范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇一

關(guān)于怎么學(xué)習(xí),？我想在座的同學(xué)有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法,。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

第一,，一日之際在于晨,。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點(diǎn)起床,，6點(diǎn)30到教室里大聲朗讀課文,，有利于對課文的了解,，也有利于身心健康。因?yàn)槲沂菍W(xué)日語的關(guān)系,，而且又是零起點(diǎn),，所以我剛開始很怕自己會(huì)跟不上優(yōu)秀的同學(xué)，我只能笨鳥先飛,。我能堅(jiān)持那么久是因?yàn)榇笠粫r(shí),，我們外語系有位名叫馬楠的學(xué)長，我們都是在他的影響下,，早晨去教室讀書的,。原創(chuàng)：http://這對我打下基礎(chǔ)，掌握日語知識(shí)并通過2級的考試很有幫助,。

第二,，上課的時(shí)候，我喜歡專課專用,。也許這個(gè)現(xiàn)象在同學(xué)之間比較常見,，就是在上一門課的時(shí)候，底下放著其他的書籍,。我覺得這樣會(huì)影響你上課的效率,。也許是我比較懶的緣故而且我不是很聰明，所以我一心一意聽講,，跟著老師的步伐走,，這樣又省時(shí)又省力。在底下看別的書的話,，我總會(huì)有罪惡感,，覺得對不起老師的辛苦備課。

我想強(qiáng)調(diào)好好上課的重要性,。有的同學(xué)有時(shí)會(huì)覺得老師江的沒用,，其實(shí)恰恰相反，老師講的東西十分精練,，對我們無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都會(huì)有很大幫助,。

我覺得自己能取得現(xiàn)在的成績，主要是上課的聽課效率較高,。課上應(yīng)盡量作好記錄和重點(diǎn)的批注,。當(dāng)然不是每節(jié)課都是你的強(qiáng)項(xiàng)，都是你喜歡的科目,，關(guān)鍵在于你怎么想。我在遇到自己不太感興趣的課時(shí),，會(huì)勤動(dòng)筆,，和老師作好交流互動(dòng)，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，慢慢地,，你也會(huì)對自己不感興趣的課有所改觀,。

第三，平時(shí)的時(shí)間利用,。有的同學(xué)認(rèn)為讀的好書的人都是很無趣,，平時(shí)不參加任何活動(dòng)；或者有的同學(xué)認(rèn)為,，學(xué)生干部做事行但書讀不好,，更有的同學(xué)認(rèn)為作了學(xué)生干部就讀不好書了。我覺的這些想法都有一定偏差,。拿我自己來講,，大一的時(shí)候是班里的團(tuán)支部書記，又參加櫻花日語社,；大二至今是外語系的學(xué)生會(huì)主席,，又是班里的團(tuán)支部書記，同時(shí)還參加院擊劍隊(duì),。我的活動(dòng)和工作都是比較大量的,。但我不認(rèn)為它們嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)成績。

怎樣做好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,？說難不難,，說簡單又很難。我還在摸索階段,。我認(rèn)為這與個(gè)人的毅力有著很大的關(guān)系,。想想看，你是否能充分利用好每個(gè)早晚自習(xí),？是否能充分利用每節(jié)自修課,？是否能充分利用好晚自習(xí)到熄燈的那段時(shí)間？如果你的答案是肯定的話,，那么下次坐在這里的人一定就是你,。

看上去不難，做起來就很難講了,。難就難在你是否能堅(jiān)持,。時(shí)光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過。時(shí)間很寶貴,，你可以和同學(xué)交談,，但不要每天每時(shí)每刻都用于交談，畢竟我們不是空想主義者,。我沒有身邊同學(xué)聰明,，只是比較勤奮,。因?yàn)榍趭^是我唯一能做到的。

關(guān)于工作方面,，應(yīng)該是以效率來衡量,，而不是以“忙”來判斷。怎樣快捷,、有效地完成工作,，這是我們在平時(shí)的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累，慢慢形成的,。

第四,，有不懂的地方就要問。日語中有句俗語“聞くのは一瞬の恥,、聞かぬは一生の恥,。”中文翻譯過來就是：“問是一時(shí)的恥辱,，不問是一生的恥辱”的意思,。很多同學(xué)進(jìn)了大學(xué)以后就放松了對于學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，不在意一個(gè),，兩個(gè)不懂得地方,。其實(shí)不然。在學(xué)習(xí)中,，總會(huì)遇到不懂不會(huì)的問題,，那時(shí)千萬不要把它拋之腦后，能弄懂的就盡量自己給弄懂,，不行就問老師,。我們現(xiàn)在的老師，有很多都是各方面的專家,，所以不問是你吃虧哦,。而且虧大了。

第五,，怎樣調(diào)整自己的思想低潮期,。每個(gè)人學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候到一定的時(shí)期都會(huì)有倦怠感,。有的同學(xué)可能沒注意到,，或者只把它當(dāng)作自己的心情不好。

我在建橋?qū)W院生活的兩年,，思想低落期很多,。那時(shí)我就暫時(shí)放下書本，聽聽音樂,，寫寫日記,，外出走走,，多和朋友交流，多和父母交流,，慢慢地就會(huì)好起來。估計(jì)這個(gè)過程不會(huì)超過5~~7天,。如果超過了,，或者長時(shí)間的處于思想低潮的話，我建議你可以去心理咨詢室或找個(gè)心理醫(yī)生咨詢一下,。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得,，與大家交流，有不對的地方請大家給予指出,。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

想必同學(xué)們對成績的提高很渴望吧當(dāng)你看到別人優(yōu)秀的成績時(shí)，你一定會(huì)產(chǎn)這種愿望:如果那個(gè)人是那該多好啊!我也會(huì)有這種愿望.我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)大多數(shù)都是按照這種方式——勤學(xué)善思+適當(dāng)?shù)姆椒?少說廢話進(jìn)行學(xué)習(xí)的.

學(xué)習(xí)英語,，第一,，你要對它有一種興趣，有的同學(xué)可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,，這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關(guān)于學(xué)會(huì)與不學(xué)會(huì)英語的后果.如:你可以想象一下假如有一天,，我能和外國人面對面地交流時(shí)能說出一口流利的英語，我又想象一下:如果有一天,，由于英語不過關(guān),，帶來許多的不便等;也許這樣你會(huì)產(chǎn)生這種:想學(xué)英語，以為英語是一項(xiàng)重要的科目.這種或許會(huì)產(chǎn)生興趣.

有了興趣,，就有方法地去學(xué).英語是一門語言,，是人類交通的工具，你必須通過讀的途徑來將它學(xué)會(huì),，我覺得:可以這么說讀是學(xué)生英語的關(guān)鍵,，可要是不懂讀呢不要緊，有老師,，同學(xué),，大膽地向她們請教，然后每天堅(jiān)持讀半小時(shí)的書.要注意老師或同學(xué)教你的時(shí)候,，是如何發(fā)音的,，嘴型又是如何的，這樣讀出來的音才準(zhǔn).接下來就是背單詞這一關(guān)了.可以采用音標(biāo)記憶法.記住一個(gè)單詞里對應(yīng)字母音標(biāo)的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個(gè)字母寫下來.有些是不發(fā)音的,，要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過后還要及時(shí)復(fù)習(xí),，溫故而知新.最后還要記住一些語法和時(shí)態(tài),，主要掌握它的性質(zhì)，結(jié)構(gòu),，了解一些標(biāo)志.

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語就是這樣,，你們?nèi)绻X得對自己管用的話，不妨試一下,，只要采用適合自己的方法,，即使不會(huì)最棒，也會(huì)有所提高的.

非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我們正處于人生旅途的花季,，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,，最為顯著的時(shí)期,，也是我們掌握知識(shí)，塑造自我的黃金時(shí)期.為了使我們的學(xué)習(xí)更有效率,，下面,，我就和大家一起交流一些我的學(xué)習(xí)方法供大家共同探討.

首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài).一個(gè)人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對困難時(shí),，我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,，我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的.另外，一定要對自己有信心,，成功的人總會(huì)有辦法的,，而失敗的人，總是為自己找借口,，要持著成功的心態(tài)去學(xué)習(xí).

除了擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)外,，其次就要講到學(xué)習(xí)方法了.也許許多同學(xué)都會(huì)有同感，學(xué)習(xí)八科目的確覺得時(shí)間緊迫.我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:"時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的."那么，時(shí)間應(yīng)該怎樣擠呢比如,，兩個(gè)6:30,，也可以提前一點(diǎn)到教室，第三節(jié)自修等.不過課間的時(shí)候,，就不要擠了,，應(yīng)該多到教室外面多起動(dòng)走動(dòng)，這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會(huì)好一些了.

有了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間外,，還要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法.比如說:英語這一科,，在課前應(yīng)該先掌握單詞，懂得默寫，懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量,，接著,，就到掌握每一課的詞組，也是一課課地積累.最后,，在掌握單詞和詞組的前提下,，經(jīng)常朗朗課文，增強(qiáng)自己的語感,，只要堅(jiān)持下去就像看到成功的矚光.對于地理這一科目,，在掌握其知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析一些地理問題,，培養(yǎng)自己的情感價(jià)值觀.其次，要學(xué)會(huì)看地圖,，地形圖,，等高線圖等.對于需要記憶的知識(shí)，要牢牢記住相對知識(shí).

以上就是我的學(xué)習(xí)方法,，希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況用到你們的學(xué)習(xí)中去,，也許會(huì)有意想不到的收獲.替自己的加油!

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇三

大家好！很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí),。

許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時(shí)光,，而走過一年多大學(xué)生活的我，卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨,、最美好的時(shí)光,。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活，跨入大學(xué)的門檻時(shí),，我們最重要的是學(xué)會(huì)如何做人,、做事、做學(xué)問,！同時(shí),，如何在大一時(shí)，完成角色轉(zhuǎn)變,，進(jìn)而做大學(xué)生活的主人,。

回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻，也會(huì)因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵?，不夠藍(lán)的天,，不夠現(xiàn)代化的教室，不夠錯(cuò)落有致,、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,，可當(dāng)初的我心情卻十分平靜，現(xiàn)在想來,，當(dāng)時(shí)很矛盾,，可我明白：悔恨是沒用的,，最重要的是現(xiàn)在如何去做好，盡快與這片熱土地融在一起,，結(jié)出豐碩的果實(shí),！

關(guān)于怎么學(xué)習(xí)，我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點(diǎn),，在這里,，先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得。

我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣：不夠空曠平整的操場,，不夠藍(lán)的天,，不夠現(xiàn)代化的教室，不夠錯(cuò)落有致,、別具一格的學(xué)校建筑,。而如何看待這樣的環(huán)境，要看你們大家,。你樂觀了,，也就會(huì)很快適應(yīng)這樣的環(huán)境，相反的,，這樣的環(huán)境也會(huì)成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,，塑造你們堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境能力的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì),。我相信到這所學(xué)校來,，我們不只是接受一種高等教育，更要學(xué)會(huì)勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,，困難和挫折,，積極的面對生活，面對我們的人生,。

無論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高,；目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo),，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低,，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

首先,，我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,，畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,，我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,，這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時(shí)間；當(dāng)然,，其他的學(xué)科也很重要，需要你們準(zhǔn)確地把握,。

其次,，談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)

專業(yè)方面，每周一節(jié)小課之后,，必須有充足的時(shí)間進(jìn)行鞏固,，并且要學(xué)會(huì)自己思考一些東西，尤其是聲樂的學(xué)習(xí),，我們不一定非得每天多少小時(shí)的練習(xí),，但頭腦中必須要時(shí)不時(shí)的思考。

與專業(yè)相關(guān)的課程,，與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分,。比如學(xué)習(xí)中國民族音樂，你就應(yīng)該知道你所演唱的,、或是演奏的作品,，可能是那個(gè)時(shí)代的杰作，它的風(fēng)格又具有哪個(gè)民族的風(fēng)格特色,。

而院里開設(shè)的公共課程,，也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,，你都得學(xué),，畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,，還有相關(guān)的音樂歷史,，都會(huì)是音樂考研中必考的科目，你可以等到大二或大三去突擊,，可平時(shí)的多下功夫,，真到了那個(gè)時(shí)候，不是會(huì)更容易,。

上面說的看上去不難,，做起來就很難講了，難就難在你是否能堅(jiān)持,。時(shí)光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過,。時(shí)間很寶貴，你可以和同學(xué)交談,，但不要每天每時(shí)每刻都用于交談,，畢竟我們不是空想主義者。

在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,，希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,，能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識(shí)的力量和精神的滿足，能及時(shí)找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,。堅(jiān)信,，你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得,，希望會(huì)對大家有所幫助,。

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好。期中考試剛剛過去,，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。轉(zhuǎn)眼間,，還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，初一生活就將向我們揮手告別,。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間,，把初一畫上一個(gè)完美的.句號，為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,，英語始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同,，從4年級便被扣上了這頂帽子,，每一次考試,，英語總是給我拖后腿，但在一次次摸索中,，我也在不斷進(jìn)步,，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對,，努力白費(fèi)”,，正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，從而達(dá)到事半功倍的目的,。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),，希望可以供同學(xué)們參考。

第一,，做好課堂筆記,。顧名思義，課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)記下，千萬不可以“手懶”,，對于知識(shí)零碎的英語來說更是如此,，好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記,，回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn),，建議大家，周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記,，這樣能有效地緩解緊張的心理，可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手,。舉個(gè)我自己的例子吧,，記得有一次英語抽測，我抱著僥幸的心理,，沒有做好復(fù)習(xí)工作,，所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果到了最后,，根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)完,，考試時(shí)慌慌張張，考得一塌糊涂,。所以說，做好筆記對于學(xué)生來說十分重要,。

第二,，整理回顧錯(cuò)題,，對于很多同學(xué)來說，都能做到整理錯(cuò)題,，但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理,，更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對我們學(xué)生萬萬不可適用,，要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋,，就必須回顧自己的錯(cuò)題，也防止再出現(xiàn)類似的失誤,。再舉個(gè)例子吧,，我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò)，之后就不管了,，但是有一次考試,，我真記得做過某一題，就是忘了怎么做,，結(jié)果不僅沒做出題,，心情也糟糕透頂，考試結(jié)果可想而知慘不忍睹,，后來我學(xué)著經(jīng)?；仡欏e(cuò)題本，慢慢地積累,，厚積薄發(fā),，考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。

第三,，要利用零碎的時(shí)間,。英語是一門需要長期積累的科目，知識(shí)點(diǎn)很多,，一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng),、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源,！你完全可以在課間,、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞,，要養(yǎng)成“天天英語”的習(xí)慣,，每天按老師的要求作一篇完形閱讀，堅(jiān)持天天聽英語,。其實(shí)學(xué)英語的過程更像是一朵云的形成,，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累；而不像砌一面墻那樣,，把磚堆上去就好,。

以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),，希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家,，心動(dòng)不如行動(dòng),。希望同學(xué)們要為之付出努力，且要持之以恒,，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),，祝愿你們努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,！

謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇五

各位同學(xué)：

大家晚上好!作為學(xué)長，首先要恭喜你們能如愿考上大學(xué),。

我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯,。

或許，你們當(dāng)中的有些人此刻還沉浸在高考失敗的痛苦中,，的確,，一年前的我，在那個(gè)七月,，情緒也很低落,。可是,，我們還是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)來到了哈爾濱商業(yè)大學(xué)。雖然,，商大并不出名,，沒法跟名牌高校相比。但商大能供給給我們一個(gè)跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺(tái),。不要因?yàn)閬淼竭@所你認(rèn)為不起眼的學(xué)校而感到失落,，記住：你們的態(tài)度決定一切,。

開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅之中,。激動(dòng)之余,，或許你們潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常,，很多新生都會(huì)遇到這樣或那樣的問題,，然而大家不禁會(huì)思考：大學(xué)四年的生活會(huì)怎樣，四年后的生活又會(huì)怎樣其實(shí),，這種疑惑,、迷茫,，這種對大學(xué)生活的不適應(yīng)，是每一名新生都將應(yīng)對的問題,?？墒牵埾嘈?，它們必定會(huì)伴隨著成長而逐漸消失,。接下來，我以過來人的身份給你們5個(gè)詞語參考提議,，期望能夠帶給大家些許幫忙和啟迪：

“自信”——自信是做好任何事情的根本,。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信，人首先要相信自我,，別人才會(huì)相信你,。所以我們要努力克服自卑心理，加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,，要認(rèn)識(shí)自我不自信的來源,，認(rèn)識(shí)自我的長處和優(yōu)點(diǎn)，要揚(yáng)長避短,。僅有擁有自信,，才能收獲成功。從今日起做個(gè)自信的人,，暗示鼓勵(lì)自我“我能行!”

“獨(dú)立”——步入大學(xué),，你們應(yīng)對的第一個(gè)問題就是：父母不在身邊，一切都得靠自我,。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自我”的技巧,。當(dāng)然，更大的問題是情感的獨(dú)立,。作為年輕人,，大學(xué)生需要真正地像一個(gè)大人一樣來處理事情，不能任由自我過去的一些小脾氣,、小性子來左右自我,，坎坷挫折都必須由自我勇敢地，應(yīng)對,，比如忘記過去高中階段的種種光環(huán),、欣然應(yīng)對暫時(shí)性的失落、催促自我走出“戀家”情結(jié)等等,，盡快使自我很好地融入到大學(xué)生活中來!

“職責(zé)”——對自我負(fù)責(zé),。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,，再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促,，大部分時(shí)間靠自我的自覺和自律,。在那里，我期望你們銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的,，不是用來惋惜的”,。幾天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生,。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨：“大學(xué)完全不像傳說中的那么簡便,，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，尤其是我們理工科的”,，我相信,，能這么抱怨的人，必須是對自我負(fù)責(zé)的人,。上大學(xué)不是用來享受的,，而是為未來奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資,，學(xué)習(xí)正是最有效的一種,。上了大學(xué)首先要做好主角轉(zhuǎn)化，意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差異異常是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū),，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略,，主動(dòng)地進(jìn)行探索性和研究性的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)地去理解,，要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間異常是有效地利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)資料不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐,，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng),、聽專題報(bào)告講座，多向教師,、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,，要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自我的學(xué)習(xí)興趣，肯定自我的每一次成功,，尋找學(xué)習(xí)的成就感,，坦然應(yīng)對考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì)很難,，大家不要懼怕考試,，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自我本事的一次良好機(jī)會(huì)，用進(jìn)取的

心態(tài)去應(yīng)對,，牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一種大智慧,，在人與人相處中尤為重要,，沒有感恩的人際交流,，必將是冷淡的。大學(xué)中,，首先熟絡(luò)起來的必定是自我的室友,、自我的同學(xué)，這是一種奇妙的緣分,，所以,，請大家必須好好珍惜，發(fā)生誤會(huì),、起爭執(zhí)的時(shí)候,，要想想以往得到的幫忙，學(xué)會(huì)感恩,。

“夢想”——“男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”，大學(xué)生,，必須有夢想,。處于智力黃金階段的我們，應(yīng)對大學(xué)這樣一片能供給知識(shí),、供給導(dǎo)師,、供給益友、供給實(shí)現(xiàn)自我報(bào)復(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”,，怎能不心生活力,，心生澎湃所以，請認(rèn)真問問自我：“我的報(bào)復(fù)是什么”,、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學(xué)生活”,、“怎樣充分利用學(xué)校供給的各種有力條件”，制定出適合自我的長期,、中期,、近期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)規(guī)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行,。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫,，這樣才不至于被外界的誘惑影響，僅有這樣的大學(xué)生活擦?xí)映鋵?shí),、有意義,。

大學(xué)四年做一個(gè)追逐著太陽奔跑的人吧，體力能夠阻擋你,，但智力和意志卻從不能使你停歇,。僅有經(jīng)歷過大一的人才明白，大一第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué),，題海戰(zhàn)術(shù),，家長包辦到獨(dú)立應(yīng)對生活瑣事，與人相處,，尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn),，發(fā)展特長，每個(gè)人都有著不一樣的轉(zhuǎn)變,，在急劇轉(zhuǎn)變中,，誰快誰就把我先機(jī)，獨(dú)占鰲頭,。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活,，在順與不順中把握命運(yùn)。生命不能被保證,，為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),，防守一搏呢永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度,。未來在我們腳下延伸,，一分耕耘必有一分收獲，一滴汗水必有一份回報(bào),。請告別昨日,，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今日,，它是一個(gè)腳印,，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一個(gè)夢想,，總有一片天空屬于自我!

最終祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們在美麗的商大過上歡樂幸福的四年,，描繪出自我燦爛的明天!

多謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇六

敬愛的學(xué)長、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,，我叫顧家賓,，來自航海技術(shù)1006班。首先感謝大家能給我這次機(jī)會(huì),，讓我站在這里同大家一起暢所欲言,。當(dāng)然，我也很榮幸能代表我們大一新生在這里談一談對大學(xué)生活的所思,、所悟,、所感、所想,。

揮手告別從前的稚嫩,，抹去一身昨日的鉛塵，帶上父母的殷切期望，懷揣自己磅礴的理想,，我們開始了自己的象牙塔之旅——大學(xué)生活,。象牙塔里，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)同在,，希望與失望并存,，成功的喜悅與失敗的哀嘆交織,。

走進(jìn)理工大的校園，給人感覺好像是走進(jìn)了沙漠中一片綠洲,，高大的梧桐,、水杉和綠油油的草坪隨處可見,。校園中儷影雙雙的鏡頭多得也讓我們不再覺得新鮮。人文環(huán)境與自然環(huán)境完美的結(jié)合在了一起,。當(dāng)走進(jìn)學(xué)生寢室的時(shí)候,，令我的感覺中又多了一份古樸，幾許簡約,，這可能是回歸人類最本質(zhì)的需求了吧,！那就是一枕、一榻,，可避風(fēng)雨足矣,。

入校之后，我們徹底脫離了高中的那片苦海,，從此不必再熬夜學(xué)習(xí),，也不會(huì)再有媽媽的嘮叨和爸爸的拳頭。我們可能從思想上徹底地放松了,！大學(xué)士自由的,，言論自由、行動(dòng)自由,、生活自由,、學(xué)習(xí)自由，當(dāng)然,，戀愛也自由,。本來是該用來學(xué)習(xí)的時(shí)間被一項(xiàng)項(xiàng)課外活動(dòng)所占據(jù)，不會(huì)合理有效地規(guī)劃時(shí)間,，這可能是我們新生最致命的弱點(diǎn),。誘惑太多，自控力太弱,，區(qū)別輕重意識(shí)淡薄,。父母不要我們了，老師不管我們了，可我們還得要學(xué)會(huì)自我約束??！你們說，難道不是嗎,？其實(shí)我們做得也不錯(cuò),，出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，積極踴躍地參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)招新面試活動(dòng),。同時(shí),，在新生才藝大賽上的卓越表現(xiàn)，再一次讓大家見識(shí)到了我們大一新生多才多藝的一面,。我們有青春,，有活力，有干勁,，有朝氣,，不怕輸，也不會(huì)輸,。因?yàn)槟贻p沒有失敗,。

我曾在心中默默地問自己一個(gè)問題：大學(xué)到底是什么？大學(xué)是天堂嗎?也許是,。四年的大學(xué)生活中你可能成績斐然,，對自己的人生和理想有了清晰的認(rèn)識(shí)，對自己的未來有了明確的規(guī)劃,。在大學(xué)里,，你可能遇到了你一生中最要好的朋友，最刻骨銘心的愛情,，最溫暖的回憶……真可謂令人神往,。

然而大學(xué)是地獄嗎？也許是,。四年的大學(xué)生活后,，你可能仍然渾渾噩噩，對這個(gè)世界,，對周圍的喪失了信心,，對未來更是一無所知。四年之后,，可能僅僅是為了生計(jì)才迫使你活下去,。你可能在大學(xué)中沒有交到過一個(gè)真正知心的朋友，沒有體驗(yàn)過一段毫無欺騙的感情,，更不必說溫暖的回憶了,。大學(xué),，提前教會(huì)了你一個(gè)殘酷的詞——生存，可謂令人膽寒,。我以為大學(xué)的人生勿用悔恨填充,，大學(xué)的生活別用無聊虛度，大學(xué)的日子忌用松散迎接,，人生不會(huì)苦一輩子,，但總要苦一陣子。

至今為止,，我們已親身感受了將近兩個(gè)月的大學(xué)生活,。在此期間，我們共同經(jīng)歷了人生中難得一次的軍訓(xùn)生涯,，接受了在招新活動(dòng)中的人生第一次面試，有失敗的痛苦,，更有成功的喜悅,。我希望大家能戒驕戒躁，改變過高的期望值,，給自己一個(gè)合理的定位,；改掉太濃的自卑感，你也是一種奇跡,；改掉太強(qiáng)的嫉妒心,，嫉妒只會(huì)讓人瘋狂；改掉太重的自私心,，自私只會(huì)讓我們遠(yuǎn)離朋友,；改掉太弱生命的承受力，生命承受之重,，我們才剛剛開始,。大學(xué)的生活讓我們倍感新鮮，然而,，同時(shí)又讓我們感覺不乏絲絲迷茫,，面對未來的路，我們該何去何從呢,？

大家切莫慌,，也無需忙。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中總結(jié)出來的,，幸運(yùn)的是今天到場的不乏一些經(jīng)驗(yàn)豐富之士,。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v一講,。

20xx年10月29日

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇七

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

我是xx班學(xué)生xxx,。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流,。

常常說興趣是最好的老師，對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),，而不是要我學(xué),，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,，就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注,。如果是要我學(xué)，家長要你學(xué),，老師要你學(xué),，為了考試而學(xué)，那可能就會(huì)產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理,。

什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢,？可以說，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,，考試之前的學(xué)習(xí)效率高,，為應(yīng)付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高,。這是為什么,？這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限,，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”,。因此，這時(shí)的注意力十分集中,，學(xué)習(xí)效率就高,。可是對于那些軟任務(wù),，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等,，不少同學(xué)就缺少積極性了,。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),，難點(diǎn)問題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教,。做到舉一反三,，靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來,。提高有限時(shí)

間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高,。

獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,，有時(shí)候一道題不會(huì)做，就放下來或者去問老師或同學(xué),。這樣可能會(huì)有收獲,，但有些題自己想一想，再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來,。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的,。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學(xué),，這時(shí)我們的收獲會(huì)更大,。

在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后,，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對照,，取長補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

總之,，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功,。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),。我的講話完畢，謝謝大家,！篇二：中學(xué)生勵(lì)志演講稿

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我叫徐魯荔,，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校,。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法,，也希望我的方法能對你們有所啟發(fā)，有所裨益

距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了,，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí),。在此,，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：

一，總體復(fù)習(xí),，全面了解,。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍?；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容,，并將這些知識(shí)熟記于心，在腦海中形成初步的知識(shí)框架,。

二,，細(xì)化復(fù)習(xí)，掌握重難點(diǎn),。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,，找出知識(shí)點(diǎn)加以歸納，整理,，并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn),、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱,，按復(fù)習(xí)提綱把這些知識(shí)進(jìn)行閱讀,、理解、記憶,、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握,，爭取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò)，盡量不要在考試中留下遺憾,。

三,，查漏補(bǔ)缺，以防萬一,。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷,，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題,，看看自己以前的那些錯(cuò)題,，分析錯(cuò)誤的原因，并加以改正,。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤,。

四，模擬考試,，提高技能,。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”,，我們可以將測試當(dāng)成考試,，這樣有利于我們提高心理素質(zhì),，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對考試,，不會(huì)在正式考試中手忙腳亂,。同時(shí)也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的工整,。

當(dāng)然,，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,，我曾有幾次測驗(yàn)只得了70多分,，當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對自己的信心,。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我,，使我重拾信心，如今想起來,，其實(shí)考試并不恐怖,，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕,。不僅如此,，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜，無論題目簡單與否,，都應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)地對待，不可馬虎,。

或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大,，有些喘不過氣來,，其實(shí)你們不用這么緊張,，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,。

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！

很感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我個(gè)人認(rèn)為：應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情去做。只有心情愉快才能學(xué)得好記得牢,！其次,，要抓好學(xué)習(xí)的幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1,、上課認(rèn)真聽講,。不應(yīng)該有閑話,、閑思和做與上課無關(guān)的事情。應(yīng)該跟著老師的思路走,，而且要學(xué)會(huì)做筆記,，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容給記好，書上有的內(nèi)容不需要再抄一遍,，劃在書上就行了,。

2、作業(yè),。我們每天所學(xué)的知識(shí)都要依靠做作業(yè)來鞏固復(fù)習(xí),。所以每天的作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真去完成。弄懂每道題,，認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié),。把自己做錯(cuò)的題目找出來，再重新思考,。不懂的地方可以和同學(xué)討論或者去問問老師,。不要讓作業(yè)成為我們的負(fù)擔(dān)。

3,、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)其實(shí)就是將老師明天所教的內(nèi)容先仔細(xì)看一遍，找出重點(diǎn)的內(nèi)容和不懂的地方,，把它們劃下來,。這樣第二天上課就輕松多了，掌握知識(shí)

就能更快更好了,。

課后復(fù)習(xí),，可以在自習(xí)課上和其他課余時(shí)間來做。復(fù)習(xí)要以書本為主,，看看今天所學(xué)的內(nèi)容和一些重點(diǎn)難點(diǎn),，想想是不是能很好地掌握了。

最后,，要根據(jù)自己的情況掌握好學(xué)習(xí)方法,，合理安排自已的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣,，才能好好地享受學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績,。

在這里,，我是把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砉┐蠹覅⒖紖⒖迹杏X說得對的就去學(xué)習(xí)，說得不對的就不理它,。畢竟我們每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

我的話講完了，謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強(qiáng)，所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

5,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績。如今,，在老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，老師的辛勤培育下，家長的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對我們的期望,。

謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇十一

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是七年級一班的肖庚月,，對于學(xué)習(xí)方法多種多樣,，每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué),、努力學(xué)并堅(jiān)持下去,。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

不管是學(xué)哪一門課目，最重要的是多讀,、多寫,、多練?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,，哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞,、一個(gè)句子或是一個(gè)字母,、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,，反反復(fù)復(fù)的寫和記,，才會(huì)對它們了如指掌。

學(xué)習(xí)要持之以恒,，今日的事情今日做,，不要明日復(fù)明日，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢,。

要想學(xué)好每一課,，就要做到課前預(yù)習(xí)，第二天要學(xué)的知識(shí),，把不懂的地方做好標(biāo)記,，在上課時(shí)進(jìn)取提問，把不懂的問題弄懂,?；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，然后再寫家庭作業(yè),，這樣有利于我們的記憶,。

想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間，牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,，并做好筆記,，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

語文,、政治,、歷史、生物,、地理都要靠多記多背,，但不要死記硬背，記憶法很多,，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：

1,、特征記憶法：對于資料相似的知識(shí)，經(jīng)過細(xì)致的觀察和全面的比較后,，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征,。

2、回憶記憶法：將學(xué)過的資料,，經(jīng)常的`及時(shí)的回憶,，在回憶中加強(qiáng)記憶。

3,、重點(diǎn)記憶法：記住整個(gè)資料中的公式,、定理、結(jié)論,、基本概念,、重要句子等重點(diǎn)，作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料,。

4,、口訣記憶法：將記憶資料編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法,。

5,、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運(yùn)用,，和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊,。

數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí)題，掌握做題的技巧,，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,，自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面,。

在考試前,，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過分類整理的方法快速復(fù)習(xí)完成,?？荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,，不緊張、不急躁,，應(yīng)對難題先放一邊,，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí),，細(xì)心讀題,，認(rèn)真作答?？纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,，把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來復(fù)習(xí),，每考完一次試都這樣做,，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。

期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,，讓我們好好學(xué)習(xí),，為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流講話稿篇十二

大家好！我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生,。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)，借此我也發(fā)表一下自己的看法,！

先給大家講個(gè)或許都聽過的故事：

從前有一頭騾子,，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子,，十幾年如一日,，勤勤懇懇。有一天,，他終于老得再也拉不動(dòng)石磨了,，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養(yǎng)到曠野之中,，讓他在綠草地里自由自在的度過余生,。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍(lán)天白云下的自在生活，他已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入自然的天性,。在如此寬闊的天地中,，他唯一能做的就是在吃飽之后，繞著一棵樹不停的兜圈子,，直到最后死在這棵樹下,。

我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了,。但其實(shí)道理是這樣的,，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣,，并且被這些習(xí)慣所左右，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情,。譬如我們一直都在校園里讀書,，可能學(xué)校生活對于我們來說，就是一種習(xí)慣,。所以,，在我們寒窗15,、6個(gè)年頭之后,，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候，我們很有可能就會(huì)順著慣性走下去,?？赡軆H僅就是因?yàn)橐獋€(gè)文憑，或者是覺得要那么個(gè)名頭,，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人,，而且，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的,，但就我個(gè)人感受而言,，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠,，很難成為一位藝術(shù)家,，甚至可能會(huì)在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽,，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,，所以，我想說的第一點(diǎn)就是,，趁著現(xiàn)在還來得及,，請同學(xué)們一定、一定,、千萬千萬找個(gè)安靜的夜晚,，坐下來，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算，能做怎么樣的一個(gè)打算,，權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來規(guī)劃,，這可以是短期的，也可以是中長期的,，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年,，然后就按照計(jì)劃去做,，不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣，你只要一直是向著目標(biāo),，肯定是會(huì)有很大收獲的,。

凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色,，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。

有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算,，具體怎么實(shí)施,，這應(yīng)該才是最重要的。我想,，通過前面的思索,，如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造，那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路,，既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會(huì)所普遍傾向的趨勢,。那該怎么做呢？

下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽,，僅供參考,。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢,。當(dāng)時(shí)想的是,，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的,，所以,，我就安安分分的上課、上自習(xí),，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了（嘿嘿）,。可能是當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好,，一學(xué)期下來成績不是特別理想,，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗,，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看,，結(jié)果呢？第一年的成績就基本上達(dá)到自己的要求了,，雖說不上好,，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹Ｔ趯W(xué)習(xí)之余,，我也參加了一些學(xué)生工作,，說來不太好意思,，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向,，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會(huì)再來從事些學(xué)生工作一類的,，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響,，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了,，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn)，依我現(xiàn)在的看法,，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn),，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn)，相信對我現(xiàn)在的幫助會(huì)更大,。

從前面三年的經(jīng)歷,，我一年總結(jié)一句：

1,、學(xué)知識(shí)要大處著眼,，小處著手，老老實(shí)實(shí),、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識(shí)是很必要的,，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,，那些知識(shí)可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識(shí),，這是事半功倍的付出，很值得,。

2,、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,，更何況單調(diào)的生活對于我們這個(gè)年齡來說,，好像太殘酷了點(diǎn)，但有一點(diǎn)必須清楚,，那就是一定要知道自己要干什么,，只要還有目標(biāo)在心中就會(huì)有希望；

3,、在你同時(shí)面對幾件要做的事情的時(shí)候,，根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序，抓住重點(diǎn),，這樣你收獲的也會(huì)是更大的,。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對你們談這個(gè)還早了些,，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同,，不過其實(shí)在現(xiàn)在看來,，我會(huì)覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài),，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候,，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下,，因?yàn)槲乙恢倍枷嘈?，一個(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事，那他一定是成功的,！