演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
文明演講稿600字 生態(tài)文明演講稿篇一
你們好,!
今天我演講的題目是《做一個文明的學(xué)生》。
在生活中,,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,,不知道問好,;生活中沒有秩序,不懂得謙讓,;大庭廣眾之下,,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎,?不,,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂,!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹,!這難道是文明嗎,?不!這是無恥,!平日里,,披頭散發(fā),不修邊幅,,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不,!這是邋遢,!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要??!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,。這個時期的所作所為,,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛黨愛國愛人民,,好學(xué)多問肯鉆研,,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,,孝親尊師善待人,,誠實守信有擔(dān)當(dāng),自強自律健身心,,珍愛生命保安全,,勤儉節(jié)約護家園。
現(xiàn)在,,我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,,“高校課堂五星級學(xué)校”,,在全縣,,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學(xué)校的主人,,那么,,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢,?應(yīng)當(dāng)碰到老師時,,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,,愛護自己身邊的一切,。你小小的一個動作,撿起地上的一點紙屑,,或者,,在這場比賽過程中,保持安靜,,不喧嘩,,做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在,。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,,那種感覺是不是特別美妙呢,?
人,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗,。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,,就是最可愛的人,!在這場熱潮中,你就是弄潮兒,!青春給予了你太陽般的熱情,,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力,!因為,,你,就是塄底下中學(xué)的金字招牌,!
請記?。∽鲆粋€守紀(jì)的人,!做一個可愛的堎中人,!
文明演講稿600字 生態(tài)文明演講稿篇二
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)?!の拿鳌贰?/p>
現(xiàn)實生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費紙張,、夏天蓋著被子開著空調(diào),、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關(guān)閉水龍頭,、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在對于“低碳”,,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代,,而應(yīng)該有一種“緊迫感”。
數(shù)據(jù)顯示:每節(jié)約1度電,,就能減少1公斤二氧化碳排放,;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳,。夏季空調(diào)調(diào)高一度,,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,,就是低能量,、低消耗,、低開支的生活,?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇,。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變,,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,,意義十分重大,。追求健康生活,不僅要“低脂”,、“低鹽”,、“低糖”,也要“低碳”,!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,,勢在必行。
首先,,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外,,其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,,窗外的照明燈照進來,,足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟,,這樣很浪費電,,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,,既方便生活,,又節(jié)省電,。洗水手不要讓它流走,,把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車,。這些生活方式就是“低碳”,。
低碳并不遙遠(yuǎn),它就在生活,、生產(chǎn),、消費中。倡議開展低碳生活,,從節(jié)約一度電,、一滴水、一升油,、一張紙開始,,實現(xiàn)全民行動,人人出力,。
謝謝大家,!
文明演講稿600字 生態(tài)文明演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
你們好,!
今天我演講的題目是《文明與我同行》
中華民族有著五千年的文明史,,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,,集聚五十六個民族,,襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,,譜寫五千多年歷史,,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,沒有了文明,,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,,就無法成為一名合格的學(xué)生,,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室,、校園打掃得干干凈凈,。但是,當(dāng)放學(xué)后,,校園里又成什么樣子了呢,?垃圾滿地都是,為什么呢,?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,,你一張紙,我一張紙,,久而久之,,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,,那么,,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,只有從生活的點滴做起,,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?還有一個,,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,,他看了后無地自容,,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,,這是給其他人敲響一個警鐘,,如果把它涂掉,別人會接著寫,,不涂掉,,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上兩篇報道中,,我們不難發(fā)現(xiàn),,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么,?在社會快速發(fā)展的今天,,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學(xué)生,,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,,惡語相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢,?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,,一個文明好少年,在家里,,要尊老愛幼,,孝敬父母,,熱愛勞動;在學(xué)校里,,要團結(jié)友愛,,互相幫助,勤儉節(jié)約,;在社會上,,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,,遵紀(jì)守法,。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長,,才能成為一個文明好少年!
同學(xué)們,,讓我們共同攜起手來,,從自我做起,從身邊的小事做起,,把道德規(guī)范落實到自己的言行上,。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,!
我的演講完了,,謝謝大家!
文明演講稿600字 生態(tài)文明演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,源遠(yuǎn)流長,。中華古人向來重視“禮儀”,,把“禮儀”視為做人、做事,、治國的基礎(chǔ),。“文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個人,、一個民族、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽,。不久前,,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。”
不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差,。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,有的同學(xué)給人起外號,,打罵同學(xué),隨地吐痰,,亂扔垃圾,,排路隊推擠,追逐打鬧,,見到老師不打招呼,,坐車不給老人讓座,,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,,少年智則國智,,少年強則國強。我們是未來的接班人,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,向老師問聲好,,說文明話,,做文明人。讓我們積極行動起來,,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。老師們,,同學(xué)們,,文明禮儀連著你、我,、他,,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
愛校愛家園文明你我他演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學(xué)生,要有寬廣的胸懷》,。
文明是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),,要成為一個文明的學(xué)生,必須具有寬廣的胸懷,。
但是在我們的校園中,,時常碰到一些不良現(xiàn)象,在食堂中,,有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說了幾句讓人不順心的話,,就吵嘴打架;在寢室,有的同學(xué)因言語不和面發(fā)生沖突,。以上同學(xué)行為說明他們的心胸太狹窄,。
一個人要登上成功之顛,除了種種努力外,,還要有寬廣的心胸,。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的,即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,,你也不要太在意,,心胸寬廣才可以取得成功。
春秋時期,,齊恒公聽說管仲才干超人,,不計前嫌,重用了他,,放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,,重用了曾與他唇槍舌箭的魏征,正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,,才能有唐朝這么輝煌的歷史。
心胸狹窄,,斤斤計較個人利益的人是不會快樂的,,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人,。生活中也有這樣的人,,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,,甚至大打出手,,還有人對別人的過失總是耿耿于懷,時時想著揪別人的小辮,,這樣的人還能談什么成大器,立大業(yè)呢?“爭一爭,,行不通”,、“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?為小事吵架何必呢?
擁有一個寬廣的胸懷,,生活會更加美好,,與其為小事吵架而不悅,還不如快樂學(xué)習(xí),,和睦相處的生活!同學(xué)們,,我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活,做一個文明學(xué)生,,就要有寬廣的胸懷,。
世界上最寬闊的`是天空,比天空更寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是人的心靈,。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心,,以寬容待他人,,那么我們的校園將會更加文明和諧!
謝謝大家!我的講話完畢!
愛校愛家園文明你我他演講稿學(xué)生
文明演講稿600字 生態(tài)文明演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是四(1)班的黃敏耀,,今天我演講的題目是,
生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,,人與自然走向和諧,,這是全面小康社會全新的理念?!氨Wo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”,、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山,。有了綠水青山,,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是民間廣泛傳播的語言,,體現(xiàn)了我國人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。
大家都知道,,由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到
20xx年達(dá)到1億人,。 大家肯定也聽說過臭氧層空洞,、酸雨、大氣變暖,、氣候異常,,物種滅絕、水土流失,、草原荒漠化,、大氣污染、水源變質(zhì),、能源危機,、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀,!也許會聽到太空人在說:噢,,地球不再是一個蔚藍(lán)色的星球了!
伴隨著“基本國策”,、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,,綠樹成蔭,,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園,。地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,,愛護大自然,。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客,。當(dāng)船漏水的時候,,誰能說拯救地球與我無關(guān)?
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。,,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。
老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,,建設(shè)綠色家園,,就要形成從我做起、從身邊小事做起,、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。瞧,,春天正邁著大步向我們走來,,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放,!來吧,讓我們共同努力,,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任 吧!來吧,,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻吧,!我相信,我們的明天一定會更加美好,!
瞧,,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放,!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任 吧,!來吧,,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻吧,!我相信,我們的明天一定會更加美好,!
文明演講稿600字 生態(tài)文明演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的家長朋友們:大家下午好!
今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育,,禮儀是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,,是做人的基本要求??鬃釉f過:“不學(xué)禮,,無以立?!本褪钦f一個人要有所成就,,就必須從學(xué)禮開始??梢?,禮儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養(yǎng)孩子的文明禮儀,,應(yīng)該從小培養(yǎng),,幼兒時期文明禮儀培養(yǎng)的主要目的,并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識和做到多少禮儀行為,,而是培養(yǎng)他遵循文明禮儀的習(xí)慣,。孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,將會影響孩子的一生,,而我們大多數(shù)家長在平時的生活中卻都忽略了這個問題,,等到遇到問題的時候才會想到?jīng)]有教育好孩子,幼兒園正好為我們填補了這方面的空白,,那么我們家長應(yīng)該做的就是配合幼兒園,,來把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點體會:
一:家長是孩子的模仿對象和榜樣
孩子除了上幼兒園,,每天與家長在一起的時間最多,,家長的行為直接影響孩子的行為,因為現(xiàn)在的時期孩子的模仿性是最強的時期,。例如:這幾個周幼兒園發(fā)給孩子的就餐禮儀,,生活禮儀等等,其實上面的每一條都是我們家長知道的,,可是真正能做到的又有幾次,,所以趁著這次機會,我陪著孩子一塊兒把每一項禮儀每天都邊說邊做,,不但讓她復(fù)習(xí)了禮儀知識,,我們大人也真正的規(guī)范了自己的行為,,這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。
二,、對孩子不當(dāng)言行應(yīng)及時糾正
有時候孩子的言行欠妥,,他本身并不知道,如不及時予以糾正,,他下次還會如此,。例如有一次我?guī)Ш⒆尤ヒ患业曩I東西,她著急出去玩兒,,于是開門后也不管門怎么樣了,,手一松門“轟”的一聲關(guān)上了,當(dāng)時我就把孩子叫了回來,,告訴他這樣做很不禮貌,也容易把人家的店門給損壞了,,告訴她以后應(yīng)該開門后手扶門輕輕的關(guān)上,,并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會記住應(yīng)該怎樣關(guān)門,。孩子每一個錯誤,,家長都應(yīng)該明確的指出來,這樣孩子才知道自己錯在那里,,她也知道以后應(yīng)該怎樣做,。比孩子犯了錯誤,你批評一頓,,打罵一次有效的多,。有時候不方便當(dāng)場糾正的,應(yīng)該在最短的時間內(nèi)糾正,,這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥,。
三、培養(yǎng)孩子文明禮儀的習(xí)慣不能急于求成
冰凍三尺,,非一日之寒,。培養(yǎng)一種習(xí)慣,不是一下子,、一句話就能形成的,,要慢慢的培養(yǎng)孩子文明禮儀的自覺性。在生活中一點一滴的培養(yǎng)他的習(xí)慣,,習(xí)慣成自然,。如果孩子做得好,應(yīng)該及時表揚,,我個人相信好孩子是夸出來的,,家長應(yīng)該以表揚為主,、批評為輔,讓孩子形成良性的循環(huán),。如果一次孩子做不好就又批評又打罵,,那會使孩子產(chǎn)生恐懼和抵觸心里,所以下次他還會犯錯,,或者他怕犯錯而更加小心,,卻更錯,這樣就形成了惡性循環(huán),,對孩子的成長不利,。
培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,往小處說,,目前能夠使孩子交際能力更強,、學(xué)習(xí)更順利,往大處講,,將來能夠減少他要做出一番事業(yè)時遇到的人為阻力,。以上的孩子禮儀教育方面的認(rèn)識未必正確,當(dāng)作交流,,歡迎指正,。
一下我說說幼兒文明禮儀教育我們具體可以從哪些方面著手:
1、稱謂禮儀
(1)對父母長輩不能直呼姓名,,更不能以不禮貌言詞代稱,,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸,、奶奶,、老師、叔叔等,。
(2)不給他人取綽號,。
2、問候禮儀向父母,、長輩問候致意,,要按時間、場合,、節(jié)慶不同,,采用不同的問候
(1)早起后問爸爸、媽媽早上好,。
(2)睡覺前祝爸爸,、媽媽晚安。
(3)父母下班回家:爸爸,、媽媽回來啦,。
(4)過生日:祝長輩生日快樂,、身體健康。
(5)過新年:祝爸爸,、媽媽新年愉快,。
(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸,、媽媽一路平安,、辦事順利。
(7)當(dāng)爸爸,、媽媽外出歸來時說:爸爸,、媽媽回來啦,辛苦了,。
(8)早上告別家人時:您放心吧,,我會照顧好自己。