為進一步加強學(xué)校對校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防工作,，根椐省、市,、區(qū)教育行政部門《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求和文件精神,，制定《中站小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》，切實維護文明和諧的校園秩序,，保護學(xué)生的合法權(quán)益,、人身安全。下面小編為大家整理了2024年小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案,，大家快一起來看看吧,！

2024年小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案

第一篇：小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案

一、專題教育

①國旗下講話,，向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。

②主題班會,，通過主題班會深入開展討論,、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦?”

③通過電子屏,、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育,。

④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。

⑤專題講座,，邀請法制副校長來校開展專題講座,，進行宣傳教育,，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,。

⑥召開教職工會議,，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,。

二,、完善制度

①及時制定《實施方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

②完善明確相關(guān)部門,、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé),。

③校長、安保處組織校委會人員參加專題會議,，學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,，明確職責(zé)，強化責(zé)任意識,，做到“誰當(dāng)班誰負責(zé)”,、“誰首接誰負責(zé)”，杜絕相互推諉,、不聞不問,、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報,。如情況緊急，可直接向當(dāng)日總值班或校長匯報,，在當(dāng)日總值班或校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時間進行隔離,、疏散,，防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護,，后匯報,。

三、預(yù)防應(yīng)急

①加強行政值班和校園巡查工作，重要時間(早上,、中午,、下午放學(xué))、重要場所(操場,、校園,、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄,。

②督促學(xué)校安保人員加強校園巡視;加強對安保人員的培訓(xùn)考核,，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲,。

③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術(shù)上提高防范,、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力。

④加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

⑤督促全校教職人員加強課間管理和巡視，提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認真負責(zé),，通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,，要求加強與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通,。

⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育,。

⑦向?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助電話,。

⑧利用教職工會議、班主任會議,、校行政會議等加強宣傳教育,，明確全體教職員工的職責(zé)和要求。

⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化,。

第二篇：小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案

為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省中小學(xué)校園欺凌專項治理工作方案的通知》以及市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)校園欺凌專項治理工作方案的通知》要求，縣教育局決定,，從即日起至今年12月底,，在全縣中小學(xué)校開展校園欺凌專項治理工作?，F(xiàn)制定如下工作方案：

一、治理目的

通過專項治理,，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安、和諧校園,。

二,、治理范圍

全縣中小學(xué)校。

三,、方法步驟

本次專項治理分為兩個階段進行,。

(一)第一階段：5月—7月。

1,、迅速組織部署,。各校接到本通知后，要高度重視,，結(jié)合實際制定本校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案,，抓緊部署，認真實施,，并加強檢查和指導(dǎo),。

2、開展專題教育,。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德、心理健康和安全教育,，邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

3、完善規(guī)章制度,。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4,、加強預(yù)防工作,。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，通過設(shè)立校園欺凌舉報箱,、匿名問卷調(diào)查、學(xué)生訪談,、同伴舉報,、調(diào)看監(jiān)控錄像、教師與家長報告等方式了解掌握校園欺凌的真實情況,，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人,。

5、及時有效處理,。各校要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

(二)第二階段：9月—12月,。

各校要對第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進行全面自查、督查和總結(jié),，形成報告并上報,。

1、學(xué)校自查,。各校按照要求進行全面自查和總結(jié),，中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)要積極協(xié)助學(xué)校做好自查工作，于9月15日前形成自查報告并報縣教育督導(dǎo)室和局安穩(wěn)辦,。

2,、縣普查?？h教育督導(dǎo)室將組織督查組對全縣中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查,，于20xx年9月27日前將督查情況報市教育督導(dǎo)部門、市教育局及本級政府,。

3,、市教育局復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門將組織督查組對各縣(市,、區(qū))專項治理情況進行復(fù)查,。復(fù)查抽取單位比例不低于1/3,，每縣(市、區(qū))抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所,。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,，造成惡劣影響的，將予以通報,、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

第三篇：小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案

一、校園欺凌治理處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉偉林副組長：楊立庭郭建武成員：牛海江馮光杰各班主任

二,、校園欺凌治理小組職責(zé)：

1,、通訊聯(lián)絡(luò)組(郭建武負責(zé))職責(zé)：發(fā)生欺凌時，及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現(xiàn)場,。

2,、現(xiàn)場防欺凌組(楊立庭負責(zé))職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，對施暴者勸告,、強行阻止,。

3、現(xiàn)場疏散組(馮光杰負責(zé))職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,，根據(jù)實際情況以及領(lǐng)導(dǎo)要求,，將學(xué)生迅速分開教育。

4,、現(xiàn)場救護組(牛海江負責(zé))職責(zé)：對受欺凌學(xué)生簡單心理健康咨詢,。

5、接待,、安撫,、善后組(楊立庭負責(zé))職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室,，會議室為領(lǐng)導(dǎo)指揮中心,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長要求，做到安撫善后工作,。

三,、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置操作程序：

1、發(fā)現(xiàn)者為學(xué)生,，學(xué)生應(yīng)立即報告臨近教師,，臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,，并勸解教育,。

2、發(fā)現(xiàn)者是教師,，立即報告通訊聯(lián)絡(luò)組組長,，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,，并教育分開。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組組長指揮本組成員，第一時間通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、應(yīng)急小組組長,、班主任趕赴現(xiàn)場、年級或教室,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，迅速趕到現(xiàn)場,，啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預(yù)案,，先到人員先指揮(組長到后由組長)各應(yīng)急小組按職責(zé)進行現(xiàn)場操作。

5,、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組作出終止校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置工作,。

第四篇：小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案

一、治理目的

通過專項治理,，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀，優(yōu)化校風(fēng),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園,。

二,、治理范圍

全縣中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)

三、治理時間

本次專項治理分為兩個階段

第一階段：20xx年5月6月

(一)高度重視,，迅速部署,。各均衡中心、中小學(xué)要高度重視此項工作,，充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性,，迅速制定校園欺凌專項治理實施方案,，召開會議,，動員部署,。

(二)宣傳教育，營造氛圍

1.廣泛宣傳,。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,，如電子屏幕,、校園、黑板報,、櫥窗,、宣傳語,、廣播等向師生,、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,，宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力,。積極宣傳校園中團結(jié)關(guān)愛,、和諧共進的優(yōu)秀事例，做好正面引導(dǎo),，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),、校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2.加強教育,。各校要切實加強對中小學(xué)生的社會主義核心價值觀,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育，貫徹落實《中小學(xué)生守則》,，加強中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。要著力加強法制教育，使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,，造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。要利用國旗下講話、校會,、報告會,、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育,，讓學(xué)生入腦入心,，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人,。要讓學(xué)生樹立自我保護意識,，學(xué)會利用法律武器保護自己，堅決與欺凌的人和事作斗爭,。要加強對教職員工的師德師風(fēng)教育,，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者,。

(三)強化措施，嚴密防范

1.加強防范,。一要加強摸底排查,。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極發(fā)動教職工,、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,，設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛,，對各種苗頭性問題要及時處置,。對個別品行不端行為不良的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對一幫扶,，轉(zhuǎn)化他們的行為方式,，必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。二要加強心理干預(yù),。要充分發(fā)揮學(xué)校群團組織,、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對個別學(xué)生心理波動大,、易發(fā)生心理疾病等特點,，針對性開展進行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。三要加強校園防控,。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度，嚴格落實校園門禁,、請銷假,、點名和值班巡邏等制度，加強晚自習(xí),、學(xué)生宿舍的管理,，積極配合公安機關(guān)開展管制刀具收繳工作,。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施，監(jiān)控顯示端必須24小時值班到位,。四要加強關(guān)愛保護,。要加強對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女,、困難家庭子女和殘疾兒童,、女童等的關(guān)愛和保護，健全困境兒童救助保護制度和家校聯(lián)系制度,，不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害,。

2.及時處理。各校要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，對實施校園欺凌的學(xué)生，該批評教育要批評教育,，該校紀處分要校紀處分;對情節(jié)嚴重,、造成不良后果的，要及時報案,，依法處理,。

3.監(jiān)督指導(dǎo)。各均衡中心要加強對片區(qū)學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查,。責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校主要負責(zé)人進行溝通，做好記錄并及時按程序向縣教委,、縣教育督導(dǎo)室報告,。

第二階段：20xx年9月12月

(一)學(xué)校自查。8月31日至9月10日,，學(xué)校對專項治理情況進行全面自查和總結(jié),。

(二)片區(qū)普查。9月11日至9月23日,，片區(qū)均衡中心對轄區(qū)中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查,。

(三)縣級復(fù)查。20xx年10月10日前,，縣教委,、縣政府教育督導(dǎo)室組織督查組對全縣學(xué)校專項治理情況開展復(fù)查。

(四)市級抽查,。市教委,、市政府教育督導(dǎo)室將組織督查組對學(xué)校專項治理情況進行抽查，將校園欺凌專項治理情況作為20xx年全市中小學(xué)幼兒園秋季安全工作專項督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

三,、工作要求

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),。縣教委成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科。各均衡中心,、學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，分解工作任務(wù)，落實工作責(zé)任,。

(二)嚴格工作督查,。各均衡中心、各學(xué)校要積極開展自查和普查,，縣教委,、縣政府教育督導(dǎo)室將開展專項督查，并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容,。凡因責(zé)任不落實、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,，將依法依規(guī)從嚴追究有關(guān)人員責(zé)任,。

(三)加強應(yīng)急值守。各均衡中心,、學(xué)校要加強應(yīng)急值守,，完善應(yīng)急預(yù)案，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,，保持必要的備勤力量,，隨時做好應(yīng)急處置準備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,，要迅速啟動預(yù)案,，妥善處置，并按規(guī)定及時上報,。

第五篇：小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案

近年來,，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及絡(luò)等手段,，實施欺負,、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康,，引起了社會高度關(guān)注,。為加強對此類事件的預(yù)防和處理，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理。根椐《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》 (國教督辦函[20xx]22號),、《省教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理實施方案的通知》(湘教通[20xx]219號),、《關(guān)于印發(fā)﹤懷化市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的實施方案﹥的通知》(懷教通[20xx]69號)和鶴城區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,，為加強對校園欺凌的預(yù)防和處理,，我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究,，特制訂如下方案：

一,、治理目的：

通過專項治理，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立xxx校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

具體由副組長xxx分管,，田夢君負責(zé)日常工作，負責(zé)資料的收集和整理,，xx做好宣傳報道工作,，xx負責(zé)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

三,、治理范圍：

懷化市城東小學(xué)全體師生,。

四、工作安排：

本次專項治理分為兩個階段,。

第一階段：20xx年6月—8月

1,、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀校規(guī)教育,、遵紀守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。

2,、主題班會,。組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛生命,、共建平安校園》主題,，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際進行討論反思,。通過班會,，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人交往、溝通,、交流能力,。

3、完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4、加強預(yù)防,。加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。

5,、排查建檔,。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化,，發(fā)生過激行為。要加強對特殊留守兒童的教育管理,，摸清底細,、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺,，有針對性地開展幫教工作,。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔(dān),，防止因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,，進行細致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作,，并逐一建檔,，落實專人加強管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查,。

6、及時處理,。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

第二階段：20xx年9月—12月

我校要對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況,、排查建檔,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結(jié),，于20xx年7月10日前形成自查報告并報區(qū)教育局安監(jiān)辦,。

五、工作要求：

1,、高度重視校園安全工作，深刻汲取事故教訓(xùn),，結(jié)合實際,，舉一反三，嚴防此類事故發(fā)生,。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,，加強安全防范能力建設(shè),，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實安全工作責(zé)任,，按照

“一崗雙責(zé)”的要求，嚴格落實安全工作黨政一把手負責(zé)制,，形成“一把手”親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職,、各負其責(zé)的工作機制,，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實,、有責(zé)任不追究的傾向,。

2、把安全教育管理工作的好壞與個人評先評優(yōu),、職稱評定,、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”,，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3,、按照有關(guān)規(guī)定,，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,，發(fā)生遲報,、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。

4,、嚴格排查,，建立臺賬,。要以“零容忍”的態(tài)度，對校園欺凌專項治理情況開展排查,。對排查出的問題要列出清單,、建立臺賬。

以上就是可圈可點小編為大家整理的2024年小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案,，希望大家能夠喜歡,，更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注可圈可點,。