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小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)(七篇)

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小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)(七篇)
時間:2023-01-12 22:20:21     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇一

根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求,,以_________

為指導(dǎo),,圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,,力爭實現(xiàn)新的跨越。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強硬件維護(hù)維修添置。完善各部門電教設(shè)備,,添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡(luò)教科研平臺促進(jìn)校與?;ミB,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2,、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),,更新教育模式和方法,,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3,、用好區(qū)教育局網(wǎng)站,及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),,結(jié)合博客平臺,,努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,,提高電教設(shè)備的利用率,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),,繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運用能力,,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,,并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6、公開課要求必須上多媒體課,,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動新課程改革的進(jìn)程,。

7、完善及管理ftp教育資源服務(wù)器,,優(yōu)化教育資源,,提高課堂課件、圖片,、文檔的利用率,。

三,、強化校本培訓(xùn)

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),,尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),,要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),,大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,,不走形式,。

4、博客使用培訓(xùn),,鼓勵全體教師開通教育博客,,督促教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長,博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合,,能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。

四,、多措并舉,,提高電教設(shè)備利用率

1、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,,聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動,。

2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,,課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,,每周使用課件超過5節(jié)。

3,、積極上傳教育教學(xué)課件至區(qū),、校ftp服務(wù)器,促進(jìn)資源共享及高效利用,。

4,、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源,。

五,、具體工作安排:

二月份:

1、制訂20__——20__學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃,。

2,、清點整理電教器材,確保電教設(shè)備正常運行,。

3,、制作分發(fā)學(xué)校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊,。

4,、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。

三月份:

1,、繼續(xù)建設(shè)管理好學(xué)校校園網(wǎng),,對青年教師進(jìn)行網(wǎng)上投稿培訓(xùn)。

2,、進(jìn)行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn),加強校園網(wǎng)資源庫建設(shè),。

3,、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作,。

4,、開展電教培訓(xùn):幻燈片制作技巧

四月份:

1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一,。

2,、聯(lián)合教學(xué)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動。

3,、做好電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

五月份:

1,、充分利用網(wǎng)上資源,,學(xué)習(xí)電教知識。

2,、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動,。

3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二,。

六月份:

1,、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄,。

2,、協(xié)助教學(xué)處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓(xùn)。

3,、整理校電教檔案,,資料和收繳電教設(shè)備。

4,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇二

以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點,,圍繞學(xué)校工作計劃,,結(jié)合我校現(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況,以“泰微課”資源建設(shè)為抓手,,充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件,、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,,切實推進(jìn)我校課程改,,特制定本學(xué)期的工作計劃。

一,、工作目標(biāo)

1.大力推進(jìn)錄播教室的使用,。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行,,全程實錄,,對優(yōu)課進(jìn)行全區(qū)現(xiàn)場直播。

2.加大教育裝備管理,。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度,,健全各項電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率,,優(yōu)化課堂教學(xué),。

3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,成立電教小組,,由分管領(lǐng)導(dǎo),、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點帶面,,保證每個教研組達(dá)到80%以上教師能夠使用觸摸一體機,。

4.推進(jìn)“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué),;鼓勵每位教師圍繞課程知識點,,開展泰微課制作,每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個人評比,。

二,、工作任務(wù)

1.根據(jù)學(xué)校實際情況,制作各儀器室統(tǒng)計記錄,、表冊,。

2.做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進(jìn)行盤點,,衛(wèi)生的打掃及物品的擺放,,重點是一體機的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn),,服務(wù)好教育教學(xué),。

3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度,,發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè),,建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍,,保障學(xué)校設(shè)備正常運行;二是加強教育裝備管理,,對教師個人辦公電腦的使用和維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn),,提高設(shè)備使用效益;三是開展個人錄像課簡單編輯,、光盤鏡像制作,、幻燈片模板制作等培訓(xùn),提升教師信息技術(shù)水平,。

4.積極開展機器人教學(xué)研討活動,。把機器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進(jìn),同時鉆研機器人的日常管理和維護(hù),。

20__年8月

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想:

新的一學(xué)期,學(xué)校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)精細(xì)打造泰州市“數(shù)字化校園”,,注重引導(dǎo)學(xué)校教師進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,,全面提高教師隊伍信息化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的建設(shè)和運用,。

二,、具體目標(biāo)

1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實現(xiàn)教育教學(xué)信息化的主導(dǎo)力量,。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平,,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公,、教育教學(xué)的能力,,進(jìn)一步加強培訓(xùn),使教師學(xué)會微課程的制作,,懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟,。

2、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學(xué)資源庫,。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,,全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動教師力量,,不斷充實課件,、備課資源庫,,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,,服務(wù)于教學(xué),,同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng),便于學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。

3,、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)版塊,,更新內(nèi)容,,達(dá)到對內(nèi)服務(wù)教育教學(xué),對外宣傳展示學(xué)校的目的,。

4,、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度,,健全各項電教記錄,,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室使用記錄等,。提高電教設(shè)備的利用率,,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。

三,、主要工作:

為實現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項工作:

(一)立足學(xué)?,F(xiàn)有條件,,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求,。

(二)加強電教設(shè)施的管理

1,、及時與總務(wù)處溝通,做好電教設(shè)施的登記,、注銷工作,。做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機教室,、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄,。

2、做好電教設(shè)施,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,、專用教室的使用、維護(hù),、衛(wèi)生,、安全(防盜,、防火、用電,、網(wǎng)絡(luò)運行)等各項工作,,建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄,。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上,。

3、加強對學(xué)校電腦的管理,,做好維護(hù),,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,,切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全。

(三)做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,。

1,、對學(xué)校教師分年齡段做好筆記本電腦的應(yīng)用培訓(xùn)工作,提高電教媒體在課堂教學(xué)中的使用率,,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù),,使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2,、分層組織電子白板的運用培訓(xùn),促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握電子白板的使用技術(shù),。

3,、組織開展“e學(xué)習(xí)”的應(yīng)用培訓(xùn)。倡導(dǎo)全體教師行動起來,,重視現(xiàn)代化教育,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時,,努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率和使用水平,。

4、組織教師定期向校園網(wǎng),、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡(luò)平臺上傳優(yōu)秀的教案,、課件、論文或隨想,、案例等,,一方面實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享,一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫,。

5,、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行備課,,堅持使用電教手段進(jìn)行教學(xué),堅持優(yōu)質(zhì)資源共享,。

(四)加強信息技術(shù)課的教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合的研究,。

1、充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機房的作用,,認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,,認(rèn)真鉆研教材,,加強信息課的研討,,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力,。

2,、組織好學(xué)生的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生積極參加電腦制作比賽,,努力提高競賽成績,。鼓勵各學(xué)科教師動手制作班級博客、教師博客及學(xué)生博客,。

(五)加強數(shù)字化校園建設(shè)

1,、抓好校園網(wǎng)建設(shè)。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神,,重點建設(shè)好三個版塊,,一是學(xué)校主頁,由各職能部門負(fù)責(zé),;二是論壇,,分兩個方面,一是班級主頁,,二是資源建設(shè),;三是博客建設(shè),要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇,。

2,、做好學(xué)校圖書館、自然實驗室的數(shù)字化建設(shè)與管理工作,,定時定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)工作,,督促相關(guān)功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導(dǎo)教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設(shè)工作,。

(六)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù),、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),、學(xué)校各項活動的.攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

四,、工作安排

三月份:

1、制訂電教工作計劃,;

2,、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息;

3,、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況,;

4、發(fā)放電教設(shè)備,;

5,、制作學(xué)校電教記錄、表冊,;

6,、組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)電腦制作活動。

四月份:

1,、檢查電教設(shè)備維修工作,,教師電教使用情況;

2,、骨干教師展示電子白板的使用,;

3、制訂課件培訓(xùn)方案,;

4,、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中;

5,、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(課件制作),。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué),。

五月份:

1,、深入課堂,調(diào)研信息技術(shù)課程教學(xué)情況,;

2,、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(給泰微課上傳視頻)。

3,、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設(shè)備,。

4、組織對三至六年級學(xué)生開展計算機操作比賽。

5,、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)(利用攝像頭制作微課程),。

六、七月份:

1,、三—六年級學(xué)生信息技術(shù)考核,;

2、教師電教論文評比,;

3,、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收,;

4,、做好器材保養(yǎng)入庫工作。

5,、電教工作總結(jié),。

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備條件和師生的實際情況,,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越,。

二,、本年度的工作目標(biāo)

(一)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,,加大信息化軟硬件建設(shè)的投入,。在硬件方面,裝備和完善一個多媒體教室,、電子監(jiān)控系統(tǒng),;在軟件方面,通過購買,、網(wǎng)上下載,、到鄰校拷錄等多種渠道,,加快本校教學(xué)資源庫的建設(shè),。

2、加強硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,,添置新軟件,,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

3,、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,,提高電教設(shè)備的利用率,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,,提高教師電教運用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6,、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動新課程改革的進(jìn)程,。

(二)信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學(xué)培訓(xùn),應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以學(xué)科電教,、計算機輔助教學(xué)為主體,同時做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣,。培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

1,、老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),,大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),,提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇五

指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校工作計劃,,積極配合市局電教中心的主要工作,,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效,、有序,、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),,大力提升學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校文化中的作用,,不時提高電教工作管理水平,加強學(xué)校廣播電視網(wǎng)建設(shè),,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),,使我校電教工作上一個新臺階。

工作重點:

一,、切實抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作,。

1、加強信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,,積極開展教研活動,學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,,并在實踐中摸索,上好每堂課,。增強教研組研討氛圍,,增進(jìn)教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,,形成輔助教學(xué),,并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

2,、作好信息技術(shù)考核工作,,使同學(xué)能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ),。3—6年級加強打字訓(xùn)練,教師要開動腦筋,,激發(fā)同學(xué)練習(xí)打字的興趣,,選出成果優(yōu)異者評為打字小能手,。在高年級同學(xué)之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索競賽。

二,、切實提高校本培訓(xùn)實效性

“在培訓(xùn)中入門,,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,,講求實效的培訓(xùn)原則,;培訓(xùn)方法力求豐富靈活,根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計劃,,采用面對面培訓(xùn),,個別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式,;本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備,、制作實用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實際的培訓(xùn)。

三,、抓好電教工作的管理,、實施、總結(jié)工作,。

(一)加強學(xué)校網(wǎng)應(yīng)用

1,、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時每學(xué)期要達(dá)到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流,。

2,、加強學(xué)校網(wǎng)和專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)疏通和信息交流,。努力做到三新——內(nèi)容隨時有所更新,,由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新,;版面每年有所翻新,,從實用和美觀的角度動身進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理中,,實行分層管理,,責(zé)任到人。每周一的中層干部例會,,由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,,使學(xué)校信息更新得到保證。

3,、增強文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)??紤]和不時實踐探索的問題。

(二)完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充沛利用,嚴(yán)格管理,,記錄規(guī)范,,維修和時,。和時添置和維修電教設(shè)備和教材,,滿足教學(xué)的需要,。

(三)提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平,。

(四)做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作。

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇六

一,、加強電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1,、做好電教設(shè)備的“配、管,、用”工作

前學(xué)校各教室,、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,,由專人負(fù)責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,,并做到??顚S茫袔た刹?。為每個電教設(shè)備編號,,方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,,整理軟,、硬件資源,健全管理制度,,使軟、硬件不流失,、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,,對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率,,鼓勵老師充分利用電教資源,,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣,。

2,、管理好機房,嚴(yán)格執(zhí)行機房管理制度,。

既要提高使用率,,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,,并做好機房的衛(wèi)生,、安全工作。

3,、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,,大膽實踐,,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽,。

二,、完善學(xué)校網(wǎng)站

近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,,了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,,做到對此項工作有一個初步的認(rèn)識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,,設(shè)計網(wǎng)站首頁,確定風(fēng)格,。以便通過校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時發(fā)布我校的最新情況,,讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個初步認(rèn)識,,使其成為我校對外的一個窗口。

三,、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一,。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題,。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一,。信息技術(shù)與課程整合,,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源,、信息方法,、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法,。

(一)在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動

要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

1,、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能,。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力,。制定培訓(xùn)計劃,,對全校教師進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護(hù)常識,,提高老師使用計算機的效率,,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),,提高電腦使用率,。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

2,、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力,。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力,;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力,;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點,、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力,;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,,論證信息技術(shù)的潛能和不足,,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力,;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力,;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力,。

3,、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等,。

4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力,。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中,,通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí),。

教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實踐和教學(xué)研究──反思評價并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實踐和教學(xué)研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,,逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式,。

(二)增強電教管理人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,,得到較好的教學(xué)成果,。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個辦公室,提高這些教學(xué)材料的利用率,。

四,、學(xué)科教學(xué)計劃

根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實際教學(xué)工作,,與時俱進(jìn),,更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期教研計劃如下:

(一)加強信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),,做好我校信息技術(shù)課開課工作

根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,,確保學(xué)校開齊課程,,開足課時,上好課,。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,,六年級無法開設(shè)flash課,暫定六年級學(xué)習(xí)pascal,。通過多種方法和激勵措施,,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5,、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測,。

(二)加強教師課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研,、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,開展教研活動,切實提高教師的教育教學(xué)研究理論水平,。在教學(xué)過程中,,加強對學(xué)生的評價,豐富對學(xué)生的評價語言和形式,。

2,、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊子活動,,我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子,,通過新教師向老老師學(xué)習(xí),使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,,提高自己的教學(xué)水平,。

3、開展教師讀書活動,。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng),。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學(xué)習(xí)體會,,加強教師之間的交流,,互相學(xué)習(xí),取長補短,。

(三)爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽

根據(jù)市電教館的安排,,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,抓好電腦作品,、學(xué)科競賽,,尤其是漢字錄入競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,,出精品,,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績,。

五,、具體工作安排

9月初,開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,,檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱。

9月下,、旬,,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作,。

10月中旬,,開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計劃培訓(xùn)兩次,,第一次培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題,,第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。

11月,,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平,。

小學(xué)電教工作計劃秋季 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇七

指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校總體工作思路,,結(jié)合電教工作實際,,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,,結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源,以信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點,,進(jìn)一步強化服務(wù)意識,,提高服務(wù)水平,為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

工作目標(biāo):

1,、為教育教學(xué)服務(wù),促進(jìn)全體教師發(fā)展,;

2,、進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教育教學(xué)手段,。

3,、充分利用學(xué)校設(shè)備,提高學(xué)生信息技術(shù)知識,、能力,。

4、加大對遠(yuǎn)程教育資源的使用力度,充分發(fā)揮其使用效益,。

5,、做好電教設(shè)備的使用和管護(hù)工作。

6,、努力收集信息,,早日確立校級電教課題。

實施措施:

1,、盡可能為教師提供有利的教育教學(xué)輔助資料,,為教師備課、上課,、發(fā)展搭建信息技術(shù)平臺,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)信息技術(shù)課,,確保學(xué)生學(xué)到應(yīng)該掌握的信息技術(shù)知識,。嚴(yán)禁任何一位教師占用信息技術(shù)課來完成其他教學(xué)內(nèi)容。

3,、每周星期二至星期四課外活動時間開放計算機室,,組織教師學(xué)習(xí)簡單的課件制作,組織教師利用課余時間學(xué)習(xí)多媒體教室設(shè)備的操作,,讓每一位教師都會用多媒體教學(xué)設(shè)備,。

4、充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)教資源信息網(wǎng)的作用,,組織教師利用課余時間上網(wǎng)瀏覽教育資源,,包括教育論文、教學(xué)案例,、教案事例等,。

5、充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)光盤的作用,,同時為了使用的方便,,特將學(xué)校原多媒體教室更換為遠(yuǎn)程教育資源光盤播放教室,鼓勵各位教師多到里邊上課,。

6,、升級學(xué)校部分計算機,讓每一位教師能利用網(wǎng)絡(luò)更加快捷的找到自己需要的教育資源,。

7,、年輕的教師,每人必須利用遠(yuǎn)程教育資源上兩節(jié)精心準(zhǔn)備的課程,,由教導(dǎo)處以及教研組督導(dǎo)執(zhí)行,,上課的質(zhì)量與年度考核掛鉤,。

8、繼續(xù)實行遠(yuǎn)程教育資源的接收和使用登記,,做好電教器材設(shè)備使用的登記,、借出歸還登記。所有設(shè)備器材由專人看護(hù),,如有損壞,,找相關(guān)責(zé)任人按原價賠償。尤其是計算機教室,,在非上課期間,,除本校教師外,禁止任何人進(jìn)入,;進(jìn)入者必須遵守計算機教室管理制度,保證設(shè)備能多用些時間,,服務(wù)更多的學(xué)生和教師,。

9、搜集材料,,為電教方面的課題研究奠定堅實的基礎(chǔ),。本期將了解在校教師對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識程度,以及對學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的看法,。

10,、完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,。

11、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,。

12、啟動電子教案制作活動,,充實校園網(wǎng)站上的內(nèi)容,。

13、成立校園網(wǎng)更新維護(hù)小組,,定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)和更新,,希望大家都能支持和參與這項工作。

以上計劃如有不當(dāng)之處,,希望各位教師及時指出,。請求教導(dǎo)處給與監(jiān)督,,電教組將盡最大努力落實本計劃。

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