在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇一

從一名小小的干事到寧大主席團(tuán)成員,，再到寧波市學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席,，“跟著團(tuán)走”的樂夏瑕，在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱號(hào),。樂夏瑕是寧波大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,，當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)時(shí)，她希望自己今后成為一名白領(lǐng),，風(fēng)風(fēng)火火闖市場,。可是隨著接觸越來越多的“團(tuán)委人”,，她的職業(yè)規(guī)劃開始慢慢轉(zhuǎn)變,。

目前，她希望通過國家公務(wù)員考試,，實(shí)現(xiàn)自己的“共青團(tuán)干部”夢,，但是她知道考公基本是“打醬油的”，所以已經(jīng)做好了下基層的準(zhǔn)備,。

“我是一名留守兒童,，三歲時(shí)，父母就離開我去了意大利,。到現(xiàn)在為止,，我見到他們的次數(shù)屈指可數(shù)?！敝v到自己的經(jīng)歷,，溫州大學(xué)的鄭潔有些低落，她的家在溫州文成縣玉湖鎮(zhèn),。在這個(gè)著名的僑鄉(xiāng),，有很多和她一樣的孩子，從小父母不在身邊,。她以剛上溫州大學(xué)分?jǐn)?shù)線的成績,，被小學(xué)教育專業(yè)錄取，她立志要成為一名僑鄉(xiāng)教師。

雖然還只有大二,，但她已經(jīng)多次利用假期,，到僑鄉(xiāng)給留守兒童作輔導(dǎo)?！八麄冃枰R(shí),，但更需要心理上的慰藉，因?yàn)樗麄兙褪窃?jīng)的我,?！编崫嵳f，她知道不少人以為自己在紙上談兵,，但是她是真的希望按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃上的路走,，“兩年后，當(dāng)我成為一名僑鄉(xiāng)教師,，歡迎大家來村里看我,。”

宋青青來自溫州科技職業(yè)學(xué)院,，從小在農(nóng)村摸爬滾打的他,，對“農(nóng)”有著濃厚興趣，他的理想是當(dāng)一名高級農(nóng)藝師,，研究蔬菜大棚種植,。

這一次，他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來參賽的,，他的作品還獲得了高職高專組的“十佳”稱號(hào),。“‘農(nóng)’有什么不好,，民以食為天,，食哪兒來，農(nóng)業(yè)中來,?！彼ΨQ，自己有可能成為未來的“農(nóng)業(yè)大boss(老板),?！?/p>

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇二

以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向,，提供奮斗的策略,、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我,。準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),、評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。將個(gè)人,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

1,。認(rèn)清人生的價(jià)值

社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受

“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值

人生價(jià)值包括：經(jīng)濟(jì)價(jià)值,、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值,、審美價(jià)值,、理論價(jià)值。

2,。超越既有的得失

每個(gè)人都很努力,，但成就并不等同。

后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事,，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子,。

人生如運(yùn)動(dòng)場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏,。

3,。以萬變應(yīng)萬變

任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為

想想“流水”的啟示

“學(xué)非所用”是真理

1。個(gè)人部份

健康情形：身體是否有病痛,？是否有不良的生活習(xí)慣,？是否有影響健康的活動(dòng)？生活是否正常,？有沒有養(yǎng)生之道,？

自我充實(shí)：是否有專長？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎,？是否正在培養(yǎng)其他技能,？

休閑管理：是否有固定的休閑活動(dòng)？有助于身心和工作嗎,？是否有休閑計(jì)劃,？

2。事業(yè)部份

財(cái)富所得：薪資多少,？有儲(chǔ)蓄嗎,？有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎,？有不動(dòng)產(chǎn)嗎,？價(jià)值多少？有外快嗎？

社會(huì)階層：現(xiàn)在的職位是什么,？還有升遷的機(jī)會(huì)嗎,？是否有升遷的準(zhǔn)備呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何,？

自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎,？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎,？

3,。家庭部份

生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計(jì)劃換房子,？家庭的布置和設(shè)備如何,？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩,、夫妻,、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？

家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎,？是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo),？是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃？父母子女與父母,、與公婆,、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何,？是否常與家人相處,、溝通、活動(dòng),、旅游,？

家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大,？健康嗎,？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何,？家里有老人嗎,？有需要你照顧的家人嗎？

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇三

對于剛上大一的我,，一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過的不是忙碌匆匆,，和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,，早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起,。大家都知道自己在墮落,，可還是依然如故,。說到底,，是我們沒有自己的計(jì)劃，也就是規(guī)劃,。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過,，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，等等,。這些我們都沒思考過，只是一味的去放松,。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,，我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,，先做好規(guī)劃，然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地,。

或許，我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,，便是一個(gè)追求真理的過程。我永遠(yuǎn)也成不了一個(gè)完美的人,，但我希望,，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧,。

在以后的四年大學(xué)生活里,，我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,，提高自己的技能,，增強(qiáng)自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也會(huì)融入社會(huì)，做一些兼職,，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),，拓展自己的社會(huì)閱覽,，加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說,，社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,，不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。深入社會(huì)，形成自己的思想,，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的,。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四,、六級并盡可能拿高分,，通過計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

具體計(jì)劃：

大一：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí)；

大二：提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)；

大三：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試；

大四：工作申請,，爭取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

具體執(zhí)行計(jì)劃

大一：

1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),，增長自己的見識(shí),，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),；

2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ),；

3.積極學(xué)習(xí)英語,，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),，通過英語四級的考試,，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù),。

大二：

1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),；

2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識(shí)大上一號(hào),，能更好的駕馭書本知識(shí),；

3.通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試。

大三：

1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,；

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,；

3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四：

1. 開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí),；

2. 完成畢業(yè)論文,；

3. 制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧,，找工作,。

其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的,。在畢業(yè)時(shí),，人與人之間還是存在許多差距,。顯然是很多人沒有完成,，規(guī)劃做好了，接下來就是做了,。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,，能不能看著其他同學(xué)在玩耍,、戀愛,、逛街，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,，有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,，為自己人生的成功多加些籌碼,，就要認(rèn)真實(shí)施,，按計(jì)劃一步一步往前走,。人生就是在不斷探索,，在探索中進(jìn)取，途中機(jī)遇很多，要善于發(fā)現(xiàn),。博學(xué)，慎思,，明辯,，篤行,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇四

一、個(gè)人分析

我對自己的特點(diǎn)作如下概括：

1,、待人真誠,，注重友情，通情達(dá)理

2,、個(gè)性隨和,，觀念開明，行事低調(diào)

3,、崇尚健康簡單的生活方式,，對未來充滿期待

4、相信自己的能力,，人際交往能力稍顯不足

5,、做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng),，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，注重自己的思想不盲從

6、我確認(rèn)我還是很喜歡汽車工程這個(gè)專業(yè)的,，但我很不喜歡習(xí)理論知識(shí),，所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,，對待事情也十分認(rèn)真,，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解,，也能借鑒別人的好方法,，聽取別人的建議。

二,、職業(yè)分析

車輛工程是研究汽車,、拖拉機(jī)、機(jī)車車輛,、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域,。車輛在現(xiàn)代社會(huì)中使用廣泛,，它關(guān)系著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運(yùn)輸事業(yè)的振興和發(fā)展，并對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學(xué),、機(jī)械設(shè)計(jì),、材料、流體力學(xué),、化工到今天拓展至與機(jī)械電子工程,、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、計(jì)算機(jī),、電子技術(shù),、測試計(jì)量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透,、相互聯(lián)系,，并進(jìn)一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域,，形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域,。研修的主要課程有：政治理論課、外語課,、工程數(shù)學(xué),、振動(dòng)分析基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，車輛系統(tǒng)動(dòng)力學(xué),、車輛振動(dòng)噪聲分析及控制、車輛電子技術(shù),、車輛電液控制系統(tǒng),、車體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算、車輛自動(dòng)變速理論,、車輛動(dòng)力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化,、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷,、汽車總體設(shè)計(jì)及優(yōu)化,、履帶車輛總體設(shè)計(jì)及優(yōu)化、機(jī)車車輛總體設(shè)計(jì)與優(yōu)化,、車輛的排放檢測與控制等,。

三、就業(yè)方向

可從事汽車整車及零部件的設(shè)計(jì)開發(fā),、車身及造型設(shè)計(jì),、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測試與試驗(yàn)研究,、汽車制造工藝,、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運(yùn)輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作,。

四、就業(yè)前景

近年來,，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,，汽車的需求量也是越來越大，與汽車相關(guān)的專業(yè)也逐漸“熱”了起來,。龐大的汽車市場,，急需一批具備汽車工程設(shè)計(jì)、制造,、實(shí)驗(yàn),、運(yùn)用、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識(shí)的人才,，特別是高級汽車,、新型汽車設(shè)計(jì)開發(fā)人才的需求。同時(shí),，圍繞安全,、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起,，使汽車行業(yè)與當(dāng)今的尖端科技緊聯(lián)系在一起,，車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛，涉及汽車,、機(jī)車車輛,、拖拉機(jī)、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械新的理論,、技術(shù)和方法等,。甚至還觸及到醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域,，為本專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇五

當(dāng)代社會(huì)的競爭激無比，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素,、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排,。

為了讓商貿(mào)系學(xué)生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中，讓每一位同學(xué)參與其中,。

規(guī)劃人生放飛夢想

商貿(mào)系團(tuán)委

商貿(mào)系全體學(xué)生

xx年9月6日—xx年9月20日

a棟多媒體教室

萬桔

商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

具體事宜：吳沫瀾,、黃蘭,、張崗,、張珈源

策劃：萬桔

主持人：黃麗娟

后勤：唐慧穎

邀請新聞部拍照：曾艷,、馬睿杰

會(huì)場紀(jì)律：全體監(jiān)察部成員

評委老師：趙霖主任、劉德剛書記,、許曉莉教授,、袁德臻副教授

由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師，了解具體事宜,；整理參賽人員信息與參賽作品,；邀請好評委老師；組織后勤人員布置好會(huì)場,。

1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽,。

2〉：共十位晉級選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt,。

3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排,。

4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。

5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手,。并宣布比賽開始,。

6〉：選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序，依次進(jìn)行現(xiàn)場展示,，每位選手限時(shí)6分鐘,，包括4分鐘自我陳述（通過制作ppt，進(jìn)行自我展示）,，2分鐘回答評委提問,，評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

7〉：評委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評并提出建議,。

8〉：主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),，配合好此次活動(dòng),。

附件評分細(xì)則：評分要素評分要點(diǎn)具體描述主題陳述

1．對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索,、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面

2．在陳述中能夠正確理解,、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

3．對各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合

4．ppt設(shè)計(jì)精巧,，重點(diǎn)突出，簡明扼要,，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)

1．整體設(shè)計(jì)合理,，環(huán)節(jié)緊湊,，調(diào)理清晰，層次分明,，結(jié)論明確

2．詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出，人職匹配,、職業(yè)路徑論述充分

3．思路清晰,，邏輯性強(qiáng)

4．表達(dá)自然、流暢,、無明顯停頓,，語句通順，措辭恰當(dāng),，語言組織暢達(dá)

5．講普通話,，聲音洪亮，口齒清晰,，語速語調(diào)適中

6．富于激情,，善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾，肢體語言恰當(dāng),、豐富,，能夠感染他人

1．衣著發(fā)型整潔、大方,、樸素,、得體

2．儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方,、自然,，表情豐富真誠，有良好的個(gè)人氣質(zhì)

3．言之有禮,，情操高尚,，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵

4．精神飽滿,，有信心,，有獨(dú)立見解，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象

1．按時(shí)完成主題陳述

2．現(xiàn)場觀眾注意力集中,，情緒高亢

1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

2．特長特點(diǎn)鮮明

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇六

對大多數(shù)人來說,，工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦 點(diǎn),，是他們的個(gè)性和創(chuàng)造性的源泉,。當(dāng)我回首往事，不因碌碌無為而 悔恨,，不因虛度年華而羞愧;當(dāng)我展望未來,，會(huì)為任重道遠(yuǎn)而奮斗,， 更為美好前程而歡欣!那么，作為一名尚未走進(jìn)職場的大學(xué)生,，怎么 才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢?所以,，根據(jù)我的實(shí)際情況，我以成 為一名金融投資顧問為目標(biāo),，把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段,。 每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),、任務(wù),，通過對每個(gè)不同階段的規(guī)劃， 使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和劣勢; 通過努力工作學(xué)習(xí),， 實(shí)現(xiàn)目標(biāo),， 并在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃， 使職業(yè)生涯規(guī)劃更加 合理化,、更加能促進(jìn)社會(huì),、市場以及自己的發(fā)展。 我相信,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃,，讓努力更有方向! 我相信,， 自己的未來，自己有責(zé)任去自我管理,，自己作主! 職業(yè)的藍(lán)天,，讓我們一起張開懷抱吧!

通過百途職業(yè)定向測江試報(bào)告，本人對自己進(jìn)行分析：

1,、 職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測江試,，本人的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社 會(huì)型，事業(yè)型,，常規(guī)型 ,，

2、 職業(yè)能力：通過測評,，本人在基本智能能力,、語言能力、推理 能力方面較好,，在數(shù)理能力方面得分較低,。

3、 個(gè)人物質(zhì)：本人是一個(gè)當(dāng)代本科生,，性格外向,、開朗,、活潑， 業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂,、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn),，注重效率,、為 人務(wù)實(shí)。

4,、 勝任能力：本人的優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示： 我的優(yōu)勢能力 在工作中： (1) ,、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能 (2) 、健談樂觀,、有活力 (3) ,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心 (4) 、追求個(gè)性,，喜歡創(chuàng)新 (5) ,、動(dòng)手能力較強(qiáng) 我的弱勢能力 在工作中： (1) 、可能有點(diǎn)自負(fù) (2) ,、經(jīng)常一下子講了就停不來 (3) ,、較主觀 (4) 、不喜歡一成不變的做事 (5) ,、缺乏毅力,、恒心 通過測評：我比較開朗自信，積極樂觀,，精力充沛,，具有管理、 勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,，喜歡要求與人打交道的工作，不斷結(jié)交新的 朋友,，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融,， 雖然對金融不是很多的志趣，但也有些興趣,。

1,、家庭背景 ：我是一個(gè)當(dāng)代本科生， (平時(shí))是家里最大的希望——成為有用 之才,。我家在浙江杭州,，杭州是省會(huì)城市，八大古都之一，電子商 務(wù)之都,，生活品質(zhì)之城,。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個(gè)表 姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作,，所以對金融有點(diǎn)興趣,。所以畢 業(yè)后打算進(jìn)入銀行工作。

2,、市場行情： 由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融,，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就 定在銀行金融業(yè),，所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析 一方面,，隨著中國加入 wto，銀行業(yè)也在這幾年對外開放,，為了 適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭,， 無論是中資銀行還是外資銀行都必將 會(huì)對金融人才有著很大的需求。舉個(gè)例子,，專家預(yù)測明年中國將缺理 財(cái)規(guī)劃師 20-25 萬。另一方面,，隨著國有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市,， 將會(huì)從事更多的國際性業(yè)務(wù)，這也必將造成國際金融人才的需求增 大,。

3,、職業(yè)分析：

(1)、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求 是大專以上(如柜臺(tái),、大堂經(jīng)理,、會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)接線生等)。而中高層 人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會(huì)通過其他途徑招聘 而來的,， 而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗(yàn)或本科碩 士,，而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平。

(2),、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，在被錄 用之后通常會(huì)被分派到中小城市的分支行， 一定時(shí)間后視其工作情況 再進(jìn)行分派,。就工作條件而言,，中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上 大城市。 在工資薪酬方面,， 視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定,， 少的話在 800 -1000 之間;一般在 1000-1500 的居多，少數(shù)效益好的銀行或分支 行會(huì)在 1500-20xx 左右。除基本工資外的獎(jiǎng)金或提成的多少則要視 乎工作單位效益的好壞和個(gè)人業(yè)績的高低,。

得出本人的職業(yè)定位的 swot 分析： 4 現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷,、專業(yè),、學(xué) 業(yè)、個(gè)人特長,、獲獎(jiǎng)情況和職位意向來進(jìn)行 swot 分析,。 strengths (優(yōu)勢) 在專業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強(qiáng)的組織,、溝通能力;做 事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心 動(dòng)手能力較強(qiáng) weaknesses 劣 文憑缺乏優(yōu)勢;缺乏毅力,、恒心;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏; ( 勢) 專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面 opportunities 學(xué)校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關(guān)金 (機(jī)會(huì)) threats 脅) 融業(yè)提供崗位 (威 來自其他應(yīng)聘者的競爭;職業(yè)素養(yǎng)不夠; 職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)發(fā)展策略 職業(yè)發(fā)展路徑 支行副行長 畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行 從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行 副行長

本人總體發(fā)展規(guī)劃如下： 計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 大學(xué)畢業(yè)時(shí) 要達(dá)到銀行 要求的基本 技能水平 計(jì)劃內(nèi)容 學(xué)好銀行會(huì) 計(jì)及綜合柜 臺(tái)業(yè)務(wù)等相 策略和措施 大二以專業(yè) 學(xué)習(xí)和掌握 職業(yè)技能為 短期規(guī)劃 (21 20xx—20xx —23 歲) 年 提高專業(yè) 交專業(yè)課程。 主,， 全面提升自 己的職業(yè)素 養(yǎng),， 利用假期 去積累社會(huì) 工作經(jīng)驗(yàn)。 知識(shí)水平,， 大 三強(qiáng)化技能 中期規(guī)劃 (24 20xx—20xx —28 歲) 年 畢業(yè)后五年 內(nèi)要成為綜 合柜員 第一年從試 用工轉(zhuǎn)正式 積累工作經(jīng) 驗(yàn),、人脈，多 柜員; 第五年 交朋友,， 學(xué)習(xí) 成為綜合柜 員 相關(guān)的知識(shí),， 提高專業(yè)知 道水平。 長期規(guī)劃 (29 20xx—20xx ——58 歲) 年 成為一名行 支副行長 第十年成為 以實(shí)現(xiàn)自我 大堂經(jīng)理; 價(jià)值為主,， 最 實(shí) 終成為一名 支行副行長 現(xiàn)自己的目 標(biāo) ,。

五、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目 標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出 的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人 心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都 有一片森林，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成 功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成 功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

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自我認(rèn)知（起點(diǎn)）

個(gè)人特質(zhì)

根據(jù)mbti專業(yè)心理測評,，我的性格類型是“istj”（內(nèi)向+感覺+

思維+判斷）。我性格內(nèi)向,，看上去有些孤獨(dú)和嚴(yán)肅,，講求實(shí)際，強(qiáng)調(diào)眼見為實(shí),，并客觀處理工作中的事物,，注重條理、順序,、結(jié)構(gòu)，合情合理的去做應(yīng)該做的事情,，并堅(jiān)定的完成,。

外冷內(nèi)熱

在我看來，自己并不是一個(gè)內(nèi)向的人,，應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,，在熟悉的人面前，活潑開朗,，大膽率直,，樂于與他人分享自己的看法建議，但是,，在公眾場合或是人較多的場合下,，往往選擇沉默，逃避眾人目光,。

責(zé)任感強(qiáng),，踏實(shí)認(rèn)真；樂于助人，注重條理）

工作方面：特別有責(zé)任感,，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，在小型團(tuán)隊(duì)工作中往往充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,，服務(wù)大家,。自制力強(qiáng)，有較強(qiáng)的執(zhí)行力及執(zhí)著精神,，一旦決定干什么事情,，就會(huì)持之以恒的干下去，絕不放棄,。生活方面：喜歡思考事情,，分析事物的因果關(guān)系，善于分析問題,，提出建議,。因而，樂于分享一些好的看法與建議,，與大家共同進(jìn)步,。做事情強(qiáng)調(diào)計(jì)劃、安排,，

喜歡給自己做各種各樣的小計(jì)劃,，把自己的生活安排的僅僅有條，同時(shí)善于策劃各種活動(dòng),，組織籌備工作,。

焦慮緊張，情緒波動(dòng),；自卑逃避,，距離感強(qiáng)）

工作方面：對待事情過于認(rèn)真，有時(shí)顯得焦慮不安,。過分在乎細(xì)節(jié),，有時(shí)被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾，主客顛倒,。在做事情時(shí)猶豫不絕,，考慮因素太多，特別是在時(shí)間緊迫,，任務(wù)艱巨的時(shí)候,，往往難以下決定，緊張不安,，,。

生活方面：對情緒的控制力較差,，情緒不穩(wěn)定。有點(diǎn)完美主義,，對自己要求非常高,，因此在開展工作是難以起步。對待他人不夠積極主動(dòng),，由于害怕受到傷害,，習(xí)慣與別人保持一定距離，讓人覺得難以親近,。對自己不夠自信,，逃避競爭，不敢去爭取自己想要的東西,，經(jīng)常錯(cuò)失良機(jī),。

能力測評（關(guān)鍵詞：強(qiáng)空間思維+強(qiáng)邏輯思維vs人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作）

對幾何圖形有較強(qiáng)的辨識(shí)理解力，較善于識(shí)別空間運(yùn)動(dòng)的物體,，善于解決幾何問題,；有較好的詞匯理解能力，

較善于表達(dá)自己,。無法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動(dòng),，手指和腕部難以完成精巧自由的活動(dòng)；缺乏組織協(xié)調(diào)能力,，人際交往方面有些欠缺,。

我是一個(gè)方向感、圖形感較強(qiáng)的人,，偏重于邏輯思維,，但是缺乏深入思考的精神；在語言方面有較好的基礎(chǔ),，喜歡閱讀小說,、散文，對英語有著濃厚的興趣,，有一定的語言表達(dá)能力，寫作能力較好,。由于有些嚴(yán)肅的性格及過分追求效率,、公正公平，有拒人千里之外之感,；說話較為率直,，容易在不經(jīng)意間傷害別人，影響人際關(guān)系,；善于安排組織,，但是缺乏調(diào)動(dòng)他人積極性的能力,，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力及責(zé)任感，希望做事情更多的依靠個(gè)人的自覺性及自立感,，因而往往忽視與他人的溝通解決及后續(xù)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇八

前言：莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品,。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目,。”花開花又落,，春去春又回,。踏著時(shí)光的車輪，我們已走到大學(xué)生活的邊緣,。

駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。

人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果,？只有付出，才能有收獲,。

由此,，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧,。我對自己以往在學(xué)業(yè),、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠,、懶散，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正,，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。

而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

職業(yè)興趣——喜歡干什么,；職業(yè)能力——能夠干什么；個(gè)人特質(zhì)——適合干什么,；職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么,；勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自我分析小結(jié)：

1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況,、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色,、專業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

3.社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢,、就業(yè)政策、競爭對手等

4.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,，人業(yè)匹配分析）

職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容,、工作要求、發(fā)展前景,，人崗匹配分析）

企業(yè)分析（如xx單位類型,、企業(yè)文化、發(fā)展前景,、發(fā)展階段,、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì),、工作氛圍等,，人企匹配分析）

地域分析（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn),、氣候水土,、人際關(guān)系等，人城匹配分析）

第一部分自己適合做技術(shù)類的工作,，喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,，南方較適合自己；

第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)規(guī)劃自我定位：1.內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：弱勢因素：2.外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素：威脅因素：結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展策略舉例：進(jìn)入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx

1.短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）xx年～xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如：大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí),、職業(yè)技能培養(yǎng),、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo)，我要…2.中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）xx年～xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng),、三脈積累（知脈,、人脈、錢脈）,、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）xx年～xx年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,，工作、生活關(guān)系,，健康,，心靈成長，子女教育,，慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,，我的大學(xué)計(jì)劃是......

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正,。

1,、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè),？）假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,，我就……實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略,？）如果……我就……?其它因素評估（身體、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,、意外情況的及時(shí)評估）2、評估的時(shí)間：一般情況下,，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃,；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇九

以下為常用的自我評價(jià)短語,，可根據(jù)自己情況適當(dāng)引用。

1,、本人接受過正規(guī)的教育,，具有較好的素養(yǎng)，肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,，在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠高效率按時(shí)完成任務(wù)。

2,、個(gè)性穩(wěn)重,、成熟，為人誠實(shí),，樂于助人,，具高度責(zé)任感,。

3,、工作態(tài)度：有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神，積極的`工作態(tài)度,，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作,。

4、我耐心好,，自我激勵(lì),，肯吃苦，自學(xué)能力強(qiáng),，能很好的與人溝通,。

1。本人好學(xué)上進(jìn)，誠信,、敬業(yè),、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),。

2,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，為人誠實(shí),，善與人溝通，有良好的人際交往能力,，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真,。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德,。

3,。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要我能做到的,，我一定能把它做到最好,，我做不到的事我也會(huì)盡我所能把它做得更好。

★做人誠實(shí),，做事積極認(rèn)真

★思維敏捷,，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞

★較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,，較強(qiáng)的管理,、組織能力和社交能力

★我的缺點(diǎn)是為人太過單純、缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，但我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，我會(huì)以最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇十

職業(yè)規(guī)劃,，首先要解決的,，是“我是誰”的問題，認(rèn)清了自己,，才能讓你找到你適合的崗位特質(zhì),，適合的工作以及發(fā)展中要注意的問題。

以下的故事,，是我為學(xué)弟學(xué)妹出版的一本職業(yè)指導(dǎo)書籍寫的序言：

從一個(gè)鵝卵石的故事說開來,。

一混沌世界的年輕人求一老方丈指點(diǎn)迷津。

老方丈取了一敞口帶頸的杯子，將一塊大的鵝卵石放入,，問年輕人“滿了么?”青年人看了看,，有縫隙，肯定答曰“沒滿!”

老方丈又取了一缽碎石子倒入杯中;又問：“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,，遲疑間又答：“許是滿了,。”

老方丈又取了一簸箕沙子,，沿縫隙倒入,。又問：“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看，遲疑間又答：“許是滿了,?！?/p>

老方丈最后取了一杯水，順沙子縫隙倒入,。再問“滿了么?”

青年人沉吟不語;似有所悟,。

老方丈問道：“如果我先放其他的東西而最后再放那大塊鵝卵石的話，我還能把它放進(jìn)去嗎?年輕人,，你該想一想“什么是人生命中的鵝卵石,，應(yīng)該在成就事業(yè)之初就要放進(jìn)去呢?”

年輕人頓悟，后刻苦修行終成大業(yè),。

試問,，如果我們先將沙子和水放進(jìn)去，鵝卵石還能夠放得進(jìn)去么?到底什么是我們生命中的鵝卵石?什么是我們在做人做事之初應(yīng)該先放進(jìn)去的呢?……

我一直在倡導(dǎo)擇業(yè)的最佳路徑或境界：企業(yè)來講,，人職匹配,，希望將合適的人放到合適的位置上;個(gè)人角度看，興趣使然,，干自己喜歡并樂意為之付出的事情,，最開心。而企業(yè)的職業(yè)需求,、崗位需求如果能與個(gè)人的特質(zhì),、秉性和興趣愛好剛好合拍，那是多么其樂融融的事情!

“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕入錯(cuò)行”,。大家聽說過“職業(yè)錨”吧。錨是航海時(shí)船定方向用的,。捫心自問：“我的內(nèi)心到底想要什么?”這是最實(shí)在也是最殘酷的一個(gè)事實(shí),。我們有多大能力去做多大的事業(yè)?盡管都說心有多大，世界就有多大,，我們的舞臺(tái)就有多大;我們一生不可輕言放棄的,，吻合我們的個(gè)性特質(zhì),，影響、伴隨我們一生的那塊鵝卵石又是什么?這大概是我們不得不面對并嚴(yán)肅回答的一個(gè)問題,。

若有悟性和靈氣,，我們希望大家能夠取他人之長，彌補(bǔ)自己之短;“人了解自己最難”,，這是我的一位朋友常掛在嘴邊上的一句話,。基因是從娘胎里帶來的,，我們無法改變,，正所謂“江山易改，本性難移”,。但我們有的可做，那就是揚(yáng)長避短,。

我們真的有的改變,。香山楓葉紅了的時(shí)候，大家都本著去看香山紅葉,?？善煌ㄗ枞仙降睦|車排隊(duì)等候的人頭攢動(dòng),，就連交通警察也出動(dòng)幫忙來維持秩序,，這樣的情形按理說個(gè)人看來無能為力，于是失望,，不再惦念那滿目的好景致,。

我們真的有的選擇，結(jié)果是真真的香山紅葉看了,，欣賞了,，看紅葉的人剛好才上山。你猜怎么做呢?……對!就是早起,，早上路,，早等山。這是我們可以把握和選擇的,。命運(yùn)的鑰匙其實(shí)就在自己的手上,，只要提早做好準(zhǔn)備，提早認(rèn)識(shí)自己,，我們就能在擇業(yè)道路上做到泰然面對,，處亂不驚。

好在此時(shí)此刻,，為時(shí)不晚,。真的等到我們成了爸爸媽媽的年歲時(shí)再回首，恐怕就為時(shí)晚矣。我們會(huì)一生不開心,，因?yàn)槲覀儧]有做我們想做的事情,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇十一

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：1,、以既有的成就為基礎(chǔ),，確立人生的方向，提供奮斗的策略,；2,、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我,；3,、準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)；4,、評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,；5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,；6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值；7,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,；8、增強(qiáng)職業(yè)競爭力,；9,、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,。

二,、正確的心理認(rèn)知

1、認(rèn)清人生的價(jià)值,、社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受“人云亦云”,，并不等于自我的人生價(jià)值。人生價(jià)值包括：經(jīng)濟(jì)價(jià)值,、權(quán)力價(jià)值,、回饋價(jià)值、審美價(jià)值,、理論價(jià)值,。

2、超越既有的得失每個(gè)人都很努力,，但成就并不等同,。

后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事,，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運(yùn)動(dòng)場上的競技,，當(dāng)下難以斷輸贏,。

3、以萬變應(yīng)萬變,，任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理,。

三、剖析自我的現(xiàn)狀

1,、個(gè)人部份健康情形：身體是否有病痛,？是否有不良的生活習(xí)慣？是否有影響健康的活動(dòng),？生活是否正常,？有沒有養(yǎng)生之道？

自我充實(shí)：是否有專長,？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎,？是否正在培養(yǎng)其他技能？

休閑管理：是否有固定的休閑活動(dòng),？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計(jì)劃,？

2,、事業(yè)部份財(cái)富所得：薪資多少？有儲(chǔ)蓄嗎,？有動(dòng)產(chǎn),、有價(jià)證券嗎？有不動(dòng)產(chǎn)嗎,？價(jià)值多少,？有外快嗎？

社會(huì)階層：現(xiàn)在的職位是什么,？還有升遷的機(jī)會(huì)嗎,？是否有升遷的準(zhǔn)備呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何,？

自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎,？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎,？

3,、家庭部份生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計(jì)劃換房子,？家庭的布置和設(shè)備如何,？有心靈或精神文化的生活嗎,？小孩、夫妻,、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎,？家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo),？是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,？父母子女與父母、與公婆,、與姑叔,、與岳家的關(guān)系如何？是否常與家人相處,、溝通,、活動(dòng)、旅游,？

家人健康：家里有小孩嗎,？小孩多大？健康嗎,？需要托人照顧嗎,？配偶的健康如何？家里有老人嗎,？有需要你照顧的家人嗎,？

四、人生發(fā)展的環(huán)境條件：1,、友伴條件：朋友要多量化,、多樣化、且有能力,；2,、生存條件：要有儲(chǔ)蓄、發(fā)展基金,、不動(dòng)產(chǎn),；3、配偶條件：個(gè)性要相投,、社會(huì)態(tài)度要相同,、要有共同的家庭目標(biāo)；4,、行業(yè)條件：注意社會(huì)當(dāng)前及未來需要的行業(yè),，注意市場占有率；5,、企業(yè)條件：要穩(wěn)定,，則在大中型企業(yè),；要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，則在小企業(yè),。公司有改革計(jì)劃嗎,？公司需要什么人才？6,、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定,；7、國家（社會(huì)）條件：注意政治,、法律,、經(jīng)濟(jì)（資源、品質(zhì)）,、社會(huì)與文化,、教育等條件，該社會(huì)的特性及潛在的市場條件,；8,、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè),。

五,、人生成就的三大資源

1、人脈：家族關(guān)系,、姻親關(guān)系,、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會(huì)關(guān)系,。

[解決方案]溝通與自我推銷

2、金脈：薪資所得,、有價(jià)證券,、基金、外幣,、定期存款,、財(cái)產(chǎn)（動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)）,、信用（與為人和職位有關(guān)）,。

[解決方案]儲(chǔ)蓄、理財(cái)有方,、夫妻合作,、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3,、知脈：知識(shí)力,、技術(shù)力,、咨訊力、企劃力,、預(yù)測（洞察）力,、敏銳力。

[解決方案]做好時(shí)間管理,、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,、上課、聽講座,、進(jìn)修,、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事,、反復(fù)練習(xí),、經(jīng)常做筆記、做模擬計(jì)劃,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文1500字篇十二

學(xué)好英語和計(jì)算機(jī),。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計(jì)算機(jī),，不懂英語,，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,，中國已進(jìn)入高科技年代,，而計(jì)算機(jī),，囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它,，唯有如此,，才可在社會(huì)上立足。

了解大學(xué)生活,，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。其中,，根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃，我要完成這些項(xiàng)目：

1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身,，我的專業(yè),，就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,，不僅僅好看,，并且又有力,。

2)學(xué)習(xí)跆拳道，并且學(xué)好它,，有機(jī)會(huì)的話，考試拿證,。

3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),，要好好的接觸散打,。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,，教師會(huì)叫我們散打,，但那只是皮毛,，我要靠自我的努力學(xué)好,。

4)接觸各類球，籃球,，排球,，網(wǎng)球，羽毛球,，足球,，并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下，對這方面有點(diǎn)興趣,，就是堅(jiān)持下來學(xué)好。

1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，羽毛球已經(jīng)掌握,。

2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力，在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過英語4級考試,。

3)利用時(shí)間，考取跟自我專業(yè)有關(guān)的證書,。

3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),，開始做兼職，不僅僅要去賺錢,，更要去積累經(jīng)驗(yàn),。

4)盡自我的努力，盡量脫離對父母的父母,，生活費(fèi)要靠自我,，學(xué)費(fèi)也盡量靠自我,，鍛煉自我的本事，提前接觸社會(huì),，了解社會(huì),。

1)著重提高自我的工作本事、交際本事,、動(dòng)手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,，同時(shí)極鍛煉自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

2)珍惜大學(xué)時(shí)間,，專攻學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備考英語六級。

3)學(xué)習(xí)政治,，復(fù)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí),，為考研打好基礎(chǔ)。

1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,，儲(chǔ)備足夠的知識(shí),，經(jīng)常去檢驗(yàn)自我的知識(shí)儲(chǔ)備，擬好考研的目標(biāo),，盡量往大目標(biāo)靠攏,。

2)多看有關(guān)社會(huì)的書籍，提高自我的素養(yǎng),。養(yǎng)精蓄銳,，準(zhǔn)備考研。

20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中,，認(rèn)真研究,，做一個(gè)高層次的研究生。在此期間,，全面接觸社會(huì),，了解社會(huì)。

20xx~20xx年：根據(jù)自我這幾年的學(xué)習(xí),，有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備,。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開始就業(yè),，不去當(dāng)教師,，因?yàn)樽晕覍處熯@一職位不感興趣。

20xx年：有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，開始了解運(yùn)動(dòng)用品市場行情,。

20xx年：籌集更多的資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司,。

20xx年：擁有自我的公司或健身俱樂部,，在母公司的基礎(chǔ)上，打出,，在全國各地建立子公司,。

在大學(xué)期間，根據(jù)自我的本事,，找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,，比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,，或教授一些體育技能，使自我在研究生的生活中,，費(fèi)用完全是自我去賺取,，而非依靠父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自我的職業(yè),，開始真正的工作,，為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。