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預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 16:02:12
預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案(十四篇)
時(shí)間:2023-01-13 16:02:12     小編:zdfb

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預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇一

通過深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育,、法治教育和心理健康教育,,集中查處通報(bào)一批情節(jié)惡劣、社會(huì)影響大的事件,,指導(dǎo)各地進(jìn)一步摸排工作死角,,織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),健全長效機(jī)制,,建設(shè)平安校園,、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,。

(一)全面排查欺凌事件,。各地教育部門要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機(jī)制、制度措施,、隊(duì)伍建設(shè),、責(zé)任落實(shí)、宣傳引導(dǎo),、教育懲戒,、條件保障等方面,,對行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校開展全面排查,確保全覆蓋,、無遺漏,。學(xué)校要對全校學(xué)生開展全面梳理排查,與家長進(jìn)行深入溝通交流,,了解掌握學(xué)生心理狀況,、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,及時(shí)查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點(diǎn),,對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制,。

(二)及時(shí)消除隱患問題,。對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點(diǎn),學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,,與家長進(jìn)行溝通,,調(diào)查了解原因,采取必要的干預(yù)措施,,做好疏導(dǎo)化解工作,,并舉一反三,及時(shí)完善有關(guān)規(guī)章制度,、加強(qiáng)日常管理,、壓實(shí)工作責(zé)任、完善工作流程,、細(xì)化工作舉措,、防控化解風(fēng)險(xiǎn)、營造良好氛圍,,切實(shí)防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生,。要對近年來發(fā)生過學(xué)生欺凌事件的學(xué)校和地區(qū),進(jìn)行“回頭看”,,確保整改落實(shí)到位,。

(三)依法依規(guī)嚴(yán)肅處置。各地教育部門要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,,指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì),,健全教育懲戒工作機(jī)制。對實(shí)施欺凌的學(xué)生,,情節(jié)輕微的,,學(xué)校和家長要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育和警示談話。情節(jié)較重的,,學(xué)??山o予紀(jì)律處分,,并邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對實(shí)施暴力,、情節(jié)嚴(yán)重,、屢教不改的,,應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),,必要時(shí)依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的,,由公安機(jī)關(guān),、人民法院、人民檢察院依法處置,。對遭受欺凌的學(xué)生,,學(xué)校要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo)。

(四)規(guī)范欺凌報(bào)告制度,。各地教育部門和學(xué)校要建立健全學(xué)生欺凌報(bào)告制度,。學(xué)校全體教師、員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,,都應(yīng)主動(dòng)予以制止,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,;學(xué)校和家長要相互通知,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。對情節(jié)嚴(yán)重的欺凌事件,,要向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置,配合相關(guān)部門依法處理,。對輿論高度關(guān)注,、社會(huì)影響廣泛的欺凌事件,要及時(shí)報(bào)送教育部業(yè)務(wù)主管部門,。報(bào)告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時(shí)間,、地點(diǎn)、起因,、過程,、涉及人員等)和已采取的措施等。報(bào)告內(nèi)容要準(zhǔn)確,、客觀,、詳實(shí),不得遲報(bào),、謊報(bào),、瞞報(bào)和漏報(bào),。事件情況發(fā)生變化后,要及時(shí)續(xù)報(bào),。

(五)切實(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),。各地教育部門和學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況,加強(qiáng)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀,,深入開展思想道德教育,、法治教育、心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,。要將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入教育行政干部和校長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,,提高防治學(xué)生欺凌的意識(shí)和能力,。要進(jìn)一步加大家庭教育力度,密切家校溝通交流,,引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念,,依法落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。要教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息,、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響,。

(六)健全長效工作機(jī)制,。發(fā)生學(xué)生欺凌事件的地方,要認(rèn)真反思,,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,全面提高防治工作水平。其他地區(qū)要引以為鑒,,警鐘長鳴,,防患未然。各地都要進(jìn)一步健全責(zé)任機(jī)制,,制訂學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任清單,,明確省市縣各級(jí)各部門職責(zé),壓實(shí)學(xué)校校長,、班主任,、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)防機(jī)制,,制訂學(xué)?;蚰辏ò啵┘?jí)反欺凌公約,建立師生聯(lián)系,、同學(xué)互助,、緊急求救制度,,積極探索在班級(jí)設(shè)置學(xué)生安全員,發(fā)揮法治副校長作用,。進(jìn)一步完善考評機(jī)制,,將學(xué)生欺凌防治情況納入教育質(zhì)量評價(jià)和教育行政、學(xué)校校長,、班主任,、學(xué)科教師及相關(guān)崗位教職工工作考評,作為評優(yōu)評先先決條件,。進(jìn)一步健全問責(zé)機(jī)制,,對學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查,、通報(bào)約談,,并向社會(huì)公開通報(bào)惡性欺凌事件處置情況。對失職瀆職的,,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。

專項(xiàng)治理行動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段,,部署摸底,。各地進(jìn)行全面部署,集中開展排查摸底工作,,摸清當(dāng)前學(xué)生欺凌防治工作中存在的問題,,建立臺(tái)賬,明確整改措施,。20xx年3月底前完成,。

第二階段,集中整治,。針對摸排結(jié)果,,對發(fā)現(xiàn)的問題開展集中治理,依法依規(guī)做好欺凌事件的調(diào)查處置工作,,健全完善防治工作機(jī)制和制度措施,。20xx年6月底前完成。

第三階段,,督導(dǎo)檢查,。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室對各地治理行動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查,及時(shí)向社會(huì)通報(bào)有關(guān)情況,。20xx年7月底前完成,。

(一)加強(qiáng)組織,周密部署,。各地要把做好學(xué)生欺凌防治工作作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容,,作為學(xué)生成長成才的底線要求,,作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù),切實(shí)予以高度重視,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)化工作方案,明確工作要求,,壓實(shí)工作責(zé)任,,確保治理行動(dòng)取得實(shí)效。

(二)部門聯(lián)動(dòng),,強(qiáng)化協(xié)作,。各地要在屬地黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,與法院,、檢察,、公安、民政,、司法等部門和共青團(tuán),、婦聯(lián)等群團(tuán)組織加強(qiáng)協(xié)同配合,健全部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,明確任務(wù)分工,,強(qiáng)化工作職責(zé),完善防治辦法,,積極構(gòu)建綜合防治體系,,切實(shí)形成工作合力。

(三)深入宣傳,,營造氛圍,。各地要及時(shí)向社會(huì)公布專項(xiàng)治理的重要舉措、工作進(jìn)展,,深入總結(jié)本地治理情況和典型工作經(jīng)驗(yàn),,對工作不力的,予以通報(bào)曝光,。要引導(dǎo)媒體加強(qiáng)正面宣傳,,做好輿情引導(dǎo),防止過度渲染細(xì)節(jié),,保護(hù)受害學(xué)生隱私,,營造良好治理氛圍。

(四)開展督查,,確保落實(shí),。各地教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將學(xué)生欺凌防治工作納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)范圍。要會(huì)同檢察、公安等相關(guān)部門對區(qū)域和學(xué)校專項(xiàng)治理行動(dòng)開展情況進(jìn)行聯(lián)合檢查,,指導(dǎo)學(xué)校不斷改進(jìn)防治措施,,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇二

根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(教督辦函〔xx〕x號(hào))要求,,各地積極采取行動(dòng),,認(rèn)真組織開展專項(xiàng)治理,第一階段工作有序扎實(shí),。為持續(xù)深入推進(jìn)第二階段工作,,確保整個(gè)專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在成效,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下,。

為及時(shí)掌握各地校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)展情況,,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定建立校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)制度。各地要及時(shí)了解本地專項(xiàng)治理工作情況,,從9月份至12月份,,每月填寫《9-12月校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》(附件1),加蓋公章后,,于次月10日前以電子版和傳真兩種形式報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,,由省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室匯總后報(bào)送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,。

(一)督查范圍,。全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。

(二)督查內(nèi)容,。專項(xiàng)治理第一階段開展教育,、完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,、及時(shí)處理,、監(jiān)督指導(dǎo)以及組織部署等情況。

(三)督查安排,。

1.學(xué)校自查,。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于xx年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣(市,、區(qū))教育督導(dǎo)部門,。

2.縣級(jí)普查??h(市,、區(qū))教育督導(dǎo)部門組織督查組對縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,于9月30日前將督查情況報(bào)送市教育督導(dǎo)部門,、教育行政部門及本級(jí)人民政府,。

3.市級(jí)復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門組織督查組對所轄縣(市,、區(qū))專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查,,復(fù)查抽取縣(市,、區(qū))比例不低于1/3,每縣(市,、區(qū))抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所,。復(fù)查結(jié)束后,于10月10日前將復(fù)查報(bào)告,,連同所轄縣(市,、區(qū))的督查報(bào)告一并報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室、省教育廳及本級(jí)人民政府,。

4.省級(jí)抽查,。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督查組對各市治理情況進(jìn)行抽查,抽取市級(jí)單位不少于3個(gè),,每個(gè)市級(jí)單位抽取縣(市,、區(qū))不少于2個(gè),每縣(市,、區(qū))抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所,。抽查結(jié)束后,于11月10日前將專項(xiàng)治理報(bào)告報(bào)送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,,同時(shí)報(bào)省政府,。

國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將根據(jù)各地治理情況,組織督查組對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行實(shí)地督查,。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,,造成惡劣影響的,將予以通報(bào),、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

1.各地要高度重視,按照部署要求,,把工作落到實(shí)處,,通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),、規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)廣大師生身心健康,,建設(shè)平安和諧校園,。

2.為加強(qiáng)工作聯(lián)系,請各市于9月12日前將專項(xiàng)治理工作聯(lián)絡(luò)員名單(姓名,、單位,、部門、職務(wù)、手機(jī),、辦公電話等)報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,。

3.請各市認(rèn)真填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2),于9月12日前報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇三

為有效預(yù)防校園欺凌事件,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,,根據(jù)《xxx關(guān)于開展20xx年國家安全教育日暨國家安全宣傳教育月活動(dòng)的通知》,,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案,。

牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí),,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,,保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作,。

組長:

副組長:

成員:

1.開展教育,。(少先隊(duì))集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育等。

2.主題班會(huì),。(班主任)班級(jí)組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法,、珍愛生命、共建平安校園》主題,,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,,根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過班會(huì),,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往,、溝通,、交流能力。

3.完善制度,。(少先隊(duì))制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4.加強(qiáng)預(yù)防。(班主任)加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),,開展學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

5.排查建檔,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,,做好矛盾化解工作,,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為,。要加強(qiáng)對特殊家庭學(xué)生的教育引導(dǎo),,積極利用好家校溝通平臺(tái),有針對性地開展幫教工作,。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),,防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查,。

6.及時(shí)處理,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

1.高度重視校園安全工作,,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,,舉一反三,,嚴(yán)防此類事件發(fā)生,。采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、班級(jí)和教職工各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行,、有制度不落實(shí),、有責(zé)任不追究的傾向。

2.安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,,使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3.按照有關(guān)規(guī)定,,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇四

按照三教文【20xx】87號(hào)文件要求,,市一高領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,接到市教育局的通知后,學(xué)校馬上召開緊急會(huì)議,,要求各年級(jí),、各處室深入排查,做好預(yù)防工作,,并制定以下實(shí)施方案,。

成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,雷建盧校長為組長,、李廷好副校長為副組長,,各處室主任、年級(jí)主任為成員,,辦公室設(shè)在政教處,譚廣軍任辦公室主任,。

由政教處負(fù)責(zé)起草預(yù)防校園欺凌制度及處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),,各年級(jí)按照制度開展工作,。

1.要加強(qiáng)教育。要加強(qiáng)對校園欺凌的宣傳教育力度,,集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,開展品德、心理健康和安全教育,。要利用國旗下講話,、法制教育會(huì)、班會(huì),、廣播站,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等教育學(xué)生珍愛同學(xué)友誼,,遠(yuǎn)離校園欺凌,,明白校園欺凌帶來的嚴(yán)重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去,。

2.要加強(qiáng)預(yù)防,。要組織各級(jí)部、各班級(jí)對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進(jìn)行摸排登記,。對可能存在的隱患要有針對性的處理好,。要加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的點(diǎn)名考勤工作,不讓學(xué)生流入社會(huì),。要充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢,,班主任要聯(lián)系家長及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的矛盾,必要時(shí)可邀請司法,、公安等相關(guān)部門到校開展法制教育輔導(dǎo)班,,使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)校園欺凌將帶來的法律后果。要加強(qiáng)大門口和學(xué)校院墻的管理嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校內(nèi),,或?qū)W生私自外出,。學(xué)校保安要加強(qiáng)對校園,特別是一些人員少到的地方加強(qiáng)巡查,,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)匯報(bào),。學(xué)校宿舍管理和值班人員要加強(qiáng)晚休時(shí)段的學(xué)生管理,防患于未然,。

3.要及時(shí)處置,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,,涉嫌違法犯罪的,,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時(shí)間向區(qū)教育局回報(bào),,并認(rèn)真做好善后處置工作,。

4.重三防建設(shè),。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),。學(xué)校要對校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施加強(qiáng)維護(hù),,并安排專人盯防。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

學(xué)校分別與全校師生簽訂學(xué)生在?;顒?dòng)安全責(zé)任書,明確校園欺凌責(zé)任界定,。校園欺凌的施暴者是直接責(zé)任人,,必要時(shí)要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)老師要付管理責(zé)任,,對于出現(xiàn)校園欺凌的班級(jí)要在班級(jí)考核中予以體現(xiàn),。預(yù)防和整治校園欺凌人人有責(zé),任何老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)校園欺凌都要及時(shí)制止,、通知學(xué)?;驁?bào)警,學(xué)校將給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇五

根據(jù)漢中市教育局等十一部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》(漢教發(fā)〔20xx〕79號(hào))文件精神,,為深刻汲取近期省內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)生欺凌事件預(yù)防工作,,有效遏制校園欺凌暴力事件發(fā)生,,切實(shí)保障廣大中小學(xué)生身心健康,特制定本方案,。

全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持教育為先,、預(yù)防為主、保護(hù)為要,、法治為基的工作原則,,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件,。

加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè),,健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,,以部門協(xié)作,、上下聯(lián)動(dòng)為保障,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),,不斷提高中小學(xué)生法治意識(shí)和思想道德素質(zhì),,確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,切實(shí)把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,。

(一)全面排查階段(20xx年5月10日前)。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實(shí)際,,制定實(shí)施方案,,成立組織機(jī)構(gòu),明確目標(biāo)任務(wù),,建立工作機(jī)制,,在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個(gè)別談話,、召開座談會(huì),、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時(shí)間、特殊人群,、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,,將排查出的問題梳理匯總,建立臺(tái)賬,。

(二)集中整治階段(20xx年5月30日前),。各學(xué)校幼兒園要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,綜合分析研判,,堵住安全管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)存在的漏洞,,集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,并嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,,從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。

(三)督導(dǎo)檢查階段(6月1日至6月10日),。教體局和教育督導(dǎo)室將聯(lián)合相關(guān)部門,,重點(diǎn)對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機(jī)制體制建設(shè)情況、防治責(zé)任和任務(wù)落實(shí)情況,、教育和培訓(xùn)開展情況,、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進(jìn)行全面檢查。

(四)建章立制階段(長期),。各學(xué)校幼兒園要進(jìn)一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防,、監(jiān)督、管理機(jī)制,,加強(qiáng)對“問題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,,在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,用法律,、道德、紀(jì)律,、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,。

(一)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,。各學(xué)校幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作職責(zé),,建立“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作機(jī)制,,把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、夯實(shí)工作責(zé)任、強(qiáng)化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證,;強(qiáng)化一把手負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)股室各負(fù)其責(zé),,齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌,、暴力工作的工作局面,并把預(yù)防校園欺凌,、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,,同教學(xué)工作同安排、同部署,、同檢查,、同落實(shí)。

(二)認(rèn)真開展法制教育,。各學(xué)校幼兒園要開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生明是非,、尊重他人,、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱,;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣,;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),,對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛生命,;要密切家校聯(lián)系,,切實(shí)加強(qiáng)家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),,從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生,。

(三)扎實(shí)進(jìn)行專題教育。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué),、專題講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、主體活動(dòng),、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)欺凌和暴力行為的嚴(yán)重危害性,,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),;要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識(shí)和能力水平,,為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持,。

(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警,、事中處理和事后干預(yù)的機(jī)制,;要加強(qiáng)師生聯(lián)系、密切家校溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早控制,;要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,并加強(qiáng)管控,,針對重點(diǎn)學(xué)生,、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段開展防治工作,;各學(xué)校在節(jié)假日,、課間休息及放學(xué)時(shí)段等教學(xué)管控空白期嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班及定時(shí)巡查制度,,用制度提高管理水平,,推進(jìn)依法治校,建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。

(五)聯(lián)合校園周邊治理,。各學(xué)校幼兒園要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)毓才沙鏊?、?zhèn)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作,實(shí)現(xiàn)人防,、物防,、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性,,具有社會(huì)性欺凌和暴力事件;大力推進(jìn)校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,,實(shí)現(xiàn)對青少年違法犯罪活動(dòng)的預(yù)測預(yù)警,、實(shí)時(shí)監(jiān)控、軌跡追蹤及動(dòng)態(tài)管理,。

成立佛坪縣中小學(xué)生欺凌綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣校園欺凌事件的預(yù)防與處置工作,。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,設(shè)在教體局安全股,由解樹明同志任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)全縣校園欺凌綜合治理的日常工作,,并在佛坪縣網(wǎng)站向社會(huì)公布校園防欺凌舉報(bào)電話和聯(lián)系人。

佛坪縣教育體育局預(yù)防校園欺凌工作聯(lián)系人:李天超

(一)高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),,專題研究,、親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起抓落實(shí)的具體責(zé)任,,按照“一崗雙責(zé)”要求抓實(shí)抓細(xì),,確保本次專項(xiàng)治理工作有序開展。

(二)精心組織,,務(wù)求實(shí)效,。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,,認(rèn)真安排,、周密部署、細(xì)化工作,、落實(shí)責(zé)任,,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動(dòng)向要發(fā)現(xiàn)一起、核實(shí)一起,并開展必要的教育和懲戒,,做到研判準(zhǔn)確,,處理得當(dāng),堅(jiān)決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作全面徹底,、扎實(shí)開展、取得實(shí)效,。

(三)集中排查,,全面整改。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查,、邊整改,,以查促改、查改并進(jìn),。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,及時(shí)建立工作臺(tái)賬,,逐一制定法制教育,、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,,即要開展思想法制教育,,又要注重實(shí)際問題解決,切中要害,,抓好落實(shí),。縣教體局對校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校,,將通過書面通報(bào),、約談等方式進(jìn)行主要責(zé)任人責(zé)任追究。

縣教體局將適時(shí)對各學(xué)校幼兒園預(yù)防校園欺凌工作開展情況進(jìn)行督查,,對于工作不落實(shí),、進(jìn)度緩慢的單位和學(xué)校,要嚴(yán)肅責(zé)任追究,。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇六

近年來,,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,,實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件在我縣時(shí)有發(fā)生,損害了學(xué)生身心健康,,引起了社會(huì)高度關(guān)注,。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,縣教育和體育局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定在全縣教體系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理,。根據(jù)州教育和體育局,、州人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)〈校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案〉的通知》(州教體通〔20xx〕56號(hào))要求,特制定本方案:

通過專項(xiàng)治理,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。

為確保全縣中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的有效開展,,縣教育和體育局成立校園欺凌專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由教體局局長譚子好任組長,原教育局副局長向子權(quán),、縣人民政府主任督學(xué)姚本桂任副組長,,各股室站主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校安股,,梅光發(fā)同志兼任辦公室主任,,章長林同志兼任副主任,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo),、督促,、檢查校園欺凌專項(xiàng)治理工作開展情況。

全縣中小學(xué)校

全縣校園欺凌專項(xiàng)治理從20xx年6月上旬開始,,12月底結(jié)束,,分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:動(dòng)員部署階段(6月上旬)

各學(xué)校要根據(jù)本方案要求和本地實(shí)際,迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案,,抓緊動(dòng)員部署,。

第二階段:組織實(shí)施階段(6月下旬—7月)

1.開展教育。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,開展品德,、心理健康和安全教育,邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。

2.完善制度,。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

3.加強(qiáng)預(yù)防。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

4.及時(shí)處理,。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

5.監(jiān)督指導(dǎo),。縣督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對各學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查,。責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門報(bào)告,。

第三階段:組織檢查階段(9月—12月)

1.學(xué)校自查。各校要對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬;要對專題教育情況,、規(guī)章制度落實(shí)情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查和總結(jié),,于6月30日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣教育和體育局校安股、教育督導(dǎo)室,。

2.專項(xiàng)督查,。縣教體局,、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督查組于9月1日至7日對全縣各學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督查,。督查后形成督查報(bào)告報(bào)送州教體局、州人民政府督導(dǎo)室,。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,,造成惡劣影響的,將予以通報(bào),,追究問責(zé)并督促整改,。

省教育廳,、省委教育工委、省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將于10月—11月,,組織督查組對各地專項(xiàng)治理情況采取明察和暗訪的方式進(jìn)行督查,,12月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將組織督察組,,對各地專項(xiàng)治理情況進(jìn)行實(shí)地督查,,請各學(xué)校務(wù)必高度重視。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇七

為保障學(xué)生的健康成長和人身安全,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活秩序,,嚴(yán)防中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》的通知要求,,結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,,特制定如下方案:

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),健全預(yù)防,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),以促進(jìn)部門協(xié)作,、上下聯(lián)動(dòng),、形成合力為保障,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,,把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,辦好人民滿意的教育,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件,。

(名單見附件)

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在教育局安全辦,辦公室主任由副局長張峰擔(dān)任(兼),。

(一)明確中小學(xué)生欺凌的界定

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括普通中小學(xué)校)內(nèi)外,,學(xué)生之間,一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù),、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害,,財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。

在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,,正確,、合理處理,。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署

各校園要高度重視學(xué)生欺凌的防范,將其作為安全工作,、平安校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,。校園長是預(yù)防校園欺凌的第一責(zé)任人,要親自抓好此項(xiàng)工作,,建立組織機(jī)構(gòu),,明確職責(zé)分工,制定本校的預(yù)防學(xué)生欺凌工作方案,、應(yīng)急預(yù)案及學(xué)?;蚰辏ò啵┘?jí)反欺凌公約,建立師生聯(lián)系,、同學(xué)互助,、緊急救助制度,全面壓實(shí)校長,、班主任,、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任。

(三)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和心理指導(dǎo)

1.加強(qiáng)思想道德和法治教育,。一是要通過思政課,、主題班會(huì)、國旗下講話等,,引導(dǎo)學(xué)生知禮儀,、明是非、守規(guī)矩,,做到珍愛生命,、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善,、不恃強(qiáng)凌弱,弘揚(yáng)公序良俗,、傳承中華美德,。二是聘請法治副校長進(jìn)行宣講,讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。利用黑板報(bào),、櫥窗,、校園廣播等,做好法治宣傳工作,。

2.開展專題教育,。各學(xué)校每學(xué)期要開展一次預(yù)防校園欺凌專題教育,,通過課堂教學(xué)、專題講座,、班會(huì)隊(duì)會(huì),、主題活動(dòng)等形式,提高學(xué)生對欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

3.重視學(xué)生心理健康,。各校園要認(rèn)真開展心理健康教育,,綜合分析學(xué)生的家庭特點(diǎn)、成長過程,、行為表現(xiàn),、情緒變化等,及早研判學(xué)生欺凌發(fā)生的可能性和概率,,對有不良傾向的特殊群體學(xué)生建立完善“五檔一冊”,,即:《學(xué)生家庭成長檔案》《學(xué)生日常行為觀察檔案》《學(xué)生正向引導(dǎo)檔案》《學(xué)生行為矯正檔案》《學(xué)生整體發(fā)展檔案》《學(xué)生“反欺凌”行為手冊》,并開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),,提高心理健康水平,。

(四)做好對教職工和家長的培訓(xùn)

1.加強(qiáng)家庭教育的培訓(xùn)和引導(dǎo)。通過家訪,、家長學(xué)校,、家委會(huì)、家長會(huì),、家校釘釘群,、致家長的信等渠道和方式,引導(dǎo)家長注重家風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)對家長的教育培訓(xùn),,使家長增強(qiáng)對學(xué)生欺凌危害性的認(rèn)知和重視,關(guān)注孩子的異常言行,,不能忽視孩子個(gè)性中的偏狹,、自私與冷酷,更不能縱容,。注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),,從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。要幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識(shí),,增強(qiáng)法治意識(shí),,增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),提高防治能力,。

2.加強(qiáng)家校溝通,。定期或不定期地召開家長座談會(huì),,舉行家長參觀、接待活動(dòng),,積極開展家訪等工作,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)雙方管教和輔導(dǎo)學(xué)生的方式,、理念的溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,共同防止和矯治未成年人的不良行為,,防止未成年人違法犯罪的發(fā)生,。

3.做好對教職工的培訓(xùn)。加強(qiáng)教職工特別是班主任,、安全管理干部專題培訓(xùn),,組織教職工學(xué)習(xí)預(yù)案、處理學(xué)生欺凌的政策,、措施,、方法等,提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識(shí)和能力水平,。

(五)做好安全防范和巡查

1.加強(qiáng)安全防范,。各校園要完善安全巡查機(jī)制,加強(qiáng)校園安全巡查,,特別是對校園欺凌和暴力易發(fā)場所如宿舍,、校園角落、廁所及隱蔽場所的巡查,。有住校生的要特別注意巡視,、查鋪。要及時(shí)收繳清理管制刀具等各種危險(xiǎn)物品,,堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,。學(xué)校相關(guān)管理人員應(yīng)在學(xué)生放學(xué)或就寢后下班,避免因?qū)W生脫離成人監(jiān)管實(shí)施欺凌和暴力,。

2.強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,。關(guān)注校園周邊閑雜人員,防范街角少年拐帶,、欺侮在校生,善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,。發(fā)現(xiàn)閑雜人員在校園周邊抽煙,、無故逗留、穿奇裝異服等情況時(shí),,提醒學(xué)生不與他們交往,,做好安全防范,,并向當(dāng)?shù)毓病⑸鐓^(qū)等部門和單位通報(bào),,由公安部門,、社區(qū)協(xié)助防范。

3.建立健全學(xué)校保衛(wèi)組織,,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,。上課期間,實(shí)行封閉管理,,對同意入校人員及車輛進(jìn)行登記,,未經(jīng)允許,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,。主動(dòng)保持與當(dāng)?shù)毓玻ㄅ沙鏊┎块T的聯(lián)系,。

(六)拓寬學(xué)生欺凌排查渠道

1.通過主題教育(德育、法治教育,、心理健康教育),,鼓勵(lì)學(xué)生講出自己實(shí)施、發(fā)現(xiàn),、遭受的欺凌和暴力行為,。

2.定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查。通過問卷調(diào)查,,無記名舉報(bào)發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索,。及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件,。調(diào)查的頻次應(yīng)每學(xué)期至少1次,。

3.通過教師日常與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索;教師通過學(xué)生的異常行為發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力線索,。

4.通過在班級(jí),、宿舍設(shè)置學(xué)生安全員發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索。

5.通過對校園內(nèi)外的監(jiān)控視頻發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力行為,。

6.通過培訓(xùn)家長,,由家長發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力行為,提供相應(yīng)線索,。

7.通過學(xué)校公示欄及顯著位置公布學(xué)校救助或欺凌治理電話號(hào)碼,,明確責(zé)任人,鼓勵(lì)學(xué)生提前反映情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置欺凌事件情況。

8.通過查看、走訪周邊商戶,、學(xué)生反映等辦法了解校園周邊治安環(huán)境,。

(七)規(guī)范欺凌報(bào)告制度,依法依規(guī)處置

1.公示學(xué)生欺凌防治工作信息,。教育局學(xué)生欺凌防治工作機(jī)構(gòu)名稱:沁源縣教育局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,辦公電話0355-7833086,接受媒體監(jiān)督和群眾舉報(bào),。

2.嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理,。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報(bào)的,,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序l0日內(nèi)完成調(diào)查,,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。

3.妥善處理申訴請求,。局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求,。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的,,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)的處理結(jié)果為準(zhǔn),;確需復(fù)查的,局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校代表,、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動(dòng)復(fù)查,。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成。對事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,,提出處置意見并通知學(xué)校和家長,、學(xué)生。

4.強(qiáng)化教育懲戒作用,。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)要根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時(shí)的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育,,同時(shí)針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒,。情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育,。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉,取得諒解,。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,,學(xué)校在對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時(shí),可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分,。

情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,,學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時(shí),可邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡,,公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時(shí)安排人員,,保證警示教育工作有效開展。學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

5.及時(shí)上報(bào)信息,。各校園要及時(shí)上報(bào)教育局辦結(jié)情況,,嚴(yán)肅處理學(xué)生欺凌事件,做好輿論引導(dǎo),,堅(jiān)決杜絕學(xué)生欺凌輿情信息的發(fā)生,。

6.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包片,、股室包校制度,,機(jī)關(guān)工作人員要對學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌工作進(jìn)行追蹤督查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改,??h教育督導(dǎo)室對各校預(yù)防和治理學(xué)生欺凌工作開展情況進(jìn)行督查。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,、組織工作不力,、存在問題較多的學(xué)校進(jìn)行通報(bào),對失職瀆職的嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇八

按照乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神,,依據(jù)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),,特制定以下活動(dòng)方案,。

通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。

組長:李振信

副組長:段超、宋福,、于榮梅

成員:段會(huì)峰,、于華麗、于娜,、于衛(wèi)芳,、宮平、鮑占僑,、李建勇,、各班主任

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育20xx.4.10—20xx.4.28,。

(一)開展教育,。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時(shí)開展品德,、心理健康和安全教育,,于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,依據(jù)《方案》組織,、實(shí)施一系列教育和自查工作,,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。內(nèi)容包括升旗儀式,、政教主任主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌,,爭做和雅學(xué)生》和校長講話四個(gè)內(nèi)容,。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害,,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,,公布舉報(bào)電話(初中6753364;小學(xué)6752364)時(shí)時(shí)警醒師生,。

3.主題班會(huì)教育,。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育,。

4.法制教育,。學(xué)校將由李校長協(xié)調(diào)(時(shí)間另定),邀請海陽所鎮(zhèn)派出所,、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在全校開展法制教育,。

5.承諾簽名活動(dòng),。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對校園欺凌,爭做和雅學(xué)生”簽名承諾活動(dòng),。

6.心理健康主管教師李慶鎖,,根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,協(xié)同班主任,,組織相關(guān)的心理健康教師適時(shí)適當(dāng)?shù)貙θW(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),,并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

(二)完善制度,。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé),,加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線路,,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時(shí)處理,。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦發(fā)生校園欺凌傷害,,必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,,并通知雙方家長,。涉嫌違法犯罪的,,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

第二階段:自查整改總結(jié)20xx.5.2—20xx.5.8,。

1.自查,。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查,、整改和總結(jié),,形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20xx年5月5日前完成,。

2.總結(jié),。我校將按照教育局的工作安排,及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié),,并形成書面材料上報(bào)教育局學(xué)校安??啤?/p>

總之,,我校根據(jù)市教育局要求,,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,,對造成惡劣影響的,,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇九

為推動(dòng)教育部等九部門《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)和教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》(以下簡稱《治理方案》)落地生根,,促進(jìn)中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年工作取得明顯成效,有效遏制發(fā)生在學(xué)生之間的校園欺凌和暴力事件,,保護(hù)學(xué)生身心健康,,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

真抓實(shí)干,,狠抓落實(shí),,促進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校建立健全預(yù)防處置學(xué)生欺凌的組織機(jī)構(gòu)、工作體制和規(guī)章制度,,切實(shí)推動(dòng)《指導(dǎo)意見》和《治理方案》規(guī)定的政策措施落細(xì)落實(shí),,有效防治學(xué)生欺凌,為建設(shè)陽光安全校園,、促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定良好基礎(chǔ),。

建立健全學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任體系和制度體系,基本形成學(xué)生欺凌防治部門齊抓共管,、責(zé)任落實(shí)到位,、管理制度健全,、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面,,推動(dòng)形成學(xué)生欺凌防治工作長效機(jī)制,,有效遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生。

(一)落實(shí)工作機(jī)構(gòu),,做到責(zé)任到位

教育局成立防治校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),,明確學(xué)生欺凌防治工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人,制定,、下發(fā)學(xué)生欺凌防治工作實(shí)施方案,,在東豐縣網(wǎng)站“教育領(lǐng)域信息”專欄予以公布。

(二)落實(shí)部門分工,,做到齊抓共管

【督導(dǎo)辦公室】將防治校園欺凌工作納入對學(xué)校的督導(dǎo)指標(biāo)體系當(dāng)中,,加強(qiáng)對學(xué)校開展防治校園欺凌工作的督導(dǎo)檢查,對學(xué)校防治校園欺凌工作全程監(jiān)督,;責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)學(xué)校圍繞學(xué)生欺凌防治健全工作制度、開展專題教育,、加強(qiáng)預(yù)防排查,;配合開展其他調(diào)查處理校園欺凌工作。

【安監(jiān)科】督促指導(dǎo)學(xué)校做好安全管理,,深入開展平安校園建設(shè)工作,,協(xié)調(diào)相關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理和安全保衛(wèi)工作;配合開展其他調(diào)查處理校園欺凌工作,。

【基礎(chǔ)教育科】督促指導(dǎo)中小學(xué)校做好學(xué)生日常管理,,尤其加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難生、單親家庭學(xué)生,、留守兒童的關(guān)愛和幫扶,;督促學(xué)校開齊開足安全教育課、法治教育課,、心理健康教育課等,,對學(xué)生全面開展法治教育、心理健康教育,、思想品德教育和行為規(guī)范教育,;結(jié)合典型案例,集中開展預(yù)防中小學(xué)生欺凌專題教育,,提高學(xué)生對欺凌行為危害性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,做好預(yù)防教育,,規(guī)范辦學(xué)行為,;指導(dǎo)學(xué)校開展向真向美向善的校園文體活動(dòng),,以豐富多彩、生動(dòng)活潑,、積極健康的文體活動(dòng)傳遞正能量,,為學(xué)生提供放松減壓形式和自我展現(xiàn)的舞臺(tái);督促學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,,強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育管理,;負(fù)責(zé)調(diào)查處理發(fā)生在中小學(xué)生之間的欺凌事件,做好善后工作,。

【職成教育科】督促指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校和社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)做好防治校園欺凌工作,。督促做好學(xué)生日常管理,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),,強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育和法制安全教育,;督促學(xué)校強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育管理;負(fù)責(zé)調(diào)查處理發(fā)生在職業(yè)學(xué)校學(xué)生之間的欺凌事件,,做好善后工作,。

【政策法規(guī)科】負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校法治宣傳和預(yù)防校園欺凌專題宣傳教育工作,提高學(xué)校治理水平,,推進(jìn)依法治校,;探索建立中小學(xué)生欺凌和暴力傷害事故監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度;負(fù)責(zé)受理學(xué)生欺凌事件申訴和牽頭相關(guān)部門啟動(dòng)復(fù)查程序,,公布處理結(jié)果,。

【人事科】將預(yù)防校園欺凌納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,提高學(xué)校防控校園欺凌工作能力,;配合開展其他調(diào)查處理校園欺凌工作,。

【黨委辦公室】將防治校園欺凌工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校長,、班子成員考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,細(xì)化問責(zé)處理規(guī)定;配合開展其他調(diào)查處理校園欺凌工作,。

(三)落實(shí)日常管理,,做到制度健全

學(xué)校要成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì),明確工作職責(zé)和工作方式,;明確學(xué)校相關(guān)崗位教職工特別是法治副校長或法治輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的工作職責(zé)和具體任務(wù),;明確學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程;在校規(guī)校紀(jì)中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定,。

(四)落實(shí)預(yù)防措施,,做到防患未然

學(xué)校每學(xué)期至少開展一次學(xué)生欺凌專題教育,結(jié)合思想道德教育,、法制教育和心理健康教育,,普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能,。開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查,及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生,、正在發(fā)生的欺凌事件,。

(五)落實(shí)處置程序,做到規(guī)范有度

學(xué)校要細(xì)化調(diào)查處理欺凌事件,、判定欺凌事件嚴(yán)重程度和教育懲戒欺凌實(shí)施者,、安撫保護(hù)欺凌受害者的具體流程和辦法,根據(jù)欺凌事件處理申訴和復(fù)查程序規(guī)定,,合法合理進(jìn)行處置,;要依據(jù)管理權(quán)限,對本校學(xué)生欺凌事件及處置情況建立專門檔案,。

(六)落實(shí)長效機(jī)制,,做到專業(yè)有效

教育局相關(guān)部門按照《治理方案》要求建立學(xué)生欺凌防治工作培訓(xùn)、考評,、問責(zé)處理,、依法治理等長效機(jī)制,在教育機(jī)關(guān)干部,、校長,、教師培訓(xùn)和考評中增加學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,、范圍、次數(shù)等要求,,細(xì)化納入考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,細(xì)化問責(zé)處理規(guī)定。

(一)定期通報(bào),。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,,實(shí)時(shí)上報(bào)欺凌事件發(fā)生情況,教育局相關(guān)部門定期對發(fā)生的.欺凌事件進(jìn)行通報(bào),。

(二)事件督辦,。教育局相關(guān)部門對社會(huì)反映強(qiáng)烈、群眾來信來訪,、久拖不決及重大欺凌事件進(jìn)行重點(diǎn)督辦,,對學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為、因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的有關(guān)人員嚴(yán)肅問責(zé),。各級(jí)各類學(xué)校要按照督辦要求及時(shí)妥善核查,、處置、整改,。

(三)專項(xiàng)督導(dǎo),。教育局相關(guān)部門于10月下旬對學(xué)校欺凌防治工作情況開展專項(xiàng)督導(dǎo),,重點(diǎn)檢查學(xué)校落實(shí)學(xué)生欺凌防治日常管理、預(yù)防措施,、處置程序,、工作成效等情況。

(四)評估總結(jié),。各級(jí)各類學(xué)校要對照工作內(nèi)容中的“六個(gè)落實(shí)”總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、查找不足、提出改進(jìn)措施,,于20xx年10月20日前向教育局相關(guān)部門提交學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)總結(jié),。教育局將于11月下旬綜合輿情監(jiān)測、定期通報(bào),、事件督辦,、實(shí)地督導(dǎo)等情況,對學(xué)生欺凌防治工作情況進(jìn)行評估總結(jié),,形成學(xué)生欺凌防治督導(dǎo)評估報(bào)告,。

(五)社會(huì)監(jiān)督。教育局將在東豐縣網(wǎng)站“教育領(lǐng)域信息”專欄,,公開學(xué)生欺凌防治工作信息(含工作機(jī)構(gòu)名稱,、辦公電話、實(shí)施方案),,主動(dòng)發(fā)布學(xué)生欺凌防治有關(guān)政策文件,、工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型,、警示事件,、追責(zé)問責(zé)、督導(dǎo)報(bào)告等信息,,接受公眾監(jiān)督,。

(六)宣傳引導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要通過推廣學(xué)生欺凌防治經(jīng)驗(yàn),、發(fā)放防治學(xué)生欺凌指導(dǎo)手冊,、“給家長一封信”等方式開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)本方案要求,,結(jié)合實(shí)際制定工作方案,,深入開展學(xué)生欺凌防治工作,確保學(xué)生欺凌防治各項(xiàng)工作落實(shí)到位,、深入人心,、取得實(shí)效。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇十

為建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,,將防患和處置工作納入法制化,、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,特制定本工作方案,。

貫徹《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于對江蘇等六省校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通知》,,結(jié)合平安校園、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要求,,牢固樹立“安全第一”的思想,,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,,為保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),,負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對欺凌事件的預(yù)防和處置工作作出決策,,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

校園欺凌總體表現(xiàn):一個(gè)人或一群人對他人實(shí)施的肢體,、言語或精神上的傷害和攻擊,。

1、身體欺凌:

(1)表現(xiàn)為打架,,如打,、踢,、推,、搡等行為對受害人進(jìn)行人身攻擊。

(2)表現(xiàn)為敲詐勒索,、搶奪物品等,。

2、言語欺凌:表現(xiàn)為威脅,、戲弄,、辱罵、奚落、嘲弄和起外號(hào)等,。

3,、網(wǎng)絡(luò)欺凌:

(1)表現(xiàn)為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡(luò)上。

(2)表現(xiàn)為在qq,、微信,、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體上辱罵、奚落其他同學(xué),,或?qū)⑵渌瑢W(xué)的圖片隨意發(fā)布,,造成學(xué)生心靈和精神上傷害。

(一)全面排查(各班主任)

1,、全面排查班級(jí)中有無拉幫結(jié)派現(xiàn)象,,排查班級(jí)中可能存在的各種違紀(jì)學(xué)生。

2,、全面排查班級(jí)中可能受到被欺凌的對象,。

(二)建立網(wǎng)絡(luò)

各班級(jí)、年級(jí)建立安全信息員,,組織開展培訓(xùn),,讓信息員及時(shí)報(bào)告學(xué)生中的問題傾向,以利于及時(shí)預(yù)防和處理,。

(三)加強(qiáng)管理

1,、進(jìn)一步落實(shí)值日值周工作責(zé)職,及時(shí)到崗到位,,加強(qiáng)晨讀,、課間和中午、傍晚等時(shí)段的管理,。

2,、進(jìn)一步落實(shí)任課教師工作責(zé)職,對課內(nèi),、課前5分鐘,、課后5分種學(xué)生的行為進(jìn)行有效管理。

3,、進(jìn)一步落實(shí)保安工作責(zé)職,,加強(qiáng)對于重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行巡視和管理。

4,、全體教職工對于發(fā)現(xiàn)可能存在校園欺凌行為能及時(shí)制止,,并及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系。

(四)專題教育

1,、組織一場法制教育:組織全校性法制專場報(bào)告,,讓學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,,對法律有敬畏之心,。

2、舉行一次主題班會(huì):運(yùn)用多種形式對校園欺凌的危害進(jìn)行宣傳普及,,大力倡導(dǎo)良好的人際關(guān)際,。活動(dòng)結(jié)束后,,班主任把活動(dòng)內(nèi)容和圖片發(fā)至年級(jí)組長,,組長匯總打包發(fā)至德育處。

3,、開展一次專題教育:對學(xué)生開展一次針對性教育,。

4、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,,啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周,。

5、舉行一次以“反校園欺凌善待身邊人”為主題的征文比賽,,引導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生參與,,通過征文檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。

“反校園欺凌”工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),,我們應(yīng)充分重視,,積極落實(shí),在矛盾糾紛調(diào)查過程中,,我們每個(gè)人都應(yīng)本著“以人為本”和“大化小,,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營造安定而和諧的校園環(huán)境,!

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇十一

為貫徹落實(shí)《省教育廳等十一部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的通知》(蘇教辦[20xx]3號(hào))精神,,強(qiáng)化我校對校園欺凌的綜合治理,營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,,凈化校園風(fēng)氣,,促進(jìn)小學(xué)生身心健康成長,特制定如下方案:

通過專項(xiàng)治理,,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。

本校全體學(xué)生

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx,、xxx,、xxx、全體教職工

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

第一階段:20xx年5月—7月

1,、開展教育。

集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等。

2,、主題班會(huì),。

組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,進(jìn)行討論反思,。通過班會(huì),,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)與人交往、溝通,、交流能力,。

3、完善制度,。

制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。

4,、加強(qiáng)預(yù)防,。

加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

5,、及時(shí)處理,。

要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

第二階段:20xx年9月—12月

我校要對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),,于20xx年9月形成自查報(bào)告并報(bào)市教育局,。

1、高度重視校園安全工作,,嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外,。

2,、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評先評優(yōu)、職稱評定,、績效工資掛起鉤來,,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,。

3,、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),,發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇十二

為有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,按照上級(jí)教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付,、措施果斷,、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求,。在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,,特制定本方案,。

樹立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,,抓平時(shí),,敲警鐘,以防為主,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分級(jí)負(fù)責(zé),,措施果斷,快速反應(yīng),,高效處置。

學(xué)校校長負(fù)總責(zé),,親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立校園防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌事件處置工作,一旦發(fā)生欺凌事件,,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。

惠濟(jì)區(qū)香山小學(xué)防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉紅(校長)

副組長:宮海濤(副校長)

成員:趙永華(教學(xué)副校長)

朱廣明(總務(wù)主任)

韓軍華(教導(dǎo)主任)

金波(會(huì)計(jì))

閻鑫(輔導(dǎo)員)及各年級(jí)班主任

蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,。

1.學(xué)校門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門口來客登記制度,,履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi),,門衛(wèi)追趕不及,,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者逐出校門,。

2.各班要加大對班級(jí)學(xué)生防欺凌安全保護(hù)意識(shí)的教育,,同時(shí)要加大對班級(jí)問題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,要及時(shí)與家長溝通,,對學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解,。

3.班要定期召開本班學(xué)生思想教育大會(huì),對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)則及文明習(xí)慣教育,,學(xué)校每學(xué)期聘請法制校長到學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行法律,、法規(guī)宣傳教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),。

4.值周,、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真履行值班職責(zé),加大巡查力度,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí),,應(yīng)及時(shí)職責(zé),并向當(dāng)事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋,,由班主任及時(shí)化解,。

5.如果校園內(nèi)已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件,,任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,學(xué)校及班主任對事件進(jìn)行調(diào)查處理,,通知雙方家長,,共同做好事件從處理。

6.如果校外不良少年進(jìn)入校園對學(xué)生進(jìn)行欺凌,,任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,,并同時(shí)打110報(bào)警。

7.為防止小法分子逃跑,,在制止,、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

8.如有傷員,,立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治,,并通知受傷人員的家長或家屬到場。

9.負(fù)責(zé)組織班主任,、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作。

10.事件發(fā)生后,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告,。

1.加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識(shí),。

2.嚴(yán)格門衛(wèi)登記,、管理度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,。

3.對學(xué)生中存在的矛盾沖突,,班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解,做好雙方調(diào)節(jié)工作,,并告知學(xué)生家長,,由家長進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育。

4.如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件,,對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待,,盡力做好化解工作。

一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件,,一般按下列程序處理.

1.學(xué)生家的欺凌事件,,視事件的程度,進(jìn)行逐漸調(diào)查處理,,輕微事件由班主任及學(xué)校共同處理,,告知家長,做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,并將事件處理結(jié)果報(bào)學(xué)校,。

2.對學(xué)生之間發(fā)生的嚴(yán)重欺凌事件或校外不良分子到校對學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時(shí)間報(bào)警,撥打“110”報(bào)警電話,。

3.以最快的速度把傷員送往就近市級(jí)以上醫(yī)院搶救,,并通知家長或家屬。立即按要求逐級(jí)上報(bào),,可先口頭后書面,。

七、職責(zé)分工

1.門衛(wèi),,嚴(yán)格門衛(wèi)工作制度,,對來往人員及時(shí)查問,,切實(shí)做好登記制度,,外來人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系,。

2.教務(wù)處,,加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,,同時(shí)預(yù)防利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上散步對學(xué)生人身攻擊等事件,。

3.總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,及時(shí)排查,、消除安全隱患,,加大技防、人防的投入,。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇十三

為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年防范中小學(xué)生欺凌和校園暴力專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案的通知》(黑教安函〔20xx〕40號(hào))要求,,有效防治中小學(xué)生欺凌和校園暴力問題,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,共建文明、和諧校園,,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,,制定本方案。

通過深入開展防范中小學(xué)生欺凌和校園暴力專項(xiàng)治理工作,,切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)生思想道德教育,、法治教育和心理健康教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,。要通過集中查處通報(bào)一批情節(jié)惡劣、社會(huì)影響大的事件,,織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),,健全長效工作機(jī)制,,防范和遏制學(xué)生欺凌和校園暴力事件發(fā)生。全面建立地區(qū),、縣(市,、區(qū))、校三級(jí)防治工作責(zé)任體系和制度體系,,有效形成部門齊抓共管,、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全,、預(yù)防措施有效,、處置程序規(guī)范的工作局面,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,。

(一)堅(jiān)持教育為先,。各地各校要加強(qiáng)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀,,深入開展中小學(xué)生思想道德教育,、法治教育、心理健康教育,,促進(jìn)提高學(xué)生思想覺悟,、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌和校園暴力專題教育,,培養(yǎng)校長、教師,、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌和校園暴力的潛在意識(shí),。要充分利用各級(jí)各類培訓(xùn)時(shí)機(jī),將防治學(xué)生欺凌和校園暴力專題納入培訓(xùn)內(nèi)容,,提高教育行政干部和校長,、教師的工作能力。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主,。各地教育部門要對行政區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校,、各學(xué)校要對全校學(xué)生開展全面梳理排查,瞄準(zhǔn)可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌和校園暴力事件發(fā)生的苗頭隱患,,采取必要的干預(yù)措施,,做到防患于未然。要密切家校溝通交流,,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、社交等各方面動(dòng)態(tài),依法落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,。要進(jìn)一步健全完善責(zé)任機(jī)制,、預(yù)防機(jī)制、考評機(jī)制,、問責(zé)機(jī)制,,全面提高防治工作水平。

(三)堅(jiān)持保護(hù)為要,。各地各校要建立健全學(xué)生欺凌和校園暴力報(bào)告制度,,增強(qiáng)全區(qū)教師、員工責(zé)任感,、使命感,,保護(hù)學(xué)生身心健康,防止二次傷害發(fā)生,。要積極開展心理疏導(dǎo),、交流談心、家庭走訪等工作,,指導(dǎo)幫助被欺凌,、被侵害的學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。要嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,,尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),切實(shí)保障學(xué)生合法權(quán)益,。要強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,,加強(qiáng)事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道,。

(四)堅(jiān)持法治為基,。各地教育部門要按照全面依法治國要求,依據(jù)相關(guān)政策法規(guī),,完善防治中小學(xué)生欺凌和校園暴力工作方案,、預(yù)案,并指導(dǎo)學(xué)校定期開展演練,,確保轄區(qū)內(nèi)發(fā)生學(xué)生欺凌或校園暴力事件時(shí)能夠及時(shí)妥善處置,。要依據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,按照“寬容不縱容,、關(guān)愛又嚴(yán)管”的原則,,區(qū)分情節(jié)輕微、情節(jié)較重,、涉嫌違法犯罪3個(gè)層級(jí),,對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,及時(shí)糾正不當(dāng)行為,懲前毖后,,治病救人,。

專項(xiàng)治理行動(dòng)分三個(gè)階段組織實(shí)施。

(一)部署摸底(20xx年3月底前完成)

各地各校要進(jìn)行全面細(xì)化部署,,集中開展排查摸底工作,,摸清當(dāng)前工作底數(shù),建立問題清單“一本賬”,,明確整改措施,、責(zé)任人、整改時(shí)限,。

(二)集中整治(20xx年6月底前完成)

針對摸排出的問題隱患,,積極開展集中治理,依法依規(guī)做好學(xué)生欺凌和校園暴力事件的調(diào)查處置工作,,健全完善防治工作機(jī)制和制度措施,。

(三)督導(dǎo)檢查(20xx年7月底前完成)

地區(qū)教育局將對各地治理行動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,,并做好迎接國家,、省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室抽查的準(zhǔn)備工作。

(一)高度重視,,精心組織,。各地各校要充分認(rèn)清加強(qiáng)防治工作的重要性和緊迫性,將開展治理行動(dòng)作為當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作來抓,,按照屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,,落實(shí)措施,確保實(shí)效,。各有關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),,強(qiáng)化協(xié)作,明確任務(wù)分工,,切實(shí)形成工作合力,。

(二)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查,。各地要按照“一崗雙責(zé)”要求,,認(rèn)真抓好管轄范圍內(nèi)各項(xiàng)工作貫徹執(zhí)行。各學(xué)校要積極落實(shí)學(xué)生欺凌治理委員會(huì)職責(zé),,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),,不打折扣完成工作任務(wù),;各縣(市、區(qū))教育部門要加強(qiáng)指導(dǎo)幫帶,,做好信息匯總,、報(bào)送等工作;地區(qū)教育局將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),,跟進(jìn)督辦落實(shí)整改。省教育廳將于4月至5月份開展防欺凌暴力和防溺水工作“回頭看”,,對上一年度年發(fā)生過欺凌暴力和學(xué)生溺水事件的縣市區(qū),、學(xué)校開展專項(xiàng)督察,對發(fā)現(xiàn)的問題再提示,、再通報(bào),,督促各地各校抓細(xì)抓實(shí)具體工作。

(三)查漏補(bǔ)缺,,及時(shí)總結(jié),。要及時(shí)做好防治學(xué)生欺凌和校園暴力工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真總結(jié)啟示性,、經(jīng)驗(yàn)性做法,形成長效機(jī)制,;另一方面圍繞面臨的困難和不足,,認(rèn)真查找工作差距和薄弱環(huán)節(jié),追溯問題深層次根源,,汲取教訓(xùn),,集智攻關(guān),,推動(dòng)防治工作取得實(shí)效,。

(四)正面引導(dǎo),加強(qiáng)宣傳,。要加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),,推廣防治工作的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,普及與防治工作相關(guān)的知識(shí)和方法,。對已發(fā)生的欺凌和暴力事件,要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,,充分滿足群眾信息需求,,暢通新聞媒體、微信平臺(tái)等公共渠道,,營造防治學(xué)生欺凌和校園暴力的良好氛圍,。

預(yù)防校園欺凌工作方案 防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案篇十四

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。

適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件,。

1,、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:孫遠(yuǎn)臣

副組長:周玉榮,、曲林花,、唐立娟

下設(shè)四個(gè)小組:

①應(yīng)變保護(hù)組

組長:姜永財(cái)

組員:孫傳義、門衛(wèi)

②人員救護(hù)組

組長:周玉榮

組員:各班主任老師

③疏散引導(dǎo)組

組長:周福彬

組員:各班主任,、科任教師

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

組長:唐立娟

組員:苗鵬暢,、那榮君

2、各組職責(zé)

①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,,緊急時(shí)的格斗等,;

②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù);

③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所,;

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作,。

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn),、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù),、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌,、暴力事件的主要原因,。

2、采取針對性的預(yù)防措施

①各年級(jí),、班級(jí)要加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想品德,、心理健康、法制和安全教育,,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

②心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,開展學(xué)生,、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作,。

③嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。

④對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,,耐心接待,,盡力做好化解工作,。

⑤經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系,,及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),,及時(shí)采取有效對策。

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,,一般應(yīng)按下列程序處理:

1,、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。無力制止的,,可調(diào)集力量,同時(shí)撥打報(bào)警電話110,。

2,、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組按照職責(zé)開展工作,,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,,應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,,規(guī)勸其終止犯罪,;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的、其他學(xué)生,,根據(jù)具體情況,,決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要,,則通過校園廣播,,發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任,、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散,。

3、如有人員傷亡,,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬,。

4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施,。

1,、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證,。

2,、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

3、及時(shí)向師生及家長通報(bào)事件經(jīng)過,,穩(wěn)定情緒,。

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