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2023年初中作文書(shū)推薦10本(8篇)

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2023年初中作文書(shū)推薦10本(8篇)
時(shí)間:2023-01-17 09:49:12     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中作文書(shū)推薦10本篇一

1、根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中,,報(bào)紙上發(fā)布的三則“鋪張浪費(fèi)”新聞材料為原型,,并以此構(gòu)建“珍惜糧食,,不要鋪張浪費(fèi)”為題的作文;

2、續(xù)寫(xiě)作文,,內(nèi)容大致為每天晚上睡前,,躺在床上反思當(dāng)天發(fā)生的事情,提醒關(guān)于安全意識(shí)的重要性,。

作文提供雙選 考生講述作文獨(dú)特寫(xiě)法

作為占分比重最大的一道題目,,作文的發(fā)揮情況如何,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)意義重大,。

作文提供了兩道題可供選擇,,其中第一道題目是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)紙上發(fā)布的三則“鋪張浪費(fèi)”新聞材料為原型,,并以此構(gòu)建“珍惜糧食,,不要鋪張浪費(fèi)”為題的作文;第二道題目是續(xù)寫(xiě)作文,內(nèi)容大致為每天晚上睡前,,躺在床上反思當(dāng)天發(fā)生的事情,,提醒關(guān)于安全意識(shí)的重要性。

對(duì)于這兩道作文題目,,為考生提供了選擇的機(jī)會(huì),,也給考生留下了發(fā)揮的空間。

不少考生反映,,“珍惜糧食,、不要鋪張浪費(fèi)”這個(gè)題有些平實(shí),不太好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,為此選擇了第二道題,,以議論文的形式講述安全意識(shí)的重要性,更為穩(wěn)妥,。

“正相反,,我選的是第一題?!逼綍r(shí)酷愛(ài)歷史,,在海南中學(xué)上學(xué)的林尤泉自信的表示,“我平時(shí)喜歡讀歷史,,我寫(xiě)作文就是根據(jù)自己對(duì)于中國(guó)古代歷史的了解而寫(xiě)的,。”

語(yǔ)文題型豐富 考生普遍反映“難度不大”

不少考生反映,,前面基礎(chǔ)知識(shí)題較為平穩(wěn),,整體難度不大,后面的閱讀和作文題,設(shè)置的也比較豐富,。

然而,,基礎(chǔ)選擇題中,有一道題是關(guān)于作者和作品的對(duì)應(yīng)題,,讓個(gè)別平時(shí)涉獵課外閱讀較少的考生犯了難,。

閱讀記敘文、說(shuō)明文,、文言文各一篇,。其中,記敘文是一篇講述關(guān)于“父親的艱辛”的故事,,內(nèi)容大致為,,過(guò)年除夕夜,父親卻還在返鄉(xiāng)擁擠的火車(chē)上,,并以此教育考生注意珍惜當(dāng)下生活,。

閱讀第二篇是一篇介紹海南紅樹(shù)林特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的說(shuō)明文,。文言文閱讀是圍繞《生于憂(yōu)患,,死于安樂(lè)》這篇文章而展開(kāi)。其中,,第一題是為生僻字注音,,第二、三題分別是翻譯文言文中的字詞和句子,,第四題要求考生簡(jiǎn)要談一下對(duì)人才成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),。

一個(gè)是材料作文,描寫(xiě)女航天員劉洋艱苦訓(xùn)練堅(jiān)韌不拔的精神,,最終成為首位女航天員;

第二個(gè)為第一人稱(chēng)續(xù)寫(xiě),,背景為一個(gè)初三學(xué)生整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,今天我要過(guò)屬于自己的周末續(xù)寫(xiě),。

今年海南中考的作文題依然是二選一,。其中一個(gè)是故事續(xù)寫(xiě),大概內(nèi)容是:我和張華放學(xué)后走出校門(mén),,看到街道上買(mǎi)東西的人在表演節(jié)目,,旁邊的在茶館里傳來(lái)笑聲,“今晚他們有什么計(jì)劃呢?”我說(shuō),。張華看見(jiàn)……,,接下來(lái)的內(nèi)容需要續(xù)寫(xiě)。另一個(gè)作文題目是看圖說(shuō)話(huà):一個(gè)房子形狀的圖畫(huà)里面寫(xiě)了一個(gè)“家”字,。

初中作文書(shū)推薦10本篇二

我是孤單的飛鳥(niǎo),,癡守著對(duì)岸,。不知何時(shí)到達(dá),卻永不放棄,。

蔚藍(lán)的海面,泛起圈圈漣漪,,如我的心,不復(fù)平靜。

欲落的夕陽(yáng),,染紅了一切,,拋出的載滿(mǎn)愿望的漂流瓶,也如同一場(chǎng)血祭的殘余,。

風(fēng),,停了;那漣漪卻一直顫抖,,蔓到很遠(yuǎn)處,,是我看不見(jiàn)而已。

夕陽(yáng),,落了,;那漂流瓶卻不停浮動(dòng),向著對(duì)岸走去,。它在哭泣,,是我聽(tīng)不到而已。

閉上眼睛,,不去想結(jié)果,,不去想明天。我好像記得我說(shuō)過(guò),,我是飛鳥(niǎo),;我說(shuō)過(guò)我有夢(mèng);我說(shuō)過(guò)我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力,;我說(shuō)過(guò)我不會(huì)放棄……

是不是,,所有人都說(shuō)不能的事就一定失敗,?是不是,,知道結(jié)局是傷的故事就不該繼續(xù)?我說(shuō),,不是,。

無(wú)數(shù)次想想自己在途中死去,望著遙遠(yuǎn)的海岸哭泣,。想的時(shí)候總有些畏懼,,其實(shí)也不過(guò)那樣。如精衛(wèi)填海,早知結(jié)局,,卻還是不放棄,,縱然太傻,卻不后悔,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,小小的力量一絲絲積聚,,最后不也是美好嗎,?

縱然,飛鳥(niǎo)到達(dá)對(duì)岸的幾率微乎甚微,,我若有精衛(wèi)那“癡愚”之心,,也能成功??v然,,我不會(huì)那樣幸運(yùn),只要我勇于嘗試,,充實(shí)生命,,熱愛(ài)生命,也便是一份成功,。

我說(shuō),,我是孤單的飛鳥(niǎo),有著對(duì)對(duì)岸的癡守,。所以我要堅(jiān)強(qiáng),,我要堅(jiān)持,我要努力,,向著對(duì)岸飛去,。汗水滴集,成為我努力的證明,;淚水凝積,,成為我前進(jìn)的動(dòng)力……失敗,抑或成功,,不去想……為了夢(mèng),,為了自己,在所不惜

朦朧,,是霧遮住了視線(xiàn),,還是我的幻覺(jué)。此時(shí),,風(fēng)停了,,云散了,,淚干了,我看見(jiàn)了對(duì)岸,,近在咫尺……

初中作文書(shū)推薦10本篇三

一直以來(lái),,我都對(duì)大自然贈(zèng)予的驚喜不是那么很在意。但是,,母親卻讓我去尋找大自然的驚喜,,去感受驚喜帶給我的快樂(lè),我滿(mǎn)臉疑惑地答應(yīng)了,。

今天早上,我伸了個(gè)大懶腰,,爬下了床,。我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇,,有一朵小花正努力展開(kāi)花瓣呢,。它是淡紫色的,與周?chē)男〔菹啾?,是那么的引人注目,,那么的與眾不同。微風(fēng)中,,我就好像聞到了一股花兒特有的清香,。多么令人興奮的事啊!原來(lái)這就是驚喜。嘿,,是可愛(ài)的小花兒,,帶給了我清早的驚喜!

中午,我悶悶不樂(lè)的坐在草地上,,無(wú)聊地捏著泥土人,。不經(jīng)意間,我突然感到屁股上癢癢的,。我趕緊爬起來(lái),,原來(lái)鄰居家的小花貓?jiān)谟盟男∽ψ訐衔摇N蚁蛩?,可?ài)的花貓正對(duì)我喵喵叫,,仿佛唱歌給我聽(tīng)呢。嘿,,是可愛(ài)的小貓,,給我送來(lái)了中午的驚喜!

下午,我正在課桌旁,,埋頭寫(xiě)著家庭作業(yè),。寫(xiě)著寫(xiě)著,,我有些口渴了,便準(zhǔn)備去倒一杯水喝,。剛一轉(zhuǎn)身,,難得看見(jiàn)一次的小表妹正向我撲過(guò)來(lái)呢。我頓時(shí)心花怒放,,抱著小表妹又歡又喜,。難道,可愛(ài)的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈,,謝了,,感謝你給我?guī)?lái)了下午的驚喜。

傍晚,,彩霞染紅了天空,。我靜靜地坐在院子里,看著這美麗的畫(huà)面,。不知不覺(jué),,肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋(píng)果切塊地給了我,。我心中大喜,,忙接過(guò)那碗蘋(píng)果切塊,一口一口地吃了起來(lái),。母親又遞給了我一杯水:“喝吧,,別吃得太快了?!蔽业男臑橹慌?,這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛(ài)的母親,帶給了我傍晚的驚喜!

深夜了,,我躺在床上,,沒(méi)有一絲睡意,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),。這時(shí),,母親一只溫暖的大手伸了過(guò)來(lái),我與母親的手握的緊緊地,。頓時(shí),,我感到了一絲絲暖意,很快便進(jìn)入了甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng),。親愛(ài)的母親,,謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!

我明白了,只要我去愛(ài)這個(gè)世界,,世界就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜,。

初中作文書(shū)推薦10本篇四

原來(lái)我的家門(mén)口有五棵樹(shù),,這五顆樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),一直陪伴我成長(zhǎng),。

五棵樹(shù)中有三棵楊樹(shù),,三棵樹(shù)的大小都不一樣,一棵很粗,、一棵中等身材,、還有一棵很細(xì),它們雖然都是一塊種下的,,差距明細(xì)很大,,中等身材的那棵樹(shù)和那棵細(xì)的樹(shù)加起來(lái)也沒(méi)有那棵最粗的那棵楊樹(shù)粗。這三棵樹(shù)中,,中間的那棵楊樹(shù)最細(xì),,可能是營(yíng)養(yǎng)不良吧。

別的倆棵樹(shù)分別是柳樹(shù)和梔子花,,柳樹(shù)是五棵樹(shù)中最粗的一棵樹(shù),梔子花樹(shù)是最細(xì)的樹(shù),,可是它與同類(lèi)梔子花比較已經(jīng)是很大了,,梔子花樹(shù)本來(lái)就很細(xì),長(zhǎng)到那種程度已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

時(shí)間過(guò)的非快,,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那五棵樹(shù)也已經(jīng)被砍掉了,。

小的時(shí)候這五棵樹(shù)就一直陪伴著我,,我時(shí)常把粗繩子拴在樹(shù)上,然后蕩秋千,,樹(shù)的后面是天,,里面有水,有時(shí)繩子一松,,就會(huì)掉入田中,。

柳樹(shù)和梔子花樹(shù)長(zhǎng)在一起,梔子花樹(shù)圍繞柳樹(shù)向上不停的爬去,,這就像是為我準(zhǔn)備的梯子一樣,,可以向上爬去,一直爬到樹(shù)頂,。有時(shí)我會(huì)讓我爸爸用柳樹(shù)枝給我做一把弓,,而我怎么也做不了我爸爸做的那種程度的弓。

夏天的天氣很熱,,進(jìn)入屋內(nèi)好像外面正被火烤著一樣,。那幾棵樹(shù)有幾棵長(zhǎng)的很高圓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了房子子的高度,,它們那密密麻麻的葉子把太陽(yáng)的光。

我的幼時(shí)的記憶有很多都是來(lái)自那幾棵樹(shù),,當(dāng)樹(shù)被砍掉時(shí)我回憶與那幾棵樹(shù)快樂(lè)的時(shí)光,。

初中作文書(shū)推薦10本篇五

夾在蘊(yùn)滿(mǎn)墨香的書(shū)中,枯黃的只是外表,,沉積的是歲月的美麗,。——題記

不大的屋子,,昏暗的燈光,,老人慢慢挪動(dòng)腳步,墻邊推放著一疊書(shū),,脫線(xiàn)且斑黃,。她走過(guò)去,憐愛(ài)的捧起一本枯朽不堪的書(shū),,無(wú)意間掉落下一張同樣枯舊卻氤氳著淡淡墨香的書(shū)簽,,我先她一步撿起,紙質(zhì)不錯(cuò)的書(shū)簽,,上面有幾行簪花小楷,,字跡模糊卻也能看出精致工整,老人顫抖著接過(guò)書(shū)簽,,在那混沌的眼中,,似乎看到了從前。

她出身書(shū)香門(mén)第,,家中并不富裕但還算殷實(shí),,從她的談吐氣度也可以想見(jiàn)當(dāng)年名媛淑女之模樣。出生于動(dòng)蕩年代,,剛剛開(kāi)始的新文化運(yùn)動(dòng)正引領(lǐng)著朝氣蓬勃的青年向舊思想告別,,她的童年卻是浸在儒雅的國(guó)學(xué)中,滋養(yǎng)著她的思想靈魂,。

然而就是這樣一位知書(shū)達(dá)禮的女子,,為了感情,離開(kāi)了家,,帶著不多的錢(qián)財(cái)和幾本書(shū),。那時(shí)的中國(guó)正陷入絕望,九一八事變后,,日軍的鐵蹄狠狠地踏過(guò)了從東三省開(kāi)始的中國(guó)大地,,她與丈夫只能在戰(zhàn)亂中尋找偏安一隅,四處躲藏,。她經(jīng)歷了最殘酷的世事變遷,,原本深宅大院里的嬌慣小姐只能在歲月中接受命運(yùn)的磨礪,,她卻在這戰(zhàn)火中與丈夫相濡以沫,撫養(yǎng)了六個(gè)孩子,,并肩建立了一個(gè)不算美好卻完滿(mǎn)的家庭,。

人生一夢(mèng),白駒過(guò)隙,,歲月斑駁著她的容顏,,她曾經(jīng)纖纖素凈不染煙塵的手刻畫(huà)了光陰的變遷,那曾經(jīng)巧笑言兮,、顧盼生姿,、明眸皓齒的女子隱去,剩下的只是一個(gè)已為人婦的堅(jiān)毅女人,,然墨跡已散,,墨香猶存。

世事之故,,她不是那嘆“花謝花飛花滿(mǎn)天,,紅消香斷有誰(shuí)憐”的嬌弱千金;她也無(wú)法保持曾經(jīng)“云想衣裳花想容”的皎好笑顏,。她卻如梅,,香自苦寒來(lái);如蓮,,出淤泥不染;如蘭,,淡若云渺然,。

歲月是朵兩生花,外在的遲早隨風(fēng)淡逝,,在心田間卻蘊(yùn)育出更醇芳的美,。眼前的老人,我的太奶奶,,用那曾“十指不沾陽(yáng)春水”的手帶大了我爺爺和爸爸,。她用人生告訴我,人也可以如書(shū)簽,,夾在歲月中,,衰黃外表也掩不去墨香熏染的美麗。

初中作文書(shū)推薦10本篇六

輝煌與奢華充斥在這個(gè)未知的世界,。琉璃殿宇,,萬(wàn)丈高樓。真可謂“危樓高百尺,,手可摘星辰”,。殿宇之巔懸掛一輪明月,。漫天云彩幻化成兩個(gè)字……

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,。孰知其極,?其無(wú)正也。正復(fù)為奇,,善復(fù)為妖,。人之迷,其日固久,?!薄爸湫郏仄浯?,為天下溪,。”“知其榮,,守其辱,,為天下谷?!薄爸浒?,守其黑,為天下式,?!薄暗湼o(wú)門(mén),惟人自召,;善惡之報(bào),,如影隨形?!薄肮始苏Z(yǔ)善,、視善、行善,,一日有三善,,三年天必降之福。兇人語(yǔ)惡,、視惡,、行惡,一日有三惡,,三年天必降之禍,。胡不勉而行之。”“禍之根,,在于本身的邪知惡念,;福之本,在于本身的修德行善,?!闭b經(jīng)聲從殿宇內(nèi)傳出。

殿宇內(nèi),,一龍椅坐落于萬(wàn)階白玉之上,,一男子坐在椅上。剎那間,,狂風(fēng)呼嘯,,一股強(qiáng)大的氣流席卷而來(lái),又一男子凌空飛馳而來(lái),。

“令狐孤獨(dú),,汝來(lái)此所謂何事?”聲音從龍椅上傳來(lái),。

“替天行道,,除爾等奸佞,重振規(guī)則界,?!?/p>

“是嗎?汝不怕死?”

“怕又如何,,不怕亦又如何,。既然如此,那就戰(zhàn)吧!”

另一邊,,龍椅之上,,出現(xiàn)命運(yùn)二字。此世界之巔峰者,,超一流也。數(shù)千超一流聞風(fēng)而至,,走向龍椅一邊,。“數(shù)千至強(qiáng)又如何,?!绷詈陋?dú)俯視眼前諸規(guī)則至強(qiáng)。大戰(zhàn)一觸即發(fā),。一片枯葉飄落,,令狐孤獨(dú)只手捏住,一葉化萬(wàn)片,飄向?qū)Ψ?,一瞬間百人死亡,,天地失色。一百,,兩百,,五百,一千……死亡的人數(shù)不斷上升,,凌空一劍,,琉璃殿宇轟然倒塌……

血流千里,萬(wàn)人死亡,,唯有一人不見(jiàn)蹤影,。

初中作文書(shū)推薦10本篇七

我們班中的同學(xué)除了自己的名字外,還有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的一個(gè)外號(hào),。用句流行的說(shuō),,那就是“買(mǎi)一送一”啦!下面,,是我為大家做的一份“外號(hào)排行榜”,。細(xì)細(xì)品味吧!

no.1

梅思寒

梅思寒,,可謂是班中的風(fēng)云人物,。他的外號(hào)一籮筐。如小梅,,梅仔,,煤氣灶等膾炙人口,主要盯準(zhǔn)“梅”來(lái)取,。而老師也跟隨“潮流”,,叫他梅大才子,小梅等,。他是我們的開(kāi)心果,,但話(huà)多了點(diǎn)。他好像就是把話(huà)語(yǔ)當(dāng)成他的第二生命,。如果仔細(xì)聽(tīng),,上課時(shí),那滔滔不絕的話(huà)從他嘴里連綿不斷的出現(xiàn),。他還有著數(shù)不完的“英雄事跡”,。比如把應(yīng)用題目“某廠(chǎng)運(yùn)來(lái)白布多少……”讀成“某長(zhǎng)運(yùn)來(lái)自來(lái)水……”這使數(shù)學(xué)老師大怒,立馬罰寫(xiě)了一篇千字文,。等等……但是他的畫(huà)畫(huà)功夫不得不讓人佩服,,每期的黑板報(bào)上都有它的汗水,。他的畫(huà)技已經(jīng)出神入化,神工鬼斧,,讓人贊嘆不已,。不過(guò),他始終是靠在歪道,。他竟敢把我們的數(shù)學(xué)老師畫(huà)的十分恐怖,,一頓老師的“河?xùn)|獅吼”必是免不了的。就是因?yàn)樗挠哪阈?,于是叫他外?hào)與他比較相稱(chēng),,比較親切。

no.2

四大金剛

“四大金剛”是一支隊(duì)伍的隊(duì)名,。這個(gè)隊(duì)伍主要由4位考試最差者入選,,人人有可能。是學(xué)?!盎仡^率”最高的一支組合,。在每界評(píng)選中都是以王志偉為首領(lǐng)一伙人。現(xiàn)在,,你看到的隊(duì)員總是這些老面孔,。他們的知名度已經(jīng)是校內(nèi)的王中王,我不敢說(shuō)全校都知道,,但我可以肯定,,一半的人應(yīng)該都認(rèn)識(shí)這支“神話(huà)組合”。不過(guò),,他們的任何東西可不像明星那么值錢(qián),,分文不取,白送你都沒(méi)有幾人要,,都為這4個(gè)小男生“刮目相看”,。他們的隊(duì)名有趣,各自也有著經(jīng)典的外號(hào),。頭頭王志偉的外號(hào)叫“王聰明”,。還有些熟悉的面孔們。如張宇的外號(hào)叫做“章魚(yú)”,。龐振宇叫做“螃蟹”,。丁飛揚(yáng)叫做“釘子”?!梢?jiàn)他們是多么讓眾老師跌破眼鏡,。老師為他們的成績(jī)憂(yōu),,也為自己不爭(zhēng)氣的錢(qián)包憂(yōu)?。?/p>

no.3

陳奕聰

陳奕聰,數(shù)學(xué)課代表,,外號(hào)“洋蔥”,。眾人周知,洋蔥,,臭臭的,,這個(gè)外號(hào)可不怎么好。一開(kāi)始陳奕聰也很反對(duì)這個(gè)外號(hào),,但時(shí)間久了,,他也沒(méi)再說(shuō)什么,也就漸漸承認(rèn)了,。大家叫得也就比較“勤奮”了,。畢竟這個(gè)外號(hào)也挺可愛(ài)的。有洋蔥這外號(hào),,還引發(fā)了一個(gè)外號(hào),,那就是“洋蔥頭”。這兩個(gè)外號(hào)班中無(wú)人不知,,無(wú)人不叫,。當(dāng)然,叫他陳奕迅他也不會(huì)介意,,可惜他的簽名不值錢(qián),!但他和班中的“竹筍”可是默契十足。經(jīng)常在課間或春秋游等的時(shí)候,,與“竹筍”還有其他男同學(xué)唱唱歌,,跳跳舞什么的,還挺有樣子的,。說(shuō)不定哪天他一舉成名,,比陳奕迅都紅了呢!現(xiàn)在要幾個(gè)簽名,,總比以后擠著幾千人的地方求個(gè)簽名方便吧,!

怎么樣,這就是我整理的外號(hào)排行榜,,還有很多沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去呢,!如果看不夠,那就歡迎你來(lái)我們班一飽“笑”福,。說(shuō)不定還能送你個(gè)外號(hào)呢,!

初中作文書(shū)推薦10本篇八

轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中大門(mén),,走上了第三個(gè)階梯,。初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是枯燥無(wú)味的,。“寒來(lái)暑往何時(shí)了,,考試知多少,,校園昨夜又微風(fēng),青春不堪回首寒窗中,,操場(chǎng)教室應(yīng)猶在,,只是容顏改,問(wèn)吾能有幾多愁,,恰似七月流星劃長(zhǎng)空,。”

我看見(jiàn)了班內(nèi)男同學(xué)打打鬧鬧,?!拔梗愀陕锊任夷_,?!薄拔也饶隳_怎么了?!薄懊髅魇悄阏镜牡胤讲粚?duì),,你還想和我橫。又想咋地,?!薄拔覑?ài)咋的咋的,管你嘛事,?”“哇塞,,長(zhǎng)能耐了啊,我倆比劃比劃,?”“怎么,,怕你不成,怕你就不是好漢,?!眱扇税咽种械臇|西一扔,找了個(gè)寬敞的地方,,你推我一下我推你一下,。“咦,,不賴(lài)嘛,,還抓得住我的手”“嘿嘿”“我讓你能!”一個(gè)大動(dòng)作又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,?!胺藛??”“改了,別動(dòng)、疼,、疼”“叮鈴鈴……”,上課時(shí)間到了,,兩人回去了,。就此善罷甘休。我想,,他們一定很開(kāi)心吧,。我也想這樣??晌疑鷣?lái)不是干這個(gè)的料,。遇到這樣的問(wèn)題太較真,放不開(kāi),,因此既不敢招惹別人,,也不愿別人招惹我,只能坐在一邊,,看別人快樂(lè)的玩耍,。哎!想快樂(lè)原來(lái)這么難??!

看到別人這么快樂(lè),想想現(xiàn)實(shí)中的我,,我與他們總不是一路人,。我要快樂(lè),我也要份屬于我自己的快樂(lè),。我不要憋屈的感覺(jué),。

體育課上,我圍著跑道跑,,我一路狂奔,,因?yàn)槲蚁矚g跑步。也許,,運(yùn)動(dòng)可以給我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)安慰吧,。讓我有一種盡情宣泄的感覺(jué),我喜歡跑步,,它讓我快樂(lè),。

哨聲響了,老師把我們?nèi)拷衅饋?lái),。男生跑1000米,,女生跑800米,。啊。到了真正狂奔的時(shí)刻了,,我要把所有人比下去,。

“預(yù)備:跑!”剛起跑,,我就拼上全力,,跑在全體人員的前面,繼續(xù),,保持,。“蹬蹬蹬”一個(gè)人趕上來(lái)了,。是增志,,我不能輸,我加速與他跑了一段,,我們都累了,,于是我稍微減慢了速度,不料后邊的“百萬(wàn)大軍”蜂擁而至,,增志用手做出一個(gè)八的手勢(shì),,我立即會(huì)意,一點(diǎn)頭,,又開(kāi)始了急速狂奔,。“我在追求風(fēng)和閃電的力量,,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,。”頓時(shí)間,,真有一種揮汗如雨的感覺(jué),。我不行了,真想走一段,,可增至卻在奮力向前,,不能落后。見(jiàn)我開(kāi)跑,,他好像擺脫了勞累的束縛,,一直不減速的向前跑。我實(shí)在趕不上了,,大叫了一聲“增志”希望他能停下等我,。可他好像沒(méi)聽(tīng)到一樣,繼續(xù)向前跑,,看來(lái)靠別人的憐憫不行,。必須靠自己的實(shí)力,短暫調(diào)整后,,我又健步如飛了,。我們一起沖向了終點(diǎn)。

“哇”我第一次感到真正的快樂(lè)了,,我也有快樂(lè)的感覺(jué)了,。快樂(lè)原來(lái)是一種能力,,要快樂(lè),就要有強(qiáng)大的實(shí)力,,在寂寞中默默累積能量,,等待時(shí)機(jī),總有爆發(fā)的一刻,,那一刻,,正是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

快樂(lè)原來(lái)是一種能力,。

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