人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
微笑精彩片段篇一
教學目的：
1. 逐字逐句理解《小兒垂釣》的意思,，體會釣魚的孩子的天真,、可愛。
2. 學習生字“釣,、蓬,、遙、稚”,，理解“蓬頭,、稚子、垂綸,、側坐,、莓苔、映,、路人,、借問、遙,、招手,、魚驚、應”的意思,。
3. 背誦課文
教學過程?：
（一）揭示詩題
1. 導入??詩題
2. 理解詩題
（二）理解詩句
1. 朗讀全詩
2. 回顧方法：我們怎樣理解詩句（讀詩→釋詞→調序→解句）
3. 釋詞解句
（三）總結練習
1. 指導朗讀、背誦,。
2. 根據(jù)這首詩,，想象出一幅畫。
3. 教師總結,。
（四）鞏固練習
1. 形近字組詞
釣（ ） 稚（ ） 遙（ ）
鉤（ ） 準（ ） 搖（ ）
2. 多音字組詞
3. 讀下面詩句,，先解釋劃線的詞語，再解釋詩句意義,。
路人借問遙招手,，怕得魚驚不應人。
4. 背誦《小兒垂釣》
微笑精彩片段篇二
２,、沒有礁石,，大海便沒有了激昂澎湃的浪花,；沒有沙粒，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠,；沒有綠葉,，紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷??萬物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托,；萬物之精華,，無不是自己與他物精美絕倫的結合。因此,，我要說：借人精華,，以鑄輝煌。（話題“借助”《談“借”》）
３,、春天的花,，既鮮亦艷，那是它“真”的美,；夏天的雨,，嘩嘩啦啦，隨云而來,，隨云而去,，那顫動的聲音，亦驚亦喜,，那是它“真”的快樂,；秋天的月,時朗時酣，淡淡的,，濃濃的,，催發(fā)出一首首優(yōu)美的詩章，既柔亦烈,，那是它“真”的浪漫,；冬天的雪，使整個世界都包裹在圣潔的天堂里,，洋溢著希望的誓言,，那是它“真”的堅強。（話題“真” 《“真”的意韻》 ）
4,、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時,，人們看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗,，是它將我們帶進了一個新的光明世界,。
它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時候，給我們以慰藉和幫助,，是它帶給了最無助的人們以希望,。
它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨,，但是,，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小,，它是“愛心”的光環(huán),。它無私地燃燒著自己，卻照亮著別人,。（07全國ⅱ話題“愛”《讓“愛”灑滿人間》）
5,、茫茫大海上，一船正劈風斬浪而行,。目的地：彼岸,。靠什么才能不迷失方向,？指南針,。
人生征途，遙不可知,。人生目標的追求,，如何才能不迷路？理論,，尤其是科學理論的指導,。（話題“理論與實踐”）
6、一塊磚,，一片瓦,，微不足道，但是,，千塊磚,，萬片瓦，就能建起社會主義的宏偉大廈,。一棵樹,，微乎其微，但是,，千木成林，就能起到吸煙滯塵,、防風固沙,、美化環(huán)境等改變氣候條件的作用。由此,，我想到了改變社會風氣這個問題,。
7,、如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花,；如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,，那么銘記就是映日別樣紅的荷花；如果忘記是秋天里已無擎雨蓋的荷花,，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊,；如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立,、猶有暗香的雪梅?。ㄔ掝}“忘記與銘記” 陜西考生《四季，鐫刻心靈的石碑》）
8,、如果你選擇的是翅膀,，你將擁抱整個藍天；如果你選擇的是鰭,，你將親吻茫茫碧海,；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林,。而我選擇的卻是——牢籠,。” （20xx年考場作文《選擇牢籠》）
9,、誠信如春天的第一縷陽光,，令人向往；如夏天的一塊甜西瓜,，含在口中,，甜在心里；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉,，引起無限的牽掛,；如冬天里飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被,。（《誠信——永遠的綠卡》）
10,、如果把教科書比作土壤，那么課外閱讀就可以看作是施加的肥料,。單靠土壤里的養(yǎng)料而不適量地添加肥料那一定會導致“營養(yǎng)不良”,。而現(xiàn)狀正是如此，有調查表明,，現(xiàn)在不少青少年閱讀面狹窄,，以致無法有效提高自己的文化修養(yǎng)。（《我看課外閱讀》）
11、毅力,，是千里大堤一沙一石的凝聚,，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗,；毅力,，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持,，才有破繭而出重見光明的輝煌,；毅力，是遠航的船的帆,，有了帆,，船才可以到達成功的彼岸。
12,、真誠是頭頂上閃爍的星星,。也許你不能因此而否定她的存在。沒有了真誠的人生,，就如沒有了星星的夜晚一樣乏味,。(《保留真誠》)
13、誠信是石,，敲出星星之火,；誠信是火，照亮夜行之路,；誠信是路,，引你走向黎明。(《誠信——走向成功的鑰匙》)
14,、生活如酒,，或馥郁或清冽，它需要有心人去品嘗,；生活如畫,，或多彩或灰暗，它需要一顆蕙質蘭心去體察,；生活如風,，或凜冽或和暖，需要一雙手去感知,；生活如歌,，或輕快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆聽,。酒有清冽,，畫有灰暗,，風有寒冷，歌有低沉,，一如生活，不會一路坦途,，面對風雨,，面對挫折的樂觀與曠達，是我們一生的追求,。（《面朝大海,，春暖花開》）
15、如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風雨的擊打,，那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼,；如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄,；人,，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè),，那舍我其誰,，勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。（話題“意氣” 20xx年湖南省高考滿分作文之一）
16,、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。
17,、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它,，就只是一堆散亂的磚瓦,；信念是滔滔大江的河床，沒有它,，就只有一片泛濫的波浪,；信念是熊熊烈火的引星，沒有它,，就只有一把冰冷的柴把,；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它,，就只剩下癱瘓的巨架,。
18、只有啟程,，才會到達理想和目的地,，只有拼搏,，才會獲得輝煌的成功，只有播種,，才會有收獲,。只有追求，才會品味堂堂正正的人,。
19,、如果說友誼是一顆常青樹，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉,；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的,。友誼的港灣溫情脈脈,，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,，它不需要股息和分紅,。（友誼可以換其他詞語）
微笑精彩片段篇三
1、卻說魯智深來到廨宇退居內房中,，安頓了包裹行李,，倚了禪杖，掛了戒刀,。那數(shù)個種地道人,，都來參拜了，但有一應鎖鑰,，盡行交割,。那兩個和尚，同舊住持老和尚相別了,，盡回寺去,。且說智深出到菜園地上，東觀西望,，看那園圃,。只見這二三十個潑皮，拿著些果盒,、酒禮,，都嘻嘻的笑道：“聞知和尚新來住持，我們鄰居街坊都來作慶,?！敝巧畈恢怯?，直走到糞窖邊來。那伙潑皮一起向前,，一個來搶左腳,，一個便搶右腳，指望來智深,。只教：智深腳尖起處,，山前猛虎心驚；拳頭落時,，海內蛟龍喪膽。正是：方圓一片閑園圃,，目下排成小戰(zhàn)場,。
2、山門侵翠嶺,，佛殿接青云,。鐘樓與月窟相連，經(jīng)閣共峰巒對立,。香積廚通一泓泉水,，眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈斗牛邊,，禪客經(jīng)堂云霧里,。白面猿時時獻果，將怪石敲響木魚,；黃斑鹿日日銜花,，向寶殿供養(yǎng)金佛。七層寶塔接丹霄,，千古圣僧來大剎,。
3、當夜子母二人,，收拾了行李,、衣服、細軟,、銀兩,，做一擔兒打挾了。又裝兩個料袋袱駝,，拴在馬上的,。等到五更，天色未明,，王進教起李牌,，分付道：“你與我將這些銀兩,，去岳廟里，和張牌買個三牲煮熟,，在那里等候,。我買些紙燭，隨后便來,?！崩钆茖y子望廟中去了。王進自去備了馬,，牽出后槽,，將料袋袱駝搭上，把索子拴縛牢了,，牽在后門外,，扶娘上了馬。家中粗重都棄了,，鎖上前后門,，挑了擔兒，跟在馬后,。趁五更天色未明,，乘勢出了西華門，取路望延安府來,。
4,、梁山泊自此是十一位好漢坐定。山前山后,，共有七八百人,，都來廳前參拜了，分立在兩下,。晁蓋道：“你等眾人在此,，今日林教頭扶我做山寨之主，吳學究做軍師,，公孫先生同掌兵權,，林教頭等共管山寨。汝等眾人,，各依舊職,，管領山前山后事務，守備寨柵灘頭,，休教有失,。各人務要竭力同心，共聚大義,?！痹俳淌帐皟蛇叿课?，安頓了阮家老小，便教取出打劫得的生辰綱——金珠寶貝,，——并自家莊上過活的金銀財帛,，就當廳賞賜眾小頭目并眾多小嘍羅。當下椎牛宰馬,，祭祀天地神明,，慶賀重新聚義。眾頭領飲酒至半夜方散,。次日,，又辦筵宴慶會，一連吃了數(shù)日筵席,。晁蓋與吳用等眾頭領計議,，整點倉廒，修理寨柵,，打造軍器——槍、刀,、弓,、箭、衣甲,、頭盔——準備迎敵官軍,；安排大小船只，教演人兵水手上船廝殺,，好做提備,，不在話下。自此梁山泊十一位頭領聚義,，真乃是交情渾似股肱,，義氣如同骨肉。
6,、智深,、史進來到村中酒店內，一面吃酒,，一面叫酒保買些肉來,，借些米來，打火做飯,。兩個吃酒,，訴說路上許多事務。吃了酒飯,，智深便問史進道：“你今投那里去,？”史進道：“我如今只得再回少華山去,，投奔朱武等三人，入了伙,，且過幾時,，卻再理會?！敝巧钜娬f了道：“兄弟也是,。”便打開包裹,，取些金銀,，與了史進。二人拴了包裹,，拿了器械,，還了酒錢。二人出得店門,，離了村鎮(zhèn),，又行不過五七里，到一個三岔路口,。智深道：“兄弟須要分手,，灑家投東京去，你休相送,。你打華州,，須從這條路去，他日卻得相會,。若有個便人,，可通個信息來往?！笔愤M拜辭了智深,，各自分了路，史進去了,。
7,、香焚寶鼎，花插金瓶,。仙音院競奏新聲,，教坊司頻逞妙藝。水晶壺內,，盡都是紫府瓊漿,；琥珀杯中，滿泛著瑤池玉液。玳瑁盤堆仙桃異果,，玻璃碗供熊掌駝蹄,。鱗鱗膾切銀絲，細細茶烹玉蕊,。紅裙舞女,，盡隨著象板鸞簫；翠袖歌姬,，簇捧定龍笙鳳管,。兩行珠翠立階前，一派笙歌臨座上,。
8,、且說兩個牌軍，買了福物煮熟,，在廟等到巳牌,，也不見來。李牌心焦,，走回到家中尋時,，見鎖了門，兩頭無路,。尋了半日,，并無有人?？纯创恚缽R里張牌疑忌,，一直奔回家來,。又和李牌尋了一黃昏，看看黑了,。兩個見他當夜不歸,，又不見他老娘。次日,，兩個牌軍又去他親戚之家訪問,，亦無尋處。兩個恐怕連累,，只得去殿帥府首告：“王教頭棄家在逃,，子母不知去向?！备咛疽姼?，大怒道：“賊配軍在逃，看那廝待走那里去！”隨即押下文書,，行開諸州各府,，捉拿逃軍王進。二人首告,，免其罪責,，不在話下。
9,、鐘樓倒塌,，殿宇崩摧。山門盡長蒼苔,，經(jīng)閣都生碧蘚,。釋迦佛蘆芽穿膝，渾如在雪嶺之時,；觀世音荊棘纏身,，卻似守香山之日。諸天壞損,，懷中鳥雀營巢,；帝釋欹斜，口內蜘蛛結網(wǎng),。沒頭羅漢,，這法身也受災殃；折臂金剛,，有神通如何施展,。香積廚中藏兔穴，龍華臺上印狐蹤,。
10,、且說這端王來王都尉府中赴宴，都尉設席,，請端王居中坐定,，都尉對席相陪。酒進數(shù)杯,，食供兩套,，那端王起身凈手，偶來書院里少歇,，猛見書案上一對兒羊脂玉碾成的鎮(zhèn)紙獅子,，極是做得好，細巧玲瓏,。端王拿起獅子,，不落手看了一回道：“好！”王都尉見端王心愛，便說道：“再有一個玉龍筆架,，也是這個匠人一手做的,，卻不在手頭，明日取來,，一并相送,。”端王大喜道：“深謝厚意,，想那筆架,，必是更妙?！蓖醵嘉镜溃骸懊魅杖〕鰜?，送至宮中便見?！倍送跤种x了,。兩個依舊入席，飲宴至暮,，盡醉方散,。端王相別回宮去了。
11,、林沖再要讓時,，晁蓋、吳用,、公孫勝都不肯,。三人俱道：“適蒙頭領所說，鼎分三足,，以此不敢違命,。我三人占上，頭領再要讓人時,，晁蓋等只得告退?！比朔鲎×譀_,，只得坐了第四位。晁蓋道：“今番須請宋,、杜二頭領來坐,。”那杜遷,、宋萬見殺了王倫,，尋思道：“自身本事低微，如何近的他們？不若做個人情,?！笨嗫嗟卣垊⑻谱说谖逦唬钚《说诹?，阮小五坐了第七位,，阮小七坐了第八位，杜遷坐了第九位,，宋萬坐了第十位,，朱貴坐了第十一位。
12,、話說魯智深走過數(shù)個山坡,，見一座大松林，一條山路,。隨著那山路行去,，走不得半里，抬頭看時,，卻見一所敗落寺院,，被風吹得鈴鐸響?？茨巧介T時,，上有一面舊朱紅牌額，內有四個金字,，都昏了,，寫著“瓦罐之寺”。又行不得四五十步,，過座石橋,，再看時，一座古寺,，已有年代,。入得山門里，仔細看來,，雖是大剎,，好生崩損。
13,、且說東京開封府汴梁宣武軍,，一個浮浪破落戶子弟，姓高,，排行第二,，自小不成家業(yè),，只好刺槍使棒，最是踢得好腳氣毬,，京師人口順,，不叫高二，卻都叫他做高毬,。后來發(fā)跡,，便將氣毬那字去了毛傍，添作立人,，便改作姓高,，名俅。這人吹彈歌舞,，刺槍使棒,，相撲頑耍，亦胡亂學詩,、書,、詞、賦,。若論仁,、義、禮,、智,、信、行,、忠,、良，卻是不會,，只在東京城里城外幫閑,。因幫了一個生鐵王員外兒子使錢，每日三瓦兩舍,，風花雪月,，被他父親開封府里告了一紙文狀，府尹把高俅斷了二十脊杖,，迭配出界發(fā)放,，東京城里人民不許容他在家宿食。高俅無計奈何,，只得來淮西臨淮州，投奔一個開賭坊的閑漢柳大郎,，名喚柳世權,。他平生專好惜客養(yǎng)閑人,，招納四方干隔澇漢子。高俅投托得柳大郎家,，一住三年,。
14、且說太尉洪信赍擎御詔,，一行人從,，上了路途，不止一日,，來到江西信州,。大小官員，出郭迎接,。隨即差人報知龍虎山上清宮住持道眾,，準備接詔。次日,，眾位官同送太尉到于龍虎山下,，只見上清宮許多道眾，鳴鐘擊鼓,，香花燈燭,，幢幡寶蓋，一派仙樂,，都下山來迎接丹詔,，直至上清宮前下馬。太尉看那宮殿時,，端的是好座上清宮,。
15、根盤地角,，頂接天心,。遠觀磨斷亂云痕，近看平吞明月魄,。高低不等謂之山,，側石通道謂之岫，孤嶺崎嶇謂之路,，上面平極謂之頂,。頭圓下壯謂之巒，藏虎藏豹謂之穴,，隱風隱云謂之巖,，高人隱居謂之洞。有境有界謂之府,，樵人出沒謂之徑,，能通車馬謂之道,，流水有聲謂之澗，古渡源頭謂之溪,，巖崖滴水謂之泉,。左壁為掩，右壁為映,。出的是云,，納的是霧。錐尖像小,，崎峻似峭,，懸空似險，削如平,。千峰競秀,，萬壑爭流，瀑布斜飛,，藤蘿倒掛,。虎嘯時風生谷口,，猿啼時月墜山腰,。恰似青黛染成千塊玉，碧紗籠罩萬堆煙,。
16,、且說菜園左近有二三十個不成才破落戶潑皮，泛常在園內偷盜菜蔬,，靠著養(yǎng)身,，因來偷菜，看見廨宇門上新掛一道庫司榜文,，上說：“大相國寺仰委管菜園僧人魯智深前來住持,，自明日為始掌管，并不許閑雜人等入園攪擾,?！蹦菐讉€潑皮看了，便去與眾破落戶商議道：“大相國寺里差一個和尚,，甚么魯智深,，來管菜園。我們趁他新來,，尋一場鬧,，一頓打下頭來，教那廝伏我們,?！睌?shù)中一個道：“我有一個道理,。他又不曾認的我，我們如何便去尋的鬧,？等他來時，誘他去糞窖邊,，只做參賀他,，雙手搶住腳，翻筋斗,，那廝下糞窖去,，只是小耍他?！北姖娖さ溃骸昂?，好！”商量已定,，且看他來,。
17、青松屈曲,，翠柏陰森,。門懸敕額金書，戶列靈符玉篆,。虛皇壇畔,，依稀垂柳名花；煉藥爐邊,，掩映蒼松老檜,。左壁廂天丁力士，參隨著太乙真君,；右勢下玉女金童,，簇捧定紫微大帝。披發(fā)仗劍,，北方真武踏龜蛇,；趿履頂冠，南極老人伏龍虎,。前排二十八宿星君,，后列三十二帝天子。階砌下流水潺,。墻院后好山環(huán)繞,。鶴生丹頂，龜長綠毛,。樹梢頭獻果蒼猿,，莎草內銜芝白鹿,。三清殿上，擊金鐘道士步虛,；四圣堂前,，敲玉罄真人禮斗。獻香臺砌,，彩霞光射碧琉璃,；召將瑤壇，赤日影搖紅瑪瑙,。早來門外祥云現(xiàn),，疑是天師送老君。
18,、且說團練使黃安,，帶領人馬上船，搖旗吶喊,，殺奔金沙灘來,。看看漸近灘頭,，只聽得水面上嗚嗚咽咽吹將起來,。黃安道：“這不是畫角之聲？且把船來分作兩路,，去那蘆花蕩中灣住,。”看時,，只見水面上遠遠地三只船來,。看那船時,，每只船上只有五個人：四個人搖著雙櫓,，船頭上立著一個人，頭帶絳紅巾,，都一樣身穿紅羅繡襖,，手里各拿著留客住，三只船上人,，都一般打扮,。于內有人認得的，便對黃安說道：“這三只船上三個人,，一個是阮小二,，一個是阮小五，一個是阮小七?！秉S安道：“你眾人與我一起并力向前,，拿這三個人！”兩邊有四五十只船,，一起發(fā)著喊,，殺奔前去。那三只船唿哨了一聲,，一起便回,。黃團練把手內槍拈搭動，向前來叫道：“只顧殺這賊,，我自有重賞?！蹦侨淮懊孀?，背后官軍船上，把箭射將去,。那三阮去船艙里,，各拿起一片青狐皮來遮那箭矢。后面船只只顧趕,。
19,、黃安被劉唐扯到岸邊，上了岸,，遠遠地晁蓋,、公孫勝山邊騎著馬，挺著刀,，引五六十人,，三二十匹馬，齊來接應,。一行人生擒活捉得一二百人,，奪的船只，盡數(shù)都收在山南水寨里安頓了,。大小頭領,，一起都到山寨。晁蓋下了馬,，來到聚義廳上坐定,。眾頭領各去了戎裝軍器，團團坐下,，捉那黃安綁在將軍柱上,；取過金銀緞匹，賞了小嘍羅。點檢共奪得六百余匹好馬,，這是林沖的功勞,；東港是杜遷、宋萬的功勞,；西港是阮氏三雄的功勞,；捉得黃安，是劉唐的功勞,。
20,、太守慌忙上馬，來到東門外接官亭上,，望見塵土起處,，新官已到亭子前下馬,。府尹接上亭子,，相見已了,，那新官取出中書省更替文書來,，度與府尹,。太守看罷,，隨即和新官到州衙里,，交割牌印,，一應府庫錢糧等項,。當下安排筵席,，管待新官。舊太守備說梁山泊賊盜浩大,，殺死官軍一節(jié),。說罷，新官面如土色,，心中思忖道：“蔡太師將這件勾當抬舉我,，卻是此等地面，這般府分,！又沒強兵猛將,，如何收捕得這伙強人？倘或這廝們來城里借糧時,，卻怎生奈何,？”舊官太守次日收拾了衣裝行李，自回東京聽罪,，不在話下,。
微笑精彩片段篇四
今天晚上，我在家門口欣賞風景,。
我看到門口的兩棵松樹像兩位戰(zhàn)士筆直的站在那里,。我抬起頭,，看見了月亮和星星，星星像小兵,，月亮像大王,，小兵們保護著大壬。我看見了螢火蟲們拿著“一盞燈”自由地飛來飛去,。
我聽見了風吹過來,，吹到我身上，感覺好涼爽呀,！
我聽見了知了的叫聲,，像在唱歌。我還在聽見了青蛙的唱歌聲音,，果然好聽,，怪不得青蛙被人們稱為歌手。
我聞到了花的香,，花香快把我迷住了,。這時，奶奶叫我去吃西瓜,，我回到房間里就聞到了西瓜可口的香味，香得我直流口水,，媽媽把西瓜放到桌子上,，我跑過去拿起西瓜狼吞虎咽的吃起來。
吃完西瓜,，媽媽給我講故事,。聽完之后，我說：“原來夏天的晚上也那么美呀,！
明天晚上我還要看,。”媽媽說：“好的,?！蔽艺f：“那每晚都看?！?/p>
我們全家人都笑了,。
微笑精彩片段篇五
1. 智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許會很少,，但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,，由此流過的水或許很多，卻股股渾濁,。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,，雖然難以下咽，卻對癥下藥;奉承的密語猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口,，確實慢性中毒,。
2. 彎路是一種追求的過程，而不是死板的彎路,。圣哲孔子就提出：人要通權達變,。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我,，重塑自我的方法,，我們并不反對走直路的人，因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜,。失敗是一個寶藏,，而彎路本身提供了一個直面失敗的機會，也許頭破血流,，也許傷痕累累,，卻是在品味苦澀中尋找甜蜜，在無邊黑暗中思索光明,。在走錯了方向,，回到原點后才能知道正確的方向在哪里。
3. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,，一種圓潤而不膩耳的音響,，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,，一種不理會哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實,，一種并不陡峭的高度,。
4. 用生命的顏色染紅自己內心的世界，用明亮的雙眼辨別世界的真理,，用主觀的想法譜寫著青春之歌,，用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態(tài),，故事傳奇,。不論是面對學習還是工作，我們要抱著求實的態(tài)度來對待問題,，懷著勇于冒險的精神去解決問題,。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。
7. 如今再望著那車水馬龍的十字路口,，心中不再恐慌,，有的卻是惆悵,。東西南北四個方向，一轉身,，我們就朝著各自不同的方向走了,，沿途欣賞著各自的風景，努力著自己的努力,。一回頭,，再也看不到那個出發(fā)點的十字路口了。說好再見的,，卻都明白,，根本不可能再見了，有的只是物是人非,。
8. 親情是什么?親情是春天的種子,，是夏天的清涼，是秋天的果實,，是冬天的溫暖;親情是什么?親情是喧囂世界外的桃源,，是洶涌波濤后平靜的港灣，是無邊沙漠中的綠州,，是寂寞心靈中的慰藉;親情是什么?親情是你迷航時的燈塔,，是你疲倦時的軟床，是你受傷后的良藥,，是你口渴時的熱茶;親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫,，意恐遲遲歸”的牽掛,，是“來日倚窗前,，寒梅著花來”的思念,，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候,。世間最無私的,，無過于親情，世間最博大的,，無過于親情,。
9. 青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路,。青春是美妙的音樂,，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏,。
10. 只有啟程,，才會到達理想和目的地，只有拼搏,，才會獲得輝煌的成功,，只有播種，才會有收獲,。只有追求,，才會品味堂堂正正的人。
11. 信念是巍巍大廈的棟梁,，沒有它,，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,，沒有它,，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,，沒有它,，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,，沒有它,，就只剩下癱瘓的巨架。
12. 人生苦短,，白駒過隙,。短其實不在于時間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失,，在正確和錯誤的選擇間徘徊,。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢想總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩,。
13. 平凡的生活中,，真的需要發(fā)現(xiàn)，用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗,。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時，看到生命在真諦黑條然凈化,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時,，看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn),。
14. 人們常常以為,，成功多帶有偶然性殊不知，智慧女神的光芒更勝過幸運女神的眷顧,。只有始終撇試身外的雜音,，聆聽自己內心真實的呼喚,，也許《格林童話》的成功就不會來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機,。橫陳在我們面前的荊叢,，縈繞于身畔的夜霧，甚至由自我衍生的孤獨,，都是命運的安排,。當我們剝落虛無，觸摸心壁上的紋脈,，點亮夢想,，哪怕燈火闌珊，也必定能照亮一寸欣喜的腳印,。
15. 當前的改革開放,，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學技術和經(jīng)驗進入我們的國家,，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們,。我們不能像小姑娘那樣，因為有刺就放棄采摘鮮花,。我們應不怕困難,，吸取先進的東西，抵制落后的東西,，朝著既定的目標前進,。
16. 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的,，它生長著,。春天像小姑娘，花枝招展的,，笑著走著,。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳,，領著我們向前去,。思念像流暢的小溪,，緩緩駛過心田,，他跳躍著。思念像河流,，奔流著,，前進著。思念像浩瀚的海洋,，有著納天地的胸懷,，載著思緒之舟駛向遠方,。
17. 人生像一個萬花筒。有的人,，站在成功的巔峰上俯視;有的人,，蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人，睥睨山珍海味打嗝;有的人,，緊緊地握著一個冷饅頭,。但繁華也好，冷淡也好,，只不過一種人生境遇,。再美的光環(huán)終會逝去，再累的日子也會苦盡甘來,。那何不微笑著面對,，保持淡然的心境，無論你身處何境,，也總能品出一種別樣的味道,。
18. 不敢多想，更不愿多想,，歷史讓我無奈地沉重,。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過于精深與突兀,，既為他們擊節(jié)叫好,，又為他們不會變通氣不過。但細細想來,，位置的那么一點偏差便釀成了永久的失落,，文人就應拋開世俗潛心研道，武將便應砥礪心志戎馬疆場,，政治并非屬于他們,，他們的天地是青崖白山。
19. 溪流沒有江河奔騰的浪花,，也沒有大海壯闊的波瀾,，但山石間的那點叮咚，是你歡快的旋律,。星星沒有太陽炫目的光芒,，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮,，是你生命價值的閃現(xiàn),。沙礫沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊,，是你默默的奉獻,。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰，也沒有霓虹燈絢麗的色彩,，但黑暗中的搖曳身影是你風險的腳步,。
20. 有只瓶子一啟封便清香四溢，那美妙的氣息,，我們稱之為愛情,。那叫人癡迷，止不住心旌搖蕩,，怎么也抑制不住腳步的景色,，就是愛情。那魔幻般的吸引力,，就來自愛情,。或許,，你還沒有涉足的意念,，那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。
22. 一直很討厭高中時的自己：每天都不快樂,，卻從沒想過改變,，讓自己深陷痛苦的沼澤，顧影自憐;現(xiàn)在看來,，我今天的思想,，竟全都來自當時的這些記錄——原來，我一直在努力;原來,，我誤會了當初的自己,。
23. 即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白,，一枝獨放永遠不是春天,，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,，但我明白,，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木,，才是遮風擋沙的綠色長城,。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白,，一葉孤帆很難遠航,，千帆競發(fā)才是大海的壯觀,。
24. 《唐·吉訶德》曼查有個地方,，地名就不用提了,，不久前住著一位貴族。他那類貴族,，矛架上有一支長矛,，還有一面皮盾、一匹瘦馬和一只獵兔狗,。鍋里牛肉比羊肉多,，晚餐常吃涼拌肉丁，星期六吃脂油煎雞蛋,，星期五吃扁豆,，星期日加一只野雛鴿，這就用去了他四分之三的收入,，其余的錢買了節(jié)日穿的黑呢外套,、長毛絨襪子和平底鞋，而平時,，他總是得意洋洋地穿著上好的棕色粗呢衣,。家里有一個四十多歲的女管家，一個不到二十歲的外甥女,，還有一個能種地,、能采購的小伙子，為他備馬,、修剪樹枝,。
25. 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫,。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,，便坎坷是伴,，磨難也是伴。
26. 理想是人生價值的動力,，拼搏是人生價值的目標,，進取是人生價值的體現(xiàn)。我們要以平凡的人生,，創(chuàng)造出不平凡的事跡,，讓光芒永存，讓光輝伴隨著歲月而綻放,。
27. 開頭結尾好段摘抄大全
28. 鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已,。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石,，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗?朋友,，振翅飛翔需要腳踏實地。
29. 生活中處處有掌聲,，掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵,。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的，掌聲是給人的巨大源泉,，讓絕望的人見到希望的曙光,。所以，請給別人一次掌聲吧!
30. 這個世界始終充斥著太多的東西,，我們看到的,，看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,，用極高的音調,，試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,，開始,，在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落，獨自,，沉默,。空氣中彌漫著各種難聞的,，卻又不斷聲勢壯大的異味,。它們毫不掩飾地在這個世界橫沖直撞，千方百計,。于是,，很自然地，它們成功了,。它們把世界不斷升溫了,，成為獨霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個領域,。一種快要蒸發(fā)的感覺,，很快很快地彌漫開來。頭暈,，目眩,，被累得喘不過氣來。現(xiàn)實總是以絕對的高溫在燃燒著,，一切的一切,，在瞬間蒸騰,。
31. 心的本色該是如此。成,，如朗月照花,，深潭微瀾，不論順逆,，不論成敗的超然,，是揚鞭策馬,，登高臨遠的驛站;敗,，仍滴水穿石，匯流入海,，有窮且益堅,，不墜青云的傲岸，有“將相本無主,，男兒當自強”的倔強,。榮，江山依舊,，風采猶然,，恰滄海巫山，熟視歲月如流,，浮華萬千,，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信,，雪底蒼松,，宛若羽化之仙，知退一步,，海闊天空,，不肯因噎廢食。
32. 在生命的縱橫阡陌,，踽踽而行,，或見落花翩躚衰草盤桓，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,，或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,，或一路塵滿客袍。在行途的終止,，我站定身子,，驀然回首，曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個明媚的春顏,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉,。
33. 人們都贊美母愛的偉大，我要說父愛同樣偉大,。父愛是寓學于玩的生動故事;是拭淚的紙巾;是廣闊的大海;是無邊的草原;是三岔路的引路人;是童年回憶中的嘻嘻哈哈,。
35. 故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起,。故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風箏,，總在異鄉(xiāng)的空中飛翔。故鄉(xiāng)的歌是故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚,，總在游子的心頭回響,。
36. 愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾,，但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解,。
37. 你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,，讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,，讓世人驚嘆,。但在面對艷羨，贊許,，驚嘆的同時,，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床,，是支持你的高山,，所以在我們面對一切美名的時候，請不要忘記,，是實在的精神與依靠成就了我們,。
38. 也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器,，沒有凝脂樣的釉色,，沒有細膩精致的花紋;可當你摒棄了雜質，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時,，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,，你應該為此而欣慰，你應該為自己鼓掌,。
微笑精彩片段篇六
讀這兩首詩,，我想到了自己的童年,，在我讀小學的時候，偷采蓮蓬,，小河垂釣那是發(fā)生過的,。我在寫自己童年故事時，這些事早已經(jīng)入文了,。我沒有白居易,、胡令能的才氣，將這些小事入詩,，這足以證明自己的創(chuàng)造力存在問題,。
現(xiàn)在的孩子，能做這些事的越來越少了,，即使垂釣也不會有“側坐莓苔草映身”的感覺,，有“路人借問遙招手,，怕得魚驚不應人”情境,，這首《小兒垂釣》美就美在最后兩句,但孩子哪能體會到這種美呀，這不得不讓我對現(xiàn)在孩童缺失的世界感到憐惜,。當然,，不可能學什么，孩子就有什么體驗,。其實這首詩還是可以排成童話劇讓學生表演的,，在排練過程中，他們也能體會到“遙招手,，怕魚驚”的童趣,。
享受孩子的童年，那是因為孩子有著非常有意思的創(chuàng)造,?！冻厣稀贰巴怠弊钟玫亩嗪醚剑∑鋵嵞蔷褪钦鎸嵉?，孩提時代,，這種“偷”是會經(jīng)常發(fā)生的，雖然大人們不允許孩子這么做,，怕影響孩子的未來,，這種偷被父母知道后一般要換回一頓打，詩中有著“偷”,，詩外有著“打”,，一偷一打，其實就構成了美好的童年回憶,。所以,，在課堂上我們要把這種真實傳遞給孩子,。但不要讓孩子模仿“偷“，因為模仿就不美了,，那就是自己的大腦有問題了,。
童年的事還是很多的，現(xiàn)在孩子也有著過去孩子所沒有的世界,，所以學習這課,，背誦這兩首詩，就是引導學生明白自己的童年小事,，其實不小,，寫不出詩來，是非常有意思的,。
這兩首詩非常簡單,，學生背誦下來，老師稍微點撥,，他們就理解了,。所以，我個人認為,，理解這兩首詩不是什么重點,，重點應該放在引導學生書寫自己的童年上，我覺得這才是把握住這兩首詩的教學起點,，才能激發(fā)起學生學習的熱情,。而書寫自己的童年也不是一下子就能完成的，因為孩子必定是孩子,，他們“不知廬山真面目,，只緣身在此山中”的事實使得孩子想不起來用文字表達，所以在引導上還要有著新的方法,。
兩首詩中的人物都是孩子,，雖然詩不是課文的主人所寫，但這些事卻發(fā)生在孩子身上,，我覺得讓學生認識文中之事后,，想自己的事，想自己的事是不是也有大人來寫,？這樣引導,，就等于把任務帶回了家，假如孩子的爸爸,、媽媽也寫過自己的孩子,，有著為孩子記日記的習慣，孩子也讀到了父母的記錄,，我想孩子們會收獲到另一種的快樂,。這就是我個人認為的這兩首詩教學的新方法,。
所以想到這里，我覺得這兩首詩也是為我們大人而寫,，也是為我們語文老師自身而寫,。我們如果也以文章的形式寫著孩子們的童年事，記錄著他們的頑皮,，記錄著他們的享受,，課堂中也能夠把自己的記錄拿出來，讀給學生聽,，我想這樣的教學就有利于學生進入詩的情境中去了,。
微笑精彩片段篇七
教學目標：通過本課學習，學生能用輪唱和輪讀的方式來歌唱處理,。
教學難點,、重點
1、有感情的歌唱,，控制好音色和氣息,。
2、二聲部合唱是本課的難點,。
教學過程：
一,、吟詩
師：今天老師帶來一首有趣的古詩,。（出示《小兒垂釣》）
1,、自由朗讀。
2,、指名讀,。
師：誰來念一念，或者拍一拍朗讀的節(jié)奏,？
3,、嘗試用輕巧活潑的聲音齊讀古詩。
4,、師示范讀,，找不同。
師：我也來讀一讀,，仔細聽一聽,，說一說我讀的有什么不同？
（1）感受四三拍,。
（2）節(jié)奏的變化,。
（3）認識休止符。
師：這就是四分休止符,，停多長時間呢,？
（4）找一找歌曲中的“四分休止符”,。
（5）誦讀三、四兩句,。
6,、完整的跟音樂誦讀。
二,、唱詩
1,、聽范唱，并熟悉歌曲的演唱順序,。
2,、用三拍子的聲勢的韻律表現(xiàn)歌曲。
3,、默唱,，畫旋律線。
4,、用柯爾文手勢模唱歌譜,。
5、用lu哼唱旋律
6,、跟琴完整的演唱,。
7、唱好休止符,，感受休止符在歌曲中的表現(xiàn)作用,。
8、跟音樂完整的演唱,。
三,、表現(xiàn)
1、露一手,。
2,、《小兒垂釣》的合唱版，說一說其中的表現(xiàn)形式,。
3,、設計多種表現(xiàn)形式。
4,、綜合表現(xiàn)古詩（演,、唱、讀,、奏）,。
微笑精彩片段篇八
1、跌跌宕宕，起起伏伏,，這猶如人生,。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映,，才看得見最美麗的風景,；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩,。
2,、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春,，就該卷起褲腿,，去不懈地拓荒、播種,、耕耘,，直到收獲的那一天。
3,、只有我知道爺爺?shù)墓陋?。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋,。那每日清晨婉轉的鶯啼,，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光,，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息,。
4、因為心里念著那純純的香,，于是便不自覺地拿起書,，當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時,，我的世界里好像只有書，只有淡淡的書香,。當然別的孩子被父母的說教時,，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出自豪。
7,、古人也說過：“與善人居,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，即與之化矣,。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭,，亦與之化矣,。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑,?！碧幱谙愕沫h(huán)境，自己也會香,，處于臭的環(huán)境自己也會臭,。這句話的意思是香臭丹墨會影響人，周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體,，所處環(huán)境會影響一個人的成敗,。
8、一只青鳥歡呼著從窗前掠過,，將音樂從天堂帶來,，顆顆灑落，珍珠般清脆,。
9,、如果黑板就是浩淼的大海，那么,，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿,，劃動那船只般泊在港口的課本,。課桌上，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠。
11,、黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音,，有時直上云霄，無比高亢,；有時又跌入低谷,，極其黯然。高亢的音調和低沉的音調交相奏響出一首絕唱,。
12,、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚,。向前看,，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來,，就會發(fā)現(xiàn),，分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,，還有一片明亮的天,，不會使人感到彷徨。
16,、假如每天的生活都異常平靜,，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾,，那么生活會是怎樣的黯然?。∪松膲衙谰驮诓懫鸱姓宫F(xiàn),。就如那蹦極,，高高升起，既而又重重摔下,，這是一種怎樣的迂回?。≌瞧降性杏陝?，寂然之中交織著奮起,，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的??！
17、誠然不是所有的山都能打隧洞,，不是所有的河都要架高橋,，不是所有的災難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越,，但是當命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時,，你要堅守希望，不要氣餒,，用你的“心”——誠實、睿智,、潛能和堅韌去面對,，或忍受不幸，無奈滑行；或抓住機遇,，加速拐彎,。
18、當人人都在“恨不能掛長繩于西天,，系此西飛之白日”時,，麥克阿瑟一句“幸運的是我們只會失去一次生命”有如木鋒醒世。當世人皆嘆“風住塵香花已盡”,，怨“幽窗冷雨一身孤”之時,，偏有人朗聲道“肯信來年別有春”，“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘,。事物往往有其好的一面,，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉個彎,，在消逝中找尋美麗,，在失去中找尋收獲。
19,、也許,，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲,；也許,，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,，甚至傾家蕩產(chǎn),，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過,，這會招來更多的“虎視眈眈”,。
20、人生有誰不想避開彎道,，可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪,，不經(jīng)風雨，怎見彩虹,，沒有曲折,，哪來成功。在領導紅軍反圍剿時,，四渡赤水,，南涉烏江，來往兜圈,，盡走彎道,。事后才知,，不是走這些“弓背路”，早已像石達開一樣葬身大渡河,。在彎道中尋到生機,，走出勝利。
21,、俗話說,，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮,，那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一,。不知道從什么時候開始，身邊的同學開始學會說一句話：祝你幸福,。這句話讓我感到惡心,。祝福，大概已經(jīng)成為一種常識,，如果一個人連祝福都不懂,，毫無疑問，他不懂人情世故,，然而這種所謂的常識,，是虛偽的，直接反映人類的偽善,。
22,、命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富,，掠走他的愛情,，搶走他的健康。掙扎,，讓他痛苦,，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,，用他的生命,，克里斯朵夫譜寫著動人樂章，也寫出他的頑強,。
23,、圓與缺的哲學是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神,。黑格爾曾對此這樣評價：“人的靈魂一定到過至善至美之境,，否則怎么會不停地追求完美?！钡拇_是這樣,，人因為有缺憾,，所以才追求全,。不得不說,，道爾頓、安藤百福,、喬利都是偉大的人,，他們用自身的缺憾成就人類社會一個完美的圓。
24,、牽引一股波濤行走的,，可能是它身邊的一段岸；牽引千條江萬條河,，后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,，則只能是那眾望所歸的大海。召喚一只鷹飛翔的,，可能是它尋覓著的一個瞬間目標,，而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日,，年復一年飛越征途的,，則只能是那博大、高遠的藍天,。
25,、發(fā)現(xiàn)，多么簡單的兩個字,，寄寓的卻是無限的真知與憧憬,。無論何時，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗,，宮商角徵角（羽）,，琴詩棋畫唱，或是莊生曉夢,，屈子離騷,，都會在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章！
26,、也曾在淺閱讀的潮流里隨性,，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時，仍不住嘆息,，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年,。淺閱讀的簡單輕松，實用有趣吸引著人們忙碌的心,，讓人們在淺淺的閱讀中完成自己的心靈之旅,，再融入到快節(jié)奏的生活中,，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈,。
27,、人有十指，長短不齊,，誰優(yōu)誰劣,，眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長處,，才會協(xié)調合作成功,。尺有所短，寸有所長,。我們能用大拇指和食指固定筷子,，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子,，不讓其發(fā)揮特長,，而去學游泳，無異于緣木求魚,，只會抑其天性,，反害其發(fā)展。
28,、在現(xiàn)代社會里,，人們總說要全面發(fā)展，便注目于自己的短處和弱點,，費盡心思,，以求全面發(fā)展，卻往往收效甚微,，甚至會阻礙未來自我的發(fā)展完善,。我們要發(fā)揮自己的特長，各盡其能,，社會才會認同你的價值,，才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒,，滿腦子叛逆思想,，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂,、但卻是世界臺球天才的丁俊暉,，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創(chuàng)造出奇跡,，開辟出屬于自己的天地,。
29,、江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻,；小草沒有青松的高大挺拔,，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮,，卻有熠熠生輝的閃爍,。世間萬物，各有千秋,，不必慨嘆自己的不足，發(fā)揮自己的長處,，風景這邊獨好,。
30、沉默往往代表著行動,，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎,，不是說“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚,。在這個多元化的社會中,，不同信仰的人們沉默著，包容著,，同時也關注著,。沉默是一種內在性的處世方式。
31,、憑欄回首,，我們付出什么得到什么，贈與什么收獲什么都無關緊要,，只要心中裝著他人,，就可以無怨無悔；倚閭眺望,，我們將做些什么得到些什么,，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己也看到他人,，就可以無愧于心,。
32、有些事單憑一腔熱血和一份堅執(zhí)是無法完成的,，正如格林兄弟永遠無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關系,，因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候,，讓思維轉個彎,，也許你能（看）得見成功的彼岸草豐水美,，風細柳斜。
33,、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡,，時而浪花飛濺,，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強,。
34,、希望源于失望，奮起始于憂患,，正如一位詩人所說：有饑餓感受的`人一定消化好,，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快,。
35,、父親的話，讓我讀懂他平凡而多舛的一生,，更讓我有人生的標桿,。第一句話時時警醒著我，公私分明,，清白一生,；第二句話時時鼓舞著我，腳踏實地,，老實一生,；第三句話則時時鞭策著我，無私無我,，豁達一生,！
36、如果說,，有一種力量可以讓人堅韌不拔,，那便是微笑的力量；如果說,，有一種力量可以讓人自信滿滿,，那便是微笑的力量；如果說,，有一種力量可以讓人心頭一暖,，那便是微笑的力量！
38、站在項脊軒的門口,，看著那漸高的月兒,，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣,，想起朱自清的荷塘月色,，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色,。這份靜謐,，這份和諧！
39,、可惜這個世界總是有那么多的悲劇,，人們的同情心泛濫，只會同情貓狗,，只會同情死去的人,，只會同情癌癥患者，大部分時候,，他們都在祝福別人，追求幸福,，向往成功,，對于整個華夏來說，這是一個壓抑的時代,，這是一個思想荒蕪的時代,，這是一個沒有想象力的時代。
41,、書香存在的天空遠離塵俗,，遠離喧囂，縷縷書香伴隨著作者童年,、少年直到將來……那散發(fā)著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂,，這種癡迷也帶給作者自豪和滿足，伴著書香,，作者遨游于中華古國,；伴著夢幻，作者一路走來,。書是社會的百科全書,，歷史軌跡的見證者，作者以平淡的手法寫出書在歷史中的作用,，社會中的作用,，以至在人生中的作用。
42、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,，顯得那么安靜肅穆,，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落,，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌,。
43、愛心是冬日的一片陽光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖,；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
46,、環(huán)境固然可以影響人,，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,，但是它不會被永遠埋沒,，依然可以擇機萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上,，但是沒有因此而蜷縮待斃,，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇,；蓮,，出淤泥而不染，濯清漣而不妖,；梅,，凌寒獨自開，暗香盈風雪,。
47,、讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地,，增加一縷溫馨,，添一分生存下來的理由，多一些堅韌與執(zhí)著,，也就提高自己生存的質量,。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵,、染一片色彩,，就是在給自己的人生喝彩,。
48、平凡的生活中,，真的需要發(fā)現(xiàn),，用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出窈窕淑女,。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時,，看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時,，看到生命在真諦里條然凈化,。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼！我們需要發(fā)現(xiàn),。
49,、人“個體”的本性，決定他不可能心中不裝著自己而只看到別人,，他也會有私欲,。然而，事物往往都有一個“度”,，人總是生活在一個群體之中,，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話,，那么,，他將永遠生活在“自我”之中，直至孤獨地死去,。
50、人既是獨立個體的單一,，也是密切相關,、血肉相連的群體，是永遠離不開互相扶持,、互相幫助的,。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母,、師長,、朋友和他人的幫助，同時更要學會去回報,、幫助別人,！因為，我們的生命之歌因幫助而動聽,，我們的生命之河,，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅,，我們的生命之詩,，因幫助而流光溢彩。
51,、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平，溝崖在側,。摔倒,，要哭就哭吧，怕什么,，不心裝模作樣,！這是直率，不是軟弱,，因為哭一場并不影響趕路,，反而能增添一份小心。山花爛漫,，景色宜人,，如果陶醉，想笑就笑吧,，不心故作矜持,！這是直率，不是驕傲,，因為笑一次并不影響趕路,，反而能增添一份信心。
微笑精彩片段篇九
風雨過后,，眼前會是鷗翔魚游的天水一色,；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,；
登上山頂,，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,，
一星隕落,，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零,，荒蕪不了整個春天,。
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,，九死不悔,；魏武帝揚鞭東指,，壯心不已；陶淵明悠然南山,，飲酒采菊……他們選擇了永恒,，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波,，這是執(zhí)著的選擇,；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙,，只是豪壯的選擇,；縱然一身清苦，終日難飽,，也愿怡然自樂,，躬耕隴畝，這是高雅的選擇,。在一番選擇中,，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章,。
●03,、只有啟程，才會到達理想和目的地,，只有拼搏,，才會獲得輝煌的成功，只有播種,，才會有收獲,。只有追求，才會品味堂堂正正的人,。
●04,、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,，然而只要鍥而不舍,，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,，然而只要心存高遠,，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天,。
●06,、悲觀的人,，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己,，然后才戰(zhàn)勝生活,。悲觀的人，所受的痛苦有限,，前途也有限,；樂觀的人，所受的磨難無量,，前途也無量,。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能,；在樂觀的人眼里,，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,，樂觀才能造就卓絕,。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神,；從平庸的人那里,，我們很容易找到陰郁的影子。
●07,、堅持的昨天叫立足,，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功,。
●08,、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖,；如果你只看到月亮的陰影,，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,，你么你的人生旅程將難以找到知音,；同樣，如果你總希望自己完美無缺,，假設你的這一愿望真的能如愿以償,，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●09,、喜馬拉雅直沖霄漢,，可上面有攀爬者的旗幟,；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影,；雅魯藏布江湍急浩蕩,，可其中有勇敢者的故事。
●10,、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉,。當一個人與追求同行，便坎坷是伴,，磨難也是伴,。
●11、月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,，命有否泰變化，年有四季更替,，熬過長夜,，你便能見到黎明，飽受痛苦,，你便能擁有快樂,，耐過寒冬，你便無須蟄伏,，落盡寒梅,，你便能企盼新春。
●12,、沒有藍天的深邃,，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,，可以有小溪的優(yōu)雅,；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠,。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置,，自己的光源,，自己的聲音,。
●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎,；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧,！
●14,、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,；而當初的芽,，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨,?！保ū恼Z）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候,，用我們無悔的付出,，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
也許你只是一條涓涓小溪,，然而只要鍥而不舍,，。終會擁抱大海,；
也許你只是一只雛鷹,，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭,，終會翱翔藍天,。
●19、大海如果失去巨浪的翻滾,，也就失去了雄渾,；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美,；人生如果失去了真實的歷程,，也就失去了意義。
●20,、一條幽徑,，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾,，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響,；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼,；一種人生,，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯,。
●21、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●22,、信念是巍巍大廈的棟梁,，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦,；信念是滔滔大江的河床,，沒有它，就只有一片泛濫的波浪,；信念是熊熊烈火的引星,，沒有它，就只有一把冰冷的柴把,；信念是遠洋巨輪的主機,，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架,。
●23,、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔,；魏武帝揚鞭東指,，壯心不已；陶淵明悠然南山,，飲酒采菊……他們選擇了永恒,，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波,，這是執(zhí)著的選擇,；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙,，只是豪壯的選擇,；縱然一身清苦，終日難飽,，也愿怡然自樂,，躬耕隴畝，這是高雅的選擇,。在一番選擇中,，帝王將相成其蓋世偉業(yè),，賢士遷客成其千古文章,。
●24,、只有啟程,，才會到達理想和目的地，只有拼搏,，才會獲得輝煌的成功，只有播種,，才會有收獲,。只有追求，才會品味堂堂正正的人,。
●25,、如果說友誼是一顆常青樹，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉,；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的,。友誼的港灣溫情脈脈,，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,，它不需要股息和分紅,。（友誼可以換其他詞語）
●26、盈盈月光,，我掬一杯最清的,；落落余輝，我擁一縷最暖的,；灼灼紅葉,，我拾一片最熱的；萋萋芳草,，我摘一束最燦的,；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力,。
那么,，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇動的翅膀,。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念,，生命的美麗便杳然西去,。
●28、毅力,，是千里大堤一沙一石的凝聚,，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗,；毅力,，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持,，才有破繭而出重見光明的輝煌,； 毅力，是遠航的船的帆,，有了帆,，船才可以到達成功的彼岸。
●29,、愛心是一片照射在冬日的陽光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。
●30,、心的本色該是如此。成,，如朗月照花,，深潭微瀾，不論順逆,，不論成敗的超然,，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站,；敗,，仍滴水穿石，匯流入海,，有窮且益堅,，不墜青云的傲岸，有“將相本無主,，男兒當自強”的倔強,。榮,，江山依舊，風采猶然,，恰滄海巫山,，熟視歲月如流，浮華萬千,，不屑過眼煙云,；辱，胯下韓信,，雪底蒼松,，宛若羽化之仙，知退一步,，海闊天空，不肯因噎廢食,。
●32,、俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗,，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂,。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音,。
●33,、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響,，一種不需要對別人察顏觀色的從容,，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度,。
●34,、愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾,，但她一定需要細致入微的關懷與問候,；愛，有的時候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛,，有的時候不需要雄飛雌從的追隨,，但她一定需要相濡以沫的支持與理解,。
●35、微笑著,，去唱生活的歌謠,，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折,。大海如果失去了巨浪的翻滾,，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,，就會失去壯觀,。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義,。
即使青春是一株大地偉岸的樹,，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔,，成行成排的林木,，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,，但我明白,，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀,。
●37,、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡,，只收藏精彩,。她是一個完整的過程，是一個"連載",，無論成功還是失敗,，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排,，走得不好還可以從頭再來,，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭,。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉,，使之洞開一個新的天地,。微笑著，去唱生活的歌謠,。
●39,、能夠破碎的人,，必定真正活過。林黛玉的破碎,，在于她有刻骨銘心的愛情,；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫,；凡高的破碎,，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎,，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章,。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
●40,、春蠶死去了,，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了,，但留下了漂亮的衣裳,；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲,；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香,；蠟燭燃盡了,，但留下一片光明；雷雨過去了,，但留下了七彩霓虹,。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄,。
微笑精彩片段篇十
爸爸自年輕時便脾氣暴躁,，偏執(zhí)，典型的大男子主義,，動輒不順心了,，因為一點點的瑣屑小事，媽媽就會被他連打帶罵,，在爸爸面前,，媽媽一直是低眉順眼，提心吊膽地陪著小心,，卻還不敢吭一聲,，怕招來更大的打罵... 有一次媽媽實在忍受不了，半夜就喝了農(nóng)藥,，什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問,，只是依稀記得那時家里的尖叫驚厥聲,，慌亂成一片，最終媽媽雖然被救活了,，但爸爸的性情并沒有因此而改變,。
那個時候小小年紀的我常常驚恐的躲在一邊，內心是恨爸爸的,，恨他的暴躁,，恨他的無法無天，更恨他對媽媽的不近人性,，每次聽到背地里媽媽說不跟爸爸過了,，我都滿心高興，天真地盼望著他們早早離婚,，因為那樣媽媽就不會如此受苦了,，可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個，為了這個家也為了孩子,，她不遺余力的默默的付出,，可以忍受所有的傷心與痛苦，惟獨不能離婚,！
于是,，在以后的歲月里，隨之而來的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更,，被媽媽抱著穿過長長黑黑的山路,，顛簸著跑回姥姥家；也無數(shù)個輾轉反側的夜里,，看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣,。于是我便恨自己，恨自己不能快快長大,，恨自己不是男兒身,，不能保護媽媽，不能為媽媽出頭,，以阻擋爸爸的惡行!
媽媽是不允許我恨爸爸的,，她告訴我，爸爸心底其實是好的,，只是他的壞脾氣決定了他的所作所為,，父母的過早離世，沒念過幾年的書,，而生活的艱難與坎坷,，更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話，因為每次事后爸爸都會很后悔,，但脾氣上來他也控制不了自己,。
在家里爸爸就是老虎,，專制獨斷，稍不如意便會拿媽媽出氣,，他說的話媽媽要聽,，他吩咐的事，媽媽要做,，他要找什么東西,，一刻都不能等，媽媽必須要馬上找著,，他若生氣不吃飯了,，媽媽總要對孩子般的勸著哄著喂著讓他吃，否則,，這飯我們誰都不敢動筷吃,。
長大后倔強執(zhí)拗的我，無法容忍這樣的家庭環(huán)境,，為此逃避過,，也曾很多次的想離家出走，發(fā)誓不再回這個令我傷心流淚的家,，那時我竟不知媽媽是如何為我擔心,，直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭執(zhí)，爸爸喊著讓我滾出這個家,，媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走,，面對傷心欲絕流淚滿面的媽媽，幾乎歇斯底里的我驀然醒悟,，不能和爸爸這樣對抗下去了，我若走了,，媽媽該怎樣的傷心,，爸爸又會怎樣的拿媽媽出氣，我可以一走了之,，但受罪的只會是媽媽,，為了可憐的媽媽，我必須跟爸爸認錯,，無論如何,，我不能離開這個家！
我知道,，爸爸還是疼我的,，只是，他的專權思想絕對不能容忍孩子對他的反抗,，就像媽媽對他一輩子的順從,，我們也要一樣,！
