總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇一

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此,，要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、以及排街隊常規(guī)等等諸多方面,。通過集體或個人，使每個孩子們具有"服從集體,，服從命令"的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。建立德育評價機(jī)制和規(guī)章制度,。德育工作要逐步規(guī)范化,、制度化，要量化管理,，建立一套完整的德育評價機(jī)制和規(guī)章制度,。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要內(nèi)容是：小學(xué)生守則,、日常行為道德等,，建立孩子們操行評分制，每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵,、懲罰,，在嚴(yán)格管理的同時加強(qiáng)思想政治教育，使兩者緊密結(jié)合,，把規(guī)章制度的要求變成孩子們的自覺行動,，從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由班干部決定的,。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手,。"一直以來,，我精心培養(yǎng)班干部，經(jīng)常在班里表揚班干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班干部樹立威信；與此同時,，又更嚴(yán)格要求班干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面"。每個月通過開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三

班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,，與日俱進(jìn),，探索新的方法：一是為人師表,，以身作則,，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的,。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,，因為學(xué)生不僅聽其言，而且觀其行。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書育人,，為人師表,，才能以自己的人格力量影響孩子們,，"中華勵志網(wǎng)"培養(yǎng)孩子們高尚的道德情操，幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,。二是以情感人,，對孩子們要充滿愛心，做孩子們的德育工作要想孩子們之所想,、急孩子們之所急,，要將心比心，以心換心。對生病的每個孩子們,，我會關(guān)心照顧,，組織孩子們送溫暖。如我班的陳吉祥同學(xué)雖然平時學(xué)習(xí)成績不太好,，但他是個熱愛集體的好孩子,。當(dāng)他看到老師和同學(xué)對他的關(guān)心和愛護(hù)時，他感動得流淚,，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),，努力為班級爭光。工作中,，我盡量做到以情感人,，以情動人，把德育工作落到實處,。

班級管理工作千頭萬緒,，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，作為一名班主任,，我將會在實踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇二

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,，切實提高了初中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項工作：

1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目,，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會課進(jìn)行交流,。

（2）組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。

（3）以社會實踐活動為契機(jī)，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

（4）充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會活動,，抓住“設(shè)計、組織,、開展,、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。

（5）提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育，利用每日點評,、周記,、期中小結(jié)等活動，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處。

通過各項活動的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強(qiáng),、心理的健康,。成功是階段性的，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機(jī)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

和諧社會,，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程，我們開展了以“建國xx周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“知識競賽”,，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。

3、開展“走近幸?！钡纳鐣嵺`活動,。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻(xiàn)。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會奉獻(xiàn)”的幸福感,。

（1）堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷,、一擦、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易,；以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”,，在勞動中積淀社會責(zé)任感。

（2）堅持開展“青年文明崗”活動,。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動,。

隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持_中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強(qiáng)化“工作意識”的同時,，提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動,。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),，認(rèn)識自己,，了解自己，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力,。通過各項生動而扎實的活動，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率,，調(diào)動班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式,、廣播操,、午間休息、自行車排放,、大掃除等班級集體活動逐一進(jìn)行評分,，及時匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報；同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,，全面嘗試在班級、團(tuán)日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

（1）在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,，開展了多項活動。

（2）本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)施不斷完善,?；顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。

本年度,，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討，工作例會,，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座（“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等）,，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？ā队行挠星椋蛟煨腋,！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》,、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等）,，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,，我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

（1）我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗，介紹教子有方的典型做法,。

（2）教育離不開家長,，家長需要教育。現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑,。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的xx_老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

（3）建立信息交流平臺,，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動,、“讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動等,。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力，推動了校園文化的建設(shè),。

本年度，我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識,，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師,，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告,。

我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,，明確目的,，精心組織,，保證實施。

1、抓好組織工作,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽,。

2、抓好宣傳工作,，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識,。利用櫥窗、校園廣播站,、黑板報及時宣傳報道時事,、校園活動等。

3,、抓好評優(yōu)工作,，提高德育評定工作的質(zhì)量。本年度我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,，通過召開班主任會議,、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績,，共同評定校優(yōu)秀班集體,，使評比結(jié)果更符合工作實績。年度結(jié)束前,，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作,。

此外，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊,、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜,、交通安全,、消防安全等專題法制報告。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊,，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的xx學(xué)校,，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅學(xué)校,，建設(shè)人人愛健體的陽光學(xué)校，打造人人求特色的創(chuàng)新學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“教師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法,，堅持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展,，開展好學(xué)校的德育沙龍活動,，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處——-年級組——-班主任三級常規(guī)管理的制度,，在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際情景,，出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》，獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶,，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性,；堅持每周一次的班主任例會制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法，使德育工作與時俱進(jìn)；建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),，同時記錄其成長的軌跡，幫忙其不斷完善,，不斷提高,；加強(qiáng)對新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動,；重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。經(jīng)過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),，增強(qiáng)工作本事,，構(gòu)成工作合力。

1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，德育處具體抓，實行德育處——-年級組——-班主任三級常規(guī)管理的制度,，構(gòu)成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員進(jìn)取探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周一午時組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀、價值觀,、人生觀,，構(gòu)成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。

3,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)過了培訓(xùn),、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會,，進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任,、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善禮貌班級、先進(jìn)班團(tuán)體,、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評比機(jī)制,，堅持從形式和資料兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度。

1,、以活動為載體,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,，使學(xué)生在國旗下，在國歌聲中,，增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華,；充分利用廣播、櫥窗,、板報,、閉路電視,、學(xué)校廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義、團(tuán)體主義教育,，宣傳國內(nèi)外大事,。

2、大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月,，學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽,。

3,、充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義,、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動。先后開展了“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”,、“紅色之旅”、“迎奧運,，做陽光少年”、“點擊心靈,，愛心奉獻(xiàn)”,、“起航”、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動,。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。

5,、積極開展陽光健體活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體，增強(qiáng)健康意識,，打造人人會健體的陽光學(xué)校,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,，開展（①監(jiān)督②自查③自律④自愛）教育,，狠抓“建設(shè)禮貌學(xué)校,，告別不禮貌行為”的活動，組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動,。

2,、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生、禮貌禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情景進(jìn)行量化考核，每一天公布分值,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。學(xué)校廣播每周播放，各個板塊安排合理,，資料的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、學(xué)校新聞及進(jìn)行愛國主義、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

4、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,，進(jìn)行國旗下講話，平時由各班輪流進(jìn)行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔,，既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，又使學(xué)生自我教育了自我,。

5,、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元,，體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

開學(xué)初，德育處制定了法制教育計劃,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《憲法》、《刑法》,、《治安管理處罰條例》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,、《交通法規(guī)》為主要資料,，開展了形式多樣的法制教育活動。

1,、期初,，我們邀請后塍交管所的同志為學(xué)生進(jìn)行了生動的《交通法規(guī)》教育活動，使學(xué)生了解了基本的交通安全知識,，提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識,。

2、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢,，在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行法律知識滲透教育,，并多次開展法律知識教育講座,，并且?guī)ьI(lǐng)部分班級學(xué)生到港區(qū)xx大隊參觀交通事故圖片展,，使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的杯具,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇四

化學(xué)是一門以為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,。中學(xué)化學(xué)的目的，是使在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時，還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對人類的責(zé)任感,。因此,，教學(xué)過程中，要在傳授化學(xué)知識的同時,，還應(yīng)該適時恰當(dāng)?shù)貙W(xué)生愛國主義和辯證唯物主義教育。

1,、愛國主義教育

我國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,，有著悠久的歷史和燦爛的文化，對人類作出過巨大的貢獻(xiàn),。我國古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù),、商代青銅的制造,、春秋晚期的冶鐵和煉鋼,、煤和石油的開發(fā)及利用等等,，都是同時代的西方國家無與倫比的?；瘜W(xué)教材中的緒言部分,，介紹新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,，通過建國前后鮮明對比,，使學(xué)生更多了解祖國，增進(jìn)學(xué)生對社會主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識,，堅定學(xué)生的社會主義信念,，進(jìn)而產(chǎn)生深厚的愛國之情，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí),、報效祖國的思想,。在講金屬通性時，介紹早在xx年前的商代,，我國人民就已制造出青銅器,。在講陶瓷時，介紹我國陶器的制造早在六千多年前的原始社會就已開始,，而瓷器的制造則不晚于xx年前的商代,。中國瓷器的制造技術(shù)于十五世紀(jì)傳入西歐，歐洲人稱之為“china”（中國）,。這是西方人對中國人民發(fā)明瓷器的永不忘懷的紀(jì)念,。在講蛋白質(zhì)時，簡介我國于xx年成功的合成了結(jié)晶牛胰島素,，在揭示“生命之謎”中奪取了世界上一項冠軍,。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，科學(xué)實驗是認(rèn)識的源泉,，是直觀教學(xué)的最有效的方法,。

1、通過教師演示實驗,，使學(xué)生觀察到正確,、清晰的實驗現(xiàn)象，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確記錄實驗現(xiàn)象,，然后把實驗現(xiàn)象作為引導(dǎo)學(xué)生思維的“導(dǎo)游者”,，深入分析、推理,，得出結(jié)論,。在講氧氣的性質(zhì)時,，先在課堂上演示物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實驗，讓學(xué)生通過觀察,、思考,、歸納氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生樹立認(rèn)識來源于實踐的觀點,。此外,，在學(xué)生實驗時，要求學(xué)生遵守操作規(guī)程,，注意節(jié)約藥品,、愛護(hù)儀器、保持衛(wèi)生,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育和勤儉節(jié)約教育，通過實驗后對部分物質(zhì)的回收和利用,，滲透商品經(jīng)濟(jì)觀念教育,。

通過開展豐富多彩的課外活動，創(chuàng)造學(xué)生自我教育的環(huán)境和氛圍,，使學(xué)生在活動中受到啟迪,，受到熏陶。如,，組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館,，到附近的化纖廠、造紙廠,、棉紡廠,、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己動手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實驗,，組織化學(xué)知識競賽和化學(xué)晚會等,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)的教育,；通過對地區(qū)的水資源及大氣,、水域,、土壤的污染進(jìn)行調(diào)查并研究,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇五

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想，繁ｑ５掠ぷ韉乃忱凳１灸甓齲駛騁恢性諫霞恫棵諾惱妨斕己頹濁泄鼗誠攏險婀岢孤涫怠噸泄倉醒牘裨汗賾誚徊郊憂亢透慕闖贍耆慫枷氳賴陸ㄉ璧娜舾梢餳貳ⅰ噸泄倉醒胄?、教涌官懼儭发〈中小学镔忞唁潏F(tuán)嚶褡寰窠逃凳└僖檔耐ㄖ肪瘢岢幀耙緣掠蔥攣γ孕形山逃誦模約憂堪嘀魅味游榻ㄉ櫛氐悖鄖炕嗉豆芾砦黃瓶冢苑岣歡嗖實幕疃ナ幀保⒔∪掠蘭芻疲猜贗瓿閃吮灸甓鵲母饗罟ぷ鰲ｏ紙倚20xx年德育工作情況總結(jié)如下：

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,，廣泛征求意見,，制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任考核方案》等有關(guān)德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,；成立了以“德育副校長政教處班主任學(xué)生；教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生,；黨總支書記團(tuán)委團(tuán)支部學(xué)生”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,，進(jìn)行分線管理，分級落實,，齊抓共管,，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作,，又能獨立地開展工作,。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,，狠抓制度的落實與執(zhí)行,，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記,，每周小結(jié)公布,，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評,，收到了較好的效果,。

要辦好一所學(xué)校,，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,，一所學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,，為此，我校在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面,，十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校實際，制定了相關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度,，把教師的教學(xué)實績,、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入考核,，通過制度規(guī)范教師的言行,，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，使教師切實做到為人師表的表率作用,。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周都要召開一次全體教師會議,，期間認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),；暑期學(xué)校組織安排學(xué)科教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，期間，哥教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。

班主任是開展德育工作的核心,，是實施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障,。為此,，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下五個方面：

1,、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《仁懷一中班級考核細(xì)則》,、《仁懷一中班主任工作手冊》規(guī)章制度,，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

2,、建立健全管理機(jī)構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任,、各班班干部為成員的考核和檢查小組,，每日做到“五查”，即查到校,、查早讀,、查課間和午間、查衛(wèi)生,、查晚自習(xí),，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。

3、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。

4,、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣,，并隨時做好班會記錄,，及時上交政教處。

5,、每周召開一次班主任會議,。每學(xué)期至少召開了一次座談會和班主任經(jīng)驗交流會。

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實際，堅持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，從嚴(yán)從細(xì)從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處,。

（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況,；

（2）召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,，提高育人水平,；

（3）對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。

校園文化是一本無聲教科書,，會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,。我校在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語錄,、警示語等宣傳板,；在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度,。自從開展文化進(jìn)校園活動以來,，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

目前,，我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展,。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)本人特就本學(xué)期的工作小結(jié)如下：

站在教師的崗位上,，面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實際之間的沖突,，使得我不得不重新審視自己,，在不斷修補(bǔ)自己的同時快速地適應(yīng)并不斷地摸索學(xué)習(xí)。如今,，已然不斷成長了起來,。

積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟,，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極參加教研活動，服從分配,，認(rèn)真完成各項工作,。

這學(xué)期，本人擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作,。面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我采取了先獨自備課再聽取老教師示范課的方法,，通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善。在教學(xué)過程中,，我努力做到以下幾點：

1,、課前認(rèn)真細(xì)致備好每一節(jié)課：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每一句話、每一個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、開動腦筋，上好每一節(jié)課：在教學(xué)過程中，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)思想,、科學(xué)的教學(xué)方法運用于實際教學(xué)活動中，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及創(chuàng)新思維能力,。

3,、對于學(xué)生作業(yè)，堅持做到逢做必批,，逢批必講,。

4、堅持參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴意見,，提高自身的教學(xué)水平。

在本學(xué)期擔(dān)任副班主任期間,，我積極配合班主任開展一系列班級活動,，協(xié)助班主任做好班級日常管理工作。積極承擔(dān)起力所能及的班級日常管理事務(wù)：每周周周清的掃尾工作,；部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,；部分學(xué)生的評語填寫工作等。除此之外,，我還經(jīng)常利用課外時間進(jìn)行思想品德教育,，幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀,，鼓勵他們努力學(xué)習(xí),，實現(xiàn)自己的人生價值。

通過這一個學(xué)期的歷練,，我已慢慢從青澀走向成熟,，對于自己的角色也從不適應(yīng)走向習(xí)慣,。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,，我也漸漸感受到了肩上的重量，“教師”這個稱謂承載著太多的責(zé)任和希望,，為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),，我需要努力的還有太多太多。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇七

今年,，我校教育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,，正確執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校管理,，大興科研興校,，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù),。在準(zhǔn)備工作中,，我們堅持“以德治校”的大方向,，建立健全了學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，制定了切實可行的德育工作計劃。在實際工作中,，堅持養(yǎng)成教育,。通過手抄報，黑板報,，廣播站,，升旗儀式，班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識,。通過不懈的堅持,，我校校風(fēng)校紀(jì)有了很大的改觀。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

1,、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》

重視德育工作，不斷加強(qiáng)師德建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，真正落實“德育為先，育人為旨,、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,，真正落實“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作,、學(xué)會生存”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)

一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,，《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》等，并寫出了深刻的心得體會,。全體黨員帶頭學(xué)習(xí),，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,，對學(xué)生付出的愛心更多了,，教育效果也明顯提高了。

3,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過領(lǐng)導(dǎo)“國旗下的講話”,、踐行“五個一”,、班會課的德育講座及行為禮儀教育，廣播宣傳榜樣典型等活動,，使廣大學(xué)生的行為舉止,、文明禮貌、精神面貌煥然一新,，使學(xué)校班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改善,。

4,、抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法

學(xué)校聘請法制副校長,，到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報社會治安情況，通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴；通過邀請上長洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識,，使廣大師生認(rèn)識到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢,，掌握了各種安全知識，懂得了各種自救方式方法,；學(xué)校通過辦法制手抄報,，出以法制內(nèi)容為主題的黑板報,、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,，深化了法制教育的。

5,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，提升德育工作品位

一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式的班主任會議，學(xué)習(xí)德育工作理論,，交流經(jīng)驗,，暢談體會，達(dá)到取長補(bǔ)短,、共同提高的目的,。二是以班主任量化管理為抓手，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,，鼓勵先進(jìn),，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位,。

6、創(chuàng)新工作方法,，狠抓德育常規(guī)管理

一是進(jìn)一步完善“每周文明班級評馴制度,，嚴(yán)格值勤，嚴(yán)肅執(zhí)法,，利用每周一的'升旗儀式,，進(jìn)行班級常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性,；

二是繼續(xù)抓好“午休”管理,，成效頗顯，有力的保證下午課堂的教學(xué)落實,；

三是加強(qiáng)突出問題的整治,，先后進(jìn)行了班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查,、校園周邊食品安全的檢查,、兩操的檢查、學(xué)生就寢的檢查等,。廣大家長對學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評價,，也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作，使學(xué)校呈現(xiàn)出了班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)正的良好氛圍。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

（一）認(rèn)真制訂教導(dǎo)處、教研組和備課組的工作計劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。堅持期中,、期末考試質(zhì)量分析報告，各教師進(jìn)行總結(jié)和反思,，提出明確的改進(jìn)方向和工作措施,，確保工作的有序推進(jìn)。

（二）落實一日教學(xué)常規(guī),，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。學(xué)校對教師教案每星期檢查一次，提出有效地改進(jìn)措施,；對學(xué)生作業(yè)每月檢查一次,，提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對性等,。同時對教師公開課,、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查。

（三)深入開展“家長開放日”活動,，家長可以每天與教師班主任溝通,、交流；每星期確定一天“校長開放日”,，這天,，家長可以及時的與校長(或校行政）進(jìn)行有效的溝通和交流；這些活動開放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法,，也加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改。

（四）抓好平時教學(xué)狀況監(jiān)測,，加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,。加大對課堂巡查力度，學(xué)校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對各年級,、各班級的重點學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查,，課后及時反饋，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實,。學(xué)校主管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況,，及時聽取教師們的意見，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出改進(jìn),。同時，校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課,，和老師們共同探討課堂教學(xué),。尤其是對青年教師更是特別關(guān)注，跟蹤幫扶,，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改,。由于抓好了對平時教育教學(xué)的過程管理,，學(xué)校各項工作扎實,。

中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇八

按照市教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞教育部頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效,。深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)工作，圍繞“以人為本”德育教育的模式,，嚴(yán)密部署,，真正把未成年人思想道德教育工作落到實處。

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實,、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每學(xué)期召開各年級班主任會議,，講工作,，提素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感,。

2,、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查,、兩操評比、班內(nèi)宣傳,、班會情況,、各種上交資料等，并計入班主任業(yè)績考核中,。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,，工作上取得學(xué)校的支持與配合。特別利用班主任會議加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn),，使班主任工作取得了重大進(jìn)展,。

我校以“人人都是德育工作者”為宗旨,，政教處每一成員對學(xué)生的日常行為都有教育管理的責(zé)任，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生行為,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象,，隨時教育處理。除了政教處人員,、班主任外,，越來越多的教職工也參與到此項工作中來。結(jié)合學(xué)校工作實際,，政教處主要做了以下工作：

1,、每學(xué)年各年級、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況,，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同階段的德育內(nèi)容和要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性,。

2,、為形成一個良好的班風(fēng)、年級風(fēng),、校風(fēng),，每學(xué)期開學(xué)后，尤其是起始年級,，班主任都要立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3,、嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,，規(guī)范學(xué)生的考勤管理每班每周上交考勤表，政教處存檔,，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行重點管理,，對每天遲到的同學(xué)進(jìn)行登記，目前,，學(xué)生遲到,、隨意缺課的現(xiàn)象基本得到扭轉(zhuǎn)。

4、辦好家長學(xué)校,，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響,。

5,、精心組織班會課，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,。寫好教案,，學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會教案。

6,、利用校園廣播,、黑板報,、宣傳欄,、展板,，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點,，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

7,、德育處實行包干制度,，政教處人員深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級,、年級抓好日常管理工作,，每學(xué)期對全校班級進(jìn)行評估檢查，每個年級推出一節(jié)班會示范課,，并評出文明班集體,。

8、有計劃地培養(yǎng)各班班干部,，定期召開會議，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

9、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)毫不松懈值班干部在校園里,、各個教室巡視,，除了檢查校園的秩序,，還要督促學(xué)生認(rèn)真上好早讀及每一堂課,。在期中考試過后,，召開全校家長會,，及時向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn),，總結(jié)經(jīng)驗,，尋找不足。每當(dāng)期中,、期末考試前,，組織學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)誠信簽名，誠信考試,。

我校一直非常重視對學(xué)生的愛國主義教育，我們充分利用愛國主義教育資源培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。每年“清明節(jié)”，組織初一新生去烈士陵園掃墓，“學(xué)雷鋒日”,、“5,、4”“10,、1”,、“12,、9”等紀(jì)念日也會開展一系列紀(jì)念活動,，如演講比賽、歌詠比賽,、詩歌朗誦賽,、紀(jì)念“12,、9”長跑等活動,，通過舉辦宣傳櫥窗、黑板報,、趣味運動項目比賽等形式引導(dǎo)學(xué)生弘揚愛國精神,、弘揚民族文化，樹立遠(yuǎn)大理想，塑造健康人格,，激發(fā)同學(xué)的愛國情感,。20xx年我校建設(shè)新綜合教學(xué)實驗樓,，活動場地大大受到了限制,，但我校愛國主義教育的內(nèi)容卻豐富多彩。國慶前夕,，全校師生在簡陋的板房里舉行了升旗儀式,，之后各班以自己的方式舉辦建國60周年紀(jì)念活動，許多班級沒有黑板報,，我們便利用了校門口的四塊大黑板進(jìn)行愛國宣傳,，組織初一年級手抄報比賽。通過這些活動激發(fā)了學(xué)生的民族自尊心,、自信心,、自豪感，培養(yǎng)了學(xué)生的使命感,、責(zé)任感和自強(qiáng)不息的精神,。