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職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇一

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友,，同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,，大展宏圖,！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”,，并衷心期待大家的參與?，F(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下：

認(rèn)識(shí)自我，把握現(xiàn)在,，規(guī)劃未來光華全體本科,、碩士、博士畢業(yè)生,，mba班畢業(yè)生（含在職班）,。

二、策劃主辦單位：

光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

三,、征文對(duì)象：

1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn),，可結(jié)合自身特點(diǎn)，談?wù)剬?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想,；或從身邊的職場人物說起,，立足現(xiàn)實(shí)的啟示，展望自身的職業(yè)未來,；或現(xiàn)身說法,，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感,。

五,、征文要求：

2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限，所提交的作品為電子版,。

本次比賽將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選,，評(píng)選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布,。

本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品價(jià)值500元

二等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)品價(jià)值300元

三等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)品價(jià)值100元

紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊(cè)收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室,。

1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@）,，并請(qǐng)?jiān)卩]件主題中寫明專業(yè)-年級(jí)-姓名-征文投稿。

2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師,、本科,、碩士、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師,、mba項(xiàng)目主管水倩老師,，國際mba項(xiàng)目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師,。

1. 參賽作品一律不予退還,，請(qǐng)作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品,。如有發(fā)現(xiàn)抄襲,、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的'，即予取消比賽資格,。如果是獲獎(jiǎng)作品,，則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

3. 參賽作品著作權(quán),、版權(quán)歸參賽者,，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方,、媒體上使用,、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評(píng)比,。

4. 主辦方,、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán),、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán),、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,！

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇二

為了豐富在校學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛,，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，應(yīng)用定向班決定舉辦一場別開生面的演講比賽,。

以"青春或感恩"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采,、主張觀點(diǎn)及演講才能,，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)青春跟對(duì)感恩的兩個(gè)方面的理解,。

主辦單位：中教職業(yè)教育團(tuán)委會(huì)

承辦單位：中教職業(yè)教育團(tuán)委會(huì)

中教職業(yè)教育全體同學(xué)

（一）宣傳及報(bào)名

4月10日起,，以班級(jí)為單位，每個(gè)班至少推薦兩位選手參加初賽,。

1.與宣傳部合作,，制作宣傳板，海報(bào),，在宿舍樓張貼海報(bào),。

2.和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào),，將宣傳細(xì)化,，深入化

（二）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）

大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。

預(yù)賽（考察選手的.基本演講素質(zhì)）

1,、時(shí)間和地點(diǎn)：4月14日(待定）,，新聞學(xué)院小報(bào)告廳

2、評(píng)委：由團(tuán)委會(huì)和辦公室安排

3,、初賽流程：

每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講,。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。

4,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委票加觀眾票,；在場所有觀眾（工作人員除外）均有一票權(quán)，可投給自己喜歡的選手（所以親友團(tuán)很重要哦）,；每位評(píng)委可投給三位選手,，每位選手可在觀眾票基礎(chǔ)上在加十票，最終按總票取前六名進(jìn)入決賽,。

5.算票期間,，由主持人問問題,，隨機(jī)選取觀眾回答問題，回答正確的抽獎(jiǎng)

決賽

1,、時(shí)間和地點(diǎn)：4月17日,，新聞學(xué)院小報(bào)告廳（待定）

2、評(píng)委：由團(tuán)委會(huì)和辦公室安排

3,、比賽流程：

（1）主持人開場白,。

（2）另選主題，命題演講,。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,，每人六分鐘（一分鐘自我介紹+五分鐘演講）。

（3）即興演講,。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目,。按照賽前抽簽前三分鐘給出對(duì)應(yīng)題號(hào),，現(xiàn)場準(zhǔn)備、說出自己見解等與題目相關(guān)的理解,、其他選手照此依次進(jìn)行,。

（4）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)前開展互動(dòng)小游戲，活躍氣氛

（5）評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng),，主持人宣布比賽成績和名次,。

（6）活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

：前三名由現(xiàn)場評(píng)委按評(píng)分表評(píng)選,，再由觀眾從獲獎(jiǎng)幾位選手中現(xiàn)場選出最佳人氣獎(jiǎng)（親友團(tuán)依然重要哦），比賽公開公平公正,。

（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"青春與感恩"的主題,，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn),，主題鮮明,，積極向上，切忌空談理論,。

（2）參賽語言可采用中文或者英文,，采用站立式演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場,，找相關(guān)人員簽到,。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后,，各參賽選手不得無故退出比賽,。

（6）每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)

一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)金+證書

二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)金+證書

三等獎(jiǎng)（3名）：獎(jiǎng)金+證書

人氣獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)品+證書

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇三

當(dāng)代社會(huì)的競爭激無比,，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素,、組織因素,、社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排,。

為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的`職業(yè)存在迷茫,，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中,，讓每一位同學(xué)參與其中。

規(guī)劃人生 放飛夢想

商貿(mào)系團(tuán)委

商貿(mào)系全體學(xué)生

xx年9月6日—xx年9月20日

a棟多媒體教室

萬桔

商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

具體事宜：吳沫瀾,、黃蘭,、張崗、張珈源

策劃：萬桔

主持人：黃麗娟

后勤：唐慧穎

邀請(qǐng)新聞部拍照：曾艷,、馬睿杰

會(huì)場紀(jì)律：全體監(jiān)察部成員

評(píng)委老師：趙霖主任,、劉德剛書記、許曉莉教授,、袁德臻副教授

由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,，了解具體事宜；整理參賽人員信息與參賽作品,；邀請(qǐng)好評(píng)委老師,；組織后勤人員布置好會(huì)場。

1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí) 決賽,。

2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張,、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。

3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排,。

4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽,。

5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開始,。

6〉：選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序,，依次進(jìn)行現(xiàn)場展示，每位選手限時(shí)6分鐘,，包括4分鐘自我陳述（通過制作ppt,，進(jìn)行自我展示）， 2分鐘回答評(píng)委提問,，評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,。

7〉：評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。

8〉： 主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),，配合好此次活動(dòng)。

附件評(píng)分細(xì)則：評(píng)分要素 評(píng)分要點(diǎn) 具體描述 主題陳述

1．對(duì)職業(yè)規(guī)劃的自我探索,、職業(yè)探索,、決策應(yīng)對(duì)等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面

2．在陳述中能夠正確理解、引用,、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

3．對(duì)各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合

4．ppt設(shè)計(jì)精巧，重點(diǎn)突出,，簡明扼要,，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)

1．整體設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊,，調(diào)理清晰,，層次分明，結(jié)論明確

2．詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分

3．思路清晰,，邏輯性強(qiáng)

4．表達(dá)自然,、流暢,、無明顯停頓,，語句通順，措辭恰當(dāng),，語言組織暢達(dá)

5．講普通話,，聲音洪亮，口齒清晰,，語速語調(diào)適中

6．富于激情,，善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾，肢體語言恰當(dāng),、豐富,，能夠感染他人

1．衣著發(fā)型整潔、大方,、樸素,、得體

2．儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方,、自然,，表情豐富真誠，有良好的個(gè)人氣質(zhì)

3．言之有禮,，情操高尚,，談吐文雅,，富于思想內(nèi)涵

4．精神飽滿，有信心,，有獨(dú)立見解,，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象

1．按時(shí)完成主題陳述

2．現(xiàn)場觀眾注意力集中，情緒高亢

1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

2．特長特點(diǎn)鮮明

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,，同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”,，并衷心期待大家的參與。現(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下：

一,、征文主題：認(rèn)識(shí)自我,，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來光華全體本科,、碩士,、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）

二,、策劃主辦單位：光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

三,、征文對(duì)象：

四,、征文時(shí)間：xx年4月-xx年6月,。1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的.觀點(diǎn),，可結(jié)合自身特點(diǎn),，談?wù)剬?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想,；或從身邊的職場人物說起,，立足現(xiàn)實(shí)的啟示,，展望自身的職業(yè)未來,；或現(xiàn)身說法,，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感,。

五,、征文要求：

2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限，所提交的作品為電子版。

六,、評(píng)選方式：本次比賽將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師,、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布,。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品價(jià)值500元

二等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)品價(jià)值300元

三等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)品價(jià)值100元

紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊(cè)收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室,。

八,、投稿方式：

1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@），并請(qǐng)?jiān)卩]件主題中寫明專業(yè)-年級(jí)-姓名-征文投稿,。

2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師,、本科、碩士,、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師,、mba項(xiàng)目主管水倩老師，國際mba項(xiàng)目主管李亞琦老師,，雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師,。

九、注意事項(xiàng)：1. 參賽作品一律不予退還,，請(qǐng)作者自行保留底稿,。

2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲,、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,，即予取消比賽資格,。如果是獲獎(jiǎng)作品,，則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

3. 參賽作品著作權(quán),、版權(quán)歸參賽者,，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方,、媒體上使用,、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評(píng)比,。

4. 主辦方,、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán),、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,。！

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇五

一,、活動(dòng)目的：讓大學(xué)生了解社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任使命感,，讓大學(xué)生在求職,、就業(yè)道路上未雨綢繆。提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識(shí),，拓展學(xué)生職業(yè)能力,，發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,，同時(shí)幫助大學(xué)生了解自己,，對(duì)自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向,，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯,。

二、活動(dòng)主題：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：**年11月11日

四、參與人員：**班全體同學(xué)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：二教2106教室

六,、活動(dòng)形式：演講比賽

七、活動(dòng)流程：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知本班同學(xué)此次活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間極做相關(guān)的'準(zhǔn)備,。

2、參賽人數(shù)：每間寢室推選兩名人員進(jìn)行演講,。

3,、比賽環(huán)節(jié)：首先在班上進(jìn)行演講比賽，比賽后推選出一人或多名參加系上復(fù)賽,。

4,、演講內(nèi)容的要求：

（1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容,。

（2）內(nèi)容充實(shí),，事例動(dòng)人，貼近生活,，富有鮮明的時(shí)代感,。

（3）行文流暢,，用詞精練，詳略得當(dāng),。

5,、活動(dòng)當(dāng)天安排人員

（1）主持人：黃老師

（2）場地布置：各干部負(fù)責(zé)。

（3）照相：團(tuán)支書負(fù)責(zé)

6,、比賽過程

（1）,、宣布會(huì)場紀(jì)律。

（2）,、主持人宣布演講比賽正式開始,。

（3）、介紹背景比賽背景,，開展此次活動(dòng)的目的,。

（4）、參賽選手依次上臺(tái)演講,。

（5）,、全部選手比賽完畢，黃老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

（7）,、宣布參加系上比賽的人員。

八,、活動(dòng)結(jié)束：

賽后事宜：清理場地,，共同負(fù)責(zé)。

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的`足跡和聲音,，同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”,，并衷心期待大家的參與?，F(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下：

認(rèn)識(shí)自我,，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來

光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

光華全體本科,、碩士,、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）

20xx年4月-20xx年6月。

1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn),，可結(jié)合自身特點(diǎn),，談?wù)剬?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起,，立足現(xiàn)實(shí)的啟示,，展望自身的職業(yè)未來；或現(xiàn)身說法,，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感,。

2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限,，所提交的作品為電子版。

本次比賽將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師,、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選,，評(píng)選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)品價(jià)值500元

二等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)品價(jià)值300元

三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品價(jià)值100元

紀(jì)念獎(jiǎng)若干名,。

獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊(cè)收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室,。

1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@），并請(qǐng)?jiān)卩]件主題中寫明專業(yè)-年級(jí)-姓名-征文投稿,。

2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師,、本科、碩士,、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師,、mba項(xiàng)目主管水倩老師，國際mba項(xiàng)目主管李亞琦老師,，雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師,。

1. 參賽作品一律不予退還，請(qǐng)作者自行保留底稿,。

2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品,。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,，即予取消比賽資格,。如果是獲獎(jiǎng)作品，則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),。

3. 參賽作品著作權(quán),、版權(quán)歸參賽者,，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方,、媒體上使用,、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評(píng)比,。

4. 主辦方,、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán),、隱私權(quán),、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇七

（一）大賽主題：

規(guī)劃理想職業(yè),，成就精彩人生,！

（二）大賽目的：

通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,。

（三）大賽舉辦單位

主辦單位：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生工辦

（四）組織結(jié)構(gòu)

1,、大賽組委會(huì)：負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作

組委會(huì)主任：呂世軍

組委會(huì)委員：石杰宋宇亮吳皓達(dá)馮麗華耿瑞萬雷劉磊閆水華韓磊魏鑫

（五）活動(dòng)形式

1、大賽時(shí)間：20xx年4月7日—5月7日

2,、參賽對(duì)象：20xx級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生

3,、大賽地點(diǎn)：多功能廳

大賽階段時(shí)間安排主要內(nèi)容啟動(dòng)儀式20xx年4月7日

1、學(xué)生代表出席大賽啟動(dòng)儀式,。

2,、啟動(dòng)儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。

3,、圍繞大賽主題,，主辦方舉辦一場職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座。大賽宣傳20xx年4月7日到10日組委會(huì)下發(fā)大賽宣傳單張,、宣傳海報(bào)至各階梯并通過張貼欄,、等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

（一）學(xué)生報(bào)名參賽

參賽學(xué)生在本階梯報(bào)名,。階梯負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好人數(shù)統(tǒng)一報(bào)到學(xué)工辦,。

（二）競賽環(huán)節(jié)

決賽包含三個(gè)競賽環(huán)節(jié)：書面作品評(píng)比、現(xiàn)場ppt展示,、職業(yè)角色模擬扮演

（三）比賽規(guī)則與要求

1,、書面作品

大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。書面作品為word文檔格式,，需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,、目標(biāo)確立,、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容。其中：自我認(rèn)知部分,，選手可通過大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測評(píng),；職業(yè)認(rèn)知部分，除作品中簡述概況外,，選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》,；計(jì)劃實(shí)施部分，應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析,，并注重對(duì)各種資源（如知識(shí)資源、人脈資源,、資金資源等）的積累方式和途徑,；（）反饋修正部分，應(yīng)有合理的備選方案,、分析及實(shí)施計(jì)劃,。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本,，扉頁填寫參賽者的姓名,、院系、班級(jí),、聯(lián)系方式等個(gè)人信息,，作品簡本簡要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的.方法、結(jié)論與亮點(diǎn),。

2,、現(xiàn)場ppt展示

ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度,。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘,，其中，展示限時(shí)7分鐘,，另余3分鐘回答評(píng)委提問,。

3、職業(yè)角色模擬扮演

圍繞“如何解決職場中可能遇到的問題”這一主題,，選手自編時(shí)長8分鐘以內(nèi)的短劇,。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,，模擬就業(yè)過程中會(huì)遇到的問題，可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,，但總上場人數(shù)不超過5人,。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述,，闡明應(yīng)對(duì)這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì),、該如何提升。此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分,，不提問,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)四名并頒發(fā)院級(jí)證書所有參與的同學(xué)都給予加分,。

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇八

大學(xué)是人生的一個(gè)新始點(diǎn)，也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。俗話說：大學(xué)猶如社會(huì),，在如今的社會(huì)里需要的是綜合性人才，而不單單只是成績優(yōu)異者,。成績優(yōu)異者只能說明知識(shí)方面的相對(duì)突出,，而不代表全部。在現(xiàn)在,，只有能力強(qiáng)且成績優(yōu)異者才能立于不敗之地,。

充分利用大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)各位成員的空余時(shí)間進(jìn)行一系列培訓(xùn)，提升各位成員的綜合素質(zhì),。聚集各位成員,，互相學(xué)習(xí)，一起前行,。同時(shí)也豐富各位成員的課后時(shí)間,，讓每位成員在大學(xué)的生活中不再無所事事，不再迷茫,。讓每位成員的大學(xué)的生活充滿樂趣和希望,。

講座

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)

每周星期五

b棟410

1、職業(yè)與人生規(guī)劃

2,、上臺(tái)演講能力的鍛煉

3,、隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉

4、化解尷尬能力的鍛煉

5,、禮儀常識(shí)的學(xué)習(xí)

6,、如何更好的與人溝通

7、性格密碼解析

1、在進(jìn)行培訓(xùn)之前,，各位部長通知自己的組員,，讓每位組員務(wù)必參加，有事者必須向部長請(qǐng)假,。

2,、團(tuán)支部負(fù)責(zé)點(diǎn)到，真實(shí)記錄各位組員的出勤情況,。

3,、在培訓(xùn)期間,，職業(yè)規(guī)劃部負(fù)責(zé)維持持續(xù),，不允許成員隨意走動(dòng)，隨意講話,，保持安靜,。

4、在培訓(xùn)完成之后職業(yè)規(guī)劃部安排人員打掃

5,、在培訓(xùn)之后各位成員要就本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,，進(jìn)行本次培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)。

6,、培訓(xùn)完成之后組策部成員擬寫總結(jié)書,。

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇九

讓大學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任使命感,，讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆,。提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識(shí),，拓展學(xué)生職業(yè)能力，發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,，同時(shí)幫助大學(xué)生了解自己，對(duì)自己的.職業(yè)做出一定的規(guī)劃,。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向,，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,。

xx年11月11日

xx班全體同學(xué)

二教2106教室

演講比賽

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知本班同學(xué)此次活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間極做相關(guān)的準(zhǔn)備。

2,、參賽人數(shù)：每間寢室推選兩名人員進(jìn)行演講,。

3、比賽環(huán)節(jié)：首先在班上進(jìn)行演講比賽,，比賽后推選出一人或多名參加系上復(fù)賽,。

4,、演講內(nèi)容的要求：

（1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容,。

（2）內(nèi)容充實(shí),，事例動(dòng)人，貼近生活,，富有鮮明的時(shí)代感,。

（3）行文流暢，用詞精練,，詳略得當(dāng),。

5、活動(dòng)當(dāng)天安排人員

（1）主持人：黃老師

（2）場地布置：各干部負(fù)責(zé),。

（3）照相：團(tuán)支書負(fù)責(zé)

6,、比賽過程

（1）、宣布會(huì)場紀(jì)律,。

（2）,、主持人宣布演講比賽正式開始。

（3）,、介紹背景比賽背景,，開展此次活動(dòng)的目的。

（4）,、參賽選手依次上臺(tái)演講,。

（5）、全部選手比賽完畢,，黃老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

（7）、宣布參加系上比賽的人員,。

賽后事宜：清理場地,，共同負(fù)責(zé)。

職業(yè)比賽策劃書 職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書篇十

古語有云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。” 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活,、工作,，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路,。

本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,，進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力，贏在職場的起跑線上,。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,，政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、雁嶺廣播站承辦,，將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),，力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生,。同時(shí),，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

（1）10月17日,，團(tuán)總支成立小組,，確定分組情況，明確各組,、個(gè)人職責(zé)和分工,。

（2）10月17日至10月25日，賽前宣傳動(dòng)員,。

（3）10月25日至11月2日,，大賽報(bào)名階段。

（4）10月22日,，開賽

（5）10月24日,，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

（6）10月26日至27日,，提交初賽作品,。

（6）10月28日至31日，評(píng)委評(píng)議作品,，確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手,。

（7）11月1日，公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

（8）11月2日至11月6日,，回收復(fù)賽作品,。

（9）11月7日，復(fù)賽現(xiàn)場,，評(píng)委評(píng)議作品,，確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

（10）11月11日至11月14日,，回收決賽作品,。

（11）11月17日，決賽晚會(huì),、定出名次,。

各系（院）報(bào)名：各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系（院）報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手,。

自由報(bào)名：新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),，定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。（見附錄一）

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

（1）時(shí)間：10月24日

（2）地點(diǎn)： 明德樓

（3）講授內(nèi)容：特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng),。

（4）活動(dòng)目的：使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo)，針對(duì)自身的優(yōu)勢及不足,，及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,，對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善，從而從容應(yīng)對(duì)決賽,。

1,、初賽

時(shí)間：11月1日

第一階段：各系（院）團(tuán)總支，并成立小組收集作品,，交予系（院）團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)癬選出優(yōu)秀作品5個(gè),，交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱,。

第二階段：收集各系（院）優(yōu)秀作品,、再評(píng)比作品（邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審）并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單（30人）。

2,、復(fù)賽

時(shí)間：11月7日

地點(diǎn);明德樓

復(fù)賽方式：

階段一,、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品,。

階段二,、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng)，并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演,。通過表演給予加分,、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽,。

3、決賽

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：下禮堂

流程：

1,、 第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講,。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場問辯,。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,，每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績?cè)u(píng)出最后的勝者,。

2,、 第三環(huán)節(jié)：情景模擬

a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,，每五個(gè)人發(fā)(收)一次,。

b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣

布比賽開始,。

c,、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份,，工作人員幫助其布置場景,，每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,，每人不得超過4分鐘,。③情境模擬結(jié)束，工作人員幫助其收拾場地,。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，剩余30秒時(shí)有一聲鈴音

提示,，結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音

提示,。

注：每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行,、問辨環(huán)節(jié),，每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。

3,、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，待定

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、決賽分為一,、二,、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

一等獎(jiǎng)一名100元

二等獎(jiǎng)三名每人80元

三等獎(jiǎng)六名每人50元

賽事指導(dǎo)： 馬文軍老師,、李輝老師 ,、靳勇老師

策劃指導(dǎo)：魯國貴老師

策劃執(zhí)行：施永鍇 唐繼蘋

組 委 會(huì)：團(tuán)總支10人,、藝術(shù)團(tuán)3人

組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組，分別為公關(guān)組,、

財(cái)務(wù)組,、宣傳組、后勤組,、執(zhí)行組,。以下為各組職能：

策劃組：團(tuán)總支2人 （唐繼蘋、施永鍇）

負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制,、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作,。

公關(guān)組：團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)

負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。

財(cái)務(wù)組：團(tuán)總支信息部

財(cái)務(wù)的制度設(shè)置,、預(yù)算及收支情況,。

宣傳組：團(tuán)總支宣傳部

活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。

后勤組：團(tuán)總支組織部和素拓督察部

比賽場地申請(qǐng),、布置,、禮儀和相關(guān)后勤保障。

執(zhí)行組：團(tuán)總支策劃部

執(zhí)行活動(dòng)策劃,。

各分組活動(dòng)流程安排：

★策劃組

（1）10月15日,，成立活動(dòng)策劃小組，明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,，討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工,。

（2）10月15日至17日，對(duì)策劃作出整理,，相應(yīng)的修改后,，定出終稿，以便于公關(guān)組使用,。

（3）10月18日,，擬定通知，于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,，同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜,。

（4）10月18日至11月10日，負(fù)責(zé)場地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作,，制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè),。

★公關(guān)組

（1）10月4日，召開組內(nèi)會(huì)議,，討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工,。

（2）10月5日至8日，小組成員處理贊助事宜,。

（3）10月18日至24日,，協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè),。

（4）10月24-30日，靈活機(jī)動(dòng),。

（4）10月17日至11月10日,，第二階段，繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜,。

★財(cái)務(wù)組

（1）10月18日,，制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

（2）整個(gè)活動(dòng)期間,，做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作

★宣傳組

（1）10月17日,，小組成立，召開會(huì)議,，明確任務(wù),。

（2）10月18日，根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,，小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式,。

（3）10月18日至22日，設(shè)計(jì)書簽,、宣傳冊(cè)及海報(bào),、橫幅、參賽指南,。

（4）10月22日,，宣傳開始，海報(bào)張貼,、橫幅懸掛,，宣傳手冊(cè)發(fā)放。廣播,、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,。

（5）10月21日，分發(fā)宣傳單及宣傳冊(cè)和大賽紀(jì)念書簽,。

（6）11月5日，公布初賽晉級(jí)結(jié)果與入圍名單,。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示,。

（7）10月30日，召開小組組內(nèi)會(huì)議,，進(jìn)行再次分工,，成員明確各自職責(zé)。

（8）11月3日,，跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段,，了解選手心路歷程,。

（9）11月9日，決賽名單公示,。

（10）11月10日—11月17日,，全面報(bào)道決賽情況，以及選手交流培訓(xùn),。

★后勤組

（1）10月7日,，召開組內(nèi)會(huì)議，了解賽事,，明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工,。

（2）10月18日-20日，負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作,。

（3）10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜,。

（4）11月9日及13日，負(fù)責(zé)賽場后勤事宜,。

★執(zhí)行組

（1）9月20日,，召開組內(nèi)會(huì)議，了解賽事,，明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工,。

（2）10月25日，聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,，準(zhǔn)備11月2日的講座,。

（3）10月22日，主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座,。

（4）10月25日至31日,，聯(lián)系老師評(píng)委，溝通比賽相關(guān)事宜,。

（5）11月9日,，進(jìn)行復(fù)賽，負(fù)責(zé)復(fù)賽的'舉行,。

（6）11月17日,，進(jìn)行決賽，負(fù)責(zé)決賽的舉行,。

主題：激揚(yáng)青春,，放飛藍(lán)色夢想

憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生

前期主題：面向天藍(lán),。勇敢嘗試,，放飛夢想紙飛機(jī)

中期主題：感受湖藍(lán)。靜默地等候,，完善職業(yè)新規(guī)劃

后期主題：耀寶石藍(lán),。絢麗地綻放,，開創(chuàng)人生新旅程

前期宣傳策劃：前期宣傳緊扣藍(lán)色夢想的第一奏曲“天藍(lán)“，天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,，幾乎不含紅的痕跡,。他是“初始”的顏色，也寓意著許多的學(xué)生他們對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,，是需要他們?cè)谧约旱奶焖{(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖,。因此來激勵(lì)他們積極地參加比賽，以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，贏在職業(yè)的起跑線上,，從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.

（1）紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上，將氣球綁新校區(qū)食堂展板,，或進(jìn)行分發(fā),。

海報(bào)宣傳：

a：宣傳海報(bào)：以前期主題為核心內(nèi)容，將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),，張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上,。

（2）橫幅、豎幅宣傳：位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,，進(jìn)行賽前宣傳,。

（3）傳單宣傳：將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放，需要印制300張,，主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,，分發(fā)到各系（院）班級(jí)。

（4）媒體宣傳：雁嶺廣播臺(tái),、校園論壇,、對(duì)比賽進(jìn)行介紹和宣傳，開通比賽的郵箱,。

（5）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用桑梓論壇,、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳（校內(nèi)投票,、選手比賽心得寫校內(nèi)等）,、qq群宣傳（班級(jí)群、學(xué)院群,、社團(tuán)群,、部門群）。

（7）對(duì)外邀請(qǐng)：邀請(qǐng)政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,，各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。

（8）賽后宣傳：

①對(duì)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,，以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展,。

②用橫幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕,。

★ 預(yù)期效果：讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，更加從容應(yīng)對(duì)未來就業(yè)與人生,。

評(píng)委老師意見：

楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會(huì)制