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高。

三,、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,，撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

四、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間孩子們來(lái)到幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。還記得剛上幼兒園的他們，一個(gè)個(gè)都都是哭哭啼啼的拉著爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶的衣服不讓他們走?？涩F(xiàn)在的他們不但每天能自己走進(jìn)幼兒園,，還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)(自己去廁所，自己吃飯,，自己穿衣服,，和小朋友友好相處…)?？吹剿麄円惶焯斓倪M(jìn)步,，我們感到由衷的欣慰?；叵脒@一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、適應(yīng)幼兒園生活

為了讓新入園的孩子能夠更快更好的適應(yīng)幼兒園生活,，對(duì)老師和環(huán)境不陌生,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前就已經(jīng)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)溫馨、愉快的環(huán)境,，并下課和他們一起游戲,。為了讓他們能在情感上適應(yīng)幼兒園的生活，我們?cè)谄綍r(shí)就親親,、抱抱孩子,，滿足還得需求。

二 ,、從生活的點(diǎn)滴做起(生活及保育)

我班孩子的整體年齡偏小,，三周幼兒有9個(gè)，兩周幼兒有3個(gè),。孩子們的生活自理能力很差,，不會(huì)吃飯、挑食偏食現(xiàn)象嚴(yán)重,，不會(huì)自己大小便,，不愿睡午覺(jué)，不會(huì)自己穿鞋等,。我就在學(xué)期初的前兩個(gè)星期,，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心,、細(xì)心的不斷重復(fù),、引導(dǎo)孩子，對(duì)于個(gè)別能力弱的孩子還進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)，如：手把手的教孩子穿,、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁、洗手,、擦毛巾,，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,，學(xué)習(xí)戶外鍛煉和做操等,。

三、班級(jí)管理

本學(xué)期我多次外出學(xué)習(xí),，聽(tīng)課,，豐富了我的教學(xué)生活，我將先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的育兒方法,，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)逐步在我班實(shí)施。并依據(jù)《綱要》,，以整合的理念去組織孩子的一日活動(dòng),，并結(jié)合本班的實(shí)際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī),、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把孩子培養(yǎng)成“活潑開(kāi)朗,、樂(lè)于交往,、友好相處、禮貌謙讓,、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。”

四,、存在問(wèn)題：

1,、幼兒自理能力還需提高,。

2,、幼兒手工成品較少，動(dòng)手操作能力差,。

3,、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間少。

4,、個(gè)別幼兒斷斷續(xù)續(xù)來(lái)園,，對(duì)家長(zhǎng)仍有依戀行為。

5、個(gè)別幼兒個(gè)別幼兒在園與在家表現(xiàn)不一,。

6,、教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。

五,、采取措施：

1,、積極參加政、業(yè)學(xué)習(xí),，不斷完善自己,。

2、每天給孩子足夠的戶外時(shí)間活動(dòng),。

3,、每天帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì),。

4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

5,、和家長(zhǎng)溝通,，培養(yǎng)孩子的自理能力，自己能做的事一定要自己做,。

六,、今后打算;

1、熱愛(ài)教育事業(yè),，忠誠(chéng)于教育事業(yè),，有奉獻(xiàn)精神。

2,、有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神,，忠于職守、兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,。

3、不斷更新觀念,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，研究新問(wèn)題，探索新領(lǐng)域,、新路子,，勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓,。

4,、對(duì)孩子充滿愛(ài)心,，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。

5,、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，努力工作，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，讓家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師,。