在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

飲食安全班會感想篇一

1,、了解識記食品安全常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。樹立食品安全意識,，關(guān)心時事，珍愛生命,，關(guān)愛健康,。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。

二,、活動內(nèi)容

以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式，分男女兩組,。

三,、活動準(zhǔn)備

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備,。

2.選定主持人和參賽隊員,，搞好舞臺布置。

3.食品安全知識競賽,。

4.收集“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞內(nèi)容,。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

6準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品,。

四、活動過程

(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始,。請班主任講話,。

班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識,。希望大家把自己看到的,，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

(二)新聞導(dǎo)入,?！案逢柲谭邸钡燃倜皞瘟邮称窅盒允录挠嘘P(guān)新聞報道視頻。

主持人：喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,，是否過期，是否變質(zhì),，因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學(xué)們聽一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)內(nèi)容。

學(xué)生談到的情況有：某些食品沒有合格證,，沒有生產(chǎn)日期,，過期，沒有成分說明等等,。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店,，路邊攤點(diǎn)，流動攤點(diǎn)等,。

主持人：下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)

(三)食品安全問題進(jìn)行知識競賽,。

(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽，男女各為一組,。下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題,，每道題目都有4個選項(xiàng)，其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,，答對加一分，答錯不扣分,。

1,、綠色食品指什么食品?(c)

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a,、豆腐和菠菜b,、葡萄和蘋果c、面包和牛奶d,、饅頭和豆?jié){

(搶答題)

主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽,，同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問完題目后，就可以回答,。

1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3,、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(辯論題)

小組討論,，并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得的小組加3分，第二名加2分,。

主持人：餐廳,、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談

答：利：衛(wèi)生,，不易傳染各種疾病。

弊：塑料餐具不易處理,，造成“白色污染”,。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長此以往,，將會破壞森林,，破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論：弊大于利,、應(yīng)停止使用

主持人：好啦,，比賽到這里結(jié)束了,，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)全體總動員——洗手演示,。

主持人：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,，搓搓手背,，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

(五)班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品,，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康,、大腦更聰明。

飲食安全班會感想篇二

1,、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧、玩耍,。

2,、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,，不得隨意橫穿,。

3、不得在馬路上騎自行車,。

4,、遵守公共秩序，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不擁擠,。

5、文明乘車,，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手,。不坐破舊車輛。

二,、注意水的安全

不要到河邊,、水庫、池塘,、水井等危險的地方玩耍,，到這些地方必須有家長陪同。

三,、電的安全

1,、要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。

2,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍,。

四,、注意火的安全

1、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警(119),、小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。

3,、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，做到不放,。

1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒。

4,、不暴飲暴食,，防止消化不良。

六,、注意精神安全

1,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo),，不登錄,、不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時間要有節(jié)制,。

2,、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳,、錄像廳,、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所,。

3,、不參加不健康的娛樂活動，不聽,、不信,、不傳、不參與封建迷信活動,，堅決抵制邪教活動,。

4、不購買,、不借閱內(nèi)容不健康的書刊,、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影,、電視,。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目,。培養(yǎng)文明行為,，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪,、揚(yáng)善懲惡社會風(fēng)氣的形成,、鞏固和發(fā)展。

七,、注意其他方面的安全

1,、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門,。

2,、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求警察叔叔的幫助。

3,、觀看比賽,、演出或電影時，排隊入場,，對號入座,，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,，等大多數(shù)人走后再隨隊而出,，不可在退場高峰時向外擁擠。

4,、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒。

5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

6、不偷不搶,，不拉幫結(jié)伙,，打架斗毆。

7,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,，防止被拐騙,、拐賣。

下面是幾個常用緊急電話,，同學(xué)們一定要記住：警情110,、火警119,、急救120。

此外,，要充分利用寒假的時間,，注意勞逸結(jié)合，時時注意,、處處警惕,，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右,。同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識,，過一個平安,、健康、愉快而又充實(shí)的寒假!

飲食安全班會感想篇三

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2.了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識,，重視安全,，珍惜身命。

3.掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入課程：

(1)講述1個“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故,。

(1) 校園防火應(yīng)注意什么?

(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表),。

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。

(1)火災(zāi)的概念：

(五)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然,、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃,，易爆物品要有嚴(yán)格的使用,，保管制度，并在專門庫存放,，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實(shí)可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐,、熱得快等電熱器具,。

3.山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊,、舉行火晚會

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

(六)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

1.報警

記住火警電話：“119”,，同時說明失為地點(diǎn),，由什么引起火災(zāi)。

說明報警人的姓名,，電話號碼等,。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場的具體情況,，可余用隔離法，冷卻法,，室息法,，抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流,，加速火勢蔓延

消防隊到達(dá)后,，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

(七)火場自救與逃生：

1.加強(qiáng)安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線

脫離險境時，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個安全通道,、安全門及防火梯逃生

飲食安全班會感想篇四

校園是我家，安全靠大家!的確,，安全一直是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題,，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)并在中心花壇打板宣傳,，以班級為單位開展“校園安全”的主題班會，也使得這一主題深入人心,、引起大家的注意,。這對我們每一個人來說是息息相關(guān)的。所謂校園安全,，就是人身,、財產(chǎn)方面的。建設(shè)和諧安全的校園,，對于我們學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)十分重要,。所以我們提倡建設(shè)“安全校園”。也當(dāng)為“安全校園”的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量,、一份細(xì)心。

二,、 班會主題：校園安全,，從我做起

三、 班會時間：__年5月17日

四,、班會地點(diǎn)：社工0931班(411教室)

五,、班會參與人員：社工0931班全體同學(xué)

六、班會主持人：曾格成文麗

七,、 班會目的：

緊緊圍繞“校園安全”建設(shè)要求,，以強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)保護(hù)為主線，以開展創(chuàng)建“安全”學(xué)校為保障,，動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設(shè),，提升師生安全意識和自護(hù)能力。通知強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。提高大家對安全的重視,，保證學(xué)校的安全和諧。引導(dǎo)師生從思想上牢固樹立安全意識,，校園安全從我做起,，從點(diǎn)滴做。

八,、班會前期準(zhǔn)備：

1,、勞動委員安排人員搞好教室衛(wèi)生。

2,、宣傳委員帶領(lǐng)同學(xué)布置好場景,。

3、安排好同學(xué)備好發(fā)言稿和小組討論,。

九,、班會流程：

1,、主持人上臺致詞，班會正式開始,。

2,、朱啟明同學(xué)就校園安全等方面發(fā)言。

3,、朱派紅同學(xué)就人身安全等方面發(fā)表言論,。

4、劉忠達(dá)以財產(chǎn)安全發(fā)表意見,。

5,、黃妃同學(xué)就寢室安全方面發(fā)表言論。

6,、有全班同學(xué)自由討論——安全校園建設(shè)中應(yīng)該注意的地方和該做的事情,。

7、主持人做班會總結(jié),，致詞班會結(jié)束,。

十、班會注意事項(xiàng)：

1,、 班會前期的場景布置,。

2、 班會開展期間注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,。

3,、 班會后及時搞好清潔工作。

社工0931班團(tuán)支部

__年3月8日

飲食安全班會感想篇五

【班會時間】：5月23日上午

【班會對象】：全體學(xué)生

【班會過程】：

1,、一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》,，共同開啟《開學(xué)第一課》

2、面對疫情,，我們應(yīng)該怎么做?

3,、增強(qiáng)心理免疫力，減緩負(fù)面情緒,，從容面對不確定性,。面對新型冠狀病毒的來勢洶洶，現(xiàn)階段相信很多家長和同學(xué)們或多或少都會出現(xiàn)慌亂的情緒,，面臨著開學(xué)的問題,、面臨著待在家中不得外出的“被軟禁"，有不少人會處在對來勢洶洶的病毒的“恐懼”中,。適度緊張是正常的,。

在這次疫情中，如果你產(chǎn)生了恐懼心理,，那說明你是一個熱愛生命的人,。

有些人說恐懼跟悲傷,、憤怒一樣，是不好的“情緒”,，我們應(yīng)該克服,，戰(zhàn)勝它。

實(shí)際上,，情緒是沒有好壞之分的每種情緒都有其正面作用也有負(fù)面影響,。恐懼的正面作用在于,，它可以讓我們認(rèn)識到自身能力或水平的承受范圍,，遠(yuǎn)離危險事物。比如說在這次疫情中,，正因?yàn)槲覀儺a(chǎn)生了恐懼,，所以我們會自覺地勤洗手、戴口罩,，待在家里,，不去人多的地方，以兔被病毒感染,。

過度的恐慌會給身體造成傷害，大家可能會有感覺,，特別緊張,、恐懼的時候，我們吃飯,、睡覺等日常生活都會受影響,，壓力特別大的時候還容易感冒發(fā)燒如果你在此次疫情中，睡不好,、吃不香,，焦慮緊張、惶恐不安,。

不防試試下面的調(diào)節(jié)方法：

(1)科學(xué)防控,，提高現(xiàn)實(shí)環(huán)境安全感。我們要相信自己身體的自身的免疫系統(tǒng),，相信權(quán)威的專業(yè)人士的建議只要我們按照科學(xué)的方法(盡可能留在家里,，減少到人員密集的公共場所居室保持清潔，經(jīng)常開窗通風(fēng);隨時保持手衛(wèi)生,，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，外出時佩戴口罩)，我們是可以防御新型的肺炎病毒的,。

(2)將恐懼表達(dá)出來,。跟親人朋友或者老師家長訴說自己的擔(dān)心和恐懼,，說出來之后，心里會舒坦一些,，也許他們的經(jīng)驗(yàn)也可以幫助你,。也可以通過寫作或是畫畫的方式把它表達(dá)出來，有心理學(xué)家研究證明,，當(dāng)你把問題說(表達(dá))出來,，就好了半。

(3)減少接收負(fù)面信息,，給心靈戴上“口罩,。其實(shí)我們看太多負(fù)面的那種信息，會造成“替代性創(chuàng)傷”,，你可能不生活在武漢,，你可能沒有遇到的那個冠狀病毒的侵?jǐn)_，但是你看太多負(fù)面的消息,，你的身體和內(nèi)心就會產(chǎn)生出確診病患的那種感覺,，這也是一個非常大的傷害。

所以我們只看官方有權(quán)威來源(省市疾控中心,、衛(wèi)健局,、——陽光網(wǎng)等)的信息，謹(jǐn)慎對待朋友圈的各類信息,，不要風(fēng)聲鶴唳,、草木皆兵，更不要道聽途說;不指責(zé),、不抱怨,，不傳遞負(fù)面性的資訊。

飲食安全班會感想篇六

1,、了解識記食品安全常識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識,，關(guān)心時事,，珍愛生命，關(guān)愛健康,。

2,、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

二,、活動內(nèi)容

以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式,，分男女兩組。

三、活動準(zhǔn)備:

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,，以備小組交流,，做好參賽準(zhǔn)備。

2.選定主持人和參賽隊員,，搞好舞臺布置,。

3.多媒體投影“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

4.收集“三鹿奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報道視頻內(nèi)容,。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。

6準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。

四,、活動過程:

(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。請班主任講話,。

班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動,。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,，聽到的,，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的,。

(二)、新聞導(dǎo)入,?！叭鼓谭邸钡燃倜皞瘟邮称窅盒允录挠嘘P(guān)新聞報道視頻。

主持人：喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格，是否過期,，是否變質(zhì),，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們看一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報道視頻,。

學(xué)生談到的情況有：某些食品沒有合格證,，沒有生產(chǎn)日期，過期,，沒有成分說明等等,。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店，路邊攤點(diǎn),，流動攤點(diǎn)等,。

主持人：下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)

(三)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,，男女各為一組,。下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項(xiàng),，其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目，答對加一分,，答錯不扣分,。

1、綠色食品指什么食品?(c)

2,、哪些食物不能一起吃?(a)

a,、豆腐和菠菜b、葡萄和蘋果c,、面包和牛奶d,、饅頭和豆?jié){

(搶答題)

主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能。在我問完題目后,，就可以回答,。

1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2,、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3,、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5,、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(辯論題)

小組討論,，并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得的小組加3分,，第二名加2分,。

主持人：餐廳、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談

答：利：衛(wèi)生,，不易傳染各種疾病。

弊：塑料餐具不易處理,，造成“白色污染”,。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長此以往,，將會破壞森林,，破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用

主持人：好啦,，比賽到這里結(jié)束了,，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)全體總動員——洗手演示,。

主持人：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外，我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,，搓搓手背,，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

(五)班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

飲食安全班會感想篇七

20年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學(xué)生“安全教育日”,。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神,，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際,，特制訂本方案,。

一、活動目的：

以“安全教育日”活動為載體,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,，確保生命,、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序,。

二,、活動主題：

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”,。圍繞這個主題,，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求,。

三,、活動形式和內(nèi)容：

1、啟動安全教育周活動,。3月25日星期一晨會,，利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話,。

2,、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3,、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動,。布置展板，開展“關(guān)愛生命,，安全出行”的主題教育,。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動,。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議,。

5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育,。

6,、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生,。

7,、組織一次安全疏散演練。時間待定,，另行通知

四,、活動要求：

1、要高度重視“安全教育日”活動,。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,，采取強(qiáng)有力的措施,，精心組織，周密安排,，把“安全教育日”活動抓緊,、抓好,、抓落實(shí)。

2,、認(rèn)真開展好“七個一”活動,，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效,，克服形式主義,，防止走過場。

3,、長期堅持,，落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),，堅持安全工作“常抓不懈,，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

飲食安全班會感想篇八

1.知道春季是很多疾病多發(fā)季節(jié),，因此要了解飲食應(yīng)注意事項(xiàng),。

2.培養(yǎng)正確飲食衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)進(jìn)餐,、健康用餐,。

二、班會課時：兩課時

三,、班會準(zhǔn)備：

學(xué)習(xí)了解相關(guān)資料,，要求學(xué)生也分組自己搜集相應(yīng)資料，以小組討論交流,、多媒體和教師協(xié)助總結(jié)為輔助,，讓學(xué)生自主主持開展班會。

四,、班會內(nèi)容

【教師開場白】：

【學(xué)生主持】：

一,、搭配營養(yǎng)，合理膳食

人每天都要吃食物,。食物一般分為谷類,、肉類、蔬菜水果類,、奶和奶制品類等,。這四類食物中，谷類含淀粉多一些,，肉類含蛋白質(zhì)和脂肪多一些,，蔬菜和水果含維生素和無機(jī)鹽多一些，奶和奶制品類含蛋白質(zhì),、脂肪,，部分維生素和鈣等。因此,，為了滿足人體的需要,，應(yīng)該進(jìn)食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿足人體對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,。

二,、培養(yǎng)習(xí)慣，科學(xué)進(jìn)餐

1.一日三餐,，按時進(jìn)餐,。通常學(xué)校里上午安排的課多，學(xué)習(xí)比較緊張,，能量的消耗比較大,。不吃早餐或早餐吃得不好的學(xué)生，往往在上完兩節(jié)課以后,，就處于半饑餓狀態(tài),，而出現(xiàn)頭暈，心慌,，注意力不集中等現(xiàn)象,，會影響學(xué)習(xí)的效果。長期這樣下去,，還會影響身體健康,。因此學(xué)生應(yīng)該吃飽、吃好早餐,。午餐很關(guān)鍵,，既要補(bǔ)充上午的熱量消耗，又要為下午的學(xué)習(xí)和活動作熱量儲備,，因此,，午餐的熱量和油脂量都應(yīng)該是三餐中的。晚餐一般清淡些,?？偟膩碚f，每日攝入的總熱量中,，早餐的熱量占30%,，午餐的約占40%，晚餐的約占30%,。所以,，中學(xué)生必須要保證一日三餐,，按時進(jìn)餐。

2.不偏食,，不挑食,，不暴飲暴食。有的學(xué)生有偏食,、挑食的不良習(xí)慣,，這樣會造成身體內(nèi)某些營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏而影響健康。如有的學(xué)生不喜歡吃蔬菜,，水果和肉類,，從而導(dǎo)致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的學(xué)生遇到好吃好喝的,，不注意節(jié)制飲食,，暴飲暴食，這樣做就會引起胃,，腸功能的紊亂,，嚴(yán)重的還會引起急性胃腸炎，腸梗阻等疾病,。因此,，要糾正偏食、挑食和暴飲暴食等不良習(xí)慣,。青少年處于身體發(fā)育時期,，還應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣,、磷和維生素豐富的食物,。

3.飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動。參加體育運(yùn)動能促進(jìn)消化系統(tǒng)的功能,，增進(jìn)食欲,。但在一定條件下，體育運(yùn)動與消化之間又有一定的矛盾,。如飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動對消化有抑制作用,。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動過程中，會作適應(yīng)性調(diào)節(jié),，使肌肉的血液流量增大,，而流經(jīng)消化器官的血液量就減少。結(jié)果胃,、腸蠕動減弱,，消化腺的分泌能力降低，因而影響消化,。經(jīng)常這樣做,，會引起消化不良和胃,、腸疾病。因此,，飯后不宜進(jìn)行劇烈的運(yùn)動,。一般飯后應(yīng)休息半小時到一個半小時再進(jìn)行體育鍛煉較為適宜。同時,，進(jìn)行了較長時間的劇烈運(yùn)動，應(yīng)該休息20-30分以后再吃飯,。

【主持人主講,、學(xué)生分組討論交流】

三、注重衛(wèi)生,，健康用膳

良好的衛(wèi)生是健康的前提,，在飲食衛(wèi)生方面應(yīng)該注意些什么呢?①飯前便后要洗手，防止病從口入;②不喝生水,，不吃未經(jīng)洗凈的瓜果,、蔬菜;③不吃過期、變質(zhì),、假冒偽劣食品;④不可邊進(jìn)餐邊說話邊看電視;⑤講究個人衛(wèi)生,，勤剪指甲、勤理發(fā),，大力消滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進(jìn)餐時,，不要面對別人咳嗽、打噴嚏,，以及隨地吐痰;⑧購存的食品要防法,、防蠅、防鼠,、防潮,。

飲食安全班會感想篇九

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識,，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣,。

對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動,。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全”的知識,。希望大家把自己看到的，聽到的,，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

1,、同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,，還不時會有臟東西掉進(jìn)去,，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期,。

2,、學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買,，不聽老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢,？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等,。

3,、我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外,， 我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,？請a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

4,、剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品,，并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康,、大腦更聰明,。