在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇一
我是xxx的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,,看著孩子一天天的變化,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,,從小嬌生慣養(yǎng),,說(shuō)一不二,。
想當(dāng)初,,剛上幼兒園那會(huì)兒,,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),,聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,,往往忍不下心來(lái),,把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí),。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽,,是不是明天我就可以上幼兒園了,?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,,我又可以見(jiàn)到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦,!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了,。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,,不是孩子學(xué)不會(huì),,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,,跳老師編的小舞蹈,,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧?。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà),,看那構(gòu)圖,那著色,,那意境……讓我想起了一句話,,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮,!
xxx
xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好,!
我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班,。
孩子進(jìn)幼兒園之前,,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,,我最終選擇了寶威幼兒園,,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性,、嬌慣,吃飯又非常挑剔,,吃,、喝、拉,、撒都不能獨(dú)立,,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
雖然至今我還不知道四位老師的名字,,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,。孩子不管是大小便弄在衣服上,,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,,簡(jiǎn)直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,,讓我無(wú)后顧之憂,,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇三
親愛(ài)的**寶貝:
你好,,爸爸媽媽覺(jué)得你是個(gè)值得表?yè)P(yáng),、值得夸獎(jiǎng),非常聽(tīng)話的好孩子,。下面爸爸媽媽就來(lái)夸夸你:
第一,、你適應(yīng)能力非常強(qiáng)。今年爸爸由于工作的關(guān)系,,將你轉(zhuǎn)到新的幼兒園,,爸爸媽媽都怕你會(huì)不適應(yīng),不習(xí)慣新的環(huán)境,??蓻](méi)想到你第一天到了新的學(xué)校就非常的習(xí)慣,不哭不鬧,,和剛認(rèn)識(shí)的小朋友們玩成一片?,F(xiàn)在回到家后會(huì)和爸爸媽好說(shuō)“自己在學(xué)校玩得很開(kāi)心”,“認(rèn)識(shí)了34個(gè)好朋友”,,“我愛(ài)我的太陽(yáng)島” 之類的話語(yǔ),,還和爸爸媽媽分享學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這說(shuō)明了你經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)深深的愛(ài)上了這所學(xué)校,,同時(shí)也證明了你的適應(yīng)能力非常的強(qiáng),,這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第一點(diǎn)。
第二,、你非常樂(lè)于分享,。你非常愿意和小朋友們分享自己的玩具及食物,會(huì)提醒媽媽準(zhǔn)備食物到學(xué)校去和小朋友們分享,,這是一個(gè)良好的習(xí)慣,,我們先對(duì)別人好,反過(guò)來(lái)別人才會(huì)待我們好,,你有一顆樂(lè)于分享的心,這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第二點(diǎn),。
第三,、你非常積極和爸爸媽媽溝通?,F(xiàn)在,每天幼兒園回來(lái),,你會(huì)主動(dòng)跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園發(fā)生的事情,,說(shuō)說(shuō)小朋友的事,說(shuō)說(shuō)自己今天在學(xué)校學(xué)了些什么知識(shí),,干了些什么事情,。通過(guò)你的描述爸爸媽媽才能知道你在學(xué)校過(guò)得多么的開(kāi)心,這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第三點(diǎn),。
第四,、你的自理能力提高了。現(xiàn)在的你可能干了,,也懂事了,,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子,、穿鞋,,還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了,自己刷牙,,自己洗澡,。這是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)你的第四點(diǎn)。
親愛(ài)的寶貝,,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,,快快樂(lè)樂(lè),!
小朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高離不開(kāi)學(xué)校富有愛(ài)心,耐心和責(zé)任心的老師,。衷心感謝王老師,,黃老師,鄭老師的辛勤付出,,你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高,。謝謝~!
xxx
xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇四
親愛(ài)的幼兒園老師,、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,,我寫(xiě)信表?yè)P(yáng)的是徐梓晗小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨(dú)立上衛(wèi)生間,、便后自己沖水等。
其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的,。
對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,,而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師,、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),,所以徐梓晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo),,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐梓晗說(shuō):“徐梓晗,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇五
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
小孩入園已幾個(gè)月了,,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷?,談下切身感受?從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王,、牟,、蘇)感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心,、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了,、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,,身體情況,天氣變化,,注意事項(xiàng)等,。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,,出園時(shí)有條不紊,,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的,,鬧的,,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),,得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)??隙☉B(tài)度,。孩子不聽(tīng)話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,,管理數(shù)百個(gè)小孩,,可想而知了,。老師——不是親人勝似親人,。
老師在孩子們心目中是偉大的,,說(shuō)話算數(shù)的,敬畏的,,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,,小孩會(huì)先服從老師的,這也正是我期望的效果 園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,,老師盡職盡責(zé),,我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一轉(zhuǎn)眼真快,,xx在貴園上學(xué)已經(jīng)有一年多了,。
在這一年里我看到了老師對(duì)他辛勤耐心的付出,讓他從小寶寶成長(zhǎng)為知道幫助大人做家務(wù),,和小朋友和睦相處的好孩子,。
雖然有時(shí)候還是很調(diào)皮。
記得開(kāi)始送他上幼兒園時(shí),,真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,,他的飲食起居都是由我負(fù)責(zé)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,就連他爸爸看著我出去一會(huì)兒我都不放心,,就怕他不適應(yīng)沒(méi)有我的生活,,希望你們能夠理解做父母的心情。
我開(kāi)始準(zhǔn)備著適應(yīng)著離開(kāi)他的時(shí)間,,老師們給了我更多的信息,。
記得第一天送他去幼兒園,孩子高高興興的和老師進(jìn)了班,。
我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強(qiáng),,可是回到家我的心一直安定不下來(lái)。
中午練飯都不想吃,,只想著孩子是不是在吃飯,,他有沒(méi)有苦呀?正在想著電話響了,一節(jié)電話一聽(tīng)是老師心里這個(gè)激發(fā)呀!真的一時(shí)不知該問(wèn)什么是好,。
只聽(tīng)老師說(shuō)是xx的媽媽嗎,,自己連忙點(diǎn)頭卻哽咽的發(fā)不出聲來(lái)。
聽(tīng)著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開(kāi)心沒(méi)有哭鬧,,吃飯也很香,,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。
我的心終于放了下來(lái),。
老師又說(shuō)他睡覺(jué)時(shí)有點(diǎn)想媽媽和他的鹿鹿,,哭了一會(huì)兒,,但是老師有抱著他哄著了,現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說(shuō)謝謝!放下電話我真的哭了,,我頭一次離開(kāi)孩子,,這么小的孩子交給我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)交道的人都的手里,,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長(zhǎng)發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚(yú)拿到吃飯到睡覺(jué)的照片我真的放心了。
看到孩子玩兒的這么開(kāi)心,,吃的這么香,,睡得這么香甜,由衷的謝謝老師們,。
也替孩子高高興遇到了有愛(ài)心,,耐心的老師。
隨后的日子里,,天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來(lái),,心也就逐漸的放松了。
過(guò)了些日子就開(kāi)始為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,,不想這么小酒教他識(shí)字學(xué)習(xí),,只是想讓他開(kāi)心的玩,可是也要學(xué)些禮貌的東西,,很矛盾,。
一聽(tīng)到孩子念了一些簡(jiǎn)單的字,還會(huì)數(shù)數(shù)了從一到十,,和小朋友玩的時(shí)候還學(xué)會(huì)的分享,,在家里還很樂(lè)意幫我收拾桌,。
我心里特高興,,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時(shí)候估計(jì)他也在學(xué)。
至于其他只是肯定是老師教的了,而且他的學(xué)的也沒(méi)有壓力,,玩的也這種玩中學(xué)的教育方式我很贊同的。
就這樣xx開(kāi)心的由托班升的了小班,他自己也很高興當(dāng)了哥哥,。
這個(gè)學(xué)期這個(gè)哥哥可能進(jìn)入了叛逆期變的淘氣了,。
在家也不聽(tīng)我話了,,在學(xué)校也讓老師覺(jué)得開(kāi)始不老實(shí)了。
當(dāng)然我相信老師會(huì)有方面和耐心讓他聽(tīng)話了,,可是在家里我這么辦呢?和他吼,,他也不怕,打他吧有舍不得,。
這段時(shí)間我很頭疼壓力也很大,。
一天老師主動(dòng)找到了我,,輕松的和我談話,,并教我試著改變我強(qiáng)硬的教育態(tài)度,,和老師配合來(lái)幫助這棵小樹(shù)長(zhǎng)好,。
我自己也找個(gè)好辦法,,來(lái)對(duì)他懲罰兼顧,還是有些作用的,。
一天我對(duì)他說(shuō),你總是不聽(tīng)老師的話,,我覺(jué)得老師很不開(kāi)心。
我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開(kāi)心,,我就把她們帶走,,帶她們出去玩,她們就開(kāi)心了,。
這是孩子馬上就急了大聲的說(shuō)不行,,她們是我老師不是你的。
雖然他大聲對(duì)我喊叫,,我可并么有生氣,,相反我很高興,說(shuō)明孩子你不來(lái)愛(ài)她們的老師了,。
有一次xx醒來(lái)對(duì)我說(shuō),,夢(mèng)到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,,劉老師跟她們一起看書(shū),。
我就說(shuō),我聽(tīng)到你睡覺(jué)的時(shí)候笑了,,原來(lái)是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開(kāi)心,,拿我在那呢?他很認(rèn)真的說(shuō),沒(méi)有你,,快點(diǎn)給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學(xué)玩,,不能當(dāng)遲到大王!我有些失落了,看來(lái)媽媽不重要了,,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了,。
不過(guò)離職一些我當(dāng)然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,,他的老師和同學(xué)們,。
我也更加堅(jiān)定了我的選擇,這個(gè)幼兒園我喜歡!
xxx
20xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇七
xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
小孩入園已幾個(gè)月了,,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷?,談下切身感受?/p>
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王,、牟,、蘇)感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心,、細(xì)心,;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了,、濕了,、臟了換后還用塑料袋封裝,;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,,不會(huì)丟失,;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,,天氣變化,,注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí),。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,,出園時(shí)有條不紊,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,,有哭的,,鬧的,拉尿的,,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),,得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià),。肯定態(tài)度,。孩子不聽(tīng)話時(shí),,親生父母還有不耐煩的時(shí)候,guǎn lǐ數(shù)百個(gè)小孩,,可想而知了。老師——不是親人勝似親人,。
老師在孩子們心目中是偉大的,,說(shuō)話算數(shù)的,敬畏的,,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,,小孩會(huì)先服從老師的,這也正是我期望的效果,。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意,。
致禮