報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇一
2010年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,,《河南省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑,通過藝術(shù)教育活動(dòng),,來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣,,及享受美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,,藝術(shù)教育在“以美育人”,實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用,。
一,、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)
保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%。加強(qiáng)培訓(xùn),,建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要,,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外,、校外藝術(shù)活動(dòng),,并逐步使其規(guī)范化、制度化,。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng),。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求,。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),,以深化課程改革為核心,,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),,注重培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高審美能力和文化素養(yǎng),,開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。
(一)課程與教學(xué)
1,、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國(guó)家,、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主,,按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行,。
2,、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作,。首先要用好教好國(guó)家教材;其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),,創(chuàng)編有計(jì)劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量,、特點(diǎn)鮮明,、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3,、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,,發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高藝術(shù)文化素養(yǎng),,塑造健全人格,,陶冶高尚情操。
4,、藝術(shù)課的教師要積極探索,、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),,結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué),。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化,、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。
5、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評(píng)價(jià),。另外,,對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評(píng)價(jià),。
(二)課外藝術(shù)活動(dòng)
課外,、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上,,考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn),,面向我學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。在普及的基礎(chǔ)上,,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外,、校外文化藝術(shù)活動(dòng),,做到了有計(jì)劃、有措施,、有師資,、有制度。因地制宜,,充分利用一切有利條件,,普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組。開展各式各樣的活動(dòng),,例:書法興趣小組,、美術(shù)興趣小組、器樂隊(duì),、舞蹈隊(duì),、舉辦各種表演、展覽和比賽,,例如:書畫展,、歌詠比賽、文藝匯演等活動(dòng),,通過各種形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平,,來(lái)張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,。通過一系列的藝術(shù)教育活動(dòng),,使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高,。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)了一支以專職教師為主,,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。2010年學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況,,在課程的實(shí)施過程中,特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程,、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系,,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德,、審美能力,、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
(四)教育科研
科學(xué)研究與國(guó)際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視,。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究,。在重視理論研究的同時(shí),,更要在應(yīng)用研究上下工夫。
(五)現(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,,促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和,,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質(zhì)量,。
1,、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),提高了藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平,。至2010年所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源,、使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
2,、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,,運(yùn)用藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
三,、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制,。
1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,,并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作,,由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。
2,、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的音樂,、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,,逐步完善審查推薦制度,。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1,、音樂教師張婷婷,、美術(shù)教師魏文禮在學(xué)校舉行的多媒體與學(xué)科教學(xué)整合教學(xué)基本功大賽過程中,充分利用網(wǎng)上教育資源,,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課,,教師和學(xué)生都說(shuō)聽了這兩位教師的課是一種享受,。
2,、本學(xué)期,,我校組織學(xué)生參加區(qū)教育局舉辦的中學(xué)生歌詠比賽,,我校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。
3,、11月20日我校在技工大隊(duì)俱樂部舉行了,,校藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出,學(xué)校精選了20個(gè)文藝節(jié)目,,有獨(dú)唱,,合唱,樂器演奏,、相聲,、小品等,全校師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,,受到了家長(zhǎng)和與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
4、在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)期間,,學(xué)校展示學(xué)生自己創(chuàng)作的美術(shù)繪畫,、書法等作品300多個(gè),成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線,。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇二
我校始建于1997年,,至今已近十年歷史,十年來(lái)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在教育局各優(yōu)惠政策的支持下,,學(xué)校發(fā)展迅速,特別是在特色辦學(xué)上成果較為突出,,現(xiàn)總結(jié)如下:
穆棱市的教育特別是小學(xué)教育在省市都有一定的聲望,,如民主小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的大校,,為穆棱市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了推動(dòng)作用,。但素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天,我們只把眼光盯在文化知識(shí)的教學(xué)上,,那教育就顯得不夠完美,。教育內(nèi)容就顯得不夠全面,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵就不夠豐富,。我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,對(duì)穆棱市的教育現(xiàn)狀做了大量調(diào)查,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研考證,,將我校的辦學(xué)方向定位于全面貫徹黨的教育方針,。辦標(biāo)準(zhǔn)加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才的高層面上,。學(xué)校在開全普通小學(xué)的所有文化課的基礎(chǔ)上,,增設(shè)了藝術(shù)課,,共兩大類別十個(gè)科目。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,。經(jīng)過近十年的實(shí)踐證明:我們的特色辦學(xué)填補(bǔ)了穆棱市教育的空白,,促進(jìn)了我市藝術(shù)教育的發(fā)展,滿足了穆棱市民對(duì)素質(zhì)教育的需求,,促進(jìn)了我市新課改的發(fā)展,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,奠定了基礎(chǔ),。
有了明確的辦學(xué)目標(biāo),不等于就辦成了特色學(xué)校,,辦把我們的辦學(xué)思想落實(shí)在日常的教學(xué)實(shí)踐過程中,,保證實(shí)效,我們制定了各種發(fā)展計(jì)劃,。如《藝術(shù)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》,、《藝術(shù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校年工作計(jì)劃》,、《藝術(shù)學(xué)校特色發(fā)展計(jì)劃》等,。各項(xiàng)計(jì)劃的出臺(tái)使我校的特色教育發(fā)展進(jìn)入了有序運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。
為保證計(jì)劃的有效實(shí)施,,我們又制定出臺(tái)了一系列的相關(guān)制度:
1.因材施教,,分層教學(xué)制度。藝術(shù)教育特別是音樂類課程的教學(xué),,不同于文化課教學(xué),,不能上大課。教師必須根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),、個(gè)人素質(zhì),、接受能力,為學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容,,制定不同的教學(xué)方案,,因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了校本課程,。以保證教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,。
2.質(zhì)量檢測(cè)反思制度,。為保證特色教育質(zhì)量,我們制定了質(zhì)量檢測(cè)制度。每月一次個(gè)人小考,,任課教師自己進(jìn)行,,期中、期末統(tǒng)考制度,。期中期末統(tǒng)考由校長(zhǎng)親自主持,、教務(wù)處具體抓,??记爸贫ǔ隹荚嚪桨福_定考試內(nèi)容,,對(duì)每個(gè)學(xué)生單獨(dú)考評(píng),,掌握教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)反思,,指導(dǎo)下步教學(xué),。
3.教研交流制度。每周一次小組教研,,各任課教師將自己在教學(xué)中遇到疑難問題,,提交教研組,教研組將所有問題進(jìn)行梳理,,確定出帶有共性的研究主題,,進(jìn)行研究,解決教學(xué)瓶頸問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期定期開展教研課,促進(jìn)教師間的切磋交流,。
4.學(xué)生考級(jí)制度,。我校現(xiàn)有學(xué)生中50%上取得了考級(jí)等級(jí)證書,。
5.年匯報(bào)制度,。保證藝術(shù)教育質(zhì)量,讓家長(zhǎng)了解我校的辦學(xué)特色,,每年12月份都要舉辦一次藝術(shù)教育匯報(bào)會(huì),,給學(xué)生一次展示自己才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)通過藝術(shù)匯報(bào)會(huì)讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)教師教學(xué)成果,。
以上制度的建立與執(zhí)行保證了我校藝術(shù)特色教育的順利執(zhí)行,。
為保證藝術(shù)教育順利實(shí)施,圍繞“藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建”工作,,學(xué)校在育人環(huán)境上花心思動(dòng)腦筋,。
1、除了在計(jì)劃制度上下功夫,還在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難情況下投入了大量資金,,購(gòu)置了古箏,、小提琴等樂器,保證教學(xué)的使用,。
2,、學(xué)校經(jīng)常開展畫展書法比賽,器樂比賽等活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,,使學(xué)校特色隨處可見。
3,、聯(lián)益辦學(xué),,促進(jìn)特色教育的發(fā)展。
1999年初,,我校與大慶藝校達(dá)成了協(xié)議:我校小學(xué)畢業(yè)生的藝術(shù)專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)均合格者,,有意走專業(yè)發(fā)展之路的學(xué)生可入大慶高等藝校深造,此舉為酷愛藝術(shù)的孩子鋪就了一條成才之路,,擴(kuò)展了更廣闊的發(fā)展空間,,現(xiàn)在我校已成為大慶藝校的學(xué)苗基地。
4,、在購(gòu)置硬件,,完善軟件的同時(shí),我們加強(qiáng)了師資培訓(xùn),。提高教師素質(zhì),,促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展。
(1)三筆字的每日一練我校已堅(jiān)持六七年之久,,現(xiàn)已形成了我校的一大特色,。
(2)專業(yè)教師每天要堅(jiān)持專業(yè)練習(xí),以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。
(3)教師的文化考核每月一次,。考核內(nèi)容有數(shù)學(xué),、語(yǔ)文知識(shí),、社會(huì)常識(shí)等。
(4)開展各種競(jìng)賽活動(dòng),。如說(shuō)課競(jìng)賽,,教學(xué)大賽,普通話競(jìng)賽等,,教師文藝匯演,,拔河比賽,,元旦聯(lián)歡等。這些活動(dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活,,激發(fā)教師的青春活力和工作熱情,,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開展。
(5)請(qǐng)進(jìn)來(lái),。在教師培訓(xùn)上我校舍得花本錢,,每天我們都要花錢請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué),進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,。
(6)走出去,。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽(yáng),、哈爾濱,、牡丹江等地外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,充實(shí)自己,,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),將新的理念與經(jīng)驗(yàn)引入學(xué)校,,為我所用,。
教師經(jīng)驗(yàn)的豐富,理論的充實(shí),,觀念的轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,為我們的特色教育質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ),。
為促進(jìn)我校的特色辦學(xué),發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能,我校于20xx年到20xx年間開展了以《將美育融入學(xué)校的全過程》,、《開展豐富多彩的課文化藝術(shù)活動(dòng)》兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題為抓手,,進(jìn)行美育與科學(xué)教育、美育與道德教育,、美育與藝術(shù)教育的研究,,經(jīng)過五年的實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)已結(jié)題,。此課題的研究,,它從不同層面培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力,認(rèn)識(shí)美,,欣賞美,、創(chuàng)造美、評(píng)價(jià)美的能力,。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性,。對(duì)我校的藝術(shù)特色辦學(xué)起到了推動(dòng)作用。
雖然我校將藝術(shù)教育作為我校的特色教育,,但對(duì)文化課的要求毫不放松,,幾年來(lái)我校以民主、實(shí)驗(yàn)等大校為榜樣,,緊跟現(xiàn)代社會(huì)對(duì)少年兒童的要求,,結(jié)合新課改的要求,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,在改革課堂教學(xué)模式,、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力上下功夫,取得了教學(xué)質(zhì)量的大豐收,。
藝校人經(jīng)過近十年的努力拼搏,,學(xué)校已初具規(guī)模,辦學(xué)特色已初步形成,,為社會(huì)為穆棱教育做出了一定的貢獻(xiàn):
1,、科學(xué)文化教育。在歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)考試中成績(jī)名列前茅,。在各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽中,,學(xué)生表現(xiàn)不俗,成績(jī)優(yōu)良,。
2,、藝術(shù)特色教育。我校學(xué)生具有扎實(shí)的音美專業(yè)基礎(chǔ),,成績(jī)優(yōu)異,。(1)參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)各級(jí)各類書法展獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次,;(2)舞蹈,、器樂、聲樂類學(xué)生在國(guó)家比賽中獲獎(jiǎng)30多人次,。為國(guó)家各級(jí)各類藝術(shù)院校輸送藝術(shù)人才80余人,,得到了社會(huì)和上級(jí)主管部門的好評(píng)。
在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績(jī),。
近十年的時(shí)間過去了,,藝校擁有了優(yōu)美的校園環(huán)境,全新的辦學(xué)理念,、科學(xué)的管理,、優(yōu)良的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)了一代德藝雙馨的少年,,走出了一條特色教育的新路,。但我們深知藝術(shù)特色教育剛剛起步,,任重道遠(yuǎn)。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇三
瀏陽(yáng)市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于20xx年7月,,通過兩年的努力,,學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)創(chuàng)建工作已經(jīng)完成,現(xiàn)已進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,,各方面的工作都較以前有了很大的提高,。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們克服了一切艱難險(xiǎn)阻,,付出了大量的心血和勞動(dòng),,同全體教職工團(tuán)結(jié)拼博、辛勤工作,,取得了一定的成績(jī),。通過總結(jié)和分析今年的各項(xiàng)工作,我?,F(xiàn)已開始制定和部署明年的各項(xiàng)工作和教學(xué)計(jì)劃,,主要目的還是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和穩(wěn)定生源,并且要在教學(xué)上出效果,、出成績(jī),。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個(gè)分析和匯報(bào),。
為了抓住招生高峰期,,我們?cè)谏习肽曜隽撕芏鄿?zhǔn)備工作。通過各方面的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),。在硬件方面,學(xué)校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米,,為學(xué)生提供了寬闊的場(chǎng)地,,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過學(xué)校的不斷完善,,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,,也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學(xué)校辦好,,我們學(xué)校奉行“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,,提高藝術(shù)價(jià)值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校,、學(xué)者有良師,、學(xué)者有成效,”追求“一流的教學(xué)環(huán)境,、一流的課程設(shè)置,、一流的師資水準(zhǔn),、一流的教學(xué)服務(wù)?!绷?zhēng)全方位,、多途徑服務(wù)好瀏陽(yáng)的廣大幼小學(xué)生。在辦學(xué)過程中,,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),,不斷完善教學(xué)設(shè)施,改善教學(xué)環(huán)境,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、抓住時(shí)機(jī),、擴(kuò)大招生:
我們學(xué)校是去年20xx年7月正式成立并開始招生的,。由于我在幼兒園一直帶藝術(shù)班,也多次帶學(xué)生參加省市級(jí)比賽,,取得了可喜的成績(jī),,得到家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,因此在招生方面有很大的優(yōu)勢(shì),,有了家長(zhǎng)的認(rèn)可,,家長(zhǎng)幫我做了很好的宣傳工作,并且來(lái)我校學(xué)習(xí)的學(xué)生,,一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等,、不靠、不坐失良機(jī),,積極準(zhǔn)備,,通過各種方法來(lái)爭(zhēng)取生員。
通過上一年的宣傳工作總結(jié),,結(jié)合今年一些新的具體情況,,對(duì)我們的招生取得了很大的幫助。
學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路,,堅(jiān)持“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,,不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,,號(hào)召全體教職工立足本崗位、努力工作,。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)水平:
努力造就一支具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力,、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),,有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍,是立校,、興校,、強(qiáng)校之本。重視學(xué)習(xí),,提高能力,,美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),使美術(shù)教師的專業(yè)水平,、教學(xué)觀念,、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我們認(rèn)識(shí)到:教材的運(yùn)用要注意創(chuàng)造性,,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要注意簡(jiǎn)單化,問題涉及要注意開放性,,課堂教學(xué)要注意拓展性,,學(xué)生活動(dòng)要注意多元化,教師的活動(dòng)要注意點(diǎn)撥性,,對(duì)待美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)要注意堅(jiān)持性和階段性學(xué)習(xí),。
2、穩(wěn)抓教學(xué)工作,,抓特色教育,,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量:
去很難的國(guó)畫變得輕松易學(xué),更增添了它的藝術(shù)價(jià)值,。為了讓學(xué)生學(xué)得更好,,我們有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué),,嚴(yán)格按照教學(xué)要求讓每個(gè)老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表,并且張貼在了教室門口,。不定期的讓老師把家長(zhǎng)的作品展示給開家長(zhǎng)看,,讓家長(zhǎng)們能長(zhǎng)期監(jiān)督教師的教學(xué)水平。
20xx年7月份帶學(xué)生參加的全國(guó)中小學(xué)“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金,、12銀,、16銅的好成績(jī)。教師被評(píng)為一級(jí)指導(dǎo)教師,;20xx年長(zhǎng)沙市教育局主辦的全國(guó)“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金,、30銀、18銅,;教師們被評(píng)為“藝教精英”榮譽(yù)稱號(hào),;并有兩名學(xué)生參加長(zhǎng)沙市教育局主辦的“無(wú)碳科技與生活”當(dāng)場(chǎng)作畫比賽中榮獲特等獎(jiǎng)科,;今年瀏陽(yáng)市房交會(huì)舉辦的美麗瀏陽(yáng)當(dāng)場(chǎng)作畫中我校學(xué)生獲特等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),。
這些成績(jī)的取得,,充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的累累碩果。也受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生較多,我校制定了各項(xiàng)安全制度并落實(shí)到每個(gè)老師的職責(zé)中,,堅(jiān)守安全第一的原則,,并制定教師輪值表,為確保學(xué)生安全值班老師應(yīng)做到,,學(xué)生到校登記,,與家長(zhǎng)交涉情況登記,未到校學(xué)生登記,,以及實(shí)行學(xué)生留守值班制,。
學(xué)管理為主,包好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,不斷建立健全各項(xiàng)制度,。形成制度化、人性化,、科學(xué)化,、規(guī)范化的管理體制。
伴隨學(xué)校的發(fā)展,,美術(shù)取得了優(yōu)良的成績(jī),。但對(duì)照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的嚴(yán)格要求,還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處,,主要表現(xiàn)在:
3,、教學(xué)評(píng)價(jià)有待進(jìn)一步研究解決、完善,。
4,、在教學(xué)管理方面也存在一些不足,須步步完善,。
5,、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設(shè)施都需要進(jìn)一步完善。
以上,,匯報(bào)了我校今年取得的一些成績(jī)和發(fā)現(xiàn)的一些問題,。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ觥N覀內(nèi)w員工將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),努力建設(shè)一所高品位,、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,優(yōu)化教師隊(duì)伍,內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),,外塑學(xué)校形象,,熱忱迎接每一位新生的到來(lái)!
對(duì)照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,,自評(píng)結(jié)果為:指導(dǎo)思想得8分,,管理機(jī)構(gòu)得12分,辦學(xué)條件得22分,,學(xué)校管理得28分,,師資權(quán)益保障得13分,合計(jì)得83分,,敬請(qǐng)專家組領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇四
本學(xué)期,初中語(yǔ)文組群策群力,,以“大閱讀”為中心,,立足讀本、生本,、文本,,立足課堂改革,以具體的教育教學(xué)實(shí)踐為載體積極地開展各項(xiàng)校本工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)基于小組合作的試卷講評(píng)課研討活動(dòng),。
初一段老師在共同學(xué)習(xí)《新教材》的基礎(chǔ)上對(duì)小班化教學(xué)作出了許多有意義的探索。鄭然老師的《夸父逐日》對(duì)班級(jí)進(jìn)行合理分組,,并布置先行學(xué)習(xí)內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生的疑問進(jìn)行匯總,有選擇地呈現(xiàn)于課堂,,而且最有亮點(diǎn)的是,,鄭老師能有效利用學(xué)生的優(yōu)質(zhì)品析,貫穿于課堂的探究中,。沈雁老師的《華南虎》在課堂形式、內(nèi)容以及學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)上與鄭然老師采取截然不同的教學(xué)策略,,沈老師結(jié)合課前“個(gè)性化學(xué)案”,,以學(xué)生的問題以及優(yōu)質(zhì)答卷為討論主問題,展開小組合作學(xué)習(xí),,以期讓學(xué)生通過這些合作探究活動(dòng),,學(xué)習(xí)正確的答題技巧,,并加以訓(xùn)練。在初一這樣的教學(xué)活動(dòng)中,,我們發(fā)現(xiàn),,小組討論應(yīng)該選取個(gè)人無(wú)法解決的內(nèi)容,明確小組合作的任務(wù),,并合規(guī)范安排信息反饋,。而且,要明確我們的首要抓手是基于學(xué)情,,教學(xué)的起點(diǎn)應(yīng)是學(xué)生的起點(diǎn)而非文本的起點(diǎn),,教師應(yīng)該清楚學(xué)生沒教就能會(huì)的內(nèi)容,區(qū)別個(gè)體學(xué)習(xí),、集體學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等組織方式的不同,注意培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)和反思的能力,。
初二,、三段老師也在小組合作教學(xué)的基礎(chǔ)上,對(duì)教學(xué)改革作出了一定的嘗試,。杜益苗老師的講座《有序有章有效地中考復(fù)習(xí)》,、陳喆老師《名著閱讀復(fù)習(xí)》以中考復(fù)習(xí)為抓手,具體實(shí)施安排教學(xué)內(nèi)容,。姜蔚老師的《春酒》,、徐秋婉老師的《以春酒為例談教學(xué)設(shè)計(jì)》以“你想改變什么,你想通過什么去改變,,項(xiàng)目怎樣實(shí)施,,課堂教學(xué)能否與項(xiàng)目對(duì)接,項(xiàng)目需要指導(dǎo)的問題是什么”為備課方向,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生分組探討,,有效呈現(xiàn)成果的形式。
(二)新教材學(xué)習(xí):外出學(xué)習(xí),,有方向,,有總結(jié),有運(yùn)用,。
本學(xué)期,,語(yǔ)文組參加了各學(xué)校的教研活動(dòng)。此外,,組內(nèi)老師個(gè)別還積極參加省市際的語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)會(huì),。隨時(shí)隨地多渠道的校本教研活動(dòng),豐富了全組老師的教學(xué)視野也提升了全組的知名度。
其中最有收獲的一次是參加州溫市初中語(yǔ)文整合和拓展研修班第一次集訓(xùn),。
1.基礎(chǔ),、閱讀、寫作領(lǐng)域的評(píng)價(jià)改革倒逼課堂教學(xué)發(fā)生改變,。
“學(xué)為中心”——前所未有的關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,,不僅關(guān)注學(xué)什么,而且關(guān)注如何學(xué)和學(xué)習(xí)過程,。教學(xué)改革不只是課堂模式由此及彼的變換,,而是意在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的多樣實(shí)踐,。
2.多元閱讀評(píng)價(jià)體系和基于內(nèi)容的寫作評(píng)價(jià)體系對(duì)教師素養(yǎng)提出新的要求,。
學(xué)業(yè)考試命題改革最大程度降低過度學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的效益,,從而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);同時(shí)呼應(yīng)"學(xué)為中心"的課堂教學(xué)改革,,提升自主學(xué)習(xí)能力在解題路徑的關(guān)鍵作用,從而使學(xué)習(xí)和考試和諧共振,。在實(shí)踐中,,要因文而定,因生而變,,不斷豐富和變換先行學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,。
3.課堂學(xué)習(xí)任務(wù)化
從教學(xué)設(shè)計(jì)走向?qū)W習(xí)設(shè)計(jì)。角度的變化,,旨在真正指向?qū)W生的“學(xué)”,。改變多年來(lái)形成的線性課堂結(jié)構(gòu),呈注重學(xué)生活動(dòng)的板塊性結(jié)構(gòu),。我們可以根據(jù)不同文本,,不同教學(xué)目的,選擇不同的閱讀方式,,任何一種閱讀方式都只是豐富多樣的`閱讀形態(tài)中的一種,,不是全部,不是唯一,。任何一種都不能包打閱讀教學(xué)的天下,,更不能包打語(yǔ)文教學(xué)的天下。群文閱讀只是閱讀形態(tài)的一種,,所以群文閱讀不能取代精讀,,“定篇”閱讀不能取代“例文”閱讀。
課改的聚焦點(diǎn),,就在于學(xué)生怎么學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,如何在學(xué)習(xí)的過程中建立起正確的人生觀,、價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,,學(xué)會(huì)怎么做人,。最想看到的變化是教師對(duì)教育本質(zhì)有更加深刻的理解。
(三)我們?nèi)M定期開展“二合一主題研討”活動(dòng),。
(一)先行學(xué)習(xí)遇到瓶頸,。學(xué)期初,在全市教研組會(huì)議上,,教研員闕銀杏老師提出先行學(xué)習(xí)的概念,,并要求各位老師在教學(xué)中布置學(xué)生先行學(xué)習(xí)任務(wù),但在實(shí)際教學(xué)過程中實(shí)施有一定難度,,組內(nèi)老師對(duì)該概念仍有疑問,,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)研究。
(二)課題研究勢(shì)單力薄,。本學(xué)期申請(qǐng)課題研究的老師只有沈雁老師,,而小課題撰寫又需要大量閱讀與課堂案例,而學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)探索僅2年,,缺少這一方面的案例研究資料,,在日常教學(xué)過程中,還需要每一位老師留心每一堂課,,爭(zhēng)取為小班化的課題研討提供更多的現(xiàn)實(shí)材料,。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇五
20__的今年,對(duì)于我們附校來(lái)說(shuō),,是非常艱巨的一年,,是如何在附校開局實(shí)施的頭一年。通過四年發(fā)展規(guī)劃的梳理制訂,,全校教職員工明晰辦學(xué)目標(biāo):厚德,、育美,并圍繞這一目標(biāo),,認(rèn)真推進(jìn)“兩綱”實(shí)施,,教師育德能力得到提升,學(xué)生的“兩綱”精神得到培育,。
一,、聚焦課程改革,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1,、聚焦德育,,研發(fā)實(shí)施校本課程
我校確立了“學(xué)有潛力、腹有涵養(yǎng),、自信,、自強(qiáng)的小學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),,積極推行新課程改革,更新觀念,,求真務(wù)實(shí),,立足本地實(shí)際,充分挖掘浦東地域文化資源,,開發(fā)實(shí)施校本課程,,尤其是我校在校本課程與藝術(shù)教育相整合、浦東故事文化與學(xué)科教學(xué)整合等方面進(jìn)行了有益的實(shí)踐嘗試,。
學(xué)校加強(qiáng)校本課程研究,,編制校本課程試用本《學(xué)講故事》一、二年級(jí)二冊(cè),,《民俗節(jié)日》一冊(cè),,《福娃帶我學(xué)環(huán)保》一冊(cè),,并凸顯課程實(shí)施,,舉行了以“弘揚(yáng)民俗文化,喜迎世博盛會(huì)”為主題的署德育課程展示活動(dòng)一次,,新區(qū)少先隊(duì)展示活動(dòng)一次,,共開課6節(jié),校本課程的實(shí)施在新區(qū)文明單位,、三星級(jí)法制教育示范學(xué)校,、綠色學(xué)校、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,、藝術(shù)特色學(xué)校復(fù)評(píng)也得到較好的反響,。學(xué)校申報(bào)兩綱教育示范基地,同時(shí)匯編了《品德與社會(huì)學(xué)科滲透“兩綱”教育讀本》,,《學(xué)科滲透青少年法制教育讀本導(dǎo)引》上下兩冊(cè)以及《學(xué)科滲透特色教育案例,、課例、論文匯總》一本,。
2,、聚焦課堂,促進(jìn)教師有效教學(xué)
學(xué)校有效實(shí)施落實(shí)以“推進(jìn)‘兩綱’實(shí)施,,培育教師師德,,提升育德能力”為目標(biāo)的《教院附校教師師德與育德能力培訓(xùn)實(shí)施方案》,積淀教師人文素養(yǎng),。組織開展“讀書,,架起教師專業(yè)發(fā)展的橋梁”等主題活動(dòng)引導(dǎo)教師加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。為了深入開展有效課堂教學(xué)研究,,體現(xiàn),、理解和提升理念,,感悟、指導(dǎo)和培訓(xùn)教育智慧,、技能,,學(xué)校邀請(qǐng)新區(qū)教發(fā)院課程教學(xué)研究部唐水明主任來(lái)我校作了“‘兩綱’背景下的課堂教學(xué)”專題講座,新區(qū)語(yǔ)文教研員章健文老師作了《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座,,汪立民老師為我們作了“如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性”的專題報(bào)告,,新區(qū)英語(yǔ)教研員車建琴老師作了《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性》的專題講座。繼此,,“我看課堂教學(xué)有效性”又以讀書交流會(huì)形式進(jìn)行,校長(zhǎng)串聯(lián)九位教師立足課堂教學(xué),,配以豐富詳實(shí)的案例向全校教師交流分享了《課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的有效教學(xué)》之讀書感悟,。全校教師紛紛撰寫“我看課堂教學(xué)有效性”的體會(huì)文章,發(fā)表在學(xué)校的成蹊在線上,,徐珍寶老師在署組織的“我看課堂教學(xué)有效性”專題研討征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),。學(xué)校確立語(yǔ)、數(shù),、英學(xué)科作為推廣試驗(yàn)學(xué)科,,組織推廣僑光中學(xué)“中學(xué)精致教育探索”成果,推廣精致教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高我校課堂教學(xué)效益,。組織備課組長(zhǎng)從自己的教學(xué)實(shí)際,圍繞“有效教學(xué)在課堂”,、“我為有效教學(xué)獻(xiàn)一計(jì)”,、“有效教學(xué)的策略研究”等方面先行研討,切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性研究,。在此基礎(chǔ)上,,數(shù)學(xué)教研組率先行動(dòng),進(jìn)行了“聚焦課堂,,同課異構(gòu)”專題研討活動(dòng),。學(xué)校邀請(qǐng)浦師附小戴建榮老師來(lái)我校指導(dǎo)作文教學(xué),共同探討了有效課堂構(gòu)建等教學(xué)實(shí)際問題,。學(xué)校舉行浦東新區(qū)“深化課堂教學(xué)改進(jìn),,提高教學(xué)有效性”教學(xué)展示活動(dòng),25堂課參加了教學(xué)展示,,涉及各門學(xué)科和各個(gè)年級(jí),,全面檢驗(yàn)了我校有效課堂教學(xué)的研究成果。
3,、聚焦隊(duì)伍,,骨干帶教共同成長(zhǎng)
我校的區(qū)學(xué)科帶頭人,、骨干教師不但能完成新區(qū)的要求,更能立足校內(nèi),,認(rèn)真鉆研教學(xué),,悉心帶教徒弟,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),,有效啟動(dòng)了青年教師成長(zhǎng)和骨干名師培育工程,。年內(nèi),語(yǔ)文教研組詹晨燕,、唐維萍兩位教師從署骨干教師晉升為區(qū)級(jí)骨干教師,,青年教師趙萍脫穎而出,被評(píng)為品德與社會(huì)區(qū)級(jí)骨干教師,、新區(qū)兼職教研員,。目前學(xué)校擁有區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)骨干教師5人,,署骨干教師6人,。學(xué)校發(fā)揮骨干教師的示范作用,本年度,,所有學(xué)科帶頭人和區(qū)級(jí)骨干教師都在全區(qū)的活動(dòng)中進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,,其中3位教師進(jìn)行了專題講座,多位骨干教師領(lǐng)銜和參與區(qū)級(jí)的課題研究,,還在區(qū),、市、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表發(fā)表高質(zhì)量的論文多篇,。
青年教師認(rèn)真學(xué)教加速成長(zhǎng),。他們?cè)趲Ы汤蠋煹闹笇?dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)重視常態(tài),,將教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,,不走過場(chǎng),更是把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)極佳機(jī)會(huì),。趙萍,、丁瓊、季瑩和張繼纓師從朱佩炯,,朱葉青,、宋麗、宋一新拜數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人尹瑤芳為師,,蔡賢慧作為張潔的徒弟,,不但都成功展示區(qū)級(jí)課堂教學(xué),趙萍,、丁瓊,、朱葉青更在新區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)中評(píng)比中,,分獲一、二等獎(jiǎng);范晨老師也在尹瑤芳老師的帶教下,,圍繞“崇尚精致教學(xué),,提升教學(xué)實(shí)效”這一主題,參與校際聯(lián)合體活動(dòng),,作了署級(jí)展示,。學(xué)校制定合格教師成長(zhǎng)方案,校長(zhǎng)親自帶教英語(yǔ)組三位非師范類教師,,期末考核獲得一致好評(píng),。
骨干帶教共同成長(zhǎng),他們認(rèn)真總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫研究體會(huì)文章,,積極參加各級(jí)各類科研競(jìng)賽。丁瓊,、尹瑤芳等二位老師的教育案例或論文獲得區(qū)一、二等獎(jiǎng),。
二,、著力藝術(shù)教育,鞏固藝教成果
1,、完善藝術(shù)教育管理體系
(1)有效運(yùn)行藝術(shù)教育管理機(jī)制
學(xué)校將藝術(shù)特色教育納入學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃,,建立遠(yuǎn)期規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃,有明確的定位與要求,,并以學(xué)生發(fā)展為主旨,,實(shí)施了“魅力民樂”計(jì)劃。學(xué)校以藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組為抓手,,由校長(zhǎng)主管,、條線負(fù)責(zé)人配合、藝術(shù)教育骨干教師為主體,、全體教師協(xié)同開展工作,。管理網(wǎng)絡(luò)健全,信息暢通,,工作有序,,責(zé)任到位,分工明確,,做到“一個(gè)口號(hào),,一個(gè)行動(dòng)”,保證學(xué)校的每一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)無(wú)論巨細(xì),,都能有目的,、有計(jì)劃,、有序地展開。并收到良好的效果,。深化落實(shí)藝術(shù)教育運(yùn)行機(jī)制,,建立了涵蓋管理、活動(dòng),、獎(jiǎng)勵(lì)等制度的較為完整的體系,,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展情況,并定期召開藝術(shù)教育工作會(huì)議,,舉辦各種藝術(shù)活動(dòng)的預(yù)備會(huì)和總結(jié)會(huì),。
(2)重視藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)
我校始終把建設(shè)一支數(shù)量足、素質(zhì)高,、能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校藝術(shù)教育的中心環(huán)節(jié)來(lái)抓,,努力做到“四個(gè)重視”:首先是重視師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校十分注重師資隊(duì)伍的建設(shè),,通過“引進(jìn)來(lái),,走出去”和自培相結(jié)合的辦法,師徒結(jié)對(duì),、在職培訓(xùn)等來(lái)提高教師的素養(yǎng),。其次是重視骨干藝術(shù)教師的培養(yǎng),積極為骨干教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),,一些老師逐步成長(zhǎng)為學(xué)校藝術(shù)教育的骨干,,他們除參加學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)外,還應(yīng)邀擔(dān)任兄弟學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo),,社區(qū)合唱隊(duì),、文化表演隊(duì)、拉丁舞表演隊(duì)等都有我校藝術(shù)教師的身影,。再次是重視專兼職隊(duì)伍相結(jié)合,。學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)力量協(xié)助和支撐,我校的重點(diǎn)社團(tuán)如民樂團(tuán),,得到了上海市民樂團(tuán)專業(yè)演員的指導(dǎo)訓(xùn)練;戲曲團(tuán),,得到了上海滬劇界的資深演員的指導(dǎo);扁鼓團(tuán),來(lái)自社區(qū)的力量使我校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步得到了提高;舞蹈團(tuán)也是由上海歌劇院的專業(yè)舞蹈演員進(jìn)行編舞指導(dǎo),,打造精品作品,。來(lái)自校外藝術(shù)教育專家、藝術(shù)專業(yè)愛好者等為兼職教師或校外輔導(dǎo)員,,大大補(bǔ)充和增強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育教師的隊(duì)伍力量,。第四是重視教科研工作。藝術(shù)組的老師人人都參與區(qū)級(jí)課題研究,使藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)走上一條自覺之路,。
2,、培育藝術(shù)教育實(shí)施體系
(1)美化校園環(huán)境,發(fā)揮隱性藝術(shù)教育
一年來(lái),,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造藝術(shù)校園,努力做到美化,、凈化,、綠化、兒童化,、教育化和樂園化,,讓每一寸空間滲透美,使學(xué)生受到潛移默化的藝術(shù)熏陶,。門廳藝術(shù)特色展示,,每天使師生親切融入校園;走廊美化,、班級(jí)布置陳列無(wú)不精致美好;操場(chǎng)涂鴉、園林環(huán)境更是使學(xué)生活動(dòng)在陽(yáng)光的藝術(shù)校園中……,。加強(qiáng)教室里的班級(jí)藝術(shù)勾勒,,黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地更是孩子們一試身手的地方,,成為學(xué)生展示其美術(shù),、書法、剪紙,、音樂才能的小天地。補(bǔ)充完善藝術(shù)教育網(wǎng)頁(yè),,網(wǎng)頁(yè)中既有校園藝術(shù)教育動(dòng)態(tài)報(bào)道,,有學(xué)生藝術(shù)作品展示,還有藝術(shù)教育心得等等十分豐富的內(nèi)容,。
(2)定期藝術(shù)活動(dòng),,加強(qiáng)活動(dòng)藝術(shù)教育
學(xué)校開展校園節(jié)周及主題活動(dòng),既是對(duì)學(xué)生校園生活的有益補(bǔ)充,,也是對(duì)我校藝術(shù)教育工作成果的檢驗(yàn),。特別是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和迎新匯演活動(dòng),為豐厚校園文化,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。從藝術(shù)特長(zhǎng)生的申報(bào)認(rèn)定,,到校園集體舞的推廣實(shí)施;從環(huán)保服裝美術(shù)設(shè)計(jì)大賽,,到慶“六一”迎奧運(yùn)風(fēng)采展示;從綠色奧運(yùn)繪畫征集,到“祈福四川娃”設(shè)計(jì)制作大賽,無(wú)不體現(xiàn)學(xué)校從小處著眼,,努力將藝術(shù)教育落到實(shí)處,。校第十二屆藝術(shù)節(jié)匯演活動(dòng)中,全體師生以“五環(huán)連奧運(yùn),,祥云映領(lǐng)巾”為主題,,積極訓(xùn)練、認(rèn)真彩排,,特別是在火炬?zhèn)鬟f城市的特色服裝設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,,各班都發(fā)揮出了獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)出了多彩的環(huán)保服裝參與表演,,現(xiàn)場(chǎng)快樂而熱烈,。在最后全場(chǎng)跳起集體舞的那一刻,我們相信,,附校一千三百名學(xué)生一定在這一刻感受到了藝術(shù)的快樂,,藝術(shù)教育,已經(jīng)在他們的心中留下了歡樂的烙印,。
學(xué)校充分運(yùn)用社會(huì)藝術(shù)教育資源和文化藝術(shù)陣地資源開展藝術(shù)教育活動(dòng),,如觀看童話劇、歌舞劇等,。還在浦東新區(qū)藝教部門的組織下,,參與到“民族高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)中。在活動(dòng)中,,學(xué)生們聆聽到了來(lái)自上海民族樂團(tuán)的專業(yè)演員的演出,,在藝術(shù)的享受中,同學(xué)們提升了音樂審美情趣,,增長(zhǎng)了音樂知識(shí),。我校的幾位民樂小演員還有幸與國(guó)家一級(jí)演員同臺(tái)演出,受到了演員們的好評(píng),。學(xué)校的藝教老師和同學(xué)們還經(jīng)常參加政府組織的各項(xiàng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,展示我校的藝教成果;參與社區(qū)、軍民共建活動(dòng),,幫助指導(dǎo),,參加演出;參加社區(qū)組織的納涼晚會(huì)、中秋晚會(huì)等,,都得到了社會(huì)各界的好評(píng),。
(3)推進(jìn)活動(dòng)課程,建設(shè)精品藝術(shù)社團(tuán)
根據(jù)浦東新區(qū)藝術(shù)教育工作“三團(tuán)一隊(duì)”的要求及我校選擇性活動(dòng)課程的實(shí)施,,我校歷來(lái)非常重視藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)活動(dòng),,從制定組別,,人員分工,到發(fā)動(dòng)學(xué)生,,活動(dòng)檢查,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,組織協(xié)調(diào),,做到了地點(diǎn),、時(shí)間、人員三落實(shí),。我校結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn),,對(duì)我校藝術(shù)教育進(jìn)行了整體規(guī)劃,努力進(jìn)行精品社團(tuán)建設(shè),,除民樂團(tuán)外,,我校初步建設(shè)了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),、扁鼓隊(duì),、戲曲團(tuán)、美術(shù)團(tuán),、故事團(tuán)等九個(gè)校級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)社團(tuán),,保證正常的日常訓(xùn)練活動(dòng)、爭(zhēng)取向訓(xùn)練要成績(jī),,為學(xué)校發(fā)展出力,。本學(xué)年,美術(shù)社團(tuán)學(xué)員在新區(qū)“真彩杯”繪畫比賽中成績(jī)優(yōu)秀,,獲得嘉獎(jiǎng),。在環(huán)保設(shè)計(jì)征集中,學(xué)生設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝也在慶典上風(fēng)采嫣然,,廣獲好評(píng),。可見,,我校的社團(tuán)文化已經(jīng)形成了群體效應(yīng),各支團(tuán)體均衡發(fā)展已日益成為我校藝術(shù)校園文化的重要組成部分,。此外,,學(xué)校還開設(shè)了剪紙、花式橡筋,、電腦小報(bào)等數(shù)個(gè)藝術(shù)類相關(guān)興趣組,,力求覆蓋學(xué)校更大學(xué)生群。學(xué)生們?cè)谄渲杏?xùn)練藝術(shù)技能,,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,,個(gè)人綜合素養(yǎng)得到提高。我校的三年級(jí)學(xué)生在全國(guó)“故事大王”比賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)、上海市故事大王稱號(hào),,二年級(jí)學(xué)生榮獲全國(guó)拉丁舞公開賽第一名,,舞蹈團(tuán)在教育署的藝術(shù)節(jié)展演中也有出色表現(xiàn)。一年來(lái),,廣泛的社團(tuán),、興趣小組藝術(shù)教育滲透,使學(xué)校的藝術(shù)氛圍日漸濃厚,,我校的藝術(shù)人才積淀也豐厚起來(lái),,在08年的學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生的認(rèn)定活動(dòng)中,呈現(xiàn)出百花齊放的氣氛,,又有60多名學(xué)生榮膺一星級(jí)到金獎(jiǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的稱號(hào),。在世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際,我校的民樂團(tuán)還有幸接待了來(lái)自歐洲的特奧運(yùn)動(dòng)員,。在與運(yùn)動(dòng)員的交流中,,我們用美好的音樂語(yǔ)言向國(guó)際友人介紹中國(guó)的悠久文化和音樂藝術(shù)。
(4)加強(qiáng)學(xué)科實(shí)施,,提高課堂教學(xué)效益
學(xué)校重視優(yōu)化藝術(shù)教育學(xué)科課程,,圍繞“培養(yǎng)興趣,誘發(fā)情感,,加強(qiáng)基礎(chǔ),,強(qiáng)化訓(xùn)練,發(fā)展素質(zhì)”的主線,,定期開展藝術(shù)學(xué)科主題教研活動(dòng),,提升藝術(shù)教研組科研水平,提高藝術(shù)學(xué)科的課堂效益,。今年,,我校四位藝術(shù)教師在浦東新區(qū)“深化課堂教學(xué)改進(jìn),提高教學(xué)有效性”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中進(jìn)行了有效性教學(xué)的展示,,獲得了好評(píng),。強(qiáng)有力的藝術(shù)教研組隊(duì)伍,是我校藝術(shù)特色教育進(jìn)一步深入開展最好保證,。
學(xué)校堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科滲透,,尋找各科教學(xué)與藝術(shù)教育的結(jié)合點(diǎn)和滲透點(diǎn),充分運(yùn)用藝術(shù)美的形象,、情感,、愉悅的特點(diǎn)優(yōu)化課堂教學(xué)。在各學(xué)科的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,,藝術(shù)化思想使教師更注重知識(shí)的藝術(shù)體現(xiàn),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到潛移默化的藝術(shù)體驗(yàn),。如在信息科技學(xué)科教學(xué)中,教師們開展了美術(shù)思維的實(shí)踐,,利用學(xué)生對(duì)構(gòu)圖,、配色的審美渴望,設(shè)計(jì)了如“美化我的垃圾袋”,、“我們的民俗節(jié)日”等課程;在語(yǔ)文學(xué)科中,,教師們帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了藝術(shù)的歷史長(zhǎng)河,并運(yùn)用聲樂藝術(shù)的理念朗誦課文,,設(shè)計(jì)了“音樂之都維也納”,、“歌聲”、“一幅名畫的誕生”等課程;數(shù)學(xué)教師們也利用色彩的原理,,設(shè)計(jì)出了提高學(xué)生注意力的圖示課件……,。在附校,藝術(shù)理念正引導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí),。
在我校,藝術(shù)化的教育已成為共識(shí),,每一位教師都以藝術(shù)素養(yǎng)的提升帶動(dòng)學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)的提高,,實(shí)踐課改精神,實(shí)施全面的素質(zhì)教育,。
3,、嘗試藝術(shù)教育課題研究
(1)推廣兄弟學(xué)校課題研究成果
年內(nèi),在區(qū)級(jí)推廣課題《小學(xué)藝術(shù)教育中學(xué)生健康人格塑造的推廣研究》的推進(jìn)中,,我們努力把藝術(shù)教育,、班主任工作和發(fā)展性心理輔導(dǎo)相結(jié)合起來(lái),通過藝術(shù)教育課程化,、班級(jí)藝術(shù)教育主題活動(dòng)及其學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)等途徑及藝術(shù)教育,、班主任和風(fēng)細(xì)雨的談心工作及個(gè)體和團(tuán)體的發(fā)展性心理輔導(dǎo)方法,達(dá)到提高學(xué)生以人格素質(zhì)為主的心理品質(zhì),,塑造學(xué)生健全的人格,,同時(shí),在推廣他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)及時(shí)總結(jié)我校藝術(shù)教育特色經(jīng)驗(yàn),。
(2)啟動(dòng)區(qū)級(jí)課題開展實(shí)踐研究
20__年區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》已正式啟動(dòng),,正是我校力求用科學(xué)的理論促進(jìn)我校藝術(shù)教育品位的努力方向。課題組分解了精品藝術(shù)社團(tuán),、藝術(shù)學(xué)科實(shí)施、學(xué)科藝術(shù)滲透,、班級(jí)文化建設(shè),、校園環(huán)境宣傳,、教工藝術(shù)素養(yǎng)提升等子課題組,堅(jiān)持普及與提高,,堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科藝術(shù)滲透,,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,努力提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平,,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。相信在不久的將來(lái),理論研究的進(jìn)步必將為我校的藝術(shù)特色教育帶來(lái)提高和突破,。
三,、問題與對(duì)策
短短的一年,教育學(xué)院附屬學(xué)校成功完成新校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的交接工作,,制定并開始有序?qū)嵤┬乱惠喫哪暌?guī)劃《聚焦課程改革,,凸顯藝術(shù)特色》,但是由于時(shí)間不長(zhǎng),,對(duì)辦學(xué)的總體思考還是略顯模糊,,主要表現(xiàn)在:
一是辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的定位較為寬泛,不夠準(zhǔn)確,。經(jīng)過本次自評(píng),,我們重新審視,將辦學(xué)理念定為“厚德,,育美”,。我們將進(jìn)一步拓展創(chuàng)新實(shí)施途徑,提升全體師生的人文精神,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
二是學(xué)校的管理機(jī)制需進(jìn)一步規(guī)范和科學(xué)。我們將進(jìn)一步以目標(biāo)管理,、制度管理,、科學(xué)管理為途徑,將學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)變成各部門,、每個(gè)人的奮斗目標(biāo),,逐步強(qiáng)化人文性、自律性,,創(chuàng)建和諧校園,。
三是藝術(shù)教育的操作體系尚未形成。我們將通過課題研究和項(xiàng)目實(shí)施,,在“管理,、質(zhì)量、特色”三個(gè)方面進(jìn)一步發(fā)展,,爭(zhēng)創(chuàng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,,使之真正成為促進(jìn)學(xué)校管理,、提升辦學(xué)水平的有效載體。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇六
1,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,,以教學(xué)過程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。
1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度,。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課,、評(píng)課,。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率。
2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究、探索,,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,,對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在,、突破、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。
1,、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。
2,、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功,;善待教師,,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),,生活,思想,愛好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師,,學(xué)校感謝這樣的好老師!
1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,一年來(lái),,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。
2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,,事事有人問的良好格局,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,,民主管理,,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,,取得了可喜成績(jī),。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,深受全體教職員工好評(píng),。
1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”,。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。
1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),,開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育,;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅,。
2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問,。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。
當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,,查清原由所在,,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇七
我校藝術(shù)教育工作,,在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)精神,,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,。我校在辦學(xué)過程中,,始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置,投入了大量人力,、物力,,積極探索學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路,收到了良好的效果?,F(xiàn)將20xx—20xx我校藝術(shù)教育工作情況總結(jié)如下:
藝術(shù)教育以它固有的特點(diǎn),,不僅能陶冶情,提高素質(zhì),,而且有助于開發(fā)學(xué)生智力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實(shí)抓好藝術(shù)教育工作,,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系,。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了藝術(shù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,,如《第二課堂管理制度》,、《音樂、美術(shù)器材的使用和管理制度》,。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過程中,,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬,考核合理,,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證,。
進(jìn)行檢查、督促,、指導(dǎo),。為了有效地開展藝術(shù)教育,我校扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教育教研活動(dòng),,探索教法,,優(yōu)化教學(xué)過程;組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),,學(xué)習(xí)教材,,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,從理論上武裝教師,;開展了教研課、示范課,、公開課等教研活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,,從而優(yōu)化教學(xué)過程,,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)教育活動(dòng),,特別是在它走出課堂以后,,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化,、規(guī)范化,。
藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn),課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充,,它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶,,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。為了擴(kuò)大,、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng),,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校利用課余時(shí)間,,舉辦興趣班,,積極開展課外藝術(shù)教育活動(dòng),,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。學(xué)校還利用班會(huì)課和節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),,極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,,使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美,、享用美、創(chuàng)造美,。
五,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保藝術(shù)教育順利開展
教育質(zhì)量的高低,,教師是關(guān)鍵,,藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂,、美術(shù)教師,,藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際,,對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式,,在教師培訓(xùn)上采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),、對(duì)口支教等辦法,,建立了有效的教師培訓(xùn)、進(jìn)修的制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)教師進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修,,并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過這些措施,,我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊(duì)伍正迅速成長(zhǎng)起來(lái),。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇八
我校藝術(shù)教育工作,在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》的有關(guān)精神,,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,。我校在辦學(xué)過程中,,始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置,,投入了大量人力、物力,,積極探索學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路,,收到了良好的效果。現(xiàn)將20xx年我校藝術(shù)教育工作情況匯報(bào)如下:
一,、強(qiáng)化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
藝術(shù)教育以它固有的特點(diǎn),,不僅能陶冶情,提高素質(zhì),,而且有助于開發(fā)學(xué)生智力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實(shí)抓好藝術(shù)教育工作,,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過程中,,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬,,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證,。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地,,這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的課程設(shè)計(jì)和新課標(biāo),、教材的基本要求組織教學(xué),,開齊開足課程,保證了藝術(shù)教育的普及率,,做到了期初有計(jì)劃,,期末有測(cè)試,、有總結(jié),,過程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂,、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理,,對(duì)教師的備課、上課,、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確,、具體的管理要求,,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,有針對(duì)性地對(duì)音樂,、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、督促、指導(dǎo),。為了有效地開展藝術(shù)教育,,我校扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教育教研活動(dòng),探索教法,,優(yōu)化教學(xué)過程,;組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)教材,,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,從理論上武裝教師,;開展了教研課,、示范課、公開課等教研活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展,,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過程,,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
在教研、教改和教育科研方面,,我校大力改進(jìn)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)探討,大樹科研之風(fēng),,營(yíng)造科研氛圍,,重獎(jiǎng)科研成果。在學(xué)習(xí)音樂知識(shí)的同時(shí),,獲得美的感受,,豐富了想像力、創(chuàng)造力,,提高了學(xué)生審美,、鑒賞能力。我校的合唱隊(duì)開展得有聲有色,,取得了可喜的成績(jī),。
三、開展豐富多采的藝術(shù)活動(dòng)
藝術(shù)教育活動(dòng),特別是在它走出課堂以后,,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,,制定了具體有效的管理措施和管理制度,。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化,。
藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn),,課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充,,它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng),,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充,。學(xué)校利用課余時(shí)間,舉辦興趣班,,積極開展課外藝術(shù)教育活動(dòng),,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。學(xué)校組建了兒童合唱隊(duì)、書法班,、兒童畫班等藝術(shù)活動(dòng)團(tuán)體,。學(xué)生們利用課余時(shí)間,根據(jù)自己的喜好來(lái)到自己的小樂園,,在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,,情感得到陶冶,特長(zhǎng)得到了展示,。
學(xué)校還利用班隊(duì)課,、重大紀(jì)念日,、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,,規(guī)范了小學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),,極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才,。藝術(shù)隊(duì)精采的表演迎得了社會(huì)高度贊揚(yáng),。通過各種藝術(shù)活動(dòng)的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,,鍛煉了自己,,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,、欣賞能力,。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,,豐富了學(xué)生的審美知識(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感,。
一年來(lái),,我校學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī)。通過藝術(shù)教育,,轉(zhuǎn)變了我校教師的教育觀念,,在較大程度上改變了基礎(chǔ)教育的格局,邁出了走向素質(zhì)教育的步伐,。我校學(xué)生多次在知名雜志上發(fā)表自己的繪畫作品,,在參加區(qū)上的文藝演出中也取得了較好的成績(jī)。
通過課外文體活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步挖掘和培養(yǎng)了教師在藝體方面的素養(yǎng),,提高教師在組織、管理,、指導(dǎo)等方面的綜合實(shí)踐能力,,為繼續(xù)開展好活動(dòng)打好了基礎(chǔ)。
我校學(xué)生正生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著,,藝術(shù)教育以他固有的特點(diǎn)向教育工作者,、向社會(huì)展示了無(wú)限美好的教育空間。
四,、加大經(jīng)費(fèi)投入,,改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件近年來(lái),為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要,創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,,整個(gè)校園的布置,,營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍,。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美,、體驗(yàn)美,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用課間時(shí)間向?qū)W生們播放精品音樂及小散文,、詩(shī)歌等作品,,受到了學(xué)生的喜愛,學(xué)校充分利用每一種形式,,每一個(gè)空間,,營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美,、享用美,、創(chuàng)造美。
五,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,確保藝術(shù)教育順利開展
教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,,藝術(shù)教育也不例外,。學(xué)校嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂、美術(shù)教師,,藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷,。學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際,對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式,,在教師培訓(xùn)上采取送出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、對(duì)口支教等辦法,,建立了有效的教師培訓(xùn),、進(jìn)修的制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修,,并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。通過這些措施,我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊(duì)伍正迅速成長(zhǎng)起來(lái),。
目前,,我校正以校園美、校風(fēng)好,、質(zhì)量高,、守信譽(yù)等受到社會(huì)各界的贊譽(yù),,全校教職員工正以滿腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育特色學(xué)校的行列邁進(jìn),!
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇九
瀏陽(yáng)市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于20_年7月,,通過兩年的努力,學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)創(chuàng)建工作已經(jīng)完成,,現(xiàn)已進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,各方面的工作都較以前有了很大的提高,。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,我們克服了一切艱難險(xiǎn)阻,付出了大量的心血和勞動(dòng),,同全體教職工團(tuán)結(jié)拼博,、辛勤工作,取得了一定的成績(jī),。通過總結(jié)和分析今年的各項(xiàng)工作,,我校現(xiàn)已開始制定和部署明年的各項(xiàng)工作和教學(xué)計(jì)劃,,主要目的還是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和穩(wěn)定生源,,并且要在教學(xué)上出效果、出成績(jī),。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個(gè)分析和匯報(bào),。
一、改善基礎(chǔ)創(chuàng)建,,完善辦學(xué)條件,、擴(kuò)大招生力度:
為了抓住招生高峰期,我們?cè)谏习肽曜隽撕芏鄿?zhǔn)備工作,。通過各方面的不懈努力,,取得了一定的成績(jī)。在硬件方面,,學(xué)校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米,,為學(xué)生提供了寬闊的場(chǎng)地,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過學(xué)校的不斷完善,,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,也為以后的招生提供了有力的保障,。為了把學(xué)校辦好,,我們學(xué)校奉行“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)價(jià)值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校、學(xué)者有良師,、學(xué)者有成效,”追求“一流的教學(xué)環(huán)境,、一流的課程設(shè)置,、一流的師資水準(zhǔn)、一流的教學(xué)服務(wù),?!绷?zhēng)全方位,、多途徑服務(wù)好瀏陽(yáng)的廣大幼小學(xué)生,。在辦學(xué)過程中,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),,不斷完善教學(xué)設(shè)施,,改善教學(xué)環(huán)境,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、抓住時(shí)機(jī),、擴(kuò)大招生:
了家長(zhǎng)的認(rèn)可,家長(zhǎng)幫我做了很好的宣傳工作,,并且來(lái)我校學(xué)習(xí)的學(xué)生,,一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠,、不坐失良機(jī),,積極準(zhǔn)備,通過各種方法來(lái)爭(zhēng)取生員,。
通過上一年的宣傳工作總結(jié),,結(jié)合今年一些新的具體情況,對(duì)我們的招生取得了很大的幫助,。
二,、提高素質(zhì),穩(wěn)抓教學(xué),,提高辦學(xué)質(zhì)量:
學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路,堅(jiān)持“以學(xué)生為本,,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,,不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,號(hào)召全體教職工立足本崗位,、努力工作,。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),,提高教師綜合素質(zhì)水平:
努力造就一支具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),,有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍,,是立校,、興校、強(qiáng)校之本,。重視學(xué)習(xí),,提高能力,美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使美術(shù)教師的專業(yè)水平,、教學(xué)觀念、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升,,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我們認(rèn)識(shí)到:教材的運(yùn)用要注意創(chuàng)造性,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要注意簡(jiǎn)單化,,問題涉及要注意開放性,,課堂教學(xué)要注意拓展性,,學(xué)生活動(dòng)要注意多元化,,教師的活動(dòng)要注意點(diǎn)撥性,對(duì)待美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)要注意堅(jiān)持性和階段性學(xué)習(xí),。
2,、穩(wěn)抓教學(xué)工作,抓特色教育,,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量:
去很難的國(guó)畫變得輕松易學(xué),,更增添了它的藝術(shù)價(jià)值。為了讓學(xué)生學(xué)得更好,,我們有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)格按照教學(xué)要求讓每個(gè)老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表,,并且張貼在了教室門口,。不定期的讓老師把家長(zhǎng)的作品展示給開家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)們能長(zhǎng)期監(jiān)督教師的教學(xué)水平,。
三,、參加各項(xiàng)活動(dòng),提高教學(xué)成績(jī),,構(gòu)建高層次的藝術(shù)氛圍
20_年7月份帶學(xué)生參加的全國(guó)中小學(xué)“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金,、12銀、16銅的好成績(jī),。教師被評(píng)為一級(jí)指導(dǎo)教師;20_年長(zhǎng)沙市教育局主辦的全國(guó)“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金,、30銀、18銅;教師們被評(píng)為“藝教精英”榮譽(yù)稱號(hào);并有兩名學(xué)生參加長(zhǎng)沙市教育局主辦的“無(wú)碳科技與生活”當(dāng)場(chǎng)作畫比賽中榮獲特等獎(jiǎng)科;今年瀏陽(yáng)市房交會(huì)舉辦的美麗瀏陽(yáng)當(dāng)場(chǎng)作畫中我校學(xué)生獲特等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)2個(gè),。
這些成績(jī)的取得,,充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的累累碩果。也受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
四、加強(qiáng)安全工作,,防患于未然:
因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生較多,,我校制定了各項(xiàng)安全制度并落實(shí)到每個(gè)老師的職責(zé)中,堅(jiān)守安全第一的原則,,并制定教師輪值表,,為確保學(xué)生安全值班老師應(yīng)做到,學(xué)生到校登記,,與家長(zhǎng)交涉情況登記,,未到校學(xué)生登記,以及實(shí)行學(xué)生留守值班制,。
五,、管理體制
本學(xué)校根據(jù)國(guó)家的教育政策,結(jié)合自身的特點(diǎn)建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的教學(xué)工作管理制度,、教師管理制度,、學(xué)生管理制度、班級(jí)管理制度等,,形成務(wù)實(shí)創(chuàng)新的管理體制,,做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。以課堂教學(xué)管理為主,,包好教學(xué)質(zhì)量關(guān),不斷建立健全各項(xiàng)制度,。形成制度化,、人性化、科學(xué)化,、規(guī)范化的管理體制,。
六、存在問題與努力方向
伴隨學(xué)校的發(fā)展,,美術(shù)取得了優(yōu)良的成績(jī),。但對(duì)照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的嚴(yán)格要求,還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處,,主要表現(xiàn)在:
3.教學(xué)評(píng)價(jià)有待進(jìn)一步研究解決,、完善。
4,、在教學(xué)管理方面也存在一些不足,,須步步完善,。
5、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設(shè)施都需要進(jìn)一步完善,。
以上,,匯報(bào)了我校今年取得的一些成績(jī)和發(fā)現(xiàn)的一些問題。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ?。我們?nèi)w員工將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),,努力建設(shè)一所高品位、現(xiàn)代化,、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,優(yōu)化教師隊(duì)伍,,內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),,外塑學(xué)校形象,熱忱迎接每一位新生的到來(lái)!
七,、自評(píng)情況
對(duì)照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,,自評(píng)結(jié)果為:指導(dǎo)思想得8分,管理機(jī)構(gòu)得12分,,辦學(xué)條件得22分,,學(xué)校管理得28分,,師資權(quán)益保障得13分,,合計(jì)得83分,敬請(qǐng)專家組領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇十
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,素質(zhì)教育才能得到全面落實(shí),。近年來(lái),,我區(qū)全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程方案,,著力加強(qiáng)藝體教育,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育深入發(fā)展,。
一,、構(gòu)建藝術(shù)教育工作管理機(jī)制
我區(qū)把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)審美能力,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,加強(qiáng)藝術(shù)教育工作。
一是區(qū)教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng),,基教股股長(zhǎng)任副組長(zhǎng),基教股一名干事主抓全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,教務(wù)處或藝體處主任任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織開展各校的藝術(shù)教育工作,。
二是區(qū)教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉(cāng)區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案〉的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,,嚴(yán)格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置要求,,開齊開足體音美課程,通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育,、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),提高中小學(xué)生的體育素質(zhì),、審美情趣和人文素養(yǎng),,為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ)。
三是教體局在開學(xué)工作檢查和平時(shí)工作督查時(shí),,把藝體課程設(shè)置及教學(xué)工作作為檢查內(nèi)容之一,,督查指導(dǎo)中小學(xué)開齊開足體音美課程,促進(jìn)藝術(shù)教育工作,。
四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》,,各鎮(zhèn)校圍繞“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”這一主題,組織開展了少兒歌曲創(chuàng)作比賽,、少兒才藝表演,、少兒書畫展、藝術(shù)教育論文評(píng)選等活動(dòng),。去年,,開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上傳工作,。今年秋季開始全面推開“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,。
中小學(xué)重視藝體教育工作,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展,。
二、嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)工作
課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道,。我們按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊開足藝術(shù)課程,加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)工作,,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查,定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課,、上課,、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。
領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,,給予具體指導(dǎo),,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作管理,做到“六有”:有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,、有考核,、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù),。成立藝體教研組,。備課組定期開展集體備課,、校本研訓(xùn),,開展科組互聽互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間,、有地點(diǎn),、有主題、有中心發(fā)言人,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高。
三,、加強(qiáng)體育藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作支撐,,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)對(duì)教育效果起著直接的作用。我區(qū)對(duì)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)比較重視,,主要體現(xiàn)為以下方面:
一是組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍,。我們組建了學(xué)校“合唱隊(duì)”,、“舞蹈隊(duì)”,、“鼓號(hào)隊(duì)”、“美術(shù)興趣小組”,,在組建,、訓(xùn)練過程中,做到了“六個(gè)落實(shí)”,,即:隊(duì)員落實(shí),、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí),、器材落實(shí),訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),,保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,。
二是強(qiáng)化藝體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),,并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
三是招聘補(bǔ)充藝體教育教師,。每年在招聘教師時(shí),拿出一定的指標(biāo),,招聘選用藝術(shù)教育教師,,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,以推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作,。
四是籌建全區(qū)教師樂隊(duì),,組建陳倉(cāng)區(qū)少兒藝術(shù)合唱團(tuán),做好陳倉(cāng)區(qū)少兒足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,。
五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),,通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高隊(duì)伍。音美教學(xué)以如何上好常規(guī)課為突破口,,引導(dǎo)所有體音美教師靈活運(yùn)用新課改教育理念,,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,促使他們自加壓力,,投身教科研活動(dòng),。努力創(chuàng)造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
通過這些措施,既規(guī)范了體音美課堂教學(xué),,提升了教育教學(xué)整體水平,,又培養(yǎng)了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,其中一批藝術(shù)教育教師被評(píng)為市區(qū)級(jí)教學(xué)能手,。
四,、豐富藝術(shù)教育活動(dòng)
1、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)包括文藝演出,、書畫展等活動(dòng),。周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)校園文化建設(shè)成果榮獲省教育工委校園文化建設(shè)成果二等獎(jiǎng)。
2,、開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng),。全區(qū)126幅優(yōu)秀繪畫作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)。虢鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)編的大型音畫詩(shī)《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)演出”,,成為整臺(tái)晚會(huì)的一大亮點(diǎn),,受到廣泛好評(píng)。
3,、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng),。組織各鎮(zhèn)校認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作及傳唱活動(dòng)。慕儀鎮(zhèn)中心小學(xué)等5位師生創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20__年陜西省優(yōu)秀童謠名錄,。
4,、舉行節(jié)日藝術(shù)體育展演。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),,9月份慶祝教師節(jié)文藝匯演,,還有圍繞節(jié)日開展的各項(xiàng)活動(dòng),“五四”“六一”“教師節(jié)”“國(guó)慶”“元旦”等重大節(jié)日舉行大型文藝演出活動(dòng),、社區(qū)藝術(shù)節(jié),、廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽等活動(dòng),,這些活動(dòng)給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺(tái),,豐富了他們的文娛生活,陶冶了情操,。
五,、加強(qiáng)藝術(shù)教育師資及設(shè)施建設(shè)
我區(qū)現(xiàn)有音樂、美術(shù)教師359人,,其中音樂教師185人,缺額26人;其中美術(shù)教師174人,,缺額41人,。共計(jì)音美教師缺額67人。小學(xué)和職教中心音樂、美術(shù)課每周各開設(shè)2節(jié),,初中和高中音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)1節(jié)。區(qū)內(nèi)學(xué)?,F(xiàn)有專用音樂教室82所,,有專用美術(shù)教室84所。
區(qū)青少年活動(dòng)中心多方籌資87萬(wàn)元進(jìn)行了裝修改造,,先后榮獲“省級(jí)衛(wèi)生示范單位,、全省青少年校外教育一級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所”等殊榮,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)”,。另外,,青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心項(xiàng)目建設(shè)即將完成。
我區(qū)的藝術(shù)教育也存在一些不足,。主要表現(xiàn)在有些中小學(xué)對(duì)體音美教學(xué)重視不夠,,課程沒有開足;有些學(xué)校沒有專業(yè)教師,有些學(xué)校有專業(yè)教師卻沒有專用;大多數(shù)學(xué)校音樂,、美術(shù)專用教室不能充分使用,。在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將以更大的熱情積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),,促進(jìn)體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進(jìn),。
一是抓好體育藝術(shù)常規(guī)教學(xué)工作,開足開齊開好課程,,保證課堂質(zhì)量,。
二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
三是繼續(xù)抓好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,,抓好體音美特長(zhǎng)生培養(yǎng),。
四是加大對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)工作評(píng)估力度。
五是抓好體育藝術(shù)各項(xiàng)系列活動(dòng)正常開展,。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇十一
20**年是充實(shí)而忙碌的一年,,20**年是勞累而收獲的一年,20**年是發(fā)展與壯大的一年,。在20**年里,,為了把做成真正的塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心政府支持,、學(xué)生滿意的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校,。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20**年的工作總結(jié)如下:
20**年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴(kuò)建到現(xiàn)在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用,。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,,良好的藝術(shù)氛圍,,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心,讓我們堅(jiān)信,,我們有實(shí)力做得更大更好,。
20**年我校由原來(lái)的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù),。7月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了,,架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心,。
1,、20**年元月參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2,、20**年6月承接了宣漢縣機(jī)關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章,,受到了來(lái)自社會(huì)各界人士的好評(píng)。
3,、20**年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xxx省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jī),。
4、20**年7月我校舉辦了三場(chǎng)中國(guó)夢(mèng),。少年夢(mèng)的文藝演出,。
5、20**年7月我校作為中國(guó)少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì)藝術(shù)水平舞蹈考級(jí)旭舞陽(yáng)光考級(jí)考級(jí)考點(diǎn)對(duì)我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級(jí),,并取得全部通過率100%的好成績(jī),。
6、20**年10月我校舉辦了慶國(guó)慶,。少年夢(mèng)旭舞陽(yáng)光第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7,、20**年11月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xxx市第二屆國(guó)標(biāo)舞大賽,。
8、20**年12月150余學(xué)生9個(gè)節(jié)目參加xxx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽,。
9,、20**年12月我校在九龍飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)
10、20**年1月60余名學(xué)生3個(gè)節(jié)目參加xxx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功,。
一次又一次的大型文藝活動(dòng),,給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì),讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀,。
20**年我校還增設(shè)了街舞班,、美術(shù)班、播音主持班等,,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),,讓小朋友有更多見識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì),,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,,我們邁著扎實(shí)的腳步,,相信在20**年里我們還會(huì)做得更好更出色。
一年來(lái),,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見識(shí),。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念,。我吳旭校長(zhǎng)多次在xxxxxx等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。12月份請(qǐng)到xxx省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓(xùn),教舞蹈,、教做人,,教舞蹈、教品形都是我們每位老師努力的方向,。同時(shí)我校汪麗和姚力詩(shī)老師參加xxx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。
一年來(lái),我校精心做好學(xué)生安全教育工作,,和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,,保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,,這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。
20**年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年,。20**年我們還將更加努力把20**年做得好的做得更好,。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝旭舞陽(yáng)光所有家長(zhǎng),、老師的支持與合作,,謝謝!
遵照優(yōu)先發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,,緊緊抓住民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量這個(gè)前所未有的新機(jī)遇,,增添了一系列創(chuàng)新舉措,取得了可喜成績(jī),,迎來(lái)了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),,并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全校師生員工的最大積極性。
一,、思想政治工作
1,、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。立校之本,教師是關(guān)鍵,。我校認(rèn)真組織教師參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,。
2,、抓好師生的政治思想工作。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,,踐行科學(xué)發(fā)展觀,,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真解決實(shí)際問題,。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》等。要求教師作好學(xué)習(xí)筆記,,寫好心得體會(huì),,加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生行為的規(guī)范和考核,。
二,、教育教學(xué)工作
1、嚴(yán)格遵照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的教育教學(xué)法律、法規(guī)及學(xué)校的具體要求,。
2,、切實(shí)做好課程管理、課程教學(xué)管理及學(xué)生的教育管理,、電子學(xué)籍管理和日常生活管理工作,。做到了教師十不準(zhǔn),教學(xué)六認(rèn)真,。每周星期一堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí),,星期四教研活動(dòng)。對(duì)教師定期進(jìn)行講課比賽和職業(yè)技能評(píng)比,。嚴(yán)格要求教師教好功課,,提倡創(chuàng)新教育,愛護(hù)學(xué)生,,努力學(xué)習(xí),,以身作則,認(rèn)真做好班級(jí)和少先隊(duì)的工作,,認(rèn)真組織開展好各類文體活動(dòng),。如:組織開展做游戲,、講故事、古詩(shī),、兒歌朗誦,、繪畫、唱歌跳舞,、智力大拼比,、安全知識(shí)競(jìng)賽,、講演比賽,、書法比賽等各種競(jìng)賽活動(dòng),辦好學(xué)習(xí)園地,,綠化美化校園和教室,。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇十二
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教師觀念
為了更新教師的觀念,,提高教師的認(rèn)識(shí),我們?cè)诮處熤?,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,,那就是都離不開藝術(shù),。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),,我們的生活就缺少色彩與光澤,,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界,。
各種潛力,,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),,健全人格,,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧,。通過組織教師學(xué)習(xí),,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。
2,、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持
為了得到社會(huì),、家長(zhǎng)的支持,,我們召開了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,,向家長(zhǎng)講了學(xué)校特色教育的設(shè)想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,,提高各方面素質(zhì)的作用,。我們還利用各類活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項(xiàng)豐富多彩的展示活動(dòng)。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺(tái),。
要搞藝術(shù)特色教育,,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵,。
1,、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂,、舞蹈,、書法、美術(shù)等很多方面,。因此,,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍,。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師,,一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上,在本校挖掘師資,,將音樂,、美術(shù)、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組,。這樣,,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊(duì)伍。
2,、教師以身作則
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng),,要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義,,使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺行為,。通過一年來(lái)的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,,能書能畫的教師越來(lái)越多,。
1、建立興趣小組
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),,形成藝術(shù)教育的特色,,我們?cè)谌w學(xué)生中挑選一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組,。為他們配備好指導(dǎo)老師,,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高,。
2,、重視優(yōu)生培養(yǎng)
培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,,我們通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑,,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì),。
為了豐富中小學(xué)生校外生活,增加學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),,我校在市教委,、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界的鼎力相助下,,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),,共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,辦學(xué)取得了較好的成績(jī),,學(xué)校管理進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范,,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,師資力量進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,受到社會(huì)的廣泛好評(píng)??偨Y(jié)一年來(lái)的工作,,主要做法和體會(huì)是:
一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水平
我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,,服務(wù)于社會(huì),,以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
二、嚴(yán)格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)
課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目;報(bào)名以學(xué)生自愿為原則,,自愿報(bào)名,,自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計(jì)劃,,任課教師有備課,,期末有小結(jié),學(xué)期有總結(jié),。
三,、加強(qiáng)師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年,,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量,對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整,,新聘請(qǐng)了部分海曙,、江東、江北區(qū)資歷深,、具有突出特長(zhǎng)的教師執(zhí)教,,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織有教學(xué)特長(zhǎng)的教師有針對(duì)地編寫了不同年級(jí)的教材,,起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果,,在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,,對(duì)基礎(chǔ)好,、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),增加一些新的知識(shí);對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí),,著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,增加接受能力。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,,今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力抓好制度的貫徹落實(shí),,對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,,使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處,。特別是針對(duì)近年來(lái)社會(huì)上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,,確保師生和學(xué)校安全,。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查,。
為了使學(xué)生有一個(gè)良好,、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書,、學(xué)習(xí),,我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào)。
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,,陶冶人的情操,。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能,。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,,思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”,,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……無(wú)數(shù)事實(shí)證明,,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡,。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,,為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好,,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番,。本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人,。
下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況:總體情況良好,,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假,。但有個(gè)別同學(xué),,經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結(jié)束時(shí),,有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特別是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,,六年一班的xxx等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的xx同學(xué)。在本學(xué)期中,,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》,、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大家知道:器樂教學(xué)一般是一對(duì)一的授課制,,據(jù)了解社會(huì)上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制,最多不超過8—12人,。針對(duì)本特長(zhǎng)班人數(shù)眾多的情況,,我首先采取措施進(jìn)行了分班(2個(gè)班)。其次針對(duì)教材進(jìn)行挖掘,,合理安排教學(xué)內(nèi)容,,采取“樂理集中教學(xué)、演奏分組示范,、個(gè)別加以指導(dǎo),、課外一對(duì)一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在課前,,認(rèn)真鉆研教材,備好課,。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績(jī),,關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì)了這門器樂藝術(shù)沒有,,所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間,加以課外單獨(dú)輔導(dǎo),,大大地提高了學(xué)習(xí)效果,。在付出辛苦的同時(shí),看到的是學(xué)生的一步步成長(zhǎng)的過程,。記得有句話:“誰(shuí)愛孩子,,孩子就愛他,,只有愛孩子的人,他才能教育孩子,?!薄皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o(wú)私的奉獻(xiàn),。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇十三
本學(xué)期,,高中語(yǔ)文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
圍繞這個(gè)重心,,我們?cè)诟咭徽Z(yǔ)文組開展文言文教學(xué)的有效性研究,并結(jié)合高一備課組的工作進(jìn)度開展同課異構(gòu)活動(dòng),,由幾位青年教師共同對(duì)《秋聲賦》進(jìn)行說(shuō)課,,并商討對(duì)課。
高二語(yǔ)文備課組本學(xué)期則致力于開展高考有效性復(fù)習(xí)和外國(guó)小說(shuō)欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路,,在學(xué)習(xí)外國(guó)小說(shuō)的同時(shí),,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)、必修一到五的古文語(yǔ)段復(fù)習(xí),,以及09版學(xué)科指導(dǎo)意見規(guī)定背誦篇目的背誦等,。每周一安排默寫、古文練習(xí),、語(yǔ)基練習(xí)等,,并針對(duì)落后分子進(jìn)行逐一過關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來(lái),,效果顯著,。
高三備課組則針對(duì)高考開展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試,比如徐若園老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題,,采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法,,而張偉老師則針對(duì)閱讀的實(shí)際問題,開出了自主賞析課,,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開展自主賞析,有效的改革帶來(lái)了有效的成績(jī),,本屆高三的會(huì)考就取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
在青年教師的培養(yǎng)方面,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué),,比如張偉老師將參加州溫市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評(píng)比,,就針對(duì)這個(gè)活動(dòng)對(duì)她進(jìn)行專門的培訓(xùn),從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué),,我們充分發(fā)揮集體的作用,,共同設(shè)計(jì),,共同磨課,共同評(píng)課,,有一定的效果,。
總之,本學(xué)期,,教研組的工作還是立足于課堂教學(xué),,致力于提高學(xué)生成績(jī)。
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇十四
工作情況分四個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
1,、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),,成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作,,教導(dǎo)處,、總務(wù)處、大隊(duì)部配合,,藝術(shù)專職教師具體抓實(shí)施,,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,,從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo),。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。
2,、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作計(jì)劃》,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,,有法可依,,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議,,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行,。
3,、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。
1,、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,,按國(guó)家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程,,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,、有考核,、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù),。成立藝術(shù)科組,,定期開展集體備課、校本研訓(xùn),,開展科組互聽互評(píng)課,,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn),、有主題,、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課,、上課、活動(dòng),、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,了解藝術(shù)教師的授課情況,,給予具體的指導(dǎo)。
3,、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),,規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查,。
4,、組建興趣小組。本學(xué)期開始,,我們組建了學(xué)校聲樂、舞蹈,、手工,、書法,、美術(shù)等興趣小組,在組建,、訓(xùn)練過程中,,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊(duì)員落實(shí),、計(jì)劃措施落實(shí),、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí),、器材落實(shí),,訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,。
5,、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
雖然工作取得了一些進(jìn)展,,但仍然存在不足:
1,、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn),。
2,、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。
1,、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,,籌措資金購(gòu)置設(shè)備。
2,、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理,,積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。
4,、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,,特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī)。
5,、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑,,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)
學(xué)校藝術(shù)組工作總結(jié)報(bào)告篇十五
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,,素質(zhì)教育才能得到全面落實(shí),。近年來(lái),,我區(qū)全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程方案,,著力加強(qiáng)藝體教育,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育深入發(fā)展,。
我區(qū)把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)審美能力,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,加強(qiáng)藝術(shù)教育工作。
一是區(qū)教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng),,基教股股長(zhǎng)任副組長(zhǎng),基教股一名干事主抓全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育,;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處或藝體處主任任副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)組織開展各校的藝術(shù)教育工作,。
二是區(qū)教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉(cāng)區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案〉的通知》,、《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,,嚴(yán)格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置要求,開齊開足體音美課程,,通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育,、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),,提高中小學(xué)生的體育素質(zhì),、審美情趣和人文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ),。
三是教體局在開學(xué)工作檢查和平時(shí)工作督查時(shí),,把藝體課程設(shè)置及教學(xué)工作作為檢查內(nèi)容之一,督查指導(dǎo)中小學(xué)開齊開足體音美課程,促進(jìn)藝術(shù)教育工作,。
四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》,,各鎮(zhèn)校圍繞“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”這一主題,組織開展了少兒歌曲創(chuàng)作比賽,、少兒才藝表演、少兒書畫展,、藝術(shù)教育論文評(píng)選等活動(dòng),。去年,開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作,,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上傳工作,。今年秋季開始全面推開“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。
中小學(xué)重視藝體教育工作,,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,,開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展,。
課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道,。我們按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊開足藝術(shù)課程,加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)工作,,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查,定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課,、上課,、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。
領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,,給予具體指導(dǎo),,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作管理,做到“六有”:有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,、有考核,、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù),。成立藝體教研組,。備課組定期開展集體備課、校本研訓(xùn),開展科組互聽互評(píng)課,,做到“四有”:有時(shí)間,、有地點(diǎn)、有主題,、有中心發(fā)言人,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。
學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作支撐,,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)對(duì)教育效果起著直接的作用,。我區(qū)對(duì)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)比較重視,,主要體現(xiàn)為以下方面:
一是組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。我們組建了學(xué)?!昂铣?duì)”,、“舞蹈隊(duì)”、“鼓號(hào)隊(duì)”,、“美術(shù)興趣小組”,,在組建、訓(xùn)練過程中,,做到了“六個(gè)落實(shí)”,,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí),、指導(dǎo)教師落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),,訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),,保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
二是強(qiáng)化藝體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),,并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是招聘補(bǔ)充藝體教育教師,。每年在招聘教師時(shí),,拿出一定的指標(biāo),招聘選用藝術(shù)教育教師,,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,,以推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作,。
四是籌建全區(qū)教師樂隊(duì),組建陳倉(cāng)區(qū)少兒藝術(shù)合唱團(tuán),,做好陳倉(cāng)區(qū)少兒足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,。
五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高隊(duì)伍,。音美教學(xué)以如何上好常規(guī)課為突破口,,引導(dǎo)所有體音美教師靈活運(yùn)用新課改教育理念,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,,促使他們自加壓力,,投身教科研活動(dòng)。努力創(chuàng)造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
通過這些措施,既規(guī)范了體音美課堂教學(xué),,提升了教育教學(xué)整體水平,,又培養(yǎng)了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,其中一批藝術(shù)教育教師被評(píng)為市區(qū)級(jí)教學(xué)能手,。
1,、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)包括文藝演出、書畫展等活動(dòng),。周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)校園文化建設(shè)成果榮獲省教育工委校園文化建設(shè)成果二等獎(jiǎng),。
2、開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng),。全區(qū)126幅優(yōu)秀繪畫作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng),。虢鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)編的大型音畫詩(shī)《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)演出”,成為整臺(tái)晚會(huì)的一大亮點(diǎn),,受到廣泛好評(píng),。
3、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng),。組織各鎮(zhèn)校認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作及傳唱活動(dòng),。慕儀鎮(zhèn)中心小學(xué)等5位師生創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20xx年陜西省優(yōu)秀童謠名錄。
4,、舉行節(jié)日藝術(shù)體育展演,。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),9月份慶祝教師節(jié)文藝匯演,,還有圍繞節(jié)日開展的各項(xiàng)活動(dòng),,“五四”“六一”“教師節(jié)”“國(guó)慶”“元旦”等重大節(jié)日舉行大型文藝演出活動(dòng)、社區(qū)藝術(shù)節(jié),、廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),、“紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽等活動(dòng),,這些活動(dòng)給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺(tái),豐富了他們的文娛生活,,陶冶了情操,。
我區(qū)現(xiàn)有音樂、美術(shù)教師359人,,其中音樂教師185人,,缺額26人;其中美術(shù)教師174人,,缺額41人,。共計(jì)音美教師缺額67人。小學(xué)和職教中心音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)2節(jié),初中和高中音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)1節(jié),。區(qū)內(nèi)學(xué)校現(xiàn)有專用音樂教室82所,,有專用美術(shù)教室84所,。
區(qū)青少年活動(dòng)中心多方籌資87萬(wàn)元進(jìn)行了裝修改造,先后榮獲“省級(jí)衛(wèi)生示范單位,、全省青少年校外教育一級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所”等殊榮,,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)”。另外,,青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心項(xiàng)目建設(shè)即將完成。
我區(qū)的藝術(shù)教育也存在一些不足,。主要表現(xiàn)在有些中小學(xué)對(duì)體音美教學(xué)重視不夠,,課程沒有開足;有些學(xué)校沒有專業(yè)教師,,有些學(xué)校有專業(yè)教師卻沒有專用;大多數(shù)學(xué)校音樂,、美術(shù)專用教室不能充分使用。在今后的藝術(shù)教育工作中,,我們將以更大的熱情積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進(jìn),。
一是抓好體育藝術(shù)常規(guī)教學(xué)工作,,開足開齊開好課程,,保證課堂質(zhì)量,。
二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
三是繼續(xù)抓好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,,抓好體音美特長(zhǎng)生培養(yǎng),。
四是加大對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)工作評(píng)估力度,。
五是抓好體育藝術(shù)各項(xiàng)系列活動(dòng)正常開展,。