時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

班主任工作計劃月工作安排篇一

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講,。

2,、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識,，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育,。

4、密切關(guān)注幼兒,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時、積極的反應(yīng),、幫助,。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。

1,、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2、天氣炎熱,，在晨鍛時注意幼兒的活動量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒,。

3,、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒,，防止傳染病,。

1、利用早晚接送時間,，多和家長交流幼兒在家,，在園的情況。

2,、豐富幼兒作品展,，讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)對家長的宣傳,，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）,、按時入園（不遲到）等,。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,；

廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見,。

班主任工作計劃月工作安排篇二

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件,，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開發(fā)，七年級（x）班第二學(xué)期班主任工作計劃,。培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級管理科學(xué)化,；育人工作高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,，第一,，是品德的培養(yǎng)，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生,；第二,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,，只要有好的習(xí)慣就有好的將來,；第三,，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,，教育才有意義,。

今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),，應(yīng)該說,，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人,，對于學(xué)生來說都是很重要的,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀,。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。針對本班情況,，四月份班主任工作計劃如下：

本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。單親家庭學(xué)生x名，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生x名,。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀,。就全班學(xué)生而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,，起到了一定的帶頭作用；大多思想上積極向上,，有一定的班級榮譽(yù)感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛，班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情,，有一定的方法，工作較積極主動,。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,，對學(xué)習(xí)沒有信心,，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，怕吃苦,，有畏難情緒,；另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,，平時不太服從老師的教育,。但就整體而言，主流是好的,。是一個健康活潑,、積極向上的班級。

1,、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進(jìn)行每天的小打掃和周一,、周四的大掃除,，按時參加升國旗、兩操,，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動,。

2、形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),。

培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成＂你追我趕＂的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初，獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,，較差生圍繞中等生,，形成＂優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差＂的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。

3、做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍,。

學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式,，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識，而是行動,，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,，達(dá)到教育的目的,。

4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。

5,、做好后進(jìn)生生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒,，逐條落實,，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,；做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，持之以恒,，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,；做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益。

2,、加強(qiáng)法制安全教育,。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展＂平安班級＂創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳＂文明從腳下起步＂,，增加廣大師生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展＂社會公德講誠信＂教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè),、誠信考試,，堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。

4,、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動,。

5.加強(qiáng)感恩教育,，通過開展感恩父母、感恩老師,、感恩社會的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，增強(qiáng)責(zé)任感,。

6,、以＂營造書香班級，陶冶學(xué)生情操＂為活動主題,，通過開展讀書活動,，增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,，讓讀書滋養(yǎng)人生,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉,。

7、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，配合有關(guān)部門,，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,，親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士墓，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗,、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。

又是一個新的開始,，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

班主任工作計劃月工作安排篇三

新學(xué)期包含了對家長的新希望和對老師的新挑戰(zhàn),。這學(xué)期我會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反思不足，在新的《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,，以孩子為基礎(chǔ),，促進(jìn)每個孩子的個性發(fā)展。學(xué)期初,，根據(jù)班級的實際情況和孩子的年齡特點(diǎn),，我們討論并制定了這學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃。

這學(xué)期我的中班有29個孩子,，其中男生18個，女生11個,。經(jīng)過一年的幼兒園生活,，大多數(shù)孩子的自理能力有了很大的提高，逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，認(rèn)知能力也有所發(fā)展,。但由于導(dǎo)師環(huán)境的影響，尤其是常年與祖輩生活在一起的孩子,，動手能力差,，社交能力差。

（一）這個班孩子的優(yōu)越感

1,、性格發(fā)展良好,。我們班大多數(shù)孩子都很開朗、活潑,、快樂,。他們能主動與人交流，愿意用各種方式表達(dá)自己的感受,。大多數(shù)孩子在跨班級活動中很自信,，也很活躍。

2、好奇又愿意表現(xiàn),。在科學(xué)活動中,，孩子們往往興趣濃厚，說話熱情,。

3,、積極主動，喜歡參加體育活動,。我們班的孩子們精力充沛,，喜歡參加戶外游戲，如跑步和爬山,。大多數(shù)孩子的身體動作更加協(xié)調(diào)靈活,。孩子的整體身體素質(zhì)水平有了很大的提高。

4,、進(jìn)一步完善班級作息,。進(jìn)入中產(chǎn)階級后，我們的孩子對規(guī)則的意識得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),，大多數(shù)孩子可以聽取老師的意見,，控制自己的行為，遵守班級規(guī)則,。

（二）弱勢因素分析

1,、我們班有一些孩子，他們在集體活動中注意力保持時間短,、自控能力弱的問題更加突出,，需要老師根據(jù)他們的實際情況進(jìn)行指導(dǎo)和教育。

2,、自我保護(hù)意識相對欠缺,。

3、與手術(shù)活動中活躍的氣氛相比,，我們班的孩子對一些安靜的活動不感興趣,。比如在角落活動中，積極參與看書的孩子并不多,。同時,，書籍破損嚴(yán)重，部分孩子閱讀習(xí)慣差,。老師要注意,。

3、在語言交流中,，詞匯量不大,，用詞也比較簡單。對圖片的理解和分辨能力還是比較弱的。

4,、孩子數(shù)量的概念比較差,。

5、在音樂活動中,，孩子們不擅長創(chuàng)作歌曲和動作,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力,，鼓勵孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。為了增加孩子的食欲，吃一頓開心的飯,，對于食欲不好的孩子,，采取少繁榮多鼓勵等方法；應(yīng)該鼓勵自理能力弱的孩子在多照顧自己的同時,，多做自己的事,，讓自己體會到成功的喜悅。

2,、開展安全教育,，通過兒歌、故事,、游戲,、現(xiàn)場表演，讓孩子知道不能玩危險的東西,，不能離開群體,，不能和陌生人一起去；身體不適時主動告訴老師,；教育孩子以表揚(yáng)鼓勵的形式玩各種玩具，謙讓不爭氣,；玩游戲要學(xué)會保護(hù)自己,。

3、開一個圖書館區(qū),，提供各種流派的書籍,，繼續(xù)激發(fā)孩子對書籍的興趣，簡單講講有趣的故事,。在教學(xué)中,，老師引導(dǎo)孩子使用好聽的話，鼓勵個別孩子克服膽怯,，在老師的幫助下學(xué)會大膽與人交流,。

4、開拓數(shù)學(xué)領(lǐng)域，利用游戲,、運(yùn)算等活動,，讓孩子學(xué)會比較物體的顏色、大小,、形狀,、數(shù)量進(jìn)行分類整理，學(xué)會簡單的測量,。學(xué)會觀察生活

5,、創(chuàng)建音樂表演區(qū)，擺放各種樂器,，培養(yǎng)孩子對音樂活動的興趣,，通過歌舞激發(fā)孩子自我表現(xiàn)的欲望。利用零星的時間（早上,、飯前,、吃飯期間、午睡起床時）給孩子欣賞音樂,，培養(yǎng)孩子的感性和審美,，通過動作、表情,、語言等方式初步表達(dá)對音樂作品的感受,。

9月：

1、歡迎新老同學(xué)入園,，加強(qiáng)常規(guī)教育,，盡快穩(wěn)定孩子情緒，進(jìn)入正常教學(xué)活動,。

2,、教師和孩子共同營造良好的教育和活動環(huán)境，并設(shè)立評比欄,。

3,、積極投放材料，安排區(qū)域角度,。

4,、配合醫(yī)院做好新生體檢工作，統(tǒng)計兒童預(yù)防接種卡登記情況,。

5,、結(jié)合教師節(jié)和中秋節(jié)，讓孩子了解相關(guān)知識,，參與一系列活動,。

6,、學(xué)會做新的早操。

7,、安全知識教育,。

10月：

1、十月一日國慶節(jié),，通過各種形式讓孩子多了解節(jié)日的意義,，對孩子進(jìn)行愛國主義教育。

2,、認(rèn)真學(xué)做團(tuán)體操和新的早操,。

3、召開家長會,。

4,、讓孩子了解重陽節(jié)的知識和習(xí)俗。

5,、安全知識教育,。

11月：

1、孩子們的秋游活動,，通過這些活動他們可以知道自己收獲了什么,。

2、參加幼兒園組織的秋季運(yùn)動會,。

3,、安全知識教育。

12月：

1,、配合醫(yī)護(hù)人員,，做好孩子最后三次檢查。

2,、在班里來回賽跑30米,。

3、安全知識教育,。

1月：

1,、慶祝新年，迎接新年的到來,。

2、做好學(xué)期工作總結(jié),，提交各種記錄,。

3、完成各種考試,，總結(jié)學(xué)期工作,。

班主任工作計劃月工作安排篇四

面對天真稚嫩的孩子,，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重，把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好，就必須有詳細(xì)的日工作計劃,，周工作計劃和月工作計劃等,。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,。

2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作,。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食,、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4,、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力,。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

1,、開展主題“扮家家”,，通過觀察、比較,、討論,、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛、學(xué)會感激,、學(xué)會報答,。

能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感,。

2,、學(xué)說普通話，能用簡單的普通話與教師,、同伴交流,。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂,。

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會輪流玩和合作玩,。

5,、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品,，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題,。

6,、結(jié)合主題，豐富教室里和各個區(qū)域的材料,，提供積木,、汽車串珠、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,，如扣紐扣、穿的技能,。

7,、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻,。

8,、愿意參與體育活動，感受運(yùn)動帶來的愉快,。

1,、穩(wěn)定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn),。

2,、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯(lián)系溝通,，爭取家長的全面配合,。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,，自己穿,、脫衣服，鞋子等,。

4,、根據(jù)主題活動，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容,。

1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生。

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作,。

3、幼兒離園時,，教育幼兒不能和陌生人走,。

小學(xué)班主任工作計劃 | 初中班主任工作計劃 | 高中班主任工作計劃 | 大學(xué)班主任工作計劃

班主任工作計劃月工作安排篇五

過完了寒假生活，驅(qū)走了寒意,，迎來了一個新的學(xué)期,。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃：

1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日工作總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

我深知,，一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我做了兩方面的工作計劃：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是；：努力做到最好,。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、進(jìn)行體育鍛煉”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

4,、其他綜合方面

各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),，我們努力做到最好。每天努力,，并對學(xué)生教育,，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力,、團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正！

班主任工作計劃月工作安排篇六

安全是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。上學(xué)期，通過學(xué)校和家庭的共同努力,，一(1)班的學(xué)生形成了一定的安全觀念,。新學(xué)期伊始，我們將樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的意識,，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，提高孩子的自我保護(hù)能力,。始終強(qiáng)調(diào)安全的重要性，把安全教育進(jìn)行到底,。注意事項安排如下：

1.上學(xué)和回家的路上要注意安全,。路上車輛穿梭,，街道擁擠。孩子要警惕,，及時躲避,，不要互相玩耍。接送孩子的家長(尤其是三輪車,、摩托車)要注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路面很滑,，請小心,！住校的同學(xué)一定要坐班車回家，不要私自在外面坐車,！

2.要求老師馬上和同學(xué)協(xié)調(diào),，不要采取不合理的措施自己解決。不要和社會青年交往,，不要打架，不要參與任何和打架有關(guān)的事情,。不抽煙,，不賭博。提倡文明課間休息,，不大聲說話,，講文明話。不玩危險游戲,，不在走廊,、樓梯間追逐、推搡,、打架,、摔跤，不在走廊進(jìn)行投籃,、跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽老師要求，注意安全,。

3.不要玩水或呆在池塘,、河流、水井等地方,。不玩電,，少碰電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈,、電視機(jī),、電風(fēng)扇、).

4.食品衛(wèi)生也要注意安全。過期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口,，隔夜食品必要時處理,。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，防止疾病進(jìn)入口腔,。路邊攤要盡量少吃東西,，去小店買不健康的零食。一方面,，我們害怕孩子吃了不干凈的食物而致?。涣硪环矫?，我們應(yīng)該停止一些刺激性和含有激素的食物,，這些食物會影響兒童的食欲，甚至影響他們的健康成長,。讓孩子感到身體不適時,，主動及時告訴老師和家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

5.盡量不要把錢和貴重物品帶到學(xué)校,。可以交給老師保管,。保管好自己的物品,，發(fā)現(xiàn)或丟失任何東西，及時向老師報告,。

6.通過本班的安全管理學(xué)生各方面的安全,。

以上未提及的將根據(jù)實際情況處理。

班主任工作計劃月工作安排篇七

本學(xué)期是高三學(xué)年的第二學(xué)期,，也是高考前最重要的一個階段,，為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想,，結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排,，制定班主任工作計劃如下：

在本學(xué)期，自己要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,，通過自己的融會貫通加強(qiáng)對自己學(xué)生的指導(dǎo)能力,。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,，對于高考考前心理,、考試策略等的研究。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對高考形式的把握,。

進(jìn)入高三后期,，學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗,，如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè),，是當(dāng)務(wù)之急,。計劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,，積極的通過各種活動讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),。

通過主題班會、印制班級小報,、建設(shè)班級文化陣地等形式加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo),。尤其側(cè)重考試后針對不同學(xué)生的情況提出合理化的建議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,，把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高,，方法改進(jìn)!

在學(xué)生容易出問題的幾個關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防。比如一?？荚嚽暗慕箲],，考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí),。