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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(十四篇)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 09:57:03
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2023-01-17 09:57:03     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

以20xx年級(jí)為主,其它活動(dòng)一到六年級(jí)全體參與,。英語(yǔ)歌曲評(píng)比活動(dòng)以課本歌曲為主,,也可是課本之外的歌曲,也可以和同學(xué)合作完成,,形式自定,。英語(yǔ)歌曲比賽學(xué)生全員參與,,熱情高漲。首先是班內(nèi)初選,,然后是進(jìn)行年級(jí)評(píng)選,,學(xué)生踴躍報(bào)名,積極準(zhǔn)備,,熱情高漲,。最終結(jié)果雖然避免不了推來(lái)推去總是那幾個(gè)學(xué)生,但是有的班級(jí)在班內(nèi)初選時(shí)也評(píng)獎(jiǎng)和鼓勵(lì),,還有的班級(jí)刻意推新人,,給沒(méi)有參加過(guò)級(jí)部比賽的同學(xué)機(jī)會(huì),鍛煉他們的臨場(chǎng)發(fā)揮水平和舞臺(tái)表現(xiàn)力,。這些舉措保護(hù)了學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)英語(yǔ),、參與英語(yǔ)活動(dòng)的熱情和積極性。英語(yǔ)故事演講適合學(xué)生的好動(dòng),、好勝,、好表現(xiàn)等生理和心理特點(diǎn),能培養(yǎng)他們動(dòng)腦,、動(dòng)口的習(xí)慣,,能激起他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),,激發(fā)他們的好奇心和好勝性,,使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。有了濃厚的興趣,,學(xué)生才會(huì)有愉悅的學(xué)習(xí)情緒,;有了愉悅的學(xué)習(xí)情緒,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)變得主動(dòng),,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性的思維火花,,而不至于覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)、一種壓力,。

現(xiàn)進(jìn)行班級(jí)篩選,,每班上交參賽稿件不少于班級(jí)人數(shù)60%,20xx年級(jí)以單詞卡片制作為主,,其它年級(jí)以英語(yǔ)手抄報(bào)為主,,注意英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。根據(jù)上交稿件質(zhì)量,,學(xué)校英語(yǔ)組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作,。每班評(píng)出“最佳手抄報(bào)小小王”一名,一二三等獎(jiǎng)數(shù)49人,,獲獎(jiǎng)作品采用展板形式進(jìn)行展出,,同時(shí)抽出十份送交區(qū)進(jìn)行區(qū)級(jí)手抄報(bào)評(píng)比,。

聘請(qǐng)了市區(qū)教研員及部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,參賽曲目共有十三首,,同學(xué)們熱情高漲,,表現(xiàn)極佳,整個(gè)大合唱精彩紛呈,,贏得評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲,,大大激發(fā)了孩子們學(xué)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,

這次整個(gè)英語(yǔ)節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)展示由于天氣原因顯得有些匆忙,,有點(diǎn)走過(guò)場(chǎng)的感覺(jué),,這在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意,我們可以設(shè)想更周全,,使活動(dòng)能如期按計(jì)劃開(kāi)展,。

英語(yǔ)節(jié)各活動(dòng)有點(diǎn)注重活動(dòng)場(chǎng)面,缺乏對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的關(guān)注,,在今后的工作中,我們要特別強(qiáng)調(diào)將課堂與活動(dòng)相結(jié)合,,注重活動(dòng)的實(shí)效性,。

本屆英語(yǔ)活動(dòng)周,讓我們體驗(yàn)了成功,。它具有范圍大,、形式多樣、內(nèi)容豐富的特點(diǎn),,充分展示了我校英語(yǔ)特色教育的成果,,為生生之間及師生之間更好地學(xué)習(xí)交流構(gòu)建了一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)。英語(yǔ)節(jié)讓我們激情迸發(fā),,實(shí)現(xiàn)超越,。我們堅(jiān)信,我們也會(huì)讓英語(yǔ)節(jié)繼續(xù)流光溢彩,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的,,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生56人,。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,,通過(guò)循序漸進(jìn)的,、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度,力求連貫,、完整,。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。

在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理,。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,,提高演唱技巧和能力,,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,,達(dá)到聲音和諧的效果,。

總之,經(jīng)努力,、合作,,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),,在六一比賽中獲得了好評(píng),,在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,,以發(fā)展更多的隊(duì)員,,壯大我們的表演隊(duì)伍!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),,團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展,。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩,但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,,并努力完善自我,,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,不斷進(jìn)取,。

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),,它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色,。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件,。爭(zhēng)取與各年級(jí),各處室密切聯(lián)系,,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的,提高報(bào)紙質(zhì)量,。

我??刺煜聲r(shí)政社采用賽、座談會(huì),、情景模擬,、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來(lái)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問(wèn)題,,豐富學(xué)生業(yè)余生活,,提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,,在學(xué)校,,在民間,在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其,、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆?,這是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解剪紙的魅力,認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華,,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量,。除此以外,我校陽(yáng)光英語(yǔ)社,,魅力舞蹈社等社團(tuán),,通過(guò)豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識(shí),。

1,、工作還需積累,在活動(dòng)的組織上,,還有很多不足之處,,如:社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,,有缺勤及遲到現(xiàn)象,。

2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限,,活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源,,使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等,。

3,、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,,活動(dòng)次數(shù)少,,時(shí)間偏短,活動(dòng)質(zhì)量有待提高,。

1,、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2、克服各種困難,,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn),。

3、著重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),,開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán),。

4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,,制定相應(yīng)的措施,,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

在以后的工作中,,我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,,與時(shí)俱進(jìn),不斷革新,,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

開(kāi)心音樂(lè)社團(tuán)自成立以來(lái),,已經(jīng)逐步發(fā)展穩(wěn)定,我們讓喜歡唱歌,、喜歡音樂(lè)的同學(xué)加入社團(tuán),,通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)、體態(tài)律動(dòng),、合唱排練等形式,,讓學(xué)生在音樂(lè)課之余通過(guò)其它的藝術(shù)形式感受音樂(lè)的美,。

社團(tuán)慢慢發(fā)展起來(lái),,成熟起來(lái),這與班主任們的配合與協(xié)助是分不開(kāi)的,,所以在下來(lái)的工作中我會(huì)更頻繁的與各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,,將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。

雖然社團(tuán)會(huì)員相對(duì)較少,,而且相對(duì)分散在每個(gè)班,,在管理,聯(lián)系,活動(dòng)開(kāi)展等方面存著這很多的弊端,,阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,,因此,接下來(lái)社團(tuán)將進(jìn)一步完善小組長(zhǎng),、聲部長(zhǎng),、助理集中緊密的管理體制,加以社團(tuán)管理與建設(shè),。

社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色,,結(jié)合學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)員友誼,,為廣大喜歡音樂(lè)的同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂(lè)作品開(kāi)展教學(xué)工作,,并且定期邀請(qǐng)外校專(zhuān)家老師進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)和聲樂(lè)方面的培訓(xùn),,以滿足學(xué)員學(xué)有所成,全面發(fā)展的愿望,。

通過(guò)讓學(xué)生參加比賽演出,,鍛煉孩子們的自信心和表演能力,也嘗試在社會(huì)產(chǎn)生了一定反響,,提升了社團(tuán)的影響力,,希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂(lè)社團(tuán)的影響力和知名度,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

校食堂門(mén)口及大學(xué)生活動(dòng)中心第十二活動(dòng)室

從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái),,我們期盼著,在中醫(yī)藥大學(xué)里,,有著一個(gè)讓愛(ài)好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái),。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué),同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力,。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試,,我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性,也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí),。

此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解,,同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。

(1)之前因特殊情況活動(dòng)推遲,,這對(duì)已貼出海報(bào)公布活動(dòng)時(shí)間的情況下造成了不良影響,,建以后準(zhǔn)備充足并要留下余地;

(2)活動(dòng)用音響和話筒沒(méi)有借到,,值得取消此環(huán)節(jié),,造成宣傳力度不夠,;

(3)現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn),建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中,。

(1)展示板的背景和文都十分完美,,展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采;

(2)社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情,,場(chǎng)面很熱鬧,;

(3)漢服很有特點(diǎn),不足是原本準(zhǔn)備了3套,,只穿出一套,,負(fù)責(zé)人該交代清楚的

1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元,;

2,、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi) 6元。

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)

社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 知行國(guó)學(xué)社

xx-6-3

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

小學(xué)小記者社團(tuán)是在濰坊日?qǐng)?bào)臨朐小記者站支持下成立的,,社團(tuán)采取理論學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,學(xué)習(xí)內(nèi)容有:新聞采寫(xiě)、社會(huì)調(diào)查,、實(shí)踐采訪等,,主要是培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。讓小記者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極思考,、互相合作、探索實(shí)踐,,樂(lè)于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

本學(xué)期小記者社團(tuán)開(kāi)展的校外實(shí)踐有:環(huán)保小衛(wèi)士,社區(qū)公益行,;暢游冶源老龍灣,,愛(ài)我家鄉(xiāng)美;五井石林秀,,華藝雕塑真,;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫(huà)研學(xué)一日游通過(guò)活動(dòng)。豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)拓寬了小記者們視野,,積累了寫(xiě)作素材,,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日?qǐng)?bào)臨朐小記者站的專(zhuān)業(yè)教師為社團(tuán)的小記者上課,,大大提高了小記者社團(tuán)教學(xué)質(zhì)量,,在此表示感謝,!

本學(xué)期工作贏得家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng),。通過(guò)這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng),學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長(zhǎng)都高興地告訴老師,,這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉,,孩子從原來(lái)不留心身邊及周?chē)l(fā)生的事變成了小觀察家,從原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話變成了新聞播報(bào)員,,從原來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作變成了寫(xiě)作小達(dá)人了,。

小記者社團(tuán)一學(xué)期以來(lái),有收獲,,也有不足,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教育思路,,把小記者社團(tuán)打造成學(xué)生喜愛(ài)的社團(tuán)之一,。

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,,集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,,為師生提供交流與展示的平臺(tái),。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作,。

本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng),。”“中高年級(jí)播音主持社團(tuán)”,、“桌式足球社團(tuán)”,、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低年級(jí)寫(xiě)字社團(tuán)”,、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”,、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng),。

回顧社團(tuán)的工作,,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛,、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。夢(mèng)想沒(méi)有止境,,xx小學(xué)正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,,敢于創(chuàng)新,,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面給予充分保障,。

在接到此次比賽通知后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì),,判斷整體形勢(shì),、分析各參賽隊(duì)情況,聽(tīng)取意見(jiàn),、積極討論,,制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨?,并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工,,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門(mén),,在人員,、時(shí)間、場(chǎng)地,、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障,。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,,要求任課教師給與積極的配合,,從而使樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

2,、精心選擇參賽曲目,,克服困難抓緊備戰(zhàn)。

這次比賽級(jí)別高,、難度大,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,。樂(lè)團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè)教師的幾次協(xié)商,,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,,它是根據(jù)中國(guó)民樂(lè)改編的一首作品,,歡快、活潑,,帶有濃厚的民族音樂(lè)風(fēng)格,。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過(guò)充分的排練,,專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,,有待練習(xí),在這期間,,樂(lè)團(tuán)開(kāi)展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練,,在星期六、日,,也要布置好作業(yè),,讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí),并請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè),。學(xué)生們不怕辛苦,,刻苦訓(xùn)練,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,,用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè)器,,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,,快速提高演奏水平,。

3、學(xué)生熱情表演,,演出效果滿意,。

比賽當(dāng)天,樂(lè)團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,,以飽滿的精神參加比賽,。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過(guò)程中,,小樂(lè)手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,,每個(gè)人將自己的水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意,。

樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易,,面對(duì)新情況,,樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題、新的困難,。生源的問(wèn)題,、演奏水平的提高問(wèn)題,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題,,但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題,,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),,但樂(lè)隊(duì)的工作不是死的,,不是一成不變的,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,。今后我們樂(lè)隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng),不能削弱,,雖然面臨著很多困難和實(shí)際問(wèn)題,,我想總是會(huì)有辦法的,只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,以更大的熱情投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大,!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,普及動(dòng)漫知識(shí),本學(xué)期,,根據(jù)我校工作安排,,開(kāi)辦了動(dòng)漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作與摸索,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動(dòng)情況,、教學(xué)進(jìn)展,、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

自社團(tuán)面向五,、六高年級(jí)段學(xué)生,,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán),,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展了22次活動(dòng),,但因?qū)W校的各種公務(wù),實(shí)際開(kāi)展了十次。

動(dòng)漫涉及的內(nèi)容很廣泛,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好并為下一階段的電腦作品設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備,,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用、角色設(shè)計(jì),、逐幀動(dòng)畫(huà),、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、層,、路徑動(dòng)畫(huà)等基礎(chǔ)內(nèi)容,。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時(shí),還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品:《變臉》,、《小球走迷宮》,、《閃閃紅星》,、《mp3播放器》,、《筆順書(shū)寫(xiě)》、《漢字王國(guó)》等動(dòng)畫(huà),。通過(guò)完成這些作品,,既讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)的樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,豐富了學(xué)生的課外生活,。

根據(jù)本學(xué)期的活動(dòng)情況,總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外,。對(duì)于四,、五、六年級(jí)的孩子而言,,動(dòng)漫是比較難以掌握的內(nèi)容,。由于每次活動(dòng)只有短短的四十分鐘,因此一些動(dòng)畫(huà)制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固,。為此,,每次活動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)給學(xué)生留一些課后作業(yè),,當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù),,必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

2.注重對(duì)每一位孩子的激勵(lì),。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難,這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來(lái)請(qǐng)教老師,,他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助,。才會(huì)進(jìn)步得更快。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題,。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇,,學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書(shū)資料,需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例,;二是部分同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候比較盲目,,沒(méi)有考慮到自身的情況,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,,有一定的畏難情緒,。根據(jù)以上情況,下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),,學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選,、形成體系,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

0月24日,,鴻翼社團(tuán)的精品活動(dòng)愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì),鴻翼愛(ài)滿兒童村系列活動(dòng)正式開(kāi)始,。

下午13:30,,參與活動(dòng)的鴻翼成員準(zhǔn)時(shí)從集合地出發(fā)。期間由于道路不暢導(dǎo)致所有人在15:00多才到達(dá)目的地,。社團(tuán)原計(jì)劃本次活動(dòng)的目的是帶領(lǐng)大家熟悉兒童村的具體情況以便開(kāi)展以后的系列活動(dòng),,但當(dāng)?shù)竭_(dá)大連陽(yáng)光溢鴻兒童村之后才得知兒童村的村長(zhǎng)正帶領(lǐng)著孩子們?cè)诤笊絼趧?dòng),。于是社團(tuán)負(fù)責(zé)人臨時(shí)改變計(jì)劃,,帶領(lǐng)大家走過(guò)崎嶇山路來(lái)到后山,。當(dāng)看到那些弱小的孩子正賣(mài)力的拿著鋤頭刨地的時(shí)候,大家心里都酸酸的,。簡(jiǎn)單的跟村長(zhǎng)了解了一下情況之后,,大家不論男生女生都主動(dòng)地干起活來(lái)。有的拿著鋤頭刨地松土,、有的挖樹(shù)根,、有的除草、有的撿石頭

這些農(nóng)活,,我們大家都沒(méi)有做過(guò),。但這不影響我們的工作熱情,工具不會(huì)用,,我們努力摸索,;一個(gè)人挖不動(dòng)樹(shù)根,我們輪番著來(lái)挖,。甚至,,我們都沒(méi)有時(shí)間去想著為自己照下工作時(shí)的照片,這在以往的活動(dòng)中幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的??粗蠹覞M懷熱情地工作著,,偶爾的還和周邊的小朋友聊聊天了解了解他們的生活、學(xué)習(xí)等,,忽然感到,,我們都成熟了很多。時(shí)間就這樣飛快的流逝,,待我們手磨破了,、腰累酸了、腿累疼了,,這才發(fā)現(xiàn)天居然已經(jīng)不知不覺(jué)的暗下來(lái)了,。大家這才帶著工具,拖著疲憊的的身子卻帶著微笑隨村長(zhǎng)和孩子們回到兒童村,。少許的休息之后,,我們拍照留念在孩子們的戀戀不舍中離開(kāi)了兒童村。晚19:00,,回到學(xué)校,,雖然疲憊,、雖然勞累但只要想起孩子們快樂(lè)的笑容,,就感到一陣滿足。

這次活動(dòng),,雖然沒(méi)有精彩的節(jié)目,、沒(méi)有愉快的玩樂(lè)、沒(méi)有溫馨的場(chǎng)面但是每個(gè)參加的成員都獲得了意想不到的收獲,,都了解了義工的含義,。所以說(shuō),本次活動(dòng)即使沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)行也是一次完美的成功的活動(dòng),。在本次活動(dòng)中所有參與成員展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,用自己的勞動(dòng)證明了自己的優(yōu)秀,表現(xiàn)令人滿意,。鑒于此,,鴻翼社團(tuán)決定給予每位參與活動(dòng)的成員以獎(jiǎng)勵(lì),希望再接再厲將系列活動(dòng)都能出色完成,。

據(jù)了解,,本次的開(kāi)荒拓地是因?yàn)槲飪r(jià)上漲,兒童村為了讓孩子們能有足夠的蔬菜食用才開(kāi)辟一塊荒地用作明年的耕作,。鴻翼社團(tuán)希望社會(huì)能多給予兒童村一些幫助,,讓兒童村中特殊又平凡的兒童能擁有一個(gè)正常、快樂(lè)、健康的童年,。

社團(tuán)成員總結(jié):

高希西:

10月24日,,我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的行程,到達(dá)了大連溢鴻兒童村,,開(kāi)始了我們的義工活動(dòng),。這是我加入鴻翼義工社團(tuán)以來(lái)參與的第一次活動(dòng),心情既興奮又忐忑,。之前一直期盼能有機(jī)會(huì)做一些有意義的義工工作,,而真正要去參與的時(shí)候,又開(kāi)始害怕自己做不好,,不知道那些孩子能不能接受我融入他們,。我想,不管怎樣,,盡力去做好吧,。

進(jìn)入兒童村,那里的負(fù)責(zé)人安排給我們的工作是幫助那些孩子們?nèi)ド缴祥_(kāi)墾土地,。這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,,感覺(jué)很富有挑戰(zhàn)性。走了一段又窄又陡的山路之后,,我們到達(dá)了要開(kāi)墾的土地上,,孩子們已經(jīng)等候在那里了。見(jiàn)到我們,,他們顯得很興奮,,放下了手中的農(nóng)活,和我們鬧著玩,,畢竟還是孩子嘛,。拿到了工具以后,我們便開(kāi)始干活了,,刨草,,翻地,撿石頭,,挖樹(shù)根,。樹(shù)根是最難挖的,四五個(gè)人圍在一個(gè)樹(shù)根周?chē)?,要深入地挖,,?jiàn)到了長(zhǎng)的樹(shù)根要鋸掉,要不時(shí)地晃動(dòng)樹(shù)根,,才能把它拔出來(lái),。山上的風(fēng)是很大的,,吹在人身上有些涼,可我們卻是滿頭大汗,,干得不亦樂(lè)乎,。

在干活的同時(shí),我們也和那些孩子交流,,了解到他們?cè)诜偶倩驔](méi)有課的時(shí)候就要來(lái)山上開(kāi)墾土地,。他們最大的已經(jīng)上了高中,最小的只有四五歲的樣子,??粗麄冋嬲\(chéng)的目光,想到他們這么小就要承擔(dān)這么許多,,而他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)的生活,,積極的面對(duì)每一天,我著實(shí)有些感動(dòng),。

天色漸漸暗了下來(lái),,由于我們還需要時(shí)間趕回學(xué)校,便收工回到了兒童村里,。在兒童村溫暖的家里,,我們看到了孩子們的照片,上面有他們成長(zhǎng)的記憶,,還有社會(huì)各界人士對(duì)他們的愛(ài)心幫助,。我們也紛紛和可愛(ài)的孩子們合影留念,到別的時(shí)候還有孩子拉著我們,,像是不讓我們走的樣子,,他們真的很是純真可愛(ài),。

我感覺(jué)這次義工活動(dòng)非常有意義,,我從孩子們身上感受到了真誠(chéng),學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng),,而幫助他人做一些事情本身也能鍛煉自己,,豐富自己,提高自己,。假如以后有機(jī)會(huì),,我仍會(huì)積極參加義工活動(dòng),也希望兒童村的那些孩子能夠生活得幸??鞓?lè),!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

一、活動(dòng)背景

為了擴(kuò)大學(xué)院同學(xué)的閱讀量,、豐富提高人文素質(zhì),,在校青志的號(hào)召下,,經(jīng)過(guò)將近一周的精心策劃和準(zhǔn)備,我們開(kāi)展了以換書(shū)促進(jìn)多讀書(shū)的“換書(shū)連連看”活動(dòng),。于3月24

日晚上對(duì)c7,、c11進(jìn)行掃樓活動(dòng),并于26號(hào)正式開(kāi)展由我們的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的

人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,,對(duì)生活的理想化和多樣化有很大的幫助,。華南理工是一所理工類(lèi)為主的學(xué)校,因此,,讓同學(xué)們擴(kuò)大閱讀量,、對(duì)人文精神的提高有莫大的好處。

三,、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1,、根據(jù)校青志的要求,我們部門(mén)對(duì)此次換書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,,并形成了書(shū)面策劃,,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次活動(dòng)成功開(kāi)展提供了前提保證,;

2,、召集志愿者,為掃樓活動(dòng)的開(kāi)展提供人手,,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),;

3、提前印發(fā)換書(shū)券,,并在掃樓現(xiàn)場(chǎng)發(fā)予捐出書(shū)本的同學(xué),;

4、對(duì)所收集的書(shū)本進(jìn)行分類(lèi),,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

5,、提前向全體同學(xué)通知現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)。

四,、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

1,、掃樓活動(dòng);

2,、“換書(shū)連連看”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),。

(二)活動(dòng)的過(guò)程:

1,、掃樓活動(dòng):

對(duì)志愿者進(jìn)行分組,一個(gè)小組對(duì)應(yīng)一個(gè)樓層,,對(duì)c7,、c11進(jìn)行全方面的通知,募集書(shū)本并派發(fā)換書(shū)券,,

2,、“換書(shū)連連看”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):

擺放出所募集的書(shū)本,等待同學(xué)用換書(shū)券換取,。并與現(xiàn)場(chǎng)接受以書(shū)換書(shū)的活動(dòng),,加大活動(dòng)的價(jià)值。

五,、活動(dòng)的效果

利用各個(gè)同學(xué)看過(guò)的,、擺在柜子上的書(shū)籍,來(lái)?yè)Q取自己喜歡的,、沒(méi)有看過(guò)的,。在一定程度上,充分利用了同學(xué)的主動(dòng)性,,使活動(dòng)順利召開(kāi)并得到極大的響應(yīng),。

進(jìn)行掃樓活動(dòng),使部門(mén)同學(xué)不至于在活動(dòng)當(dāng)天拿著一大疊書(shū)來(lái)我們攤位,,因此為活動(dòng)增添許多人氣,,并且豐富我們書(shū)本的存量。使得我們活動(dòng)得以順利開(kāi)展,。

對(duì)書(shū)本進(jìn)行詳細(xì)的分類(lèi),,使換書(shū)的同學(xué)一目了然,令同學(xué)能盡量找到自己滿意的書(shū)本,。

活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)刻,,我們對(duì)所剩下的書(shū)籍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)派發(fā),使書(shū)本的價(jià)值極大的發(fā)揮,,使更多的同學(xué)收益,。同時(shí),增加了我們經(jīng)貿(mào)青志的名氣,,為以后同類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展提供強(qiáng)大的助力。

六,、存在問(wèn)題及建議

(一)問(wèn)題

1,、志愿者收集書(shū)本的沒(méi)多注意書(shū)本類(lèi)別,以致掃樓活動(dòng)收集的書(shū)本參差不齊,,有些書(shū)本是大家共有的教科書(shū),,而導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)尷尬現(xiàn)象,,并使一些同學(xué)感到吃虧;

2,、因校青志臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),,雖我們通過(guò)每班素拓委員進(jìn)行通知,但還是使部分同學(xué)找不到我們的活動(dòng)攤位,,使同學(xué)擁有的換書(shū)券的價(jià)值無(wú)法實(shí)現(xiàn),;

3、因現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)給予布置時(shí)間不多,,而且書(shū)本較多,,以致于我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始后半個(gè)小時(shí)才能布置完現(xiàn)場(chǎng),讓部分同學(xué)等候,。

(二)建議

1,、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),加強(qiáng)活動(dòng)對(duì)書(shū)本收集的規(guī)范,;

2,、增大培訓(xùn)力度,要求志愿者對(duì)書(shū)本類(lèi)別多加注意,;

3,、與活動(dòng)舉辦方多加聯(lián)系,確認(rèn)好活動(dòng)地點(diǎn),,合理安排時(shí)間,;

4、詢問(wèn)素拓委員是否真正把消息通知到各班同學(xué),,使消息及時(shí)傳達(dá),。

總體上說(shuō),我們這個(gè)活動(dòng)還是比較成功,。利用各個(gè)同學(xué)看過(guò)的書(shū)籍,,來(lái)?yè)Q取沒(méi)有看過(guò)的,是書(shū)籍的價(jià)值達(dá)到最大,。與此同時(shí),,我們更希望通過(guò)我們這個(gè)活動(dòng),使學(xué)校的文化氛圍越加濃烈,,使華工成為一個(gè)充滿書(shū)香的學(xué)校,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

象棋是科學(xué)、文化,、藝術(shù),、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),,邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),,分析能力和記憶力的促進(jìn),,思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢,、堅(jiān)毅沉著,、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),,增進(jìn)友誼,,陶冶高雅情操。本著“育人為本,,全面發(fā)展”的教育理念,,我們開(kāi)展象棋社團(tuán)活動(dòng),取得了一定的成績(jī),,為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用,。

通過(guò)向?qū)W生講述象棋來(lái)歷,淵源悠久的歷史,,以及有關(guān)象棋的傳說(shuō),、寓言故事,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),,拓寬學(xué)生的視野,,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼,。

在教學(xué)中,我們注重基礎(chǔ),,循序漸進(jìn),。本學(xué)期,我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤(pán)開(kāi)始,,學(xué)習(xí)各類(lèi)棋子的走法和吃子,,子力大小的比較,勝負(fù)的判定,,象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則,,較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法,。這樣,內(nèi)容相對(duì)單一,,學(xué)起來(lái)也比較容易些,,學(xué)生較有成就感,基礎(chǔ)較為扎實(shí),,棋藝明顯提高,。

在活動(dòng)過(guò)程中,我們以練習(xí)為主,,老師講解輔導(dǎo)為輔,,使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí),提高棋藝,。以賽代練,,以賽促訓(xùn),極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望,。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“象棋是循序漸進(jìn)的,,邏輯思維的最好學(xué)校;不借助于象棋,,難以充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力,。”希望象棋活動(dòng)能夠在我們學(xué)校得以普及,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,,成份挖掘?qū)W生的潛能,,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果,。

1,、通過(guò)組織美術(shù)活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫(huà)水平,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

3,、把一些對(duì)美術(shù)感興趣,、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來(lái),為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,、氛圍,,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳌⑻接憽⒂^摩,,從而擴(kuò)大他們的視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性,。

內(nèi)容:以繪畫(huà)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

要求:達(dá)到基本掌握繪畫(huà)的基礎(chǔ),能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫(xiě)生和創(chuàng)作,。

集體上課,,分組輔導(dǎo)。

每周三下午兩節(jié)課,。

1,、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主,。

2,、確定學(xué)員,并向?qū)W員說(shuō)明美術(shù)特長(zhǎng)小組開(kāi)展之目的和任務(wù),。

3,、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。

4,、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后以墻報(bào)的形式舉辦一次畫(huà)展進(jìn)行總結(jié),。

5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力,。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃

1、后進(jìn)生形成的家庭原因

:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng),。

2,、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因

:教師思想教育不力以及片面追求成績(jī)。對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí),。

3,、后進(jìn)生形成的社會(huì)原因

:人們的人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革,,思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢(qián)至上,、享樂(lè)主義、讀書(shū)無(wú)用等錯(cuò)誤思潮的影響,,偏離了健康成長(zhǎng)的道路,。

4、非智力因素:

不少聰明的學(xué)生怕吃苦,,怕經(jīng)受挫折,,經(jīng)受磨難,,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,,喪失信心與勇氣,,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認(rèn)為老師,、同學(xué)看不起自己,,自己萬(wàn)事不如人,,于是破罐子破摔,,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),,最后走進(jìn)“雙差生“行列,。

1、對(duì)一些概念理解不全面,、不深刻,,往往留于形式,難于用自己的語(yǔ)言再現(xiàn),,理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別,。

2、聽(tīng)課時(shí)缺乏主動(dòng)思考,,往往只是注意結(jié)論,,不深究其形成過(guò)程,遇到困難消極等待,。

3,、自學(xué)時(shí),找不出問(wèn)題的重點(diǎn)和難點(diǎn),,不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,,提不出問(wèn)題,看書(shū)時(shí)注意力不集中,。

4,、做作業(yè)時(shí),以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的,。

1,、在平時(shí)上課中,有意強(qiáng)化學(xué)困生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的敏銳感,,多引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)象的觀察和思考,。

2、故事,、游戲,、現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)有趣的喜聞樂(lè)見(jiàn)的場(chǎng)景引入課題,可以牢牢地吸引他們的注意力,,學(xué)生仿佛自己進(jìn)入了故事情景中,,不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究欲望,思維的源泉被打開(kāi),,滾滾的泉水盡情地流淌,。給積極的思維以強(qiáng)動(dòng)力。

3,、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、溝通與交流的能力,而且有利于激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,,特別是學(xué)困生思維的發(fā)展,。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高,。

4,、多做一些學(xué)困生能夠理解的語(yǔ)法問(wèn)題,讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),,逐步深化知識(shí)的理解能力,。

5、利用家長(zhǎng)會(huì),,匯報(bào)該生在校的學(xué)習(xí)情況,,讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6,、課后多和學(xué)困生交談,,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,,經(jīng)常和老師說(shuō)說(shuō)心里話,,有利于老師對(duì)學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

7,、開(kāi)展互幫互學(xué)的活動(dòng),座位的排列盡量讓中,、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

8,、對(duì)學(xué)困生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w,,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,,嫌棄他們,。

9,、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),,使其能真正感到成功的喜悅,。

10、利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),,盡力使他們的成績(jī)有所提高,,讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二

通過(guò)這個(gè)學(xué)期剪紙制作的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意剪紙社團(tuán)的必要性,,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做剪紙只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán),。

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了剪紙的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),,設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

理念:

讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩(shī)意棲居的理想村落,。

行動(dòng):

行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、獲取知識(shí),、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動(dòng)二:開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主,、溫暖的立體場(chǎng),好玩,、有趣的快樂(lè)園,。

社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,,初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,。

行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取,,招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景,沖擊著同學(xué)們的眼球,,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng),、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán),。為濃郁詩(shī)意社團(tuán)的文化氛圍,,我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所,張貼了社團(tuán)標(biāo)志,;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào),;在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果,;集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),,展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展,,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,,根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度,開(kāi)展“優(yōu)秀剪紙”等評(píng)比活動(dòng),。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙,、廢樹(shù)葉等東西扔到地上,;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做剪紙比較粗心,,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等,。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三

本學(xué)期,,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),,繪畫(huà)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,。我在繪畫(huà)教學(xué)中,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,,并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在,,我搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為繪畫(huà)學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門(mén)開(kāi)始,,循序漸進(jìn),。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩(shī)等。在繪畫(huà)教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過(guò)程中,,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆,、頓筆,、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),,在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,,不隨意丟紙屑等,。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

制度學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步健全了我校的繪畫(huà)興趣小組,,在五年級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),,字體美感較好的同學(xué)參加了繪畫(huà)社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),,以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率,。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的繪畫(huà)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,,在社團(tuán)開(kāi)展了多次的繪畫(huà)作品比賽,讓一些優(yōu)秀繪畫(huà)習(xí)作在社團(tuán)中展示,,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類(lèi)比賽,。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使一些繪畫(huà)素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。五,、繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處,。在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,,加以認(rèn)真研究和解決,。首先,繪畫(huà)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)繪畫(huà)學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)100字 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為期一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)言表演班課程已結(jié)束,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勵(lì)練,在同學(xué)和老師的合作下,,我真正地感覺(jué)到當(dāng)教師不僅充滿幸福感與樂(lè)趣,,更是神圣和光榮的?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。因此我將以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:

1,、教學(xué)上:愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。語(yǔ)言表演班的課程由我執(zhí)教,由于剛走出校門(mén)站上講臺(tái),,各方面壓力很大,。我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請(qǐng)教,,全心全意搞好教學(xué),。愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育學(xué)生的最佳途徑,。我為自己確立了“教好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)他們的關(guān)心,,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài),我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,,自己首先就要做到,。所謂,“言傳身教”,,老師的一切行為都是他們模仿的典范,。在和學(xué)生的交流中,要讓學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,。才會(huì)使得教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了,。

2、授課目標(biāo):這段時(shí)間我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演社團(tuán)的工作,,針對(duì)大部分學(xué)生無(wú)表演基礎(chǔ),、口頭表達(dá)能力差、膽子小的特點(diǎn),。備課時(shí)我認(rèn)真鉆研動(dòng)作,、朗讀時(shí)配上動(dòng)作,把枯燥的語(yǔ)言形象化,,學(xué)習(xí)好大綱,。找準(zhǔn)培訓(xùn)目的、重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課前做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)準(zhǔn)確做示范,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。

3,、營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛:剛開(kāi)始教學(xué),由于只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我總是覺(jué)得課堂上使得學(xué)生容易產(chǎn)生枯燥,,感覺(jué)疲憊;松了確又有點(diǎn)混亂,,教學(xué)收效較小,。后來(lái)經(jīng)過(guò)多閱讀書(shū)籍,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,嘗試運(yùn)用多種授課方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,提高學(xué)生的表達(dá)興趣的前提下又能保持課堂秩序良好,。

4、因材施教,,公平對(duì)待每一個(gè)孩子:我認(rèn)識(shí)到,,藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中要尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。所以,,在象我們這種興趣教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們對(duì)語(yǔ)言表演的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,。另外,我面對(duì)的是三十一個(gè)學(xué)生,,他們的身體條件,、表演基礎(chǔ)、表現(xiàn)力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給學(xué)生劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)學(xué)生是不公平的,。“少一點(diǎn)個(gè)人關(guān)注,,多一些集體關(guān)注,無(wú)論是“白天鵝”還是“丑小鴨”,,大家都是交同樣的學(xué)費(fèi)來(lái)學(xué)習(xí),,應(yīng)該得到同樣關(guān)注對(duì)待。”我認(rèn)同家長(zhǎng)的話,,所以我首先記住每一個(gè)學(xué)生的名字,,了解他們的興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)和喜怒哀樂(lè),,因材施教的同時(shí),,在課堂上對(duì)每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)學(xué)生都是我的朋友,。這也是提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

5、多與學(xué)生溝通:平時(shí),,我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃亮點(diǎn)鼓勵(lì)他們。

6,、努力方向:在以后的工作中我將積極學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言表演教育理論,,積極進(jìn)行課堂實(shí)踐,以充實(shí)自己,,以便在工作中更好地進(jìn)行教育教學(xué),。給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)習(xí),,為將來(lái)的教學(xué)打好基礎(chǔ),。提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精練,,加重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

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