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最新大學(xué)征文比賽策劃案 大學(xué)生征文比賽策劃案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 13:49:47
最新大學(xué)征文比賽策劃案 大學(xué)生征文比賽策劃案(4篇)
時(shí)間:2023-01-13 13:49:47     小編:zdfb

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大學(xué)征文比賽策劃案 大學(xué)生征文比賽策劃案篇一

做一個(gè)文明大學(xué)生

為扎實(shí)推進(jìn)我校大學(xué)生思想道德教育工作,,弘揚(yáng)奮發(fā)向上,、充滿朝氣的先進(jìn)校園文化,,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的文明修養(yǎng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我院決定配合學(xué)校開(kāi)展一次“做一個(gè)文明大學(xué)生”征文比賽活動(dòng),。

長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院全體在校師生

20xx.11.15-20xx.11.22

共青團(tuán)長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院委員會(huì),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委

1.文體不限,文章緊繞主題,,正文字?jǐn)?shù)不超過(guò)5000字,。

2.內(nèi)容積極向上,貼近生活,,情感真切,,文字流暢通順。

3.必須為原創(chuàng)作品,,不得抄襲,、套用,否則取消參賽資格,。請(qǐng)參賽者自留底稿,,來(lái)稿不退。

4.稿件僅需電子檔,,文檔以“征文比賽+班級(jí)+姓名”命名,,否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中,,標(biāo)題用小三號(hào),、宋體、加粗,,正文用四號(hào)仿宋體,,同時(shí)在標(biāo)題下方注明班級(jí)、姓名,、聯(lián)系方式,、宿舍號(hào)等。(涉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放,,請(qǐng)一定要做好標(biāo)注)

(一),、征文前期準(zhǔn)備

1、下達(dá)活動(dòng)通知

2,、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

3,、張貼宣傳海報(bào)

(二)、比賽后期工作

1,、后期評(píng)選工作

2,、制作獎(jiǎng)狀,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

3、優(yōu)秀文章發(fā)表

設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū),。好作品和獲獎(jiǎng)作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院系刊《醫(yī)學(xué)文摘》上刊登,,以及推薦至長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院校報(bào)刊登。

建議各班由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收取,,以班級(jí)為單位發(fā)送,。

投稿郵箱:

征文xx群:

大學(xué)征文比賽策劃案 大學(xué)生征文比賽策劃案篇二

:“我的大學(xué),青春飛揚(yáng)”主題征文比賽

:河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生

河北北方學(xué)院心語(yǔ)社

承辦單位:河北北方學(xué)院心語(yǔ)社辦公室部

: 文字,,是水,;文字,是陽(yáng)光,;文字,,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲,。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,豐富大學(xué)文化生活,,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),,選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,;同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,,弘揚(yáng)積極向上,、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),;并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng),,豐富學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,,故舉辦此次征文比賽,。

1、以“我的大學(xué),,我的青春”為主題,。

2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為青春提筆生的課余生活,,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽,。

1以“我的大學(xué),,青春飛揚(yáng)”為主題;

2字?jǐn)?shù)不限,,以1500字以上為佳,;

3文體不限,小說(shuō),、散文,、詩(shī)歌、論文,、書(shū)信……

4主題鮮明,,語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng),、內(nèi)容豐富,,真實(shí)感人,意境獨(dú)到,;

5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念,、文字通暢;

6作品須原創(chuàng),,沒(méi)有在其他地方發(fā)表過(guò),。

7、文章字跡工整,、規(guī)范,,注明班級(jí)、姓名,,字?jǐn)?shù)不限,。

8、交稿數(shù)量:不限(請(qǐng)各班同學(xué)踴躍參加)

9,、參賽方式: 以班級(jí)為單位上交,。

聯(lián)系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗

10、截稿時(shí)間:20xx年4月8號(hào)

本次活動(dòng)將本著“平等,、公平,、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件,;

復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:

有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實(shí)感人的生活故事,;有鮮明的個(gè)性特點(diǎn),;有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)智慧,。

議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:

有較高的立意,;能選取比較新穎、生動(dòng),、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù),;論證有層次感,、立體感;議論語(yǔ)言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。贊同

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢,、語(yǔ)言較好 25

總 計(jì) 100

注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審,。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

有實(shí)用的價(jià)值,,對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20

內(nèi)容翔實(shí) 20

條理清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確 20

語(yǔ)言優(yōu)美,,文筆流暢 10

總 計(jì) 100

省略

大學(xué)征文比賽策劃案 大學(xué)生征文比賽策劃案篇三

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),,是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,,為迎接我國(guó)第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),,我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì),、宣傳文化中心,、xxx勞動(dòng)和保障分局,、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下:

凡在xxx鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬,,內(nèi)容在1500字左右,,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,,共建和諧社會(huì)”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字,,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:/社會(huì)作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:,。

四,、展出時(shí)間地點(diǎn):

獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場(chǎng)文化走廊展出,。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),。

征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng),,各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,,證書(shū)一本,,共840元;

二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,,證書(shū)一本,共660元;

三等獎(jiǎng)8名,,每名獎(jiǎng)80元,,證書(shū)一本,共720元;

優(yōu)秀獎(jiǎng)16名,,每名獎(jiǎng)20元,,證書(shū)一本,共480元;

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

xx年四月七日

大學(xué)征文比賽策劃案 大學(xué)生征文比賽策劃案篇四

活動(dòng)名稱:校園十大寫手征文大賽暨在路上征文比賽

主辦單位:共青團(tuán)福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:院墨林文學(xué)社 院記者團(tuán)

活動(dòng)對(duì)象:全院在校生

活動(dòng)時(shí)間:5月2日至5月25日

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的征文比賽活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,,努力提高學(xué)生的審美能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),從而發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才,。通過(guò)創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài),,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài),,進(jìn)而以文載德,、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,,使學(xué)生在國(guó)學(xué)知識(shí)的熏陶下健康的成長(zhǎng),。

不知不覺(jué)中,人生生活宛若紫荊花般在福職這片土地上悄然盛開(kāi),,關(guān)于人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,是大學(xué)在小小宿舍里和舍友的深夜臥談、交換心事,,還是是食堂里一道家鄉(xiāng)菜勾起的深深鄉(xiāng)愁?是在書(shū)海浩瀚的圖書(shū)館里找到遨游的樂(lè)趣,,又抑或是操場(chǎng)跑道上徘徊的身影?

此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,,講述自己的至真情感;闡述追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定與艱難,,以豐富生活,營(yíng)造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才的心路歷程,。

活動(dòng)主題:在路上

路的末梢,,是人與夢(mèng)想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢(mèng)想,,急匆匆的行走著,,為不安分的心,為自尊的生存,,為自我的證明,,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定,。在路上,,用我們心靈的呼聲;在路上,,只為伴著我們的人;在路上,,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人,。在路上,,每個(gè)人都是自己的里程碑,如果一定要有一個(gè)方向,,那就是遠(yuǎn)方,。在路上的我們,都是追夢(mèng)的人,。

1. 前期宣傳

采取張貼海報(bào),、分發(fā)單頁(yè),、廣播宣傳等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況,為大賽舉辦營(yíng)造氛圍,。

2. 文學(xué)講座

由學(xué)校聘請(qǐng)文學(xué)專家開(kāi)展講座,,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3. 作品征集

開(kāi)通多種渠道,,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽,。

4. 作品評(píng)選

評(píng)選分為初審、復(fù)審,、終審,。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。

5. 頒獎(jiǎng)儀式

獲獎(jiǎng)人員將獲得榮譽(yù)證書(shū)以獎(jiǎng)品

1,、參加比賽活動(dòng)的作品(包括材料)均不退還,,請(qǐng)作者自留底稿。

2,、我們有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:校園十大寫手:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

海報(bào)、橫幅,、宣傳單:

講座費(fèi)用及活動(dòng)用費(fèi):

證書(shū)及獎(jiǎng)品:

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