總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

春季學(xué)校德育工作總結(jié)篇一

一,、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性,。為提高這支隊(duì)伍的德育工作本事，我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法,，展示各年級(jí)的德育工作的特色,。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長(zhǎng)室還請(qǐng)來(lái)七十五中的校長(zhǎng)和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波教師開(kāi)講座,，組織全校教師進(jìn)取開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)討論,，努力提貫徹和落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的工作本事,，提高他們的思想認(rèn)識(shí),。如學(xué)校衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分,、禮貌禮儀的監(jiān)督,、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生本事,，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，也最大限度地參與學(xué)校管理。

二,、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育的主線(xiàn)工作

1,、新學(xué)期一開(kāi)始，各年級(jí),、班級(jí)就根據(jù)本年級(jí),、班級(jí)實(shí)際情景，制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,，確定不一樣學(xué)年段的德育資料和教學(xué)要求,，改善教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性,。

2、為構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),，在平時(shí)的德育教育活動(dòng)中，時(shí)刻對(duì)照《小學(xué)生守則》,、《獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《禮貌班評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作，并做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

3,、班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)教師認(rèn)真設(shè)計(jì)班、隊(duì)會(huì)資料,，寫(xiě)好設(shè)計(jì)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課和中隊(duì)主題課，實(shí)效性和針對(duì)性強(qiáng),。如當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生第一例水痘疾病時(shí),，全體教師互相幫忙互相學(xué)習(xí)，檢查和辨認(rèn)疾病特征,，各班組織學(xué)生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會(huì),，學(xué)習(xí)辨認(rèn)與預(yù)防知識(shí)，并在隨后的工作中隨時(shí)做好防控及上報(bào)工作,，及時(shí)控制了傳染疾病的蔓延,。

4、繼續(xù)發(fā)揮教師國(guó)旗下講話(huà),、行政值周總結(jié)和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,、激勵(lì)、內(nèi)化,，并構(gòu)成良好的道德品質(zhì),。每星期一早上的升旗活動(dòng)儀式上,，對(duì)學(xué)校上一周的情景進(jìn)行概括,、總結(jié),，讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教育資料和活動(dòng)任務(wù)，學(xué)校利用這一平臺(tái)表?yè)P(yáng)好人好是好事,，也對(duì)不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,，使學(xué)生在對(duì)照自我的行為中修正自我的行為。

三,、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)禮貌禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要資料之一,，作為德育的主旋律,。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事，充分發(fā)揮少先隊(duì),、禮貌監(jiān)督崗,、紀(jì)律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,，做好當(dāng)日的值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

⑴,、行為規(guī)范教育活動(dòng),。學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學(xué)規(guī)程隊(duì)有序”,、“平時(shí)講禮貌禮儀”等為主要資料,，經(jīng)常與教師溝通交流,，出現(xiàn)問(wèn)題不互相推卸職責(zé),，共同處理，使教育教學(xué)活動(dòng)能正常開(kāi)展,。

⑵,、自我教育活動(dòng)。讓學(xué)生成為小主人,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的本事，并做好個(gè)別教育工作,，構(gòu)成良好的班風(fēng),，提升禮貌素養(yǎng)。

四、塑造亮點(diǎn),，拓展德育活動(dòng)

1,、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，寓德育于教育活動(dòng)中,。主要經(jīng)過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義”教育,。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報(bào),、國(guó)旗下講話(huà),、德育和少先隊(duì)主題活動(dòng)等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育,。

2,、結(jié)合重大紀(jì)念日，開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng),。如建隊(duì)節(jié)紀(jì)念活動(dòng),、教師節(jié)、校運(yùn)會(huì)等開(kāi)展主題教育和實(shí)踐活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。

3、充分利用良好的學(xué)校文化,、藝術(shù)氛圍,，用好班級(jí)、學(xué)校陣地,，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給學(xué)生搭建展示平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。如經(jīng)過(guò)“校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)，給孩子們搭建展示自我的平臺(tái),，提升生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能等,。

4、發(fā)展學(xué)校特色教育,，供給展示舞臺(tái),。學(xué)校一向努力打造特色教育,，尤其是在第二課堂中，根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)有特色的興趣組，主要有武術(shù),、足球訓(xùn)練,、電子琴、圍棋,、象棋,、書(shū)法、手工,、繪畫(huà),、小記者和小主持人等28個(gè)興趣班。圍棋,、象棋等班學(xué)生曾參加“明日之星”比賽獲得第一名和第二名等好名次;足球隊(duì)在上學(xué)期獲得“達(dá)能杯”廣州市冠軍后,，本學(xué)期代表中國(guó)到西班牙參加世界比賽，獲得好評(píng),。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的足球特色，選拔和訓(xùn)練兩支新的隊(duì)伍,，作好梯級(jí)培養(yǎng)準(zhǔn)備,。在學(xué)期末，學(xué)校還舉行了第一屆“校長(zhǎng)杯”足球比賽,，初步將女同學(xué)也納入隊(duì)伍中,，每年級(jí)決出第一名的班級(jí)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、進(jìn)取完成上級(jí)的任務(wù),。如在2011年的天河區(qū)田徑賽開(kāi)幕式中，我校的任務(wù)是參加入場(chǎng)儀式表演,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下和體育科組的訓(xùn)練下以及班主任,、任課教師的配合下，我們克服了各種困難,，出色完成任務(wù),，在出場(chǎng)儀式上進(jìn)一步提高了學(xué)校的聲譽(yù),。在隨后的比賽中也取得很好的成績(jī),，五年級(jí)的李耀迅獲得200米的第一名，徐志威獲得了100米和60米的第三名,。

五,、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，開(kāi)展國(guó)防教育

我校在十月中旬，曾請(qǐng)來(lái)部隊(duì)官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn),，軍訓(xùn)時(shí)間雖然較短,，但取得很好的效果。學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了國(guó)防觀念與合作意識(shí);初步體驗(yàn)了士兵生活,，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)體主義,。每一個(gè)學(xué)生都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自身本事的絕好機(jī)會(huì),。在最終的成果展示評(píng)比中,，看著同學(xué)們整齊的步伐，有序的隊(duì)型,，漂亮的站姿,，我們感到由衷的高興。

六,、繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境教育

我們開(kāi)展了一系列環(huán)?；顒?dòng)，如垃圾分類(lèi)知識(shí)的復(fù)習(xí)和堅(jiān)持實(shí)踐,，在檢查中受到廣州市環(huán)保局和獵德街道的表?yè)P(yáng),。又如在五一班主任的配合下，全校各班順利開(kāi)展“保護(hù)中華白海豚”的主題活動(dòng),，為可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

七、深化健康教育和衛(wèi)生安全教育

1,、十一月份,，應(yīng)對(duì)日益蔓延的水痘病，學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防“水痘病”的宣傳教育,，動(dòng)員全體師生進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)投入這項(xiàng)工作,。向師生們介紹了該病的癥狀、危害,、加強(qiáng)監(jiān)測(cè),、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對(duì)學(xué)生加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等;利用晨會(huì)從基本知識(shí),、防治要點(diǎn)等集中系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;請(qǐng)來(lái)自社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)各班主任宣傳和講解,，讓教師們直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視;學(xué)校后勤對(duì)各班教室,、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等,。有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了學(xué)校衛(wèi)生安全,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,，打造和諧平安學(xué)校。德育部門(mén)和分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)就有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，能針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等教師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育提議反饋給正副班主任,、任課教師和家長(zhǎng),。對(duì)于意外受傷比較嚴(yán)重的學(xué)生，除了協(xié)調(diào)家長(zhǎng)矛盾外,，還親自帶學(xué)生到醫(yī)院治療,。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生，努力打造和諧平安學(xué)校,。如以往發(fā)生學(xué)生在軍訓(xùn)期間意外受傷事故,，看管課堂的教師、班主任,、德育主管及分管安全的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有互相推卸職責(zé),，而是立刻告知家長(zhǎng)并協(xié)調(diào)和完整處理事件。

3,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給教師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn),，做到有序撤離，有教師跟蹤保護(hù),。

4,、重視法制教育。我們經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,、墻報(bào),、國(guó)旗下講話(huà)、德育和少先隊(duì)主題活動(dòng),、班會(huì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，我們還請(qǐng)來(lái)了獵德街派出所和天河中天律師事物所的律師對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育講座，提高學(xué)生的法制知識(shí),。

八,、拓寬空間，構(gòu)成家校共建和諧局面

人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位教師，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見(jiàn)，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的構(gòu)成有著至關(guān)重要的作用,。所以,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，經(jīng)常利用校訊通,、面談,、打電話(huà)等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生,。此外，學(xué)校還在每次大型德育活動(dòng)中讓家長(zhǎng)們走進(jìn)學(xué)校,，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情景以及孩子的上課情景等,，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)校的管理提出合理化提議。如請(qǐng)家長(zhǎng)參加教師的滿(mǎn)意度測(cè)試;請(qǐng)家長(zhǎng)參觀“校長(zhǎng)杯”足球賽;又如水痘病發(fā)生期間,，學(xué)校經(jīng)過(guò)校訊通,、書(shū)面指引等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，對(duì)疑似患病孩子的家長(zhǎng)善意提議在家休息觀察和確診,，向他們介紹了該病的癥狀,、危害等，迅速控制了疾病的蔓延,。此刻,，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系,，構(gòu)成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校幫忙的良好局面,。

九,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作

我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)學(xué)生做好各種禮儀教育工作，每當(dāng)學(xué)校有接待外來(lái)參觀或開(kāi)展教研活動(dòng)的任務(wù)時(shí),，德育部門(mén)更是不遺余力地配合學(xué)校,，展示我校良好的校風(fēng)，獲得來(lái)我校參觀和開(kāi)展活動(dòng)的各個(gè)團(tuán)體的高度好評(píng),。

十,、今后工作方向：本學(xué)期雖然申報(bào)了一個(gè)德育課題，但在德育研究中投入不夠,。

1,、今后應(yīng)當(dāng)抓緊開(kāi)展德育課題的研究并嘗試與科研結(jié)合并帶動(dòng)德育工作上新臺(tái)階，完善管理方法和手段,，構(gòu)成理論,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意工作思路的創(chuàng)新,，有條理和有計(jì)劃開(kāi)展,，資料及時(shí)存檔

春季學(xué)校德育工作總結(jié)篇二

我校是依托百年名校雅禮中學(xué)創(chuàng)辦的一所全日制國(guó)有民辦寄宿制中學(xué)。目前有59個(gè)教學(xué)班,，2950名學(xué)生,。一年來(lái)，我們?cè)谘哦Y教育集團(tuán)制定的“育人目標(biāo)”和“十五規(guī)劃”的思想統(tǒng)領(lǐng)下,，始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,，以“嚴(yán)守師德，強(qiáng)化管理,，提升質(zhì)量”為年度工作目標(biāo),，始終把德育工作擺在首位，取得了可喜的成績(jī),，現(xiàn)作如下總：

一,、形成點(diǎn)、線(xiàn),、面三合的學(xué)校德育教育空間,，建立了一支優(yōu)秀的德育骨干隊(duì)伍。

我校屬全寄宿制中學(xué),，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)監(jiān)控,，全校近三千學(xué)生來(lái)自十多個(gè)地州市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體,。由于他們的生活背景,，家庭狀況、社會(huì)關(guān)系,、思想狀態(tài),、品德修養(yǎng)，行為習(xí)慣,，心理素質(zhì),、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好,、法制意識(shí),、紀(jì)律觀念、價(jià)值觀,、人生觀和世界觀取向以及與人的交往能力,，學(xué)習(xí)能力等各有不同，意味其教育、管理難度是較大的,。因此,，學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對(duì)象出發(fā),，成立了由一把手牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以此為點(diǎn)，形成三條線(xiàn)：其一：黨小組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任;其二：公寓管理老師;其三：學(xué)校團(tuán)委會(huì)及學(xué)生會(huì)干部,。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)部位,，形成了齊抓共管的德育氛圍，大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識(shí),，收到了良好的效果,。

德育工作者的道德素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng),，直接影響學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,，因此加強(qiáng)德育隊(duì)伍的組織建設(shè)、思想建設(shè)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)是必要的,，是需要長(zhǎng)期不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的,。一年來(lái)，在集團(tuán)黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校在德育工作建設(shè)過(guò)程中,，始終把隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái)抓。具體做法如下：

1,、進(jìn)一步建立了一套較為完善的工作制度,。如年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、公寓管理老師的每周例會(huì)制度,，班主任工作綜合考核評(píng)價(jià)制度，公寓老師工作職責(zé),，德育研討會(huì)制度等,，實(shí)行班主任、年級(jí)組長(zhǎng),、公寓棟長(zhǎng)工作責(zé)任制,，這些制度的貫徹實(shí)施，有力地促進(jìn)了我校德育工作隊(duì)伍的建設(shè),。

2,、注重德育隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高德育管理水平。教育處經(jīng)常組織班主任,、公寓老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識(shí)及教育方面的政策,、法規(guī)。每年開(kāi)展一次德育論文評(píng)比活動(dòng),，每學(xué)期召開(kāi)一次德育教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),。對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行交流、探討,，特別對(duì)年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn),。整個(gè)德育隊(duì)伍的每一員都有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,，有著踏踏實(shí)實(shí),、努力進(jìn)取的工作作風(fēng)，具有科學(xué),、規(guī)范的管理方法,。正是因?yàn)橛辛诉@支精良的德育隊(duì)伍，我們的德育工作才順應(yīng)和促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,。

二,、以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,，全方位育人,。

1、管理育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，合我校實(shí)際情況，在年初修改完善了一系列的管理制度,，如：《學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查實(shí)施細(xì)則》,、《升旗制度》、《教學(xué)樓管理制度》,、《財(cái)產(chǎn)安全管理制度》,、《勞動(dòng)衛(wèi)生制度》、《公寓樓管理制度》,、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則》,、《衛(wèi)生大掃除檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等等。每期開(kāi)學(xué),，教育處統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí),。根據(jù)全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，我們采取班級(jí)管理與公寓管理相合的原則,，實(shí)施全方位管理,。一方面,，每期堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)文明建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各班從創(chuàng)建文明建設(shè)合格班級(jí)開(kāi)始,，逐步提升為先進(jìn)班級(jí)和模范班級(jí)(每學(xué)月評(píng)價(jià)一次),。依照制定的評(píng)比細(xì)則對(duì)班級(jí)文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、三操,、衛(wèi)生等常規(guī)管理及學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全程監(jiān)控，由學(xué)生會(huì)干部具體檢查,，教育處及時(shí)公布各班情況,，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面：對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行文明寢室,、文明樓層,、文明公寓評(píng)比制度，對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣,、就寢紀(jì)律,、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理,。教育處每期都將各項(xiàng)管理制度進(jìn)行修訂,、補(bǔ)充和完善，并將各項(xiàng)管理制度貼在值班室或用鏡框裝好后懸掛于每棟宿舍值班進(jìn)門(mén)的墻壁上,，形成人人知曉,，人人遵守管理規(guī)定的良好局面，使日常管理工作有章可循,，在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。一系列的評(píng)比制度，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,。

2、活動(dòng)育人,。學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng),，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái),。年初，教育處以國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,，以加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”,、“愛(ài)國(guó)主義教育”、“誠(chéng)信教育”,、“環(huán)保教育”,、“革命傳統(tǒng)教育”,、“法制教育”等六大教育為重點(diǎn)，制定了詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,，充分利用電視臺(tái),、廣播站等資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,，采取長(zhǎng)期性和靈活性相合的原則,，使全年活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：中學(xué)德育工作總(1)利用每周一升旗儀式這塊基地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，通過(guò)出旗、升旗,、唱國(guó)歌,、國(guó)旗下講話(huà)等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

(2)每周日晚教育處召開(kāi)全校學(xué)生廣播會(huì),，及時(shí)通報(bào)上周情況，,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，指出存在的問(wèn)題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

(3)充分利用每周的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,、班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題,、有計(jì)劃,、有總。

(4)每周三,、五播出兩期電視節(jié)目,，每期電視節(jié)目都有不同的主題;

(5)廣播站每天早、中,、晚三次播音,，由學(xué)生自己編輯、播音,，及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞,，成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事的重要窗口,。6)學(xué)生會(huì)組織了以班為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng),，每天對(duì)學(xué)生的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

(7)團(tuán)委會(huì)成立了團(tuán)校,、黨校,，組織積極要求進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的基本知識(shí),，定期吸收進(jìn)步學(xué)生入團(tuán)。

(8)青年志愿者協(xié)會(huì),、記者協(xié)會(huì),、海貝文學(xué)社、英語(yǔ)沙龍社等社團(tuán)每周日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，極大地豐富了學(xué)生的生活,，陶冶了學(xué)生的情趣。

其他活動(dòng)也繽彩紛呈：

(1)每期開(kāi)學(xué)的第一學(xué)月開(kāi)展“摒棄陋習(xí),，倡導(dǎo)文明,，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校”的活動(dòng),，采用“主題班會(huì)”,、“主題黑板報(bào)”、“專(zhuān)題電視節(jié)目”,、“專(zhuān)題手抄報(bào)”等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會(huì)公德教育,、社會(huì)責(zé)任感教育,、文明健康生活方式教育、環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),，提高學(xué)生的自身修養(yǎng),。

(2)四月份開(kāi)展了法制教育系列活動(dòng),，聘請(qǐng)了省少管所干警作了法制教育報(bào)告，還請(qǐng)了四名少年犯作了現(xiàn)身說(shuō)法,。由語(yǔ)文組配合開(kāi)展了“聽(tīng)法制教育報(bào)告有感”的征文比賽活動(dòng),，各班圍繞法制教育主題組織了主題鮮明、形式新穎,、參與性和實(shí)效性強(qiáng)的班會(huì)課,，出了一期法制教育黑板報(bào)，各班對(duì)此系列活動(dòng)寫(xiě)出了書(shū)面總,。教育處根據(jù)各班的組織情況進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查和督促,，最終評(píng)出了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20個(gè)班。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,，大大增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),。

(3)四月份還舉行了廣播操比賽、高中部籃球賽,，為下學(xué)期的市廣播操比賽奠定了基礎(chǔ),。

(4)五月份由學(xué)生會(huì),、辯論協(xié)會(huì)組織了學(xué)生辯論賽。

(5)六月份開(kāi)展了初中部誠(chéng)信故事演講比賽暨“六一兒童節(jié)”慶典活動(dòng),，有四人參加了市級(jí)的誠(chéng)信故事比賽并獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

(6)九月份開(kāi)展了一校園為題材的攝影、繪畫(huà),、書(shū)法,、雕塑比賽，選出了一大批優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,，掛到教學(xué)樓的走廊上,，成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。

(7)十月份,，教育處,、團(tuán)委會(huì)組織學(xué)生干部參觀了平江革命老區(qū)的烈士紀(jì)念館，瞻仰了楊開(kāi)慧烈士墓,，并舉行了一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育匯報(bào)會(huì),，讓學(xué)生了解了革命前輩為了民族的獨(dú)立和解放所作出的巨大犧牲才換來(lái)了今天的美好生活，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族使命感,。

(8)十一月份舉行了以“愛(ài)校,、環(huán)保”為主題的演講比賽,，電視臺(tái)進(jìn)行了播放,，既使學(xué)生感受了演講文化的熏陶，又受到愛(ài)校教育和環(huán)保教育,。

(9)十二月份由學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)干部組織了“紀(jì)念年南京大屠殺”的簽名活動(dòng)，紛紛表示要“勿忘國(guó)恥,，發(fā)奮圖強(qiáng),。”12月底,，組織了參加了長(zhǎng)沙市迎新春文藝晚會(huì),，并成功的舉辦了“雅禮之春”元旦文藝匯演。

以上活動(dòng)的開(kāi)展,，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍,，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3,、服務(wù)育人,。班主任和公寓老師不僅肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理,，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理輔導(dǎo);特別是公寓老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母,，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友,。我們的每一位公寓老師不僅有健康的身體和良好的修養(yǎng)，還樹(shù)立了正確的服務(wù)意識(shí),，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān),、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好,，更注意育人導(dǎo)向功能。

一方面,，公寓管理老師以"愛(ài)"為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng),。

另一方面,，公寓管理老師始終把育人擺在第一，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

三、構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間,，多渠道育人,。

1、堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度,，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,，了解學(xué)生。今年十月份,，以年級(jí)為單位召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前教育處提出具體要求,，每位班主任精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織。這次家長(zhǎng)會(huì)既體現(xiàn)了雅禮教師的優(yōu)良素質(zhì),，又顯示了雅禮學(xué)生精神風(fēng)貌,，還展示了雅禮的教育成果，最重要的是為家長(zhǎng)提供了一系列的學(xué)習(xí)資料,，上了一堂生動(dòng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)課,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育思想,，提高了家庭教育水平。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,，教育處采取請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校共同配合教育的方法,，使家校形成合力，轉(zhuǎn)化了大批問(wèn)題學(xué)生,，收到了良好的教育效果,。

2、社會(huì)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,，我們讓學(xué)生走向社會(huì),，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)全校師生的心理健康意識(shí),。使心理健康教育中心真正地成為了學(xué)生愿意傾訴心的地方,。

3、通過(guò)海報(bào),、宣傳櫥窗,、廣播站、電視臺(tái),、心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳,，注重心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落,。今年特別策劃的電視系列節(jié)目“對(duì)話(huà)――相約校董”,、“走進(jìn)心理咨詢(xún)”、“心理健康知識(shí)系列講座”等在師生中產(chǎn)生了很大的反響,，其中“對(duì)話(huà)――相約劉董”被湖南電視臺(tái)采訪(fǎng)報(bào)道,。由學(xué)生自己制作的心理小報(bào)“心海拾貝”面向全校師生免費(fèi)發(fā)放。

4,、每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng),，電視宣傳、班會(huì)展示,、心理征文,、黑板報(bào)比賽、心理講座等,，形式多樣,。特別是本期的心理健康教育知識(shí)講座很受學(xué)生歡迎，場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),，產(chǎn)生了極好的效果,。

5、建立了心理網(wǎng)站，在學(xué)校網(wǎng)站上專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了心理中心網(wǎng)頁(yè),，介紹心理相關(guān)知識(shí),，開(kāi)辟網(wǎng)上測(cè)量、網(wǎng)上論壇和網(wǎng)上咨詢(xún),。

6,、成立了學(xué)生心理協(xié)會(huì)，開(kāi)展同伴咨詢(xún),，在每班建立聯(lián)絡(luò)員制度,，對(duì)個(gè)別有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤輔導(dǎo)教育，效果明顯,，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),。

四、全校師生齊心協(xié)力,，各項(xiàng)工作全面開(kāi)花,，碩果喜人。

今年的德育教育工作取得了驕人的成績(jī),，所有工作都按年初計(jì)劃有序進(jìn)行,，各項(xiàng)管理規(guī)范，活動(dòng)成果顯著,。全年未出現(xiàn)重大違紀(jì)和安全事故,，被評(píng)為長(zhǎng)沙市平安學(xué)校。上學(xué)期,，組織學(xué)生參加“保護(hù)母親河——湘江”的征文比賽,，有三十多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我們學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。下學(xué)期,，順利通過(guò)了市“綠色學(xué)校”驗(yàn)收和省級(jí)“園林式單位”驗(yàn)收,。今年參加的各項(xiàng)重大比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī),。在全市廣播操比賽上，標(biāo)準(zhǔn)整齊的動(dòng)作,、壯觀的場(chǎng)面深深震撼了所有的評(píng)委和觀眾,，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。參加全市民辦學(xué)校迎新春文藝會(huì)演,，以其優(yōu)美的旋律,、甜美的歌聲榮獲全市一等獎(jiǎng)。

我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),，但與新時(shí)期德育工作發(fā)展的要求還相差甚遠(yuǎn)。今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺(tái),，為德育工作創(chuàng)新開(kāi)辟出一條新的途徑。

春季學(xué)校德育工作總結(jié)篇三

我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針,，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃,，確立“以德治園、以法治園”的思想,，以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義為主線(xiàn)，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的品德,，成為講文明、守紀(jì)律的孩子,，全面提高教師思想素質(zhì),、道德修養(yǎng)。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，營(yíng)造良好育人氛圍

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件,、先進(jìn)人物事跡，觀看反腐警示錄,，明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù),。

2、重德育環(huán)境營(yíng)造,。注重本園文化建設(shè),，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時(shí)宣傳德育活動(dòng),。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中,。要求各班教師以“爭(zhēng)做文明小主人”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng),，同時(shí)加大投入,，對(duì)園環(huán)境進(jìn)行改造，建造了幼兒舞臺(tái),，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化,、亮化、兒童化、情趣化的特點(diǎn),。

3,、每周開(kāi)展德育教育。利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間,，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義,、愛(ài)國(guó)主義教育,，讓幼兒了解粗淺的德育知識(shí)，增長(zhǎng)幼兒知識(shí),。

二,、實(shí)行分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)

幼兒園德育工作形成了園長(zhǎng)室,，班級(jí),、教師的管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確班主任,、值日教師職責(zé),，把教師的公德行為、工作的事業(yè)心,、責(zé)任心,、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評(píng)細(xì)則，以確實(shí)達(dá)到督促,、提高的效果,。

三、在系列化的活動(dòng)中進(jìn)行品德教育,。

3—6歲的幼兒是個(gè)性品德形成的關(guān)鍵期,，由于幼兒的可塑性很大，他們的個(gè)性品德在形成過(guò)程中會(huì)經(jīng)黨出現(xiàn)反復(fù),，所以幼兒園的品德教育內(nèi)容該做到系列化,，也就是說(shuō)要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng)。因此本學(xué)年初我們就先制定好計(jì)劃,，按照計(jì)劃對(duì)幼兒實(shí)施有計(jì)劃的品德教育,，才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展。

1,、本學(xué)期開(kāi)展《愛(ài)國(guó)》主題活動(dòng),，兒歌、歌曲,、繪畫(huà)等形式激發(fā)幼兒熱愛(ài)尊敬國(guó)旗,、熱愛(ài)祖國(guó)的情感;還與社區(qū)手拉手開(kāi)展“聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事”,，通過(guò)活動(dòng)，孩子們知道要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家,。為中華的崛起而讀書(shū),?；顒?dòng)最后用一首“我驕傲，我是中國(guó)人”作為,，使本次活動(dòng)達(dá)到高潮,，孩子用稚嫩的聲音喊著“我驕傲，我-是-中-國(guó)-人”!

2,、重陽(yáng)節(jié),，我們圍繞著“愛(ài)，從身邊做起”為主題,，進(jìn)行了尊老,、敬老、感恩,、回報(bào)一系列活動(dòng),。活動(dòng)當(dāng)天,，小朋友們和老師一起制作手工花送給爺爺奶奶們的同時(shí),，還不忘記幼兒園里的爺爺奶奶，入園一年多了,，每天都是吃著他們燒的飯菜長(zhǎng)大的,，為表心意，孩子們都將自己做的手工花獻(xiàn)給了他們,，并送上祝福,。這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,，是弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子尊老、敬老,、愛(ài)老的品質(zhì),，讓孩子擁有一顆感恩的心。

3,、秋天是豐收的季節(jié),，我園開(kāi)展蔬菜的種植體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)各種植物種植的樂(lè)趣,。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，帶上鋤頭,、鏟子、水桶等工具來(lái)到幼兒園內(nèi)的種植園開(kāi)始秋季播種,。老師指導(dǎo)孩子們翻土,、挖坑、下種,、澆水等勞動(dòng)技能,，小朋友忙得不也樂(lè)乎。小小種植園一會(huì)就灑滿(mǎn)了各種蔬菜的種子,。從種子播種之后,，孩子們總會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去觀察種植園的變化，每次觀察,，孩子們總會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)各種植物都在發(fā)生不同的變化,，在孩子們精心管理下，小小種植園里的植物長(zhǎng)出了嫩芽,。

4,、愛(ài)的傳遞，孩子們?cè)诶蠋焸兊木牟邉澫?，開(kāi)展了“慶元旦,，愛(ài)的傳遞”四、在一日生活中潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行德育,。與教育教學(xué)主題相合,，與社區(qū)攜手開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng)。孩子們走出教室,，去幫助弟弟妹妹穿衣服,、鞋子，弟弟妹妹和哥哥姐姐手牽手,，把自己制作的禮物送給他們,。

四、在一日活動(dòng)中潛移默化的對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

幼兒園的日?；顒?dòng)內(nèi)容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境,，要經(jīng)常變化的環(huán)境中,，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響,。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。

晨間活動(dòng)：我們讓先來(lái)園的小朋友，整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí),。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛(ài)班級(jí)體,。

課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后自覺(jué)地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的不良習(xí)慣,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。

春季學(xué)校德育工作總結(jié)篇四

一,、嚴(yán)抓德育,，把愛(ài)灑向全體學(xué)生

班主任工作，千條萬(wàn)條,，德育工作是第一條,，這是我從事班主任工作的深刻體會(huì)。俗話(huà)說(shuō)得好,，玉不雕,，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約,，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),，促進(jìn)行為規(guī)范,。

抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),，又是班主任工作的基點(diǎn),。

在工作中,，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到,，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視,，及時(shí)的教育,，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),，我會(huì)找他們談心,，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待,，從不手軟,，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

二,、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候,，班干部就是班級(jí)的核心,。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感,。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中,、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話(huà),，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，總經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等,。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà)，就是不聽(tīng)老師的話(huà),，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé),。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽，我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),，一個(gè)二等獎(jiǎng),，這樣的成績(jī)不能不說(shuō)這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè);讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌,、讀書(shū),，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，漸漸明白：集體是有你,、有我、有他所組成的,。我們作為三(1)班的一員,，要互相關(guān)心，互相團(tuán),，互相進(jìn)取,。

四、關(guān)心學(xué)生,，使家長(zhǎng)放心,。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。在十,、一長(zhǎng)假期間,，學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會(huì)懶于完成作業(yè)。因此,，在長(zhǎng)假的最后兩天,，我就利用晚上打電話(huà)給一些頑皮的學(xué)生，提醒他們抓緊時(shí)間完成作業(yè),，這讓家長(zhǎng)十分感動(dòng),，他們教育孩子說(shuō)：“看，老師連放假了也這么關(guān)心你,，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”自然而然,，我的工作得到了家長(zhǎng)的支持。

總之,，班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。