做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

創(chuàng)建工作計劃完成篇一

創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要,。學校從講政治,、促穩(wěn)定的高度，充分認識到創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園“安全第一,，預防為主”的方針，以對人民群眾負責,，對師生高度負責的態(tài)度,，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系,。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程,，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處,，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。

組 長：賈 曠

副組長：馬明友、馬明東,、林錫宇,、孫 鵬

組 員：王 昉、王 忠,、朱 勇,、劉 溪、張懷俊,、張增光,、臧傳發(fā)、李 起,、朱 凱

（一）加強領導,，創(chuàng)建工作常抓不懈。

學校充分重視創(chuàng)建平安校園工作,，并從人力,、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施,，提高思想認識,，步調(diào)一致，齊抓共管,，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實,。學校成立以黨委副書記、副校長為組長,，分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長為副組長,，中層干部和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組,，全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職,，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習,。

（二）立足實際,，明確工作重點。

根據(jù)上級有關文件精神,，結合本校實際,，學校把以下幾個方面作為新年度創(chuàng)建平安校園的工作重心：

1、對學生加強交通安全,、消防安全,、人身安全、衛(wèi)生安全,、毒品危害等教育,，增強自我安全意識和防范能力。

2,、加強未成年人思想道德建設,，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念,。

3,、認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵御網(wǎng)絡文化中的腐朽,、消極內(nèi)容的能力,。

4、加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,，及時排除危房,，消除安全隱患，確保學生的生命安全,。

5,、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,，要對消防設施進行定期維護,，確保消防器材的完好。

6,、加強對儀器室安全措施,，嚴格劇毒品,、易燃及易爆品的管理。

7,、加強飲食衛(wèi)生管理工作,。

8、加強學生心理健康教育,，創(chuàng)建寬松,、民主、和諧的育人環(huán)境,。

9,、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

（三）廣泛宣傳,，增強師生安全意識,。

繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校"保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展"的重大舉措,，事關學校的穩(wěn)定和學校的健康發(fā)展,。因此,，學校充分利用條幅、印發(fā)材料,、班會課,、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求,、安全防范知識等,。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識,。

（四）加強教育,，提高安全防范能力。

利用國旗下講話,、主題班隊會,、校園廣播等時間，同時根據(jù)各時令的特點開展"學規(guī)范,、守規(guī)范,、爭做優(yōu)秀班集體"、"安全教育周",、“演講與征文"以及舉辦講座,、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育,、日常行為規(guī)范教育,、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育,、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等,。注意防電、防火,、防溺水,、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng),，不斷提高全校師生的安全防范能力,。

（五）完善制度，安全工作有章可循,。

結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度,。使得相關工作有章可循,，并在實際工作中依章辦事,，狠抓落實。

（六）排查隱患,，安全工作防患未然,。

為確保師生安全，我校按照上級相關要求,，每月對校園進行一次全面排查,，各班堅持天天查，做到橫向到邊,，縱向到底,，不留死角、盲區(qū),。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校辦公會上進行通報,，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案,，及時消除隱患,。

（七）協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)赜嘘P部門及學校周邊居委會和居民的關系,，爭取他們?nèi)轿坏刂С?。同時，注重協(xié)調(diào)與學生家長之間的聯(lián)系,，取得家長的支持和理解,，消除誤會，增進了解,，密切關系,，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

（八）開展活動,，創(chuàng)建工作不拘形式,。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1,、交通安全教育系列活動。

2,、應急預案大演練,。

3、安全衛(wèi)生專題講座,。

4,、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作,。

（九）強化責任,，確保創(chuàng)建工作落實到位,。

為了加強學校對安全工作的管理指導,、督促。根據(jù)上級有關文件精神,，明確學校行政人員,、班主任,、課任教師、專門室負責人、食堂人員,、及學生本人等的責任。并分別與處室,、班主任,、學生簽訂安全責任書。同時,，本著"誰主管,、誰負責"的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制,。對因工作失職,，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,，要從嚴追究責任人的責任，確保創(chuàng)建工作落實到位,。

創(chuàng)建工作計劃完成篇二

以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準（20xx版）為依據(jù),，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設,，不斷注重教職工的思想建設,，提升教職工的政治思想、行為舉止等,，并以創(chuàng)“文明組室”,、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展,。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,，辦人民滿意的小學教育。

緊緊依靠全校師生員工,，團結一致,，齊心協(xié)力，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。

不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作,，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究,，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈,，重點工作突出抓,，思路要常新、工作有新招,、舉措有新意,、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質(zhì),，促進學校思想建設、作風建設,、組織建設,，推進師德建設。

（一）成立創(chuàng)建組織機構,。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際,，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政,、工會,、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。加強對學校精神文明建設,、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作,，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況，并進行考核,。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,，并落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長,，工會主席為副組長,，其他行政、工會,、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組,。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,，檢查好計劃進度等方面的落實,，及時匯報，改進方案,，提高實效性,。

（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍,。組織好中心組的學習,。進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育,。組織學習文明校園標準與的要求,，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

（二）加強研究,，適應新形勢,。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下,，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法,，研究推進素質(zhì)教育的新舉措,，建立學校政治思想工作責任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍,，從而不斷的提高政治思想工作的效率,，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。

（三）抓好隊伍建設，促進不斷發(fā)展,。進一步抓好班子隊伍,、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍,、黨員的教育與管理工作,，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,，切實推進校園廉政文化建設工作,，提高黨員、干部的自身素質(zhì),。

（四）充分挖掘校園先進文化,，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學校的精神文明建設,，校園文化建設,、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手,，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神,，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園,、平安校園的目標,。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義,，鼓勵教師,、學生有良好的行為規(guī)范。

（五）積極開展各類推進精神文明建設的活動,，開展有益的文體活動,，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,，并及時公布結果,，從而推動全校師生的文明行為。

（六）以xx市安全校園為契機,，進一步抓好校園安全工作,，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果,，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習,、工作。

（七）以普法教育先進單位為契機,，全面抓好法制教育,，推進依法辦學,，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設,，落實制度管人,。全面推進責任制的建設工作。

（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手,，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣,，以素質(zhì)教育為抓手，提高學生的全面素質(zhì)的提高,，力爭在教育教學方面,，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學校。

（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動,，開展和其它單位的文明共建活動,、開展軍民共建活動、警民共建活動,，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。

創(chuàng)建工作計劃完成篇三

健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的學校健康新策略,，旨在利用學校,、社會、環(huán)境等資源,，減少或消除各種不利于健康的因素,，從而形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念,、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境。把“健康促進”理念根植于每個師生心中,，這是學校全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化素質(zhì)教育的重要組成部分,。根據(jù)省健康促進學校指導委員會《江蘇省健康促進學校推廣實施方案》精神,，根據(jù)海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門,、學校管理中心指導意見，我校于20xx年2月起組織開展“健康促進學?！眲?chuàng)建活動,，特制定活動方案如下：

“健康促進學校”創(chuàng)建活動涉及到全校師生,、涉及到學校工作的方方面面,。為切實落實創(chuàng)建活動，首先,，學校領導將其作為“一把手”工程,，將其列入學校20xx—20xx學年度學校工作計劃，像抓日常教育教學工作一樣列入議事日程,；其次,，成立以校長為組長、分管副校長為副組長,，由學校各部門,、家長代表、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動領導小組,。

積極開展“健康促進學?！毙麄鹘逃顒樱眯@網(wǎng),、紅領巾廣播站,、苗苗電視臺、教工政治學習,、升旗儀式等形式組織師生學習創(chuàng)建活動的內(nèi)容,、標準和要求,。利用黑板報,、櫥窗、班級板報宣傳相關內(nèi)容,，讓師生明確開展“健康促進學?！被顒記Q不是一項走過場的活動,，而是涉及各位師生本人、家庭,、社會并有共同效應的活動,，是提高自身素質(zhì),、民族素質(zhì)的利民之舉,，從而激發(fā)師生自覺投入活動，從自我做起,，從身邊小事做起,，齊心協(xié)力、共同爭創(chuàng)“健康促進學?！焙细駟挝?。

目標：創(chuàng)建“健康促進學校”銅牌學校

時間：20xx年2月～20xx年12月

“健康促進學?！逼浜诵木褪峭ㄟ^學校,、家長和學校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學生提供較為完整的有關健康方面的知識結構和行為習慣,、創(chuàng)建安全健康的學校環(huán)境,，提供合適的健康服務，以完善學生健康知識結構,，提高學生身體素質(zhì),，促進學生的健康成長，為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動,。

（一）將“健康促進學?！钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動之中。

在教師中積極倡導教與學的和諧,、師生關系的和諧,、學校與家庭、學校與社會多方位的和諧,。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,，及時調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導每個教師滿腔熱情的投入工作,，倡導依法治教,、廉潔從教、文明執(zhí)教,，自覺執(zhí)行教學紀律,。為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

（二）以“健康促進學?！睘槔砟?，推動學校衛(wèi)生工作。

1,、做好常見病防治工作

依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,，認真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結果及時反饋給家長,，做好體檢資料的收集與常見病防治工作,；以全國“愛牙日”為契機,，做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作；持之以恒地做好學生的防近工作,、腸道寄生蟲防治工作,；積極貫徹實施泰州市兒童入學免疫接種的驗卡工作,、做好各種疫苗接種工作,，加強對傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴散,，確保學生身體健康,。

2、加強健康教育工作,，提高師生防御疾病的意識和能力

切實開展師生健康教育活動,，結合學校教職工實際情況，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”,；加強對學生健康教育課實施的指導,，既將學生健康教育課納入課堂教學計劃之中、列入課表,，并做到有計劃,、有教案、有考核,；又將其有機的結合到平時的學科教育教學活動之中,，形成時時處處滲透“健康促進”的氛圍。形成衛(wèi)生習慣系列,，將健康行為貫穿到學生每天的生活學習中,。

（1）向?qū)W生宣傳健康知識。

（2）培養(yǎng)學生良好的健康衛(wèi)生習慣,。

a養(yǎng)成良好的飲食習慣,。做到一日三餐定時、定量,、不挑食,、不暴飲暴食，不吃不法食物,，以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要,。

b培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習慣。清潔衛(wèi)生是一個人文化教養(yǎng),、精神面貌的反映,。要求學生做到隨身帶手絹，勤剪指甲,，勤理發(fā),，勤換衣,。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習慣。還要注意公共衛(wèi)生,，做到不隨地吐痰,，不亂仍廢紙雜物。

c時刻糾正學生不良的讀寫姿勢,。利用多種形式,，做好視力保護的宣傳工作。培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣,，使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生,。

d培養(yǎng)課間文明休息的習慣，防止傷害事故的發(fā)生,。采用“衛(wèi)生講座日”,、“個人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施,，合力讓學生明禮知行,，促進學生良好衛(wèi)生習慣的逐步養(yǎng)成。

3,、積極組織開展心理健康教育活動,，不斷完善心理健康教育的校本研究活動，定期開放“心理咨詢室”對學生進行心理輔導,，通過對話與談心,，溝通與理解，及時解決學生的心理問題,，使學生身心健康發(fā)展,。

4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作,。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,，分別實施學校設施改造環(huán)境美化工作，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,，定期檢查,、定期公布、定期評比,，為師生提供潔,、齊、美的校園環(huán)境,。

5,、做好安全教育工作

加強對師生的安全教育，不斷提高安全、自護意識,。重點抓好校園安全工作,，保證學校設施設備的安全、學生活動,、游戲的安全,。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,，使健康促進學校滲透到學校各項工作中,。

（三）整合多項活動，形成“健康促進學?！眲?chuàng)建的合力

我校有開展形式多樣,、豐富多彩的活動寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，在創(chuàng)建活動之中我們將學校開展的“紅十字”活動,、少先隊文體活動、課外興趣小組活動,、學生寒暑假社區(qū)活動等有機整合,，充分發(fā)揮各類活動的優(yōu)勢,，生動活潑地開展創(chuàng)建活動,，推進“健康促進學?！钡膭?chuàng)建工作,，以求“健康促進學?！惫ぷ鬟_到最佳的效果,。

（四）做好創(chuàng)建資料的收集工作

及時做好各類活動的資料收集工作,，按照《江蘇省健康促進學校評價標準》分門別類地收集、整理歸檔各類資料,，迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗收,。

創(chuàng)建工作計劃完成篇四

為進一步貫徹落實創(chuàng)建健康學校的各項評議標準，圍繞“營造健康環(huán)境,、規(guī)范健康管理,、加強健康服務,、開展健康促進”的理念,，不斷鞏固我校地區(qū)級“文明學校”的稱號，提升校園綠化景觀,、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設管理水平,，現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下：

我校自改建以來,，始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視,，由總務處負責指導檢查工作,，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,，力求校園綠化盡善盡美,。

我校改建時就進行了綠化布局,，地面有草坪、綠化帶,、使整個校園春有碧草,、夏有鮮花、秋有碩果,、冬有綠葉,，三季有花，四季常綠,。今年我校還將調(diào)整綠化布局,，查漏補缺，增添花草樹木,，使校園充滿勃勃生機,，處處春意盎然！

我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,，不踐踏草坪,，折損花草，常澆水,、多施肥,。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草,，珍愛綠色,，增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講,、宣傳欄,、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,，樹立愛護花草,、珍愛綠色的意識，營造人人關心,、支持,、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,，將三月的第二周確定為校園綠化活動周,，加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心,、落實在行動上,，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,，步步有景觀,。

學校每年投入5萬元資金,，用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下：

1,、2—3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,，剔除病、死,、枯,、樹枝，把死了的花草樹木補栽上,。

2,、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥,。

3,、5—6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

4,、7—10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

5,、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥,。

6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,，做好花草樹木的安全越冬工作,。

創(chuàng)建工作計劃完成篇五

為了進一步促進學院文明建設，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,，構建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,，提升和強化同學們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園,。我院積極落實學院開展文明創(chuàng)建月的要求,，現(xiàn)將有關事宜安排如下：

江長華汪選合何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡炯章譚文軍

以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍,、文明學生標兵”為主要內(nèi)容,，以“誠信、守紀,、和諧、衛(wèi)生”為主題,。具體考評內(nèi)容為：文明學生標兵突出個人行為表現(xiàn),。如：遵紀守法、個人衛(wèi)生,、課堂紀律團結互助等,。宿舍以整潔,、衛(wèi)生、美觀,、無違紀行為,、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風,、學風,、課堂紀律、早操晚自習組織紀律,、班級出勤率,、班級衛(wèi)生、板報宣傳,、班團主題活動為主要考核項目,。

活動從4月1日開始，4月30日結束,，共分三個階段,。第一階段：宣傳動員階段（時間為4月1日——4月10日）各班級召開“文明創(chuàng)建月”活動動員會，宣傳學院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的,、任務,，同時提出活動的具體要求，利用櫥窗,、班級板報宣傳“文明創(chuàng)建月”活動,。第二階段：集中活動階段（時間為4月10日——4月25日）（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報班級實施方案，以大學生行為準則和“文明創(chuàng)建月”合格標準為標準,，嚴格進行自查,。（2）落實學院在三棟學生宿舍全面建設星級文明寢室標準，制定《機械學院關于早操秩序的暫時規(guī)定》,，重點對學院三棟學生早操,、晚自習中存在的問題，嚴抓學生行為規(guī)范,、晚自習紀律,，對學生進行安全、紀律,、衛(wèi)生教育,。（3）舉辦“爭當文明大學生，告別不文明行為”簽名活動,。（4）發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,，組織學生開展第四屆“機械杯”籃球賽；（5）繼續(xù)深入開展第四屆“雄風杯”辯論賽（6）開展心理健康知識講座,，承辦單位：機械學院團總支學生會心理素質(zhì)拓展部,、心理健康咨詢室,。（7）開展文明禮儀知識講座，承辦單位：機械學院團總支學生會,。（8）召開學生工作座談會,，解決學生學習、生活中存在的實際困難,；各班級開展一院列主題鮮明的班團會,，并做好會議記錄。加強班風,、學風建設,，使分院里學生精神面貌有一個大的改觀。第三階段：自查和驗收階段（時間為4月25日——4月30日）各班級班主任根據(jù)具體實施方案進行自查總結,，并將結果上報學生科,，然后由學生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領導小組集中匯報。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰,。

1,、高度重視，認真對待,?！拔拿鲃?chuàng)建月”活動是我院的一項長期性工作，全院師生應高度重視,，認真對待,，各項活動要主題突出，責任到人,，嚴密組織,，精心實施。2,、內(nèi)容廣泛,，形式多樣。通過活動,，在全院學生中形成比學趕爭超的良好氛圍,，各項工作有新的起色。3,、活動期間要充分利用櫥窗,、板報等宣傳媒體做好宣傳工作，在全院掀起一個活動的高潮,。本次活動機械學院表彰擬在五月初進行,。望大家積極行動起來，一起建設文明班級！07數(shù)控高專4班

20xx年4月13日為有效推動素質(zhì)教育的深入展開,，促進聯(lián)誼學校共同進步與提高，加強城鄉(xiāng)校際間的交流,、溝通與合作,，提高各校的教學質(zhì)量，提高教師的教學研究水平,，保證新課改深入,、有效、順利的開展,，特制定本計劃：

一,、加強領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

本片成立以王本賢校長為組長,，以各校教研教改負責人為副組長,，以各校分抓主任為成員的教研課改領導小組，建立各種教改制度,，要采取有力措施,，達到“一個突破，兩個確?！钡墓ぷ饕?，即要突破以往的聯(lián)誼活動模式，改變以往單純的送課,、聽課,、評課的模式，拓展聯(lián)誼活動研究領域,，在校本培訓,、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面,，共同研究,，取長補短；通過共同研究和探索,，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念,、教學能力、教研能力等方面有較大提高,，縮小各校之間發(fā)展的差距,；確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領域取得令人矚目的成績，形成較為鮮明的學校特色,。

二,、開展的幾項主要工作

1、以課堂教學為突破口，繼續(xù)加大我片集體教研力度,。

各學科聯(lián)動,，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點，根據(jù)自己學校的優(yōu)勢,，推薦學科年級組長,，承擔學科的教材分析任務，精心備課,，重在教材處理上,，如何突出重點、難點與教材外延處理,，通過網(wǎng)絡博客開展網(wǎng)上教研活動,，解決教材中的疑難，提高教師分析教材的能力,。

本學期將結合課堂教學達標月活動,，選取典型課例進行課堂教學展示，保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課,、評課,。

2、確定主題,，重點研究,，形成特色

本學期我片聯(lián)誼活動，共確定三項主題研討活動,，一是在寫字教學經(jīng)驗交流,、觀摩；二是有效課堂教學的研究,；三是綜合實踐活動研究,。這三項主題研究，具有深刻的內(nèi)涵,，是當前基礎教育改革的熱點問題,，需要我們一線的教師在教育教學實踐中逐步的探索和積累，因此,，在學期初,，就要把這些主題活動的研究任務落實在不同學校，確定不同的研究重點,，形成各自的特色,。聯(lián)誼校要定期開會，交流各自的研究成果,，相互探討,，發(fā)表各自的見解,，確定下一階段研究的重點。

3,、繼續(xù)實施名師引領,，開展聯(lián)誼學校“手拉手”活動,。

為幫助學區(qū)小學培養(yǎng)教學骨干,，帶動學區(qū)小學教師教學整體水平提高，本學期繼續(xù)實施“手拉手”青藍工程,。按照工程規(guī)劃，學區(qū)小學教師與二實小的優(yōu)秀教師結成互助對子,，按照“拜名師,、學名師、趕名師,、成名師”的思路,，采取“拉一把，磨一陣,，送一程”的辦法,，在具體操作上，各學區(qū)小學選派可塑性強的青年教師到二實小與優(yōu)秀教師結成“手拉手”互助對子,，先通過“一日跟蹤學習”等活動,，與優(yōu)秀教師進行面對面的交流學習。平日則通過網(wǎng)上交流,、通訊聯(lián)系等方式,，解決日常教學中遇到的難題。經(jīng)過一段時間的磨練后,，由二小派出結對的優(yōu)秀教師到學區(qū)小學進行面對面的實地跟蹤指導,。特別是在參加上級業(yè)務部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務評比時，互助對子更要全力以赴,，精心指導,，力爭取得優(yōu)異成績，以此促進學區(qū)教師課堂教學水平的迅速提高,。為激勵承擔幫帶任務的教師的工作積極性,，將學區(qū)小學教師業(yè)務水平提高情況列入他們年終考核。以達到“業(yè)務上相互促進,，感情上加強溝通”的目的,。

4、加強網(wǎng)上教研,，實現(xiàn)校際同行,。

建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡博客，各學校主任輪流擔任版主，建立資源共享,、經(jīng)驗交流,、教研直通等板塊，廣泛交流,，整體提升教師素質(zhì),。

創(chuàng)建工作計劃完成篇六

堅持“以人為本”服務理念，以構建“和諧公路”為目標,，大力加強黨的建設,、領導班子建設和職工隊伍建設，打響“xx公路,、文明通道”,、“筑和諧路、架連心橋”公路品牌,，實現(xiàn)物質(zhì)文明,、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,，為全縣經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻,。

1、鞏固省級文明單位成果,；

2,、在全市公路系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)競賽活動中保持好的成績；

3,、xxx國道xx段建成國家級文明樣板路,；

4、培植1－2名市以上勞動模范,；

5,、鞏固干線公路無“三亂”成果；

6,、落實“安全,、廉政、質(zhì)量”三個責任重于泰山,，力爭“不出事,，快發(fā)展”。

7,、在民主評議行風中有較好名次,；

8、收費站鞏固省級青年文明號,、巾幗建功示范崗成果,，爭創(chuàng)國家級青年文明號,，國家級巾幗建功示范崗；征稽辦,、路政大隊爭創(chuàng)省級青年文明號,；工程處、養(yǎng)護處爭創(chuàng)市級青年文明號,。

（一）,、做好思想政治工作，統(tǒng)一干部職工思想和干勁,。加強思想和理論教育,，營造積極進取的工作氛圍，以建設作風過硬,，敢于開拓的領導班子為重點,，以提～部職工政治業(yè)務素質(zhì)為關鍵，進一步解放思想,，開拓創(chuàng)新。

（二）,、深化創(chuàng)建文明行業(yè)保障內(nèi)涵,，營造齊抓共管創(chuàng)建格局。根據(jù)盛市,、縣公路工作會議精神,，結合工程建設、養(yǎng)護管理等業(yè)務工作,，制定切實可行的實施規(guī)劃,，單位一把手切實負起第一責任人的責任，積極調(diào)動積極因素,，最大限度的發(fā)揮廣大干部職工投身改革和發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,。

（三）、突出創(chuàng)建工作重點,，抓好薄弱環(huán)節(jié),。加強對機關建設、工程建設等工作重點的創(chuàng)建力度,，做到有的放矢,，推動全局，帶動一般,，使各項工作都必須有突破,，互為促進。

（四）,、強化服務意識,，努力創(chuàng)建文明機關,。積極開展以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型,、效率型,、服務型、實干型,、廉政型和領導滿意,、基層滿意、群眾滿意的“六型三滿意”為主要內(nèi)容的文明機關創(chuàng)建活動,，帶動和推動文明行業(yè)創(chuàng)建工作的深入開展,。

（五）、加強窗口建設,，樹立良好行業(yè)形象,。繼續(xù)推行政務公開制，向社會公開服務承諾及監(jiān)督電話,，虛心接受社會和群眾的監(jiān)督,，努力提高公路執(zhí)法水平和服務水平。

（六）,、加強品牌意識,，打造“xx公路，文明通道”,、“筑和諧路,、架連心橋”品牌。單項工作有突破,，整體工作上水平,。努力為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的公路交通支撐，打造文明通道品牌,。

創(chuàng)建工作計劃完成篇七

1,、通過創(chuàng)建“綠色學校”,，將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學校日常教育教學管理的各個方面,，充分利用校內(nèi)外資源和機會，進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),，更有效地推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

2,、通過創(chuàng)建“綠色學?！保烟岣邔W生環(huán)境素質(zhì)與學校加強與改進未成年人思想道德建設工作有機結合,，為學校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容,。

3,、通過創(chuàng)建“綠色學校”,，進一步提高學校教育教學和管理水平,，提升我校在社會上的聲譽和形象。

1,、創(chuàng)建“綠色學?！钡臎Q定。

根據(jù)我?！栋l(fā)展規(guī)劃》,，經(jīng)學校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持,，校長室作出申報“綠色學?！钡臎Q策。以學校創(chuàng)建省綠色學校的特點,，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題,，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作,，我校以申報“綠色學校”為動力,，以“綠色學校”評估標準作為檢查對照各方面工作的硬指標,，不斷改進和完善教育教學和管理水平,，爭取成功通過上級領導對我校創(chuàng)建工作的驗收。

2,、成立創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組：

組 長：徐震成（校長）

副組長：沈棟惠（副校長） 莊勝（副校長） 吳加忠（副校長）

成 員：陳紅宏（政教主任） 蔣連成（總務主任）

張步華（辦公室主任）嵇友成（團委書記）

陳彩（教務主任） 各班班主任

組長職責：

（1）全面規(guī)劃領導創(chuàng)建“綠色學校”的活動,。

（2）制定創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱潯⒖偨Y,。

（3）明確創(chuàng)建“綠色學?！备黜椆ぷ魅蝿铡?/p>

（4）廣泛發(fā)動學校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動,。

（5）總結創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗,，表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

副組長職責：

（1）在校長領導下,，執(zhí)行校長室決議,，協(xié)助校長具體操作省綠色學校的創(chuàng)建工作,。

（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展,。

（3）敦促各職能部門按計劃要求在教育,、教學過程中深化環(huán)境教育，參與社會實踐活動,，使環(huán)境教育與學校德育,、素質(zhì)教育、學科教學密切結合,。

組員職責：

（1）負責所在部門的創(chuàng)建工作,，立足本職，有計劃,、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務,。

（2）指導共青團、學生會做好學生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動,、宣傳教育及開展學校內(nèi)外的實踐活動,。

（3）學校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動,，并協(xié)助學校做好宣傳,、教育及環(huán)境保護等工作。

（一）遵照《綠色學校評估標準》,，總結已取得的創(chuàng)建市綠色學校的成績,，進一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：

（1）教學教務管理：由教導主任負責,，落實各教研組在各科教學中滲透環(huán)境教育,，開展專題性環(huán)保研究活動，組織學生參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動,。

（2）德育管理：由政教處,、共青團、學生會負責,，在學生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育,，教育學生保護環(huán)境從我做起，從小事做起,，從習慣養(yǎng)成訓練做起,，要求節(jié)約水、電,、糧食,、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾,，指導綠色消費等有益于環(huán)境的行為,、習慣教育,。

（3）校園環(huán)境管理：由總務處負責，按省綠色學校評估標準使校園三化,，兩園建設達標,，為學校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境,。

（二）根據(jù)學校在創(chuàng)建省綠色學校工作中的差距,，要重抓好如下工作：

（1）在課堂教學中滲透環(huán)境教育。各學科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,，確定環(huán)境教育的結合點,。結合我校實際，卓有成效地在課堂教學中進行環(huán)境教育,，相關學科要把教育科研與環(huán)境教育相結合,，作為我校創(chuàng)建省綠色學校

的特色。

（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度,，制定切實可行的教研計劃,，并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

（3）各年級組織好課外環(huán)?；顒雍托Ｍ猸h(huán)保實踐活動,。

（4）改善學校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角,，搞好校園三化,。

（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動，檢查調(diào)整活動過程,，督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施,，落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔,。

（三）保證以上各項工作的實施，具體措施如下：

（1）為創(chuàng)建省級綠色學校,，進行三個層面的動員：對學校中層干部動員,；對學校全體教職工動員；對學校全體學生動員,。

（2）組織師生學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領》,，學習上級有關環(huán)保的文件，組織學生學習《綠色學?！沸宰?。

（3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學習,。

（4）各年級組織環(huán)保主題班會,，學校組織環(huán)保講座,。

（5）各學科教學滲透環(huán)保知識，開展環(huán)境教育與教育科研相結合活動,。

（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動,，開展備課、說課,、評課的教研活動,。

（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，撰寫調(diào)查報告,，小論文等,。

（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報比賽,，環(huán)保攝影比賽,，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識比賽,。

（9）建設創(chuàng)建“綠色學?！钡臋n案。

（10）評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學生積極分子,。

1. 今后我校要更認真探索學科教學與環(huán)境教學的有機結合,，總結經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗,，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學評價標準,、評價體系，以推動我?；A教育課程改革,，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

2. 完善學校的教師培訓計劃,，讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓,，提高環(huán)保教育水平和能力。

3. 動員教師總結環(huán)保教育經(jīng)驗,，撰寫高質(zhì)量的論文,，把教育實踐升華到理論層次，

促環(huán)保教育上檔次,、上水平,。

4. 配合環(huán)保紀念日，組織好大型環(huán)?；顒?，提高綠色學校對社區(qū)的影響力，在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。