人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
微笑精彩片段篇一
教學(xué)目的:
1. 逐字逐句理解《小兒垂釣》的意思,,體會釣魚的孩子的天真,、可愛,。
2. 學(xué)習(xí)生字“釣,、蓬、遙,、稚”,理解“蓬頭,、稚子,、垂綸、側(cè)坐,、莓苔,、映,、路人,、借問,、遙、招手,、魚驚、應(yīng)”的意思,。
3. 背誦課文
教學(xué)過程?:
(一)揭示詩題
1. 導(dǎo)入??詩題
2. 理解詩題
(二)理解詩句
1. 朗讀全詩
2. 回顧方法:我們怎樣理解詩句(讀詩→釋詞→調(diào)序→解句)
3. 釋詞解句
(三)總結(jié)練習(xí)
1. 指導(dǎo)朗讀,、背誦。
2. 根據(jù)這首詩,,想象出一幅畫,。
3. 教師總結(jié)。
(四)鞏固練習(xí)
1. 形近字組詞
釣( ) 稚( ) 遙( )
鉤( ) 準(zhǔn)( ) 搖( )
2. 多音字組詞
3. 讀下面詩句,,先解釋劃線的詞語,,再解釋詩句意義,。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人,。
4. 背誦《小兒垂釣》
微笑精彩片段篇二
2,、沒有礁石,大海便沒有了激昂澎湃的浪花,;沒有沙粒,,河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,,紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷??萬物之美麗,,都要借助于他物的支持或襯托;萬物之精華,,無不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此,,我要說:借人精華,,以鑄輝煌,。(話題“借助”《談“借”》)
3,、春天的花,既鮮亦艷,,那是它“真”的美;夏天的雨,,嘩嘩啦啦,,隨云而來,隨云而去,,那顫動的聲音,亦驚亦喜,,那是它“真”的快樂,;秋天的月,時(shí)朗時(shí)酣,,淡淡的,濃濃的,,催發(fā)出一首首優(yōu)美的詩章,,既柔亦烈,,那是它“真”的浪漫,;冬天的雪,使整個(gè)世界都包裹在圣潔的天堂里,,洋溢著希望的誓言,那是它“真”的堅(jiān)強(qiáng),。(話題“真” 《“真”的意韻》 )
4,、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí),人們看到了希望,。是它沖破了黎明前的黑暗,是它將我們帶進(jìn)了一個(gè)新的光明世界,。
它像一粒粒小小的微塵灑滿人間,是它在我們最無助的時(shí)候,,給我們以慰藉和幫助,,是它帶給了最無助的人們以希望,。
它像一根蠟燭,,雖然比不上燈塔的巍峨,,但是,它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒,。它并不是那樣渺小,,它是“愛心”的光環(huán),。它無私地燃燒著自己,卻照亮著別人,。(07全國ⅱ話題“愛”《讓“愛”灑滿人間》)
5、茫茫大海上,,一船正劈風(fēng)斬浪而行,。目的地:彼岸,??渴裁床拍懿幻允Х较颍恐改厢?。
人生征途,遙不可知,。人生目標(biāo)的追求,如何才能不迷路,?理論,尤其是科學(xué)理論的指導(dǎo),。(話題“理論與實(shí)踐”)
6,、一塊磚,一片瓦,,微不足道,,但是,,千塊磚,萬片瓦,,就能建起社會主義的宏偉大廈,。一棵樹,,微乎其微,但是,,千木成林,就能起到吸煙滯塵,、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境等改變氣候條件的作用,。由此,,我想到了改變社會風(fēng)氣這個(gè)問題。
7,、如果忘記是春天里消逝的冰層,,那么銘記就是灼灼其華的桃花,;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋天里已無擎雨蓋的荷花,,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊,;如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨(dú)立,、猶有暗香的雪梅!(話題“忘記與銘記” 陜西考生《四季,,鐫刻心靈的石碑》)
8,、如果你選擇的是翅膀,,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天,;如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海,;如果你選擇的是四足,,你將體味莽莽綠林。而我選擇的卻是——牢籠,?!?(20xx年考場作文《選擇牢籠》)
9、誠信如春天的第一縷陽光,,令人向往,;如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,,甜在心里,;如秋風(fēng)從遠(yuǎn)方送來一片火紅的楓葉,引起無限的牽掛,;如冬天里飄飛的雪花,,為麥田覆蓋上一層層厚棉被。(《誠信——永遠(yuǎn)的綠卡》)
10,、如果把教科書比作土壤,,那么課外閱讀就可以看作是施加的肥料。單靠土壤里的養(yǎng)料而不適量地添加肥料那一定會導(dǎo)致“營養(yǎng)不良”,。而現(xiàn)狀正是如此,,有調(diào)查表明,現(xiàn)在不少青少年閱讀面狹窄,,以致無法有效提高自己的文化修養(yǎng),。(《我看課外閱讀》)
11、毅力,,是千里大堤一沙一石的凝聚,,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌,;毅力,,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,,船才可以到達(dá)成功的彼岸,。
12、真誠是頭頂上閃爍的星星,。也許你不能因此而否定她的存在,。沒有了真誠的人生,就如沒有了星星的夜晚一樣乏味,。(《保留真誠》)
13,、誠信是石,敲出星星之火,;誠信是火,,照亮夜行之路;誠信是路,,引你走向黎明,。(《誠信——走向成功的鑰匙》)
14、生活如酒,,或馥郁或清冽,它需要有心人去品嘗,;生活如畫,,或多彩或灰暗,它需要一顆蕙質(zhì)蘭心去體察,;生活如風(fēng),,或凜冽或和暖,需要一雙手去感知,;生活如歌,,或輕快或低靡,需要一只用心的耳朵去聆聽,。酒有清冽,,畫有灰暗,風(fēng)有寒冷,,歌有低沉,,一如生活,不會一路坦途,面對風(fēng)雨,,面對挫折的樂觀與曠達(dá),,是我們一生的追求。(《面朝大海,,春暖花開》)
15,、如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,,那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄主立一世偉業(yè),,那舍我其誰,,勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石,。(話題“意氣” 20xx年湖南省高考滿分作文之一)
16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。
17、信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪,;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,,就只有一把冰冷的柴把,;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),,沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架。
18,、只有啟程,,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,,才會獲得輝煌的成功,,只有播種,,才會有收獲。只有追求,,才會品味堂堂正正的人。
19,、如果說友誼是一顆常青樹,,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉,;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
多少笑聲都是友誼喚起的,,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅,。(友誼可以換其他詞語)
微笑精彩片段篇三
1,、卻說魯智深來到廨宇退居內(nèi)房中,安頓了包裹行李,,倚了禪杖,,掛了戒刀。那數(shù)個(gè)種地道人,,都來參拜了,,但有一應(yīng)鎖鑰,盡行交割,。那兩個(gè)和尚,,同舊住持老和尚相別了,盡回寺去,。且說智深出到菜園地上,,東觀西望,看那園圃,。只見這二三十個(gè)潑皮,,拿著些果盒、酒禮,,都嘻嘻的笑道:“聞知和尚新來住持,,我們鄰居街坊都來作慶?!敝巧畈恢怯?jì),,直走到糞窖邊來,。那伙潑皮一起向前,一個(gè)來搶左腳,,一個(gè)便搶右腳,,指望來智深。只教:智深腳尖起處,,山前猛虎心驚,;拳頭落時(shí),海內(nèi)蛟龍喪膽,。正是:方圓一片閑園圃,,目下排成小戰(zhàn)場。
2,、山門侵翠嶺,,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,,經(jīng)閣共峰巒對立,。香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞,。老僧方丈斗牛邊,,禪客經(jīng)堂云霧里。白面猿時(shí)時(shí)獻(xiàn)果,,將怪石敲響木魚,;黃斑鹿日日銜花,向?qū)毜罟B(yǎng)金佛,。七層寶塔接丹霄,,千古圣僧來大剎。
3,、當(dāng)夜子母二人,,收拾了行李、衣服,、細(xì)軟,、銀兩,做一擔(dān)兒打挾了,。又裝兩個(gè)料袋袱駝,,拴在馬上的。等到五更,,天色未明,,王進(jìn)教起李牌,分付道:“你與我將這些銀兩,去岳廟里,,和張牌買個(gè)三牲煮熟,,在那里等候。我買些紙燭,,隨后便來,?!崩钆茖y子望廟中去了,。王進(jìn)自去備了馬,,牽出后槽,將料袋袱駝搭上,,把索子拴縛牢了,牽在后門外,,扶娘上了馬,。家中粗重都棄了,鎖上前后門,,挑了擔(dān)兒,,跟在馬后。趁五更天色未明,,乘勢出了西華門,,取路望延安府來。
4,、梁山泊自此是十一位好漢坐定,。山前山后,共有七八百人,,都來廳前參拜了,,分立在兩下。晁蓋道:“你等眾人在此,,今日林教頭扶我做山寨之主,,吳學(xué)究做軍師,公孫先生同掌兵權(quán),,林教頭等共管山寨,。汝等眾人,各依舊職,,管領(lǐng)山前山后事務(wù),,守備寨柵灘頭,休教有失,。各人務(wù)要竭力同心,,共聚大義。”再教收拾兩邊房屋,,安頓了阮家老小,,便教取出打劫得的生辰綱——金珠寶貝,——并自家莊上過活的金銀財(cái)帛,,就當(dāng)廳賞賜眾小頭目并眾多小嘍羅,。當(dāng)下椎牛宰馬,祭祀天地神明,,慶賀重新聚義,。眾頭領(lǐng)飲酒至半夜方散。次日,,又辦筵宴慶會,,一連吃了數(shù)日筵席。晁蓋與吳用等眾頭領(lǐng)計(jì)議,,整點(diǎn)倉廒,,修理寨柵,打造軍器——槍,、刀,、弓、箭,、衣甲,、頭盔——準(zhǔn)備迎敵官軍;安排大小船只,,教演人兵水手上船廝殺,,好做提備,不在話下,。自此梁山泊十一位頭領(lǐng)聚義,,真乃是交情渾似股肱,義氣如同骨肉,。
6,、智深、史進(jìn)來到村中酒店內(nèi),,一面吃酒,一面叫酒保買些肉來,,借些米來,,打火做飯。兩個(gè)吃酒,,訴說路上許多事務(wù),。吃了酒飯,智深便問史進(jìn)道:“你今投那里去,?”史進(jìn)道:“我如今只得再回少華山去,投奔朱武等三人,,入了伙,且過幾時(shí),,卻再理會,。”智深見說了道:“兄弟也是,?!北愦蜷_包裹,取些金銀,,與了史進(jìn)。二人拴了包裹,,拿了器械,,還了酒錢。二人出得店門,,離了村鎮(zhèn),,又行不過五七里,到一個(gè)三岔路口,。智深道:“兄弟須要分手,,灑家投東京去,你休相送,。你打華州,,須從這條路去,他日卻得相會,。若有個(gè)便人,,可通個(gè)信息來往?!笔愤M(jìn)拜辭了智深,,各自分了路,史進(jìn)去了,。
7,、香焚寶鼎,花插金瓶。仙音院競奏新聲,,教坊司頻逞妙藝,。水晶壺內(nèi),盡都是紫府瓊漿,;琥珀杯中,,滿泛著瑤池玉液。玳瑁盤堆仙桃異果,,玻璃碗供熊掌駝蹄,。鱗鱗膾切銀絲,細(xì)細(xì)茶烹玉蕊,。紅裙舞女,,盡隨著象板鸞簫;翠袖歌姬,,簇捧定龍?bào)哮P管,。兩行珠翠立階前,一派笙歌臨座上,。
8,、且說兩個(gè)牌軍,買了福物煮熟,,在廟等到巳牌,,也不見來。李牌心焦,,走回到家中尋時(shí),,見鎖了門,兩頭無路,。尋了半日,,并無有人??纯创?,岳廟里張牌疑忌,一直奔回家來,。又和李牌尋了一黃昏,,看看黑了。兩個(gè)見他當(dāng)夜不歸,,又不見他老娘,。次日,兩個(gè)牌軍又去他親戚之家訪問,,亦無尋處,。兩個(gè)恐怕連累,,只得去殿帥府首告:“王教頭棄家在逃,子母不知去向,?!备咛疽姼妫笈溃骸百\配軍在逃,,看那廝待走那里去,!”隨即押下文書,行開諸州各府,,捉拿逃軍王進(jìn),。二人首告,免其罪責(zé),,不在話下,。
9、鐘樓倒塌,,殿宇崩摧,。山門盡長蒼苔,經(jīng)閣都生碧蘚,。釋迦佛蘆芽穿膝,,渾如在雪嶺之時(shí);觀世音荊棘纏身,,卻似守香山之日,。諸天壞損,懷中鳥雀營巢,;帝釋欹斜,口內(nèi)蜘蛛結(jié)網(wǎng),。沒頭羅漢,,這法身也受災(zāi)殃;折臂金剛,,有神通如何施展,。香積廚中藏兔穴,龍華臺上印狐蹤,。
10,、且說這端王來王都尉府中赴宴,都尉設(shè)席,,請端王居中坐定,,都尉對席相陪。酒進(jìn)數(shù)杯,,食供兩套,,那端王起身凈手,,偶來書院里少歇,猛見書案上一對兒羊脂玉碾成的鎮(zhèn)紙獅子,,極是做得好,,細(xì)巧玲瓏。端王拿起獅子,,不落手看了一回道:“好,!”王都尉見端王心愛,便說道:“再有一個(gè)玉龍筆架,,也是這個(gè)匠人一手做的,,卻不在手頭,明日取來,,一并相送,。”端王大喜道:“深謝厚意,,想那筆架,,必是更妙?!蓖醵嘉镜溃骸懊魅杖〕鰜?,送至宮中便見?!倍送跤种x了,。兩個(gè)依舊入席,飲宴至暮,,盡醉方散,。端王相別回宮去了。
11,、林沖再要讓時(shí),,晁蓋、吳用,、公孫勝都不肯,。三人俱道:“適蒙頭領(lǐng)所說,鼎分三足,,以此不敢違命,。我三人占上,頭領(lǐng)再要讓人時(shí),,晁蓋等只得告退,。”三人扶住林沖,,只得坐了第四位,。晁蓋道:“今番須請宋,、杜二頭領(lǐng)來坐?!蹦嵌胚w,、宋萬見殺了王倫,尋思道:“自身本事低微,,如何近的他們,?不若做個(gè)人情?!笨嗫嗟卣垊⑻谱说谖逦?,阮小二坐了第六位,阮小五坐了第七位,,阮小七坐了第八位,,杜遷坐了第九位,宋萬坐了第十位,,朱貴坐了第十一位,。
12、話說魯智深走過數(shù)個(gè)山坡,,見一座大松林,,一條山路。隨著那山路行去,,走不得半里,,抬頭看時(shí),卻見一所敗落寺院,,被風(fēng)吹得鈴鐸響,。看那山門時(shí),,上有一面舊朱紅牌額,,內(nèi)有四個(gè)金字,都昏了,,寫著“瓦罐之寺”,。又行不得四五十步,,過座石橋,,再看時(shí),一座古寺,,已有年代,。入得山門里,仔細(xì)看來,,雖是大剎,,好生崩損,。
13、且說東京開封府汴梁宣武軍,,一個(gè)浮浪破落戶子弟,,姓高,排行第二,,自小不成家業(yè),,只好刺槍使棒,最是踢得好腳氣毬,,京師人口順,,不叫高二,卻都叫他做高毬,。后來發(fā)跡,,便將氣毬那字去了毛傍,添作立人,,便改作姓高,,名俅。這人吹彈歌舞,,刺槍使棒,,相撲頑耍,亦胡亂學(xué)詩,、書,、詞、賦,。若論仁,、義、禮,、智,、信、行,、忠、良,,卻是不會,,只在東京城里城外幫閑。因幫了一個(gè)生鐵王員外兒子使錢,,每日三瓦兩舍,,風(fēng)花雪月,被他父親開封府里告了一紙文狀,,府尹把高俅斷了二十脊杖,迭配出界發(fā)放,,東京城里人民不許容他在家宿食。高俅無計(jì)奈何,,只得來淮西臨淮州,,投奔一個(gè)開賭坊的閑漢柳大郎,名喚柳世權(quán),。他平生專好惜客養(yǎng)閑人,,招納四方干隔澇漢子。高俅投托得柳大郎家,,一住三年,。
14、且說太尉洪信赍擎御詔,,一行人從,,上了路途,不止一日,,來到江西信州,。大小官員,出郭迎接,。隨即差人報(bào)知龍虎山上清宮住持道眾,,準(zhǔn)備接詔。次日,,眾位官同送太尉到于龍虎山下,,只見上清宮許多道眾,鳴鐘擊鼓,,香花燈燭,,幢幡寶蓋,一派仙樂,,都下山來迎接丹詔,,直至上清宮前下馬。太尉看那宮殿時(shí),,端的是好座上清宮,。
15,、根盤地角,,頂接天心,。遠(yuǎn)觀磨斷亂云痕,近看平吞明月魄,。高低不等謂之山,,側(cè)石通道謂之岫,孤嶺崎嶇謂之路,,上面平極謂之頂,。頭圓下壯謂之巒,藏虎藏豹謂之穴,,隱風(fēng)隱云謂之巖,,高人隱居謂之洞。有境有界謂之府,,樵人出沒謂之徑,,能通車馬謂之道,流水有聲謂之澗,,古渡源頭謂之溪,,巖崖滴水謂之泉。左壁為掩,,右壁為映,。出的是云,納的是霧,。錐尖像小,,崎峻似峭,懸空似險(xiǎn),,削如平,。千峰競秀,萬壑爭流,,瀑布斜飛,,藤蘿倒掛?;[時(shí)風(fēng)生谷口,,猿啼時(shí)月墜山腰。恰似青黛染成千塊玉,,碧紗籠罩萬堆煙,。
16、且說菜園左近有二三十個(gè)不成才破落戶潑皮,,泛常在園內(nèi)偷盜菜蔬,,靠著養(yǎng)身,因來偷菜,看見廨宇門上新掛一道庫司榜文,,上說:“大相國寺仰委管菜園僧人魯智深前來住持,,自明日為始掌管,并不許閑雜人等入園攪擾,?!蹦菐讉€(gè)潑皮看了,便去與眾破落戶商議道:“大相國寺里差一個(gè)和尚,,甚么魯智深,,來管菜園。我們趁他新來,,尋一場鬧,,一頓打下頭來,教那廝伏我們,?!睌?shù)中一個(gè)道:“我有一個(gè)道理。他又不曾認(rèn)的我,,我們?nèi)绾伪闳さ聂[,?等他來時(shí),誘他去糞窖邊,,只做參賀他,,雙手搶住腳,翻筋斗,,那廝下糞窖去,,只是小耍他?!北姖娖さ溃骸昂?,好!”商量已定,,且看他來,。
17、青松屈曲,,翠柏陰森,。門懸敕額金書,戶列靈符玉篆,。虛皇壇畔,,依稀垂柳名花;煉藥爐邊,,掩映蒼松老檜,。左壁廂天丁力士,,參隨著太乙真君;右勢下玉女金童,,簇捧定紫微大帝,。披發(fā)仗劍,北方真武踏龜蛇,;趿履頂冠,南極老人伏龍虎,。前排二十八宿星君,,后列三十二帝天子。階砌下流水潺,。墻院后好山環(huán)繞,。鶴生丹頂,龜長綠毛,。樹梢頭獻(xiàn)果蒼猿,,莎草內(nèi)銜芝白鹿。三清殿上,,擊金鐘道士步虛,;四圣堂前,敲玉罄真人禮斗,。獻(xiàn)香臺砌,,彩霞光射碧琉璃;召將瑤壇,,赤日影搖紅瑪瑙,。早來門外祥云現(xiàn),疑是天師送老君,。
18,、且說團(tuán)練使黃安,帶領(lǐng)人馬上船,,搖旗吶喊,,殺奔金沙灘來??纯礉u近灘頭,,只聽得水面上嗚嗚咽咽吹將起來。黃安道:“這不是畫角之聲,?且把船來分作兩路,,去那蘆花蕩中灣住?!笨磿r(shí),,只見水面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地三只船來,。看那船時(shí),,每只船上只有五個(gè)人:四個(gè)人搖著雙櫓,,船頭上立著一個(gè)人,頭帶絳紅巾,,都一樣身穿紅羅繡襖,,手里各拿著留客住,三只船上人,,都一般打扮,。于內(nèi)有人認(rèn)得的,便對黃安說道:“這三只船上三個(gè)人,,一個(gè)是阮小二,,一個(gè)是阮小五,一個(gè)是阮小七,?!秉S安道:“你眾人與我一起并力向前,拿這三個(gè)人,!”兩邊有四五十只船,,一起發(fā)著喊,殺奔前去,。那三只船唿哨了一聲,,一起便回。黃團(tuán)練把手內(nèi)槍拈搭動,,向前來叫道:“只顧殺這賊,,我自有重賞?!蹦侨淮懊孀?,背后官軍船上,把箭射將去,。那三阮去船艙里,,各拿起一片青狐皮來遮那箭矢。后面船只只顧趕,。
19,、黃安被劉唐扯到岸邊,上了岸,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地晁蓋,、公孫勝山邊騎著馬,挺著刀,,引五六十人,,三二十匹馬,,齊來接應(yīng)。一行人生擒活捉得一二百人,,奪的船只,,盡數(shù)都收在山南水寨里安頓了。大小頭領(lǐng),,一起都到山寨,。晁蓋下了馬,來到聚義廳上坐定,。眾頭領(lǐng)各去了戎裝軍器,,團(tuán)團(tuán)坐下,捉那黃安綁在將軍柱上,;取過金銀緞匹,,賞了小嘍羅,。點(diǎn)檢共奪得六百余匹好馬,,這是林沖的功勞;東港是杜遷,、宋萬的功勞,;西港是阮氏三雄的功勞;捉得黃安,,是劉唐的功勞,。
20、太守慌忙上馬,,來到東門外接官亭上,,望見塵土起處,新官已到亭子前下馬,。府尹接上亭子,,相見已了,那新官取出中書省更替文書來,,度與府尹,。太守看罷,隨即和新官到州衙里,,交割牌印,,一應(yīng)府庫錢糧等項(xiàng)。當(dāng)下安排筵席,,管待新官,。舊太守備說梁山泊賊盜浩大,殺死官軍一節(jié),。說罷,,新官面如土色,,心中思忖道:“蔡太師將這件勾當(dāng)抬舉我,卻是此等地面,,這般府分,!又沒強(qiáng)兵猛將,如何收捕得這伙強(qiáng)人,?倘或這廝們來城里借糧時(shí),,卻怎生奈何?”舊官太守次日收拾了衣裝行李,,自回東京聽罪,,不在話下。
微笑精彩片段篇四
今天晚上,,我在家門口欣賞風(fēng)景,。
我看到門口的兩棵松樹像兩位戰(zhàn)士筆直的站在那里。我抬起頭,,看見了月亮和星星,,星星像小兵,月亮像大王,,小兵們保護(hù)著大壬,。我看見了螢火蟲們拿著“一盞燈”自由地飛來飛去。
我聽見了風(fēng)吹過來,,吹到我身上,,感覺好涼爽呀!
我聽見了知了的叫聲,,像在唱歌,。我還在聽見了青蛙的唱歌聲音,果然好聽,,怪不得青蛙被人們稱為歌手,。
我聞到了花的香,花香快把我迷住了,。這時(shí),,奶奶叫我去吃西瓜,我回到房間里就聞到了西瓜可口的香味,,香得我直流口水,,媽媽把西瓜放到桌子上,我跑過去拿起西瓜狼吞虎咽的吃起來,。
吃完西瓜,,媽媽給我講故事。聽完之后,,我說:“原來夏天的晚上也那么美呀,!
明天晚上我還要看,。”媽媽說:“好的,?!蔽艺f:“那每晚都看?!?/p>
我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
微笑精彩片段篇五
1. 智者的思索是深深的泉眼,,從中涌出的水也許會很少,但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,,由此流過的水或許很多,,卻股股渾濁。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,,雖然難以下咽,,卻對癥下藥;奉承的密語猶如含有毒藥的瓊漿,雖然香甜可口,,確實(shí)慢性中毒,。
2. 彎路是一種追求的過程,而不是死板的彎路,。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達(dá)變,。只有變化才能進(jìn)步,。所以走彎路是磨練自我,,重塑自我的方法,我們并不反對走直路的人,,因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會到勝利的甘甜,。失敗是一個(gè)寶藏,而彎路本身提供了一個(gè)直面失敗的機(jī)會,,也許頭破血流,,也許傷痕累累,卻是在品味苦澀中尋找甜蜜,,在無邊黑暗中思索光明,。在走錯(cuò)了方向,回到原點(diǎn)后才能知道正確的方向在哪里,。
3. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,,一種無須聲張的厚實(shí),,一種并不陡峭的高度,。
4. 用生命的顏色染紅自己內(nèi)心的世界,用明亮的雙眼辨別世界的真理,,用主觀的想法譜寫著青春之歌,,用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態(tài),,故事傳奇,。不論是面對學(xué)習(xí)還是工作,我們要抱著求實(shí)的態(tài)度來對待問題,,懷著勇于冒險(xiǎn)的精神去解決問題,。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。
7. 如今再望著那車水馬龍的十字路口,,心中不再恐慌,,有的卻是惆悵。東西南北四個(gè)方向,,一轉(zhuǎn)身,,我們就朝著各自不同的方向走了,沿途欣賞著各自的風(fēng)景,,努力著自己的努力,。一回頭,再也看不到那個(gè)出發(fā)點(diǎn)的十字路口了,。說好再見的,,卻都明白,根本不可能再見了,,有的只是物是人非,。
8. 親情是什么?親情是春天的種子,是夏天的清涼,,是秋天的果實(shí),,是冬天的溫暖;親情是什么?親情是喧囂世界外的桃源,是洶涌波濤后平靜的港灣,,是無邊沙漠中的綠州,,是寂寞心靈中的慰藉;親情是什么?親情是你迷航時(shí)的燈塔,是你疲倦時(shí)的軟床,,是你受傷后的良藥,,是你口渴時(shí)的熱茶;親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的囑咐,,是“臨行密密縫,,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的思念,,是“雨中黃葉樹,,燈下白頭人”的守候。世間最無私的,,無過于親情,,世間最博大的,無過于親情,。
9. 青春是盛開的鮮花,,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂,,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏,。
10. 只有啟程,,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,,才會獲得輝煌的成功,,只有播種,才會有收獲,。只有追求,,才會品味堂堂正正的人。
11. 信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪,;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,就只有一把冰冷的柴把,;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架,。
12. 人生苦短,,白駒過隙。短其實(shí)不在于時(shí)間“逝者如斯”,,而在于我們總在彷徨中迷失,,在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線,,心中的夢想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩,。
13. 平凡的生活中,,真的需要發(fā)現(xiàn),用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗,。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時(shí),看到生命在真諦黑條然凈化,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時(shí),,看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn),。
14. 人們常常以為,,成功多帶有偶然性殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運(yùn)女神的眷顧,。只有始終撇試身外的雜音,,聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會來得那樣遲,。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī),。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,,甚至由自我衍生的孤獨(dú),,都是命運(yùn)的安排。當(dāng)我們剝落虛無,,觸摸心壁上的紋脈,,點(diǎn)亮夢想,哪怕燈火闌珊,,也必定能照亮一寸欣喜的腳印,。
15. 當(dāng)前的改革開放,也像摘帶刺的玫瑰花一樣,。隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入我們的國家,,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣,,因?yàn)橛写叹头艞壊烧r花,。我們應(yīng)不怕困難,吸取先進(jìn)的東西,,抵制落后的東西,,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
16. 春天像剛落地的娃娃,,從頭到腳都是新的,,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,,笑著走著,。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,,領(lǐng)著我們向前去,。思念像流暢的小溪,緩緩駛過心田,,他跳躍著,。思念像河流,奔流著,,前進(jìn)著,。思念像浩瀚的海洋,有著納天地的胸懷,,載著思緒之舟駛向遠(yuǎn)方,。
17. 人生像一個(gè)萬花筒。有的人,,站在成功的巔峰上俯視;有的人,,蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,,緊緊地握著一個(gè)冷饅頭,。但繁華也好,冷淡也好,,只不過一種人生境遇,。再美的光環(huán)終會逝去,再累的日子也會苦盡甘來,。那何不微笑著面對,,保持淡然的心境,無論你身處何境,,也總能品出一種別樣的味道,。
18. 不敢多想,更不愿多想,,歷史讓我無奈地沉重,。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過于精深與突兀,,既為他們擊節(jié)叫好,,又為他們不會變通氣不過,。但細(xì)細(xì)想來,,位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落,文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道,,武將便應(yīng)砥礪心志戎馬疆場,政治并非屬于他們,,他們的天地是青崖白山,。
19. 溪流沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,,但山石間的那點(diǎn)叮咚,,是你歡快的旋律。星星沒有太陽炫目的光芒,,也沒有月亮迷人的浪漫,,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是你生命價(jià)值的閃現(xiàn),。沙礫沒有大山的偉岸,,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,,是你默默的奉獻(xiàn),。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰,也沒有霓虹燈絢麗的色彩,,但黑暗中的搖曳身影是你風(fēng)險(xiǎn)的腳步,。
20. 有只瓶子一啟封便清香四溢,那美妙的氣息,,我們稱之為愛情,。那叫人癡迷,止不住心旌搖蕩,,怎么也抑制不住腳步的景色,,就是愛情。那魔幻般的吸引力,,就來自愛情,。或許,,你還沒有涉足的意念,,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。
22. 一直很討厭高中時(shí)的自己:每天都不快樂,,卻從沒想過改變,,讓自己深陷痛苦的沼澤,顧影自憐;現(xiàn)在看來,,我今天的思想,,竟全都來自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來,我一直在努力;原來,,我誤會了當(dāng)初的自己,。
23. 即使青春是一枝嬌艷的花,,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,,春天該是萬紫千紅的世界,。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城,。即使青春是一葉大海孤高的帆,,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,,千帆競發(fā)才是大海的壯觀,。
24. 《唐·吉訶德》曼查有個(gè)地方,地名就不用提了,,不久前住著一位貴族,。他那類貴族,矛架上有一支長矛,,還有一面皮盾,、一匹瘦馬和一只獵兔狗。鍋里牛肉比羊肉多,,晚餐常吃涼拌肉丁,,星期六吃脂油煎雞蛋,星期五吃扁豆,,星期日加一只野雛鴿,,這就用去了他四分之三的收入,其余的錢買了節(jié)日穿的黑呢外套,、長毛絨襪子和平底鞋,,而平時(shí),他總是得意洋洋地穿著上好的棕色粗呢衣,。家里有一個(gè)四十多歲的女管家,,一個(gè)不到二十歲的外甥女,還有一個(gè)能種地,、能采購的小伙子,,為他備馬、修剪樹枝,。
25. 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉,。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,,便坎坷是伴,,磨難也是伴,。
26. 理想是人生價(jià)值的動力,拼搏是人生價(jià)值的目標(biāo),,進(jìn)取是人生價(jià)值的體現(xiàn),。我們要以平凡的人生,創(chuàng)造出不平凡的事跡,,讓光芒永存,,讓光輝伴隨著歲月而綻放。
27. 開頭結(jié)尾好段摘抄大全
28. 鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已,。我們在感嘆這些時(shí),,是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。
29. 生活中處處有掌聲,,掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵,。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,,讓絕望的人見到希望的曙光,。所以,請給別人一次掌聲吧!
30. 這個(gè)世界始終充斥著太多的東西,,我們看到的,,看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,,用極高的音調(diào),,試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,,開始,,在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落,獨(dú)自,,沉默,。空氣中彌漫著各種難聞的,,卻又不斷聲勢壯大的異味,。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞,千方百計(jì),。于是,,很自然地,,它們成功了。它們把世界不斷升溫了,,成為獨(dú)霸一方的勝利者,,驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺,,很快很快地彌漫開來,。頭暈,目眩,,被累得喘不過氣來?,F(xiàn)實(shí)總是以絕對的高溫在燃燒著,一切的一切,,在瞬間蒸騰,。
31. 心的本色該是如此。成,,如朗月照花,,深潭微瀾,不論順逆,,不論成敗的超然,,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,,仍滴水穿石,,匯流入海,有窮且益堅(jiān),,不墜青云的傲岸,,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),。榮,,江山依舊,風(fēng)采猶然,,恰滄海巫山,,熟視歲月如流,浮華萬千,,不屑過眼煙云;辱,,胯下韓信,雪底蒼松,,宛若羽化之仙,,知退一步,海闊天空,,不肯因噎廢食,。
32. 在生命的縱橫阡陌,,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,,或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍,。在行途的終止,,我站定身子,,驀然回首,,曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,,綠了芭蕉,。
33. 人們都贊美母愛的偉大,我要說父愛同樣偉大,。父愛是寓學(xué)于玩的生動故事;是拭淚的紙巾;是廣闊的大海;是無邊的草原;是三岔路的引路人;是童年回憶中的嘻嘻哈哈,。
35. 故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起,。故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏,,總在異鄉(xiāng)的空中飛翔。故鄉(xiāng)的歌是故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚,,總在游子的心頭回響,。
36. 愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解,。
37. 你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,,讓世人驚嘆,。但在面對艷羨,贊許,,驚嘆的同時(shí),,不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,,是支持你的高山,,所以在我們面對一切美名的時(shí)候,,請不要忘記,是實(shí)在的精神與依靠成就了我們,。
38. 也許你是一只燃燒失敗,,一出世就遭人冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,,沒有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),,由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí),你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,,你應(yīng)該為此而欣慰,,你應(yīng)該為自己鼓掌。
微笑精彩片段篇六
讀這兩首詩,,我想到了自己的童年,,在我讀小學(xué)的時(shí)候,偷采蓮蓬,,小河垂釣?zāi)鞘前l(fā)生過的,。我在寫自己童年故事時(shí),這些事早已經(jīng)入文了,。我沒有白居易,、胡令能的才氣,將這些小事入詩,,這足以證明自己的創(chuàng)造力存在問題,。
現(xiàn)在的孩子,能做這些事的越來越少了,,即使垂釣也不會有“側(cè)坐莓苔草映身”的感覺,,有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”情境,,這首《小兒垂釣》美就美在最后兩句,但孩子哪能體會到這種美呀,,這不得不讓我對現(xiàn)在孩童缺失的世界感到憐惜。當(dāng)然,,不可能學(xué)什么,,孩子就有什么體驗(yàn)。其實(shí)這首詩還是可以排成童話劇讓學(xué)生表演的,,在排練過程中,,他們也能體會到“遙招手,怕魚驚”的童趣,。
享受孩子的童年,,那是因?yàn)楹⒆佑兄浅S幸馑嫉膭?chuàng)造。《池上》“偷”字用的多好呀,!其實(shí)那就是真實(shí)的,,孩提時(shí)代,這種“偷”是會經(jīng)常發(fā)生的,,雖然大人們不允許孩子這么做,,怕影響孩子的未來,這種偷被父母知道后一般要換回一頓打,,詩中有著“偷”,,詩外有著“打”,一偷一打,,其實(shí)就構(gòu)成了美好的童年回憶,。所以,在課堂上我們要把這種真實(shí)傳遞給孩子,。但不要讓孩子模仿“偷“,,因?yàn)槟7戮筒幻懒耍蔷褪亲约旱拇竽X有問題了,。
童年的事還是很多的,現(xiàn)在孩子也有著過去孩子所沒有的世界,,所以學(xué)習(xí)這課,,背誦這兩首詩,就是引導(dǎo)學(xué)生明白自己的童年小事,,其實(shí)不小,,寫不出詩來,是非常有意思的,。
這兩首詩非常簡單,,學(xué)生背誦下來,老師稍微點(diǎn)撥,,他們就理解了,。所以,我個(gè)人認(rèn)為,,理解這兩首詩不是什么重點(diǎn),,重點(diǎn)應(yīng)該放在引導(dǎo)學(xué)生書寫自己的童年上,我覺得這才是把握住這兩首詩的教學(xué)起點(diǎn),,才能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。而書寫自己的童年也不是一下子就能完成的,因?yàn)楹⒆颖囟ㄊ呛⒆?,他們“不知廬山真面目,,只緣身在此山中”的事實(shí)使得孩子想不起來用文字表達(dá),所以在引導(dǎo)上還要有著新的方法。
兩首詩中的人物都是孩子,,雖然詩不是課文的主人所寫,,但這些事卻發(fā)生在孩子身上,我覺得讓學(xué)生認(rèn)識文中之事后,,想自己的事,,想自己的事是不是也有大人來寫?這樣引導(dǎo),,就等于把任務(wù)帶回了家,,假如孩子的爸爸、媽媽也寫過自己的孩子,,有著為孩子記日記的習(xí)慣,,孩子也讀到了父母的記錄,我想孩子們會收獲到另一種的快樂,。這就是我個(gè)人認(rèn)為的這兩首詩教學(xué)的新方法,。
所以想到這里,我覺得這兩首詩也是為我們大人而寫,,也是為我們語文老師自身而寫,。我們?nèi)绻惨晕恼碌男问綄懼⒆觽兊耐晔拢涗浿麄兊念B皮,,記錄著他們的享受,,課堂中也能夠把自己的記錄拿出來,讀給學(xué)生聽,,我想這樣的教學(xué)就有利于學(xué)生進(jìn)入詩的情境中去了,。
微笑精彩片段篇七
教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能用輪唱和輪讀的方式來歌唱處理,。
教學(xué)難點(diǎn),、重點(diǎn)
1、有感情的歌唱,,控制好音色和氣息,。
2、二聲部合唱是本課的難點(diǎn),。
教學(xué)過程:
一,、吟詩
師:今天老師帶來一首有趣的古詩。(出示《小兒垂釣》)
1,、自由朗讀,。
2、指名讀,。
師:誰來念一念,,或者拍一拍朗讀的節(jié)奏,?
3、嘗試用輕巧活潑的聲音齊讀古詩,。
4,、師示范讀,找不同,。
師:我也來讀一讀,,仔細(xì)聽一聽,說一說我讀的有什么不同,?
(1)感受四三拍,。
(2)節(jié)奏的變化。
(3)認(rèn)識休止符,。
師:這就是四分休止符,,停多長時(shí)間呢?
(4)找一找歌曲中的“四分休止符”,。
(5)誦讀三,、四兩句。
6,、完整的跟音樂誦讀,。
二、唱詩
1,、聽范唱,,并熟悉歌曲的演唱順序。
2,、用三拍子的聲勢的韻律表現(xiàn)歌曲。
3,、默唱,,畫旋律線。
4,、用柯爾文手勢模唱歌譜,。
5、用lu哼唱旋律
6,、跟琴完整的演唱,。
7、唱好休止符,,感受休止符在歌曲中的表現(xiàn)作用,。
8、跟音樂完整的演唱,。
三,、表現(xiàn)
1、露一手。
2,、《小兒垂釣》的合唱版,,說一說其中的表現(xiàn)形式。
3,、設(shè)計(jì)多種表現(xiàn)形式,。
4、綜合表現(xiàn)古詩(演,、唱,、讀、奏),。
微笑精彩片段篇八
1,、跌跌宕宕,起起伏伏,,這猶如人生,。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,,才看得見最美麗的風(fēng)景,;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會有更絢麗的色彩,。
2,、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,,就該卷起褲腿,,去不懈地拓荒、播種,、耕耘,,直到收獲的那一天。
3,、只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú),。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋,。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息,。
4、因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南?,于是便不自覺地拿起書,,當(dāng)別的孩子用快樂的笑聲,、愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí),我的世界里好像只有書,,只有淡淡的書香,。當(dāng)然別的孩子被父母的說教時(shí),我卻從雙親欣慰的眼神里讀出自豪,。
7,、古人也說過:“與善人居,如入芝蘭之室,,久而不聞其香,,即與之化矣。與不善人居,,如入鮑魚之肆,,久而不聞其臭,亦與之化矣,。丹之所藏者赤,,漆之所藏者黑?!碧幱谙愕沫h(huán)境,,自己也會香,處于臭的環(huán)境自己也會臭,。這句話的意思是香臭丹墨會影響人,,周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會影響一個(gè)人的成敗,。
8,、一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,,顆顆灑落,,珍珠般清脆。
9,、如果黑板就是浩淼的大海,那么,,老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,,劃動那船只般泊在港口的課本,。課桌上,那難題堆放,,猶如暗礁一樣布列,,你手勢生動如一只飛翔的鳥,,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,,一派高遠(yuǎn),。
11、黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音,,有時(shí)直上云霄,,無比高亢;有時(shí)又跌入低谷,,極其黯然,。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
12,、別在樹下徘徊,,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,。向前看,,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,,就會發(fā)現(xiàn),,分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,,還有一片明亮的天,,不會使人感到彷徨。
16,、假如每天的生活都異常平靜,,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,,那么生活會是怎樣的黯然?。∪松膲衙谰驮诓懫鸱姓宫F(xiàn),。就如那蹦極,,高高升起,既而又重重摔下,,這是一種怎樣的迂回?。≌瞧降性杏陝?,寂然之中交織著奮起,,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿樂趣和活力的??!
17,、誠然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,,不是所有的災(zāi)難都可避免,,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),,你要堅(jiān)守希望,,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠實(shí),、睿智,、潛能和堅(jiān)韌去面對,或忍受不幸,,無奈滑行,;或抓住機(jī)遇,加速拐彎,。
18,、當(dāng)人人都在“恨不能掛長繩于西天,系此西飛之白日”時(shí),,麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是我們只會失去一次生命”有如木鋒醒世,。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”,怨“幽窗冷雨一身孤”之時(shí),,偏有人朗聲道“肯信來年別有春”,,“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿,。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,在消逝中找尋美麗,,在失去中找尋收獲,。
19、也許,,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,,將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),,而此時(shí)你會說“這就是競爭”,但你可曾想過,,這會招來更多的“虎視眈眈”,。
20,、人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪,,不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見彩虹,沒有曲折,,哪來成功,。在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí),四渡赤水,,南涉烏江,,來往兜圈,盡走彎道,。事后才知,,不是走這些“弓背路”,早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河,。在彎道中尋到生機(jī),,走出勝利。
21,、俗話說,,禮多人不怪。如果祝福也是一種禮,,那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一,。不知道從什么時(shí)候開始,身邊的同學(xué)開始學(xué)會說一句話:祝你幸福,。這句話讓我感到惡心,。祝福,大概已經(jīng)成為一種常識,,如果一個(gè)人連祝福都不懂,,毫無疑問,他不懂人情世故,,然而這種所謂的常識,,是虛偽的,直接反映人類的偽善,。
22,、命運(yùn)對克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財(cái)富,,掠走他的愛情,,搶走他的健康。掙扎,,讓他痛苦,,卻不能夠磨滅他的靈魂,。在痛苦中,用他的生命,,克里斯朵夫譜寫著動人樂章,,也寫出他的頑強(qiáng)。
23,、圓與缺的哲學(xué)是什么,,也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價(jià):“人的靈魂一定到過至善至美之境,,否則怎么會不停地追求完美,。”的確是這樣,,人因?yàn)橛腥焙?,所以才追求全。不得不說,,道爾頓,、安藤百福、喬利都是偉大的人,,他們用自身的缺憾成就人類社會一個(gè)完美的圓,。
24、牽引一股波濤行走的,,可能是它身邊的一段岸,;牽引千條江萬條河,后浪推著前浪向著同一個(gè)既定方向前行的,,則只能是那眾望所歸的大海,。召喚一只鷹飛翔的,可能是它尋覓著的一個(gè)瞬間目標(biāo),,而召喚所有雄鷹,、鯤鵬日復(fù)一日,年復(fù)一年飛越征途的,,則只能是那博大,、高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
25,、發(fā)現(xiàn),,多么簡單的兩個(gè)字,寄寓的卻是無限的真知與憧憬,。無論何時(shí),,都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗,宮商角徵角(羽),琴詩棋畫唱,,或是莊生曉夢,,屈子離騷,都會在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章,!
26、也曾在淺閱讀的潮流里隨性,,但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí),,仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年,。淺閱讀的簡單輕松,,實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心,讓人們在淺淺的閱讀中完成自己的心靈之旅,,再融入到快節(jié)奏的生活中,,而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈,。
27,、人有十指,長短不齊,,誰優(yōu)誰劣,,眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長處,,才會協(xié)調(diào)合作成功,。尺有所短,寸有所長,。我們能用大拇指和食指固定筷子,,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子,,不讓其發(fā)揮特長,,而去學(xué)游泳,無異于緣木求魚,,只會抑其天性,,反害其發(fā)展。
28,、在現(xiàn)代社會里,,人們總說要全面發(fā)展,便注目于自己的短處和弱點(diǎn),,費(fèi)盡心思,,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來自我的發(fā)展完善,。我們要發(fā)揮自己的特長,,各盡其能,社會才會認(rèn)同你的價(jià)值,,才能創(chuàng)造出自己的天地,。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀,;還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉,,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開辟出屬于自己的天地,。
29,、江河沒有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻,;小草沒有青松的高大挺拔,,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒有月亮的皎潔明亮,,卻有熠熠生輝的閃爍,。世間萬物,各有千秋,,不必慨嘆自己的不足,,發(fā)揮自己的長處,風(fēng)景這邊獨(dú)好,。
30,、沉默往往代表著行動,不是說三年不鳴一鳴驚人嗎,,不是說“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎,。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個(gè)多元化的社會中,,不同信仰的人們沉默著,,包容著,同時(shí)也關(guān)注著,。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式,。
31、憑欄回首,,我們付出什么得到什么,,贈與什么收獲什么都無關(guān)緊要,,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔,;倚閭眺望,,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,,只要看到自己也看到他人,,就可以無愧于心。
32,、有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無法完成的,,正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話,。這種時(shí)候,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,,也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美,,風(fēng)細(xì)柳斜。
33,、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,,隨著時(shí)間的流動,它時(shí)而平靜如鏡,,時(shí)而浪花飛濺,,時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
34,、希望源于失望,奮起始于憂患,,正如一位詩人所說:有饑餓感受的`人一定消化好,,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。
35,、父親的話,讓我讀懂他平凡而多舛的一生,,更讓我有人生的標(biāo)桿,。第一句話時(shí)時(shí)警醒著我,公私分明,,清白一生,;第二句話時(shí)時(shí)鼓舞著我,腳踏實(shí)地,,老實(shí)一生,;第三句話則時(shí)時(shí)鞭策著我,,無私無我,豁達(dá)一生,!
36,、如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔,,那便是微笑的力量,;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,,那便是微笑的力量,;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,,那便是微笑的力量,!
38、站在項(xiàng)脊軒的門口,,看著那漸高的月兒,,看著那在月色中朦朧依稀的小軒,想起李樂薇的空中樓閣,,想起朱自清的荷塘月色,,這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣,又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色,。這份靜謐,,這份和諧!
39,、可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇,,人們的同情心泛濫,只會同情貓狗,,只會同情死去的人,,只會同情癌癥患者,大部分時(shí)候,,他們都在祝福別人,,追求幸福,向往成功,,對于整個(gè)華夏來說,,這是一個(gè)壓抑的時(shí)代,這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代,,這是一個(gè)沒有想象力的時(shí)代,。
41、書香存在的天空遠(yuǎn)離塵俗,,遠(yuǎn)離喧囂,,縷縷書香伴隨著作者童年,、少年直到將來……那散發(fā)著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂,這種癡迷也帶給作者自豪和滿足,,伴著書香,,作者遨游于中華古國;伴著夢幻,,作者一路走來,。書是社會的百科全書,歷史軌跡的見證者,,作者以平淡的手法寫出書在歷史中的作用,,社會中的作用,以至在人生中的作用,。
42,、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌,。
43、愛心是冬日的一片陽光,,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖,;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
46,、環(huán)境固然可以影響人,,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,,但是它不會被永遠(yuǎn)埋沒,,依然可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,,但是沒有因此而蜷縮待斃,,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇,;蓮,,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,;梅,,凌寒獨(dú)自開,,暗香盈風(fēng)雪。
47,、讓自己的生命為他人開一朵花,,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,,添一分生存下來的理由,,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高自己生存的質(zhì)量,。用自己的心為他人做圃,,給他人織一地綠茵、染一片色彩,,就是在給自己的人生喝彩,。
48、平凡的生活中,,真的需要發(fā)現(xiàn),,用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗,。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出窈窕淑女,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時(shí),,看到生命在真諦黑條然凈化,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時(shí),,看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼,!我們需要發(fā)現(xiàn),。
49,、人“個(gè)體”的本性,,決定他不可能心中不裝著自己而只看到別人,,他也會有私欲,。然而,,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,,如果眼中只有自己,,而不給別人留下立錐之地的話,那么,,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,,直至孤獨(dú)地死去。
50,、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,,是永遠(yuǎn)離不開互相扶持,、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,,我們都在不斷地接受父母,、師長、朋友和他人的幫助,,同時(shí)更要學(xué)會去回報(bào),、幫助別人!因?yàn)?,我們的生命之歌因幫助而動聽,,我們的生命之河,,因幫助而不干涸,我們的生命之光,,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,,因幫助而流光溢彩?/p>
51,、生活是蜿蜒在山中的小徑,,坎坷不平,,溝崖在側(cè),。摔倒,要哭就哭吧,,怕什么,,不心裝模作樣,!這是直率,不是軟弱,,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,,反而能增添一份小心。山花爛漫,,景色宜人,,如果陶醉,想笑就笑吧,,不心故作矜持,!這是直率,不是驕傲,,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,,反而能增添一份信心。
微笑精彩片段篇九
風(fēng)雨過后,,眼前會是鷗翔魚游的天水一色,;
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,;
登上山頂,,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,,
一星隕落,,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,,荒蕪不了整個(gè)春天,。
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,,九死不悔,;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已,;陶淵明悠然南山,,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,,這是執(zhí)著的選擇,;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,,只是豪壯的選擇,;縱然一身清苦,終日難飽,,也愿怡然自樂,,躬耕隴畝,這是高雅的選擇,。在一番選擇中,,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章,。
●03,、只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,,只有拼搏,,才會獲得輝煌的成功,只有播種,,才會有收獲,。只有追求,才會品味堂堂正正的人,。
●04,、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,,終會成為參天大樹,;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,,終會擁抱大海,;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),,跌幾個(gè)跟頭之后,,終會占有藍(lán)天。
●06,、悲觀的人,,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,,然后才戰(zhàn)勝生活,。悲觀的人,所受的痛苦有限,,前途也有限,;樂觀的人,所受的磨難無量,,前途也無量,。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能,;在樂觀的人眼里,,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,,樂觀才能造就卓絕,。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神,;從平庸的人那里,,我們很容易找到陰郁的影子。
●07,、堅(jiān)持的昨天叫立足,,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功,。
●08,、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖,;如果你只看到月亮的陰影,,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),,你么你的人生旅程將難以找到知音,;同樣,如果你總希望自己完美無缺,,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●09,、喜馬拉雅直沖霄漢,,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影,;雅魯藏布江湍急浩蕩,,可其中有勇敢者的故事。
●10,、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉,。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,,磨難也是伴,。
●11、月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,,命有否泰變化,年有四季更替,,熬過長夜,,你便能見到黎明,飽受痛苦,,你便能擁有快樂,,耐過寒冬,你便無須蟄伏,,落盡寒梅,,你便能企盼新春。
●12,、沒有藍(lán)天的深邃,,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,,可以有小溪的優(yōu)雅,;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,。生活中沒有旁觀者的席位,,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,,自己的聲音,。
●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎,;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
●14,、“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,?!保ū恼Z)我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,,用我們無悔的付出,,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
也許你只是一條涓涓小溪,,然而只要鍥而不舍,,。終會擁抱大海,;
也許你只是一只雛鷹,,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,,終會翱翔藍(lán)天,。
●19、大海如果失去巨浪的翻滾,,也就失去了雄渾,;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美,;人生如果失去了真實(shí)的歷程,,也就失去了意義。
●20,、一條幽徑,,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動魄的鳴響,;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼,;一種人生,,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
●21,、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●22,、信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦,;信念是滔滔大江的河床,,沒有它,就只有一片泛濫的波浪,;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,就只有一把冰冷的柴把,;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架,。
●23,、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,;魏武帝揚(yáng)鞭東指,,壯心不已;陶淵明悠然南山,,飲酒采菊……他們選擇了永恒,,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,,這是執(zhí)著的選擇,;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,,只是豪壯的選擇,;縱然一身清苦,終日難飽,,也愿怡然自樂,,躬耕隴畝,這是高雅的選擇,。在一番選擇中,,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章,。
●24,、只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,,只有拼搏,,才會獲得輝煌的成功,,只有播種,才會有收獲,。只有追求,,才會品味堂堂正正的人。
●25,、如果說友誼是一顆常青樹,,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉,;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
多少笑聲都是友誼喚起的,,多少眼淚都是友誼揩干的,。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資,,它不需要股息和分紅,。(友誼可以換其他詞語)
●26、盈盈月光,,我掬一杯最清的,;落落余輝,我擁一縷最暖的,;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的;萋萋芳草,,我摘一束最燦的,;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力,。
那么,,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇動的翅膀,。沒有信念,生命的動力便蕩然無存,;沒有信念,,生命的美麗便杳然西去。
●28,、毅力,,是千里大堤一沙一石的凝聚,,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗,;毅力,,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,,才有破繭而出重見光明的輝煌,; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,,有了帆,,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●29,、愛心是一片照射在冬日的陽光,,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。
●30,、心的本色該是如此。成,,如朗月照花,,深潭微瀾,不論順逆,,不論成敗的超然,,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,;敗,,仍滴水穿石,匯流入海,,有窮且益堅(jiān),,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),。榮,江山依舊,,風(fēng)采猶然,,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,,不屑過眼煙云,;辱,胯下韓信,,雪底蒼松,,宛若羽化之仙,知退一步,,海闊天空,,不肯因噎廢食。
●32,、俄國作家契訶夫說:“有大狗,,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y,。所有的狗都應(yīng)該叫,,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●33,、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,,一種不理會哄鬧的微笑,,一種洗刷了偏激的淡漠,,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,。
●34,、愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候,;愛,有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●35,、微笑著,,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,。大海如果失去了巨浪的翻滾,,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,,就會失去壯觀,。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,。
即使青春是一株大地偉岸的樹,,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,,成行成排的林木,,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,,但我明白,,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀,。
●37,、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,,只收藏精彩,。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)"連載",,無論成功還是失敗,,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,,走得不好還可以從頭再來,,她絕不給你第二次機(jī)會,走過去就無法回頭,。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,,使之洞開一個(gè)新的天地,。微笑著,去唱生活的歌謠,。
●39,、能夠破碎的人,必定真正活過,。林黛玉的破碎,,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫,;凡高的破碎,,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章,。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
●40,、春蠶死去了,,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,,但留下了漂亮的衣裳,;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲,;花朵凋謝了,,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,,但留下一片光明,;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹,。
人生要盡全力度過每一關(guān),,不管遇到什么困難不可輕言放棄。
微笑精彩片段篇十
爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁,,偏執(zhí),,典型的大男子主義,動輒不順心了,,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事,,媽媽就會被他連打帶罵,,在爸爸面前,,媽媽一直是低眉順眼,提心吊膽地陪著小心,,卻還不敢吭一聲,,怕招來更大的打罵... 有一次媽媽實(shí)在忍受不了,半夜就喝了農(nóng)藥,,什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問,,只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲,慌亂成一片,,最終媽媽雖然被救活了,,但爸爸的性情并沒有因此而改變。
那個(gè)時(shí)候小小年紀(jì)的我常常驚恐的躲在一邊,內(nèi)心是恨爸爸的,,恨他的暴躁,,恨他的無法無天,更恨他對媽媽的不近人性,,每次聽到背地里媽媽說不跟爸爸過了,,我都滿心高興,天真地盼望著他們早早離婚,,因?yàn)槟菢計(jì)寢尵筒粫绱耸芸嗔?,可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè),為了這個(gè)家也為了孩子,,她不遺余力的默默的付出,,可以忍受所有的傷心與痛苦,惟獨(dú)不能離婚,!
于是,,在以后的歲月里,隨之而來的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更,,被媽媽抱著穿過長長黑黑的山路,,顛簸著跑回姥姥家;也無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,,看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣,。于是我便恨自己,恨自己不能快快長大,,恨自己不是男兒身,,不能保護(hù)媽媽,不能為媽媽出頭,,以阻擋爸爸的惡行!
媽媽是不允許我恨爸爸的,,她告訴我,爸爸心底其實(shí)是好的,,只是他的壞脾氣決定了他的所作所為,,父母的過早離世,沒念過幾年的書,,而生活的艱難與坎坷,,更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話,因?yàn)槊看问潞蟀职侄紩芎蠡?,但脾氣上來他也控制不了自己?/p>
在家里爸爸就是老虎,,專制獨(dú)斷,稍不如意便會拿媽媽出氣,,他說的話媽媽要聽,,他吩咐的事,,媽媽要做,他要找什么東西,,一刻都不能等,,媽媽必須要馬上找著,他若生氣不吃飯了,,媽媽總要對孩子般的勸著哄著喂著讓他吃,,否則,這飯我們誰都不敢動筷吃,。
長大后倔強(qiáng)執(zhí)拗的我,,無法容忍這樣的家庭環(huán)境,為此逃避過,,也曾很多次的想離家出走,,發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家,那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心,,直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭執(zhí),,爸爸喊著讓我滾出這個(gè)家,媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走,,面對傷心欲絕流淚滿面的媽媽,,幾乎歇斯底里的我驀然醒悟,不能和爸爸這樣對抗下去了,,我若走了,,媽媽該怎樣的傷心,爸爸又會怎樣的拿媽媽出氣,,我可以一走了之,,但受罪的只會是媽媽,為了可憐的媽媽,,我必須跟爸爸認(rèn)錯(cuò),,無論如何,我不能離開這個(gè)家,!
我知道,,爸爸還是疼我的,只是,,他的專權(quán)思想絕對不能容忍孩子對他的反抗,,就像媽媽對他一輩子的順從,,我們也要一樣,!