總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校藝術(shù)工作年度總結(jié) 小學(xué)體藝科組工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我園教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障,。教師們端正了思想,，提高了認(rèn)識，樹立了正確的兒童觀和教育觀,。在此基礎(chǔ)上,，我們在教研活動中采用了“多問,、多議,、多講”的形式，開展專題討論,。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中,，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,，以及在實(shí)踐中比較突出的問題和難點(diǎn),，大家一起討論問題,，交流情況，新教師的疑惑,，老教師的解答,，大家共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍,。

我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩,、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況,，積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展,？通過活動每位教師撰寫心得及交流材料,，大家在活動中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗(yàn)交流,、有引領(lǐng)開拓，有困惑解答等形式結(jié)合進(jìn)行,，讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，并通過大家交流分享共同提高,。

每次教研活動開展前能做好主題的確立,，以及主持、記錄,、報道,、資料整理等人員的安排,，讓大家有備而研,，提高了教研活動的實(shí)效,。為了讓實(shí)踐活動促進(jìn)教師的成長，本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,？”活動,，由大家共同找素材，最后確定思路,、方案,，然后由每位教師大家共同進(jìn)行實(shí)踐,，大家分享后提出不足和修改意見，大家再反思,。如此實(shí)踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力,、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時,，我園結(jié)合幼兒園活動，在六一活動時大家分工合作,，有選節(jié)目的、選服裝的,，負(fù)責(zé)編排的。最后大家集體進(jìn)行討論商議活動方案,，結(jié)束后進(jìn)行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多,，從而證明了團(tuán)結(jié)就是力量,！小小朗讀者活動順利結(jié)束，我園中班獲得團(tuán)體二等獎的好成績,，大家互幫互學(xué)共同成長,！

在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實(shí)有不同的收獲,，同時我們也進(jìn)行了多次反思活動,，每次的教研活動后，我們都會進(jìn)行小結(jié),、反思活動中需要加強(qiáng)的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，反思活動中的優(yōu)缺點(diǎn)并且將自己對研讀后的體會進(jìn)行了交流，找出自己存在的不足,，深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,，為新學(xué)期教研活動打好基礎(chǔ)。

在這一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂，也感受到了新的問題:

1,、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流,，先于執(zhí)教老師自評：談目標(biāo)達(dá)成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài),、自我教學(xué)行為等,，再由聽課老師反饋聽課意見：找亮點(diǎn)、挖不足,、扣細(xì)節(jié),、引爭論、尋對策,。在此基礎(chǔ)上,，執(zhí)教老師認(rèn)真做好課后教學(xué)反思記錄，不斷調(diào)整教案,，優(yōu)化課堂教學(xué)計劃,，扎實(shí)的做好常規(guī)教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法,、優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進(jìn)行研討交流，不斷提高對幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平,。

3,、我們應(yīng)該對一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富,，組織組內(nèi)教師課余時間多進(jìn)行一些好書分享活動等等,。

今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢，增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,，促進(jìn)教師的教研積極性,，有針對性的開展理論學(xué)習(xí)，更深入的開展各項教研活動,，真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研團(tuán)隊,，使我們整個組的工作再上一個新臺階。

學(xué)校藝術(shù)工作年度總結(jié) 小學(xué)體藝科組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,，回顧一學(xué)期的工作,，產(chǎn)生了很多的感慨,，現(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一總結(jié)，以期激勵和警醒,。

本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對性和有效性，切實(shí)提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平,，本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全組教師的共同努力，藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,，科研氛圍越來越濃厚,，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放著激情,。

在本學(xué)期中,，美術(shù)科目在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,，美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式,，把活動游戲引入課堂，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的課堂改革模式進(jìn)行了探索,，并且取得了一定的成效，為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。音樂科目開展的活動豐富多彩,，精彩紛呈，藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識性結(jié)合,，提高藝術(shù)課程滿意率,，即時備好每一堂課，同時制定了藝術(shù)教學(xué)組實(shí)錄表,，每人一本,，及時記載好班級課堂情況，表揚(yáng)人員,，談話記錄,，課后反思及一周工作總結(jié)。在彭紅霞組長的帶領(lǐng)下,，本組成員進(jìn)行同科目互相聽課活動,，這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時也仔細(xì)討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細(xì)則,，做到了及時送檢教案,，按時上課，不私自進(jìn)行調(diào)課,，每月及時總結(jié)公布量化表,，聽課、教學(xué)反思多聽多寫,，按時聽好組內(nèi)的教研課,，示范課,，每周五的教研活動按時參

加等等,。藝術(shù)組重視對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長,，在學(xué)期的第二周,，藝術(shù)組進(jìn)行了周希老師的示范課評課，本組老師認(rèn)真點(diǎn)評了周希老師的示范課,，肯定了周希老師這一年來在教學(xué)工作上取得的進(jìn)步,，同時彭紅霞老師也提出了中肯實(shí)用的建議，音樂是聽覺的藝術(shù),、時空藝術(shù),，作品要精聽,，抓住重點(diǎn)，作品內(nèi)容不可過多,，相信她會做的更好,。

在學(xué)期初,，制定了周工作安排表,，第二周,，美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進(jìn)行了制作感恩賀卡的活動,，迎接教師節(jié)的到來,，讓學(xué)生在趣味活動中學(xué)會感恩。在第六周,，在藝術(shù)組全體老師的努力下,，彭紅霞和周希老師的精心策劃下，在十月十二日,，在辦公樓一樓辦公室進(jìn)行了初一年級小主持人的培訓(xùn),，會議內(nèi)容就本次活動的小主持人進(jìn)行集中培訓(xùn)，最后彭老師對本次小主持人培訓(xùn)進(jìn)行了補(bǔ)充指導(dǎo),，七年級新生 “快樂成長風(fēng)采秀”活動順利開展,，在本次活動中,，有三個大的板塊,，第一風(fēng)采秀，主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿,，在活動中也充分展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì),，改善了中學(xué)生不良的行為習(xí)慣，學(xué)生踩著音樂節(jié)奏,，在教室里面展示自己的風(fēng)采,，也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個板塊是即興表演,，在這一板塊中,，學(xué)生機(jī)智精彩，惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,，在這些表演中,，我們看到了孩子們活波可愛，懂事有禮貌的一面,，給老師們帶來了很大的觸動,，第三個板塊，知識競賽,，充分的考驗(yàn)了學(xué)生的知識素養(yǎng),，學(xué)生參與積極性很高，本次活動也能取得了完滿的成功,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，每個班級選取了一名校級“風(fēng)采之星”,，

四名班級“風(fēng)采之星”。本次活動中,，藝術(shù)組的老師們積極策劃參與,，賴仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動主題，畫面活潑時尚,，深受學(xué)生喜愛,。另外，在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上,，由彭紅霞和周希兩位老師的指導(dǎo)下,，初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢》獲得了一等獎的佳績，彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績,，在云龍杯賽課上,，我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績，在湘潭縣杏壇之星的賽課上,，藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,，還積極配合學(xué)校中心工作,，開展好各種活動， 在校園文化藝術(shù)節(jié)上面,，藝術(shù)組的老師們積極參與活動,，發(fā)展了學(xué)生的個性，豐富了校園文化,，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。,，

在本學(xué)期,，藝術(shù)組的所有成員就像一個大家庭一樣，互相關(guān)愛,，互相合作,，每位老師在教研組會上進(jìn)行課改心得交流。對平時教學(xué)中的成敗結(jié)合教學(xué)理論及時反思,，總結(jié)得失,，抓住教學(xué)中有共性的問題積極撰寫教學(xué)論文，學(xué)科組內(nèi)教師隨時進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，共同提高,，積極開展共同研究，全面合作的活動,，努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

備課時重視學(xué)法研究,，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，有意識地注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，重視學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。

真正的做到讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，把課堂變成學(xué)生喜愛的課堂，做學(xué)生喜愛的老師,，我們一直都在努力,，也取得了顯著的成績。

本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,，伴隨著新年鐘聲的敲響,，展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),，取得更加優(yōu)異的成績,，在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用！

學(xué)校藝術(shù)工作年度總結(jié) 小學(xué)體藝科組工作總結(jié)篇三

為人師表,，是以身立教的根本,，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己,，熱愛所從事的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想,，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高,。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，在藝術(shù)課堂教學(xué)中,，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，我們組全體成員充分認(rèn)識到,，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量,。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課,，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法,。期初,，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度,；在平時的教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真撰寫教案,，認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,，認(rèn)真上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生,；在期末,，認(rèn)真制定考核方案，認(rèn)真組織考核,，合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來,，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中,，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚(yáng)，其他教學(xué)常規(guī)在評比抽查中情況良好,。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動,，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階,。

一學(xué)期來,，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,，以求共同提高,。一學(xué)期來，我們教研組積極組織教科研活動,，展開聽課評課活動,，是各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。

我們教研組全體成員在工作中,，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長,，爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽,，取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆,、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題,，獲得了寧波市二等獎；郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師；由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn),、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……

（一）對音樂、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠,。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,，如何有效地實(shí)施好教材，需要有更進(jìn)一步的理性的思考,。

（二）對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法,。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認(rèn)識,。

（三）藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,。

學(xué)校藝術(shù)工作年度總結(jié) 小學(xué)體藝科組工作總結(jié)篇四

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下,，本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開展得很成功,，但不足之處也在所難免,。為了使今后更好的開展此項教研工作,，我特作以下總結(jié)：

我校有9個班,，共有500余名學(xué)生,。學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場地,，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室,，只有4名專業(yè)體育教師,、一名音樂,、一名美術(shù)、一名微機(jī)教師，他們個個年輕力壯,，有一定的興趣愛好,，他們上課的積極性很高,，他們不僅鍛煉了自己,，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動素質(zhì),、音樂樂理知識,、繪畫及電腦的操作能力,。我校學(xué)生龍活虎，性格活潑好動,，自古以來對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，他們開展各項文體活動很成功,，也很出色,。

1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度,。

2,、切實(shí)組織教師上好每節(jié)課,，按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

4,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動,，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

5,、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平和音樂鑒賞繪畫能力,。

1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,，利用一切現(xiàn)有條件,，加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。

2,、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作,，按照陽光體育活動安排，落實(shí)每天鍛煉一小時計劃,，以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,，嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采用形式多樣,，松緊適度,，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動的開展,，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。

5,、增加一些豐富多彩的比賽活動,，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。