時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班主任七月工作計劃安排篇一

??1,、恢復常規(guī)工作，制訂好新學期計劃,，調(diào)整班干部,；

??2,、“頌歌獻給黨”讀書演講活動；

??3、 “祖國在我心中”演講比賽,；

??4、舉行“安全知識競賽”活動,；

??4月份：

??1,、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報,。

??2,、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會；

??5月份：

??1,、“學科學,、愛科學、用科學”體驗教育活動,；

??2,、“節(jié)約，我們在行動”主題班會,。

??6月份：

??貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,。

??7月份：

??1、認真復習迎考,；

??2,、期終考評；

??3,、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動,。

??作為班主任，我會在最后一年負責做好這些工作,，雖然工作中有很多的困難,，但是我會努力的，直到我能夠迎來勝利的那一天！

班主任七月工作計劃安排篇二

??1,、學習指導,、學習活動管理。學習指導包括：

??(1)指導學生掌握科學的學習方法;

??(2)指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣;

??(3)指導學生制定學習計劃,。學習活動管理包括上課,、課外作業(yè)、考試,、學生的集體自修等,。

??2、生活指導,、生活管理,。生活指導包括：

??(1)對學生進行禮儀常規(guī)教育;

??(2)指導學生的日常交往;

??(3)指導學生搞好生理衛(wèi)生;

??(4)指導學生遵紀守法;

??(5)對學生進行勞動教育。生活管理包括考勤,、日常作息安排,、維持各種活動紀律、清潔衛(wèi)生,、執(zhí)行守則,、保持學生正常秩序等。

班主任七月工作計劃安排篇三

??操行評定是以教育目的為指導思想,，以《學生守則》為基本依據(jù),，對學生一個學期內(nèi)在學習、勞動,、生活,、品行等方面的小結與評價。

??操行評定的目的在于教育學生奮發(fā)向上,，肯定其優(yōu)點,，找出其缺點，指出其努力的方向,，幫助家長全面了解子女在學校的情況以便與老師密切配合，共同教育學生;幫助班主任總結工作經(jīng)驗,，找出問題,，改進工作。

??操行評定的一般步驟：

??1,、學生自評;

??2,、小組評議;

??3。班主任評價;

??4,、信息反饋,。

??班主任做好操行評定應注意：1、要實事求是，抓主要問題,，評定要準確反映學生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2,、要充分肯定學生的進步，并適當指出他們的不足;3,、評語要簡明,、具體、貼切,，嚴防用詞不當,，傷害學生的情感。

班主任七月工作計劃安排篇四

??班主任工作計劃一般分為學期計劃,、月或周計劃以及具體的活動計劃,。學期計劃的基本內(nèi)容有：

??1、本班學生基本情況分析;

??2,、本學期的主要教育任務;

??3,、具體工作內(nèi)容及時間安排;

??4、各項工作的執(zhí)行人員;

??5,、檢查和督促的措施,。

??班主任工作總結，是對整個班主任工作過程,、狀況和結局作出全面的,、恰如其分的評估，進行質(zhì)的評議和量的估計,。

??班主任工作總結一般分為兩類：全面總結和專題總結,，一般在學期學年末進行。

??做好總結應注意兩點：

??平時注意對班主任工作資料的`積累;

??注意做階段小結,。

班主任七月工作計劃安排篇五

??班會是以班級為單位,，在班主任指導之下，一般由學生干部主持進行的全班性會務活動,。

??主題班會是班主任依據(jù)教育目標,，指導學生圍繞一定主題，由學生自己主持,、組織進行的班會活動,。主題班會是班級活動的主要形式。主題班會的形式有：

??1,、主題報告會;

??2,、主題匯報會;

??3、主題討論會;

??4,、科技小制作成果展評會;

??5,、主題競賽;

??6,、主題晚會。

??組織主題班會一般要經(jīng)過以下幾個階段：

??1,、確定主題;

??2,、精心準備;

??3、具體實施;

??4,、效果深化,。

??組織班會應注意的幾個問題：

??1、主題不能過雜;

??2,、要有的放矢;

??3,、班主任要做好“導演”而不是“演員”。

??此外,，還有家訪,、家長會等內(nèi)容。

班主任七月工作計劃安排篇六

??1,、加強家委會工作,，以級部為單位召開家校聯(lián)系會；開展“百名教師訪千家”系列活動,。

??2,、健全班隊組織，民主競選班隊干部,；

??3,、整合資源，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座,，開展安全,、心理健康知識宣傳教育活動。

??4,、11月22日（第四周周日）感恩節(jié),，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導之恩,，感謝社會所有付出的人,。

??5、結合11.9消防日,，結合行為規(guī)范開展消防安全教育活動,。

??6、第二屆班主任（輔導員）工作論壇,。

??7、舉辦心理健康教育講座,，培養(yǎng)自信進取的學習生活態(tài)度,。

??8,、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領巾讀刊讀報知識競賽活動。

??9,、秋季學生校外實踐活動,。

??10、“我和孩子做同學”家校結合活動,。

班主任七月工作計劃安排篇七

??1,、以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專題,，開展感恩愛國系列教育活動,。

??2、開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動,。

??3,、各班確立申報課間活動內(nèi)容，規(guī)范課間區(qū)域化活動,。

??4,、班主任工作例會，工作經(jīng)驗交流,。

??5,、小干部及值勤隊員培訓班開班。

??6,、組織學生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”,。

??7、一年級家?；顒蛹鞍嗉壈辔瘯闪?。

??8、“舉隊旗,、敬隊禮,、學隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動,。

??9,、義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護衛(wèi)隊”活動。

??10,、10月31日世界勤儉日,，開展“勤儉節(jié)約”活動；10月16日世界糧食日,，開展“愛惜糧食”活動,。

班主任七月工作計劃安排篇八

??1、總結暑假生活,，評比假期實踐活動,。

??2,、舉行新學期升國旗儀式暨開學典禮；制定學校德育工作計劃和班主任工作計劃,。

??3,、加強學生養(yǎng)成教育，重溫《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學學生一日常規(guī)》等管理規(guī)定,。

??4、上好《開學第一課幸?！?，組織討論、撰寫體會,，加強幸福教育,。

??5、開展一年級入學前教育活動,，激勵學生立志爭做“四好”新人,。

??6、慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動,。

??7,、結合“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動,，進行感恩教育,。

??8、開展“祖國發(fā)展我成長幸?？鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報展評,。

??9、新任班主任培訓會議,，新老班主任結隊互助活動,。

班主任七月工作計劃安排篇九

??班主任必須根據(jù)學生的個別差異，做好學生的個別教育工作,。只有使每個學生都得到發(fā)展,，班集體才能健康地發(fā)展。班主任做好個別教育工作,，包括做好先進生的教育工作,、中等生的教育工作和后進生的教育工作。這里著重談談先進生和后進生的教育工作,。

??1,、先進生工作

??先進生的心理特征：

??(1)自尊心強，充滿自信;

??(2)強烈的榮譽感;

??(3)較強的超群愿望與競爭意識,。

??對于先進生的教育,，教師要注意如下幾點：

??(1)嚴格要求,，防止自滿;

??(2)不斷激勵，彌補挫折;

??(3)消除嫉妒,，公平競爭;

??(4)發(fā)揮優(yōu)勢，全班進步,。

??2,、后進生工作

??后進生通常指那些學習積極性不高、學習成績暫時落后,、不太守紀律的學生,。后進生是一個相對概念，運用時應謹慎,。

??后進生一般具有如下心理特征：

??(1)不適度的自尊心;

??(2)學習動機不強;

??(3)意志力薄弱,。

??對于后進生的教育，班主任應注意如下幾點：

??(1)關心愛護后進生,，尊重他們的人格;

??(2)培養(yǎng)和激發(fā)學習動機,。