在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園財務管理制度篇一
管理費每個月1280元,,伙食費每天15元(按天計算),。每個月的收費時間為8——10號,時間是7:30——15:00,,周六不收費,,家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,,可以把班車費交給班車老師(用紙包好,寫好名字,,班級)代為轉(zhuǎn)交,。收取的費用是當月的(1——30號)的費用,(希望家長能夠準時完成此項工作,,因為提醒家長繳費也是我的工作職責,,我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上),。
1,、為培養(yǎng)幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,,要及時通知班主任,,并如實告知班級老師請假原因,,周六不做要求。
2,、因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),,需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤,,第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,,視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),如果家長在退園后再送寶寶入園,,不能直接進班級,,需到財務室辦理相關手續(xù)后方可入園。
3,、管理費整月收取,,幼兒當月只要出勤。
解釋說明:需要家長理解的是,,您的孩子不出勤,,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,,所有開銷都在正常支出,,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,,只有保證孩子出勤,,才能得到連續(xù)的教育,對幼兒的發(fā)展是極其重要的,。
幼兒園不是治療機構(gòu),,所以,我們只能對疑似的病例進行排查,,努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機率)
1,、堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如:咽部紅腫,,嗓子,,手,有紅點,,發(fā)熱,,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園,。
2,、老師每天為寶寶進行體溫測量,檢查口腔,,嗓子,,手腳,,肛門,如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃,,請家長接寶寶回家休息,,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明:因為孩子從家庭生活走進集體生活,,生活的環(huán)境變化了,,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子,,手腳和肛門,,有無異常,尤其是寶寶的口腔,,因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的,。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,注意休息,,避免病情加重,。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進行檢查,。如果寶寶的情況嚴重,,老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查,或者是帶著園醫(yī)家訪,,您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝,。
1、7:30——8:00家長送寶寶來園,,待寶寶晨檢合格后家長再離開,。
2、家長送寶寶來園后,,如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn),,會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是:7:30——3:30,,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,,為了避免安全隱患發(fā)生,所以請家長自行離開,,謝謝配合,。
3,、家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的.家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶,。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流,。
4,、因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,,為了寶寶的安全,,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內(nèi)玩耍,。
5,、如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門,、交叉路口附近,,以免影響其它車輛通過。
如果因為寶寶身體需要帶藥,,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,,藥品名稱,服用時間,,及注意事項,,如不完全滿足以上條件,老師以保護幼兒身體健康為主,,有權拒絕給幼兒服藥,。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣),。按上級規(guī)定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,,請家長合理安排服藥時間,。
解釋說明:
1、幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,,如:青霉素,、頭孢、阿奇霉素等,。
2,、幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶,。
3,、幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,,如:利巴韋林、板藍根,、病毒靈等,。
幼兒園財務管理制度篇二
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,,在教室門口迎接每個幼兒的到來,。
上課之前,必須清點人數(shù),,對沒到校的幼兒做好詳細記載,。
2、放學時,,值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥,、姐姐),等到幼兒全部接走后,,方能離校,。
(如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據(jù))
3、無論是上課還是下課,,值班教師都必須在幼兒中間,,不得擅自離崗,并且時時都要把幼兒的安全放在首位,,不斷地對幼兒進行安全教育,,增強幼兒的安全意識,不得讓幼兒亂扒亂上,、亂打亂鬧,、亂扔亂甩,杜絕不安全事故的發(fā)生,。
4,、上廁所時,值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行
5,、不得讓幼兒在操場逗留,,不得讓幼兒去買零食,更不得讓幼兒乘機跑出校外,。
6,、值班教師在自己值班的時間范圍內(nèi),必須盡職盡崐責,,出現(xiàn)事故,,由值班教師自己承擔全部責任。
7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒,。
8、必須為幼兒的安全提供一切保障,。
9,、民辦幼兒園必須取得相關辦學資質(zhì)才能開辦,否則我校無權監(jiān)管,。
幼兒園財務管理制度篇三
一,、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度,。
二,、全面負責本班教育工作,結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期,、月,、周、日計劃),。
三,、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動,、晚間活動,,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,,悉心照顧好幼兒的進餐,、睡眠、日常生活,。注意幼兒身體冷暖,,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,使幼兒身心愉快,,情緒穩(wěn)定。
四,、對幼兒態(tài)度要和藹可親,,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,,運用多種教育形式,,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五,、努力鉆研業(yè)務,,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境,。認真學好每周教育小結(jié),。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
六,、做好家長工作,,認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任,、保育員配合,,及時通知家長,取得家長的配合教育,。
七,、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育,。做好交接工作,,填寫交接班記錄。
八,、根據(jù)天氣變化,,及時為幼兒增減衣物、被褥,,午睡時多加巡視,,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿,、抹汗和蓋被,。
幼兒園財務管理制度篇四
(一)建立一把手親自抓、分管領導具體抓的領導體制,。
(二)堅持“兩手抓,、兩手硬”,一起部署,、一起落實,、一起檢查;建立健全創(chuàng)建文明學校目標管理責任制,,將年度工作細化,、量化,層層分解,,簽訂責任書,,落實到部門,落實到教工,,形成嚴格監(jiān)管,、嚴格考核,、嚴格獎懲的管理機制。
(三)建立健全創(chuàng)建文明學校各項制度和規(guī)范,,把文明學校的創(chuàng)建納入制度化,、規(guī)范化、科學化的運行軌道,,各項制度要落實到位,。
(四)根據(jù)上級關于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署,認真完成創(chuàng)建規(guī)劃,,制定年度計劃,安排階段性工作,,并組織實施,。
(五)對創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議,并及時協(xié)調(diào)處理解決,。
(一)建立創(chuàng)建文明學校工作責任制和分工負責制,,明確分工、明確任務,、明確責任,、明確獎懲。
(二)主要負責人總攬文明學校創(chuàng)建的工作,,搞好總體決策,、組織、指揮,、落實工作,;班子成員和領導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明學校創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務掛靠包干,,負責落實,。
(三)工會、青年,、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,,在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,擔負起組織指導文明學校創(chuàng)建的共建任務,。
(一)定期召開創(chuàng)建文明學校領導小組會議,,專題研究創(chuàng)建文明學校工作,及時總結(jié)情況,,研究決策,,制定措施,促進工作有效開展,。
(二)每學期召開文明學校創(chuàng)建工作動員學習會,,對創(chuàng)建任務措施進行全面部署,對創(chuàng)建意義深入學習,鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中,。
(一)每學期對創(chuàng)建工作情況進行總結(jié),;對重要工作活動及時檢查、抽查,,確保各項工作落到實處取得成效,。
(二)強化社會監(jiān)督,對創(chuàng)建文明學校實施全面監(jiān)督,。
(三)采取座談會,、問卷等形式,廣泛征求意見和建議,,不斷改進工作,。
(一)每學期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標兵”等評比活動,對成績突出的教工給予獎勵,,提高廣大教工創(chuàng)建積極性,。
(二)創(chuàng)建文明學校工作與績效考核、年度考核掛鉤,。
(三)建立創(chuàng)建文明學校經(jīng)費保障機制,,保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設的投入,確保創(chuàng)建文明學校工作有序開展,。