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最新傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 10:06:22
最新傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字(11篇)
時(shí)間:2023-01-13 10:06:22     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇一

從《傅雷家書》中折射出來的,是傅雷對(duì)于自己孩子的教育,。有人評(píng)價(jià)傅雷是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)式家長(zhǎng)”,,對(duì)于孩子(尤其是長(zhǎng)子傅聰)是標(biāo)準(zhǔn)“中國(guó)式教育”,。對(duì)于“中國(guó)式教育”,古人云:“望子成龍,,望女成鳳,。”這樣的教育對(duì)于現(xiàn)代的人們來說,,是危險(xiǎn)的,,畢竟天賦也不是逼出來的。那傅雷為什么成功了呢,?因?yàn)楦道子凶约邯?dú)特的方式,。

對(duì)于傅雷式的教育,我想傅雷與其妻子的墓志銘是最好的概括:“赤子孤獨(dú)了,,便會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,。”

"赤子"最早是老子所用的比喻,,在《道德經(jīng)》第五十五章中,,老子寫道:"含德之厚,比于赤子,。毒蟲不螫,,猛獸不據(jù),攫鳥不搏,。骨弱筋柔而握固,。未知牝牡之合而朘作,精之至也,。終日號(hào)而不嗄,,和之至也。"《孟子·離婁下》說:"大人者,,不失其赤子之心者也,。"其中"赤子之心"即嬰兒之心,嬰兒之心當(dāng)然純潔無瑕,,沒有絲毫雜念,。

可見,赤子就是內(nèi)心純潔,,沒有雜念之人,。傅雷的教育,就是把自己的孩子培養(yǎng)為一個(gè)不受世俗干擾,,沉靜在世界萬物之中的人,。這一點(diǎn)與千百年前的一位偉人不謀而合:“夫君子之行,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,。非澹泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn),?!?/p>

心無雜念,,就能成為大器嗎?不是的,,諸葛亮的兒子諸葛瞻,,英勇戰(zhàn)死錦竹,這是心境淡泊的人能做到的嗎,?還要?dú)w功于諸葛亮和他的妻子黃月英對(duì)他的熏陶,,這一點(diǎn)又與傅雷的家庭不謀而合。傅雷作為一名革命時(shí)期的文學(xué)工作者,,他的思想是進(jìn)步的,,對(duì)于新中國(guó)的熱愛傳給了傅聰,傅聰也不止一次地在信中表達(dá)自己的愛國(guó)情懷,;傅雷的藝術(shù)修養(yǎng)是高深的,,這也對(duì)傅聰?shù)乃囆g(shù)之路提供了不少的幫助。

所以,,傅雷式的教育,,不同于中國(guó)式教育。真正有意義的中國(guó)式教育,,是像傅雷那樣,既做嚴(yán)父,,嚴(yán)于律己,,嚴(yán)于待人;又做慈父,,寬于待人,,關(guān)愛他人;還做良師益友,,適時(shí)地透過一段話傳授做人的道理,。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇二

一本苦心孤詣的教子書——《傅雷家書》,影響了幾代人,。到底是什么東西打動(dòng)了這許許多多的讀者的呢,??jī)H僅是傅雷偉大而深沉的父愛嗎?讀完整本書后,,我感覺不僅如此,,更多的是傅雷那獨(dú)特的人格魅力。

面對(duì)書中這些質(zhì)樸、真摯的文字,,我感觸頗深,。

家信中傅雷曾對(duì)傅聰說:“人需要不時(shí)跳出自我的牢籠,才能有新的感覺,,新的看法,,也可有更正確的自我批評(píng)?!边@是要告訴兒子,,要多去接觸外來的事物,或許會(huì)對(duì)音樂藝術(shù)產(chǎn)生新的看法與體悟,,借此改變自己現(xiàn)在的不足,。同時(shí)也是關(guān)心兒子,希望他能適當(dāng)休息,,不要太過勞累的一種方式,。

作為讀者,讀到這段話,,也是一次深刻的教誨?,F(xiàn)在的我們這些學(xué)生,面臨著繁忙的學(xué)業(yè),,每天為了成績(jī)憂心忡忡,,思緒混亂,如果我們就只是困在自己的精神世界中,,那豈不是早晚有一天會(huì)分崩離析,?所以,我們不要太苛責(zé)自己,,“要不是跳出自我的牢籠”,,去接受大自然的美好。聞一朵花香,,聽一陣?guó)B鳴,,感受一縷陽光的溫暖,這難道不比自己整天愁眉不展要快樂的多嗎,?有了這樣一個(gè)良好的心態(tài),,我們才能在學(xué)習(xí)上笑對(duì)困難,勇敢克服,。

等到這時(shí),,我們的心就仿佛像沉入深海一般寧?kù)o,才可以沉思默想,,去自己的精神世界探索一番,,從而對(duì)這世間萬物的種種都會(huì)有著全新的認(rèn)知與看法,。對(duì)過去的自己重新做一個(gè)評(píng)判,改變自己的不足,。

這一切的一切,,都只不過在向更好的一個(gè)自己邁進(jìn)。

所以,,此刻,,放下手中的手機(jī)或電腦,多出去走走吧,,不要一味地沉迷于自己?jiǎn)握{(diào)乏味的世界中,,“要不時(shí)跳出自我的牢籠”。去感受大自然的五彩斑斕,,去感受世界的點(diǎn)滴美好,。

《傅雷家書》,它不僅是傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)南ば闹笇?dǎo),,也同時(shí)引領(lǐng)著所有閱讀該書的讀者一起,,朝一個(gè)更好的方向前進(jìn),這或許就是它深受讀者喜愛的原因吧,!

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇三

金庸曾說:“傅雷先生的家書,,是一位中國(guó)君子在教他的孩子如何做一個(gè)真正的中國(guó)君子?!?/p>

《傅雷家書》收錄了傅雷夫婦從1954年開始寄給兒子傅聰?shù)募視?。在家書中,傅雷?jīng)常和兒子探討藝術(shù)相關(guān)的問題,,這是傅雷作為一位父親對(duì)兒子事業(yè)的提點(diǎn)和幫助,。

在兒子成名之前,傅雷向兒子強(qiáng)調(diào),,在創(chuàng)作過程中,,一定要注意理性和感性的結(jié)合。他覺得在彈鋼琴時(shí)苦練技巧是必須的,,但是,如果想成為真正的藝術(shù)家,,還需要學(xué)會(huì)在音樂里注入最真摯的情感,。

而在兒子成名之后,傅雷又告誡傅聰要保證自己藝術(shù)的尊嚴(yán),,這位操心的父親,,甚至還時(shí)不時(shí)在家書中詢問兒子的理財(cái)情況,目的就是監(jiān)視兒子的收支情況,,并且希望傅聰在藝術(shù)的創(chuàng)作上是純粹的,。我們不難看出,,傅雷一直在秉承著一種樸素的人生觀,并以身作則的影響著自己的子女,。

書中有很多觀點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),,比如他常會(huì)在家書中強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持大我,,拋棄小我,,也就是說,切勿對(duì)個(gè)人的利益和得失太過計(jì)較,。因?yàn)樵谌松^程中,,總是充滿苦悶和矛盾,當(dāng)我們熱衷于追求個(gè)人名利和利益,,而又得不到名利和利益的時(shí),,必然會(huì)因?yàn)榧刀屎统鸷薅萑胪纯嘀小O喾?,若我們?jiān)持大我,,拋棄小我,放棄個(gè)人利益,,而為社會(huì)和人類前途而感到苦悶時(shí),,因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是正義是熱愛,所以我們會(huì)做出一些小小的貢獻(xiàn),。

作為父親,,傅雷很關(guān)心兒子的生活與成長(zhǎng),兒子在日常生活中遇到的種種問題,,比如如何勞逸結(jié)合如正確理財(cái),,以及處理愛處理戀愛婚姻等問題,傅雷在家書中多次提及,,并提出建議和意見,,及自己的親身經(jīng)歷。

家書是真情的流露,,加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),,使得這些文字生動(dòng)優(yōu)美,讀來感人至深,。為我們展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn),,可愛至極的父親形象。

讀完這本書,,讓我感覺到傅雷和傅聰不僅是一對(duì)父子,,更像是一對(duì)談心的朋友,他們相互溝通,,相互交流,,給了我很深的感觸,,讓我更加了解父母的苦心。在傅雷那多一封封的家書之中,,我仿佛隱隱約約看到了父母的身影……

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇四

眾所周知,,《傅雷家書》是一本充滿了父愛的教育范本。所以在假期里,,我認(rèn)真的拜讀了這本書,,真的被這186篇感人肺腑的書信所打動(dòng)!

有很多人說傅雷是一個(gè)很嚴(yán)格的父親,,確實(shí),,在他和傅聰兩年間的書信來往中,不難看出這一點(diǎn),。他對(duì)兒子有著不容置喙的愛,,但在書信來往中,他始終把對(duì)傅聰?shù)牡赖潞退囆g(shù)的指導(dǎo)放在了第一位,,而把舔犢之情放在了第二位,!

傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:一,、討論藝術(shù),;二、激發(fā)青年人的感想,;三,、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,、做一面忠實(shí)的“鏡子”,。事實(shí)上也確實(shí)如此,兩人書信中的內(nèi)容,,除了生活瑣事之外,,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱,、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,,人格卓越的藝術(shù)家,。”

“親愛的孩子,,你走后第二天,就想寫信,,怕你嫌煩,,也就罷了,。可是沒一天不想著你,,也不知道為什么,。”這句話就出自于《傅雷家書》,,從這句話可以清楚地看出,,傅雷和天下所有的父母親一樣,深愛著自己的孩子,,當(dāng)孩子遠(yuǎn)在海外,,心都被牽絆著。

“以演奏而論,,我覺得大體很好,,一氣呵成,精神飽滿,,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,,音色變化的確很多。我們聽了都很高興,,很感動(dòng),。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好,?!边@樣的一句話,展現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)慕逃椒?,他不?huì)像一些父母那樣只是批評(píng),,而是會(huì)給予適時(shí)的鼓勵(lì),給孩子自信以及指明奮斗的方向,!

“在公共團(tuán)體中,,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到,。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng),,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢,?——特別是樂力方面,,我一直放心不下。從今以后,,處處都要靠你個(gè)人的毅力,、信念與意志——實(shí)踐的意志?!边@些話則充分體現(xiàn)出了傅雷對(duì)兒子嚴(yán)厲的一面,,他希望他能夠成長(zhǎng)起來,,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)處理問題,,這是他教育方式中很有特色的一點(diǎn),!

《傅雷家書》記錄著傅家父子兩人兩年間的交流。仔細(xì)閱讀這本書,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,,理解不懂得的人情世態(tài)!

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇五

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中,,我讀了《傅雷家書》這一本書,。起初我以為里面大多是一些長(zhǎng)

篇大論,讀起來十分枯燥,,可當(dāng)我打開書細(xì)細(xì)品讀了之后,,我就將我之前的想法毫不猶豫的否決了。

書中所寫的并不是那毫無趣味的道理,,而是一些生活中的瑣事,,在這其中包含傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo),但在我看來,,那完全就是平常我們?cè)谏钪信c父親的對(duì)話,。雖然這些都是傅雷給兒子的家書,但從其中的內(nèi)容來看,,仿佛他們就在面對(duì)面對(duì)話,,絲毫感覺不到他們一個(gè)在國(guó)內(nèi)一個(gè)在國(guó)外隔著大海的距離感,也感覺的到一個(gè)是嚴(yán)父一個(gè)是游子的隔閡感,。

傅雷,,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、一絲不茍的人,,對(duì)親人有著無私的關(guān)愛,他是一個(gè)偉大的父親,。從他給兒子的一封封家信中,,我們不難看出他兒對(duì)兒子的情深、對(duì)兒子的鼓勵(lì)和對(duì)兒子囑咐,。字里行間都散發(fā)出一種傅雷對(duì)兒子的深愛,,不僅有對(duì)兒子的肯定,鼓勵(lì)他樹立努力拼搏的決心,,也讓兒子倍增成功的信心,。此外,他還并直接提

出自己的希望,希望兒子多與自己溝通,,給孩子指明了前進(jìn)的路線和發(fā)展的方向,。

傅雷對(duì)于傅聰而言,是父親,,是老師,是朋友,,亦是知己,,他們?cè)谛胖胁粌H僅只是談生活的瑣碎,他們還談人生,,談藝術(shù),。傅雷不僅是兒子的楷模,他也成為了我們的好榜樣,,他告訴我們讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑,,即使是讀書,也不能只偏重某一學(xué)科,,要多方面的讀;學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,,不要一味的用功,要懂得適當(dāng)放松;與人交往,,要禮尚往來,,不要給人留下忘恩負(fù)義的印象;要時(shí)刻心系祖國(guó),把報(bào)效祖國(guó)作為己任,。

在看這本書時(shí),,我時(shí)不時(shí)的也會(huì)想起自己的父親。平時(shí),,他總是板著一張臉,,對(duì)我也十分嚴(yán)格,有時(shí)也會(huì)讓人望而生畏,,我也經(jīng)常與他對(duì)著干,,鬧過不少矛盾。但當(dāng)我讀完這本書后,,我忽然感覺自己更加了解父親了,,我明白他對(duì)我的愛是深沉的,一句句叮囑,,一聲聲責(zé)備,,都是他對(duì)我的關(guān)愛。不同于母愛的溫柔,,父愛是深遠(yuǎn)而寬廣的,。

《傅雷家書》對(duì)我而言是一部真正使我發(fā)生變化的書,這是一部拉進(jìn)父母與孩子之間關(guān)系的書,它能使父母更懂孩子,,也能使孩子更理解父母,,是一部每一位中學(xué)生都應(yīng)該看的書。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇六

杜甫曾寫過這樣一句詩(shī):“烽火連三月,,家書抵萬金”,。書信在古代是人們主要的通訊方式之一。而在現(xiàn)在眾多通訊方式中,,書信可以很全面的向他人說出自己想說的話,。《傅雷家書》就是一個(gè)很好的例子,。

《傅雷家書》摘自藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于一九五四年到一九六六年間寫給兒子傅聰和傅敏的書信,。這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子書,。

傅雷是一位嚴(yán)厲,、盡責(zé)同時(shí)不乏愛心的父親。對(duì)如何教育孩子,,他有自己的獨(dú)特見解,,他認(rèn)為無論從事什么職業(yè),做人都是最重要的,,所以在家書中常常強(qiáng)調(diào)的便是如何做人這一問題,。

在傅雷去波蘭留學(xué),獲得國(guó)際大獎(jiǎng),,后來赴世界各地演出,,傅雷始終關(guān)注兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長(zhǎng),并不時(shí)給予指點(diǎn),。他常常在信中告誡自己的兒子待人要謙虛,,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,,遇到問題不氣餒,,獲得大獎(jiǎng)不可以驕傲,要對(duì)國(guó)家和民族有榮辱感……在生活上,,傅雷也是進(jìn)行了有益的引導(dǎo),,比如如何勞逸結(jié)合,如何正確理財(cái)以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,。不管是在兒子生活工作還是做人方面,,傅雷都十分關(guān)心,在這一百多封信中,,每一封都可以看出傅雷對(duì)兒子的愛,。

傅雷是優(yōu)秀的,他在藝術(shù)方面很有造詣,而他在教育孩子方面更是擁有自己獨(dú)特的方式,。傅雷是中國(guó)父母的代表,,他望子成龍,希望孩子成為自己理想中那樣的人,,而傅雷又是中國(guó)父母的典范,,在他的引導(dǎo)下,兩個(gè)孩子都十分的成功,。

在讀過《傅雷家書》后,,我不禁感嘆傅雷對(duì)他兒子濃濃的愛,也不禁羨慕起傅聰及傅敏,,因?yàn)閺男∥覍?duì)父愛的感受并沒有那么地深刻。有人說過,,《傅雷家書》是一本充滿父愛的教子集,,我認(rèn)為這句話很對(duì),《傅雷家書》告訴了我們?cè)谏钪刑幨碌姆绞椒椒?,是一本寄托了人與人之間情感的傳送帶,。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇七

浮生如寄,寸陽亦爭(zhēng),。陪兒子一齊看《傅雷家書》,,讓孩子能很好地閱讀到半個(gè)世紀(jì)前中國(guó)翻譯家、作家傅雷給兒子傅聰186封書信,,一齊感受了這個(gè)優(yōu)秀家庭星火傳承的故事,。我覺得未必每個(gè)家庭都會(huì)有才藝出眾的家長(zhǎng)和天分突出的孩子,可是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)子女寄予厚望的初心亦是一樣的,。

這是一本十分具有教育意義,,家庭價(jià)值觀值得我們學(xué)習(xí)的好書。在傅雷給兒子的書信里,,我眼前浮現(xiàn)出一位父愛如山,、字里行間流露出對(duì)兒子濃烈的熱愛、諄諄教導(dǎo),、滿懷期望的偉大的父親形象,。看到那里,,這讓同為家長(zhǎng)的我感到自慚形穢,。傅雷教育兒子十分嚴(yán)格,不但從行為舉止,,并且思想,、意識(shí)上尊尊教導(dǎo)。孩子怎樣說話、怎樣行動(dòng),,做什么,、吃什么都有標(biāo)準(zhǔn)不可逾越。孩子成長(zhǎng)過程中的愛國(guó)主義教育,,以及藝術(shù)方面的鼓勵(lì)和鞭策,。在信中還時(shí)不時(shí)關(guān)心家人,充滿了濃厚的親情,。擔(dān)心兒子身體健康,,怕兒子生病,叫他氣候轉(zhuǎn)變及衣服,??吹竭@些我有些感慨,原先春天里每一朵綻放的鮮花,,都有著陽光,、春風(fēng)、雨露,、土地?zé)o私的培育,。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后,深藏著其父母為孩子努力撐起一片藍(lán)天的艱辛背影,。

我覺得我作為一名家長(zhǎng),,讀了這本《傅雷家書》后在孩子日后教育方面有了更清晰的方向。我很欣賞傅雷家長(zhǎng)的教育理念,,把孩子的人格看作主要,,把知識(shí)與技術(shù)的傳授看作次要,藝術(shù)教育只當(dāng)全面教育的一部分,。家庭中的藝術(shù)氣氛,,關(guān)切社會(huì)上大大小小的習(xí)慣,孩子在長(zhǎng)年累月的侵淫之下,,在成長(zhǎng)的過程中不能說沒有影響,。我家兒子即將邁進(jìn)青春期,我該如何去正確地引導(dǎo)他,,讓孩子能夠在專屬他的青春花季里芬芳馥郁,,我想我已在這本書里找到了答案。

古有抱著“為天地立心,,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”理念而潛心研讀的莘莘學(xué)子,,也有懷著“了卻君王天下事,,贏得生前身后名”豪情而發(fā)奮的志士仁人,。讀書學(xué)習(xí)不僅僅是禮貌傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯,,更是國(guó)家興盛之要,。

親子共讀《傅雷家書》或批注整理,或深度解讀,,或深情演繹,,詮釋著各自的閱讀感受。在共讀中傾聽交流,,在分享中碰撞思想,,在彼此陪伴的時(shí)光中,細(xì)膩與綿長(zhǎng)的愛在靜靜蔓延,。

腹有詩(shī)書氣自華,,在書中發(fā)現(xiàn)美麗,在書中享受人生,。愿書中的光亮永遠(yuǎn)投影你心,,讓心底的感動(dòng)一向溫柔長(zhǎng)駐。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇八

父母是偉大的,,無私的!他們是我們的第一任老師,,教我們生活的技能和做人的道理,,他們把愛無私的`獻(xiàn)給了我們,又毫不吝嗇的向我們傳授生活的經(jīng)驗(yàn),。

傅雷夫婦給予了他們孩子最好的教育,,那洋洋萬語,字字涌動(dòng)深情,。在信中,,傅雷有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖;有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì),;有對(duì)音樂藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,;有對(duì)國(guó)家和

黨的建設(shè)的看法和意見;有對(duì)兒子生活困惑的解答和關(guān)心,。這些讓兒子的人生少走了很多分岔路口,,少走了許多錯(cuò)路。這種高質(zhì)量的教育也讓父親自己得到了回報(bào),,他和兒子在

精神上產(chǎn)生的共鳴,,使他感到心滿意足。

我們正處于青春期,,正是躁動(dòng)不安的年紀(jì),。很少有人安安靜靜的穩(wěn)下心來和父母談?wù)勚鞠?,談?wù)劺硐耄踔吝B平時(shí)的嘮家常也已經(jīng)成為一種奢求,?!白佑B(yǎng)而親不待”這是多么可怕的事情,趁父母還年輕,,趁父母還健在,,讓我們靜下心來多陪陪他們吧!

張麗珠

愛,,如春日里明媚的陽光,;愛,如心靈上涓涓的細(xì)流,;愛,,如雨后那一抹亮麗的彩虹。傅雷夫婦對(duì)他們孩子的愛,,造就了孩子們偉大的一生……

在飽含深情的愛的甘露的澆灌下,,傅聰兄弟在強(qiáng)手如林的國(guó)外出類拔萃,脫穎而出,。一封封家書,,寄托的不僅僅是一聲問候,一句祝福,,還飽含了父母在背后那份望子成龍的期待,。一句句教導(dǎo),無不蘊(yùn)含著源發(fā)于內(nèi)心深處的親情,。

在書中的字里行間,,我們可以毫不費(fèi)力地看出傅雷夫婦對(duì)孩子的良苦用心和諄諄教導(dǎo)。他們嚴(yán)格的家教成就了孩子,。父母對(duì)于音樂的了解也許寥寥無幾,,但是為了最最親愛的孩子,他們?cè)敢鈴牧汩_始,,了解肖邦,、貝多芬、莫扎特……閱歷此書,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話都包含著一種別樣的深情……

書信,,寄托著千萬句關(guān)懷,千萬條思念,。在這一百多封家書中,,我們所領(lǐng)略的不僅是文化的經(jīng)典,更是那句“諄諄人世語,,悠悠父子情”的情意,。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇九

父愛與母愛于每個(gè)人都有不同的理解,,在閱讀《傅雷家書》后,我對(duì)父愛和母愛有了新的理解,。

一位譯著宏富的翻譯家,,為人坦蕩,稟性剛毅,,對(duì)兒子傅聰可謂苦心孤詣,。無比真摯的家常話,流露出濃濃的父愛,,沒有半點(diǎn)虛偽,,也用不著裝腔作勢(shì),感情是那么純真,、質(zhì)樸,。這位學(xué)貫中西的父親同每位父親一樣,對(duì)孩子疼愛有加,。但在這基礎(chǔ)上,,還不忘對(duì)其進(jìn)行音樂、美術(shù),、哲學(xué),、歷史乃至健康等全方位的教育??v觀全中國(guó),,能做到這層境界的,未知能有幾人,。

書中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題,。對(duì)日常生活中各種人生道路的細(xì)節(jié)和常見問題,,都像良師益友般給予指導(dǎo)。傅雷與孩子之間除了骨肉相連的父子,,還是人生和藝術(shù)方面的知音,、親密無間的朋友。

每個(gè)人生來都有父母,,大都體會(huì)過父母之愛,。當(dāng)我讀到這封家書,感受到的是另一種教誨,,我似乎找到了另一種父母之愛,。在書中我不光看到了嚴(yán)格戒子又對(duì)其親切關(guān)愛的父親,同時(shí)也看到了父子的成長(zhǎng),。他用音樂譯著與兒子溝通交流,,他把對(duì)祖國(guó)的發(fā)展的關(guān)切以及對(duì)祖國(guó)的熱愛同樣流露給兒子,。傅聰在異國(guó)漂流生涯中,吸取了多么豐富的養(yǎng)料,,但父親在這位游子的處境里,,好像父母仍在他的身邊,時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),、教誨和鞭策,。使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的困境和艱險(xiǎn)。不管他自己所蒙受的惡名,,他始終沒有背棄過自己的祖國(guó),,這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶,這與父親在萬里外所給予兒子的殷切教誨是分不開的,。時(shí)間,、距離,對(duì)于這個(gè)家庭都不是問題,。

翻讀全書,,有反復(fù)叮嚀、有溫馨提示,、有如朋友間的談心……這些如細(xì)流般溫潤(rùn)人心的句句話語,,翻動(dòng)每一頁,心中都如泛起漣漪,。

看著現(xiàn)在自己的父母,,想到將來要為人父母,那種責(zé)任與光輝,,自己能背負(fù)嗎,?《傅雷家書》展現(xiàn)給我們的,不僅僅是一種家風(fēng),,更是家人之間羈絆的縮影,。

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇十

每個(gè)人心中都有一條河流,川流不息,,那激起的浪花,,折射著靈魂最耀眼的光芒。 ——— 題記

傅雷先生曾在給兒子傅聰?shù)男胖姓f:“孩子,,你就像那歐洲的河,,萊茵,江聲浩蕩,,鐘聲復(fù)起,,天已黎明,碧波蕩漾,?!?這句話中不乏一個(gè)父親對(duì)兒子的欣賞,、贊美與拳拳愛意,但更多的卻向我們闡明了一個(gè)哲 理:人人心中都有條河流,,或源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,或洶涌澎湃,都展現(xiàn)出別樣的 風(fēng)采,。

翻開《傅雷家書》,,書中不止有傅雷夫婦的噓寒問暖,更有父子,、母子對(duì)哲學(xué)的探討,,對(duì)人生的理解?!俺嘧庸陋?dú)了,,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界?!?“ ‘通’,, 方能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟,、目光,。” 一句句的話語如一道道靈魂之浪,,啟迪著傅聰?shù)男撵`,。我認(rèn)為傅雷先生心中的河流是長(zhǎng)江?!昂<{百川,,有容乃大;壁立千仞,,無欲則剛,。” 他有父親的寬厚與仁慈,,也有嚴(yán)肅和認(rèn)真,。面對(duì)孩子,,不辭辛勞地寄去一本本書籍,,一封封家信,有時(shí)展現(xiàn)江平岸闊,,風(fēng)正帆懸,,對(duì)生活充滿信心;有時(shí)展現(xiàn)大浪淘沙,,驚濤拍岸,,嫉惡如仇的態(tài)度,;更有遇到不公,寧折不彎,、視死如歸的民族氣節(jié)······ 這一切,,都在他心中的江水里奔騰著翻滾著。

長(zhǎng)江的偉大,,在于其深厚淵博,,寬廣無垠的胸襟;而京杭大運(yùn)河,,則在于其哺育眾生,,敦厚淳樸的品質(zhì)。我認(rèn)為,,傅聰?shù)哪赣H朱馥梅心中便有一條這般的河流,。她的文字樸實(shí)無華,卻仍能感受到滿紙的母愛溫暖,,如那平緩如鏡的運(yùn)河之水溫潤(rùn)婉轉(zhuǎn),,晶瑩剔透;她所表現(xiàn)出來對(duì)兒子的關(guān)切,,對(duì)丈夫的體貼,,化為那涓涓河水,悄無聲息地浸潤(rùn)著我們的心靈,。

心靈的碰撞,,迸發(fā)出熱烈的火花;精神的河流之交匯,,亦在交融之間,,使思想變得愈發(fā)深刻。傅雷夫婦在家信中常提及對(duì)文學(xué),、音樂,、藝術(shù)的見解?!耙鼓愕乃枷肷铄?,必先訓(xùn)練你的文筆?!备道紫壬鷮?duì)傅聰如是說,。百川入海,方見大海的廣闊,。傅聰在與父母一次次的書信交談中也升華了自己的思想,。傅雷先生也毫不拘束,在與兒子的信里,宛若知己攀談,。父親充滿正義,,言行一致的性格深深地影響了傅聰,如一雙無形的手,,指引著他,,讓他永保一顆赤子之心。

每個(gè)人的心中都有屬于自己的一條河流,,每個(gè)人都是世間獨(dú)特的存在,。但惟以淡薄、專一的心態(tài),,不懈努力,,方可明靜如初,閃耀出奪目的光彩,!

傅雷家書讀后感悟 傅雷家書讀后感800字篇十一

《傅雷家書》是傅雷先生及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,,摘編了傅雷先生1954年到1966年的186封家書,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字,。

這是父親寫給兒子的家書,,雖是寫在紙上的家常,但這些話語卻如山間潺潺的清泉,,承載著一位父親細(xì)膩,、真摯的令人動(dòng)容的感情。

誠(chéng)如書中所寫”親愛的孩子,,你走后第二天,,就想寫信,怕你嫌煩,,也就罷了,。可是沒一天不想著你,,每天清晨六七點(diǎn)就醒,,翻來覆去睡不著,也說不出為什么,?!弊掷镄虚g之中顯而易見傅雷先生的愛子情深。對(duì)于長(zhǎng)大的孩子,,希望他茁壯成長(zhǎng),,有所作為,但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊,。對(duì)于孩子的每一件事都親力親為,,怕別人做不好,但又怕孩子難以獨(dú)立,。似乎每位父母的心中所想與傅雷先生都是如出一轍的,。

在父母的眼中我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,怕我們懵懂不知這世界的深淺,,又希望我們永遠(yuǎn)純真,,沒有煩惱纏身。世間每一對(duì)父母都是如此矛盾,,在近與遠(yuǎn)中舍取徘徊,,尋找一個(gè)合適的尺度,與我們相處,。我們是風(fēng)箏,,父母希望我們只在他們目光所及之處飛翔,但又害怕那根緊握在他們手里的線會(huì)令我們厭煩,,禁錮我們翱翔的高度,。

傅雷先生是一個(gè)好父親,他與孩子的相處把握好尺度,,嚴(yán)師,、慈父、益友,,他在他的孩子的生活中扮演好每一個(gè)角色,,且都做到了極致。但是我的父母也許不能做到像傅雷先生那樣完美,。他們不懂得如何正確地教導(dǎo)孩子,,他們很少讀書。但他們愛我,,那些令我厭煩的管束嘮叨都代表他們愛我,。他們會(huì)在每一次斥責(zé)后落淚,在每一次憤怒后原諒,,在每一次失望后包容,。這是我的父母,天地間獨(dú)一無二無可取代的父母,,你的父母也是,。如果你愛他們,請(qǐng)盡早向他們表達(dá)你的愛,,不要羞怯,,你們是生生相息的整體,你們是血濃于水的親人,。告訴他們你愛他們,,別讓他們等太久。

讀懂父母的愛,是我們成長(zhǎng)中不可或缺的一步,。

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