“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

防治中小學(xué)生欺凌工作方案篇一

杜絕校園欺凌事件，構(gòu)建平安和諧校園

（一）主題班會

活動時間：x月xx日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學(xué)生

活動要求：

1.各班以主題班會為載體,，讓同學(xué)們牢固樹立了“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的思想,，學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，讓學(xué)生不僅明白知法、懂法,、守法,，而且讓法律知識在全體學(xué)生的心中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果！

2.x月xx日晚x：x—x：xx政教處,、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比,。

（二）黑板報

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：20xx級、20xx級全體學(xué)生

活動要求：1.出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報,； 要求主題鮮明,、圖文并茂。

2.x月xx日學(xué)生會成員進行檢查評比,。

（三）宣傳圖片展

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：高中部全體學(xué)生

活動地點：xx廣場

活動要求：每班組織學(xué)生有秩序地觀看圖片展,，增強青少年法制宣傳教育實效，充分認(rèn)識了預(yù)防校園欺凌的重要性,。

（四）簽訂承諾書”

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學(xué)生

活動要求：學(xué)校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》，分發(fā)到各個班級,，各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀簽訂,，要求全體學(xué)生要履行承諾，踐行中學(xué)生守則,，做一名文明有禮的中學(xué)生,。

（五）發(fā)放致家長的一封信

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：全體高中部學(xué)生

活動要求：學(xué)校統(tǒng)一印制《xx一中預(yù)防校園欺凌告家長一封信》，分發(fā)到各位家長,，家長將回執(zhí)簽字后剪下統(tǒng)一上交班主任,。

2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交xx樓xx室xxx老師處；

3.未盡事宜,，待后補充,。以上活動的考評將計入x月份的班級量化考核,。

xx縣xx中學(xué)

20xx年x月x日

防治中小學(xué)生欺凌工作方案篇二

3,、學(xué)校要推進家校聯(lián)動共育,，向家長宣傳校園欺凌辨識和防范常識，引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念,，依法落實監(jiān)護責(zé)任。本周四,，各班級要召開一次主題班會,，開展1次案例式,、情境式教育教學(xué)活動，讓學(xué)生直觀認(rèn)識欺凌行為表現(xiàn),，并熟悉反抗或保護措施,。同時,，通過學(xué)校公眾號,、微信群等方式向全體師生以及家長宣傳教育,，營造人人參與共治的良好氛圍。

1,、學(xué)校要對全校學(xué)生開展全面梳理排查,，及時掌握學(xué)困生、特困生,、父母離異等各種特殊群體學(xué)生情況,，對情緒異常、有暴力傾向,、有小團伙跡象等特殊群體及個體學(xué)生,，要一班一冊建立臺賬，認(rèn)真梳理涉校涉生矛盾糾紛,、網(wǎng)絡(luò)社交沖突,、校園欺凌線索和事件等,，并建檔立卡。

3,、學(xué)校要加強人員和視頻監(jiān)控巡查,，對欺凌易發(fā)區(qū)域和重點場所進行分析，從中梳理行為異常學(xué)生軌跡,，甄別問題線索,。對于排查出的問題要逐一建立臺賬,，明確整改重點,，細化整改措施。

1,、學(xué)校對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實施欺凌的學(xué)生,，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》有關(guān)要求，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)懲處懲戒,。涉嫌違法犯罪的,，由公安機關(guān)、人民法院,、人民檢察院依法處置,。對遭受欺凌的學(xué)生，學(xué)校要會同專業(yè)人員給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo),、心理干預(yù),、心理治療。處置過程中,，要依法依規(guī)保障被懲處學(xué)生享有申訴的權(quán)利,。

組長：xxx、

副組長：xxx,、xxx,、

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、

各班主任及各班一名家長委員會家長

1,、所有材料各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)收集發(fā)xxx整理,，裝入安全檔案。

2,、xxx,、要根據(jù)xxx提供材料認(rèn)真總結(jié)工作成果，并于xx月xx日前將學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作情況報告（蓋章）及調(diào)查問卷交至教育局104室,。

防治中小學(xué)生欺凌工作方案篇三

按照乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的'通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神，依據(jù)《中小學(xué)生守則》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,，特制定以下活動方案,。

通過專項治理，加強法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園,。

組長：

副組長：

成員：

本次專項治理分為兩個階段,。

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育20xx.4.10—20xx.4.28。

(一)開展教育,。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時開展品德、心理健康和安全教育,，于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項治理實施方案》,，依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,，達到加強法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動儀式,。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式,、政教主任主任宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌，爭做和雅學(xué)生》和校長講話四個內(nèi)容,。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等,。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預(yù)防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”,，公布舉報電話（初中6753xxx,；小學(xué)6752xxx）時時警醒師生。

3.主題班會教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強化自我保護意識”為主題的班會教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，認(rèn)識到校園欺凌行為的危害性,。同時適當(dāng)開展品德和安全教育。

4.法制教育,。學(xué)校將由李校長協(xié)調(diào)(時間另定),，邀請海陽所鎮(zhèn)派出所、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,，在全校開展法制教育,。

5.承諾簽名活動。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進行“反對校園欺凌,，爭做和雅學(xué)生”簽名承諾活動,。

6.心理健康主管教師李慶鎖，根據(jù)《心理工作計劃》,，協(xié)同班主任，組織相關(guān)的心理健康教師適時適當(dāng)?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),，并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔),。

(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

(三)加強預(yù)防,。由政教處負(fù)責(zé)，加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,，及時向?qū)W校匯報,，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時處理,。學(xué)校將強化責(zé)任意識,，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

第二階段:自查整改總結(jié)20xx.5.2—20xx.5.8。

1.自查,。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進行全面自查、整改和總結(jié),，形成報告并上報,。此項工作于20xx年5月5日前完成。

2.總結(jié),。我校將按照教育局的工作安排,，及時做好預(yù)防欺凌和暴力活動工作總結(jié)，并形成書面材料上報教育局學(xué)校安?？?。

總之，我校根據(jù)市教育局要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項治理活動,，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置，對造成惡劣影響的,，將予以通報,、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

防治中小學(xué)生欺凌工作方案篇四

根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔2016〕22號）和江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于切實做好校園欺凌專項治理第二階段工作的通知》（蘇教督委辦函〔2016〕8號）要求,，為加強對校園欺凌事件的預(yù)防和處理,，切實遏制校園欺凌之風(fēng)，確保此次專項治理工作取得實效,，特制定本方案,。

通過專項治理，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),，規(guī)范學(xué)生在校行為,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

全縣中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）。

為加強對校園欺凌專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立了以局長為組長,，分管局長為副組長,，黨委全體成員及各科室科長為成員的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在安穩(wěn)辦,，主任由孫家峰兼任。各學(xué)校也要成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，進一步明確分工,，責(zé)任到人。

本次專項治理分兩個階段,。

（一）工作落實階段（2016年6月—2016年8月）

1.開展專題教育,。各學(xué)校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德、行為規(guī)范養(yǎng)成,、心理健康和安全教育,。扎實推進“法律進學(xué)校”工作,，邀請公安,、司法、法院等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法。

2.完善工作制度,。各學(xué)校要加強學(xué)生管理,，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，完善校園安全管理制度，落實人防,、技防,、物防措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確德育教干,、安保人員、班主任,、科任教師等相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

3.及時干預(yù)處置。各學(xué)校要充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，及時排查,、化解矛盾糾紛。建立健全預(yù)防和處理校園欺凌事件工作責(zé)任制,，及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

（二）監(jiān)督檢查階段（2016年9月—2016年12月）

1.學(xué)校自查。各學(xué)校要按照本方案要求認(rèn)真進行全面自查和總結(jié),，并于每月25日前將校園欺凌專項治理工作月報表報教育局安穩(wěn)辦131室陳欣同志,。

2.縣級復(fù)查?？h教育局將采取督查組隨機抽查和責(zé)任督學(xué)逐校督查相結(jié)合方式,，通過聽匯報、看臺賬,、查設(shè)施等形式,，對全縣中小學(xué)校園欺凌情況進行全面督查。

3.責(zé)任追究,?？h教育局將校園欺凌治理作為長效機制一抓到底，對在校園欺凌專項治理期間學(xué)校存在工作敷衍,、制度不實,、職責(zé)不明、措施不力,、問題不清,、處置不當(dāng)、影響惡劣等問題,，視其情節(jié)或所承擔(dān)責(zé)任對相關(guān)責(zé)任人予以通報,、追責(zé)問責(zé)。

防治中小學(xué)生欺凌工作方案篇五

校園暴力,、校園欺凌不僅給被侵害未成年人造成極大的身心傷害,，嚴(yán)重影響在校未成年人的生活、學(xué)習(xí)和成長,，同時嚴(yán)重擾亂了社會秩序,，形成了惡劣風(fēng)氣。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》（基教一[20xx]6號）,，《xx省教育廳等十二部門防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作方案》（x教保[20xx]6號）,，《xx市教育和體育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)防治校園欺凌和暴力工作方案的通知》（中教體〔20xx〕2號）要求，為全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人的根本任務(wù),，進一步切實防治我校校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，結(jié)合我校工作經(jīng)驗和實際,，特制定本工作方案,。

通過學(xué)校與各相關(guān)部門對學(xué)生欺凌和暴力進行整治,、教育、宣傳,，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，做到不實施欺凌和暴力行為,，堅決杜絕發(fā)生學(xué)生欺凌和暴力事件。

20xx年2月22日至20xx年1月31日,。

為加強防治學(xué)生欺凌和暴力工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立防治學(xué)生欺凌和暴力專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx

組員：各班主任

辦公室設(shè)在學(xué)校行政室,，辦公電話：xxx

全體學(xué)生

一、多部門,，多渠道聯(lián)合,，夯實法治、心理健康教育

1,、組織本校學(xué)生通過表演,、觀看關(guān)于校園欺凌和暴力的典型案件，發(fā)揮其直觀教學(xué)的作用,。利用學(xué)校微信平臺,、校訊通等新媒體手段，做好“反校園欺凌和暴力”專題報道,，進一步加強法治宣傳教育工作,。

2、進一步健全學(xué)校心理咨詢室等硬件設(shè)施,，定期外聘市內(nèi)專業(yè)心理教師到校開展心理知識講座與團體,、個體心理咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生駕馭自我,、調(diào)控情緒的能力，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練社會交往技能,，培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì),。對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生學(xué)校建立咨詢檔案，開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高其心理健康水平,，對疑似精神障礙患者及時干預(yù)或提供救治救助服務(wù)。主動聯(lián)系鎮(zhèn)的社工主動參與校園欺凌和暴力的預(yù)防工作,，通過游戲互動等多種方式,，提高學(xué)生的自我保護意識,，訓(xùn)練日常人際交往和溝通的技巧。

3,、邀請學(xué)校法制副校長,、駐校律師送課到校。通過家長學(xué)校,、家委會組織,，開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力的宣傳普及工作，努力做到家喻戶曉,、人人皆知,。對有暴力傾向的學(xué)生，專門組織進行家訪活動,，暢通家校溝通渠道,。

二、常規(guī)為重,，以“六個一”為抓手,，做好專題教育

嚴(yán)格按照鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心的安排，按照上級要求開展的“防治校園欺凌和暴力”活動,、安全教育月,，以抓好學(xué)校常規(guī)教育為主，集中開展好“六個一”防治校園欺凌和暴力主題教育活動,，做好我校防治校園欺凌和暴力主題教育工作,。

1、開展一次強化校規(guī)校紀(jì)的教育,。通過新生培訓(xùn),、開學(xué)常規(guī)教育月活動，班隊會等多種形式,，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，做到不實施欺凌和暴力行為,。落實《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》、《xx市中小學(xué)德育工作常規(guī)》,、《xxx小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》,，采取多種教育形式引導(dǎo)學(xué)生從小知禮儀、明是非,、守規(guī)矩,，做到珍愛生命、尊重他人,、團結(jié)友善,、不恃強凌弱,，弘揚公序良俗、傳承中華美德,。

2,、開設(shè)一場專題法律講座。深入開展“法律進校園”系列活動,，邀請法治副校長,、駐校律師等，圍繞以“預(yù)防校園欺凌和暴力”為主題,，開設(shè)專題法律講座,，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)法律責(zé)任的錯誤認(rèn)識,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,。

3、舉辦一次教職工特別是班主任專題培訓(xùn),。提升教師依法執(zhí)教意識,，提高教師有效防治校園欺凌和暴力的責(zé)任意識和能力水平。加強班主任隊伍建設(shè),，通過家訪,、談心等交流和溝通制度與設(shè)施，建立師生之間良好的溝通機制,。

4,、開展一次重點學(xué)生排查。及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,，對有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進行不公開地全面排查,，特別關(guān)注學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚,、情緒反常,、無故曠課、社會交往復(fù)雜等異常表現(xiàn)的學(xué)生,，對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制,。

5,、進行一次家訪。加強家校合作,，幫助家長了解防治校園欺凌和暴力的基本知識，增強監(jiān)護責(zé)任意識,，提高防治能力,。班主任和科任教師要通過家訪,、約談、家長會等形式,，及時跟家長溝通學(xué)生的在校表現(xiàn),，做好學(xué)生家校情況檔案。要特別注意平時有暴力傾向?qū)W生的日常動態(tài),，發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時化解處置。

6,、上好一節(jié)“反對校園欺凌,，遠離校園暴力”為主題的班會課或心理輔導(dǎo)課。通過典型案例的視頻播放,、設(shè)置問題展開討論等方式,，以案釋法，依案學(xué)法,，讓學(xué)生認(rèn)識到校園欺凌和暴力的嚴(yán)重性和危害性,，并從中汲取教訓(xùn)。通過心理健康教育課疏導(dǎo)學(xué)生情緒,，健全學(xué)生心理,，教會學(xué)生面對沖突的解決辦法，加強學(xué)生自我保護教育,，提高學(xué)生對于威脅,、危險、風(fēng)險的識別能力和避險能力,、自我救護能力,。嚴(yán)禁出現(xiàn)打架斗毆、欺負(fù)弱小,、勒索錢財?shù)仁录?/p>

一,、高度重視，群策群力

全體教師要高度重視,，落實責(zé)任,，緊密家校溝通，發(fā)揮各班家長委員會的作用,，群策群力,，形成防治合力。

二,、抓好防治,，從小做起

“防治校園欺凌和暴力”工作，防勝于治,。要認(rèn)識到“校園欺凌”的發(fā)生不是偶然的,，必然潛藏著深重的家庭,、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素影響。全體教師要密切關(guān)注學(xué)生,，特別是班主任,，要加強與家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)苗頭,，及時干預(yù),。

三、總結(jié)交流,，提升防治成效

全體教師要加強日?？偨Y(jié)和交流，分享成功經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)成功做法,，不斷提高專業(yè)水平，促進防治成效提升,。

防治中小學(xué)生欺凌工作方案篇六

杜絕校園欺凌事,，構(gòu)建平安和諧校園

活動時間：9月18日

參加對象：20xx級、20xx級全體學(xué)生

活動要求：1各班以主題班會為載體,，讓同學(xué)們牢固樹立了“遵紀(jì)守法為榮,，違法亂紀(jì)為恥”的思想，學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，讓學(xué)生不僅明白知法,、懂法、守法,，而且讓法律知識在全體學(xué)生的心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,！

29月18日晚7：00—7：0政教處、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比,。

活動時間：9月1日——9月9日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學(xué)生

活動要求：1、出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報,；要求主題鮮明,、圖并茂。

2,、9月11日學(xué)生會成員進行檢查評比,。

活動時間：9月9日——9月1日

參加對象：高中部全體學(xué)生

活動地點：圖書館前廣場

活動要求：每班組織學(xué)生有秩序地觀看圖片展，增強青少年法制宣傳教育實效，充分認(rèn)識了預(yù)防校園欺凌的重要性,。

活動時間：9月1日———9月日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學(xué)生

活動要求：學(xué)校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》，分發(fā)到各個班級,，各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀簽訂，要求全體學(xué)生要履行承諾,，踐行中學(xué)生守則,，做一名明有禮的中學(xué)生。

活動時間：9月1日———9月日

參加對象：全體高中部學(xué)生

活動要求：學(xué)校統(tǒng)一印制《xx一中預(yù)防校園欺凌告家長一封信》,，分發(fā)到各位家長,，家長將回執(zhí)簽字剪下后統(tǒng)一上交班主任。

1,、加強學(xué)生校園欺凌治理工作事關(guān)我校學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,，事關(guān)千百家庭的幸福和社會和諧穩(wěn)定。希望各班級以本次活動為契機,，扎實有效地開展活動,，有效防治我校學(xué)生校園欺凌事發(fā)生。

2,、活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交清正樓21室李士春老師處,。

未盡事宜，待后補充,。以上活動的考評將計入9月份的班級量化考核,。