計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇一

一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣,。美術(shù)包括,，滲透到了生活的方方面面,，特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝,、家用電器,、書(shū)籍,、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面，所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了。

圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國(guó)古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,，如：書(shū)法,、繪畫(huà)、建筑、園林景觀等,。增強(qiáng)她們的民族自尊心,、自信心和自豪感,。知道中國(guó)自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù),，是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠,，是前賢智慧的結(jié)晶,。即使拿世界上任何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪,。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦,。

而且還要知道和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在是信息時(shí)代,，我們?cè)诘厍虼迳仙?，不僅要了解自己，而且還要了解別人,。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學(xué)習(xí)知識(shí),，不僅要知道選擇,，而且還要知道拿來(lái)為我所用。要古為今用,，洋為中用,，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。這樣才心胸廣,，眼界寬，才能有所創(chuàng)造,。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,，學(xué)習(xí)其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通,。

以觀察（具有條件的如書(shū)法,、繪畫(huà)作品。寫(xiě)生如畫(huà)竹,、山,、云霧、樹(shù)木之類）和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識(shí),。

讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤洼p松的心情和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,，帶他們暢游藝術(shù)和美的世界，并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力,，以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果,。做一個(gè)德才兼?zhèn)洌?、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。一,、指導(dǎo)思想：美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，提高學(xué)生審美能力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，陶冶高尚的情操,，培養(yǎng)良好的品德、意志,、提高學(xué)生的觀察能力,，想象能力，形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。二,、教學(xué)內(nèi)容和要求：高一年級(jí)有中國(guó)繪畫(huà)欣賞、寫(xiě)生花鳥(niǎo)畫(huà),、風(fēng)景畫(huà),、手工制作。高二年級(jí)有中外繪畫(huà)作品欣賞,。構(gòu)圖知識(shí),、素描靜物、寫(xiě)生素描風(fēng)景寫(xiě)生,、色彩風(fēng)靜物,、色彩風(fēng)景畫(huà)、中國(guó)山水畫(huà)、造型特殊表現(xiàn)技法,、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì),。

1．學(xué)生情況：高一現(xiàn)有一個(gè)班，高二有一個(gè)班,，他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,，喜歡畫(huà)那些漫畫(huà)，對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃,。

2．高中繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例,，占30％，欣賞占10％,，寫(xiě)生臨摹占60％,。

具體實(shí)施與要求：

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點(diǎn),、難點(diǎn),。

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇二

隨著基礎(chǔ)教育改革高中新課程的不斷深入，美術(shù)課堂已發(fā)生了綜合性的變化,。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)高中美術(shù)的課程教學(xué),，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，本著以貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計(jì)劃,。

美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受,、體驗(yàn),、聯(lián)想、分析和判斷,，獲得審美享受,，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)?！懊佬g(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,，逐步提高審美能力，形成熱愛(ài)本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

1,、認(rèn)知目標(biāo) ：

1)、從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的語(yǔ)言美,。

2),、了解中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的種類和形式。

3),、掌握外國(guó)繪畫(huà)的各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些著名的畫(huà)家及其作品,。

2、理解目標(biāo)：

1),、學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)作品的藝術(shù)特點(diǎn),。

2)、能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。

3）,、理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。

從美術(shù)與自我,、美術(shù)與社會(huì),、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用 。

1,、鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品,、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

2,、學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,，聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征,。

3、用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過(guò)造型,、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解,。

4、進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),，通過(guò)包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料,，并運(yùn)用于鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng),。

1、課堂堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的'優(yōu)勢(shì),，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),，通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,，讓學(xué)生接受,，讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

2,、為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,，可以讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，優(yōu)秀美術(shù)作品,、畫(huà)家的生平趣事等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。

3,、為了豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,，特此,，我校每年的藝術(shù)節(jié)推出很多優(yōu)秀的學(xué)生作品。并且,， 為了給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，美術(shù)老師對(duì)美術(shù)第二課堂興趣小組的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇三

1.課程教學(xué)目的與任務(wù)：素描是美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課,，也是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù),。通過(guò)素描課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本上掌握基本的造型原理,，規(guī)律及表現(xiàn)方法,，培養(yǎng)學(xué)生

正確的繪畫(huà)觀察方法，使學(xué)生擁有好的繪畫(huà)技巧和獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力,，提高藝術(shù)修養(yǎng)并為順利升入美術(shù)類高等院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.課程教學(xué)的總體要求：通過(guò)課程理論講授、教師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練,，要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生能夠掌握素描的方法與步驟：石膏幾何體,，靜物，人物速寫(xiě),，表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu),、質(zhì)感、體感感,、空間感,、光感,，最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作。

3．課程的基本內(nèi)容：石膏幾何體組合,、靜物素描,，石膏

（1）目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫(huà)面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫(huà)面的影響：線條對(duì)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系的作用,。

（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),，能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu),、虛實(shí),、質(zhì)感。

（1）,、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖,、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感,、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn),。

（2）、教學(xué)難點(diǎn)：透視（平行透視,、成角透視,、圓形（曲線）透視）

利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析,、課程講授,、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。

（1）透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用

a,、平行透視

b,、成角透視

c、曲線（圓形）透視

（2）內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)

（3）結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)

（4）構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

（5）線條與空間的關(guān)系

（6）曲線形體的表現(xiàn)

：

幾何組合形體訓(xùn)練5張,、曲線組合形體訓(xùn)練10張,。

（1）目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫(huà)面中的作用，調(diào)子在畫(huà)面中的作用,，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系。

（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),，能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖,、畫(huà)面黑白灰處理手法、透視理論,、空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的光感,，體感，質(zhì)感,，虛實(shí)等氣氛,。

（1）教學(xué)重點(diǎn)：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫(huà)面二維空間的運(yùn)用,。

（2）教學(xué)難點(diǎn)：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理,。

利用多媒體進(jìn)行教學(xué),，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授,、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合,。

（1）三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用

（2）結(jié)構(gòu)線與明暗交界線

（3）觀察能力訓(xùn)練

a,、整體觀察

b,、局部觀察

c、立體觀察

（4）調(diào)子與形的關(guān)系

（5）畫(huà)面的深入刻畫(huà)

：

幾何組合結(jié)合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張,、曲線組合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張,，蔬菜水果等常見(jiàn)靜物組合臨摹加寫(xiě)生40張，靜物組合默寫(xiě)20張,。

：

（1）目的：讓學(xué)生全面了解石膏像的結(jié)構(gòu)及調(diào)子分布,，整體概括處理對(duì)象。

（2）要求：學(xué)生根據(jù)構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),，造型能力,，形象生動(dòng)的表現(xiàn)出石膏頭像。

（1）教學(xué)重點(diǎn)：石膏頭像的抓形與形體關(guān)系的訓(xùn)練,。

（2）教學(xué)難點(diǎn)：石膏頭像的外形與內(nèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一,。

利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析,，課堂講授,，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。

（1）頭骨結(jié)構(gòu)（額節(jié)結(jié),、眉弓,、顴骨、上頜骨,、下頜骨,、下頜節(jié)結(jié)）

（2）石膏眼、嘴,、鼻,、耳的立體框架分析與表現(xiàn)

（3）石膏頭像繪畫(huà)步驟

（4）石膏胸像訓(xùn)練（明暗，空間,，質(zhì)感）

（5）石膏頭像頭,，頸，肩,，的動(dòng)態(tài)關(guān)系

：

石膏五官臨摹加寫(xiě)生,，石膏頭像的臨摹加寫(xiě)生,，石膏胸像臨摹加寫(xiě)生。

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇四

為了貫徹國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,，真正實(shí)施 素質(zhì)教育 ,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,，提高學(xué)生美術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計(jì)劃,。

1、高中年級(jí)學(xué)生由于有了一定生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,，領(lǐng)悟能力有所提高,，因此他們可以接觸和吸收一些繪畫(huà)乃至藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化。這也是對(duì)他們個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高,。

2,、由于課程的定位屬于美術(shù)欣賞，所以擴(kuò)展性很強(qiáng),，如果單純的教學(xué)課本上的理論和資料圖片往往不能夠提起學(xué)生很大的學(xué)習(xí)興趣,。那可以把網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給合理的應(yīng)用起來(lái)，讓學(xué)生可以自主的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)強(qiáng)大信息平臺(tái),，去搜集一些書(shū)本上所沒(méi)有涉及到的優(yōu)秀的美術(shù)作品或者是著名畫(huà)家的一些軼事,，然后回到課堂上來(lái)進(jìn)行交流。這也是提高自主學(xué)習(xí)的一種能力,。

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程后學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,，逐步提高審美能力，形成熱愛(ài)本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

通過(guò)學(xué)習(xí)“美術(shù)鑒賞”，學(xué)生能夠：

1,、了解中外美術(shù)的風(fēng)格,、流派，重要的美術(shù)家及其代表作品,；

2、積極參與中外美術(shù)鑒賞活動(dòng),，懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，能夠恰當(dāng)運(yùn)用美術(shù)術(shù)語(yǔ),，以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析,、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,，并與他人交流；3,、理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化。

主要是中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術(shù)作品,，也有具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品,，以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的實(shí)用美術(shù)作品，通過(guò)欣賞和分析這些美術(shù)作品,，能使學(xué)生初步感受美,、欣賞美、表現(xiàn)美,、陶冶審美情操,。難點(diǎn)是：對(duì)教材中現(xiàn)代主義系列作品的欣賞，尤其是抽象主義美術(shù)作品,，( 培訓(xùn) 和進(jìn)修學(xué)習(xí)等,；積極參加各類活動(dòng)，與同行保持聯(lián)系以溝通了解信息,。

2,、多聽(tīng)各科公開(kāi)課，多跨學(xué)科學(xué)習(xí),，以提高教學(xué)能力,。

3、多與學(xué)生交流,，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，加強(qiáng)溝通和理解，了解學(xué)生的建議和想法,，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,。

4、充分運(yùn)用多媒體教學(xué),，使高中美術(shù)欣賞課與多媒體技術(shù)完美的結(jié)合,。使用電腦課件進(jìn)行授課，讓學(xué)生接觸信息技術(shù),，形象直觀的感受美術(shù)及作品,。

5,、通過(guò)各種媒體收集信息，選擇性的用于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,。

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇五

通過(guò)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)及學(xué)生在學(xué)習(xí)中所反映的情況并結(jié)合本學(xué)期的課時(shí)安排,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)

班的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃安排如下：

素描靜物臨摹

素描靜物寫(xiě)生

素描石膏五官分面形體的臨摹與寫(xiě)生

素描石膏五官臨摹與寫(xiě)生

素描石膏五官的寫(xiě)生

機(jī)動(dòng)安排

（注：本期按分組、分層次進(jìn)行教學(xué),，對(duì)部分后進(jìn)學(xué)生適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,，加長(zhǎng)靜物寫(xiě)生的

訓(xùn)練時(shí)間。）

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇六

通過(guò)了半年的美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí),，同學(xué)們對(duì)欣賞課又了一定的認(rèn)識(shí),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計(jì)劃,。

情況分析：

《美術(shù)鑒賞》是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列。能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,，逐步提高審美能力，形成熱愛(ài)本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容以及國(guó)畫(huà)書(shū)法四部分,。以學(xué)習(xí)鑒賞基礎(chǔ)?美術(shù)語(yǔ)言及鑒賞方法?從美術(shù)與自我,、美術(shù)與社會(huì)、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用,。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品,、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,，聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義,、形式和風(fēng)格特征。用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過(guò)造型,、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解,。

鑒賞內(nèi)容：

中國(guó)古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品,、外國(guó)古代,、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品

2、成就標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)“美術(shù)鑒賞以及模塊教學(xué)”的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：

（1）積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng),。

（2）懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(yǔ)（如形狀、色彩,、空間、材質(zhì)等）,，以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述,、分析、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,，并與他人進(jìn)行交流,。

（3）運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息。

（4）知道重要的美術(shù)家及其代表作品,，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格,、流派。

（5）理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系,，在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)。

（6）熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化,。

（7）掌握一些國(guó)畫(huà)和書(shū)法的基本技能，從而為一些特長(zhǎng)生鋪好道路

（8）能夠更深一層理解國(guó)畫(huà)和書(shū)法的內(nèi)涵

1,、認(rèn)知目標(biāo)：

（1）從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的語(yǔ)言美,。

（2）了解中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的種類和形式。

（3）掌握外國(guó)繪畫(huà)各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些著名的畫(huà)家及其作品,。

（4）了解中國(guó)優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語(yǔ)言,。

2、理解目標(biāo)：

（1）,、學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)作品的藝術(shù)特點(diǎn),。

（2）、能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。

（3）,、理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。

1,、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái),。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。

2,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,，優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等,，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù),，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),，可以語(yǔ)言描述,，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西,，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。讓學(xué)生走出教室、走出校園,、走向社會(huì),、走進(jìn)自然。

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇七

為了貫徹國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,，真正實(shí)施素質(zhì)教育,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,，提高學(xué)生美術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計(jì)劃,。

1、高中年級(jí)學(xué)生由于有了一定生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,，領(lǐng)悟能力有所提高,，因此他們可以接觸和吸收一些繪畫(huà)乃至藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化。這也是對(duì)他們個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高,。

2,、由于課程的定位屬于美術(shù)欣賞，所以擴(kuò)展性很強(qiáng),，如果單純的教學(xué)課本上的理論和資料圖片往往不能夠提起學(xué)生很大的學(xué)習(xí)興趣,。那可以把網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給合理的應(yīng)用起來(lái),，讓學(xué)生可以自主的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)強(qiáng)大信息平臺(tái)，去搜集一些書(shū)本上所沒(méi)有涉及到的優(yōu)秀的美術(shù)作品或者是著名畫(huà)家的一些軼事,，然后回到課堂上來(lái)進(jìn)行交流,。這也是提高自主學(xué)習(xí)的一種能力。

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程后學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸,。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,，逐步提高審美能力,，形成熱愛(ài)本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。

通過(guò)學(xué)習(xí)“美術(shù)鑒賞”，學(xué)生能夠：

1,、了解中外美術(shù)的風(fēng)格,、流派，重要的美術(shù)家及其代表作品,；

2,、積極參與中外美術(shù)鑒賞活動(dòng)，懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，能夠恰當(dāng)運(yùn)用美術(shù)術(shù)語(yǔ),，以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析,、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,，并與他人交流；

3,、理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化。

主要是中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術(shù)作品,，也有具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品,，以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的實(shí)用美術(shù)作品，通過(guò)欣賞和分析這些美術(shù)作品,，能使學(xué)生初步感受美,、欣賞美、表現(xiàn)美,、陶冶審美情操,。難點(diǎn)是：對(duì)教材中現(xiàn)代主義系列作品的欣賞,，尤其是抽象主義美術(shù)作品，它能激活學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí),。

“以語(yǔ)言傳遞信息為主的方法”,，包括講授法；談話法,；討論法,；讀書(shū)指導(dǎo)法等?！耙灾苯痈兄獮橹鞯姆椒ā?，包括演示法；參觀法等,?！耙孕蕾p活動(dòng)為主的教學(xué)方法”例如陶冶法等?！耙砸龑?dǎo)探究為主的方法”,，如發(fā)現(xiàn)法；探究法等,。

1,、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合,。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),，通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,，讓學(xué)生接受，讓學(xué)生歡迎,。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

2,、課堂教學(xué)延伸

為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等,，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù)，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí),。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),，可以語(yǔ)言描述，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí),。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,，豐富的藝術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生走出教室,、走出校園,、走向社會(huì)、走進(jìn)自然,。

高一美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)篇八

1,、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱的要求，以及教學(xué)中實(shí)際感受和體會(huì),。

2、學(xué)生有了一定生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,，領(lǐng)悟能力有所提高,，有必要接觸和理解一些繪畫(huà)乃至藝術(shù)領(lǐng)域的其它藝術(shù)門(mén)類的文化，以提高他們藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,。

3,、高中美術(shù)鑒賞內(nèi)容，內(nèi)容很多,，知識(shí)性強(qiáng),，理論性強(qiáng)。學(xué)生要提前收集資料進(jìn)行較多的預(yù)習(xí),，才能初步理解課程內(nèi)容,。當(dāng)然，教師要做充分的準(zhǔn)備工作,?？梢赃\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，媒體信息,，去搜集書(shū)上沒(méi)有涉及到的優(yōu)秀的美術(shù)作品或者是著名畫(huà)家的一些趣事,，然后回到課堂上來(lái)進(jìn)行交流，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

1,、認(rèn)知

①感受形式多樣的藝術(shù)作品的主題結(jié)構(gòu)形式美等,。

②了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的種類和形式。

③了解中國(guó)傳統(tǒng)建筑和雕塑藝術(shù)的種類和形式,；

④了解中國(guó)傳統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)藝術(shù)的種類和形式,。

2、理解

①學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)雕塑等藝術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn),。

②能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品及相關(guān)知識(shí),。

③理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。

3,、考核：

學(xué)校成立學(xué)科新課程考核組進(jìn)行考核,。

第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)

第二課玉石之分――古代玉石藝術(shù)

第三課泥土的生命――古代陶器與瓷器

第四課楚王問(wèn)鼎――商周青銅藝術(shù)

第五課皇權(quán)的象征――故宮建筑群與天壇

第六課宛自天開(kāi)──古代園林藝術(shù)

第七課事死如事生──古代陵墓雕塑

第八課妙相莊嚴(yán)──古代宗教雕塑

第十課幽冥世界的奢華──古代墓室壁畫(huà)

第十一課天上人間──宗教壁畫(huà)

第十二課傳神寫(xiě)照――人物畫(huà)

第十三課咫尺千里―中國(guó)古代山水畫(huà)

第十四課江山多嬌──現(xiàn)代山水畫(huà)

第十五課：移情草木—花鳥(niǎo)畫(huà)

第十六課時(shí)代風(fēng)采————中國(guó)油畫(huà)

第十七課與民族共命運(yùn)──木刻與漫畫(huà)

由于高中美術(shù)欣賞內(nèi)容很多，知識(shí)性強(qiáng)而且繁雜,，學(xué)生必須大力發(fā)輝自主學(xué)習(xí)的能力,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜集課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，包括優(yōu)秀美術(shù)作品及畫(huà)家的生平趣事以及時(shí)代背景等等,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息資源，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí),。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),，可以語(yǔ)言描述，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的美術(shù)知識(shí),，增加同學(xué)之間的交流和了解,。使他們開(kāi)闊視野并提高表達(dá)與辯解能力，增加學(xué)習(xí)興趣,，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

1、不斷提高專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新思維,，及時(shí)參與相關(guān)的培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)等,；積極參加各類活動(dòng)，與同行保持聯(lián)系以溝通了解信息,。

2,、多聽(tīng)各科公開(kāi)課，多跨學(xué)科學(xué)習(xí),，以提高教學(xué)能力,。

3、多與學(xué)生交流,，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，加強(qiáng)溝通和理解，了解學(xué)生的建議和想法,，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,。

4,、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，使高中美術(shù)欣賞課與多媒體技術(shù)完美的結(jié)合,。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生接觸信息技術(shù)，形象直觀的感受美術(shù)及作品,。

5,、通過(guò)各種媒體收集信息，選擇性的用于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,。