時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇一
一.指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有28名學(xué)生,,10名女生,,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì),。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇二
一,、指導(dǎo)思想
1,、以江“三個(gè)代表”重要思想和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改 進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的 新途徑、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2,、繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、基本措施和做法
(一)抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
(3)進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班 級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱 點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(3)組織好放學(xué),。
組 織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī) 則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇三
一 . 分析班級(jí)概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為21人,,其中轉(zhuǎn)出1人,,無(wú)轉(zhuǎn)入,比上個(gè)學(xué)期少了1人 ,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長(zhǎng),,由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
二 . 本學(xué)期中心工作
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn),。第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。第二,,抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美,、行為美),,形成良好的習(xí)慣。第三,,抓愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)教育,。第四,,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào) ,。
三 . 教育內(nèi)容和措施
1. 安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂
教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,。
2 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人們,、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
3 切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文,、成語(yǔ)積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每天的晨間談話,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>
4 培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
5 在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
6做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。
7. 壯大班干部隊(duì)伍
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí),,體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,,想辦法,,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào),,提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。
8,、強(qiáng)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1 用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。
2 用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
9、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
1 做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況,。
2 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,反映學(xué)生在校情況。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班級(jí)工作安排:
三月份:
1,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
2、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3,、慶祝“三八”婦女節(jié)
4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(1)
5,、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
四月份:
1、常規(guī)教育加強(qiáng)系列活動(dòng)
2,、愛(ài)校愛(ài)班主體活動(dòng)
3,、期中教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練
4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(2)
五月份:
1,、口算,、筆算測(cè)試
2、四項(xiàng)競(jìng)賽
3,、常規(guī)教育教學(xué)檢查評(píng)比
4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(3)
六月份:
1..慶祝六一兒童節(jié)
2.班級(jí)學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練
3.寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(4)
4.語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽
七月份:
1.寫(xiě)字教學(xué)總評(píng)、反饋
2.期末考試
3.學(xué)期末班級(jí)教學(xué)總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
班主任工作計(jì)劃月份安排篇四
這個(gè)即將結(jié)束的學(xué)期,,回顧一下還是有很多內(nèi)容的,,帶初二班輕松,都這么說(shuō),,但是真正的到了工作的時(shí)候就不是這樣的,,初二班畢竟是即將到畢業(yè)班了,這個(gè)學(xué)期的工作還是比較多的,,隨著這個(gè)學(xué)期工作的結(jié)束,,沉淀了很多,我也要準(zhǔn)備一下下個(gè)學(xué)期的工作,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我看到了班級(jí)的很多問(wèn)題,,可以說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有每個(gè)學(xué)期的問(wèn)題,只是在不斷地變化而已,,在下個(gè)學(xué)期我會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題解決,,總結(jié)這個(gè)學(xué)期的班主任工作,邁出了重要的一步,,下個(gè)學(xué)期應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃:
一,、做好班級(jí)內(nèi)部管理
這學(xué)期我覺(jué)得自己疏松了對(duì)班級(jí)的管理,,因?yàn)楣ぷ鞯脑蚝芏嗟氖虑椴荒苤艿剑聜€(gè)學(xué)期,,我覺(jué)得自己要好好的整頓,,對(duì)于班級(jí)的一些日常事務(wù),首先就是班干部這一塊,,在班干部這一塊必須做到絕對(duì)的嚴(yán)格,,我認(rèn)為班干部在一個(gè)班級(jí)中是很重要的,,能夠影響到班級(jí)的很多東西,,對(duì)于班級(jí)日常的管理班干部也應(yīng)該做出自己的努力,這是必然的,,下學(xué)期的工作中我會(huì)繼續(xù)給班級(jí)內(nèi)部選拔一些優(yōu)秀的學(xué)生,,每周都要開(kāi)一次會(huì)議,這種會(huì)議是有作用的,,讓各個(gè)班干部對(duì)近來(lái)一周的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),,讓每個(gè)班干部都積極的發(fā)言,我覺(jué)得還是有意義的,,說(shuō)出一些自己的意見(jiàn),,開(kāi)放學(xué)生的思想,讓學(xué)生們有那種意識(shí),,以班級(jí)的榮譽(yù)為奮斗的意識(shí),。
分配好每個(gè)班干部的責(zé)任,特對(duì)于班級(jí)自習(xí)這一塊要做好準(zhǔn)別,,這個(gè)學(xué)期的晚自習(xí),,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老師的反饋,說(shuō)是晚自習(xí)的紀(jì)律不好,,晚自習(xí)紀(jì)律不好跟班級(jí)的管理是關(guān)系的,,班干部應(yīng)當(dāng)做好這一塊的工作,晚自習(xí),,不是只有自律委員才能維持紀(jì)律,,這次學(xué)期就是這樣的一個(gè)情況,晚自習(xí)的紀(jì)律都是由紀(jì)律委員一個(gè)人在維持,,肯定是不行的,,這要所有的班干部集體努力。
二,、關(guān)注學(xué)生的身心健康
這學(xué)期個(gè)別的學(xué)生又不好的習(xí)慣,,吸煙喝酒,這種行為是不好的,,對(duì)身心健康不利,,給學(xué)校給班級(jí)造成一些負(fù)面影響,,這個(gè)良好的環(huán)境下不應(yīng)該有這種情況,下學(xué)期中我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生這一塊的問(wèn)題,,做好心理輔導(dǎo),,嚴(yán)格的禁止這種情況發(fā)生。
對(duì)于學(xué)生的思想上應(yīng)該做好開(kāi)導(dǎo),,經(jīng)常我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些情況,,有個(gè)別的學(xué)生在班上是比較內(nèi)向的不善與溝通,下學(xué)期的工作中我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生這些問(wèn)題,。
三,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作
回顧這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生情況還是要做一些加強(qiáng)改善,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,班級(jí)的衛(wèi)生分配不是特別的好,,下學(xué)期的工作中搞好衛(wèi)生也是關(guān)鍵,把班級(jí)衛(wèi)生形象樹(shù)立起來(lái),。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇五
一,、班級(jí)基本情況
我們班共有57名學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,,往往以自己為中心,,合作意識(shí)較差。之前從未住過(guò)校,,年齡確實(shí)偏小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn),、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級(jí)的活動(dòng),,如繪畫(huà),、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
6,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹(shù)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇六
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和高一年級(jí)組的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢(shì),,鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面進(jìn)取推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,,滿(mǎn)足不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途夢(mèng)想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和本事,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡,。
二、全班情景分析
本班現(xiàn)47人,,男生12人,,女生35人。
三、奮斗目標(biāo)
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟,。
四,、工作重點(diǎn)和措施
(一)熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,,為計(jì)劃供給現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì),從不一樣的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情景,,異常是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),,與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
(二)加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以應(yīng)當(dāng)盡力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:
(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),。
(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
(3)經(jīng)過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理本事,。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,,并且高中階段許多學(xué)生的管理組織本事開(kāi)始顯露,進(jìn)取培養(yǎng)這樣的人才,,不僅僅有利于班級(jí)建設(shè),,并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫忙班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠經(jīng)過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(三)進(jìn)取配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,構(gòu)成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,考上夢(mèng)想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)進(jìn)取性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,作為班主任,,我會(huì)進(jìn)取配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)氣氛。
(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,。
1,、加強(qiáng)安全和法制教育。
2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,因材施教,,因勢(shì)利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3,、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受本事訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情景,異常關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題,,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過(guò)度。
4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì),,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情景,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
五,、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排
1,、九、十月份:班委競(jìng)選,、組建班委,,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作本事,完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)班委進(jìn)行具體分工,,職責(zé)落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、十一月份:各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育,。為月考做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。
3、十二,、元月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),,為迎接期末考做準(zhǔn)備,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇七
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)二班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,同時(shí)針對(duì)學(xué)生即將面臨畢業(yè)和中考的特點(diǎn),,現(xiàn)對(duì)班級(jí)工作做如下規(guī)劃:
一、工作重點(diǎn)
開(kāi)展以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,全面開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)我校德育工作的科學(xué)性,針對(duì)性,,實(shí)效性,。爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。為學(xué)生參加中考作好準(zhǔn)備工作,。
二,、具體工作計(jì)劃
㈠創(chuàng)建和諧、平安的班級(jí),。積極做好班級(jí)班會(huì)工作,,開(kāi)展以感恩教育,珍愛(ài)生命教育,,安全教育為主題的各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生人身安全,。加強(qiáng)學(xué)生與各位科任之間的交流,。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
㈡以科學(xué),、民主治班。
建立有效的班規(guī),、班紀(jì),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。學(xué)生儀表,,班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的獨(dú)立能力,,思想比較成熟,。因此,班級(jí)的工作要發(fā)動(dòng)學(xué)生共同參與,,共同管理。
㈢加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)絡(luò)的建設(shè),。
通過(guò)召開(kāi)有針對(duì)性的家長(zhǎng)會(huì),及采用致家長(zhǎng)一封信的形式,,與家長(zhǎng)建立良好的聯(lián)系體制,,共同教育學(xué)生。本學(xué)期要進(jìn)行家訪,,及時(shí)了解學(xué)生的家庭教育情況,,方便今后有針對(duì)性地進(jìn)行教育。防止出現(xiàn)學(xué)生流失現(xiàn)象,。
不同層次的學(xué)生,,給予不同的要求。
有能力參加中考的學(xué)生,,要及時(shí)關(guān)注其心理動(dòng)態(tài)和思想變化,,與科任教師和家長(zhǎng)共同抓好學(xué)生的升學(xué)工作。
針對(duì)學(xué)困生,,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),,認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,樹(shù)立信心,。同時(shí)加大對(duì)職業(yè)教育中心的宣傳力度,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上有困難,有特長(zhǎng)的學(xué)生接受專(zhuān)門(mén)的職業(yè)教育,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立職業(yè)教育意識(shí),,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,。
三,、具體時(shí)間安排
八月份:召開(kāi)例會(huì),對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。
九月份:
以感恩為主題開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育,。參加班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀表等行為習(xí)慣的檢查和監(jiān)督,。填寫(xiě)德育案,。布置班級(jí)學(xué)生辦一期板報(bào)。
十月份:開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。加強(qiáng)安全教育,。(防火,防電,,交通安全等,。)
十一月份:法制宣傳月。
十二月份:紀(jì)念一二九活動(dòng)(征文活動(dòng))
一月份:進(jìn)入期末復(fù)習(xí),。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇八
一 ,、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢(shì),,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過(guò)渡,。
二,、全班情況分析
我班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,,學(xué)生之間親密無(wú)間,,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中,, 很多學(xué)生思維活躍,,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級(jí)整體充滿(mǎn)了活力,。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委,營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍,,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),,盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三 ,、奮斗目標(biāo)
1,、教風(fēng)端正,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。
2,、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。
3,、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇九
一.常規(guī)方面
1.在老師的指導(dǎo)下,,玩室外大型玩具。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,。
3.知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。
二.自理方面
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè),。
三.認(rèn)知方面
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事,。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,,不能隨便使用他人的東西,。
四.保育保健
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2.通過(guò)老師的講解,,傾聽(tīng)生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。
五.社會(huì)性發(fā)展方面
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班,,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、不客氣等,。
六.身體發(fā)展方面
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,,初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十
一,、班級(jí)總體情況分析:
班級(jí)整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多,占有一定的比例,,這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用,,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。
1,、自然情況:
班級(jí)總?cè)藬?shù)29人,,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個(gè)男生是16周歲,,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí),,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,,課上不能?chē)?yán)格要求自己,,需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)目的不明確,,態(tài)度不端正,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,,另外,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3,、班委管理班級(jí)的情況:
班干部組織能力比較弱,,個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,,沒(méi)有起到班干部作用,,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。
二,、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。
三、主要工作及實(shí)施措施
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班集體建設(shè),、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系,、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處,。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,,要予以充分重視,。
2)堅(jiān)持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),,有計(jì)劃,,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3)按照要求開(kāi)好班團(tuán)隊(duì)會(huì),,主題班會(huì)內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中,做到先育人后教書(shū),,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),,以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境,。
5)加強(qiáng)班集體建設(shè),確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,,讓他們來(lái)管理班級(jí),,管理學(xué)生,充分信任他們,,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督,。
6)加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。
7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,,尊敬父母,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
9)加強(qiáng)安全教育,。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全,、消防安全等方面的教育,。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見(jiàn)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院打掃衛(wèi)生,,給老人表演節(jié)目,,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛(ài)幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作,。提高家庭教育水平,,從而家,、校配合,形成教育合力,。
四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
三月:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)
1、學(xué)生儀容儀表檢查
2,、慶三,、八節(jié)活動(dòng):為父母洗一次腳
3、雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
4,、板報(bào):學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)
5、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例,、德育知識(shí)”測(cè)試
四月:法制宣傳
1,、清明節(jié)掃墓活動(dòng)
2、法制宣傳月活動(dòng)①手抄報(bào)評(píng)比
②法就在身邊主題班會(huì)
3,、清理校園周?chē)咨?/p>
4,、班容班貌檢查
5、板報(bào):做守法中學(xué)生一年級(jí)
保護(hù)環(huán)境從我做起二年級(jí)
6,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“法律知識(shí)宣傳”
五月:愛(ài)國(guó)主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽
2,、感恩母親主題班會(huì)
3,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、趣味體育活動(dòng)比賽
5,、慶“五四”征文活動(dòng)
6,、板報(bào):珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)
六月:讀書(shū)活動(dòng)月
1,、讀書(shū)交流活動(dòng),、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽
1、畢業(yè)典禮,、文藝匯演
3,、禁毒日教育活動(dòng)
4、開(kāi)展校園之星評(píng)比活動(dòng)
5,、板報(bào):品味書(shū)香
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十一
本學(xué)期起,,我擔(dān)任六年級(jí)一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計(jì)劃,。
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,包干到人,,中午,,傍晚都要有例行的檢查。
4.各個(gè)班委有明確的分工,,并且有督促的機(jī)制,,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,,力求公正、嚴(yán)格,,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,,2周一次,,職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,,使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人,,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
3制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),,有計(jì)劃地落實(shí)措施,。
4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。
5擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績(jī),,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。
1六月,,搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳,,贊美敬愛(ài)的老師,,同學(xué)們自己組織文藝表演.
2 在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,互相督促,、指正,爭(zhēng)取共同提高,。
3開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,,以作表彰。
1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。
3.樹(shù)立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。
4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度,。
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。
3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn),。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
做好兩課兩操活動(dòng),,完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十二
在上半年的工作中,,我作為班主任,,在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò),,上半年結(jié)束時(shí)的測(cè)試中,,學(xué)生的成績(jī)都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,,只有個(gè)別學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)了滑坡,在下學(xué)期的教學(xué)中,我會(huì)重點(diǎn)幫助他們,讓他們的成績(jī)恢復(fù)過(guò)來(lái),。在不斷的學(xué)習(xí)中,很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,,這是我所期待的!
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(3)班的班級(jí)管理工作,。在前兩個(gè)學(xué)期不斷的流生后,,本學(xué)期我班共有34位學(xué)生,女生7人,,男生27人。學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后,,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好,,但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心、缺乏激情,,自信心不足,、自尊心不強(qiáng),但逆反心強(qiáng),、自我意識(shí)強(qiáng),。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,。這些都給班主任的工作帶來(lái)了很大的困難,。但幸好在一年半的工作中,,與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系,,學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式。令人可喜的是,,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,,時(shí)時(shí)在無(wú)聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)發(fā)展自己,順利的過(guò)完本學(xué)期生活,,我依照開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃展開(kāi)工作,,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、通過(guò)個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,,鼓勵(lì)差生,。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題,,更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,讓學(xué)生說(shuō)出心理話,,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo)。
二,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教,。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題,。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作,。
1.培養(yǎng)自己的心腹
同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說(shuō)話的人,,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況。
2.根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,,選好班干部(特別是十位值日班長(zhǎng)),,:
有了與學(xué)生一年多的相處,對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解,,再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。對(duì)班級(jí)第四屆班干部進(jìn)行公開(kāi)民主的篩選,,調(diào)配,,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長(zhǎng),,管理班級(jí)全天的大小事務(wù),。
3、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。
其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過(guò)班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng),。
最后、通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開(kāi)展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格,,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)。
四,、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì),,規(guī)范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1,、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì),如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,,誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”,,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。此外,、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想和衛(wèi)生保潔意識(shí),我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng),,收到不少的效果,。
2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》,,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。
3、配合學(xué)校政教處德育中心工作,,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育,、愛(ài)心教育、感恩教育,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十三
一,、管理理念
以_中 “鍥而不舍,、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想,,在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,,班主任的管理為主導(dǎo),。即在班級(jí)的管理中,注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,,在此過(guò)程中培養(yǎng)一些得力的班干部,,輔助管理班級(jí),而班主任在整個(gè)管理的過(guò)程中,,處于主導(dǎo)地位,,在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力;
二,、奮斗目標(biāo)
將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體,,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號(hào),激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),,以“努力讓自己成長(zhǎng)為公民的表率,、國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān),、時(shí)代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn);
三,、班級(jí)基本情況
本班是一個(gè)由名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生_人,,女生_人;正取生_人,,擇校生_人;住宿_人;
四、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,這樣,,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,,并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2,、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生
掌握詳細(xì)的第一手材料,,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì),,從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。
3,、抓好紀(jì)律
抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹(shù)立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。任何事情講求紀(jì)律,,不自由散漫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀(jì)律,,必須要狠抓嚴(yán)抓,牢固樹(shù)立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念,。要求學(xué)生獨(dú)立思考,,完成作業(yè),不隨意討論,,確保自習(xí)課,、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,完成布置的各項(xiàng)任務(wù),不拖拉,。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定,,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,,更應(yīng)有時(shí)間觀念,,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率,。
4,、抓學(xué)習(xí)
學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要,。前面一切的準(zhǔn)備,,都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),,注重與學(xué)生談心交流,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,,鼓勵(lì)超前學(xué),,并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生,,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,幫助他們樹(shù)立自信心;對(duì)于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,,幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),,并常檢查,爭(zhēng)取早日成為尖子生,。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào),、墻報(bào)、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)等),,大力弘揚(yáng)正氣,,營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,形成良好的班風(fēng),。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵(lì)的作用,。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,,產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,,是一種潛移默化的教育力量,。
6,、盡快培養(yǎng)好班干部
打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用,。做到分工明確,職責(zé)分明,。讓他們工作有崗位,,職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性,,建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十四
不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了,,為了我們六年級(jí)x班在第一學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析
我班這一學(xué)期共有位學(xué)生,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,,富有愛(ài)心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,,正確率不高,,課后不遵守紀(jì)律,不能?chē)?yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,,我們開(kāi)展“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
二,、本學(xué)期總體目標(biāo)
(一)上好開(kāi)學(xué)第一課,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)
主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生
1,、通過(guò)班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表,、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言,、規(guī)范行為),。
2、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律,、自治、自主四自能力,,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,,學(xué)校規(guī)章制度,,著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,,兩個(gè)輕聲,,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng),。通過(guò)形式多樣活動(dòng),,讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣,。
3,、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊(duì)形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,,有口號(hào),,兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),,上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效
1,、開(kāi)好每周一的班會(huì)課,,突出主題、注重實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)“四自”中隊(duì),。
3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4,、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育,。通過(guò)專(zhuān)題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì),、演講,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對(duì)一些單,、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng),。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
落實(shí)好家庭,、學(xué)校的結(jié)合教育。利用博客,、qq群等方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三,、主要活動(dòng)安排
九月份
規(guī)范行為教育月
1,、制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。
2,、選舉班干部,,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室及班級(jí)文化墻,。
3,、出好以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的板報(bào)。
4,、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動(dòng),。
5、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報(bào),。
十月份
愛(ài)國(guó)主義教育月
1,、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2,、出好以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的板報(bào),。
十一月份
安全宣傳教育月
1、組織學(xué)生參加好期中考試,。
2,、出好以“安全健康教育”為主題的板報(bào)。
十二月份
誠(chéng)信,、守法教育月
1,、出好以“誠(chéng)信、守法教育”為主題的板報(bào),。
2,、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。
3,、開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。
4,、組織學(xué)生參加好期末考試,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十五
本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,,高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課,,一切都從零開(kāi)始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小忽微處要成績(jī)。
一,、 班級(jí)管理中,,用制度說(shuō)話。
1,、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日,。
二、 學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2、 引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
三,、 日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1,、 到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、 落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習(xí)生活,。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),,說(shuō)長(zhǎng)也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
學(xué)校高三班主任工作計(jì)劃(教育)
為實(shí)施素質(zhì)教育,,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,有計(jì)劃,有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作,,特制定本計(jì)劃,。
一、基本情況
高二(7)班是個(gè)物理班,,共55人,,其中男生47人,女生8人,??傮w來(lái)說(shuō),本班有如下特點(diǎn):1,、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),成績(jī)較好,。2,、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成,。3,、有輕度的兩極分化情況。4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁、憂(yōu)郁,、失眠等,。
二,、幾項(xiàng)重要任務(wù)
1、高考動(dòng)員,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,主題是“爭(zhēng)分搶秒,,全力一赴,,無(wú)悔高三”。
2,、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)x科
3、組織學(xué)生作好體檢工作,。
4,、動(dòng)員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?!耙荒!钡某煽?jī)很大程度上決定著高考志愿的填報(bào),,它實(shí)際上是對(duì)高考成績(jī)的檢測(cè),。必須作好充分的準(zhǔn)備。
5,、作好“二?!钡膫淇紕?dòng)員。
6,、組織學(xué)生作好體檢工作,。
7、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作,。填報(bào)志愿是一名科學(xué),,填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實(shí)際,,根據(jù)自己的興趣,、愛(ài)好,參考往年的錄取情況,,科學(xué)地,、合理地填報(bào)志愿是重中之重。
8,、組織學(xué)生參加高考,。重點(diǎn)是“沉著、冷靜、細(xì)心,、守紀(jì)”,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十六
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期六年級(jí)5班共有學(xué)生49人,。男生21人,,女生28人。通過(guò)五年半的語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,,有了一定的進(jìn)步,。
本班中還有五,、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)其積極性,,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,。另外,,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。本班學(xué)生能力、性格差異較大,,因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭(zhēng)使本班在學(xué)校進(jìn)行的“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”中名列前茅,。
二,、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱(chēng)做“立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者,。。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,意義就更重大了,。
可是,,每次我詢(xún)問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,,而且總不能讓我滿(mǎn)意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽(tīng)了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道?!碑?dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),懶懶散散,,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么,。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
我要使學(xué)生明白:一個(gè)沒(méi)有理想的人,,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。我還要在上課時(shí)利用一切教學(xué)資源營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿(mǎn)懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
四,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō):“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,要鼓勵(lì)每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習(xí)陣地,。
班主任工作計(jì)劃月份安排篇十七
一、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施 :
1,、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)前班,,是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)入小學(xué),。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),,為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。
a:與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),,讓家長(zhǎng)明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,。我們預(yù)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系,常和家長(zhǎng)商量孩子的一些不良好因素,,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、怎樣讓孩子多吃飯等。
b:培養(yǎng)孩子看書(shū)的能力與愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,。每天教孩子認(rèn)識(shí)2個(gè)字,。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書(shū)的愛(ài)好,。
2,、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對(duì)事物的表面感愛(ài)好了,,他們喜歡追根問(wèn)底,,不但問(wèn)“這是什么”,還要問(wèn)“為什么這樣”,。他們的問(wèn)題很廣,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識(shí)愛(ài)好,。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動(dòng)中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動(dòng)和愛(ài)好活動(dòng),。
3,、提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入學(xué)前班以后,,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展,。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也經(jīng)常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)盛的道德力量,,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,,
因此,,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
a:多開(kāi)展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),。在班與班之間,、組與組之間開(kāi)展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助,、互幫互進(jìn)的重要性,。有了這種精神,我們才能取得勝利,。
b:培養(yǎng)幼兒的合作行為,。合作是一種基本的社會(huì)技能,是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)所必備的能力,。合作行為是歲幼兒年齡的增長(zhǎng)而逐步增加的,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子把握合作的技能,,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,。班上的孩子已有了合作的意識(shí),但缺乏合作的技能,。合作水平較差,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作,。
二、保育工作
我們預(yù)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng):
a: 學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,自己治理自己的物品,。
b:學(xué)會(huì)自己照顧自己,,會(huì)根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿____。