無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
跳繩比賽活動策劃書 跳繩比賽活動策劃書篇一
:
1單人跳比賽
2.雙人跳比賽
3.多人跳比賽
來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分 ,。沒有點就沒有了線,,沒有線就沒有了面的構(gòu)成,。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢?為了我們的面更廣,,讓我們的心與心的距離更近,,商務(wù)管理系就給我們機(jī)會更好的溝通、更好的合作,。特開展跳繩活動,,歡迎大家的參加,尋找更多的朋友,!
:讓每一位同學(xué)融入進(jìn)我們四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院,。不管你曾經(jīng)如何,只問今朝是否來過,!希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友,,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的意義,體驗大學(xué)文化的有趣與魅力,!活動對象:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院商務(wù)管理系全體同學(xué)
活動時間:xx年 月 日 活動地點: 參與方式:商務(wù)管理系全體同學(xué)皆可參加,,報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上,。進(jìn)入初賽以后,,然后進(jìn)行預(yù)賽、決賽的評比,。選手要求:賽前做好充分準(zhǔn)備,,身體素質(zhì)較好,為人開朗大方,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。比賽規(guī)則及流程:
1.“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調(diào)力、平衡力,“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成,,“多人跳”就需與多位同學(xué)團(tuán)結(jié)完成,。(最少5人為一組)
2.每位選手都應(yīng)與各位同學(xué)和睦相處,不要因為小事發(fā)生矛盾,,應(yīng)該關(guān)愛同學(xué),、幫助同學(xué),讓大家都能完美的展現(xiàn)自我,。聽從裁判的口令,,不要私自行動。
3.比賽有3個方隊組成,?!皢稳颂薄ⅰ半p人跳”,、“多人跳”各一個方隊,,同時進(jìn)行比賽,請各位同學(xué)不要重報,。
4.注意事項:
(1)參賽各位選手應(yīng)衣著整齊,、舉止文明。
(2)比賽中應(yīng)注意語言文明,,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱,將會取消相關(guān)人員商務(wù)比賽資格,。
(3)比賽中,,若出現(xiàn)特殊情況,如天氣狀況不好:應(yīng)聽從相關(guān)人員安排,,安全撤離,,不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家,,敬請放心,!
:根據(jù)各位選手的表現(xiàn),選出最好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵,!“單人跳”,、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名,。
:由商務(wù)管理系的同學(xué)擔(dān)任,。嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不偏袒任何人,,不包庇任何人,。
:器材可向?qū)W校申請借用,,選手的獎品價值可控制在60元左右。
跳繩比賽活動策劃書 跳繩比賽活動策劃書篇二
本學(xué)期從健身體育出發(fā),,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點,,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,,尊重每個學(xué)生的個體差異,,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,。通過多種教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練,、互評能力,,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。
主要是短繩和長繩練習(xí),,跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對于促進(jìn)運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏,、協(xié)調(diào)、速度,、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果,。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)二年級學(xué)生身心特點,,將跳繩教材游戲化,,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對學(xué)生的個體差異,,采用分層次教學(xué)的方法,,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個學(xué)生都受益,,通過游戲提高團(tuán)結(jié),、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
師生必須嚴(yán)格遵守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容,。
1,、訓(xùn)練時間安排:每周二下午第四節(jié)活動課。
2,、活動場地:體育場,。
通過近一個學(xué)期的課余訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo):
1,、單搖,。
2、花樣跳,。
3,、集體項目需求編排新穎,配合默契,、協(xié)調(diào),。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。
跳繩比賽活動策劃書 跳繩比賽活動策劃書篇三
這學(xué)期從健身運動入手,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和自我鍛煉意識,。根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點,,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,,尊重每個學(xué)生的個體差異,滿足學(xué)生的不同需求,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。通過多種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自我訓(xùn)練和相互評價的能力,,在愉快的氛圍中完成任務(wù)。
主要是短繩和長繩練習(xí),。跳繩是小學(xué)生最喜歡的體育教材內(nèi)容,。跳繩在促進(jìn)運動器官和內(nèi)臟功能的發(fā)育,尤其是發(fā)展跳躍能力和提高身體素質(zhì)如敏捷性,、協(xié)調(diào)性,、速度和耐力方面,,往往起著重要的作用。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,根據(jù)二年級學(xué)生的身心特點,,本課程將跳繩教材制作成游戲,培養(yǎng)學(xué)生的實踐積極性,。針對學(xué)生的個體差異,,采用分層教學(xué)的`方法,滿足學(xué)生的不同需求,,確保每個學(xué)生受益。通過玩游戲,,可以提高團(tuán)結(jié),、合作、競爭,、群體意識和集體榮譽,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,體驗學(xué)習(xí)快樂,,體驗體育成功,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。
教師和學(xué)生必須嚴(yán)格遵守時間表和培訓(xùn)內(nèi)容,。
1,、訓(xùn)練日程:每周二下午第四節(jié)活動課。
2,、地點:體育場,。
通過近一個學(xué)期的課后培訓(xùn),提出了以下目標(biāo):
1,、單搖,。
2、模式跳躍,。
3,、集體項目需求安排新穎,配合默契,,協(xié)調(diào)配合,。
4、讓每個成員熱愛跳繩,,把跳繩作為日常鍛煉的常規(guī)手段,。
跳繩比賽活動策劃書 跳繩比賽活動策劃書篇四
為增進(jìn)我校在校大學(xué)生的身體素質(zhì),豐富蚌埠學(xué)院學(xué)生的課余生活,,營造和諧的校園文化氛圍,,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺,,現(xiàn)決定舉辦第一屆以“跳之巔,繩之夢”為主題的針對全院學(xué)生的跳繩比賽,。從而豐富大學(xué)生校園生活,,激發(fā)他們積極向上的生活態(tài)度。
跳之巔,,繩之夢――展學(xué)生風(fēng)采,,建美好校園
我院全日制在校生
蚌埠學(xué)院學(xué)生會
(一)報名時間:11月21日12:00前截止
(二)報名方式:各系遴選10名選手,男女生各5名,,填寫報名表,,報送至蚌埠學(xué)院學(xué)生會辦公室(學(xué)院超市一樓南側(cè))。聯(lián)系人:張東(聯(lián)系電話:)
(三)比賽地點:蚌埠學(xué)院國旗廣場(圖書館前)
(四)比賽時間
1,、預(yù)賽:11月22日上午10點,,選拔出40名選手參加半決賽;
2,、半決賽:11月24日中午1點,,選拔出20名選手參加決賽;
3,、決賽:11月26日中午1點,,選拔出6名獲勝者。
(五)比賽規(guī)則
1,、比賽為單搖跳形式,。選手跳起1次,雙手搖繩,,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周(360度),,稱作單搖跳,記次數(shù)1次,,不限定跳的花樣,,在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)累積計數(shù)。
2,、比賽開始與結(jié)束均以鳴哨為信號,。裁判員發(fā)出“選手準(zhǔn)備”指令后,所有參賽選手在比賽場地內(nèi)就位并雙手持繩于身后站好,;發(fā)出“開始”指令后,,所有參賽選手開始比賽。
3,、犯規(guī)與罰則
(1)在開始口令未下達(dá)前出現(xiàn)搖繩或搶跳者,,裁判員須重新開始比賽,并向違反者提出警告,;若場內(nèi)再次出現(xiàn)搶跳情況,,立即取消該搶跳選手比賽資格,。
(2)比賽場地為1.6×1.6米的限定框。在比賽過程中,,選手踩線或出界視為犯規(guī),,裁判員須暫停其比賽,待其回到場地內(nèi)后方可繼續(xù)比賽,。選手成績從其回到場地內(nèi)后繼續(xù)計數(shù),。
(3)參賽選手須準(zhǔn)時到場,比賽開始時未到場者視為棄權(quán),。
4,、比賽期間由各系領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與承辦單位的工作聯(lián)系以及本隊的一切事務(wù)性工作。本次跳繩比賽最終解釋權(quán)歸蚌埠學(xué)院學(xué)生會所有,。比賽器材由主辦單位提供,。
本次跳繩比賽設(shè)男女各一等獎1名,二等獎1名,,三等獎1名。
跳繩比賽活動策劃書 跳繩比賽活動策劃書篇五
隨著季節(jié)的變化,,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,,為了在冬天的生活中更添樂趣,也為了幫助同學(xué)們預(yù)防感冒,,鍛煉身體,,由體育部承辦,在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的大力支持下,,決定在全院范圍內(nèi)舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,,包括本院四個年級的所有班級,以及院內(nèi)有興趣參加的老師,,由于在開學(xué)初已經(jīng)舉辦了以男同學(xué)為主體的籃球賽和足球賽,,所以本次比賽以本院的女同學(xué)為主體來參加。
本次活動以鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)為主要目的,,在冬季到來的時候,,讓同學(xué)們有多一些的機(jī)會鍛煉,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨,。其中大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知,盡量們積極的參加進(jìn)來,,為他們的大學(xué)生生活再留下一次美好的回憶,。
11月中旬
現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院(后山體育場)
西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會體育部
1 向校團(tuán)委上交本次活動的策劃書及資料
2 在活動批準(zhǔn)后體育部內(nèi)部開會分配任務(wù)
3 通知各班體委,由各班體委通知各班同學(xué)以及組織同學(xué)報名(以班為單位報名)
4 將報名同學(xué)的名單整理出來(以及聯(lián)系方式)
5 聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等
6 確定比賽時間
7 正式通知各班體委比賽時間
8 在規(guī)定的時間進(jìn)行比賽后頒發(fā)獎品
1 以班為單位進(jìn)行比賽,,要求每班的人數(shù)相當(dāng),,每個年級組先進(jìn)行比賽,,每年級組取第一名
2 根據(jù)跳繩的累計數(shù)目,將獲得小組第一名的四個班級排名
3 由一二名角逐冠亞軍,,由三四名角逐季軍
4 比賽結(jié)束后頒發(fā)獎品以及獎狀
跳繩(學(xué)院體育部有備品)
記時器(學(xué)院體育部有備品)
獎品: 跳繩 15個
(獎品現(xiàn)教的儲物柜里有,,不過不知道能不能作為本次獎品發(fā)放)
郜志堅:初步審核策劃書,將資料和策劃書向校團(tuán)委上交
衡欣義`趙宏宇:組織比賽以及準(zhǔn)備比賽所需的工具`
王國柱 石磊:負(fù)責(zé)在比賽進(jìn)行過程中協(xié)助衡欣義`趙宏宇
李娜:負(fù)責(zé)寫本次活動的策劃和總結(jié)
李娜`李宏偉:負(fù)責(zé)在比賽之前通知各班體委
郭鴻澤`李娜:負(fù)責(zé)比賽時的后勤工作
1 在比賽過程中注意同學(xué)們的安全
2現(xiàn)場秩序的維護(hù)
3本次活動以本院女生為主,,適當(dāng)男生參加
4大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知,,爭取也讓他們積極的參與進(jìn)來。