每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇一

我更愛稱“你”，因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥?，帶我們快樂學(xué)習(xí),，偶爾會(huì)調(diào)皮地開個(gè)小玩笑；

我更愛稱“您”,，因?yàn)槟俏覀兊牡诙荒赣H——慈母+嚴(yán)母,。您總是對(duì)我們有放有收，學(xué)習(xí)時(shí)決不能半點(diǎn)松懈,，該玩時(shí)就盡情的玩,。

三年來(lái)，我們一同哭過,、笑過,、恨過,、怨過,、苦過……沒想到時(shí)間竟走得那么快，快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛,。

我生性懶惰,，而在您的一次次督促下,，我竟能放下電視、電腦,，安靜坐在桌前復(fù)習(xí),。至今還記得您在我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，微笑地看著我,，發(fā)給我第一封信,。至今還記得我雙手捧著那封信，與全班同學(xué)一起仔細(xì)讀著：“親愛的寶貝”,。至今還記得那個(gè)連“my name is lin jieyao.”都不會(huì)講的小女孩,，在您的身旁，細(xì)細(xì)聽您一個(gè)字一個(gè)詞得教我,。至今還記得第一次進(jìn)教室不懂事的我在底下與同學(xué)講話,，您叫我站起來(lái)教育我。呵呵,，可能您都忘了吧,，我卻記憶猶新埃

還有您在辦公室與其他老師嚴(yán)厲地批評(píng)我和媽媽，現(xiàn)在想來(lái),，卻多想回去啊,，寧可被你罵，罵出淚水,，心里卻也仍是暖暖的,。因?yàn)椋院笤僖膊粫?huì)有這樣的機(jī)會(huì)了,！

初一初二時(shí),，我們還小，不懂得感恩,；初三,，又整天奔波于中考，沒有機(jī)會(huì)說聲謝謝,；今天,，終于等到這一刻了，我會(huì)深深銘記這位可愛的初中班主任,。

老師,，您辛苦了！

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇二

1,、 你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)有了明顯的提高,，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，讓父母為你自豪!

2、 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

3、 你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,，我們班都獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀,，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的,。

4,、 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

5,、 你的頭腦比較靈活,，課堂上，你總是專心致志,，從你的眼神中,，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

6,、 你是一個(gè)充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī),。因此,，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣,。

7,、 你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,，你不自信但你自強(qiáng),，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡,。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長(zhǎng)的路上,，你又明白了一個(gè)道理，以身作則,，提升自我,，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!

8,、 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績(jī),。

9、 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

10,、 你是一個(gè)活潑、開朗,、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上,，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí)，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明,、靈氣，加上你的努力,，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11、 你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績(jī)徘徊不前,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

12,、 你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

13,、 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!

14,、 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識(shí)水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

15、 你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處,，玩成一片,，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò),，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇三

假如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上,、瀟灑地遨游在宇宙中,，你會(huì)否忘記是誰(shuí)把知識(shí)傳播給你們?是誰(shuí)把愛心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我,、是我,、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(zhǎng)，并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!

你是個(gè)善良又風(fēng)趣的男孩,，老師總忘不了你憨憨的微笑,，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺得有時(shí)你會(huì)對(duì)自己缺乏信心,，我想對(duì)你說――如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去,，那么你的自信就會(huì)像春天的草木一樣越長(zhǎng)越茂盛……當(dāng)有一天你長(zhǎng)成一株如巖石般堅(jiān)硬挺拔的參天松樹,，請(qǐng)別忘記,，老師曾多么熱切地關(guān)注著你的成長(zhǎng)!愿我的祝福永遠(yuǎn)包圍著你,，伴隨所有你成長(zhǎng)的歲月!

你沉默穩(wěn)重,，善良樸實(shí),，頗有兄長(zhǎng)的風(fēng)范,、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才,，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹――這就構(gòu)成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”,，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,，又是老師最關(guān)心,、最喜愛的學(xué)生,，愿你們的友誼地久天長(zhǎng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們,，永遠(yuǎn)祝福你們!

面對(duì)著這本“天長(zhǎng)地久”的留念冊(cè),，我有很多話對(duì)你說,，卻又不知從何說起,。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后,，就越來(lái)越覺得你就是我的再生,。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔,、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對(duì)的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過上一次有滋味,、絢麗多彩的人生,。所以,，為了新我、舊我,，為了我們共同的人共同的未來(lái),，你得努力,、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏,、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,，一起想念,，一起流淚……

老師總忘不了你的天真,、你的活潑,、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事,、更乖巧、更逗人喜愛,。美麗可愛的女孩，在畢業(yè)之際,，老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨,，也請(qǐng)你記住,，老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆,，也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港,。記住――“有事請(qǐng)找老師!”

你的美麗讓別人羨慕,，你的聰明使大家佩服,，你的才氣令老師欣賞!你實(shí)在是一個(gè)非常出色的女孩,，老師無(wú)法形容對(duì)你的喜愛!有的說長(zhǎng)大后你會(huì)成一個(gè)作家,，有的說你會(huì)作一個(gè)歌唱家,，還有的說你會(huì)成為科學(xué)家……不管你作了什么,，不管你到了世界的哪一個(gè)角落，我只愿你――永遠(yuǎn)是老師的驕傲!

請(qǐng)你記住老師對(duì)你的關(guān)心,、對(duì)你的愛護(hù)、對(duì)你的期望,，在人生漫漫長(zhǎng)路上不斷地努力,、不斷地奮斗，做你該做的事,，享受你該享受的生活……

今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，老師對(duì)你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇四

朝風(fēng)同學(xué)：

我的好學(xué)生埃我到現(xiàn)在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢,。

你知道嗎,？你當(dāng)初把信交到我手中時(shí)我的那種驚訝,，到現(xiàn)在我都還在驚訝著呢,！我在拍不急待讀信時(shí)的那種喜悅到現(xiàn)在都還在喜悅這呢,！朝鳳啊，朝鳳,，我的好學(xué)生，你真正的是要把我給驚訝死,，給幸福死啊,！

能有一個(gè)你這樣評(píng)價(jià)我的學(xué)生,，我真的應(yīng)該是天底下最幸福的老師了,。

但事實(shí)上,，我并沒有你說的那么好,，那么厲害,，你是在高抬我,，抬舉我,。一是我的英語(yǔ)水平有限,，二是我的授課能力有限,，三是我的脾氣和性格不好,，這些都算不上是一個(gè)合格的好英語(yǔ)老師,，因此你能那樣看我,，我真的是要謝謝你呢,。

其實(shí),，真正好的不是我這個(gè)老師,，而是你們這些學(xué)生,。就拿你來(lái)說吧,，你是我任教五班后認(rèn)識(shí)較早的學(xué)生之一（不包括我在高一就教過的那些學(xué)生）,，原因就是你對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那份熱情,，上課時(shí)聽講的那種專注,，問題時(shí)敢說實(shí)話的那種態(tài)度和語(yǔ)氣,，平時(shí)活潑大方的那種性格,，都使我有一種好像早就認(rèn)識(shí)你的感覺,。這也是我能較早熟悉你的名字,，認(rèn)識(shí)你的原因,。真的,，朝鳳,，我很高興你能來(lái)問題呢,。每一次問題,，不光是知識(shí)上的增長(zhǎng),，同時(shí)也是我們師生相互增進(jìn)了解的一個(gè)過程呢,。

我的辦公室隨時(shí)都?xì)g迎你光臨,，隨時(shí),，只要我在家,。我還希望你來(lái)光臨指導(dǎo)呢,。

是的,，朝鳳,，馬上就要上考場(chǎng)了,，老師也希望你能考出一個(gè)好的成績(jī)，有一個(gè)如畫般的未來(lái),，但現(xiàn)在我想給你說，老師不盼你大富大貴,，只是祈求你一生能夠平平安安,，快樂幸福,，因?yàn)槟愕钠桨残腋＞褪抢蠋熚业淖畲笮腋?，你懂嗎,？我的小朝鳳,。

朝鳳,，無(wú)論你將來(lái)身處何方,，有什么樣的前途,，但我想,，也愿,，我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭,，好嗎,？

好了,，就到此打住吧,。

記住,，老師盼著收到你從大學(xué)給我寄來(lái)的信呢，最好能附上一張校園照,，別忘了埃

英語(yǔ)老師：×××

xx年6月5日 下午

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇五

1. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

2. 你聰穎,，你善良,，你活潑,。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信,！

3. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無(wú)前精神。

4. 你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

5. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你。

6. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你,！

7. 朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里,！

8. 愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

9. 生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束,。勇敢地去吧,，朋友！前進(jìn),，已吹響出征的海螺,；彩霞,，正在將鮮花的大旗飛舞……

10. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

11. 你是個(gè)乖巧懂事聰明的女孩,。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友,。你可要改的哦,！

12. 這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得,！

13. “語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字,。那但是老師最大的享受哦,！

14. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

15. 聰明的人，今日做明天的事,；懶惰的人,，今日做昨日的事,；糊涂的人,，把昨日的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇六

老師,，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……

用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩(shī)人,，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。 您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

您講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇七

1. 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

2. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

3. 美,，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

4. 聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

5. 明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

6. 天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

7. 春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

8. 衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

9. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

10. 第一不是永遠(yuǎn)第一,，而是暫時(shí)性的第一,。

11. 淚水不代表著誰(shuí)的失敗,微笑不意味著誰(shuí)的成功.

12. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,，在等待中獲取所求，在等待中成就,，在的等待中喜悅!

13. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來(lái) 開懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡

14. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤(rùn)大地,，灌溉田園,。

15. 成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

16. 機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

17. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。

18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

19. 愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

20. 只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

21. 春天，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望,，收獲成功!

22. 豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

23. 對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

24. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅,，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

26. 零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

27. 學(xué)習(xí),，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

28. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

29. 攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

30. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

31. 一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

32. 思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂,。

33. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

34. 嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

35. 在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。

36. 在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

37. 沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

38. 也許,，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

39. 沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來(lái)!

40. 同學(xué)們：有幸成為你們的老師,，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸,。在畢業(yè)之際,，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程,。

41. 假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

42. 希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

43. 不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

45. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀!

47. 昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

48. 世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

49. 如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。

50. 假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

51. 你想獲得優(yōu)異成果的話,，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

52. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

53. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦,。

54. 把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

55. 這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

56. 人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

57. “積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

58. 正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海,。

59. 熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

60. 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí),。

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇八

路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,，我們?nèi)デ宄?；路上有坑坑洼洼,，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓,！

青春的陽(yáng)光,，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，展翅奮飛,，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道,。

帶著稚氣,，帶著驚異，帶著迷惑,，帶著理想,，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,，他的才能發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

我們是幸運(yùn)的,，逢上這好時(shí)光,；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī),，未來(lái)在我們身上。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄,；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天,。

立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),，就能譜寫出一支青春之歌,。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色,。

這臺(tái)階有多高,？我們不知道，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越,，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

人生是什么,？是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生,！

在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝,，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,，就是我們共同的心愿！

楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,，它就具有太陽(yáng)的色彩了,。

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融,，迎春花就已經(jīng)開放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息,。

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇九

忘不了,，

語(yǔ)文課上mister陳的漂亮的板書，精彩的講述,。

我們不再懼怕作文,，我們熱愛閱讀，樂于表達(dá),。

忘不了,，

我們的班主任——mires王，

在數(shù)學(xué)課上充滿愛心和激情的講解,，

您教會(huì)了我們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)。

剛?cè)胄r(shí),，因?yàn)榻滩牟荒茔暯樱?/p>

是您犧牲了無(wú)數(shù)午休的時(shí)間,，

為我們補(bǔ)課，您用愛的春風(fēng)

吹散了籠罩在我們心頭的陰云,。

忘不了,，mires楊您為我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)，

著急生氣,，急紅了眼睛,。

忘不了,，

mires耿，您諄諄教導(dǎo),，讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,。

您手把手教我們打理自己的生活，讓我們自強(qiáng)自立,。

難忘懷計(jì)算機(jī)教室里,，有過多少次智慧的探索。

難忘懷美術(shù)室的課桌上,，有過多少次多彩的描繪,。

難忘懷學(xué)校的.綠茵場(chǎng)上，留下我們矯健的身影,。

難忘懷秀美的香山腳下我們散步,、談心，

難忘懷一期期一節(jié)節(jié)豐富多彩的課外活動(dòng),，

從有趣的拔河比賽到足球場(chǎng)上激烈的爭(zhēng)奪,。

從艱苦的野營(yíng)拉練到歡樂的植物園春游，

從一次次輕松的英語(yǔ)晨練到一回回緊張的作文,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，

從一部部感人的電影，到一屆屆熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),，

從一件件獨(dú)具匠心的作品,，到一張張鮮紅喜人的獎(jiǎng)狀，

全都滲透著校長(zhǎng),、老師們辛勤的汗水,。

啊，老師,，敬愛的老師

我將銘記您每一句諄諄的教導(dǎo)

我將銘記您新增的每一根銀發(fā)

因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才能成才

因?yàn)橛心?，世界才?huì)如此文明

謝謝您,，老師！

在我迷惘的人生道路上是您做了我的引路人,；

您辛苦了,，老師！

在我跌跌撞撞的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向,；

謝謝您,，無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤工作的尚麗人,。

是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游,。

我們向您致以崇高的敬意！——

您辛苦了,！老師,！

謝謝您，老師,！

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇十

在即將離開畢業(yè)離校前,，老師總會(huì)寫下畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生，鼓舞他們要從新的起點(diǎn)開始,，努力為下一站模板而努力,。

1、機(jī)會(huì)就像銀燕,，常常飛臨我們的窗欞;機(jī)遇就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,，用耳朵去傾聽,。

2、人的稟賦就像火花,，它既可以燃燒,，也能夠熄滅起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,，讓它焚燒成熊熊的大火,。

3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，必將迎來(lái)金色的性命的秋天!

4,、愿你用思索這把金鑰匙,，去翻開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

5,、只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來(lái)一片蔥綠,。

6,、春天，耕耘收獲的節(jié)令;青春,，豪情滿懷的年華,。愿你放松這時(shí)節(jié)，播種生機(jī),，播種勝利!

7,、豎起理想的桅,，揚(yáng)起信奉的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧,，青春的船!

8、對(duì)生涯,，愿你充斥盼望;對(duì)將來(lái),，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,，鼓勵(lì)著你們啟航!

9,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。與日俱增,，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來(lái)!

10,、白雪下籠罩著的是青枝綠葉,，是姹紫嫣紅，是燕語(yǔ)鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

11,、零,，只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維，只有和舉動(dòng)在一起才干發(fā)出輝煌,。

12,、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)奪失掉天然沒有賦予我們的貨色,。

13,、只管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流,。

14,、攀緣，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載,，艱難跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品格,、情操,、知識(shí)的頂峰吧!

15,、安靜的湖面,，練不出精干的水手;安適的環(huán)境，選不出時(shí)代的巨人,。愿你投身于時(shí)期的洪流,，做一個(gè)英勇的弄潮兒!

16,、一條大河能包容無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，普遍地接收常識(shí)吧,，愿你像深谷大河那樣博大高深,。

17、閱歷了人生的崎嶇,，請(qǐng)不用過火悲愁,，由于在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì)找到本人的星群,。

18,、思索，多少次使人覺得苦楚,，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快,。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧，取得快活,。

20,、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候，敬愛的孩子,，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝,。

21、嫩綠的葉芽說：成長(zhǎng)!生長(zhǎng)!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：光輝!輝煌!

22,、在人生的旅途中,，望你寫好這“歡喜三部曲”。

23,、在生活的畫卷中,，偶然抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉溺,，主要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

24,、沒有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路，有很多條路的時(shí)候,，我們卻猶豫了,，該走哪一條更好呢?但就在我們當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候，時(shí)間已靜靜溜走,。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!

25,、興許，你曾失落昨夜夢(mèng)幻里一個(gè)美好的成果;也許,，你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的向往;也許,，你曾失落薄暮夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……然而，只要你不曾失落你不懈的盡力,，未曾失落你一直完美的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

26,、不困頓的失敗，就不會(huì)有驕傲的成功;失敗不恐怖,，只要能從失敗中站起來(lái)!

27、生活就是這樣,。盼望它飛躍時(shí),，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí),，它卻如落花流水匆匆逝去,。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦,。愁與苦為伴,，歡與樂同行。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情,。情誼悠悠，歲月如流,，驀然回首，卻已人去樓空,，不知江月照何人,，但見長(zhǎng)江送流水,。

28、談分別,，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離,，卻真?zhèn)€要?dú)q月流逝人分手，獨(dú)挽相思留,。

29,、不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的,。事到如今,，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談,，該聚就多聚,。焉知明日會(huì)如何?

30,、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚，我的同窗,，分手在即,，不必問何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海!

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇十一

謝謝我們班的同學(xué),，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),，為了你們，為了可愛的大家,，我克服再多的困難也是值得的,。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話,，就是一分耕耘一分收獲,。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,，謝謝大家。

親愛的同學(xué)們,，無(wú)論是古人的“天下興亡,、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛,。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁,、用不完的力,，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情),。面對(duì)離別我想說，畢業(yè)不是結(jié)束,，而是一種開始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信年的學(xué)習(xí),，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,，自滿和懦弱,，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,，謝謝大家。

親愛的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即,，總是百感交集,，思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”,。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換,，過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年,，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置,，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑,，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了,。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!

憶往昔,，十年寒窗苦讀書,，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,，樹立起必勝的信心,，拼搏最后天，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月,，變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴,?！叭ト詹豢勺罚瑏?lái)日猶可期,?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時(shí),，“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕,。”長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師，永遠(yuǎn)深愛你們!”

在即將分別的時(shí)候,，我以最誠(chéng)摯的心意,，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真,，畢業(yè)不是出局,，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開始,，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候,，我都與你們同行，放心去飛吧,，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛是深沉和執(zhí)著的,，面對(duì)離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園,。

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇十二

三年,，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時(shí)光,。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn),， 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn),。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人,。

“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦,。

也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋,。

從五湖四海來(lái),，到天南地北去。不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

沉著、堅(jiān)韌,，是駱駝的精神,。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地,，一步一個(gè)腳印地,，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

鳥貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前進(jìn),，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言,。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷,，但老師相信,，你一定會(huì)為自己的未來(lái)不斷的努力，不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事,、乖巧,、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性,，更為你奮發(fā)向上的決心而高興,，請(qǐng)今后更堅(jiān)強(qiáng)一些，別介意任何人對(duì)你的批評(píng),。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,，并為你漫長(zhǎng)的一生深深祝福!

學(xué)生給老師的畢業(yè)留言 學(xué)生對(duì)老師的畢業(yè)留言篇十三

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪,、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我,；ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。

畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里，最慈祥的便是您,；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明,，老師,，您就是那只蠟燭，犧牲了自己,，為學(xué)生帶來(lái)智慧,。但是，在我心中,，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的,。

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；ゲ還芏嗌俑齟合那鋃,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,！

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆,。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開端,。