每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇一

先給大家講個(gè)或許都聽(tīng)過(guò)的故事：從前有一頭騾子,，自小就在磨房里拉磨,，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子,，十幾年如一日,，勤勤懇懇,。有一天,，他終于老得再也拉不動(dòng)石磨了,，主人覺(jué)得他勞苦共高,，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓他在綠草地里自由自在的度過(guò)余生,。但是這頭騾子從來(lái)就沒(méi)有享受過(guò)藍(lán)天白云下的自在生活，他已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中,，他唯一能做的就是在吃飽之后,，繞著一棵樹(shù)不停的兜圈子,，直到最后死在這棵樹(shù)下。

我不是要把我們比作騾子,，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了。但其實(shí)道理是這樣的,，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣，并且被這些習(xí)慣所左右,，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書(shū),，可能學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，就是一種習(xí)慣,。所以，在我們寒窗15,、6個(gè)年頭之后，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候,，我們很有可能就會(huì)順著慣性走下去,。可能僅僅就是因?yàn)橐獋€(gè)文憑,，或者是覺(jué)得要那么個(gè)名頭，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人,，而且,，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)接軌也沒(méi)什么不好的，但就我個(gè)人感受而言,，如果僅僅是這樣,，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠,，很難成為一位藝術(shù)家，甚至可能會(huì)在百無(wú)聊賴(lài)中沉淪下去,，這可不是危言聳聽(tīng),，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,，所以,，我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是,，趁著現(xiàn)在還來(lái)得及,，請(qǐng)同學(xué)們一定,、一定,、千萬(wàn)千萬(wàn)找個(gè)安靜的夜晚,，坐下來(lái),，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周?chē)陀^的環(huán)境，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算,，能做怎么樣的一個(gè)打算,，權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來(lái)規(guī)劃,，這可以是短期的,，也可以是中長(zhǎng)期的,，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年，然后就按照計(jì)劃去做,，不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣，你只要一直是向著目標(biāo),，肯定是會(huì)有很大收獲的。

凡事預(yù)則立,，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色,，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵,。

有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算,，具體怎么實(shí)施,，這應(yīng)該才是最重要的。我想,，通過(guò)前面的思索，如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,，那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路，既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會(huì)所普遍傾向的趨勢(shì),。那該怎么做呢?

下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),，僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好,，把基礎(chǔ)打牢,。當(dāng)時(shí)想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同,，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以,，我就安安分分的上課,、上自習(xí),，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了(嘿嘿),?？赡苁钱?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好,，一學(xué)期下來(lái)成績(jī)不是特別理想，不過(guò)很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好,，也沒(méi)覺(jué)得特別挫敗,，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看,，結(jié)果呢?第一年的成績(jī)就基本上達(dá)到自己的要求了,，雖說(shuō)不上好,，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作,，說(shuō)來(lái)不太好意思,，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向,，雖然很遺憾自己可能沒(méi)機(jī)會(huì)再來(lái)從事些學(xué)生工作一類(lèi)的,，不過(guò)我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響,，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn),，依我現(xiàn)在的看法，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn),，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn),，相信對(duì)我現(xiàn)在的幫助會(huì)更大。

從前面三年的經(jīng)歷,，我一年總結(jié)一句：

1,、學(xué)知識(shí)要大處著眼,，小處著手,，老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書(shū)學(xué)知識(shí)是很必要的,，我是覺(jué)得,，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,，那些知識(shí)可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識(shí),，這是事半功倍的付出,，很值得,。

2,、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,，更何況單調(diào)的生活對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，好像太殘酷了點(diǎn),，但有一點(diǎn)必須清楚，那就是一定要知道自己要干什么,，只要還有目標(biāo)在心中就會(huì)有希望;

3、在你同時(shí)面對(duì)幾件要做的事情的時(shí)候,，根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序,，抓住重點(diǎn)，這樣你收獲的也會(huì)是更大的,。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的,，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺(jué)得現(xiàn)在來(lái)對(duì)你們談這個(gè)還早了些,，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同,，不過(guò)其實(shí)在現(xiàn)在看來(lái),，我會(huì)覺(jué)得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光,，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài),，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候,，真的,，很想自己向自己衷心的祝賀一下,，因?yàn)槲乙恢倍枷嘈?，一個(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事,，那他一定是成功的!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇二

今天,，我給大家講講自學(xué)方法,。眾所周知,，愛(ài)玩是每個(gè)同學(xué)的天性,，但既要學(xué)好又要玩好,，關(guān)鍵在于高效。

1,。通

就是通暢，貫通,，通俗地講就是通讀,，把握知識(shí)主體和大概內(nèi)容,。發(fā)下來(lái)一本書(shū),，先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,，做到心中有數(shù),。

2。點(diǎn)

就是對(duì)于重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)予以重視。文科學(xué)習(xí)需要用一顆細(xì)致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話),，對(duì)于各個(gè)細(xì)節(jié)都不容放過(guò),。經(jīng)過(guò)一通一點(diǎn)，應(yīng)該對(duì)知識(shí)有了大體了解,，再配合上課認(rèn)真聽(tīng)講，大概能記住九成左右,。

3,。變

就是做練習(xí)。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,，一題多解或多題一解,。經(jīng)常進(jìn)行歸納,、整理相似的題,，題見(jiàn)得和做得多了，自然就有”一覽眾山小“的感覺(jué)了,。

4。速讀

高二相對(duì)高三來(lái)說(shuō)時(shí)間還很充裕,，是很好的看書(shū)時(shí)機(jī)。速讀不是走馬觀花,，而是從浩如煙海的書(shū)中找出屬于自己的精華，像海綿一樣吸收掉,。要經(jīng)常有意識(shí)地訓(xùn)練自己看書(shū)的速度,，眼睛不要一行行地掃視,，而是豎著向下移,，逐漸擴(kuò)大視野,，我不能一目十行,，但基本可以做到一目三四行,，抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量,。

5,。自信

其實(shí)我這個(gè)人不太自信,，每次英語(yǔ)考試選擇題,，有幾次都是因?yàn)樽约翰蛔孕?，而把本?lái)做對(duì)的選擇改錯(cuò)了,，發(fā)下試卷來(lái)常懊悔不已。

每當(dāng)遇到困難時(shí),，想想最快樂(lè)的事,，你就會(huì)立刻變得斗志昂揚(yáng),。

所以,，當(dāng)你沮喪時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)：”nobody is perfect ,，i am nobody?！?/p>

最后,，祝同學(xué)們考試都取得好成績(jī)!

謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師、同學(xué)：

大家好!

我是初一(2)班的于玉,，今天，我很榮幸站在這里發(fā)言,。

牛頓說(shuō)：”無(wú)論做什么事情,，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的,?！拔蚁耄骸睂?xiě)這句話適用于每個(gè)人,，只不過(guò)需要毅力去追求成功,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自寒苦來(lái),?！边@句話是我的座右銘,，它,，一直讓我嚴(yán)格要求自己,。所以，我覺(jué)得給自己找一個(gè)對(duì)自己有意義的座右銘非常重要,。

有了激勵(lì)自己的座右銘,，下面就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,，基礎(chǔ)知識(shí)就是完全靠自學(xué)完成,。在課前如果沒(méi)有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識(shí),，上課時(shí)就會(huì)聽(tīng)得一頭霧水。其次,，就是在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，跑神兒是一個(gè)巨大的敵人。到底為什么會(huì)跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒(méi)有集中注意力,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，如果你對(duì)這方面沒(méi)有興趣，就會(huì)無(wú)法集中注意力,。所以,，要培養(yǎng)對(duì)各科的興趣。一些同學(xué)說(shuō)對(duì)這種課堂不適應(yīng),，我要告訴大家的是“當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),，就要去改變自己”。

還有一點(diǎn)我也覺(jué)得非常重要,，那就是在一次考試過(guò)后,，及時(shí)分析一次考試結(jié)果，做出計(jì)劃及時(shí)調(diào)整自己,。這一點(diǎn)上次我也說(shuō)過(guò),。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情況，考試過(guò)后的總結(jié)是非常重要的,，也算是個(gè)查漏補(bǔ)缺吧!

在團(tuán)隊(duì)中,，要積極發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解,，為自己的團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦,。對(duì)于組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)好組員的參與分工,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組中的問(wèn)題,，使自己的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓每個(gè)人都更好的學(xué)習(xí),。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,，希望大家能腳踏實(shí)地，從容不迫;多一份沉穩(wěn),，少一分浮躁;多一份勤奮,，少一分懶散，一十足的信心,，百倍的努力和萬(wàn)分熱情去攀登只是高峰,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

看過(guò)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿”的人還看了：

2.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇四

大家好!我是來(lái)自*班的,。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，分享學(xué)習(xí)心得,。

不知不覺(jué)，我的大學(xué)時(shí)光已過(guò)去兩年多了,，高年級(jí)的我真是不由得感慨時(shí)光過(guò)的是如此之快,。可以說(shuō)這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多,。大學(xué)時(shí)期可以說(shuō)是人生最珍貴美好的階段,，大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為青年對(duì)社會(huì)的“延緩償付期”，這不僅是指一種社會(huì)的延緩,，更是一種心理上的延緩,。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時(shí)間，不斷學(xué)習(xí),、探索,、總結(jié)、反思,，儲(chǔ)備足夠的知識(shí),，必要的經(jīng)驗(yàn)，使自己更加成熟,，更有能力有信心去面對(duì)我們即將踏入的社會(huì),。

而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來(lái)使自己成長(zhǎng)起來(lái)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是依靠學(xué)習(xí),。在這里,，我想要聲明的是，學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),，還包括方方面面對(duì)我們對(duì)我們今后發(fā)展有用的東西,。

今天，在這里,，我不準(zhǔn)備說(shuō)什么關(guān)于學(xué)習(xí)方法的條條框框和大道理,，我只就個(gè)人在學(xué)習(xí)中經(jīng)驗(yàn)給大家分享幾個(gè)關(guān)鍵詞，它們是“心態(tài)”,，“思考”和“計(jì)劃”。

首先,，我要說(shuō)的是“心態(tài)”,，可以說(shuō)好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素，沒(méi)有好的心態(tài)就難以學(xué)好,，即使學(xué)好了也難以考好,。可以毫不夸張地說(shuō),，心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，還會(huì)使你在失敗時(shí)不至于一蹶不振,，成功時(shí)不至于沾沾自喜。它將會(huì)是你前進(jìn)的巨大動(dòng)力與勇氣,。談到心態(tài),，我首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有一個(gè)著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達(dá),，他在幾十米的高空中走了幾十年,，創(chuàng)下了雜技生涯的一個(gè)又一個(gè)奇跡。

他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)的,，他說(shuō)：“我走鋼索時(shí),，不想目的地，只想著走好腳下的每一步,?！比欢煊胁粶y(cè)風(fēng)云，瓦倫達(dá)在一次重大的表演中不幸失足身亡,。事后,，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我預(yù)感這次很可能要出事，因?yàn)樗蠄?chǎng)前總不停地說(shuō),，這次太重要了,，不能失敗，絕對(duì)不能失敗,，而以前每次成功的表演,，他只想著走鋼索這件事，而不去考慮這件事可能帶來(lái)的一切,?！焙髞?lái)，人們就把這種不專(zhuān)心做某事,，而過(guò)度關(guān)注這件事的意義,，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”。這個(gè)故事告訴了我們什么呢?答案很簡(jiǎn)單,，即三個(gè)字,，“平常心”，在學(xué)習(xí)中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西,，才能夠?qū)W好,。學(xué)習(xí)就只是單純的學(xué)，學(xué)習(xí)只是因?yàn)樽约旱呐d趣,，是想學(xué),，而不是為了攀比，為了拿獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)就是純粹的學(xué)習(xí),，不帶任何功利性,，不應(yīng)該患得患失。你要明白,，學(xué)習(xí)的真正目的,，只是為了完善自己。

說(shuō)完“平常心”,，再說(shuō)說(shuō)關(guān)于心態(tài)很重要的一點(diǎn),，那就是自信心。在我看來(lái),，有了克服困難的信心,，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，取得意想不到的成績(jī),。這里,，再給大家講個(gè)小故事。1796年的一天,，德國(guó)哥廷根大學(xué)一個(gè)19歲的青年吃完晚飯,，開(kāi)始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題。正常情況下,，青年總是兩個(gè)小時(shí)完成這項(xiàng)特殊的作業(yè),。像往常一樣，前兩個(gè)題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利完成了,。第三道題寫(xiě)在一張小紙條上,，是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒(méi)有在意,，像做前兩道題一樣開(kāi)始做起來(lái),。然而，做著做著,，青年感到越來(lái)越吃力,。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來(lái)!他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫(huà)著,，努力的思考著,。當(dāng)窗外露出一絲曙光時(shí)，青年長(zhǎng)舒了一口氣,，他終于做出了這道難題,。作業(yè)交給導(dǎo)師后，導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了,。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的?你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊，阿基米德沒(méi)有解出來(lái),，牛頓也沒(méi)有解出來(lái),，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了，你真是天才!我最近正在研究這道難題,，昨天給你布置題目時(shí),，不小心把寫(xiě)有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里?！?/p>

多年以后,，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我,，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,，我是不可能在一個(gè)晚上解決它?！边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯,。這個(gè)故事告訴我們，很多時(shí)候,，本不是困難本身有多么難以攻克,，而是，我們被困難這個(gè)噱頭所嚇到,，喪失了必勝的信心,。很多時(shí)候，我們不是學(xué)不好,，只是缺乏學(xué)習(xí)的信心,。說(shuō)到信心，讓我想起了我初中化學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句讓我至今仍記憶猶新的話,。他是這樣說(shuō)的,，“你們當(dāng)中的好多人都是背著書(shū)包在上學(xué)，當(dāng)有一天你們把書(shū)包墊在腳下,，你就會(huì)體會(huì)到一個(gè)新的高度,，你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦?！边^(guò)了這么多年,，我越發(fā)覺(jué)得這話說(shuō)的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱,，不再受學(xué)習(xí)的奴役,，而是做學(xué)習(xí)的主人，以強(qiáng)大的自信心來(lái)駕馭知識(shí),，讓學(xué)習(xí)為我所用,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，勇敢的去探索，最大限度的發(fā)揮自己的潛能,。

其次,，我要說(shuō)的是“思考”。學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué),，而是應(yīng)該思考著去學(xué),，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。平時(shí),，要觀察知識(shí)之間的相關(guān)性,、相似處、不同處,，分析對(duì)比,，提高學(xué)習(xí)效率，不做無(wú)用功,。要多反思多琢磨,，做到舉一反三，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。要聰明的學(xué)習(xí),，大學(xué)吧，不要求你做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，但上課的時(shí)間你一定要把握好。課堂上老師長(zhǎng)篇大論甚至不惜花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，那么你就要注意了,，這很可能是他在期末考試中要考的。對(duì)于一些老師反復(fù)講解,，甚至反復(fù)提問(wèn)的問(wèn)題,，你可要當(dāng)心了，因?yàn)樗墒强荚囇壑械闹攸c(diǎn),，其對(duì)你的重要性自然不言而喻了,。對(duì)于這些東西你一定要徹底弄會(huì)。而老師一帶而過(guò)的知識(shí),，你只需大致了解即可,。學(xué)會(huì)思考著去學(xué)習(xí)，還要求我們把握科學(xué)規(guī)律,，并運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)中,。

比如，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,，那,，又有多少人為我所用呢?在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當(dāng)中,，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的?？记耙恢芩幸车臇|西你都要過(guò)一遍,，之后一周時(shí)間內(nèi)做到時(shí)常復(fù)習(xí)，哪怕只是讀讀,，上了考場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好,。這里在跟大家分享一個(gè)小技巧啊,，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時(shí)間來(lái)背東西，效果往往會(huì)很好,。這是為什么呢?我給大家解釋一下,。早上剛醒來(lái)沒(méi)有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的“前攝抑制”的干擾,，此時(shí)此刻輸入腦中的信息的完整性,、準(zhǔn)確性得以有效的保持。同樣,，晚上睡覺(jué)前沒(méi)有后攝抑制的影響也是這個(gè)道理,。大家下去可以試試，體會(huì)體會(huì)啊……

最后,，我要說(shuō)的一個(gè)關(guān)鍵詞就是“目標(biāo)”,。可以說(shuō)大一是迷茫期,，那怎樣快速度過(guò)迷茫期呢?最好的方法就是設(shè)立目標(biāo)了,。你要想想你將來(lái)是工作還是考研呢?此時(shí)此刻的你應(yīng)該有個(gè)大致的規(guī)劃，要盡早的樹(shù)立你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。同時(shí),，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標(biāo)，開(kāi)始準(zhǔn)備,，一點(diǎn)一滴的積累,，促成你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在想起來(lái),，我的大一還真是迷茫遺憾啊,，所以大家要吸取我的教訓(xùn)啊，什么計(jì)算機(jī)證,，各種資格證啊,，等等你感興趣的，你現(xiàn)在就完全可以著手準(zhǔn)備并把它拿下,，不要非拖到大二大三,，因?yàn)槟菚r(shí)你還有那時(shí)的任務(wù),。

說(shuō)了這么多，只是我個(gè)人感悟與想法,，僅供大家參考,。最后祝愿大家有一個(gè)充實(shí)愉快的大學(xué)生活，謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇五

同學(xué)們：你們好!

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

我認(rèn)為首先,，應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了，就能夠更好地掌握知識(shí),，考出更好的成績(jī),。

其次，我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的教師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,，其作用必定是巨大的,。并且，學(xué)習(xí)必須要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì),，怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。所以，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好,，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō),，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,，它既是學(xué)習(xí)資料，也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著教師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。

總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績(jī)更上一層樓!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇六

大家好!

期中考試結(jié)束了,，同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),，還是頻頻感嘆“早知今日，何必當(dāng)初”呢?然而,，許多事情都是一樣的,，要想到達(dá)事半功倍的效果，那就要講究方法,。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,，雖談不上什么經(jīng)驗(yàn)，但也是一個(gè)本人的一些見(jiàn)解,。

我在語(yǔ)文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,，所以我今日就拿它來(lái)做個(gè)例子。對(duì)于語(yǔ)文,，我主要注意兩個(gè)方面,，一是古詩(shī)文，二是作文,。

古詩(shī)文重點(diǎn)在于閱讀,，所謂“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩(shī)文不在其本身,，而要體會(huì)它的意境,，這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫(xiě)作目的和他的情感。

在作文方面,，有時(shí)候,，有的同學(xué)一提筆就想：我必須要寫(xiě)得很好，可是,，結(jié)果往往事與愿違,。其實(shí)，在我看來(lái),，寫(xiě)作文要一氣呵成!把自我融入其中,，你不要想自我要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語(yǔ)言,，其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感,。我總覺(jué)得，不要把作文看作是在完成任務(wù),，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,，是在對(duì)紙敘述自我心中想說(shuō)的話，順其自然地寫(xiě)下去,，這樣你就不會(huì)有太多地顧忌，并且你寫(xiě)完后會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的,。

我想,，別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語(yǔ)文一樣，不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,，而是要把融入其中,，投入的去做才好。學(xué)好一個(gè)科目不僅僅要講究方法,，興趣也是十分重要的,。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性，有的是叫你一種思考方式,，有的則是教你一些常識(shí)或者一種技能,，比如數(shù)學(xué)，有些人肯定會(huì)想,，以后工作用得到嗎?肯定用不到,，難道會(huì)有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個(gè)問(wèn)題，如何去解決問(wèn)題而已,。

在考前,，復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué),，總是靠考前的一段時(shí)間來(lái)臨時(shí)抱佛腳,，混個(gè)眼熟,，考試的時(shí)候就有個(gè)印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,，一旦養(yǎng)成了,，后果就不堪設(shè)想?？催^(guò)地基沒(méi)打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,，如果那樣下去，早晚有一天會(huì)像偽劣工程一樣倒塌掉,，到時(shí)候挽救就來(lái)不及了,。可是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,，它能夠鞏固你的知識(shí),，也能夠彌補(bǔ)你的過(guò)失，從而使你更有信心地去應(yīng)對(duì)考試,。

考場(chǎng)上的表現(xiàn)能夠決定你的一切,。我就親眼看過(guò)一個(gè)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長(zhǎng)，就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,，最終也只落得一個(gè)大專(zhuān),。考試時(shí)最重要的是堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài),。能夠全神貫注的投入到解題中去,，而不要想考試的最終成績(jī)會(huì)是怎樣樣?？记白⒁庑菹⒑?，寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力,?？荚嚂r(shí)先易后難，要能夠狠心跳過(guò)難題,，不要有心理負(fù)擔(dān),，要立刻投入到后面的解題中去，不要想太多,，不會(huì)就放過(guò),，別擔(dān)心，因?yàn)榧热皇请y題,，那就肯定大家都難,，怕什么!只要能夠這樣想，我想一切都能夠把握在你的手中。

其實(shí),，說(shuō)了這么多,，歸根究底還是在于我們自我，就是必須要自信,，不要自卑,，這次考不好了，并不必須是件壞事,，也許你能夠從中更深的了解自我的缺點(diǎn),，并且能夠得到更好地解決辦法，也也許能夠作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力,。最終,，我用李白的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今日的講話：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇七

敬愛(ài)的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣，每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué),、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

不管是學(xué)哪一門(mén)課目,，最重要的是多讀,、多寫(xiě)、多練,?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個(gè)字,、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母,、一個(gè)單詞……,。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩，反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記,，才會(huì)對(duì)它們了如指掌,。

學(xué)習(xí)要持之以恒，今日的事情今日做,，不要明日復(fù)明日,，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。

要想學(xué)好每一課,，就要做到課前預(yù)習(xí),，第二天要學(xué)的知識(shí)，把不懂的地方做好標(biāo)記，在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn),，把不懂的問(wèn)題弄懂,。回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),，然后再寫(xiě)家庭作業(yè),，這樣有利于我們的記憶。

想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,，牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,，并做好筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí),。

語(yǔ)文,、政治、歷史,、生物,、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背,，記憶法很多,，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：

1、特征記憶法：對(duì)于資料相似的知識(shí),，經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

2,、回憶記憶法：將學(xué)過(guò)的資料,，經(jīng)常的`及時(shí)的回憶，在回憶中加強(qiáng)記憶,。

3,、重點(diǎn)記憶法：記住整個(gè)資料中的公式、定理,、結(jié)論,、基本概念、重要句子等重點(diǎn),，作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料,。

4、口訣記憶法：將記憶資料編寫(xiě)成口訣或歌謠,，是一種變枯燥為趣味的記憶方法,。

5、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它,。

除了多記之外還要靈活運(yùn)用,，和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊,。

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題，掌握做題的技巧,，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,，自我在家也能夠買(mǎi)一些課外閱讀的資料或練習(xí)題，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面,。

在考試前,，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)分類(lèi)整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成,?？荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心，不緊張,、不急躁,，應(yīng)對(duì)難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,，聯(lián)想相關(guān)知識(shí),，細(xì)心讀題，認(rèn)真作答,?？纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本，把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案,，到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),，每考完一次試都這樣做，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固,。

期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家好，我是081班計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)的,，下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字：心態(tài) 方法 毅力

無(wú)論做什么事情，心態(tài)最重要,，大多數(shù)能決定其成敗。每個(gè)人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點(diǎn),，看到成績(jī)好的同學(xué)時(shí)就想多希望那個(gè)同學(xué)就是自己,。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法,，還要努力奮斗,。只要努力奮斗,，我們每個(gè)人都可以變得很優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛在的能量,，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨,?？吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力,。

很多時(shí)候,，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個(gè)星期更有甚者是一個(gè)月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說(shuō)里面沉迷,。于是我們的時(shí)間開(kāi)始變得迷離,，迷離到我們無(wú)法挽留;迷離到我們開(kāi)始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,，一切看起來(lái)都是那么地充滿惰性,。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會(huì)覺(jué)得自己很累,，這人啊要是累了就很容易受傷,，而要是沒(méi)有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實(shí)!

最近有個(gè)詞很熱,，就是“杯具”,，茶杯的杯，餐具的具,。相信每個(gè)人都知道什么意思,。允許我在這里說(shuō)句廢話：人生就好像一個(gè)茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具,，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對(duì)我們有些人來(lái)說(shuō)那是家常便飯的事,，這并不說(shuō)明我們不行,，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,，不要為自己找失敗的借口和理由,，千萬(wàn)千萬(wàn)不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒(méi)有能力,。也不要后悔,，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無(wú)可奈何和抱怨,，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學(xué)們,，飯可十日不食,，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時(shí)松懈啊!我希望每個(gè)同學(xué)以后在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候都能在自我評(píng)價(jià)這一欄上面寫(xiě)下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，是我給自己在大學(xué)時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)!

每一條路走過(guò)之后都會(huì)留下一個(gè)故事!每個(gè)人在自己走過(guò)的路上都會(huì)留下自己的故事,。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有各自不同的方法的經(jīng)驗(yàn)和方法,。我的方法是：

第一：計(jì)劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)

我有一個(gè)習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計(jì)劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來(lái)說(shuō)吧!我的計(jì)劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(dòng)(像運(yùn)動(dòng)會(huì),，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐(包括社會(huì)公益活動(dòng)和做兼職等之類(lèi)的事情),，很多人會(huì)說(shuō)，讀大學(xué)會(huì)后悔四年,，不讀大學(xué)會(huì)后悔一輩子,。呵呵……我大學(xué)不但不會(huì)后悔而且我這輩子都不會(huì)后悔。既然我要把一生最好時(shí)光放在這里我就會(huì)盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過(guò)得充實(shí),，有意義,，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計(jì)劃很重要!一個(gè)企業(yè)投資之前都要先做好計(jì)劃，學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說(shuō)是在培養(yǎng)我們計(jì)劃人生的能力!

第二：要有明確的目的,、目標(biāo)

無(wú)論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo),，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的,，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低,，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

第三：掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。首先要有來(lái)年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門(mén)學(xué)科都有識(shí)記的任務(wù)，要求識(shí)記的必須記得,，以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即：及時(shí)的重現(xiàn),，勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),，本周的功課本周復(fù)習(xí),，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果

第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí),。這個(gè)相當(dāng)于廢話，因?yàn)檎l(shuí)都懂,，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),，也有其關(guān)鍵。 就拿預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),，要有計(jì)劃的預(yù)習(xí),，根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時(shí)間,，也可以在周末,，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,。這不僅能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。聽(tīng)課就不用說(shuō)了，肯定是認(rèn)真聽(tīng)課記重點(diǎn)了,。至于復(fù)習(xí)嘛,，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍,，再寫(xiě)練習(xí)(包括自考通和往年的試題),，第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個(gè)環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!

第五：充分利用資源

同學(xué)們,，在我們周?chē)泻芏嗄軒椭覀儗W(xué)習(xí)的資源，就看我們會(huì)不會(huì)利用?課本和試題固然重要,，但是周?chē)耐瑢W(xué)老師還有圖書(shū)館都是很好的資源,。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜，而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么?同時(shí),，我們也要有幫助別人的能力!

第六：明智分析問(wèn)題

遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,，那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個(gè)詞吧!說(shuō)偷好像不文雅，魯迅不是說(shuō)了嗎?讀書(shū)人的事怎么可以說(shuō)偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,，成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開(kāi)來(lái),。我們可以用感性去看問(wèn)題，但是,，必須用理性去解決問(wèn)題,。但要做到這一點(diǎn)貌似真的很難啊!但有時(shí)候，不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過(guò)程中忘記自己的感情,，即使得到的結(jié)果沒(méi)有如你所愿,，但是你還是贏了，你贏了自己,，贏了結(jié)局!這一點(diǎn)在生活中同樣適用!

“知識(shí)”這東西很昂貴啊!在中國(guó)乃至全世界貌似都不會(huì)有統(tǒng)一零售價(jià),，所以用錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)現(xiàn)成的(能用錢(qián)買(mǎi)的就不那么珍貴了)，而且這東西它永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,，只有不斷地付出和努力之后才會(huì)感覺(jué)自己擁有!同學(xué)們,，紙上談兵是沒(méi)有用的，只有腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)!這就是我前面所說(shuō)的毅力!

同學(xué)們,，有什么能讓我們停止進(jìn)步嗎?

我來(lái)告訴大家：“沒(méi)有!” 區(qū)考很難嗎?不難，容易得很!見(jiàn)過(guò)難的沒(méi)有?20xx年高考,，語(yǔ)文考的居然就是老師說(shuō)不會(huì)考的“5.12大地震”,，里面的數(shù)學(xué)題目難得可以用“變態(tài)”來(lái)形容，理綜考的是平時(shí)老師說(shuō)不會(huì)考的那些比較偏難的課外思考題目,，很多人考出來(lái)都哭了,，這個(gè)我也經(jīng)歷過(guò)!

困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對(duì)!

我們應(yīng)該相信一句話：沒(méi)有不可能的事情!!真的沒(méi)有,，只要去做,，現(xiàn)在我們是學(xué)生，十年后呢二十年后呢好好想想,。我們可以選擇堅(jiān)持,，也可以選擇放棄，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有對(duì)錯(cuò),，只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,，才有了對(duì)錯(cuò)之分。

同學(xué)們,，古有曹操與劉備煮酒論英雄,，又有劉備立志“漢賊不兩立，王業(yè)不偏安”逝死匡扶天下;今有張愛(ài)玲七歲著得長(zhǎng)篇小說(shuō)一部,，乃當(dāng)代最年輕女作家也;爾等無(wú)為二十余載矣，難道還要選擇放棄,，繼續(xù)碌碌無(wú)為嗎?

內(nèi)省不疚,，何懼何憂?見(jiàn)理即明，委心變故;

中水舟運(yùn),，不陷河伯,，霹靂破柱，讀書(shū)自若,。

同學(xué)們,，能做的到嗎?說(shuō)實(shí)話，這32個(gè)字我也不完全做得到,，相信也沒(méi)幾個(gè)能做到,。但是有一句話是這么說(shuō)的：我不是王子，但我一直在努力!!!

我的演講完畢,，謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿篇九

大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí),。

許多人回憶童年都說(shuō)那是人生中最美好的時(shí)光,，而走過(guò)一年多大學(xué)生活的我,，卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨,、最美好的時(shí)光,。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,，跨入大學(xué)的門(mén)檻時(shí),，我們最重要的是學(xué)會(huì)如何做人,、做事,、做學(xué)問(wèn)!同時(shí),，如何在大一時(shí),，完成角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)而做大學(xué)生活的主人,。

回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻,，也會(huì)因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵?chǎng)，不夠藍(lán)的天,，不夠現(xiàn)代化的教室,，不夠錯(cuò)落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落，可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,，現(xiàn)在想來(lái),，當(dāng)時(shí)很矛盾，可我明白：悔恨是沒(méi)用的,，最重要的是現(xiàn)在如何去做好,，盡快與這片熱土地融在一起，結(jié)出豐碩的果實(shí)!

關(guān)于怎么學(xué)習(xí),，我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點(diǎn),，在這里，先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得,。

第一,、不管在什么樣的環(huán)境中，我們都要樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)

我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣：不夠空曠平整的操場(chǎng),，不夠藍(lán)的天,，不夠現(xiàn)代化的教室，不夠錯(cuò)落有致,、別具一格的學(xué)校建筑,。而如何看待這樣的環(huán)境，要看你們大家,。你樂(lè)觀了,，也就會(huì)很快適應(yīng)這樣的環(huán)境，相反的,，這樣的環(huán)境也會(huì)成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,，塑造你們堅(jiān)韌的性格，培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境能力的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì),。我相信到這所學(xué)校來(lái),，我們不只是接受一種高等教育，更要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,，困難和挫折,，積極的面對(duì)生活，面對(duì)我們的人生,。

第二,、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

無(wú)論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo),，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。

第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)

首先,，我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T(mén)學(xué)科之間的關(guān)系,，畢竟每一門(mén)課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,，我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些科目,，這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時(shí)間;當(dāng)然，其他的學(xué)科也很重要,，需要你們準(zhǔn)確地把握,。

其次，談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)

專(zhuān)業(yè)方面,，每周一節(jié)小課之后,，必須有充足的時(shí)間進(jìn)行鞏固，并且要學(xué)會(huì)自己思考一些東西,，尤其是聲樂(lè)的學(xué)習(xí),，我們不一定非得每天多少小時(shí)的練習(xí)，但頭腦中必須要時(shí)不時(shí)的思考,。

與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程,，與專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂(lè),，你就應(yīng)該知道你所演唱的,、或是演奏的作品，可能是那個(gè)時(shí)代的杰作,，它的風(fēng)格又具有哪個(gè)民族的風(fēng)格特色,。

而院里開(kāi)設(shè)的公共課程，也是需要引起大家的重視。不管課程對(duì)你有沒(méi)有吸引力,，你都得學(xué),，畢竟那是你將來(lái)考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語(yǔ),、政治,，還有相關(guān)的音樂(lè)歷史，都會(huì)是音樂(lè)考研中必考的科目,，你可以等到大二或大三去突擊,，可平時(shí)的多下功夫，真到了那個(gè)時(shí)候,，不是會(huì)更容易,。

上面說(shuō)的看上去不難，做起來(lái)就很難講了,，難就難在你是否能堅(jiān)持,。時(shí)光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過(guò)。時(shí)間很寶貴,，你可以和同學(xué)交談,，但不要每天每時(shí)每刻都用于交談，畢竟我們不是空想主義者,。

在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,，希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂(lè)和幸福，能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識(shí)的力量和精神的滿足,，能及時(shí)找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,。堅(jiān)信，你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得,，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。