時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇一

1,、要充分利用周三的培訓(xùn)時間,，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法,、技能,，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿,。

2,、學(xué)校每月舉行電化教研，以教研組為單位,，教研各種電教設(shè)備的性能,、操作技術(shù)、操作程序,。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用,、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達(dá)到規(guī)范化,。

3,、鼓勵教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展課堂教學(xué),，現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級要經(jīng)常利用投影機(jī)上課,，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次。

4,、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫,。包括試題庫、論文集,、自制課件,、網(wǎng)上課件下載,、教研教改活動等。

1,、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動,，嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合,。

2,、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，要定期開展電教課教研活動,，留好聽評課記錄,。

3、對業(yè)務(wù)有水平,、工作能力的骨干教師,，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園,，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平,。

4、學(xué)校還要創(chuàng)造條件,，讓廣大教師有施展才能的機(jī)會,，定期電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課,、電教觀摩課等不同形式的電教活動,，對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。

1,、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),。

2、提高培訓(xùn),。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧,、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

新的學(xué)年,，學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過全體師生的共同努力,，電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用,。

項城市董營小學(xué)

20xx年8月20日

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇二

根據(jù)市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

1,、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大信息化軟硬件建設(shè)的投入,。在硬件方面,，裝備和完善一個多媒體教室、電子監(jiān)控系統(tǒng),；在軟件方面,，通過購買、網(wǎng)上下載,、到鄰?？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學(xué)資源庫的建設(shè),。

2,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,，添置新軟件,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

3、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運用能力，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6,、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程,。

（二）信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學(xué)培訓(xùn),，應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,，同時做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣,。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇三

根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

1,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡(luò)教科研平臺促進(jìn)校與?；ミB,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3,、用好區(qū)教育局網(wǎng)站,，及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),，結(jié)合博客平臺，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程,。

4、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程,。

7,、完善及管理ftp教育資源服務(wù)器，優(yōu)化教育資源,，提高課堂課件,、圖片、文檔的利用率,。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實效,，不走形式,。

4、博客使用培訓(xùn),，鼓勵全體教師開通教育博客,，督促教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合,，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。

1,、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過5節(jié),。

3、積極上傳教育教學(xué)課件至區(qū),、校ftp服務(wù)器,，促進(jìn)資源共享及高效利用。

4,、積極開展競賽類電教活動,，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源。

二月份：

1,、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃,。

2、清點整理電教器材,，確保電教設(shè)備正常運行,。

3、制作分發(fā)學(xué)校電教各項統(tǒng)計記錄,、表冊,。

4、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄,。

三月份：

1,、繼續(xù)建設(shè)管理好學(xué)校校園網(wǎng)，對青年教師進(jìn)行網(wǎng)上投稿培訓(xùn),。

2,、進(jìn)行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn),，加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫建設(shè),。

3、檢查電教設(shè)備,，做好維修保養(yǎng)工作,。

4、開展電教培訓(xùn)：幻燈片制作技巧

四月份：

1,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一,。

2、聯(lián)合教學(xué)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,。

3,、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

五月份：

1,、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識,。

2,、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二,。

六月份：

1、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄,。

2、協(xié)助教學(xué)處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓(xùn),。

3,、整理校電教檔案，資料和收繳電教設(shè)備,。

4,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇四

1.“一師一優(yōu)課,、一課一名師”賽課曬課活動,。組織好本學(xué)校的活動，確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動。

2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項目,。

宣傳發(fā)動學(xué)校各科教師微課程制作活動,。

3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。

各學(xué)科老師針對學(xué)科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進(jìn)行教研,，發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章,。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加,。同時積極組織相關(guān)教師登錄該平臺,，進(jìn)行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研,。

4.每周三上午,，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動咨詢欄目,，查收上級文件,；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進(jìn)行回復(fù)評論。

5.加入奎文電教群,。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時交流工作

6.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè),。

進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn),，提高教師運用信息化手段進(jìn)行教學(xué),、科研和管理的能力，提升教師設(shè)備操作,、網(wǎng)絡(luò)資源獲取,、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力，引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”,。

7.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,。

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點,，以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點，探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式,。開展隨堂聽課,、經(jīng)驗交流等教研活動，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量,。

8.認(rèn)真執(zhí)行電教費政策,。

做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作,。

9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù),。

堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用，努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇五

以ｘｘ市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點,，結(jié)合市教育信息中心工作要點和學(xué)校工作計劃與實際,，不斷拓寬電教服務(wù)功能，更新服務(wù)理念,，提高“三服務(wù)”水平,，緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺,，不斷提升我校教育信息化水平,。

1．切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新,，逐步更新部分班級,、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺；進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),，使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),。

2．在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化軟件建設(shè),，不斷完善教育信息化管理,，提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。

3．不斷優(yōu)化校園網(wǎng),，完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè),，充實教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺，全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,。

4．注重教育信息化隊伍建設(shè),，加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究，重視信息技術(shù)課的教學(xué),，著力提升師生信息化素養(yǎng),，師生網(wǎng)頁動態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺的使用培訓(xùn),、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺建設(shè)（包括電子備課平臺）,、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn),。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,，課堂使用率占課時數(shù)的60%以上。

5.對照《ｘｘ市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)?！返囊?，繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,，使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化,。平時電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,，確保此項工作在丹陽市名列前茅。

6．教育網(wǎng)校工作全面推行,，教育設(shè)施與資源充分開放,。

1．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺,。

（1）加強(qiáng)校本資源建設(shè)的力度,。根據(jù)本校實際，制定,、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,，完善數(shù)字資源上傳、管理制度,。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),，結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動,、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動、論文參賽等,，組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)ftp校本資源庫,、學(xué)校網(wǎng)站資源庫,。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”,、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源建設(shè)，以自身建設(shè)為主,，多渠道充實與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫,。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度,。

（2）網(wǎng)站建設(shè)清新豐富,，積極爭創(chuàng)ｘｘ市十佳網(wǎng)站。①結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,，進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容,，做好進(jìn)一步的規(guī)劃。②結(jié)合學(xué)校各部門具體工作,，積極溝通,，多方協(xié)調(diào)，做好常態(tài)更新,，提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄,，結(jié)合學(xué)校工作,，完善網(wǎng)上教學(xué)互動模塊，體現(xiàn)學(xué)校特色與動態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁,、班級博客更要即時更新,，做到內(nèi)容新穎化，更新常態(tài)化,。④結(jié)合學(xué)校實際,，加強(qiáng)家校專欄建設(shè)，適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,。

（3）注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,，提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。①強(qiáng)化服務(wù)與安全意識,，細(xì)化管理,。我們要“始終如一”，重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運行,，注重信息安全,，做到每天有專人巡查，殺毒工作日?；?，定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合，網(wǎng)站做到多臺電腦備份,，每周兩次,，以防黑客攻擊；ftp資源平臺專線管理,。及時,、主動、有效地做好各處室的硬件維護(hù),，各處室電腦定人定機(jī),，統(tǒng)一登記mack地址并與ip地址統(tǒng)一綁定，專人專用,。勤動手,，勤動腦，勤巡視,，積極與各教師,、各處室溝通協(xié)調(diào)，確保正常教育教學(xué)運行,。②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,，進(jìn)一步充實和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度，引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),，健康上網(wǎng)”,。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害,。電教室將對教師,、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查，并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理,、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理,。

2．強(qiáng)化師生校本培訓(xùn)，提升師生信息素養(yǎng),。

（1）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),，三年級學(xué)生基本學(xué)會計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，四年級學(xué)生基本掌握動畫制作,、熟練上網(wǎng),，五年級學(xué)生基本掌握logo編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識答題活動,，確保參與率,，并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。

（2）加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),，做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,，繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,，提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁制作水平,，分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺建設(shè)（包括電子備課平臺）,、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn),、電子白板使用、微課制作培訓(xùn),。

（3）“點面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),。一在通識性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用興趣小組，定期開展活動,，以電子小報,、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干,；二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展logo編程的應(yīng)用培訓(xùn),。通過培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加各級信息技術(shù)的應(yīng)用比賽,。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來,。

3．注重整合性研究，提升信息化應(yīng)用水平,。

（1）整合網(wǎng)絡(luò)教育資源,，注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實踐活動課程中的應(yīng)用與探索,，協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,，組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動,。

（2）組織教師積極參加各級電教論文,、課件評比活動，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件,。

4．其它工作

（1）教育網(wǎng)校工作全面推開,，確保宣傳、培訓(xùn),、使用進(jìn)一步到位,，結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實際狀況，在中高年級進(jìn)一步推行,，同時為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實際做到逐步向社區(qū)開放,，本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件,，組課2-3節(jié)，并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,，本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭達(dá)到30%以上,。

（2）配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項重大活動,、事件及時發(fā)布到校園網(wǎng),、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。

（3）圍繞校園廣播,、電視臺建設(shè)這個抓手,，及時總結(jié)經(jīng)驗，定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞,、經(jīng)典的校園廣播歌曲,，相應(yīng)添加一些積極、健康,、快樂,、向上的流行歌曲，中心校及下屬學(xué)校每兩個月適當(dāng)更新,。

（4）繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動。

根據(jù)教育部教育信息化工作部署,，繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，做好參評課例的拍攝、上傳,，參加網(wǎng)上“曬課”,。通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合,。

電教室將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,，積極主動,、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,，主動開展各項工作,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，積極倡導(dǎo)和諧教育辦學(xué)思想,認(rèn)真落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,，切實進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的實踐與探索,，建設(shè)有特色的校本教研，積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,。

二,、工作目標(biāo)：

以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、學(xué)校資源庫的充實與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力,，為進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、主要工作及思路

㈠進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,，切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識,。

本學(xué)期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀，加強(qiáng)電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理,通過檢查提高管理效果,。進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管,、誰使用誰負(fù)責(zé)、誰損壞誰賠償”的管理機(jī)制。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核,，把電教設(shè)備的管理落到實處,以致達(dá)到最大限度地減少電教設(shè)備損壞這個目的,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室,、控制室的管理,。

本學(xué)期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的電教設(shè)備,、環(huán)境衛(wèi)生,、用電安全進(jìn)行仔細(xì)檢查，有問題及時解決,，為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。

㈡大力推進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)工作

1,、在服務(wù)管理上：

（1）加強(qiáng)上網(wǎng)管理,，實施網(wǎng)絡(luò)道德教育。

本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理,。

學(xué)生層面上：學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,，全程管理,，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。

教師層面上：辦公室嚴(yán)禁安裝游戲客戶端特別是qq游戲客戶端,、證券軟件,、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進(jìn)行處罰,。電教處將對教師,、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇七

根據(jù)縣教育局及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

1,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。

完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件,；為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2,、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。

要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3,、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài)，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程,。

4、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率,，特別是電子白板系統(tǒng)在各學(xué)科教學(xué)中的使用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。

努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6、公開課要求必須上多媒體課,，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程,。

7、優(yōu)化教育資源,，提高課堂課件,、圖片、文檔的利用率,。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),；

成立電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實效,，不走形式。

1,、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動,。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,，每周使用課件超過5節(jié),。

3、積極上傳教育教學(xué)課件,，促進(jìn)資源共享及高效利用,。

4、積極開展競賽類電教活動,，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進(jìn)教師利用電教資源,。

三月份：

1、制訂電教工作計劃,。

2,、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設(shè)備正常運行,。

3,、檢查專用教室安全、衛(wèi)生等,。

4,、電子白板系統(tǒng)使用培訓(xùn)。

四月份：

1、進(jìn)行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn),，加強(qiáng)校園資源庫建設(shè)。

2,、檢查電教設(shè)備,，做好維修保養(yǎng)工作。

3,、對班級電教設(shè)備使用情況進(jìn)行檢查,。

五月份：

1、組織教師課件制作培訓(xùn)

2,、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,，培養(yǎng)運用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

3,、做好電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

4,、開展電教培訓(xùn)：電子白板系統(tǒng)的使用提高培訓(xùn),。

六月份：

1、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識,。

2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動,。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)(第二階段)。

七月份：

1,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄。

2,、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備。

3,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇八

本學(xué)期，將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,，大力推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,，全面提高信息技術(shù)與課程整合的實施能力和水平,，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,，特制定如下工作計劃：

在學(xué)校黨總支,、校長的領(lǐng)導(dǎo)下，落實精細(xì)化管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化電教處內(nèi)部管理,，全面提升工作人員的素養(yǎng)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平,，保障學(xué)校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,，組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務(wù),積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,。

(一)健全完善電教管理制度,，提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平

1、合理進(jìn)行人員分工,，明確職責(zé),，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù),。

2,、做好維修、領(lǐng)用登記,，保障電教設(shè)備的正常使用和不流失。

3,、加強(qiáng)“班班通”的使用管理,，各班做好“班班通”使用情況登記，學(xué)校定期抽查使用情況,，督促老師增加“班班通”的使用頻率,。

4、加強(qiáng)處室年級組,、功能室電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用規(guī)范,，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄,。迅速及時地處理各部門的電教故障,，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學(xué)效果,。

5,、加強(qiáng)班班通設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)

本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通設(shè)備的采購,、安裝,，電教處將加強(qiáng)對設(shè)備的管理和教師使用培訓(xùn)，經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),，確保設(shè)備正常使用,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，鉆研教材,，加強(qiáng)信息課的研討,，努力上好信息技術(shù)課，不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力,。同時做好使用登記,，做好設(shè)備的維護(hù)維修工作。

1,、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,，提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將重點對教師進(jìn)行新設(shè)備的使用培訓(xùn),，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力,。提 高 老師使用計算機(jī)的效率，提高電教設(shè)備使用率,。

2,、深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師使用云平臺的管理，鼓勵教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,、豐富個人空間,、下載、發(fā)帖等工作,。

3,、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式

微課強(qiáng)勢來襲,，微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會讓學(xué)習(xí)者積極主動學(xué)習(xí),，微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,，并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,，逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變，努力克服學(xué)生長期以來依 賴 老師“教”的學(xué)習(xí)習(xí)慣;形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂,。

4、組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動

根據(jù)教育部教育信息化工作部署,，組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務(wù),，做好參評課例的上傳,，參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

1,、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作,。

2、爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作

3,、做好學(xué)校交給的臨時性工作,。

總之，本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,，積極主動、熱情服務(wù),，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,，主動開展各項工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。

1,、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

2,、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊,。

3、檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備,。

4、完成每月信息化工作進(jìn)展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務(wù)平臺),。

5,、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。

6,、完成每月網(wǎng)絡(luò)文明傳播(博客,、微博、活法客戶端,、微信)工作(文明辦),。

1,、完善校園網(wǎng)站建設(shè)，及時更新信息,。

2,、組織教師參加各類信息技術(shù)競賽活動。

3,、加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺建設(shè),，上傳各種教育資源。

1,、班班通設(shè)備的采購,、安裝。

2,、錄播教室的采購,、安裝。

3,、組織教師參加電教設(shè)備的使用培訓(xùn),。

1、組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動

2,、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),。

3,、對教師使用班班通設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查。

1,、收繳班班通設(shè)備使用記載表,。

2、回收電教設(shè)備,。

3,、電教資料的整理歸檔。

4,、對教師信息技術(shù)工作進(jìn)行考核

5,、撰寫本期電教工作總結(jié)。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇九

1,、做好電教設(shè)備的“配,、管、用”工作

前學(xué)校各教室,、處室,、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,，由專人負(fù)責(zé)此項工作,。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄,。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,，并做到專款專用,，有帳可查,。為每個電教設(shè)備編號，方便查詢管理,，做好老師的電教設(shè)備借還登記,，整理軟、硬件資源,，健全管理制度,，使軟、硬件不流失,、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題,，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用,。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,，鼓勵老師充分利用電教資源,，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣,。

2,、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度,。

既要提高使用率,，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好,，并做好機(jī)房的衛(wèi)生,、安全工作。

3,、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)比賽,。

近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作,，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想，了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,，做到對此項工作有一個初步的認(rèn)識,。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求，確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,，設(shè)計網(wǎng)站首頁,，確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個初步認(rèn)識,，使其成為我校對外的一個窗口,。

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速,，影響最廣泛的因素之一,。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題,。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù),、信息資源、信息方法,、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

（一）在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動

要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,，教師的整合能力主要包括：

1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能,。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,，對全校教師進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用,、維護(hù)常識，提高老師使用計算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,，減少維修次數(shù),，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力,；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,，把握重點,、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,，針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù),，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力,；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力,；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力,。

3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力,。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

4,、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力,。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中，通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,，不斷提高自己的“整合”能力,，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實踐和教學(xué)研究──反思評價并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實踐和教學(xué)研究──……”的校本實踐路線,，不斷提高自己的“整合”能力,，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平,、具有校本特色的有效應(yīng)用模式,。

（二）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)效率,，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個辦公室，提高這些教學(xué)材料的利用率,。

根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,，結(jié)合我校實際教學(xué)工作，與時俱進(jìn),，更新觀念，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期教研計劃如下：

（一）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),，做好我校信息技術(shù)課開課工作

根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,，確保學(xué)校開齊課程,，開足課時，上好課,。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,，六年級無法開設(shè)flash課，暫定六年級學(xué)習(xí)pascal,。通過多種方法和激勵措施,，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5,、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測。

（二）加強(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展教研活動,，切實提高教師的教育教學(xué)研究理論水平,。在教學(xué)過程中，加強(qiáng)對學(xué)生的評價,，豐富對學(xué)生的評價語言和形式,。

2、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動：新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新,、老教師結(jié)隊子活動,，我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子，通過新教師向老老師學(xué)習(xí),，使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,，提高自己的教學(xué)水平。

3、開展教師讀書活動,。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,，還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書，提高自己的教學(xué)能力,，培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng),。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志，發(fā)布學(xué)習(xí)體會,，加強(qiáng)教師之間的交流,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,。

（三）爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽

根據(jù)市電教館的安排,，繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動，抓好電腦作品,、學(xué)科競賽,，尤其是漢字錄入競賽，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,，出精品,，爭取在全區(qū)、市,、省取得好成績,。

9月初，開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,，檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱,。

9月下、旬,，開始校園網(wǎng)站改版制作工作,，計劃在十月底完成此項工作。

10月中旬,，開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作,。計劃培訓(xùn)兩次，第一次培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題,，第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng),。

11月，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十

為全面貫徹縣局文件精神,，確保學(xué)校的電教工作正常高效開展,經(jīng)校委會研究決定，特制定本計劃：

圍繞教育局工作計劃,，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),，以創(chuàng)新為動力,，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路,；樹立服務(wù)意識,，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,，使我校電教工作上一個新臺階,。

1．完善和細(xì)化電教設(shè)備、多媒體教室,、電子白板使用管理制度,，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄,、光盤播放使用記錄等。

2．加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的'興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3．努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

4．結(jié)合上級部門的安排，進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),。本學(xué)期以電子白板使用,、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。

5．繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享,。

為實現(xiàn)上述目標(biāo)，這學(xué)期著重做好以下幾項工作：

（一）加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1.電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,，做到有措施,、有檢查、有總結(jié),。

2.加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核,。

3.加強(qiáng)學(xué)校多媒體,、電子白板等專用教室的過程管理,，責(zé)任到人。

4.及時做好電教設(shè)備的檢修,、維護(hù),。

5.保持計算機(jī)專用教室、電子白板教室等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài),。

（二）加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

1.確立教學(xué)目標(biāo),、進(jìn)度要求,，扎扎實實上好信息技術(shù)課,，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng),。

2.開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律,。

3.加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo),，為參加中小學(xué)生電腦制作活動做好準(zhǔn)備,。

（三）做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù),、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

（四）加強(qiáng)人人通平臺的建設(shè)和使用

督促、指導(dǎo)教師使用人人通平臺,，與名師學(xué)習(xí)知識，與同行交流經(jīng)驗,。

（五）開展多種形式的培訓(xùn)活動

1.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng),。

2.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動,。

3.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量,。

（六）做好教學(xué)服務(wù)工作

學(xué)校有專人為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

二月份：

制定新學(xué)期電教工作計劃。

對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

整理、驗收電腦制作活動作品,。

三月份：

修正電腦制作活動作品,，將修正好的作品于規(guī)定時間上報縣電教中心。

對教師的電子白板使用,、課件制作與修改等進(jìn)行培訓(xùn)，切實提高教師多媒體技術(shù)應(yīng)用水平,。

四月份：

全面檢查各班級多媒體設(shè)備的運行情況,，確保各項設(shè)備正常運行。

規(guī)范信息技術(shù)課教學(xué),。

五月份：

了解電教設(shè)備使用情況,，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。

六月份：

對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù),。

七月份：

做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng),。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十一

在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實省市電教工作會議精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,，開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,，加強(qiáng)電教骨干教師隊伍建設(shè),，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,，全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),，齊心協(xié)力,，譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。

1,、強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校,、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實驗基地,，充分發(fā)揮示范校帶動作用,，切實把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活,、用規(guī)范,。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗收過關(guān),。

2,、按照省廳、市局有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見,，為啟動“班班通”工程作準(zhǔn)備,。本年度要對所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查?？h電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提出整改辦法,。

3、積極探索“班班通”,、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,，勇于創(chuàng)新，敢于實踐,，爭取推出2～3所試點學(xué)校,。

4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課,、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計成果的評選,，以評促用，推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高,。

5,、舉辦針對農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。

6,、努力探索并建設(shè)起縣,、鄉(xiāng),、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍，著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇,。

7,、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會,、研討會,，活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛,。

8,、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。

1,、嚴(yán)格按照國家,、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準(zhǔn)入政策,，做好電教教材的征訂,、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費,，管好用好電教教材,。

2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫,，加強(qiáng)資源建設(shè)的規(guī)劃,、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),，有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材,，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材,。

3,、加強(qiáng)電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路,、新實踐,、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,，推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。

4,、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,，以光盤培訓(xùn),、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí),，以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。

5,、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能),，為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。

1,、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動,。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學(xué)科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動,?？h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動。

2,、做好20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例,、多媒體課件、電教論文評選工作,。開展好中小學(xué)生電腦作品評選,，爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,，開通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站,，引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

3,、加強(qiáng)電教課題研究的指導(dǎo)工作,。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實踐中的小問題、小技巧,、小想法入手提煉小課題,，豐富課題研究內(nèi)容，倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,，以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,，以草根教研為主體，推動課題研究出現(xiàn)新局面,。

4,、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研,。

5,、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查，對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估,。

配合市館工作安排,，搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校校長培訓(xùn)，計劃培訓(xùn)300人。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十二

圍繞學(xué)校工作計劃,，積極配合市局電教中心的主要工作,，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效,、有序,、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平,，加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),，使我校電教工作上一個新臺階。

1,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動,，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,，并在實踐中摸索，上好每堂課,。增強(qiáng)教研組研討氛圍,，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,，形成輔助教學(xué),，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

2,、作好信息技術(shù)考核工作,，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機(jī)理論知識，掌握最實用的操作技巧,，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ),。3—6年級加強(qiáng)打字訓(xùn)練,，教師要開動腦筋,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手,。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽,。

“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,，講求實效的培訓(xùn)原則,；培訓(xùn)方法力求豐富靈活，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計劃,，采用面對面培訓(xùn),，個別輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式,；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備,、制作實用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實際的培訓(xùn)。

（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用

1,、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時每學(xué)期要達(dá)到一定的量,，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。

2,、加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè),，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng),；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新,，從實用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善,。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實行分層管理,，責(zé)任到人,。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,，使學(xué)校信息更新得到保證,。

3、增強(qiáng)文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題,。

（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,，作到充分利用，嚴(yán)格管理,，記錄規(guī)范,，維修及時。及時添置和維修電教設(shè)備和教材,，滿足教學(xué)的需要,，

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。

（四）做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作,。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十三

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè),，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益,，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。本學(xué)期電教裝備處將圍繞市局儀電站,、學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo),，有效、有序,、有目的地開展工作,。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展,、注重實效,、逐步到位的原則；堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,、以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點,、合理配置,、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針,，不斷提高電教裝備處工作服務(wù)水平,，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個新的水平。

1,、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)

切實抓好電教裝備的建,、配、管,、用,、研、培,、考,、效工作，全面提高我校教育裝備管理質(zhì)量和管理水平,。

加強(qiáng)各班級,、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)建設(shè),。加強(qiáng)日常對設(shè)備的管理和維護(hù),，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用,。發(fā)生意外第一時間采取措施,，處理和記載。

2,、深化教育技術(shù)裝備管理

強(qiáng)化電教裝備常規(guī)管理工作,，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理,，開齊,、開足信息技術(shù)課和科學(xué)實驗課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)取得好的成績,。進(jìn)一步完善學(xué)校信息工作的考核評估機(jī)制,，調(diào)動所有教師和各室管理人員積極性，促進(jìn)學(xué)校電教裝備工作快速步入正?；?、規(guī)范化、制度化軌道,。

根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,，在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,，充分考慮教師需求,，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn),，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力,。

3,、優(yōu)化教育資源應(yīng)用

加強(qiáng)電教裝備隊伍建設(shè)，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,，逐步建成一支熱愛各自工作崗位,、熟練掌握管理業(yè)務(wù)知識和技能、勝任電教裝備管理工作,、相對穩(wěn)定的管理隊伍,。配合局儀電站抓好各種人員的培訓(xùn)。

4,、網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校集中精力,，大力加強(qiáng)白土中心小學(xué)門戶網(wǎng)站的建設(shè)與使用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé),。繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強(qiáng)制度的落實與檢查,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度,，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全事故,，杜絕教師網(wǎng)上聊天,、游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)病毒防治工作,。讓教師從思想上重視病毒,，認(rèn)識其危害。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,，責(zé)任到各部門,，各部門責(zé)任到人，充實欄目內(nèi)容,。并加強(qiáng)重點部門欄目建設(shè),，重點加強(qiáng)教務(wù)處、政教處,、電教裝備,、校務(wù)公開等欄目和內(nèi)容建設(shè)。努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng),，加強(qiáng)信息的公開和資料的積累。信息中心人員將分配到各部門,，協(xié)助全校整體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和實施,。

1、全力做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的接收,、入庫上架和登記造冊,、檔案建立等各項工作，管好用好各類教育裝備設(shè)備,；在全校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中,，電教裝備處幾位工作人員實行分工負(fù)責(zé)、分室包干,、責(zé)任到人,，要深入各功能室、深入教育裝備管理一線,，和分包功能室共同承擔(dān)教育裝備管理職責(zé),，責(zé)任共擔(dān)、苦樂同享,、榮辱與共,，確保各室電教裝備管理工作不出問題。

2,、加快完善網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),。建設(shè)學(xué)校的備課室,、電子閱覽室，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理,，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè),。

3、努力加強(qiáng)電教裝備常規(guī)管理工作,。加大學(xué)校裝備器材,、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理與使用的指導(dǎo)與檢查的力度,，建立長效機(jī)制,，提高使用率。

4,、認(rèn)真抓好資源應(yīng)用工作,。逐步全面實現(xiàn)教育管理電子化，教師要全面推廣使用電子備課,、全校辦公努力推行電子政務(wù),；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，通過電子白板教學(xué)應(yīng)用的進(jìn)一步深化,、課題研究,、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)和教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課評比等活動，促進(jìn)教師的實際應(yīng)用能力的提高,，推動優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用,，擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課,、圖書閱覽課和實驗課,，最大限度地發(fā)揮圖書、實驗和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益,，確保做到圖書藏書利用率,、讀者借閱率和科學(xué)學(xué)科實驗開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

5,、扎實開展競賽評比活動,。進(jìn)一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績,。依據(jù)局儀電站的安排,，電教裝備處早布置、早安排,，做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作,。

6、大力加強(qiáng)電教裝備隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮信息中心的職能作用,。加大各科室管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十四

根據(jù)縣教育局電教站及有關(guān)文件精神,，結(jié)合我?，F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實現(xiàn)新的跨越。

（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

1,、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,，積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面,，裝備和完善我校電教人員業(yè)務(wù)水平,；在軟件方面，通過購買,、網(wǎng)上下載,、到鄰校拷錄等多種渠道,，加快本校教學(xué)資源的建設(shè),。

2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。完善各科組電教設(shè)備,，添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

3,、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

4,、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程。

（二）信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學(xué)培訓(xùn)，在學(xué)校組織校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教,、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1,、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實效,，不走形式。

4,、重視安全教育,。教育師生遵守操作管理制度，注意設(shè)備安全和用電安全,，保證電教設(shè)備,、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

（三）信息化教育器材設(shè)備更新,、添置,、維護(hù)計劃

1、根據(jù)信息安全管理制度,，作好日常的信息安全工作,，定時進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好記錄,。

2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要,，適當(dāng)添置電教設(shè)備,。

3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,，并做好日常維護(hù)記錄,，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,，作好檢查,、報修和維修的記錄,。

4、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實際需要分步購買各種正版教育教學(xué)軟件,，加大軟件的投入比例。

20xx年3月1日

小學(xué)電教工作計劃 小學(xué)電教工作計劃和總結(jié)篇十五

根據(jù)榆次教育局電教管的工作會議精神和要求,，圍繞學(xué)校本期工作計劃,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，搶占教育的制高點,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,，實現(xiàn)新的跨越,。

1、加大硬件建設(shè),。完善電子備課室,，向上級主管部門申請電腦設(shè)備;改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備,。

2,、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3,、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄,，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機(jī),、vcd等,。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué),。

4,、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導(dǎo),、專職電教員和部分骨干教師組成,。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，本學(xué)期以ppt幻燈片制作和excel數(shù)據(jù)處理為主要內(nèi)容,，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。

6,、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程,。

7,、籌建學(xué)校資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享,。

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,，對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力,，在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ),，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績,。

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié),，電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查,、發(fā)放和收回的登記工作,，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議，及時傳達(dá)有關(guān)精神,。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討,、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理,。每天對電教使用情況進(jìn)行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,，提高電教使用率,。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,，提高點擊率,。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，做到學(xué)校80%的教師,、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué),。

九月份：

1、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2,、制作學(xué)校電教各項統(tǒng)計記錄,、表冊。

3,、開展六年級小學(xué)動漫課程的教學(xué).

4,、ppt課件制作的校本培訓(xùn)。

十月份：

1,、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),。

2、輔導(dǎo)六年級學(xué)生做好小學(xué)動漫電腦作品的制作,。

3,、上傳說講評的教案、反思及其它教學(xué)資料,。

十一月份：

1,、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2,、各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動,。

3、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識,。

十二月份：

1、組織以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),。

2,、電教工作的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

3,、檢查電教設(shè)備維修工作,，教師電教使用情況。

一月份：

1,、檢查學(xué)校的電教管理情況,，對電教帳、電教資料登記薄進(jìn)行檢查,。

2,、整理校電教檔案，資料,。

3,、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。

4,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)