時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇一
??1,、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期計(jì)劃,,調(diào)整班干部,;
??2、“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書演講活動,;
??3,、 “祖國在我心中”演講比賽;
??4,、舉行“安全知識競賽”活動,;
??4月份:
??1,、出版一期“綠化校園,、美化環(huán)境”黑板報(bào)。
??2,、舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會,;
??5月份:
??1,、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動,;
??2、“節(jié)約,,我們在行動”主題班會,。
??6月份:
??貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
??7月份:
??1,、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,;
??2、期終考評,;
??3,、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動和社會實(shí)踐活動。
??作為班主任,,我會在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作,,雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,,直到我能夠迎來勝利的那一天,!
班主任七月工作計(jì)劃安排篇二
??1、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)活動管理,。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括:
??(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;
??(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
??(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)活動管理包括上課,、課外作業(yè),、考試、學(xué)生的集體自修等,。
??2,、生活指導(dǎo)、生活管理,。生活指導(dǎo)包括:
??(1)對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;
??(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;
??(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;
??(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;
??(5)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,。生活管理包括考勤、日常作息安排,、維持各種活動紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、執(zhí)行守則,、保持學(xué)生正常秩序等,。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇三
??操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想,以《學(xué)生守則》為基本依據(jù),,對學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí),、勞動,、生活、品行等方面的小結(jié)與評價(jià),。
??操行評定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上,,肯定其優(yōu)點(diǎn),找出其缺點(diǎn),,指出其努力的方向,,幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,共同教育學(xué)生;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,找出問題,,改進(jìn)工作。
??操行評定的一般步驟:
??1,、學(xué)生自評;
??2,、小組評議;
??3。班主任評價(jià);
??4,、信息反饋,。
??班主任做好操行評定應(yīng)注意:1、要實(shí)事求是,,抓主要問題,,評定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2、要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,,并適當(dāng)指出他們的不足;3,、評語要簡明、具體,、貼切,,嚴(yán)防用詞不當(dāng),傷害學(xué)生的情感,。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇四
??班主任工作計(jì)劃一般分為學(xué)期計(jì)劃,、月或周計(jì)劃以及具體的活動計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃的基本內(nèi)容有:
??1,、本班學(xué)生基本情況分析;
??2,、本學(xué)期的主要教育任務(wù);
??3、具體工作內(nèi)容及時(shí)間安排;
??4,、各項(xiàng)工作的執(zhí)行人員;
??5,、檢查和督促的措施。
??班主任工作總結(jié),,是對整個(gè)班主任工作過程,、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評估,進(jìn)行質(zhì)的評議和量的估計(jì),。
??班主任工作總結(jié)一般分為兩類:全面總結(jié)和專題總結(jié),,一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行,。
??做好總結(jié)應(yīng)注意兩點(diǎn):
??平時(shí)注意對班主任工作資料的`積累;
??注意做階段小結(jié),。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇五
??班會是以班級為單位,在班主任指導(dǎo)之下,,一般由學(xué)生干部主持進(jìn)行的全班性會務(wù)活動,。
??主題班會是班主任依據(jù)教育目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生圍繞一定主題,,由學(xué)生自己主持,、組織進(jìn)行的班會活動。主題班會是班級活動的主要形式,。主題班會的形式有:
??1,、主題報(bào)告會;
??2、主題匯報(bào)會;
??3,、主題討論會;
??4,、科技小制作成果展評會;
??5、主題競賽;
??6,、主題晚會,。
??組織主題班會一般要經(jīng)過以下幾個(gè)階段:
??1、確定主題;
??2,、精心準(zhǔn)備;
??3,、具體實(shí)施;
??4、效果深化,。
??組織班會應(yīng)注意的幾個(gè)問題:
??1,、主題不能過雜;
??2、要有的放矢;
??3,、班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”,。
??此外,還有家訪,、家長會等內(nèi)容,。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇六
??1、加強(qiáng)家委會工作,,以級部為單位召開家校聯(lián)系會,;開展“百名教師訪千家”系列活動。
??2,、健全班隊(duì)組織,,民主競選班隊(duì)干部;
??3,、整合資源,,聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座,,開展安全、心理健康知識宣傳教育活動,。
??4,、11月22日(第四周周日)感恩節(jié),感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教導(dǎo)之恩,,感謝社會所有付出的人。
??5,、結(jié)合11.9消防日,,結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動。
??6,、第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作論壇,。
??7、舉辦心理健康教育講座,,培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,。
??8、開展建隊(duì)62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識競賽活動,。
??9,、秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動。
??10,、“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動,。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇七
??1、以迎國慶頌祖國,、少先隊(duì)建隊(duì)62周年為專題,,開展感恩愛國系列教育活動。
??2,、開展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動,。
??3、各班確立申報(bào)課間活動內(nèi)容,,規(guī)范課間區(qū)域化活動,。
??4、班主任工作例會,,工作經(jīng)驗(yàn)交流,。
??5、小干部及值勤隊(duì)員培訓(xùn)班開班。
??6、組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”,。
??7,、一年級家?;顒蛹鞍嗉壈辔瘯闪?。
??8、“舉隊(duì)旗,、敬隊(duì)禮,、學(xué)隊(duì)章、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動,。
??9,、義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動,。
??10,、10月31日世界勤儉日,開展“勤儉節(jié)約”活動,;10月16日世界糧食日,,開展“愛惜糧食”活動。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇八
??1,、總結(jié)暑假生活,,評比假期實(shí)踐活動。
??2,、舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮,;制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。
??3,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定,。
??4,、上好《開學(xué)第一課幸福》,,組織討論,、撰寫體會,加強(qiáng)幸福教育,。
??5,、開展一年級入學(xué)前教育活動,激勵(lì)學(xué)生立志爭做“四好”新人,。
??6,、慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動。
??7,、結(jié)合“重陽節(jié)”,,開展“敬老祝福短信征集”活動,進(jìn)行感恩教育。
??8,、開展“祖國發(fā)展我成長幸??鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報(bào)展評。
??9,、新任班主任培訓(xùn)會議,,新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動。
班主任七月工作計(jì)劃安排篇九
??班主任必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,,做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,。只有使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,班集體才能健康地發(fā)展,。班主任做好個(gè)別教育工作,,包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作,。這里著重談?wù)勏冗M(jìn)生和后進(jìn)生的教育工作,。
??1、先進(jìn)生工作
??先進(jìn)生的心理特征:
??(1)自尊心強(qiáng),,充滿自信;
??(2)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感;
??(3)較強(qiáng)的超群愿望與競爭意識,。
??對于先進(jìn)生的教育,教師要注意如下幾點(diǎn):
??(1)嚴(yán)格要求,,防止自滿;
??(2)不斷激勵(lì),,彌補(bǔ)挫折;
??(3)消除嫉妒,公平競爭;
??(4)發(fā)揮優(yōu)勢,,全班進(jìn)步,。
??2、后進(jìn)生工作
??后進(jìn)生通常指那些學(xué)習(xí)積極性不高,、學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后,、不太守紀(jì)律的學(xué)生。后進(jìn)生是一個(gè)相對概念,,運(yùn)用時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎,。
??后進(jìn)生一般具有如下心理特征:
??(1)不適度的自尊心;
??(2)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng);
??(3)意志力薄弱。
??對于后進(jìn)生的教育,,班主任應(yīng)注意如下幾點(diǎn):
??(1)關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,,尊重他們的人格;
??(2)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。